永恒的瞬間作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的永恒的瞬間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

永恒的瞬間作文1

　　一花一世界，一沙一天堂，把無(wú)限放在你的掌上，永恒在一剎那里收藏。攝影是這么一種神奇的藝術(shù)，它將一瞬，變作永恒。

　　雨后的青島，如此多嬌。特別是秋雨過(guò)后，地上滿是被洗的亮晶晶的色彩繽紛的樹(shù)葉。天空一碧如洗，廣闊無(wú)邊，地上偶有小水洼，積了雨水，像鏡子一樣映著這個(gè)美麗的世界。

　　我?guī)е�相機(jī)，跟隨著父親，在這秋雨后爽朗的清晨，來(lái)到外面拍攝。一切如此新奇，我跑來(lái)跑去忘記了攝影。爸爸見(jiàn)我如此，就讓我自己玩兒了一會(huì)兒，再喚我過(guò)來(lái)，給我看他剛拍好的照片。巨大的世界在這張照片中只現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)，卻意外的如此動(dòng)人。照片里是在落葉間好奇走動(dòng)的我。每一刻的我都在變，而在這一張照片里，那一瞬是永恒。爸爸告訴我，攝影的魅力在于捕捉一瞬的精彩。我好像莫名的地被觸動(dòng)了什么，于是拿起了相機(jī)。

　　我用我的眼睛感受著身邊的一切，從一個(gè)小小的角落，我能尋到從未注意而確實(shí)存在的美好。雨后的`美好灑在被雨浸潤(rùn)的小爬虎上，飽滿的葉子散發(fā)著紅光，我用相機(jī)記錄，爸爸專注拍攝的背影，也被我用相機(jī)悄悄的記錄……

　　我突然明白了什么，我靜靜觀察我用相機(jī)記錄的照片，這是事物的一瞬，也是這些事物的永恒。這一切美麗動(dòng)人的瞬間，就在我們身邊太多太多的日子，是不是讓我們習(xí)慣了身邊美好的一切？可是，真的，又有那么多瞬間在你不經(jīng)意間，讓你動(dòng)容。生活如此精彩，因?yàn)樗�是個(gè)無(wú)數(shù)瞬間組成的。不必認(rèn)為生活平淡。因?yàn)�，瞬間就是永恒。

　　瞬間，每一刻，我們的生命都在流過(guò)，我們應(yīng)該去愛(ài)身邊的每一瞬，去發(fā)現(xiàn)，去探索，瞬間就是永恒，所以，我們看見(jiàn)的每一瞬，每一刻，都是，永恒的瞬間。

永恒的瞬間作文2

　　我知道，一年一度的繁艷都會(huì)隨風(fēng)而逝，但留下的芬芳卻永駐人間。

　　──題記

　　我是一片即將飄零的花瓣，我的生命已將走到盡頭。這使我回憶起了我短暫的生命：往昔，我也曾嬌嫩過(guò)，曾高攀過(guò)枝頭，享受著太陽(yáng)的撫摸，幻想著自己的未來(lái)。

　　風(fēng)啊，請(qǐng)不要悲傷，把樂(lè)曲談得更響亮些吧！把這優(yōu)美的音樂(lè)帶到那曾經(jīng)贊美我的人世間去吧！

　　我眷戀昔日的生機(jī)，向往夏日的`溫暖，思念雨珠的滴打，但是……

　　但是我將要去完成另一項(xiàng)莊嚴(yán)的使命。我要投向大地媽媽的懷抱，來(lái)年樹(shù)上另一株嶄新的綠芽就是我的化身。想到這里，我?jiàn)^力一躍，微風(fēng)載著我，我像一只飛舞的蝴蝶，在空中翻、旋、跳舞。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�！拔乙�變成春泥，來(lái)守護(hù)一個(gè)美麗的精靈。”帶著這樣的追求，我在空中飛舞。

　　太陽(yáng)，你在為我傷心嗎？不要難過(guò)，來(lái)年你會(huì)看到我的化身，現(xiàn)在的我不是生命中最美妙的化身嗎？

　　大地啊，我將撲進(jìn)你的懷抱，你感到惋惜還是高興？為我高興吧，不僅是因?yàn)槟愣嗔艘粋�(gè)女兒，而是你的女兒將要哺育一棵即將發(fā)芽的花朵�，F(xiàn)在的我不是生命中最美麗的瞬間嗎？

