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神奇的筆作文

時(shí)間:2023-06-10 16:04:05 專題作文 投訴 投稿

神奇的筆作文【薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的神奇的筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神奇的筆作文【薦】

神奇的筆作文1

  因?yàn)楣P不利于攜帶,又浪費(fèi)資源,所以我設(shè)計(jì)了一支神奇的筆。

  這支筆樣子很特殊,有點(diǎn)像巧克力棒,所以我為她取名“巧克力筆”!扒煽肆Α惫P有五個(gè)按鈕,它的功能可比一臺(tái)電腦還多。

  在課堂上寫錯(cuò)字的時(shí)候,他就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槌上鹌槟悴寥ュe(cuò)別字。在下課的時(shí)候想溫習(xí)課文,只用按“學(xué)習(xí)”的'按鈕,它就會(huì)給你出幾道題,根據(jù)你錯(cuò)的程度來給你講解。當(dāng)你想查資料的時(shí)候,你就按一下“電腦”模式,“巧克力筆”就會(huì)變成一臺(tái)電腦供你使用!扒煽肆P”還有一個(gè)特殊功能,如果放學(xué)的時(shí)候正好下雨,又沒帶傘,你就可以按“雨傘”的按鈕,他會(huì)立刻從頭頂冒出一個(gè)嶄新的雨傘,漂浮在空中,為你遮雨。

  隨著科技的發(fā)展我相信在不遠(yuǎn)的將來,“巧克力筆”一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),成為人們的好朋友!

神奇的筆作文2

  假如我有一支神奇的筆,像馬良那樣一支畫物成真的筆。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫一棵枝繁葉茂的大樹,上面結(jié)滿了各種各樣可以治百病的果實(shí),幫助那些沒有錢治病的窮人,解除疾病的`痛苦。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的金幣,幫助生活困難的窮人,好好的生活。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的學(xué)習(xí)用品和各種各樣的書,送給貧困山區(qū)的孩子,給他們帶去知識(shí)和快樂。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫一些堅(jiān)固的大房子,給那些無家可歸的人居住。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫翠綠的大樹和美麗的花草,保護(hù)我們的環(huán)境,美化我們的地球。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫一支具有魔力的魔棒,送給老師,只要揮動(dòng)魔棒,上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)就可以集中注意力認(rèn)真聽課了,老師就不用太辛苦了。

  假如我有一支神奇的筆,我要給自己畫一對翅膀,不僅可以去游覽祖國的大好河山,還可以帶上神奇的筆,飛到世界各地,幫助更多需要幫助的人。

神奇的筆作文3

  今天,我坐上我親手制作的新發(fā)明——‘’錢征牌‘’時(shí)空穿梭機(jī),來到了二十八世紀(jì),這里的變化真的太大了!

  我來到文具店買文件袋,突然發(fā)現(xiàn)一只外形不同尋常的筆。

  這只筆的頂端有一個(gè)“竹蜻蜓”。筆的外圍有一層綠色的、厚厚的橡膠,用它圍成了一個(gè)三百六十度的圈。這樣,筆從高空掉下來就不被摔壞。筆筒中間還有一個(gè)微型顯示器,可以查字呢!

  在顯示器下端有四個(gè)不同顏色的按鈕,它們都有不同的功能。它們的顏色分別是:紅、黃、藍(lán)、綠。如果你按下紅色按鈕,它就可以自己寫字。比如,你想寫“嘛”字,只要說一聲“嘛”,它就自動(dòng)寫出來了;假如是同音字,顯示器就顯示出所有相同讀音的字來給你用手選擇。按下黃色按鈕,那只筆就會(huì)震動(dòng)給你的手指放松,替你“按摩”。如果你按下藍(lán)色按鈕,這時(shí),寫出來的字怎么也擦不掉,即使你用涂改液也是擦不掉的.。按下綠色按鈕,筆端的“竹蜻蜓”就開始發(fā)揮作用了,它可以帶你飛向藍(lán)天。要是你想回到陸地上就再按一下綠色按鈕,筆的上端會(huì)有一個(gè)小型降落傘,讓你安全著陸。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鈴響了。啊,原來是一場夢。但我相信我們的科學(xué)技術(shù)會(huì)一天比一天強(qiáng),以后一定能發(fā)明出這樣神奇的筆。

