【熱】關(guān)于雨作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于雨作文1

　　在大自然中有很多美妙的東西，只要你仔細觀察就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，例如聲音，在現(xiàn)實生活中我們可以聽到很多聲音，但你忽略了多少美妙的聲音呢？你只要慢慢地傾聽，那管汽車的嗡鳴聲，小鳥美好的歌聲，鄰家的說話聲。你只需慢慢的傾聽，你就會覺得原來聲音的世界如此美妙！

　　今天，無事可干的我趴在窗臺上，微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，溫和的陽光照著大地上的一切。不知是什么時候，烏黑的烏云布滿了天空。微風(fēng)也停止了呼吸，靜靜的，靜靜的。突然一滴雨絲滴在了我的臉上，緊接著，無數(shù)的雨絲掉落在窗臺上，陽光也不知道去哪里玩去了。慢慢的，雨越下越大，：嘩啦啦，嘩啦啦的聲音猶如演奏著一首華麗的樂曲，偶爾也出現(xiàn)了大提琴的沉重的低音伴奏，猶如萬馬奔騰，時不時也傳來鄰居那急忙收衣服的叫喊聲，我沉寂在這美妙的樂曲中，哪怕冰涼的雨絲滴落在我的臉上。雨的聲音是多么的美好。突然雨突然變大了，滴答滴答的聲音與人間的聲音也混入進來，這大自然的合奏流入我的耳朵。車的喇叭聲也傳入耳中，當(dāng)然，它并沒有破壞我的遐想，反而也加入了大自然的合奏。雨越來越大，我不得不關(guān)掉窗戶。我更加仔細的傾聽，讓這雨聲傳入我的耳朵。沒多久，雨的合奏好似已經(jīng)演奏完了，太陽在不知不覺中掀開了漫天的`烏云。陽光透過窗戶，再次照滿房間。剛剛猛烈的風(fēng)也變得溫順了，耳朵又傳出鄰居曬衣服的聲音。一場雨的獨奏也就告一段落了�；蛟S你沒有仔細的傾聽大自然的聲音，只需仔細的傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)你忽略的聲音有多么的美妙，悅耳的聲音也會傳入你的耳朵！

關(guān)于雨作文2

　　春天，雨姑娘來到人間。把綠色帶給小草，使它們生機勃勃。把粉色帶給了桃花，使它更加可愛。她還把五顏六色帶給人們，讓人們脫去棉襖，換上春裝。她為人們彈奏著樂曲，為人們驅(qū)走寒冷，留下清新。雨過天晴了，孩子們在草地上放風(fēng)箏，父母們帶著孩子去郊游，雨躲在云層里，看著那一張張可愛的臉，笑了。

　　夏天，太陽炙烤著大地，人們揮汗如雨。雨見，便又來到人間，人們見了雨，不大高興似的，因此在抱怨：“怎么又下雨！”雨聽了，依舊默默無聞地為人們付出，拂去夏天的炎熱，目的只有一個，使人們感受到了一絲清涼。過了一會兒，太陽又回來了，只是光芒沒有先前那么強烈了。這也是雨的功勞，她對太陽說：“太陽哥哥，我請求你削弱一些你的光芒吧！我想人們太熱了，我希望人們能感受到清涼，我愿意用我的生命做代價！”太陽聽了，什么都沒說，只在瞬間，他的'光芒暗了許多。

　　秋天，涼爽的風(fēng)兒吹了過來。雨覺得，在這個季節(jié)人們不需要她了，剛準備離開，就聽見了哭聲。她循聲找去，發(fā)現(xiàn)是一只小蘋果在哭泣，于是，她就問：“小蘋果，你怎么了？”“我……我馬上就要被賣掉，我想在被賣掉之前洗個澡，把我身上的灰塵洗掉，嗚嗚嗚�！毙√O果訴求道，雨聽了，就下了起來，把小蘋果洗得干干凈凈。小蘋果連忙向雨兒致謝。

　　冬天，雨也想為人們做點什么，突然，她搖身一變，變成無數(shù)雪花，洋洋灑灑飄落下來。人們看到這雪景，贊嘆道：“好美��！”雪，不，是雨，她聽了，笑了，笑得那樣甜，這個笑臉永遠留在人們記憶里。

