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為什么作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的為什么作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為什么作文1
一天,森林小學(xué)花貓隊(duì)和黑熊隊(duì)舉行了一場(chǎng)拔河比賽。操場(chǎng)上站滿了小動(dòng)物,只聽熊貓裁判員的哨聲一響,拉繩立刻繃緊了;ㄘ堦(duì),加油!加油!加油! ”在拉拉隊(duì)的'叫喊下,繩子果真往花貓隊(duì)這邊移動(dòng)了?苫ㄘ垈儧]有耐力,時(shí)間一長(zhǎng),繩子就被黑熊隊(duì)拉回去了。結(jié)果花貓隊(duì)失敗了。
花貓們那時(shí)吃的是草,力氣小,沒有耐力;ㄘ垈儺(dāng)然是不服輸啦!他們?nèi)フ覟觚敳┦繂栐,烏龜博士說:你們吃的是蔬菜,狗吃的是葷菜,體力當(dāng)然不如黑熊隊(duì),所以輸了!庇谑腔ㄘ垈儧Q定改為吃魚,盡管魚有一股腥氣,但為了勝利,大家都硬著頭皮吃了。
第二年,拔河比賽又開始了,黑熊隊(duì)得意洋洋地說:手下敗將,還敢再比?”他們自以為體質(zhì)好,根本不把花貓隊(duì)放在眼里。哨聲一響,卻見繩子唆唆”地往花貓隊(duì)移,待到狗發(fā)覺,再用力,已經(jīng)來不及了。花貓隊(duì)勝利了!
從此,貓便更愛吃魚了,一直到現(xiàn)在。
為什么作文2
我們班上有個(gè)人,人送外號(hào)“小問號(hào)”。自古以來,刨根問底是好的,但她的“刨根問底”讓我十分煩惱。
她是我的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對(duì)象。她問我的那些或者深?yuàn)W或者淺顯的問題就不說了,她還問了一些極為奇怪的問題。
“為什么底×高÷2是三角形的面積公式呢?”她瞪著一雙充滿疑惑的大眼睛。
“哎喲,你以后上初中就知道了!
“不嘛,不嘛,現(xiàn)在就要知道!
哦,我的天呀!我費(fèi)了九牛二虎之力才把她給鎮(zhèn)住了。我們繼續(xù)講題。可不到一分鐘,她就又發(fā)了個(gè)“大炮”給我:
“為什么這個(gè)三角形叫‘等腰三角形’?”
我又麻煩地跟她解釋,可她還沒聽完呢,就又發(fā)了幾個(gè)炮彈過來。
“為什么叫‘度’?”
“誰發(fā)明的.?”
“為什么三角形有三個(gè)角?”
“五角星都不是五個(gè)角!為什么?”
“除法得到的結(jié)果,為什么叫‘商’?”
·····(此處省略五百字的“為什么”
噢,NO,我差點(diǎn)暈倒。拜托拜托,不要問我為什么,不要問我為什么!
為什么作文3
歷史上,有許多人為國(guó)家獻(xiàn)出生命,為國(guó)家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名可以保衛(wèi)國(guó)家的`海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
如果有人問我為什么而讀書?我會(huì)說:“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書。”如果有人問我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士?我會(huì)說:“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國(guó)!”
如今,我們生活在充滿歡樂的土地上,全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無憂無慮地在灑滿陽(yáng)光的草地上奔跑游戲時(shí),是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒有軍人們的堅(jiān)守,我們還能像今天一樣享有寧?kù)o、和平嗎?所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士!
雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士,但是我一定會(huì)盡我所能地努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來報(bào)效祖國(guó)。
為什么作文4
媽媽為我準(zhǔn)備兩份點(diǎn)心,
我悄悄藏好一份。
你別問,這是為什么?
爸爸幫我買來一雙棉鞋,
我把它放好。
你別問,這是為什么?
姐姐給我一把梳子,
我把它留著。
你別問,這是為什么?
同學(xué)送給我一份禮物,
我把它放在精致的`盒子里。
你別問,這是為什么?