神奇的筆作文4

  一天,在學(xué)校,我看見一位同學(xué)拿著一支筆,一支神奇的自動(dòng)筆。我心動(dòng)了,想要。于是,我提出用一包紫菜和他換。他同意了。

  筆是用不銹鋼做的。它的身子亮晶晶的,就像筷子一樣長長的。它的筆芯是零點(diǎn)七的。它每天陪我上學(xué),陪我上課,陪我寫作業(yè)。我每天用它來畫畫,而且畫出來的東西,都變成真的.了。

  有一次,我畫了一架大大的時(shí)空飛機(jī),開心地坐上去了。我問:“時(shí)空飛機(jī),未來的我能不能成為一名畫家?”它說:“不能!蔽揖痛舐暫埃骸澳!”它頓時(shí)生氣了,把我丟出時(shí)空空間。

  然后,我回到家了,拿筆又畫出一個(gè)空間?臻g立刻把我吸進(jìn)了另一個(gè)世界,李老師也被吸進(jìn)和我一樣的世界。我高興地坐上碰碰車,李老師也坐上來了。我出了一招,李老師沒出手,被我給撞飛到他家了。突然,李老師的家爆炸了,他被炸飛了。李老師無家可歸了。

  我迅速拿起畫筆,畫了一個(gè)家,給他。李老師終于又有家了,我很開心。

  這支筆真是太神奇啦!

神奇的筆作文5

  在20xx年的一天,我研究出了一種新型鋼筆。

  這種筆不但能寫出好的字,而且有一種特別的與眾不同的作用——可以糾正錯(cuò)誤。比如說:“告訴”的“訴”寫成了“折紙”的“折”,鋼筆身上的小紅燈就會(huì)亮,直到你該正確了,小紅燈才會(huì)熄滅。

  最值得我炫耀的'是,如果你寫把漂亮這個(gè)詞換成美麗,只要你按一下鋼筆頭上的按鈕就可以了。

  我還在鋼筆上安裝了一個(gè)查找按鈕,意思就是說,你如果不會(huì)寫“三年五載”的“載”,你一按鋼筆身上的藍(lán)色小按鈕就可以查詢到了。如果你想查一個(gè)成語,按鋼筆身上的紅色按鈕就可以了。

  這種神奇的筆不僅僅有這幾種功能,它的功能還有很多呢!

  你想要這種筆嗎?如果你想要就好好學(xué)習(xí),長的當(dāng)一名科學(xué)家,你想研究什么好東西都可以。

神奇的筆作文6

  有的人想擁有大把大把的鈔票,有的人想擁有至高無上的權(quán)利,而我卻想擁有一支神奇的筆。

  假如我有一支神奇的筆,我要在干旱的地方畫出一條條川流不息的小河,畫出一陣陣傾盆大雨,讓那些枯死的.樹木、花草。生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。

  現(xiàn)在人們有的都是因?yàn)樯∷赖,我要發(fā)明一種特效藥,吃一丸他們就能起死回生,永不生病。讓人們長生不老,永回青春。

  假如我有一支神奇的筆,我要給山村里的孩子畫一座座寬敞明亮的教室。給他們吃大魚大肉,讓他們坐車去上學(xué)、放學(xué),不用早出晚歸的走山路了。

  假如我有一支神奇的筆,我要畫一雙美麗的翅膀,飛到全國各地給災(zāi)區(qū)的小朋友們發(fā)書、食物、水讓他們健健康康、快快樂樂的。

  假如我有一神奇的筆,我要畫一個(gè)環(huán)保機(jī)器人,把城市里的街道打掃得一干二凈,給小樹苗澆水、施肥,讓空氣一塵不染。

  假如我有一支神奇的筆,我要竭盡全力,使人民的生活過得更加幸福,更加開心。

神奇的筆作文7

  做作業(yè)時(shí)聽到媽媽喋喋不休地說:“坐端正,頭抬高,筆拿好,胸脯不要靠在桌子上!卑Γ鏌!終于做完作業(yè)可以睡覺了?墒情]上眼睛媽媽的話還在我耳邊回蕩,我心里想怎么才能讓媽媽不再為我的坐姿不對而嘮叨呢?我想著想著,不知不覺地睡著了。

