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水珠的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的水珠的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
水珠的作文1
我相信很多人都見過水珠,但是,誰又會(huì)發(fā)現(xiàn)水珠的秘密呢?那就由我告訴你吧,它的秘密就是會(huì)到熱勺子上跳舞。
上周六我上完課回家,當(dāng)我揭開鍋蓋看看媽媽的菜有沒有做好時(shí),無意中把鍋蓋的一顆小水珠滴到了一旁燒湯的勺子上,水珠竟頑皮地在勺子上“跳起舞來”,我見狀感到十分奇怪。我決定弄明白這怪現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。于是我往剛剛鐵勺子上又滴了幾滴水,發(fā)現(xiàn)它們也會(huì)跳舞,看來主要原因不在水珠上。那么怪現(xiàn)象肯定與鐵勺有關(guān)了。鐵勺是熱的,如果換個(gè)涼的會(huì)怎么樣呢?我決定親自試試,結(jié)果這一回水珠不再“跳舞”,而是趴在勺子上一動(dòng)不動(dòng)?梢姡衿娴乃椤疤琛钡脑蚺c燒湯的鐵勺有關(guān)。可是為什么熱鐵勺上的水珠會(huì)“跳舞”,而涼鐵勺上或別的水珠卻不“跳舞”呢?我忽然想起科學(xué)書上介紹的“孔明燈”會(huì)升上天空的知識,既然熱空氣能把沉重的燈帶上天空,那它難道就不能叫水珠“跳舞”嗎?想到這兒,我高興地跑到書柜前,找出上學(xué)期的科學(xué)書,看一下我想的對不對。結(jié)果書中的.介紹與我想的完全一樣:熱空氣托著水珠,不讓它落下去,于是就形成了水珠“跳舞”這種怪現(xiàn)象。
水珠“跳舞”這一怪現(xiàn)象,可真有意思啊!在生活中還有許多這樣的奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),需要我們留心觀察周圍的事物,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,多發(fā)現(xiàn)一些這種神奇的事物吧!
水珠的作文2
我只是一滴不起眼的小水珠,悠閑地躺在綠葉之上,靜靜地等待黎明的到來。
一聲清脆的鳥鳴打破了黎明的寂靜,一縷陽光透過樹葉的縫隙,照在我的身上,頓時(shí),我全身暖烘烘的,好舒服呀!我伸了個(gè)懶腰,看著太陽公公給我披上的五彩的新裝,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己像一顆熠熠發(fā)光的鉆石。一只小麻雀飛過來了,落在我身邊的枝丫上,它俯下身子,用黃嫩的尖嘴試探地啄了我一下。我頓時(shí)癢得大笑起來,一不小心栽了個(gè)跟頭,從樹上掉了下來。
“不好不好,奶奶說,這里的'小河、溪流都被污染了,掉到牛奶河里可就糟糕了!”我害怕極了。
“咚”的一聲,我掉進(jìn)了一個(gè)阿姨的臂彎里!澳闶钦l呀?”我驚奇地問,“為什么你這么清澈?”阿姨笑著回答:“我是西溪!薄拔飨遣皇浅裘h(yuǎn)揚(yáng)的牛奶河嗎?垃圾漂浮,蚊蠅盤旋……”我直納悶。“是啊,幾年前我還 是讓人討厭的臭水河,不過,五水共治后,我的形象大變樣了,現(xiàn)在人們可喜歡我了……”西溪阿姨打了個(gè)轉(zhuǎn),眼前的一切讓我陶醉:水草、柳樹、紅花,還 有人們的歡笑……
“阿姨,我們這是去哪兒呀?”“我們一起去浦陽江,那里的水更清,景更美!”我跟著西溪阿姨拐了一個(gè)又一個(gè)彎,終于匯入了爺爺奶奶的家鄉(xiāng)——浦陽江。眼前的景色讓我驚呆了:清清的水,悠閑的魚,展翅的白鷺,戲水的孩童,不遠(yuǎn)處還 有濕地公園呢!是誰改變了這一切?浦陽江悠悠地回答:“是這里的人們,是這里參與五水共治的所有人!”