老師給我一支鋼筆,
我把它藏好。
你別問,這是為什么?
我跑去玩具店,
為她買一個(gè)洋娃娃。
你別問,這是為什么?
我把點(diǎn)心給她送去,讓她不再感到饑餓。
把鞋給她穿上,讓她不在光著腳丫。
我要給她打卷的金發(fā)綁成一個(gè)馬尾,讓她也變得美麗起來。
我要把禮物給她送去,叫她開心起來。
把老師送的鋼筆給她,讓她也可以畫出美麗的自己!
我要把洋娃娃拿給她,讓她不再孤單。
你想知道她是誰?
她就是安徒生爺爺筆下——
那個(gè)賣火柴的小女孩!
為什么作文5
過年是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。過年要做的事可多了,買年貨,做年糕,包粽子,曬魚干,做香腸等。家家戶戶為過年而忙碌著,最忙要數(shù)大年三十和正月初一啦。
在大年三十的下午,我和爸爸媽媽幫爺爺家里掛起了大紅燈籠,貼起了對(duì)聯(lián)和福字,爺爺奶奶在張羅著晚餐。年三十的吃是很講究的,奶奶準(zhǔn)備了滿滿一桌菜,我們一家人還有太爺爺一起吃年夜飯,我們大家開開心心地邊吃邊聊。數(shù)我最開心啦,今年我的紅包特厚,哇噻!爺爺奶奶的.紅包漲到了六百元,奶奶說,如果明年成績(jī)好,再往上漲。我要多多加油,爭(zhēng)取把它漲到一千。吃完年夜飯,接下來就是一家人圍坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),真是其樂融融!
大年初一早晨,我在隆隆的爆竹聲醒來。過年啦,煙花四處綻放,煙霧繚繞,滿地碎片,給環(huán)境造成了污染,希望大家能少放一點(diǎn)。俗話說,年三十的吃,正月初一穿,我穿上媽媽給我買來的新衣服、新鞋子,整個(gè)人煥然一新,預(yù)示著新的一年里有新的收獲。
媽媽說,過年主要是大家一起吃頓團(tuán)圓飯,給老人盡一份孝心,給小孩一個(gè)期望。今年是牛年,祝大家牛運(yùn)旺!牛氣沖天!明年是我的老虎年,我盼著它早點(diǎn)到來。
為什么作文6
作文班劉老師常說:“愛托堂的老師不是稱職的'老師,讓同學(xué)們產(chǎn)生厭煩!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我由于語(yǔ)文作業(yè)完成的十分好,而且第一節(jié)課是語(yǔ)文課,所以心情也不錯(cuò)。
“叮鈴鈴,”又上課了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室開始講課。十分、三十分、四十分、下課了,但數(shù)學(xué)老師沒講完課。同學(xué)們望著窗外做游戲的學(xué)生,聽著他們玩耍的笑聲,臉上露出了渴望的神情。
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上津津有味地講著,但下面的同學(xué)卻一直把目光投向窗外,因?yàn)橄抡n時(shí)間到了,同學(xué)們已經(jīng)失去了上課時(shí)那種對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
數(shù)學(xué)老師一直講到了上課,這中間批評(píng)了很多同學(xué),都是因?yàn)檠劬ν饪,注意力不集中?/p>
老師,這到底是為什么?同學(xué)們既沒有學(xué)到知識(shí),也厭煩你這個(gè)老師,可您為什么要拖堂呢?
