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彎腰作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的彎腰作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
彎腰作文 1
作為一名中學生,我們也要講文明。文明能體現(xiàn)出國家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。
在校園中總有一些不協(xié)調(diào)的東西污染了美麗的校園,那同學們是怎樣做的呢?一起去看看吧!
鏡頭一:樓梯間
那天,我和小Z一起從食堂回教室。一路上我們有說有笑,不一會就來到樓梯間。忽然,一團拳頭大的廢紙映入我的眼簾,與周圍干凈的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。我本想去彎腰撿起,可又一想:廢紙又不是我丟的,為什么我去撿?廢紙與我無關(guān);再說周圍那么多人,他們都不撿,我還撿什么呢?于是,我思量再三后,決定不去撿那團廢紙。就在這時小Z也看到了紙團,她沒有絲毫猶豫,彎腰把它撿起來,然后不聲不響地扔進垃圾道。就這樣一個小小的彎腰,讓我看到了我與她之間的差距。于是我也加入了她的行列,一起將樓梯間的垃圾撿起,來到教室門口,看著干凈的樓梯間,我們欣慰的笑了。
鏡頭二:教室里
一次晚自習老師進行考試,考完后忽然,我發(fā)現(xiàn)了教室的門口有三張飄落的空白的試卷。這一定是發(fā)完試卷后,把剩下的兩張卷子放到了講臺上,可能由于風透過開著的窗戶搞得鬼,反正現(xiàn)在這三張嶄新的空白卷子正滿腹委屈滿臉無奈的躺在地上。我覺得卷子在等待,等待有同學將它愛憐的拾起來,因為我也在等待:等待一顆美麗的心靈的出現(xiàn)。我覺得當時我心里很不安很緊張。因為我要委屈這些不幸的卷子——它們有可能被踩得臟亂不堪甚至粉身碎骨……
這時一位女孩彎下了腰,拾起了其中的兩張卷子,并且很自然地轉(zhuǎn)身,拾起了第三張,疊好,放在了講臺上,壓上了粉筆盒。仿佛在冰天雪地里看到了一朵盛開的梅花,我的心暖融融的.。那種從容、自然、和優(yōu)雅把我從山重水復的困境里帶到了柳暗花明的美麗里,對!是美麗!美麗的彎腰,美麗的心靈,美麗的女孩。
文明其實很簡單,只要我們肯彎下腰來;文明其實很容易,只要一個小小的彎腰。讓我們彎下腰來,用小小的舉動去創(chuàng)造我們的美麗校園。
彎腰作文 2
陽光明媚,萬物復蘇。
小草的芬芳摻雜著露水撲鼻而來,這一切都是那么祥和美好。突然地,我像切換電視頻道一樣被切換到了另一個地方,只是那一個瞬間,一團渾濁而神秘的霧涌進我的鼻腔。這時,我像被人緊緊掐住了脖子一樣呼吸不得。我回頭看,竟是一只巨大的猛獸。長得什么樣,我在那黑糊糊的情境下是看不見的。我拼命的往前跑,可那團霧始終是陰魂不散。我的腿也像是已經(jīng)在操場上跑了十圈一樣,一點勁都沒有。
我猛地從午夢中驚醒,大口大口呼吸著那跟夢中一樣的空氣。隨即聽到垃圾桶被蓋上的聲音,果然是班主任在丟煙頭。
話說班主任可是常常說吸煙的壞處。并且說他自己是深有體會,可是有哪個人聽到過他要戒煙了呢,或者看到過他有所行動了呢?
他也許就是一個平凡的人,“平凡”的'讓人覺察不出他的平凡——這是我思索多久得出來的結(jié)論。
“依法治國首先要依憲治國,其核心也是依憲治國……”同學們已經(jīng)進入了熱火朝天的早讀。班主任像個巡警一樣盡職地在審查,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。愣是沒抓著什么可疑的人。他把雙手耷拉在身后,低著頭,左看右看,想用那犀利的眼睛抓住任何一個偷懶的學生。巡警看了半天,沒有什么可疑的人,仍然在教室里轉(zhuǎn)悠。
這么大個偷懶的人倒是沒看見,卻看見了微小的垃圾。老師沒有多想,順手就撿起了垃圾,那躬軀的背在那一刻顯得十分的高大,以至于在他站直時整個人都散發(fā)著光芒,似乎是突然地一下天降神靈,偉岸的印象已一刻在腦海里了。
無獨有偶。又是一次早讀,老師在講臺上察視。嚴肅的面孔帶著一股說不出來的氣場,足足能讓學生低頭低到緊緊貼到課桌了。不想被老師看見——這是蹦出來的第一個想法,不知是垃圾太想表現(xiàn)了還是什么,老師又一次看見了垃圾,估計垃圾之后再也不想表現(xiàn)了吧。老師向后面大步流星地走來,仿佛是發(fā)生了什么令人難以置信而緊急的事。老師直奔掃把和鏟子來,拿起掃把,二話不說地彎下腰掃起來,掃了幾遍才把這地掃干凈。這項工作還沒有結(jié)束,老師又走到了講臺上,掃下了粉筆灰和粉筆頭,又走到了門口,彎下了腰,掃走了一地的灰塵,也掃走了我心中的灰塵。一次次的彎腰,一次次地敬佩,高大的形象愈加顯現(xiàn),心中的灰塵早已隨之而去,積累的敬佩愈發(fā)鮮明。