我懷著一顆感恩的心,一路奔騰,一路歡歌。
水珠的作文3
森林剛下過一場雨,天黑了,朦朧的月亮出來了。小溪叮咚叮咚地跑著,像是在唱著一曲動(dòng)聽的樂曲。溪邊小草的身上躺著一滴水珠和一粒沙粒,他們好像在說著什么。
“喂!小沙粒!你干嘛老是盯著我呀!你呀!看你那臟兮兮的樣子,也配和我待在一片葉子上?”躺在小草上的`水珠忍不住發(fā)話了。小沙粒不理它,這使得水珠更加氣憤了,一直喋喋不休地罵著。小沙粒實(shí)在聽不下去了,輕輕地說:“水珠朋友,我們都是大自然的孩子,你何必這樣呢?”“哼!誰跟你相提并論,你也不在溪邊照照自己的樣子,我倆一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,你瞧瞧我,一身晶瑩剔透,像水晶,如寶石,而你呢?好好瞧瞧你自己,一身黃色如泥土,灰不溜秋的,難看死了!”水珠高傲地說。
他倆的爭論把正在睡覺的小草給吵醒了,它睜開朦朧的睡眼,對水珠說:“水珠,你是好看,你也能給我們帶來好處,這點(diǎn)我們都承認(rèn)?墒,你也不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而瞧不起別人!你這樣只能給自己帶來災(zāi)難的。”“哼!我才不信!”水珠不聽小草的好言相勸,反而變本加厲,罵得更兇了。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來,小草忍不住抖動(dòng)了一下,就這樣,水珠隨著小草的抖動(dòng),掉落到地上,再也找不到它那晶瑩剔透的身影了,而沙粒卻依然躺在小草身上。
水珠的作文4
“我是一滴小水珠,將要‘破蛋’的小水珠,啦啦啦,啦啦……”伴著歡樂的歌聲,我穿破母腹,將橫空出世,“轟隆隆
朋友們未來得及迎接我,就被風(fēng)姑娘“順羊牽羊”帶走了,那么索性認(rèn)風(fēng)姑娘當(dāng)我的導(dǎo)游咯。
來到大樹爺爺?shù)?家——森林,我給予身上的水份,滋潤了森林,穿越它們的身體,是一個(gè)長長的滑滑梯。隨后,爺爺帶我參觀森林。參觀過后,這時(shí)我已疲憊不堪了,風(fēng)姑娘把我?guī)У较乱坏攸c(diǎn)。
原來風(fēng)姑娘帶我去療養(yǎng),荷池醫(yī)院是好地方,荷花姐姐看了看我,(荷花是醫(yī)花)說:“你沒什么病,只是身體疲勞,要多休息,不要?jiǎng)诶。”躺在荷葉床上,看著魚兒自由自在地游著,我羨慕魚兒了。經(jīng)過幾天的修養(yǎng),身體好多了,不想再待在荷池,偷偷地從窗子跳出去,跟著小溪叔叔的隊(duì)伍前進(jìn)。
跟上隊(duì)伍,小溪叔叔可喜歡我了,夸我可愛,聰明,活潑又乖巧,便收了我做干女兒,干爸爸一路上呵護(hù)我,照顧我。長時(shí)間漂流,干爸爸的隊(duì)伍的目的地到了——大海。大海與干爸爸的隊(duì)伍合為一體,變成更強(qiáng)大的隊(duì)伍,大海趕走了我,浪花拍打我,干爸爸阻止不了一切,只能眼睜睜看著我被欺負(fù)。躺在沙灘上,太陽公公是吸塵器,吸我上天空,回到云朵的群中。
“滴滴滴……”鬧鐘響了,我在睡夢中醒來。在小水珠的成長記中,我真快樂,是個(gè)長不大的“孩子”。
水珠的作文5
一滴水珠看厭了天上的白色,它迫不及待地想要去看看下面的世界,去看看春天。
終于,那一刻來了,它和很多小伙伴一起化作春雨從云上落下來了,一滴滴,一絲絲,落在草上,落在地里,落在花園里。一眼望去,到處都是大片大片的綠色。哇,原來春天是一個(gè)綠色的世界!綠色的樹,綠色的草,綠色的地,以及綠色的一切。