  我發(fā)明了一種神奇的.筆,它能糾正我們的姿勢,只要寫字姿勢不對,筆芯就會(huì)自動(dòng)縮回,必須調(diào)整好姿勢才能繼續(xù)書寫。

  有的人會(huì)問:“筆芯斷了怎么辦呢?”沒關(guān)系,這種筆的芯是普通的石墨加上特殊的原料做的,能讓它更硬,不會(huì)斷,而且書寫得更流暢。如果一段筆芯快寫完了還會(huì)自動(dòng)“長”出一段筆芯,不用削筆。既節(jié)省時(shí)間,衣服和手又不會(huì)被筆屑搞臟。

  把我發(fā)明的這種筆大量生產(chǎn)后,我相信所有人都會(huì)有正確的書寫姿勢,近視眼的人就大大減少了。

神奇的筆作文8

  隨著科技的發(fā)展,不久的將來,我們的身邊會(huì)出現(xiàn)很多神奇的東西,來吧,和我一起走進(jìn)未來,一塊兒體驗(yàn)未來的神奇筆吧!

  未來的這支筆十分實(shí)用,款式新穎,而且還絕對環(huán)保哦!只要將它放在太陽底下曬15到17分鐘,就能充滿能量,不用吸水,流利書寫,神奇吧?它同時(shí)還是一臺(tái)微型電腦,里面有包羅萬象的科學(xué)知識(shí),主人遇到不會(huì)的作業(yè),它隨時(shí)隨地能幫助你,再也不怕做作業(yè)啦。如果你寫錯(cuò)了字,它就會(huì)發(fā)出滴滴的提醒聲音,按一下它身上的按鈕,錯(cuò)字就會(huì)被它立刻吸收掉,一點(diǎn)痕跡都沒有。未來的神奇筆還有諸多功能:幫您背書包、提醒您起床、上學(xué)、吃藥等等,如果您餓了,它會(huì)告訴媽媽,給出今天想吃的菜單,讓媽媽提前做好您想吃的飯菜。

  說到這兒,你是不是開始擔(dān)心神奇筆會(huì)被人偷走了呢?不會(huì),它的`神奇之處當(dāng)然包含了這個(gè)功能,會(huì)報(bào)警、會(huì)抓小偷,誰也偷不走。

  親愛的小朋友,你是不是很想擁有這樣神奇的筆呢?其實(shí)我和您一樣,很想做神奇筆的主人。那么從今天起,我們一起好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)科學(xué)家,刻苦研究,讓神奇筆早日面世。

神奇的筆作文9

  今天晚上我們買回了一把點(diǎn)讀筆,它不但小巧玲瓏,而且很神奇。

  它的形狀是圓柱形的,稍微比我們平時(shí)用的鋼筆粗一點(diǎn)。它穿著一件藍(lán)白相間的外衣,筆身上有4個(gè)功能鍵,點(diǎn)讀筆的神奇作用就全靠這4個(gè)功能鍵啦!長按開機(jī)鍵,點(diǎn)讀筆就開始工作了。在英語課文上,你只要用它輕輕一點(diǎn)英語單詞或句子,它就能發(fā)出準(zhǔn)確而又清晰的讀音。你如果想把讀音讀得更準(zhǔn)確些,你就啟動(dòng)跟讀功能,它會(huì)先準(zhǔn)確地讀出一個(gè)單詞或句子的讀音,接著會(huì)提示你跟讀,最后會(huì)把你讀得與它讀得進(jìn)行對比,這樣就能糾正你的錯(cuò)誤了。當(dāng)你不理解這個(gè)單詞或句子的意思時(shí),你就交給翻譯功能吧!它還有其它許多功能,比如:計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)、詞典、MP3等。

  總之,這把看似普通的點(diǎn)讀筆,它一定會(huì)成為我們學(xué)習(xí)英語的.最佳伙伴!

  簡評(píng):小作者通過認(rèn)真觀察,向我們詳細(xì)介紹了點(diǎn)讀筆的神奇,語句通順有序,讓我們?nèi)缫娖湮铩?/p>

神奇的筆作文10

  我們都知道比在我們生活是不可缺少的一部分,老師辦公,學(xué)生做作業(yè)。但現(xiàn)在的所用的筆還有許多不方便的地方,例如:寫鋼筆或水筆時(shí)會(huì)斷水,在冬天里握鋼筆還非常冷......