　　這雨，春夏秋冬，伴隨著你我他。

關(guān)于雨作文3

　　春夏秋冬，每個時段的雨都各有不同，它們好比性格各異的姑娘，用不同的方式妝點、滋潤著大地。

　　沾衣欲濕杏花雨。春天的雨是輕柔的、舒適的。

　　遠處，幾只原本低飛的燕子忽然躲進了樹叢，滴答滴答、淅瀝淅瀝牛毛般的.細雨溫柔地洗滌著大地萬物，柳樹、楊樹、綠草、紅花煥然一新，青翠欲滴。天空似乎又黑了一點，綿綿春雨仍在下著。過了許久，雨終于停了。咦，你瞧！桃樹上不知什么時候居然冒出星星點點的綠芽，花蕾也悄悄探出了頭春雨，讓世界又充滿了生機。

　　白雨跳珠亂入船。夏天的雨是豪放的、熱情的。

　　突然，晴朗的天邊涌來一片黑壓壓的烏云，太陽公公連忙躲了起來。嘩啦啦，劈啪啪大雨從天空中傾瀉而下，像潑、像倒。這突如其來的雨讓萬物都措手不及，小鳥嘰嘰喳喳飛入鳥巢，蜜蜂嚶嚶嗡嗡四處亂竄，曬稻谷的谷農(nóng)咚咚咚、噔噔噔慌忙搶收不一會兒，整個世界只剩下花兒、樹木、房屋在雨里靜默著。眨眼的功夫，雨又像調(diào)皮的孩子般驟然停止哭鬧，空氣中彌漫開泥土的氣息，風(fēng)雨后的花草樹木更加精神抖擻夏雨，讓世界清新無比。

　　颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。秋天的雨是清涼的、快樂的。

　　氣溫驟降，天邊也低沉起來。噠噠噠秋雨下了起來，人們都下意識的緊了緊衣服，農(nóng)民伯伯望望地里成熟前喝飽雨水的莊稼，臉上露出幸福的笑容。沙沙沙已經(jīng)枯黃的樹葉被雨點打了下來，給大地披上過冬的棉衣。一群孩子在秋雨中嬉戲，任雨水打濕他們的頭發(fā)秋雨，給世界帶來了歡樂。

　　冬雨，是凝重的、是纏綿的。它不急不躁、不慍不火，以一個老者的姿態(tài)告訴我們：春天就在眼前。

　　吾愛每個時段的雨。

關(guān)于雨作文4

　　風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，我走在空曠的走廊上，好似置身與暴風(fēng)雨的中心，寒意陣陣，伴著耳邊小樹的“沙沙”聲，令我不由得打了幾個寒顫。手中的不多的作業(yè)本，此時也有了千斤重。

　　“今年可真是災(zāi)年，風(fēng)雨不斷�！被氐浇淌椅倚÷暤剜絿佒�，眼光卻落在面前推開的書上，落在書中陶淵明的詩上。我漫不經(jīng)心的掃幾行，仿佛望見書中的陶淵明向我走來，粗糙布衣穿在他身上，安閑的神情掛在他臉上，一陣陣菊香撲面，帶來了與自然相契合的曠達心境，帶來了在生活中尋找美的.感悟。

　　我與他都會心一笑了，等不及，我沖出教室，重走在那“暴風(fēng)雨”中。

　　這風(fēng)雨，好像變得溫柔起來。點點雨滴打在我微微發(fā)燙的臉頰上，悄悄地鉆進我的毛細血管，絲絲涼意，便在心底漫延開來。

　　享受著雨的滋潤，心中不勝歡喜。再將目光轉(zhuǎn)向四周，透過晶瑩的雨簾，竟望見一叢樹在風(fēng)中忘我地舞動樹干，將一團團鮮艷的色彩送入我的眼中。

　　這棵樹，宛如一幅水粉畫，層層渲染，以至于色彩葉片間沒有分界。葉與葉的色彩相襯相映，近乎完美的展現(xiàn)出秋天的神韻。

　　再拓寬視野，才知曉這類樹竟綿延百米，如一條剛從五彩池中染出的彩綢，把教學(xué)樓圍了一圈又一圈，幻化出一個夢一般的世界。其中，艷紅的幾處點綴其間，增添了幾分絢麗，給人以無盡的暖意，有了它，即使整個秋天風(fēng)雨大作，也不會感到絲毫的孤寂。