草好柔軟呀,水珠躺在草上的時(shí)候,時(shí)不時(shí)聞見一股股清香,舒服極了,也許春天就是一個(gè)溫暖的搖籃吧。它在草上滾呀滾,回頭一看,到處都是它的腳印,水晶一樣的腳印。小草看到這一幕,向水珠微微笑了起來,它覺得水珠讓它長得更快了。
水珠繼續(xù)滾呀滾,一不小心落到了一片花瓣上。哇,原來這是一個(gè)粉紅色的世界呀!跳到花瓣上的時(shí)候,它覺得空氣都變得甜甜的,有一股濃郁的芬芳,也許春天是一塊甜甜的糖吧。它舔了舔花瓣,小花點(diǎn)頭向水珠表示歡迎,它覺得水珠讓自己變得更漂亮了。
漸漸地,水珠睡著了,小草成了它的被子,小花成了它的床。它做夢了,夢見自己變成了小草、小花,水珠落到了它身上,它覺得甜甜的',水珠落到了它的根上,它開得更漂亮了。它向陽光微笑,和小蟲子交朋友,更重要的是,它和更多的小水珠變成了好朋友!漸漸地,它好像聽到了一陣動(dòng)聽的旋律,它醒了,看到小草向它微笑,小花向它點(diǎn)頭,而自己離它們越來越遠(yuǎn),它要回到云里去了。它是多么不舍呀,有一滴水從它的眼睛里流了出來,涼涼的,澀澀的……
不知道下次春天會(huì)什么時(shí)候來呢?
水珠的作文6
在一個(gè)美麗的地方,空氣清新甜潤,樹木茂盛,但是最為熱鬧的是小水珠們的家園———荷塘,它們每天歡呼雀躍著,與荷葉、荷花、小魚們一起玩耍和捉迷藏。
不過今天,大家都非常安靜,守在一位臉漲得通紅的特大號水珠旁邊。原來,馬上就要有一個(gè)水珠寶寶出生了。
只聽“撲通”一聲,滾出來一個(gè)“小不點(diǎn)”。頓時(shí),一片歡呼。大家攜手推來一臺(tái)荷葉救護(hù)車,將小不點(diǎn)和媽媽送出了醫(yī)院。
漸漸地,小不點(diǎn)長大了。他和其它小水珠一起快樂地生活著。
過了不久,炎熱的旱季來臨了。荷塘里的.水變淺了,每天都熱得要命,小水珠們也不能出來玩耍了,大家都變得不知所措。
荷塘里只有一位最老的奶奶見過這種天氣,她說,只有天上的白云才能改變這種天氣。小不點(diǎn)看到同伴們這么難受,心里很不是滋味,便決定去找白云姐姐幫忙。
但是,怎么去呢?老奶奶說,小水珠是到不了天上的,只有變成氣體才能升上去。小不點(diǎn)想啊想,終于想出一個(gè)辦法。
在一個(gè)最熱最熱的天氣里,太陽火辣辣地烤著荷塘。別的小水珠都躲在荷葉下不敢出來。小不點(diǎn)不顧大家的勸阻,勇敢地站到了荷葉上。太陽曬得它頭暈眼花,喘不上氣來,小不點(diǎn)的身體也在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小著,它真想到荷葉下躲一躲啊,但是小不點(diǎn)努力堅(jiān)持著。終于它的身體一輕,變成了水蒸汽,飄了起來。小不點(diǎn)飄呀飄……歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了天空。它把事情的經(jīng)過完完整整地告訴了白云姐姐,善良的白云被小不點(diǎn)感動(dòng)了,她們決定幫助小不點(diǎn)。
于是,無數(shù)的白云拉起了手,遮住了太陽,不一會(huì)兒,雨婆婆也來了。綿綿的細(xì)雨灑落到干旱的大地上,滋潤著萬物,也滋潤著荷塘,小水珠們歡呼著,荷塘又恢復(fù)了往日的熱鬧。
水珠的作文7
我是一個(gè)小小的水珠,哎!大家別走呀,我可是大自然中的一員。
現(xiàn)在我鄭重地宣布,描述開始:當(dāng)我掛在樹枝上,就很快有贊嘆聲!鼻疲@水珠把樹裝的多好看!"聽了這話,我就像浸泡在蜜罐里。當(dāng)然,如果不是樹大叔給我發(fā)SOS,我才不來呢!我可有大大的'功勞哦!