　　我繼續(xù)在空中翻、旋、跳舞，像一只飛舞的蝴蝶……

　　后記：

　　這是它生命的最美麗的瞬間，是一株將要化作花泥的花瓣―生中最美麗的瞬間。它在空中留下的芬芳讓我銘記，它的歡樂(lè)讓我銘記，這個(gè)“落花“的永恒的瞬間讓所有人銘記！

　　讓我們?yōu)樗�祝福，祝它做一叢幸福的花泥�?/p>

永恒的瞬間作文3

　　有些事情它刻骨銘心，瞬間成為永恒。

　　母愛(ài)的永恒

　　每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧！自然我也不例外。記得那一次，媽媽帶我上街玩，正好幼兒園開(kāi)學(xué)，媽媽帶我去湊熱鬧，看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園，心中不由羨慕。我忽然心血來(lái)潮，拉了拉媽媽的一角說(shuō)：“我也要去上學(xué)�！眿寢寷](méi)有辦法。又向別人借了錢來(lái)交學(xué)費(fèi)，交過(guò)學(xué)費(fèi)之后，媽媽又拿來(lái)一根冰棍給我。我欣喜若狂，心想：上學(xué)真好，還有冰棍吃�；丶抑�前，媽媽又買了一個(gè)小書(shū)包和一些文具給我。一到家，我背著小書(shū)包對(duì)奶奶講：“奶奶，明天我要上學(xué)去了�！钡诙�天，我起的特別的早。到了學(xué)校，把一切都安頓好了以后，媽媽又把我送到了班級(jí)門口。她剛要走，我疑惑的問(wèn)：“媽媽，你不是要陪我一起念的嗎？你怎么要走��？”媽媽和老師說(shuō)了幾句，又看了我一眼就走了。我見(jiàn)狀，一下子就哭了。但是想到媽媽的目光，心里似乎寬慰了許多，這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)子女的最大的安慰。

　　友情的.永恒

　　我和她是形影不離的歡喜冤家。每一次吵架，無(wú)論多大的矛盾，第二天都會(huì)和好如初。但是，那一次卻例外了：

　　夏姑娘邁著炙熱的腳步來(lái)了，烈日炎炎，百花盛開(kāi)，自然也少不了蝴蝶。我和徐小江也是，但是每次都是她比我捉的多。出于好勝心，我漸漸不愿意和她在一起了，可是她也漸漸的疏遠(yuǎn)我了。又一次，我的手指不小心被桌子上的釘子花了一個(gè)小口子。她立刻跑過(guò)來(lái)，一句話也沒(méi)有，就拉我去樓下的水池沖洗傷口。這時(shí)，我的眼眶里不知道是什么在滾動(dòng)。這讓我明白了對(duì)待朋友需要一輩子，需要諒解和知足。

　　一瞬間的永恒像烙印一樣，永遠(yuǎn)都抹不掉，它需要珍藏和珍惜。

永恒的瞬間作文4

　　相識(shí)是最珍貴的緣分，思念是最美的心情。

　　友誼有時(shí)就像花朵。孤寂送你一縷溫馨：友誼有時(shí)就像釀酒，喝一口方向醉人：友誼有時(shí)更像雨絲，可以滋潤(rùn)干涸的心靈。友誼不能索取，但可以饋贈(zèng)，這是一份特別的禮物，只有心靈才能感受他的價(jià)值。

　　我叫“冰凝”，我有一位很要好的朋友叫“冰美”，我們從小就是形影不離的好朋友，許多人都說(shuō)，我們倆就如親姐妹一般親密。我和她之間并沒(méi)有過(guò)催人淚下的故事，也沒(méi)有過(guò)死難之交，更沒(méi)有過(guò)像馬克思與恩格斯那樣偉大而又崇高的友誼。但我和她之間。