是的,這只是一個平凡到不能再平凡的舉動了,同時也是一個不平凡的舉動。
奇跡的是,彎腰讓我躲過了夢中的怪獸……
彎腰作文 3
或許,在受到別人的欺侮時彎腰是一種懦弱的表現(xiàn),但是,有時彎腰也是一種美……
——題記
周末的一個傍晚,我沿著學校的柏油水泥路從宿舍向課室走去。此時的太陽猶如一個害羞的姑娘般漲著臉,泛著微微的紅暈。向遠處眺望,樹是暗黃色的,天也是暗黃色的,有幾分“大漠孤煙直,黃河落日圓”壯美之感。校園里人不多,操場上只有五六個人在打球,大概是因為天色已晚了。
這種畫面對于我這個留宿學生來說已經(jīng)習以為常了,但是,此刻的我卻有著不同的心靈感受。
什么?前面有人在撿垃圾?“不會吧,應該是什么東西掉了吧!”我心里揣摩著。但是,接下來讓我不敢相信的`是,他并非我想像的那樣,而是一次又一次地彎腰,拾起那被夕陽染得暗黃的食品包裝袋……
我的腳步不由自主地停了下來,頭腦不知是被冰雪封住般的僵硬,還是被烈火燃燒般的熱騰……頭腦一片空白,猶如一軀空殼。
那人仍繼續(xù)向前走,我也數(shù)不清她彎了多少次腰,用了多少時間……我被怔住了,是慚愧?還是某種意義上的敬佩?說實話,我都有。此時的我如被眾人唾棄的不義之人,恨不得挖個洞鉆進去。良心受遣了……
回憶平時,我會覺得我們這些所謂的“高分”人只不過是徒有其表,談不上一個素質(zhì)高的人。面對眼前的垃圾,我們要么就視而不見,要么就互相推諉責任,結(jié)果那些垃圾仍被無情地拋棄在那。難道垃圾不想有家嗎?不,他們像人類一樣,也應該是具有像人一樣的感情,他們也不想被人隨便拋棄,他們也想有屬于他們自己的家。
我的心深深地被壓著,我想起了徐副校長說的一句話“一個人要成就一番事業(yè),就應先學會做人!”是多么的富有哲理?
校園是我們每一個人的家,他需要我們每一個人去保護和關(guān)愛。我們的生活環(huán)境、學習環(huán)境好了,我們的學習生活也會更加多姿多彩。假如,每一個學生都像那個人一樣,不吝嗇自己的彎腰,那我們的校園會更加美麗,以后我們也沒有彎腰的機會。
那人漸漸地走遠了,帶走了這夕陽下的“昏暗”,留下了這一片凈土,她并沒有吝嗇自己的“彎腰”,那是一種美,一種至高無上的美……
彎腰作文 4
前一陣子,我閱讀了一個小故事,讓我對一些小事的看法有了一定的改觀:有一次,耶穌帶著他的門徒彼得遠行,途中發(fā)現(xiàn)一塊舊馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,彼得卻懶得彎腰,沒去理它。于是耶穌自己撿了起來,然后用它在鐵匠那兒換了三文錢,并用這些錢買了18顆櫻桃。出城后二人繼續(xù)往前走,經(jīng)過茫;囊,耶穌猜到彼得渴得夠嗆,就讓藏于袖中的櫻桃悄悄掉出一顆。彼得一見,趕緊撿起來吃了。耶穌再掉一顆,彼得就再撿一次,就這樣彼得狼狽地彎了18次腰。之后耶穌笑著對彼得說:“你要是此前彎一彎腰,就不會在后來沒完沒了地彎腰了!
確實,如果彎一次腰就能解決問題,當然誰都不愿意選擇18次。彼得之所以會狼狽地彎18次腰,恐怕就在于他鼠目寸光,不善于從“小”處見“大”,只想到舊馬蹄鐵是廢物,不值得自己彎腰,卻沒有想到更多。我們有時恰恰需要從不被自己看重的事情做起,而且不需費多大力就能將這些事情做好,就能有所收獲,很多稍縱即逝的機遇,也往往就在彎腰那一瞬間被拾起,F(xiàn)在如果您的面前有一塊“舊馬蹄鐵”,您會彎下腰把它拾起來嗎?
然而,就在星期四,在我們的班級里就發(fā)生了類似的事,而事件的`起因就是一個小小的牛奶盒,那天下午,我們在教室外玩,然而,不知是哪位同學,扔了一個牛奶盒在教室里,好多同學看見后,卻沒有一個幫忙撿起來。這時,老師進來準備上課,眼尖的李老師一下子就看見了牛奶盒,李老師就把牛奶盒撿起來,問是誰丟的,一陣沉默過后,李老師見沒人承認,就問王家豪:“牛奶盒是丟在你的桌子旁邊嗎?”王家豪回答:“是的,但等我回來就沒掉了!蓖袅x坤緊跟著說:“我回來后就在我座位旁邊了。”李老師問:“那是怎么到你那邊去的?”“有可能是別人踢過來的”汪義坤說,“那又怎么會到卓越那邊去的?”“嗯……”
李老師問了好多問題,可就是沒人承認牛奶盒是自己丟的,老師又讓第3、4組的人站起來,并一一排除,可還是沒有結(jié)果,最后,連老師都生氣了,批評了全班同學。那個丟牛奶盒的人為什么不敢承認呢?那些看到地上牛奶盒的同學為什么就不彎下腰撿起來呢?