　　我欲言又止，頓時明白了陶淵明面對宮闕，選擇江湖的心態(tài)；面對奢侈，選擇清貧的平靜；面對險惡，選擇尋找美的那份恬靜。城市固然美，卻未有大自然的鬼斧神工，生活固然不順，卻應(yīng)有曠達的心境，有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛，只有這樣，才能在平淡中品味到快樂，在煩躁中嘗到閑靜。

關(guān)于雨作文5

　　“哈哈哈”從六（6）班的教室里傳來一陣陣笑聲。走近一看，一位同學(xué)在講臺上指手畫腳，臺下的同學(xué)發(fā)出一片笑聲。咦？這是怎么回事？別急讓我?guī)�你去一探究竟�?/p>

　　作文課，應(yīng)老師突然神秘兮兮的拿出一張紙，說：“今天的`游戲作文是啞劇。即一位同學(xué)在應(yīng)老師這里抽簽，將抽到的詞語在講臺上用肢體語言表達出來，讓臺下的同學(xué)猜。”

　　葛非凡第一個舉起手來。她抽了字條后顯得十分平靜。緊接著，她在手掌上用手指畫了畫，又做出了思考的樣子。這可把我們給看蒙了，大家百思不得其解。終于，在一位同學(xué)的攻破之下，我們知道了正確答案考試考的太差被罵。

　　第二位上場的是江海。他看了自己的字條后不禁“撲哧”一聲笑了出來，接著表演出唱歌的樣子，又在臺上亂扭一陣，是我們笑得直不起腰來。陳銘宇的反應(yīng)最快，立馬說出了正確答案載歌載舞。緊接著，下一位同學(xué)登場了

　　是我記憶最深刻的是孔疇瑞德表演。只見他接過紙條，立刻大笑起來。接著，他樂呵呵地走向講臺，做了一個類似于開啤酒瓶的樣子，又做了一個喝水的模樣。接著，他竟發(fā)瘋似的將身體抖了幾下。這使我們笑得人仰馬翻。有人說他是喝了辣椒水嗆到了；有人說他是喝了涼水塞牙了。竟然有人說他喝了毒藥發(fā)癲了！聽了這番話，我們笑得直拍桌子，應(yīng)老師也忍不住站在那兒“咯咯咯”地笑了起來。后來才知道，原來那道題的正確答案是“口渴了喝到了熱水”

　　轉(zhuǎn)眼間，鈴聲便響了起來。大家有說有笑，回憶著當(dāng)時的情景，接著在作文本上盡情的描繪出來。

關(guān)于雨作文6

　　又下雨了，你喜歡雨嗎？

　　嗯，喜歡。

　　窗外又下起小雨，我總是喜歡一個人走出家門，不用打傘，任由又細又繁的雨輕柔的打在肩上。這時候，思緒也仿佛隨著這細雨隨風(fēng)飄蕩。都說，雨其實是一首多情的詩。步入雨簾的一剎那，有股清涼的風(fēng)撲過來，透過每一層皮膚，侵入五臟六腑，緊接著身心也變得輕松愉快起來。細小的雨絲隨風(fēng)打著旋兒帶我進入那幾年的'美好，與你。

　　我不大清楚我們倆是怎么遇見的了。在某年某月某日某時某分，我走到你的身旁，拍了拍你的肩，對你說：“嗨”。“嗨”，你睜著大大的眼睛，揮著白皙的手，也對我說。

　　每個星期總會有那么幾天，我的心情莫名的難過，你走過來，費力的踮起腳，攬著我的肩，眼睛一條，很有義氣的問我“：怎么了，誰欺負你了，走，我?guī)湍闫圬摶厝ァ！蔽颐靼啄阆胍�做小說中目光如劍狀，但可能沒掌握要領(lǐng)，看起來像個需要矯正視力的可憐兒童。于是，我笑了。