為什么作文7
恐龍為什么沒了?你們知道嗎?恐龍為什么沒了?你能猜想得到嗎?恐龍為什么沒了?全國(guó)人民都不知道!只能你來慢慢的猜想。有非常多的理由來證明。
有一天,突然發(fā)生海嘯,恐龍都被打到了地底下,而恐龍不會(huì)反抗,就只能在海嘯來臨的時(shí)候等死。
有一天,來了一個(gè)非常兇猛的霸王龍,這個(gè)霸王龍說:“要是誰不聽我的命令就得被宰了,到時(shí)候可別讓你們家里的親人來向我求情,我這個(gè)人很果斷,想從我的手里找出友情,那是不可能的`。”霸王龍剛說完這句話,就有一個(gè)龐大的三角龍站出來(他是原來的頭領(lǐng),這個(gè)恐龍群萬一有什么事情,都是他來管理)說:“你不能這么自私,因?yàn)槲覀冞@個(gè)恐龍群是一個(gè)龐大、有友情、有親情的恐龍群,我們整個(gè)恐龍群,都不能容忍像你這種的自私鬼!甭犃巳褐鞯脑挘蠹叶纪猓骸熬褪茄,沒錯(cuò),我們是不能容忍自私鬼,沒錯(cuò),我們得把你敢走!庇幸恢恍⌒〉膱A角龍不小心說出了這句話,惹怒了新來的霸王龍,霸王龍把小圓角龍給吃了,母圓角龍要跟霸王龍決戰(zhàn),最后恐龍自相殘殺,慢慢的,就滅絕了。所以,我們現(xiàn)在只能來想象想象恐龍往日的輝煌了。
為什么作文8
我家養(yǎng)了一株含羞草,它細(xì)細(xì)的葉片,一片片呈鵝羽狀對(duì)生排列,最近,含羞草還開出了一朵朵小小的像圓絨球似的花呢!
含羞草的'莖稈纖細(xì),上面長(zhǎng)滿細(xì)毛,莖上生有羽毛狀的復(fù)葉,每張復(fù)葉由4片葉子組成,呈掌狀排列。
我可喜歡我們家的含羞草了,一有空,我便去看看它,幫它澆水。
今天下午,我無聊沒事干,便搬來一把小椅子,觀察起了含羞草?晌乙徊叫⌒模隽撕卟菀幌,含羞草的葉子竟迅速地合攏了。過了一會(huì)兒,又慢慢地舒展開來。這是為什么呢?我感到十分奇怪。
于是,我?guī)е@個(gè)疑問查閱了《十萬個(gè)為什么》,終于從書中找到了答案。
原來,在它葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被接觸,刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹,所以含羞草才會(huì)“害羞”。
我終于知道了含羞草的秘密。植物王國(guó)可真有趣啊!
為什么作文9
爺爺給我講了一個(gè)笑話故事,說是,從前有個(gè)莊稼漢,種了幾塊莊稼,長(zhǎng)得綠油油地的,非常茂盛,快到成熟的時(shí)候,有小鳥一天要來吃糧食,他就天天要去地里趕幾次小鳥,時(shí)間長(zhǎng)了,他就怕麻煩,想了一個(gè)好辦法,他想起他們家的驢子很聽話,忠于自己的事業(yè)。
于是,他就給驢子帶上籠嘴,把驢子拉到地頭,給驢子說:“如果有小鳥吃糧食,你就放聲大叫,小鳥就跑了!斌H子說:“對(duì)對(duì)對(duì)!