　　那是去年的`冬天，我得了重感冒，身體極其虛弱。在放學(xué)回家的路上，寒風(fēng)呼呼的刮著凍的我直打哆嗦，嘴唇也凍的發(fā)紫了。她看到我這個(gè)樣子一句話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)即就把外套拖下來(lái)披在我身體上。同時(shí)，我也注意到了他也在打哆嗦，我想，那么的天只穿一件單薄的毛衣能不冷嗎？在健壯的人也頂不住��！我要把外套還給她，他卻說(shuō)：“我沒(méi)有感冒，身體比你好，再說(shuō)我又經(jīng)常穿一件毛衣”。但是我從她凍得發(fā)青的臉上看出她此時(shí)也凍得受不了，我馬上脫下來(lái)給她披上，充滿感激的話：“你的心意我領(lǐng)了，但你不能強(qiáng)忍著脫下來(lái)給我！穿著吧！”可是他還是鈉意讓我穿上，我實(shí)在推委不住，只好順從了我們就手牽著手一起回家了。

　　這就是“冰凝”和“冰美”之間的故事，我們之間的故事雖然簡(jiǎn)單，微不足道，但是它卻譜寫(xiě)了我們之間友情的真摯。

　　現(xiàn)在，我們雖然相隔兩地，但是我們卻彼此通信，溝通，我很快樂(lè)。我忠心的祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，心心相印。這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)難忘的。

　　獲得友誼就得到了快樂(lè)，失去友誼，孤獨(dú)和寂寞就會(huì)困擾你。

　　友誼是一座橋，真誠(chéng)是他的基石。

永恒的瞬間作文5

　　漫步花壇，花包羞嗒嗒地開(kāi)放，一片一片地舒展開(kāi)來(lái)，留下了瞬間的美麗。漫步雨中，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落下，泛出圈圈漣漪，留下了瞬間的平靜。雜裹于人群之中，抬頭仰望星空，煙火肆意地燃燒，閃爍出它短暫生命中最美的光芒，直至一點(diǎn)一點(diǎn)從星空中消失，留下了瞬間的燦爛。就這樣，瞬間來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，因?yàn)槎虝�、易逝，而永恒珍貴。

　　渴望成功，渴望輝煌。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著火紅的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，激動(dòng)的心情無(wú)以言表，回顧之前的汗水和努力，艱辛和不易，面對(duì)面前的鮮花著掌聲，留下了瞬間的滿足�？释�親情，渴望關(guān)愛(ài)。眼前不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面，鵝毛大雪如期而至，公路上一位老爺爺推著一輛老式的自行車，車上坐著一個(gè)大概五六歲的小孩，小孩把傘舉得高高的，讓爺爺?shù)蒙碥|也覆蓋于傘下。一老一少就這樣慢慢前進(jìn)著，眼看著他們得背影越來(lái)越遠(yuǎn)，就將這一刻得畫(huà)面牢牢記于心中，濃濃的親情讓我有了想哭的沖動(dòng)，為他們平平凡凡的本能舉動(dòng)而感動(dòng)，雪中的記憶，留下了瞬間的真情，溫暖著我冰涼的心，于是，心也變暖了。

　　為格納躺在床上，盯著世界地圖，瞬間的靈感讓他提出了大陸飄移學(xué)說(shuō)，從而加速了世界史的發(fā)展，也使他享譽(yù)全世界。瞬間有時(shí)不但可以創(chuàng)造奇跡，甚至能改變世界，改變?nèi)祟惖拿�運(yùn)。如果沒(méi)有瞬間新奇的'靈感，哪有《羊脂球》舉世聞名的著作？如果沒(méi)有瞬間，奇怪的想法，哪有電燈、電話的使用？

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)瞬間映入眼簾，步入心靈的殿堂，便構(gòu)成了一幅有山有水，有花有草的自然景觀之圖。在這副圖中，顏色永不褪卻，花草依舊茂盛，一切的一切都自然美好地進(jìn)行著，就像瞬間一樣，在剎那間定格，永不褪色，永遠(yuǎn)新奇，喲雇員美好。這，就是瞬間的永恒，永恒的瞬間。