這牛奶盒不就等于那塊“舊馬蹄鐵”嗎?但是,班上同學卻沒人為此彎一次腰。其實,只要彎一彎腰,校園就會變得整潔;只要彎一彎腰,就會避免一場誤會;只要彎一彎腰,你也能成為環(huán)保的楷!瓘澭⒉豢蓯u,可恥的是以彎腰為恥,為校園增添光彩,為社會創(chuàng)環(huán)保有時是真的需要我們彎一次腰的!
彎腰作文 5
每每想起那一抹橙黃,看著他們略顯滄桑的面龐,望著他們勞動的身影,不由得感嘆到:他們的付出,卻容易被人忘掉。——題記
平日里,總聽大人們教導:“你們生活在這么好的環(huán)境中,更應該好好學習呀!”我不禁想到:究竟是誰打造了這優(yōu)美的環(huán)境?是工程師?是警察?是學者?還是領(lǐng)導國家的政治精英?
答案的確有許多,確乎有許多人在為美好的生活賣力,甚至搭上了性命,我們記住了他們,也萬分感恩,卻在贊頌他們的時候忘記了另一批人——環(huán)衛(wèi)工人。仔細想想,他們才是為所有人的行為買單的人,因為一次次的彎腰,才讓環(huán)境變得如此賞心悅目。
在任何一條街道上,都不乏他們的身影,他們大都年老,也并不富裕。身處晚年,本應受眾多兒女的尊重,現(xiàn)在卻出于責任,甘愿為年輕一代彎下腰。我們不得不承認,哪怕是文明城市,也常有垃圾在街道上隨風飄向他處,無人拾起。這時,他們不得不頂著勞累,拖著年邁的身體,清掃宛如一顆“炸彈”般的垃圾,周而復始,不厭其煩。
你們是否記得年初的`大雪?或許很多人都憶起來打雪仗時的歡樂、堆雪人的成就和賞雪的詩情畫意,但當我再一次看到環(huán)衛(wèi)工人在雪地勞動的辛苦,一切關(guān)于雪的美好遐想變?yōu)橐粴獯蛳。主干道上的雪還未消,冰就已經(jīng)在下面偷偷結(jié)了起來。將冰帶連帶著雪鏟走,此時成為了他們義不容辭的責任。但冰的頑固,讓這項工作難上加難。它們仿佛粘連于馬路之上,幾乎成了馬路的一部分。他們吃力地用鐵鍬鏟土,將它們敲碎,可無濟于事。但幾乎就在我一轉(zhuǎn)頭的功夫,他們竟彎下腰來,用未戴手套的雙手捂住冰塊兒,用自己雙手的溫度融化自然的冰冷,我無法想象,更無法理解。
雪是詩情畫意,但下大了就有可能是災難。
在功名財權(quán)泛濫的這個年代,誰都想恨不得拔高自己,多享受一點饋贈,多一個升官發(fā)財?shù)臋C會。但他們此時卻彎下了腰,像一顆顆成熟的小麥,拼命壓低自己的身段。他們也是普通人,也有享受甘露的權(quán)利,甚至從付出回報的角度來講,他們比我們更有資格獲得名與利,但他們用自己的謙遜和樸實,婉拒了這一切,他們只想平常地生活-——換句話說,他們盡力把最好的留給別人。彎下腰去,讓別人活得更好!
他們何嘗不是最美的人?堅韌、奮斗、樸素、不圖名利……一切美好的品格都彰顯在他們身上,他們也只是默默。
他們是偉大的,哪怕彎下腰去,仍是這世界頂天立地的巨人!