聽話的驢子在莊稼地邊走來走去的巡邏,突然,來了一只小鳥要吃糧食,驢子大叫幾聲,小鳥就被驚跑了,過了一會(huì),又來了一群小鳥,落在了地的.中間吃糧食,驢子看見后,又大叫幾聲,小鳥們聽習(xí)慣了,根本不理它,氣的驢子直向小鳥奔去,追趕小鳥小鳥飛上來落下去……驢子直顧趕小鳥,把腳下的莊稼全部踏的不成樣子了。
這時(shí)候,莊稼漢來了,一看見驢子把莊稼踏壞了,氣的他火冒三丈,拿起鞭子不停地打驢子,打的驢子嗷嗷直叫。故事講完了,這時(shí)候,惹得我哈哈大笑,說:“他應(yīng)該打自己。”
為什么作文10
別人曾問我,你為什么而讀書?我總是回答:“為考上好的大學(xué)而讀書”。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我才明白不是只為了上大學(xué)而讀書,而是為了我的理想而努力讀書。
每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。小的時(shí)候身體素質(zhì)差,經(jīng)常去醫(yī)院看病,害怕去醫(yī)院的我,經(jīng)過醫(yī)生跟我耐心交流后,是他們給我戰(zhàn)勝病痛的信心。從那以后,“醫(yī)生”這一神圣的職業(yè),占據(jù)了我的心靈。我喜歡醫(yī)生這一職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生不僅治病救人,在病人需要的時(shí)候,還可以伸出援助之手,給病人們帶來希望和信心。
俗話說:“知識(shí)就是力量,知識(shí)改變運(yùn)命”。在實(shí)現(xiàn)理想的`途中,過程會(huì)比較堅(jiān)難,但我仍要堅(jiān)持不懈的讀書,因?yàn)樽x書能獲得知識(shí),充實(shí)自己,讓自己離理想越來越近。“活到老,學(xué)到老”,何況我們是新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
讓我們一起努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
為什么作文11
因?yàn)樽x書是一件很快樂的事。
《成語(yǔ)故事》這本書讓我明白了很多道理。如亡羊補(bǔ)牢的這個(gè)故事告訴我不要把事情推到明天,否則后悔就來不及了。
尤其是《十萬個(gè)為什么》讓我知道很多知識(shí),比如:為什么火車能在鐵軌上跑?為什么飛機(jī)要裝上雷達(dá)等。
《中國(guó)神話故事》中的盤古,他用自己的身軀創(chuàng)造了美麗的`世界;女媧心地善良,她冒著生命危險(xiǎn)去采集五色石,讓大地恢復(fù)了平靜;精衛(wèi)鳥堅(jiān)持不懈的精神,每天從西山銜來石頭丟進(jìn)東海。這幾個(gè)人物的精神不斷的激勵(lì)著我,讓我信心滿滿的去努力奮斗。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的洋蔥頭,他與朋友歷經(jīng)了千辛萬苦,終于打敗了番茄騎士他們。
《木偶奇遇記》中的匹諾曹,在去上學(xué)的途中,他與狐貍和貓一起去了傻瓜城挖金子,結(jié)果一無所獲。后來他終于到達(dá)了學(xué)校。再后來,為了躲避狗,他跳入深海。然后……
所以我就有了“為快樂而讀書”的響亮回答。
為什么作文12
天上有著星星,多亮;天上還有月亮,真好看;天上還有一群鳥,飛過,匆匆來,匆匆離去……
禮拜六,傍晚7:30,風(fēng)呼呼吹,我乘上了爸爸的私家車,出了小區(qū),準(zhǔn)備去爸爸媽媽家,過了1分鐘,我突然看見了一家酒店,平時(shí)不注意,現(xiàn)在看看挺美的,而吸引我的并不是燈光,而是那兩個(gè)大大的字“鑫鑫”我的外婆,她的名字中帶有鑫,我突然想到了,以后外婆真的真的離開我,我也會(huì)開一家這樣的酒店,紀(jì)念么?我想的太多了,可是我突然覺得以前的我,怎么那么不懂事?常常為了妹妹和外婆吵架,還罵她……也許,一天外婆走了,我才會(huì)惋惜,想起她的面容,時(shí)常笑嘻嘻,而貪小便宜也是常有的',我常怪她,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,那是好外婆,最親的好外婆,她愛我勝似一切,而死亡又是不可避免的,我要利用她的晚年好好對(duì)待她,讓她看見我從努力,步入成功……
我不斷看著后面,總是堅(jiān)信能看見那塊帶有“鑫鑫”的牌子。晚上的風(fēng)總是那么大,窗開著,也許因?yàn)轱L(fēng)大了,我為什么哭了?
為什么作文13
我有理想。我總是有自己的理想。
初三之前,我天真的以為自己是為了自己的理想而活,別人與我無關(guān)。
初三的時(shí)候,我終于意識(shí)到自己有多幼稚。人不能為自己而活,理想不能成為我的一生。比如對(duì)于父母的期望,親戚的期望,老師的期望,重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。
初三,完全為了別人,為了重點(diǎn)中學(xué)。
其實(shí)我不喜歡重點(diǎn)中學(xué),重點(diǎn)班,輔導(dǎo)班,高分。我喜歡安靜的生活,物理和電腦。我墮落了嗎?不是很上進(jìn)?