　　我記得那天陽光明媚。輕輕柔柔的拍打著我的臉頰，像是一雙溫暖的手掌，我猜想，這雙手一定指尖修長。我們走在去往操場的路上，周圍的同學(xué)嘰嘰喳喳的像極了逃出牢籠的小鳥，你卻聚精會神的低著頭在手上寫寫畫畫，我湊近一看，你還在演算上數(shù)學(xué)課的一道思考題，沒有紙，干脆就在手上算了起來，打起了草稿，嘴里念念有詞還帶著不服說：“我就不信了，這道題我算不出來�！碑�(dāng)時，我心里想：“一個女生，理性思維這么好，不過，有這么厲害的朋友，我還真是幸運�。　�

　　時間一點一點的推移，像個遲暮的老人緩緩地拄著拐杖往前走，拖沓著腳步，一步步碾過腳下的泥土。我也慢慢發(fā)現(xiàn)，我愛你，愛你這個朋友，就像愛我一樣。老師說，六年一點都不長。當(dāng)時我撅著嘴，不相信地說“：騙人，哪有？我覺得好長好長好長呢。一個世紀那么長”。畢業(yè)了，我才知道，小學(xué)時光原來真的只是眨眼的時間而已。

　　“下雨了啊，你喜歡雨嗎？”

　　“是的，喜歡，非常喜歡”。

關(guān)于雨作文7

　　我不由得停住了腳步。

　　窗外的雨聲吸引住了我為什么會有雨的存在呢？我不禁回憶起了四季的雨的樣子。

　　春天的雨是溫柔的。她小心翼翼地為大自然中的萬物給予她的"關(guān)心：滋養(yǎng)植物；幫動物解渴；給人們清涼的空氣。萬物深深地感謝她。

　　夏天的雨可就不一樣了，她變得淘氣�？蓜e看她現(xiàn)在乖乖的，說不完一句話她就可能立馬變樣她帶著雷公，將正在做美夢的人們嚇醒；她帶著她的兄弟們幫沒帶傘的"倒霉蛋"洗頭；就算你待在家，你以為就不會被這個淘氣家伙打擾嗎？不，她會悄悄從你沒關(guān)的窗戶進去，她還會帶在名個地方的比大姑八大姨往河里一鉆，帶搭著問的順風(fēng)車去你家坐客。盡管雨很淘氣，人們?nèi)耘f包容著這個永遠長不大的孩子。

　　秋天的雨突然十分會照顧人。她看見農(nóng)民們的`辛苦付出終于有了結(jié)果，她也忍不住幫農(nóng)民們保果子，讓農(nóng)民們有個家爽的環(huán)境，收獲果實。她也被眾人喜愛，贊揚，

　　冬天的雨好像對自己的發(fā)型不太滿意，偷偷去理發(fā)店把自己染白，順便還做了個發(fā)型。她似乎一落下就不愿走了，孩子們一個個都成了理發(fā)師又幫她做發(fā)型，她也與孩子們親密互動。不一會兒，太陽公公跑出來喊雨回家吃飯，她也只好不情愿地告別孩子們離開了。孩子們感謝她。

　　想到這里，我猜雨大概是每個人的縮影吧，性格不同，想法不同，就猶如每一滴雨不是一樣的，落在不同位置，大小不一。雨溫柔待人，雨淘氣待人，雨會感動，雨會不舍人們。人不也是如此嗎？

　　四季的雨應(yīng)該就是一個人一生的情感變化吧，溫柔過，淘氣過，感動過，不舍過

　　雨會停下，人也一樣。雨會變化、人也一樣，雨會他所會的去助人)去淘氣，人也一樣。請珍惜每一次雨，請珍惜所擁有的一切的一切

關(guān)于雨作文8

　　在這個充滿涼意的早上，來了一位神秘的訪客——雨。

　　早上進班時，雨就已經(jīng)來了。那細細的雨絲驅(qū)趕了霧霾，留下了陣陣涼爽清新。

　　雨時而急，時而緩，此起彼伏，有節(jié)奏地在譜寫著、吟唱著秋意……

　　連綿的秋雨并沒有使我生出愁思，相反因為有了雨才有了我的好心情。趴在窗臺上，頭稍稍抬起，閉上眼睛，深吸一口香甜的氣，那涼嗖嗖的感覺，像夏天吃了冰棒一樣。

　　上課了，雨依然在下著，還有些淘氣的雨點，總是往屋里跑，這些雨點是想上課嗎？同學(xué)們見了立刻關(guān)上了窗戶，這些淘氣的小雨點想進來看看，但都被拒絕在了窗外。