永恒的瞬間作文6

　　她，經(jīng)過(guò)時(shí)間的變遷依然那樣純真無(wú)暇；他，由于種種原因，變得如此陌生……

　　兩年了，我們整整兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，前幾天，她從南方打工回來(lái)，我去車站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工，兩年來(lái)，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面，沒(méi)有通過(guò)一次電話，甚至連一封信都沒(méi)有寫(xiě)，可是我們之間的友誼卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有消失。

　　我以為她會(huì)被南方喧鬧的大都市所熏染，可是，當(dāng)她再次站在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她依然是那么純潔無(wú)暇，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，充滿活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染，實(shí)為難得，她就是其中既普通而又不尋常的'人。而我們的友誼更是非比尋常的。

　　今天，與好友一起逛街的時(shí)候，遇上了我最想見(jiàn)卻又最不愿意見(jiàn)到的一個(gè)人，他的身邊站著一個(gè)女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個(gè)男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經(jīng)時(shí)間的變遷，他已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時(shí)尚男孩”，他染了頭發(fā)，戴了耳環(huán)，以前的模樣已經(jīng)不復(fù)存在了。

　　我本來(lái)想與他打招呼，畢竟是三年的同窗，可是當(dāng)我們的距離一步步接近的時(shí)候，我選擇了逃避，因?yàn)槲也幌胧刮乙呀?jīng)復(fù)合的傷疤再次裂開(kāi)。就這樣，依然重復(fù)著擦肩而過(guò)的劇情。

　　時(shí)間會(huì)改變?nèi)说男愿�，改變�(nèi)说拿�運(yùn)，可是，它真的能改變?nèi)说膬?nèi)心嗎？

永恒的瞬間作文7

　　當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)百般無(wú)聊的時(shí)候，當(dāng)覺(jué)得枯燥至極的時(shí)候，我會(huì)翻開(kāi)帶給我無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè)的相冊(cè)，那兒記錄著我的酸甜苦辣，有我兒時(shí)因調(diào)皮搗蛋而惹出麻煩的實(shí)記，有我為能親眼目睹祖國(guó)的大好河山露出興奮的微笑的倩影……也不知是從何時(shí)起，翻閱相冊(cè)已成了我生活中的一大樂(lè)趣，而每當(dāng)翻到那張照片時(shí)，目光總會(huì)在那兒停留下來(lái)，一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨之浮現(xiàn)。也許你會(huì)很好奇，其實(shí)那并不是什么，只是一張普普通通的畢業(yè)照，并非一般的是，那是屬于五（5）班的'集體照，照片上的那些生龍活虎的同學(xué)們和慈愛(ài)的老師們都曾與我相處過(guò)365天，我們猶如用車廂的旅客，共同奔向理想，共同非向未來(lái)！其實(shí)，那不光是一張照片，還融入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，雖然看不見(jiàn)，但相信五（5）班的同學(xué)們都能潛心感覺(jué)得到！是的，在陽(yáng)光學(xué)校，我們受到了陽(yáng)光般地溫暖，接受了陽(yáng)光名師的教育，使我二門受益匪淺。不但懂得了怎樣學(xué)習(xí)，還知道怎樣立足于社會(huì)，擁有一顆感恩的心……當(dāng)我一次有一次撫摸著那張畢業(yè)照時(shí)，當(dāng)我再三審視他們的時(shí)候，我知道，它將意味著分離，“分離”這個(gè)詞是再熟悉不過(guò)了，總是對(duì)它笑而了之，然兒當(dāng)你真正去面對(duì)時(shí)，卻是那樣茫然，不知所措……

　　古人用詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)朋友依依惜別之情；現(xiàn)代作家用華麗的詞藻來(lái)書(shū)法自己的情感。我，一個(gè)普普通通的13歲女孩，只能用心靈——無(wú)聲的語(yǔ)言作為傾訴……遠(yuǎn)方的朋友們，聽(tīng)到我的呼喚了嗎？

　　雖然，我們分班后還能重逢，但也知識(shí)一笑而過(guò)；雖然，我們往后還能擁有一個(gè)大家庭，但沒(méi)有這個(gè)家庭！珍惜這最后的9天吧，讓這一瞬間永恒！