當(dāng)我打在花瓣上,(這個(gè)嘛!……就不用動(dòng)員大伙了。自己是私自跑來的。因?yàn)榛ò晔菋赡鄣摹#┗ò晟l(fā)著清香,就可以把我弄得香噴噴,人見人愛。(就像香水一樣。)有一點(diǎn)點(diǎn)私心,是可以理解的。哎,我太聰明了!。ù藭r(shí),陶醉在花香中。)
別忘了,我可是一個(gè)小水珠。媽媽呀,救命。風(fēng)婆婆來啦!!一眨眼的功夫,我被她吹到屋檐邊,叮咚,叮咚!斑@真是好聽的音樂!币晃淮餮坨R的boy說。(當(dāng)然我不在其中,不然我還不摔一個(gè)腦震蕩。)我聽了這夸獎(jiǎng),有點(diǎn)飄飄然。臉紅的賽過玫瑰,這畢竟是我們家族的榮耀。于是,我松懈了下來。就在訊雷不及掩耳之速,我掉了下去,嗚嗚~~~~
完了,得摔一個(gè)腦震蕩呀。幸好被一片樹葉接。。ň唧w情況請登錄我的博客。)‘‘我真是三生有幸呀!”我不斷地發(fā)出感嘆,連忙給我的救命恩人——樹葉,鞠了一個(gè)躬。呵呵,這可是個(gè)娛樂的好機(jī)會(huì),別錯(cuò)過了,我把樹葉當(dāng)成了滑滑梯,滑呀,滑。一個(gè)字:爽,兩個(gè)字:太爽。
大家來點(diǎn)掌聲那!演講結(jié)束,"Oh,no!帮L(fēng)婆婆可真是我的克星,她又來啦!看來,我又得開始新的旅游,我都快成旅行家了!……我得出一本書了,展示一下大師風(fēng)采。(我有點(diǎn)自戀,請諒解。)byebye!
水珠的作文8
暑假我去表哥家玩,看見表哥在家里養(yǎng)著許多水珠寶寶。這些水珠寶寶胖乎乎的,浸泡在一個(gè)透明的水瓶,一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著似的。它們有各種各樣的顏色:紅色、黃色、白色、綠色、黑色等,我實(shí)在太喜歡這些水珠寶寶了。我輕輕地用手摸了一下,軟軟的,很舒服。于是我請求表哥給我拿回家。我像寶貝似的捧在手中,小心翼翼地把它放在陽臺(tái)上。第二天早上,我一起床就迫不及待地去看看它們。咦?這些水珠寶寶變大,通通變成了透明,如果不認(rèn)真看,還以為它們都熔解到水里。對于眼前的這一幕,我真的是驚呆了,自言自語地說:“。≌嫔衿!”我飛快地跑去告訴媽媽,媽媽微笑地摸著我的頭對我說:“是啊,真神奇。如果你能告訴媽媽為什么會(huì)這樣,那我兒子就最聰明了!庇谑俏胰柪蠋熯@是為什么?老師對說:“聰明的孩子會(huì)從書中尋找答案。去圖書館查閱書籍,我相信你一定能行的.!