　　雨仍在下，“沙沙沙，沙沙沙……”枝頭的樹葉被雨一沖刷，更增添了幾分綠意。在雨中，綠葉輕輕地晃動著，還閃著光輝。站在大樹下，微風(fēng)吹過葉子沙沙地響，來回地晃動，仔細地聽，這難道不是大自然的歌嗎？

　　去食堂的路上，清新的空氣撲鼻而來，涼絲絲的，真是沁人心脾�？炜茨抢�，經(jīng)過雨的洗禮，花兒們朵朵綻放在枝頭，露出艷艷的笑臉，沾滿雨水的.花朵，沉甸甸地掛在枝頭上，雨給它們掛上了一串串晶瑩的珍珠，那樣鮮紅，那樣明亮。雨后的大自然，是多么美麗呀！

　　我不禁聯(lián)想到一首杜甫的詩——《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物信無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦關(guān)城。

　　雨中的每一塊巖石，每一叢綠草，都是奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)清潔柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，林中的綠色隨著雨而變化無窮，奇妙無比……

　　雨——世界上最好的調(diào)養(yǎng)劑，美麗的雨！

關(guān)于雨作文9

　　雨，一種自然天氣，卻蘊含著許多的情感，同時又變化多端，像一個不諳世事的孩子，隨心所欲。我愿化作一滴雨，從天空而下，滋潤萬物；我愿化作一滴雨，飄進河流，奔向大海；我愿化作一滴雨，掉落在姑娘的臉龐，和她的淚水一起感受她的憂傷。

　　綿綿小雨，隨著風(fēng)兒四處漂泊，為空氣增添了一份濕潤，像一層薄薄的水霧籠罩著整個大地。走在毫無遮擋的天空下，任憑雨水滴落在臉上，涼涼的，柔柔的。所有的煩惱憂愁仿佛都隨著雨霧一起淡化了，像一只手撫平內(nèi)心的山丘。內(nèi)心就好像正在下著小雨的草原，寧靜而美好。這雨就像林黛玉的淚水，比花兒還嬌媚，雖然它無色無形，但總是散發(fā)著一種至柔至和的氣息。小雨總是無聲無息的，正如徐志摩《再別康橋》中的：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。雨，真美！滂沱大雨，它不似綿綿小雨般悄無聲息，就像一位女王，來時，電閃雷鳴通知你；去時，果斷迅速，不留一點回憶。我想這雨如果是人，那他一定活得肆意；如果是花，那它一定生如夏花，絢爛無比；如果是鳥，那它一定是翱翔在九天的鷹。我愛大雨，它就像一個敢作敢當(dāng)?shù)娜耍�充滿善意。雨后總是那樣的.清新，草地上的植物都如重獲新生，河流也像那奔騰的野馬，朝著大海進發(fā)。如果這時太陽出來了，那就更美了，陽光在天空中折射出彩虹，小草上的雨滴閃閃發(fā)光，這是白日里的星空。聽奶奶說如果在有太陽的時候下雨，這雨水淋了還能長高呢。太陽出來一會后，這星空便消失不見了，據(jù)說，它們乘著陽光回到天上去了。雨，真美！

　　雨，一種自然工具，灌溉了田野，救活了莊稼，滋潤了萬物。我愛雨，愛它的慢調(diào)微柔，連綿不絕；愛它的轟轟烈烈，自由灑脫；更愛它無聲無息，默默奉獻。那彩虹，是光為雨的喝彩。

　　有人說活著就應(yīng)該像夏花那樣絢爛，而我卻想像雨這樣暢快。

　　雨，真美！

關(guān)于雨作文10

　　下課了，我閉上眼睛靜靜地聽著雨打窗的旋律。雨點很大，雨聲很急，砸在窗戶上，“砰嗒嗒——砰嗒嗒——”就像一首節(jié)奏感很強的樂曲。

　　我喜歡雨天，特別是微風(fēng)下的雨天。你瞧，斜斜的細雨輕輕落下，雨水帶走了空氣中的雜質(zhì)，還我們一方晴空，整個空中撲面而來的是清爽的味道。它縱橫于天地之間，形成來來回回數(shù)不清的絲線，給予人間最美好的洗禮。