彎腰作文 6
在每一個生命的罅隙,都埋藏著未知的寶藏。我們常被遠方燦爛的鳳凰花吸引住目光,卻忽視了眼前的點點光芒。當某一日,回頭再看,方才頓悟:我們以為丟失的只是螢火蟲的一點微光,不曾想?yún)s是通向“成功”的光芒。
我們總是這樣,不愿循規(guī)蹈矩,想要一步登天。就如登山,為了享受“一覽眾山小”而俯瞰天下的開闊視野,就坐纜車不費吹灰之力到達山頂,卻因此丟失了許多樂趣。雖然無限風光在險蜂,那也是建立在你的辛勞之上。不勞而獲的果實總是缺乏甜美的回味。況且成功沒有所謂的捷徑,只有一步一個腳印的堅定與執(zhí)著。我們似乎忘記了一個最樸實的道理:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”唯有真正彎下身來,著眼于眼前每一件小事,才能把握住未來。在人類文明的浩瀚星空中,歷來不乏這樣的先哲。孔子手不釋卷,周游列國,他抨擊“猛于虎也”的苛政,向往“浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”的中國文人式幸福,他不恥下問,聞弦歌而知雅意,因余音繞梁而三月不知肉味……為什么孔子能在中國乃至世界享譽盛名?只因他始終心憂天下,常懷赤子之心,他肯彎下身去,聆聽百姓的聲音。正是因為他肯彎下腰來,聆昕,靜下心來,研究,才成就了千古至圣。
奉旨填詞的柳三變,躬身在市井百姓間,以市井之情入詞,締造了“凡有井水處,皆能歌柳詞”的傳奇佳話;博學多才的王羲之,右軍名號誰人不知,但又有多少人能看到洗硯池水的濃黑,那里記載著他的日日辛勞;“雜交水稻之父”袁隆平,有幾人知曉他在田間流下了多少汗水……我們只驚羨于他們的成功,卻忽略了那成功背后的艱辛和他們彎下腰來躬身勞作的樸實。
他們沒有找捷徑,只是著眼于他們該做的每一件事,而這,常常是我們所不屑為之的',但殊不知,將小事做到極致就是不平凡。他們才高,但他們心低,他們肯躬下身潛心聆聽,他們肯彎下腰做看似微不足道的小事。成功就這樣慢慢孕育出來。當某一日,機遇來臨,面前便是普照的陽光。回頭看看,原先尋捷徑的人早已隱沒在日落后的暮嵐中。
在每一個生命的罅隙,都埋藏著無盡的寶藏。能否找到,關(guān)鍵要看我們是否有耐心。若肯彎下腰尋覓,便能拾起人生的麥穗,把它們裝進自己的行囊。
所以,請你彎下身去,撿拾人生的麥穗,不斷積累,定能擁有厚重的人生。
彎腰作文 7
退一步海闊天空
退一步海闊天空,生活中,我們常常需要退讓。
多么睿智的選擇,面對著高傲的貴夫人,瀟灑地退到一邊,然后說一句“我通常給傻子讓路”,多么有趣而又有力。的確,在人生中,當我們遇到一些可以放下的怨恨時,為何不大度一些,讓一步未嘗不是一種有力的進啊!
忍讓,是生活的常識教給我們的唯一的選擇。就像一米八的男子漢,面對著一個只有1。5米高,0。4少寬的小門時,你該總不是昂首挺胸地直撞進去吧。相反,若肯低身側(cè)腰,那么你就會順利通過,這就需要我們的變通一下,換個方式,偶爾地放下那師心自用的狂妄。
燭之武可以忍讓,雖然曾不被王重用,但面臨著國危家難時,毅然可以作出退讓,所謂“國之不存,家將焉附?”他選擇放下心中個人的怨恨,于是他的忍讓,他出山了,他的一番言辭鑄就了一個大俠的形象。
忍讓,有時需要我們放開胸襟,包容這世間的是與非。藺相如的忍讓之氣度,可使我們佩服。雖廉頗一再地挑釁,一再地的惡語相加,可是他的“先國家之急而后私仇”的境界,包容了這一切,避開了這一切。這決不是怯弱。試想若沒有藺相如的忍讓大度,“將相和”又如何會成為佳話美談,試想藺相如若與廉頗爭鋒相對,寸利必爭,國何以得存?
忍讓,有時需要更多的意志和決心,人是情感上最易沖動的動物,若不能堅守住心靈最脆弱的最易受到傷害的地方,那么心的.舞臺只能縮小,反之亦然。司馬遷可謂忍辱負重,他承受了心靈和肉體上的最殘酷的打擊,可他終究還是著成巨著《史記》,為何?憑得就是一種意志,一種韌性,這就是一種忍讓,是對困難和挫折最大的承受和忍讓。
項羽敗陣則自刎于江邊,若他懂得忍讓,又何愁東山難再起?黛玉若懂得忍讓,又何至于以淚洗面,淚盡而亡!杜十娘若懂得忍讓,又何至于落得“花落江底香消亡”的局面!
一個人的生命途中,坷坷坑坑,再所難免。大門小門,都要通過。不要僅取一種生命的方式,要學會變通,既要懂得昂著挺進,也要懂得側(cè)身彎腰。一味地只有“我輩豈是蓬蒿人”的輕狂,還不是落得被人家掃地出門的結(jié)局。
學會忍讓,因為退一步海闊天空!