  我想象得筆一個(gè)圓柱形的,它的體內(nèi)有一個(gè)墨水儲(chǔ)存器,當(dāng)你的墨水寫完,它就會(huì)自動(dòng)把墨水加到筆尖,同時(shí)可以吸收灰塵制作成墨水,既不用買墨水,又可以防止灰塵吸入口中。這筆可以在炎熱的夏天自動(dòng)把冷氣發(fā)出,在寒冷的'冬天就可以把熱氣發(fā)出。為什么會(huì)有這樣的效果呢?原來,這筆中間有一個(gè)微型空調(diào),有冬暖夏涼的作用,并且這筆是靠太陽光充電的,只要遇到陽光,它就會(huì)自動(dòng)被陽光吸收進(jìn)去。這筆還有一個(gè)超大儲(chǔ)存器,它是用來裝電的,十分耐用。在這個(gè)筆的下端有個(gè)感應(yīng)燈,在離書本二十厘米時(shí)就會(huì)發(fā)出刺眼的光,那樣你就不會(huì)擔(dān)心你的眼睛近視了,另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,如果你寫錯(cuò)了字就會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音提醒你,但這聲音只有你聽得見,既不影響別人,有可以使自己養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣.

  這支筆是一這神奇的筆.它不僅能讓我們不寫錯(cuò)別字,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們在輕松和快樂中學(xué)習(xí)。

神奇的筆作文11

  你想有一支神奇的筆嗎?那就跟著我去未來看看吧。

  未來的筆非常的神奇,他是圓柱形的,它的顏色可以隨著你的心情而變化,筆的頂端還有一個(gè)紅色的警報(bào)器。它不僅外形美觀,功能更是神奇哦!

  它能夠照明。晚上,我們寫字看不清字時(shí),這支筆就能亮起來,為你照亮。

  它還能預(yù)防近視。寫作業(yè)的時(shí)候如果你的'眼睛隔著本子太近了,他頭上的小警報(bào)器就會(huì)提醒你說:“抬頭挺胸!

  它還可以陪你聊天,為你解決困難,當(dāng)你不開心的時(shí)候,它就會(huì)和你聊天,幫助你解決問題。

  最不可思議的是它還有自動(dòng)定位的功能呢!要是有一天,你的筆不見了,它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)它的感應(yīng)器,找到主人所在的位置,并自動(dòng)跑到主人手中。

  關(guān)于這支筆,還有一個(gè)小故事呢!有一天,我要去參加朋友的生日派對,由于出門匆忙,半路才發(fā)現(xiàn)禮物落在家里了,可現(xiàn)在回家已經(jīng)來不及了,我突然想起了神奇的筆,我便對筆說:“筆,請幫我將禮物拿來!蓖蝗,從筆的視頻中飛出來了一份禮物,我便把禮物送給了朋友。

  這支筆是不是很神奇呢?我想,隨著科技的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的筆。

神奇的筆作文12

  筆,是一種常見的日常用品,可是一種筆只有一種顏色很不方便,于是我就想發(fā)明具有多種顏色的多功能筆。

  多功能筆的第一個(gè)功能是顏色。學(xué)習(xí)做筆記時(shí),需要彩色的筆突出重點(diǎn),只要說出筆的顏色,筆就會(huì)自動(dòng)調(diào)整顏色,就不需要來回?fù)Q筆了,這樣就方便多了。

  第二個(gè)功能是類型。畫畫時(shí),時(shí)而需要勾線,時(shí)而需要涂色,要用很多種類的筆,這時(shí)候筆身上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,輸入筆的類型,筆頭就會(huì)變成比想要的那個(gè)類型,這樣畫畫就不用帶那么多筆了。

  第三個(gè)功能是監(jiān)視。如果你寫作業(yè)時(shí),坐姿不端正,筆頭就會(huì)收縮,直到你坐正為止。這個(gè)功能很好的.防止了現(xiàn)代學(xué)生的不端正坐姿,對預(yù)防近視也起到了至關(guān)重要的作用,是不是很實(shí)用呀?