永恒的瞬間作文8

　　誰(shuí)能告訴我，什么是瞬間？

　　誰(shuí)又能告訴我，什么是永恒？

　　小時(shí)候，總以為一百年就是永恒，可現(xiàn)在看那只是歷史書(shū)上短短的幾行字；總以為閉上眼又睜開(kāi)，手表“咔咔”地走一小格便是瞬間，可當(dāng)親人永遠(yuǎn)閉上雙眸的那一刻，才明白，瞬間也可以成為永恒。

　　世易時(shí)移，時(shí)間淹沒(méi)了黃金古道，荒蕪了邊城驛站，但泯滅不了人們對(duì)自由的渴望，無(wú)論是華章釉彩的唐代，還是溫婉多情的兩宋，總有唱不盡的無(wú)羈頌歌，看不盡的相思明月。這些無(wú)不證明，人們?yōu)樽杂啥�燃燒的瞬間將成為永恒。

　　撣盡歷史的塵埃，展現(xiàn)給我們的是感人的一幕幕。紅樓是女?huà)z補(bǔ)天的石頭緣，斷橋是千載難逢的蛇緣，聊齋是人妖相戀的狐緣，梁祝是比翼雙飛的蝶緣�！疤炷系乇彪p飛客，老翅幾回寒暑�！边@些無(wú)不說(shuō)明，人們?yōu)槊篮脨?ài)情而爆發(fā)的瞬間將成為永恒。

　　太陽(yáng)躍出海平面，雖然時(shí)間極短，但在攝影師的手中，它的壯觀卻可以定格成永遠(yuǎn)；流星劃過(guò)星空，雖然只是一剎那，但在虔誠(chéng)的人們眼里，它的光輝伴隨希望永不消逝；曇花在夜里開(kāi)放，雖然很快凋謝，但在人們的心中它的清香可以長(zhǎng)久縈繞……所有這些告訴我們，人們?yōu)榱糇∶利惗�追求的瞬間將會(huì)成為永恒。

　　為自由而燃燒的瞬間，將成為永恒；為美好愛(ài)情而爆發(fā)的'瞬間，將成為永恒；為留住美麗而追求的瞬間，將成為永恒。如果瞬間是魚(yú)，那么永恒是滋潤(rùn)魚(yú)的水；如果瞬間是水，那么永恒便是捧住水的雙手；如果瞬間是雙手，那么永恒便是支配雙手的心靈；如果瞬間是心靈，那么永恒便是凈化心靈的藥劑……

永恒的瞬間作文9

　　記得在六年級(jí)的時(shí)候，我有考試成績(jī)很理想，所以我很自負(fù)。

　　有一次，我們考數(shù)學(xué)。在分?jǐn)?shù)沒(méi)有公布時(shí)，我還是和同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)說(shuō)笑笑。課代表將試卷發(fā)到我手上，當(dāng)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時(shí)，我嘴角邊的笑容凝固了，整個(gè)人就楞在那兒了。我不由得低下頭，看著很可憐的分?jǐn)?shù)、大大小小的鮮紅的“×”，平時(shí)非常喜慶的紅竟然非常刺眼，不，應(yīng)該是刺心。我不禁閉起雙眼，想杜絕與外界的溝通。接下來(lái)的幾節(jié)課，我變得沉默寡言了，不再開(kāi)朗，不再說(shuō)笑。

　　終于熬到了放學(xué)，別的'同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地收拾好了書(shū)包回家報(bào)喜去了，沒(méi)有人注意我。我慢慢吞吞地收好書(shū)本，獨(dú)自一人走出校門。我有點(diǎn)失魂落魄，走在路上，眼前老是有紅紅的“×”在晃蕩。漫不經(jīng)心地走著，走著……遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩跌到了，正掙扎著爬起來(lái)，旁邊的那個(gè)女人似乎有點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷，根本不去幫忙拉一把，我實(shí)在看不慣，連忙跑過(guò)去準(zhǔn)備幫小女孩。那個(gè)女的向我搖搖手，說(shuō)：“讓她自己爬吧，我們都別幫她！她能自己站起來(lái)的�！蔽艺咀×�，看著小女孩，只見(jiàn)她用手撐著地，先跪在地上，然后再慢慢爬起來(lái)……霎時(shí)，我想起我的分?jǐn)?shù)，其實(shí)，我還比不過(guò)這個(gè)小女孩，人家還知道堅(jiān)持不懈，最終終于站起來(lái)了，我呢？