彎腰作文 8
改變姿態(tài),通過人生之“門”
門外是什么?是陽光,是榮譽,是希望!然而這些近在咫尺的美好卻因為一道道難以通過的門變得可望而不可即。因此面對這些門,我們需要放下架子,改變固有的思維,改變姿態(tài),努力通過它。門外是陽光普照春暖花開。
面對重重困難之門,我們要學會側(cè)身,不可用固有的姿態(tài)面對不同的困難,要懂得變通與創(chuàng)新,你才能找到通過困難的最好方法。一個裁縫因失誤把昂貴的裙子剪破了。面對突如其來的危難,他沒有選擇墨守成規(guī)地賠款,而是用創(chuàng)新的方法把裙子又剪出幾個洞并鑲以金邊。就因為他的變通與創(chuàng)新,他不但沒有賠款反而得到了一大筆酬金。困難之門重重,其形狀也個不相同。陳舊的思維與方法無法解決變幻無窮的'困難。面對困難,要有針對性的進行變通與創(chuàng)新,絆腳石將轉(zhuǎn)變?yōu)閴|腳石助你站得更高。
面對擋在理想前低矮的小門,我們要學會彎腰,放下那些所謂得“尊嚴”,堅持、忍耐一下,通過它,成功就不遠了。越王勾踐為了復仇,忍辱負重;司馬遷為了歷史賦予的重任,甘愿放下所謂的“尊嚴”;韓信為了理想,肯受胯下之辱。于是:勾踐三千越甲可吞吳;司馬遷通古今之變,成一家之言寫出《史記》;韓信助劉邦成就千古霸業(yè)······
他們的成功也許就得于當時為世人所不恥的行為。但他們有目標,他們懂得忍辱負重,他們明白“小不忍則亂大謀”。面對這樣的門,不要因為那難以放下得架子和傲氣徘徊在門外,彎下腰,現(xiàn)在的折腰不是屈服,是為了通過門之后的重新站起。
成功后有一道通向另一次輝煌的門,這道門對我們來說太低,因此我們必須低下頭方能通過。不可驕傲自滿,要懷有一顆謙遜的心。牛頓被譽為近代科學之父,而他成功后卻謙虛地說:“我能夠看得更遠是因為我站在巨人的肩膀上!彼奶撔氖顾粩噙M去,發(fā)現(xiàn)了一系列力學定律,迎來了又一次輝煌。一生中成功不止一次。而它們之間也許就隔著一道只有低頭才能通過的小門。驕傲自滿的人只能徘徊在門外,躺在已有的成就上昏睡過去。只有謙遜的人肯低頭通過這門,通向另一次成功。
“門”永遠向你敞開,能否通過則全在于你!不同的姿態(tài)適用于不同的門,不同的問題有不同的解決辦法,一成不變就注定失敗。改變姿勢不是屈服,是創(chuàng)新,是謙遜,是智慧,是為了通過門之后的挺胸抬頭。
彎腰作文 9
昔有陶淵明不為五斗米而折腰,寧死不屈,他的腰是挺直的,他的傲骨讓所有愛國人士佩服不已。但是,今有活雷鋒彎腰掃馬路,有志愿者彎腰扶路人。一切的一切,姐闡述了彎腰不是錯,是人皆有之的美德。
“砰”的一聲,天地開始搖晃,直入云端的建筑物像數(shù)以千計的多米諾骨牌般順勢倒下,一場史無前例的大地震在汶川上演了,剎那間撕心裂肺的哭喊聲充斥著整個天地間。
面臨這猝不及防的災難,正處于工作和學習中的人們慌了神,一窩蜂地向門口沖去,可狹窄的門根本救不了蜂擁而來的人們,于是,多少人就這樣無情被壓倒在冰冷的廢墟下。
一方有難,八方支援,隨著時間的流逝,一條條邁入死亡之門的生命被拯救。但與此同時,看著一塊塊的鋼筋水泥板被抬起,人們看到:一位年輕的老師彎腰匍匐在地,身下護著兩名學生,學生們都安然無恙,但老師的半邊身軀已完全模糊了。她用她脆弱的'身軀頂起了死神,吧生的希望留給了孩子們!
當即便有記者拍下了這一畫面,定格了這彎腰的姿態(tài)。所以,彎腰不是錯,是愛與行的體現(xiàn)。
古有張良行軍用兵,出謀劃策為國效命。一日,張良走到汜水橋上,看2到橋下到一位老人坐在橋頭,老人故意將一只鞋抖落到橋下,毫不客氣地命張良下去撿,張良彎腰下橋吧鞋是回來,老人不用手來接,卻把腳伸出來命張良替他穿上。張良也不和他多計較,膝跪于前,小心翼翼地板老人穿好鞋。老人站起來連句感謝的話也沒有說,只與他約好五日后榆次相見,便揚長而去。第五天早上張良趕到橋上,老人已等在橋頭,見張良來到,憤憤地斥責道:“與老人約,為何誤時?”說罷離去。結(jié)果第二次張良還是晚老人一步。第三次,張良索性半夜就在橋上等候。過了許久,老人才來,經(jīng)過這一番考驗后,老人放心地從懷中取出一部書送給張良,叮囑他若刻苦研讀,必成大業(yè)。這部書就是《太公兵法》。張良憑尊老敬賢的美德得到了這部書,他如獲至寶,刻苦誦讀,終于成為了一個組織多謀、用兵如神的杰出人才。
可見有付出就有回報!
“彎腰就是懦夫”這一論點在當今社會已經(jīng)被推翻,彎腰不是錯!是人與人之間的互敬互愛、是心與心之間的一座橋梁、是德與德之間的并行!