  這種筆是用一種純天然材質(zhì)制作的,它的墨水是用太陽光轉(zhuǎn)換成的,只要把筆放在太陽下曬一分鐘,就可以用一個(gè)月。怎么樣?很環(huán)保吧!

  雖然現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造出來,但我相信未來幾年一定會(huì)出現(xiàn)。

神奇的筆作文13

  我想所有的同學(xué)們應(yīng)該都有過這樣的困擾吧:書包特別重?墒敲棵课覀兇蜷_書包把里面的書和本子一一拿出來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)沒有什么重的東西。最后把筆袋拿出來的時(shí)候,仿佛才發(fā)現(xiàn)那眾多根筆才是導(dǎo)致書包變重的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  同學(xué)們,你們是不是每每發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的時(shí)候,都特別想要把這些筆都扔掉,不管你們想不想,反正我是特別想!于是我決心要發(fā)明一種神奇的筆!這種神奇的筆可以在你按動(dòng)粉色按鈕的次數(shù)來改變顏色;這支神奇的筆也可以在你危險(xiǎn)的時(shí)候按下黃色按鈕的`時(shí)候,筆尖會(huì)立刻變成一把鋒利的刀,幫助你抵御危險(xiǎn);在你不知道一道題該怎么做的時(shí)候,只要你按一下紅色的按鈕,這種神奇的筆就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,一位老師姍姍而來,幫助你解決難題。當(dāng)然,這種神奇的筆還有許多神奇的功能,等我優(yōu)化設(shè)計(jì)后再告訴你。

  如果你也想擁有這種神奇的筆的話,就先來找我預(yù)定吧。不然我怕這種神奇的筆一經(jīng)問世,便會(huì)被搶售一空,到時(shí)候找不到可不要怪我喲。

神奇的筆作文14

  這個(gè)學(xué)期開學(xué),我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我們多了很多的課程,如英語課,科學(xué)課,更有意思的是,我們要學(xué)著用鋼筆來寫字了。

  開學(xué)的`時(shí)候,我得到了兩只鋼筆,一只是爺爺送給我的,另外一只是悅悅姐姐送給我的,她已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,鋼筆已經(jīng)用了三年,所以送我鋼筆的時(shí)候她還教我怎么用鋼筆。

  以前寫字都是用鉛筆,只要用卷筆刀就可以了,鋼筆卻不一樣,它有一個(gè)“小帽子”打開以后才露出筆尖,要是你以為這樣就可以寫字那你就錯(cuò)了,要先打開它身體上的”外套”。里面原來還有一個(gè)大大的“肚子”,這個(gè)“肚子”就是用來裝墨水的,把筆尖放進(jìn)墨水瓶里,輕輕地?cái)D壓它的”肚子“,墨水就被吸進(jìn)去了,然后給它穿上”外套“,擦干凈筆尖上的墨水,就可以用它來寫字了。

  不過用鋼筆寫字你可得要小心了,寫錯(cuò)了可不容易擦掉。

  我要用這神奇的鋼筆好好寫字!

神奇的筆作文15

  星期天晚上,我坐在床上看書,看完《神筆馬良》之后,就幻想有一位仙人送我一枝神筆。

  我有了這枝神筆后,不畫金子也不畫吃穿,就畫一架直升機(jī)。這樣我就可以乘坐著飛機(jī)去汶川地區(qū)捐贈(zèng)物資。到了那里,我還可以用神筆把那些震倒的房屋恢復(fù)原樣,再畫出鮮活的生命,讓他們恢復(fù)到以前快樂的生活。

  在荒草灘上,我要畫起一座座高樓大廈;畫出一條條寬闊的柏油馬路;畫上一排排廠房;畫出一所所設(shè)備先進(jìn)的.學(xué)校。讓那里的兒童都有書讀,讓那里的農(nóng)民走上致富之路,讓那里所有的人們都過上幸福、完美的生活。

  想著,想著,我漸漸進(jìn)入甜甜了夢鄉(xiāng)……

  當(dāng)我醒來后,我想,雖然我沒有一枝這樣神奇的筆,但是我卻可以擁有知識(shí),我一定會(huì)用自己的雙手、自己的知識(shí)為祖國、為人民畫出最美的圖畫。

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