　　是啊，即使再大的困難也終有解決的時(shí)候；即使你再笨，也有自己的特長(zhǎng)；即使雨再大，也有停的一天。雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)一道魅力無(wú)限的彩虹。對(duì)我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，或許這道“彩虹”還沒(méi)有出現(xiàn)，但我堅(jiān)信，不久的將來(lái)，它就會(huì)出現(xiàn)的，“彩虹”的出現(xiàn)就是一個(gè)永恒的瞬間。

永恒的瞬間作文10

　　這大熱天的，幾十個(gè)人都擠在一輛公共汽車上，悶死了。

　　我比較幸運(yùn)，雖然沒(méi)找到一個(gè)自己滿意的位置，但是那時(shí)有一個(gè)座位就已經(jīng)不錯(cuò)了，我一個(gè)人躲在靠后的座位上，別人擠也擠不到我，哈哈，我暗地里笑個(gè)半天。

　　忽然，車子來(lái)了個(gè)突然剎車，我由于慣性向前傾，“哎呀”我不禁叫出了聲，額頭撞在前一車座上，我疼了個(gè)半天。我氣死了，自己生悶氣，暗地里在罵這個(gè)司機(jī)，“這司機(jī)到底會(huì)不會(huì)開(kāi)車啊！這樣很容易使乘客撞頭耶”，我當(dāng)時(shí)很想罵那個(gè)司機(jī)，正想站起來(lái)時(shí)，有一雙小手按住了我，我看了個(gè)半天也沒(méi)看到人，然后低頭一看，是一個(gè)比我矮很多的小妹妹。

　　小妹妹不超過(guò)1米，扎了個(gè)羊角辮，一臉幼稚的.笑，加上她身上那淺紫色的衣服，真像一個(gè)天使。

　　我按住性子問(wèn)：“小妹妹，你有什么事嗎？”小妹妹說(shuō)：“大姐姐，你先別急，你先看看，前面好像出事了�！蔽翼樦�她的手看，從人與人之間的縫隙間看到了一位老奶奶，司機(jī)正在扶著老奶奶。

　　呀，不會(huì)是司機(jī)撞到人了吧！心中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)司機(jī)把老奶奶扶上了車，我更疑惑了。小妹妹也在看，可個(gè)子太矮看不到，我便把她抱了起來(lái)。

　　乍眼一看，老奶奶并沒(méi)有受傷，司機(jī)幫老奶奶安排了個(gè)位置，司機(jī)向我們解釋：“剛才對(duì)不起，沒(méi)嚇著你們吧！我看見(jiàn)這位老奶奶在前面，所以便來(lái)了個(gè)緊急剎車，你們沒(méi)事吧！”所有的人都沉默了，車內(nèi)一下子都變涼爽了。

　　車依舊在走，車箱內(nèi)多了一份溫暖。

永恒的瞬間作文11

　　生活中有很多擦肩而過(guò)的瞬間，而那些美好的瞬間總會(huì)讓人不留意，從而遺忘這些瞬間。那么，現(xiàn)在就讓我們揮起手中的筆，記錄下這些美好的瞬間吧！

　　雖然現(xiàn)在我只有十幾歲，但在這十幾年中，我親身經(jīng)歷的瞬間不計(jì)其數(shù)。在我腦海里，有些令我記憶猶新的瞬間，就讓我介紹給你們吧！

　　火箭起飛的瞬間最讓我刻骨銘心，雖然不是親身經(jīng)歷，但勝似親身經(jīng)歷。坐在電視旁的我，看到高大宏偉的火箭，不由得想起了火箭背后千百萬(wàn)人的辛勤努力、起早貪黑工作的場(chǎng)景。

　　倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我的心砰砰地跳起來(lái)，好像一個(gè)彈力球在里面蹦來(lái)蹦去�！�3、2、0，發(fā)射！”聽(tīng)到這豪邁的.聲音，通過(guò)電視屏幕看到周圍塵土飛揚(yáng)的場(chǎng)景，火箭代表中國(guó)，代表人們的辛勤努力，它朝太空飛去了。