彎腰作文 10
在寬闊的人生路面上,大家昂首挺胸,翻過成千上萬艱難和荊棘,在最終走上頂峰的高臺前,眼前通常出現(xiàn)一個狹小的小門。此刻,大伙兒不顧一切,僅有低頭側(cè)臥地越過側(cè)門,才能夠進到人生道路輝煌的神殿。這時的自身會猛地悟到:彎腰,也是一種取得成功。
究竟是誰,在威勢的三國里獨霸一方?是在三顧茅廬之前哪一個不值一提的微臣,茅廬隱居,重任在肩,用本身的低頭得到了人生道路的輝煌。人的一生,會遭受各種各樣挫敗與挑戰(zhàn)的小門,僅有真實的懂得彎腰的優(yōu)秀人才能足以擺脫困境,贏得勝利,這不是軟弱,也不是沒骨氣,只是一種更大的智慧。當人生的風吹雨打來臨時性,當人生的大路被小門遮擋時,大家應有著三顧茅廬的彎腰智慧,笑著面對,坦然接受。太陽和溫暖親睞的并不是一味奔跑的人,只是可以三顧茅廬的智者。
到底是誰,在錯亂的戰(zhàn)國中造就一代大將?是哪個身背荊棘負罪的猛臣。負荊請罪,他學會了包容,用自身的彎腰得到了千古贊美,本時一場誤解,原是一朝同臣。他并沒有由于妒忌而與相如絕交,只是挑選彎腰請罪,更是他的彎腰,他的智慧,才使廉頗相如的熱血傳奇搭擋令對手望而生畏,彎腰并并不是不成功,更并不是沒面子。僅有真實懂得彎腰的優(yōu)秀人才搞清楚彎腰的大智慧。面對日常生活與人生中的諸多難堪,彎腰是最好是的處理方法。彎腰,一個人最質(zhì)樸的惻隱,在同臣中激發(fā)更震撼人心的漣漪。
所有人的人生旅途中,無不必面對到人生的.小門,看待這種人生小門的心態(tài),終究了一個人的成敗盛衰,乃至是一個時期的成敗盛衰。一代霸王項羽面對封地被占,部隊覆滅的慘重挫敗,他卻無心乏力穿過這人生的小門,假若他可以彎腰穿過這扇小門,或許歷史時間會改變,會筑起另一個光輝。諸多例子無不告之大伙兒:成功與失敗就在低頭間,看人生豪邁,只不過一個低頭,就可以重新再來!
彎腰是一種靈氣的覺悟,是一種智慧的呈現(xiàn)。人生,就好像在海洋中出航,也好像在大道上飛奔。面對人生的小門時,就需要學好彎腰,由于彎腰后的正前方,是一道通往取得成功的大路。當一切塵埃落定,一切歸入寧靜,大家才真實地懂得:彎腰,也是一種獲得!
彎腰作文 11
這里的天空仿佛失去了顏色,一片沉寂;鳥兒仿佛失去了歌聲,一陣哀愁。無奈的我只好與伙伴們一起搬家,找一片只屬于自己的藍天。
這一天,我們帶足了行李來到這個經(jīng)濟昌盛之地。可是這里的居民緊閉窗戶,很少出門,一出門就會聞到那刺鼻的味道。
這里不僅是滿城刺鼻之味,還聽不到鳥叫,聞不到花香,見不到那樸實的綠。
我心中不驚一震:我們的家園怎么如此糟糕,我能做些什么呢?這時,伙伴的話打斷了我的思緒。他顯得有些無奈,不知所措地問:“現(xiàn)在我們該怎么辦呢?繼續(xù)前進說不定會遇上綠洲,可是留在這里打造會花費我們許多時間與精力的。”我不覺深思,嗅著這刺鼻的味道,看著這里沒有鳥兒,沒有花兒,沒有綠色,不禁狠下心來留在這里繼續(xù)打造。
伙伴們不解,開始質(zhì)問我,為什么把家園選在這里。他們開始不服從我,無奈我對他們說道:“美好的.家園必定會有鳥語花香,可是你們想過沒有,如果這里被我們遺棄,被環(huán)境遺棄會怎樣?這里的人們會怎樣?”大家無語,看著我,似乎認可了我。
由于環(huán)境長期遭到破壞,這里的居民已變得麻木不仁了,對這一切已經(jīng)沒有感覺了。于是我開始計劃來改善我們的環(huán)境。第一:向廣大市民們宣傳;第二,帶動市民們少用汽車;第三,帶動市民一起種植樹木……
可是事情沒有計劃的那么簡單,開始布置的每一項任務都是如此的艱巨。
實行第一步計劃時,沒有引起居民的注意,以至實行第二步計劃時得到廣大居民的支持。伙伴們不禁又提起了環(huán)保問題,與廣大居民進行一次深切的交流,看,那里有兩個市民氣喘吁吁地跑過來了,他們激動地對我說:“我們想加入環(huán)保工作中去!蔽也唤麣g喜贊道:“這就是你們宣傳的成功之處,這也是廣大市民的配合才得到的”。見來報名的人越來越多,我決定實施第三個計劃。終于,第二步計劃圓滿完成下,第三步計劃的完成可順利了。
哎,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。瞧,那輛轎車疾駛而過,突然停了,不知道干什么。我想:是不是受我們的熏陶,也放棄用汽車而用步行了呢?哎,不是。這時,他彎下腰拾起一塊香蕉皮,不好意思地笑了笑說:“受你們的影響,我準備步行去出差的,可是路太遠了,沒辦法?吹搅诉@塊香蕉皮,怕造成交通事故。其實生活中,我們隨時彎彎腰,我們的天空將更藍。”
其實生活中,我們隨時彎彎腰,我們的天空將更藍。
彎腰作文 12
如果有一天你做不到心散而神不散,那么你就必須學習以樂觀地態(tài)度去面對心神俱散!}記
魯迅有云:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。如果你做不到冷靜面對,那或許會是另一種人生。天之闊,地之寬,漫野無邊一派蒼綠的色彩,或許對于這并不可以理解,人生的色彩多種多樣,可或許說不定每一樣總會有它不一定的性格呢?人生的征途,總有一段刻骨銘心,其中的經(jīng)歷太多太多,總讓我們些許會有些迷茫惆悵,或許不經(jīng)意間也會讓我們學會悲傷,學會怎樣去表達喜怒哀樂?