　　“咚——咚——”雨水從屋檐上滴落下來，流到了河水里�！皣W——嘩——嘩——”這是什么聲音？大概是河水濺起的那些水珠相互碰撞的聲音吧，那么悅耳，那么動聽。雨滴真是一群可愛的小精靈，那么可愛，那么多變，那么活潑。

　　我把手伸到窗外，雨滴被風(fēng)吹到手心上，像媽媽的手撫摸著我，輕柔，慈祥……

　　雨，淅淅瀝瀝下個不停，像小夜曲一樣動人心弦。記憶中，甜絲絲的，總能讓人想起炎熱天氣里的一泓清泉，引發(fā)人無限的憐惜。雨，越下越大，像那如煙的年齡一般，感到震撼與無奈，但似乎又很放松，聽著聽著仿佛要進入畫中。雨，氣象萬千，猶如流水般的歲月，說變就變，一會兒如發(fā)怒的`老天爺，風(fēng)起云涌，一會兒如挽著歌的小姑娘，美若天仙，帶著羞澀，挽著歌，向我款款走來。這些美麗的畫面，不由讓我想起幾句美妙的詩句：“吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝買杏花”……這些詩句映在腦海中，我仿佛身臨其境。

　　雨很快就停了，校園里格外清新、自然，空氣里飄過一絲香甜的味道……

關(guān)于雨作文11

　　聽，那淅淅瀝瀝的聲音，滴滴嗒嗒的打在這水泥石板上，滑落在路上人們的傘上，清靈剔透的聲音，靜靜的敲打在我的心上，聞著這如詩般的雨聲，我似乎在一個寂靜，安逸的世界里。

　　看，那一顆顆猶如晶瑩的小水滴，噼噼啪啪地摔落在地上，“嘀嗒、嘀嗒”不知道這是它們的笑聲或是它們的哭聲，玲瓏剔透的水珠，透過它，我的眼前是一片清新、舒適的世界。

　　這樣的雨境，其實是我想象的。實際上，我沒有傘，站在這一片雨中，我狼狽的想哭，噼里啪啦的雨滴敲打在我的頭發(fā)、臉上、衣服和裸露在外的皮膚上冷意覆蓋了全身，我蹲在雨中，一個人抽咽。

　　噓，我透過雨聲，似乎聽到了腳步聲，“嗒嗒”，是？是誰來了，我害怕，害怕被別人看見這樣狼狽的'自己，我使勁的將頭往雙腿之間躲著，腳步聲在寂靜的雨中顯得格外清晰。

　　“嗒”，腳步聲在我的聲旁，停了下來，這一刻很安靜，安靜得似乎聽到了我和對方的呼吸聲，我感覺到一股暖意，是從那一個人身上傳來的，滴在我身上的雨也因為他的傘而停止。

　　“是害怕嗎？所以想找一個安靜的地方躲避嗎？”清清淡淡的語氣，聽不出任何的情緒。

　　躲在雙腿的我，我以為，我自己可以為自己創(chuàng)造個安全，寂靜的保護圈，卻沒想到，還是被人打破了，聽了他的話，我不由的抬起埋在雙腿的頭。

　　“你又如何知道？”這一切本是屬于我的世界，為什么要打破？

　　“原來，你也一樣”他把傘丟掉和我一起蹲在雨中。

　　我驚異的看著他，淚水和雨水都禁止在我的臉上。

　　“不用驚異，我也想找一個地方，靜靜”他輕輕說道。

　　聽了他的話，我似乎醒悟過來，將手伸向雨中，看著打在手心的雨“這一場雨下得很好”。

　　對，這場雨并沒有那么糟糕，只是我們一開始覺得糟糕，才導(dǎo)致自己蒙蔽了自己的雙眼，看不清另一面，從而摔倒在這一黑暗的一面。

關(guān)于雨作文12

　　我喜歡晴天的陽光燦爛，卻更喜歡雨天的憂郁滄桑。

　　中午吃完飯回到教室，身邊的人和我都在復(fù)習(xí)語文準備考試。正看著語文書呢，忽然覺得天色有些暗，我不禁抬頭，左顧右盼了一番，��！左手邊的天烏云密布，一片白云都沒有，天色十分昏暗，右手邊的天萬里無云，天空白得無一點瑕疵，讓人看得心境開闊。