經(jīng)過我的查找,從書中我知道浸泡水珠用的是滲透原理。這些水珠外面有一層半透膜,它吸收水分以后會(huì)膨脹,顏色也越來越淡,隨著水慢慢變少也會(huì)再次變小,但是添水后,又會(huì)再次變大。通過我的努力,我終于知道原來水就是水珠寶寶的食物,它們大量地吸收水份,才能茁壯地成長。它們會(huì)變色和變大的秘密終于被知道了。我興高采烈地跑回去告訴媽媽。
在我的身邊還有很多奇妙的東西,我相信我認(rèn)真地去讀書,我肯定會(huì)知道更多的知識。
水珠的作文9
昨晚,下了一場大雨。清晨,我走出家門,只見雨停了,房頂上、樹上、汽車頂上,到處都是濕漉漉的。
家門口,有一棵高大的美人蕉。它的葉子長長的,大大的,時(shí)常讓我想起鐵扇公主口中的芭蕉扇。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)葉子上有許多晶瑩透亮的小水珠,像一個(gè)個(gè)水晶球一樣躺在綠色的大床上,一動(dòng)不動(dòng)。忽然,一陣風(fēng)吹來,葉子輕輕擺動(dòng),小水珠們就像冰上運(yùn)動(dòng)員一樣在葉子上滾來滾去的,真有趣!我情不自禁地伸手摸它。啊!小水珠好像頑皮的小精靈一樣粘在了我的手上,我往左,它也拉長著身子往左;我往右,它也伸展開身子向右。我拉著葉子的邊緣,輕輕地抖了抖,葉子上的小水珠又像跳高運(yùn)動(dòng)員似的,從葉子上蹦了起來。偶爾,兩滴水珠在空中碰到了一起,像老朋友一樣,緊緊擁抱在一起,變成了一顆大水珠落在葉子上,又和葉子緊緊粘在了一起。看著這些大大小小的閃閃發(fā)亮的水珠,我真想用線把它們串起來,做成水晶項(xiàng)鏈給掛在脖子上。我想,那一定是世界上最美的項(xiàng)鏈了。
過了一會(huì)兒,太陽出來了,我又來到美人蕉前尋找著那些可愛的`小水珠?墒牵切┚Я辆Я恋男∷橐呀(jīng)不見了!在陽光下,我發(fā)現(xiàn)美人蕉葉子上有一個(gè)個(gè)小圓圈,也許這就是小水珠們留下的生命痕跡吧。
我看著這些痕跡發(fā)愣,它們一定是跑到空中和白云姐姐一塊兒去玩了。我抬頭望著天上的白云,心想:要是今天晚上再下一場雨,明天清晨,小水珠們是不是又會(huì)回到美人蕉葉子上陪我玩了呢?于是,我開始盼望下雨了……
水珠的作文10
哈嘍!我的名字叫水珠,我雖然不起眼,但我的貢獻(xiàn)可大了。
當(dāng)我在云朵阿姨的懷抱中就有過被人類喝掉的`夢想,因?yàn)橥閭冋f被牲畜喝掉只能下地獄,而被人類喝掉就能上五星級天堂了,我盼望著這一天的到來。終于——我等到了這一天,云朵阿姨把我撒到了人間,我變成了雨點(diǎn),落在了一棵大樹上,一只麻雀飛過來,準(zhǔn)備吞飲下我,我大聲叫道:“快走開,快走開。”但它沒聽見,繼續(xù)朝我“撲”過來,我心中盼望著不要被喝掉,忽然,一陣風(fēng)吹過來,把我吹到了小河?jì)寢尩膽驯Ю,小河(jì)寢屳p輕地?fù)崦遥腋械娇旎顦O了。
就這樣,我不知不覺地流進(jìn)了加工廠,叔叔、阿姨們把我加工成了一滴既干凈又可以食用的自來水了,然后又把我通過自來水管輸送到每家每戶去,我和小伙伴們在這漆黑的水管里流著,我睡著了,不知過了多久,我感到眼前明亮了,原來是我和同伴們被一位阿姨裝進(jìn)了水壺里,在電的導(dǎo)送下,我感到身體漸漸在發(fā)燙,我和同伴們叫苦連天,終于——我成了一滴可以喝的食用水,我和同伴們又被裝進(jìn)了一個(gè)水杯里,漸漸的我的身體又變回原來的體溫了,“小明,快來喝水”,那位阿姨喊!班蕖,一個(gè)小男孩快步走了過來,把我吞進(jìn)了他的肚子,終于,我和同伴們上了天堂,快樂的生活著。
水珠的作文11
很久很久以前,一滴快樂的小水珠,從天空中落下來,“滴”的一聲,小水珠落進(jìn)了小溪媽媽的懷里,泛出一圈圈圓暈,從此小水珠就在小溪媽媽的'懷里沉睡……