金色的陽光灑在大地上,渲染出一幅美麗的景畫。經(jīng)過風雨的洗禮,總會對寧靜的生活產(chǎn)生一定的眷戀或懷念。當蝴蝶破繭而出的那一刻,或許是一種遺憾的美,或許是一種光輝的美,溫暖的陽光照耀在臉上,編織出一幅屬于自己的天,經(jīng)過大托的牢核,總會對眼前所處的.事物產(chǎn)生一絲留戀和淡漠,人生路上的莫多坎坎坷坷,當我們跨過了那凹凸不平的泥坑,就會走上一片光輝的大路!
隨著時間的推移,我們總會有一定得成長,青春期的復雜繁瑣,總會讓人有絲絲措手不及。心中難免有一絲悸動。當我們犯錯時,懂得說一句抱歉,這是一種心態(tài);當我們迷茫時,懂得點亮一盞燈,這是一種精神;當我們惆悵時,懂得聽一懂得聽一諄教誨,這是一種心情;當我們受挫時,我們懂得彎腰,這是一種情懷;不要莽撞地去認為,這是一種沖動;不要片面性地去思考,這是一種敷衍;不要偏私化去面對,這是一種消極。
人生如一場夢,不由天空主宰,不由鳴主宰,只掌握在我們自己手中,不要去貪圖那繁華,一場云煙過后,一切終將過去!看著天,指著心口這個地方。怦怦地跳到,這是我們的一種幸運,你應該慶幸自己來到這世上,有勇氣去面對失敗帶來的痛苦;你應該慶幸這份心,有信心去面對困難的考核;你更應該慶幸的是自己,用力彎腰使你學會了成熟。
聽,那是海風的聲音,悠悠揚揚地纏旋而來;看,那是金色的陽光,飄飄縷縷地飛揚而來;聞,那是話多的芬芳,斷斷續(xù)續(xù)地撲鼻而入!
如果你成不了接受頂端威風的人,那么就請你做好學會彎腰的準備!笥
彎腰作文 13
曾經(jīng)有人說過:“世界上最遙遠的距離不是空間與時間的距離,而是心與心的距離。因無他,只因為每個人心中都有一扇低矮的小門。
是的,我們每個人心中都有這么一扇令人無奈的小門。它能夠打開,卻無法輕易讓人進去。有時候,一句話,一個眼神便以已足夠打開它了。我們的心門,它就在那,但卻令無數(shù)已經(jīng)打開門的人長嘆一聲,轉(zhuǎn)身而去。遠去的身形固然瀟灑,但卻令人感到惋惜。只留下少部分的人輕笑著互相對視一眼,彎下了自己的腰,低頭而入。
縱觀古今歷史,不知有多少彎腰者名垂青史,留下一段段廣為流傳的佳話,翻開他們厚重的人生歷程,撲面而來的是一股淡淡的苦澀,而后滿嘴的欣喜。我苦澀與劉備當初的卑微,卻為他最終成就霸業(yè)而感到欣喜。我苦澀與他三請諸葛亮的彎腰等待,卻為諸葛亮盡心盡力扶捧他感到欣喜?此票拔⒌膹澭却瑓s贏得了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已的效力?此茻o奈的低頭不語。卻成就了他禮賢下士,平易近人的美名。再看擁有一身傲骨的徐悲鴻前輩,他為了請初出茅廬的齊白石到他的學校講學,不惜將自己的畫價降到他的畫價之下,令齊白石名聲大噪。后來,果然齊白石知道此事后,便應了他的邀請,去他的學校任教。而兩人也結(jié)下了渾厚的友誼。因為徐悲鴻的.謙虛,讓他得到了一個真心的朋友。細細品味,這又何嘗不是一次成功彎腰呢?如果他當時以他赫赫有名的畫師身份直接邀請齊白石去任教,想必即使成功,兩人從后也必定沒有多少交集。正是它這種自降身份的“彎腰”舉動打開了齊白石的心門,使得他能夠以成功者的身份和默默無聞的齊白石在不同社會階層上成為好友。
跨越時空的梯度,我們總結(jié)經(jīng)驗;穿過歷史的長河,我們汲取教訓。愛迪生早年發(fā)明層出不窮,晚年卻只有寥寥無幾的幾項發(fā)明,人們以為這是才華用盡的表現(xiàn),其實不然。晚年的愛迪生曾驕傲的對他的助手說:“不要試圖用你那淺薄的思維提醒我!”自此以后,他再難有存進,他是一個天才,但也是一個夭折的可憐人,當他試圖蔑視眾人時,他就失去了與別人心對心交流的機會更別說集思廣益地進行發(fā)明了。只是因為不肯彎腰的他不禁讓我們感到深深的惋惜。
所以,請在那扇不起眼的小門前玩笑你驕傲的腰吧,“彎腰”是一種姿態(tài),也是一種成功。
彎腰作文 14
618購物節(jié)來臨,無人不想給自己多添幾件稀奇古怪的小東西。我打開橙黃相間的淘寶,將零食,飲料等通通加入購物車。