　　我旁邊的莊楠祥也看到了，目瞪口呆，就連平時的“冷姐姐”鄒宜帆也看得呆若木雞，被這天深深地吸引了。我沒有對他們的動作感到奇怪，因為我也和大家一樣覺得驚奇。

　　“唉呀，看啥看呢，有啥好看的呢！”小黑打斷了我們看云的雅興。“比你好看�！蔽衣�不驚心地調(diào)侃道。不一會兒，小黑也跟著我們一起“呆”了。

　　“哈哈…，原來呆是會傳染的，你……”陳彥至之所以不說話了，是因為教室里空無一人了，除了他自己。我們?nèi)�部都趴在走廊的欄桿上，欣賞著雨景。

　　雨下得很大，豆大的雨滴砸在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。天空仍晴朗無云，但是我看出來了，一定是哪個頑皮的仙童不小心打翻了裝滿清水的天缸，而打翻缸后，王母娘娘暴跳如雷，使得人間發(fā)出轟隆隆的聲音。雨點如同擊打鼓面的億萬只手，接連不斷地發(fā)出啪啪，啪啪，啪啪。大地就是平整的鼓面，讓人覺得鼓面都要被這磅礴的力量給震破了。傾盆大雨持續(xù)了約四五分鐘。漸漸地，雨水似乎減了肥，變得苗條起來。打在地面上僅發(fā)出微弱的'聲響，但打在樹葉上，卻發(fā)出窸窸窣窣的聲音，大地萬物都因雨而活躍了起來。每一片樹葉都在高談闊論，這些雨點來到人間不是因為自然，而是前來尋找他們的歸宿。

　　不久，雨停了，偶爾還能聽到滴滴嗒嗒的聲音。我相信，再過一斷時間，這些小精靈們就會藏起來，讓人看不見，摸不著。但他們的消失，卻意味著另一批小精靈的到來。

　　雨，是詩，是畫，是引人入勝的故事。

關(guān)于雨作文13

　　傾聽自己的心跳，就像不規(guī)則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺�？粗�窗外的小雨，每一滴都像在講述一個動人的故事。

　　一個人撐著傘，靜靜地走在街上，聽著雨落在傘上的聲音，演奏著一場音樂會，就像一首沒有歌詞的歌謠。

　　華！華！就像問候你:“你好，你好�！�

　　雨在我心里從來都不是我的朋友，因為他喜歡哭，所以我不喜歡這個朋友，所以我叫他哭寶貝。但是它仍然有很多朋友。我走在田野里，但我看到一張張笑臉。麥苗很高興，因為他喜歡俞老師，俞老師養(yǎng)育他們，讓他們能夠生存。風(fēng)童把小麥幼苗壓彎，這樣它們就可以下雨了。我誠摯的感謝。

　　余先生有許多朋友，也是他們的朋友。雨就像洗發(fā)水。俞先生總是照承諾來。洗完草后，草容光煥發(fā)。

　　雨有許多朋友，小華也是他們的.朋友。經(jīng)過俞先生的洗禮，小花變得更加美麗、耀眼、可愛。小華急切地對余先生說:“余先生，請多待一會兒，把我洗干凈�！�

　　雨有許多朋友…

　　余先生，如果你累了，你就別玩了。他會回去睡覺。下一次，他將和他的朋友們一起玩游戲，開心地玩。

　　余先生走后，彩虹小姐出來了。原來她很害羞。剛才俞先生玩游戲時，她不敢出來。既然俞先生已經(jīng)走了，他就要出來和白云姐姐、田姐姐玩游戲了。太陽正在變老。他不能和他們玩游戲，但他給別人帶來溫暖，默默地為我們付出，溫暖別人。

　　你看大自然是多么有趣。你想和大自然交朋友嗎？與大自然快樂地玩耍。如果你愿意，你應(yīng)該成為大自然的小記者，關(guān)注大自然豐富多彩的生活。但也要保護自然，投入自然的懷抱！

關(guān)于雨作文14

　　窗外在下著雨，洪水般的聲音，吞噬了一切。偶而有幾滴調(diào)皮的小水珠從紗窗外擠進來，濺在臉上，冰涼冰涼。放眼望去，雨模糊了窗外景色，還給天地間鍍上了一層灰黃色，這是黃昏與雨霧結(jié)合的美妙色彩，猶如一張發(fā)黃的老照片，鑲在窗框內(nèi)，記載昔日的往事。