你的理想和大家的期望矛盾嗎?老師說,不矛盾,你學(xué)到的知識(shí)是你自己的`,不是我的。哥哥說,喜歡物理就要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以要考個(gè)好大學(xué),有個(gè)好導(dǎo)師指導(dǎo)。父母說,努力學(xué)習(xí),你會(huì)有一個(gè)美好的未來。
所以我很矛盾。不知道自己的理想重要還是別人的期望重要。我很羨慕韓寒。他敢于放棄一切,撿起自己喜歡的文學(xué),他就能做出偉大的成就。我不敢,我沒有勇氣,也不知道“理想”是否穩(wěn)定...
要是小學(xué)不好好學(xué)習(xí)就好了,成績(jī)會(huì)很差,也不會(huì)是別人美好的“愿望”,不用補(bǔ)課...
為什么作文14
天氣不錯(cuò),我和朋友們?cè)谛^(qū)里玩。猛然間,我被一群螞蟻吸引了。我走過去,想看個(gè)究竟。哦!原來,它們?cè)诎峒已剑?/p>
我來了興趣,找來一根小樹枝,東戳一下,西戳一下,好玩極了。
咦,這些螞蟻為什么會(huì)搬家?我把樹枝一扔,趕緊跑回家去想探個(gè)究竟。
在百科里找到了!原來是螞蟻窩里沒有食物吃了,附近也沒有食物可吃了,所以,他們才搬家的。我想:難道只有這一個(gè)答案嗎?下雨了怎么辦?外敵入侵了怎么辦?被活活淹死么?被敵人活活的殺死么?一定不只這一個(gè)答案!
我接著搜索了一下,果真有許多種答案。
我找了一個(gè)比較“正宗”的答案。原來,原因有三種。第一種是:螞蟻窩里沒有吃的了,附近也沒有吃的了,才搬家的。第二種是:要下雨了,窩要被淹了,才搬家的。第三種是:有外敵入侵了,窩受到威脅了,才搬家的。
原來螞蟻搬家的`原因是這樣呀!如果你看見螞蟻搬家了,有可能會(huì)下雨哦!
螞蟻搬家的時(shí)候,我也不會(huì)再來戳他們了,因?yàn)槲浵伓际鞘艿酵{的時(shí)候才搬家的。你越是打擾他們,他們受到的威脅越大。所以,以后再看見螞蟻搬家,我是絕不會(huì)再打擾它們了。
為什么作文15
小朋友應(yīng)該相處的快快樂樂,高高興興,友好相處。而不是這個(gè)不跟那個(gè)玩,那個(gè)不跟這個(gè)玩矛盾重重,這幾天我們小朋友里就發(fā)生了這樣的事情:一、小娜有一塊漂亮的小手表,她非常喜歡它,小瑩看見了說:“你把表給我吧!毙∧日f:“過幾天給你!毙∧扰滦‖撛僖.小手表,第二天小娜趕緊給了她的好朋友保管著。小瑩看見了這塊表在小娜朋友家里,小瑩對(duì)小娜說:“你真是的,我向你要這塊表,你說過幾天給我,結(jié)果給了別人,你這么愛騙人。”小瑩旁邊的幾個(gè)人說:“對(duì),小娜那么愛騙人我們不跟她玩了;”小娜哭了,說:“好吧,給你!
如果我是小娜,我不會(huì)隨便說我把我喜歡的東西給小瑩。小瑩也有錯(cuò),不應(yīng)該隨便要小娜的東西。
二、晚上小蘭拿著媽媽的扇子去找小花玩,小花看見了,就說:“把扇子給我吧!毙√m說:“不行,這是我媽媽的,不然媽媽該說我了。”小花說:“你不給我,我不跟你玩了”。小蘭只好給了小花。
如果我是小花,看上了小蘭她媽媽的東西就會(huì)讓爸爸給我買。
我真想不通,為啥要這樣呢?
我希望我們小朋友不再發(fā)生矛盾。
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