按下結(jié)算鍵,竟要兩百多元,我找母親付款。母親思慮了一下,說:“你跟我去發(fā)傳單,發(fā)完就給你付款。”母親年前換了一份工作,現(xiàn)在正是需要業(yè)績表現(xiàn)在新公司立足的時候。最初我覺得這是件不光彩的事,但為了可以買到自己心儀的東西,我還是去了。
去到一個停車場,母親分給我一摞傳單,跟我說這是她自己花錢買的,一輛車一張,不要弄臟。我為了快點完成任務,漫不經(jīng)心地將傳單插到門把手上就算了。母親則將它們一張一張卷好,將身體微微向前傾,彎下腰,將傳單放在車門把手上,夾緊后才移步到下一輛車旁。
太陽如一個燒到一半的煤球,火紅的,散發(fā)著光和熱,云朵都已躲到看不見的角落乘涼。母親的臉上掛滿了如西瓜籽般大小的汗珠,淺紅色的衣裳被汗水染成了深紅色。最后一張傳單被夾在車門把手上,我長舒一口氣,興高采烈地跑到母親身旁,叫她付款。母親扶直了酸疼的腰,用手抹了一下臉上的汗珠。
一個保安突然叫住我們。“這里不可以發(fā)傳單,你們要馬上把這些傳單收回去!否則不能走!蹦赣H面露難色,但還是默默地走了回去,那本就酸疼的腰,再一次彎下去,將那些傳單一張一張地收了回來。母親臉上不時地有幾滴汗水,落到地上。
回家路上,我們都沒有說話。走到一半時,母親跟我說:“你先回去吧,我自己發(fā)完這些傳單!蔽沂盏街噶钊缃夥乓话,邁步向家的'方向走去,不經(jīng)意回頭一看:母親頭頂烈日,彎腰將傳單夾在車門把手上。一次一次地彎腰,塞傳單,枯燥而單調(diào)。有路人側(cè)目,但母親不顧他人的白眼,將一張張傳單夾在車門把手上,重復著,重復著。
我突然曉得,母親的錢原來這么來之不易。手機上,淘寶繼續(xù)推送著各種優(yōu)惠活動、降價通知,我默默地將購物車里的東西,一件,一件地刪去。最后按下結(jié)算,零元,我退出軟件,腦海里,母親一次次彎腰的場景揮之不去,卻又讓我不爭氣的淚,在臉上留下兩道細痕。
彎腰作文 15
生命的弧度
一張紙如何才能站立起來,那需要的僅僅是一個小小的弧度。當看到《讀者》上這句話時,我深深震撼了。
不忘項羽,那是個馳騁沙場的英雄,他耿直,堅毅,用自己的力量與劉邦爭奪天下!傲Π紊劫鈿鈮奄,時不利兮騅不逝” 。面對四面而來的漢軍他如劍一般的不屈,不肯渡過烏江逃生,在血一般染紅的江邊,他自刎了。血流在烏江畔,也留下了英雄的千古盛名,同時也帶給后人許多的評說乃至遺憾。試想,項羽若能夠渡過烏江,東山再起,帶領(lǐng)著十萬楚軍卷土重來,那么這個天下又該是誰的呢?
不忘李白,自幼在西域長大的他,豪放,熱情,有著耿直的性格,他讓高力士脫鞋,楊貴妃捧墨,那是一種氣概支持著他。我似乎聽見他在低吟:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”但是最終還被放出長安。他的才華造就了他的官位,但他的耿直卻斷送了他的仕途,他痛苦,“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。
面對他們,我茫然,為什么在當時不屈服一下呢?但歷史告訴我:他們都剛直,但是他們的剛直卻使他們沒有能順利通過“小門”,他們自己痛苦萬分,也使后人嘆惋至今。
不忘勾踐,越王,一代君王,他也是英雄。當他國破家亡之時,他悲痛,但他能忍辱負重,甘做馬夫,“茍且偷生”,終于成就了“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的`偉業(yè)。人們敬重他這個英雄,更多的是敬重他的能屈能伸。在這一段歷史上,他無疑成了最耀眼的星。
那個擁有杰出的軍事才華,一下子攻占七十多個城池的韓信,既輔佐劉邦成就王霸之業(yè),也贏得了一代名將的美譽。試想,當年他不能承受胯下之辱,不能正確對待屈辱,回有后來的這一切嗎?
我想我是被他們震撼了:同樣的,是他們皆英雄;不同的,是他們面對困難、挫折的態(tài)度。 給生命一個弧度,讓自己立起來,做一個能伸又能屈的漢子,在天地間游刃有余吧。
小小的紙片教給人們的不僅是一種方法,更是一種態(tài)度。
給生命一個弧度,讓他立于不。唤o生命一個弧度,讓他能屈能伸;給生命一個弧度,讓他成就未來;給生命一個弧度,讓他永載史冊。
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