　　當(dāng)我再次抬頭時，天色漸暗，紅灰色籠罩了外面的空間。有星點的燈光想穿過這無盡的灰幕，但它們畢竟太渺小了。突然，整個天空閃了一下，耀眼的.光輝讓我眼前一亮，像一把利刃，只有閃電，才能打破陰沉。但，它又是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，令人難以把握。隨之而來的是巨大的雷鳴，像沉悶的鼓聲，震耳欲聾。這聲音與清脆的雨聲，組成了夏日交響曲中最動人的樂章，最震撼人心的旋律。

　　夜，爬上了天空，慢慢占據(jù)了整個城市。雨，絲毫沒有減小的跡象。雨水像千萬只寒光閃閃的針，連續(xù)不斷，雨聲夾雜著雷聲，還在敲打著我的耳鼓，震懾著我的心。周圍的空氣中充滿了水蒸氣，深吸一口氣，雨的氣息進入身體，清新舒暢。這不同于雨幕帶給人的陰霾迷惘：我的眼睛被約束了，沒有星星的夜空，只有黑，彌漫著窗外的世界，想要穿透卻不能夠。什么也看不見，如無底的黑洞。

　　收回目光，側(cè)耳傾聽雨聲。那聲音，像在哭泣，可雷聲，卻在怒號。是誰在哭泣?這么大的雨，這么黑的夜，不知有多少無家可歸的人?有多少饑腸轆轆的人?有多少衣不遮體的人?他們在哭泣。是誰在怒號?這么大的雨，這么黑的夜，那些喜歡陽光、熱愛光明的人，與這雨夜格格不入，他們渴望撥開雨幕，劈開夜空，他們在怒號。

　　不知不覺，周圍又恢復(fù)了夜的靜謐，當(dāng)我又一次注意窗外的一切時，雨停了。

關(guān)于雨作文15

　　啊，今天天氣真好啊!我——雨，跑到山爺爺那里去玩。一會兒幫他洗洗身子，一會兒請他喝茶，山爺爺和我玩得不亦樂乎。

　　過了一會兒，山爺爺累了，睡著了。

　　可我還想玩，就又跑到街上去。我看著那些忙碌的人們來去匆匆，一個個滿頭大汗。我連忙請走了太陽哥哥，來到了天空的最頂端，把手一揮，我的兄弟姐妹們就前仆后繼地狂奔而去，越下越歡……

　　人們在街上跑來跑去，尋找躲雨的'地方;剛在外面玩耍的小孩子，又一個個跑回了家，嘟著嘴，生氣了。地上的積水太多了，排也排不完，人們無法行走，汽車無法行駛，人們叫苦連天。一下子，路上交通堵塞，還發(fā)生了車禍。而這些，我全然不知，還繼續(xù)歡快地揮著手。

　　山爺爺被人們的叫聲吵醒了，看到人們的遭遇后，立刻叫我停手。我非常不解，就問山爺爺：“您為什么不讓我下了呀?”“哎!你太調(diào)皮了，不應(yīng)該到這里來耍鬧。你真想要幫助他們，就去干旱地區(qū)啊!”我羞愧地低下了頭。

　　之后，我到處飄啊飄，尋找需要我?guī)椭�的地方。突然，我停了下來，看到了一位老大爺駝著背，肩上背著一個籮筐，艱難地走在一條小路上，路旁的土地都裂開了一條條大大的縫。花兒無力地低垂著頭;小草變得又黃又干枯;大樹痛苦地呻吟著……看到這些，我一陣心酸，立刻揚起手，使勁一揮，頓時噼里啪啦一陣大雨，好爽!頃刻間，我看到老爺爺露出了笑臉;花兒抬起了頭，開得異常旺盛;小草也挺起了腰，精神煥發(fā)。

　　小溪歡快地流淌著，莊稼大口大口地喝著，人們在雨中狂舞……看到這一切，我開心極了。我還想去沙漠，還想去其他干旱的地

　　方下一場大雨，使那邊的樹木茁壯成長，花兒充滿芳香，讓大地擁有一條又一條小溪，讓所有的一切的一切都成為綠色，變成一個綠洲。

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