火辣辣的太陽公公把大地伯伯的臉上烤出了許多皺紋,一位種田的老爺爺有些渴,就從小溪里捧出了一口水喝。不巧,小水珠也在里面!把,老爺爺肚子里真黑,什么也看不見”。小水珠受不了,急著要出去。正在這時(shí),太陽說:“跟我來吧! 可愛的小水珠。”不知什么時(shí)候,小水珠爬上了那位老爺爺?shù)念~頭,成為一滴小汗珠了。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”——我順著老爺爺?shù)哪橆a落到了泥土里,不久就升上了天空,和許多小伙伴們結(jié)成一朵不起眼的小白云。我們飄呀飄,飄呀飄,又來了一些小伙伴,我們一起玩耍聚成了一朵大白云。飄著飄著,我們一起低頭往下一看,咦?我們的故鄉(xiāng)怎么變了樣?小花垂著頭,小草彎著腰。哦,故鄉(xiāng)鬧干旱了。故鄉(xiāng)太需要我們了!可我們下不去。一天又一天,終于,冷空氣從北方吹來了。我們的身體凍得發(fā)青啦——變成了烏云。我們緊緊地抱在一起,只覺得身體越來越重,最后變成雨點(diǎn)落了下去。一場大雨快活地下著。雨停了,天晴了,太陽公公又出來了,天邊架起一座七色的彩虹橋。小花小草看上去可有精神了!她們連連感謝我們。
不知什么時(shí)候,小水珠又回到了小溪媽媽的懷里。
水珠的作文12
自卑是自己最大的敵人,其實(shí)因己并不渺小。
——題記
茫茫人海中,我就像那一滴小小的水珠,隱藏在小草的背后,我知道,自己很渺小,真的很渺小。
很小的時(shí)侯,小小的我幼稚的靠在陽臺(tái)上,看那傾盆的大雨,看著,想著,閃電將寂靜的天空給劃破,大雨嘩啦啦的落下,落下,打在地面,落在草坪。
(小草,也正經(jīng)受著大雨的洗禮,他們似乎不怕這大雨,在我眼里,小草已經(jīng)變很大很大)
嘀答,嘀答,水珠落下,雨停了。我看著那躲藏在小草龐大身體后面的小水珠。想著自己就是那小水珠,是那樣的渺小,被熾熱的無情的陽光蒸發(fā)……
從此從后,我再也沒有去看雨景,我不忍心再看那一小滴,一小滴的水珠,被無情地蒸發(fā)。我真的很渺小,像水珠,被踏過草坪的'人給踐踏。小水珠,我就是那小水珠,就是那可憐的小水珠。這種感覺一直伴隨著我,伴隨著我,伴隨著我度過童年,漸漸的,我已長大。
(大雨下了又下,再見那大雨,我已不怕。雨水打擊著小草,也打擊著我,小草不怕,我更不怕。雨停了,放晴了,我離開了小草,滴在土壤里,土地笑了,我滋潤了土地,原來,我和小草一樣是那么的大!我在土地的懷抱里,隱約聽見小草在問我,風(fēng)雨那么大,你怎么不怕?我說,因?yàn),我已長大!)
大雨下了又下,現(xiàn)在的我,不在認(rèn)為自己渺小了,更幸運(yùn)的是,我明白了:如果那一小滴一小滴的水珠,沒有被陽光殘酷地蒸發(fā),那么是誰帶來了春天的甘霖……
水珠的作文13
我聽說,科學(xué)家們都有一種“打破沙鍋問到底”的精神 ,他們不放過任何一個(gè)可疑的現(xiàn)象。這兩天我也遇到了一件事情,經(jīng)過不懈的努力終于弄明白了它的道理。
上一個(gè)星期,媽媽給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。只見媽媽 先拿來一個(gè)不銹鋼的勺子,然后點(diǎn)燃了煤氣灶。把勺子放在上面燒燙,接著滴入兩、三顆小水珠,小水珠不竟沒有蒸發(fā),而且在勺子中央不停地顫動(dòng)、跳躍,像可愛的小精靈在跳著拉丁舞一樣。我見狀感十分奇怪。
我決心弄明白這現(xiàn)象的原因。于是我往勺子里又加了幾滴水,果然它們又再翩翩起舞?磥磉@怪現(xiàn)象的'原因應(yīng)該與水珠無關(guān),而是與這滾燙的勺子有關(guān)。
幾天來,我一直在思考這怪現(xiàn)象。忽然,我想起了百科全書上介紹熱氣球升天的知識,既然熱空氣能把沉甸甸的氣球帶上天空,難道它就不能叫水珠“跳舞”嗎? 于是我迫不及待地跑到書柜前,找出書。秘密解開了,書中的描述與我想的一模一樣,水珠上裹了一層蒸汽層,使得周圍的熱量不易進(jìn)入到水珠里,所以水珠里水在這個(gè)像 “蒸汽套”一樣的蒸汽層保護(hù)下一直沒有達(dá)到沸點(diǎn)。于是出現(xiàn)了水珠跳舞的這種現(xiàn)象。
我終于弄明白了水珠“跳舞”這一怪現(xiàn)象的原因,高興極了。同學(xué)們,生活中的秘密太多了,只要認(rèn)真觀察,勤動(dòng)腦思考,就會(huì)學(xué)到許多知識,你們說對不對?
水珠的作文14
今天,天空陰沉沉的,傾盆大雨從天而降。就在這個(gè)時(shí)候,爸爸正在用汽車接我回家。
我坐在前面,望著擋風(fēng)玻璃,我突然發(fā)現(xiàn)玻璃上沒有被雨刮器刮到的小水珠在不停的往上“跑”。別人都說:“人往高處走,水往低處流。”可是這里的小水珠為什么往上流呢?爸爸說:“既然你怎么想知道,為什么不自己動(dòng)手去試試呢?”我想:反正在這里干想也沒有用,倒不妨去做個(gè)實(shí)驗(yàn)試一下呢。
回家后,我找來一塊玻璃,放到水中然后拿出來,把它靠在杯子上開啟電風(fēng)扇,由于我沒有把玻璃放穩(wěn),所以玻璃滑了下來。我非常灰心喪氣,想放棄。但是,爸爸走過來說:“碰到這么一點(diǎn)困難就退縮,那你還呢干成什么事呀?”我恍然大悟,心想:不能放棄,要堅(jiān)持到底。于是,我開始了第二次試驗(yàn)。這次,我直接用手拿著玻璃,這樣玻璃就不會(huì)碎了。我把風(fēng)力開到最大。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小水珠在不停的往上跑,我把玻璃豎著放,水珠就像沒了力氣一樣往下落,不管風(fēng)開多大都無濟(jì)于事。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:汽車在行駛的時(shí)候會(huì)造成一股強(qiáng)大的風(fēng),然而汽車的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,所以風(fēng)就會(huì)往上刮,然后,小水珠也順著風(fēng)的方向往上流。
做完實(shí)驗(yàn)后,我的`心里異常激動(dòng),因?yàn)槲乙郧坝胁粫?huì)的總是問爸爸,可是今天我卻自己完成了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)真讓我高興!
水珠的作文15
我是一滴小水珠,我和我的朋友從山泉流下來,匯成小溪流到小河里。
忽然在小河的一旁,只聽嘟嘟的聲音響,我就順著圓圓的、黑黑的不知是什么,被送到一間房子里,在哪轉(zhuǎn)悠了幾圈,又被送進(jìn)一個(gè)又高又大的大池里。在那我又碰見我的許多朋友。它們告訴我:“你剛才經(jīng)過了管道、水泵房、現(xiàn)在的地方叫輸水塔。一會(huì)兒我們就要各奔東西,為人類服務(wù)!蔽腋鎰e了朋友,蹦蹦跳跳地來到一所小學(xué)校。
此時(shí),正是小學(xué)生們做值日的時(shí)候,一位同學(xué)把水龍頭開得大大的,讓我一下子蹦得好高又從空中落下來,掉到水池邊上?粗业呐笥岩宦沸量啵瑥倪b遠(yuǎn)的山泉邊趕來為人類服務(wù)?墒沁@些小學(xué)生們一點(diǎn)兒也不愛惜我們……
我十分難過,向小學(xué)生們述說著:“地球雖稱水球,可地球上百分之九十七點(diǎn)五的水都是海水,只有百分之二點(diǎn)五的是淡水,而這百分之二點(diǎn)五的淡水中,又有百分七十的.水凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分淡水都藏在深層的地下,難以飲用。能供人類飲用的只有可憐的0,0007﹪,可見淡水
是非常寶貴的。
劉亦成、劉亦成……我睜開眼睛,眼角還掛著淚珠。原來我做了個(gè)夢。從這天起,我下定決心,要保護(hù)好水資源,愛護(hù)水資源,時(shí)時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)約用水。
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