　　頓時(shí)，我感覺(jué)到了中華民族的偉大復(fù)興，中華兒女的偉大，也為民族感到驕傲和自豪。浩瀚的太空又增加了一個(gè)亮點(diǎn)，他是來(lái)自中國(guó)的，它是我們中華民族的驕傲。

　　還有一個(gè)普通的瞬間令我記憶猶新：初次在水房里面打水，一不小心將熱水濺到了一個(gè)高壯的男人身上，我連忙說(shuō)對(duì)不起……后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)那是一位端莊嚴(yán)肅的主任，他的手被熱水所灼傷了，我內(nèi)心非常的愧疚。

　　就這樣，一年又一年，一日復(fù)一日。看到中華民族的發(fā)展便驕傲自豪；看到那一瞬間的相識(shí)、無(wú)意中傷害到的老師便會(huì)掛念與愧疚。

　　一年又一年的時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去，瞬間的記憶隨著我們的成長(zhǎng)逐漸積累，不要讓這些美好的瞬間溜走。長(zhǎng)大后，就會(huì)成為美好的回憶吧！

永恒的瞬間作文12

　　時(shí)間定在20xx年5月30日下午3點(diǎn)。

　　那一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐吹著浮云。我們的心怦怦直跳。難怪一年一度的槳賽就要開(kāi)始了！

　　首先我們班和69班比賽，我有幸入選男團(tuán)。我們按照老師說(shuō)的順序站著，拿著繩子。

　　“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”老師吹哨子，大家立刻努力喂奶。但是69班的成員好像吃了大力丸，中間的紅領(lǐng)巾慢慢向他們走來(lái)。我的臉像蘋(píng)果一樣紅，我的一些同學(xué)已經(jīng)變得蒼白。我們不甘心，我們不能輸！所有人都突然盡力撥入死者，紅領(lǐng)巾回到中間。69班好像知道我們已經(jīng)盡力了，他們也跟著我們，很努力。游戲在慢慢進(jìn)行，紅領(lǐng)巾在慢慢向他們走來(lái)！“加油，加油！”大家聽(tīng)著拉拉隊(duì)的聲音，心想一定要贏！每個(gè)人的手都開(kāi)始變紅。我咬緊牙關(guān)，吐出五個(gè)字：“撥號(hào)，你一定要贏！”比賽開(kāi)始火爆，但是突然一個(gè)猛男把我們拉過(guò)來(lái)，輸了——！

　　我們很沮喪，看到他們欣喜若狂，充滿憤怒、悲傷和遺憾。

　　女團(tuán)又開(kāi)始了。我們班可以用“壯男太少，猛女一大群”來(lái)形容。不到一分鐘，繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)動(dòng)了，——三下五除二贏了！對(duì)手不得不讓步！

　　槳賽到此結(jié)束，但我對(duì)比賽仍有記憶。我決定輸贏的'那一刻，已經(jīng)在我腦海里形成了永恒的記憶。永恒的時(shí)刻。

　　湖南省株洲市游仙縣文化路小學(xué)六年級(jí)唐家峪：

永恒的瞬間作文13

　　冬日的早晨，一縷難得的陽(yáng)光灑在了我的小床上。

　　我坐在床上，呆呆地看著床前的'柜子，腦袋一片空白。突然！我猛地想起今天是星期一，8點(diǎn)鐘得到校。我飛快地穿好校服，吃了一個(gè)饅頭，就準(zhǔn)備打姥姥電話。

　　忙碌的一天就這么悄無(wú)聲息地開(kāi)始了……

　　到了學(xué)校，寒風(fēng)一陣陣襲來(lái)，我打著哆嗦翻開(kāi)語(yǔ)文課本，開(kāi)始早讀，我心想：“下課一定要打電話給姥姥，要她送衣服過(guò)來(lái)。”

　　下課鈴聲終于響了，我被熙熙攘攘的人群擠到了電話亭，電話通了，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥你能不能幫我送一件毛背心來(lái)？我冷。”姥姥說(shuō)：“我就知道你會(huì)冷，早就跟你說(shuō)了今天會(huì)……”又是一陣嘮叨聲，我焦急地等待著，把手縮到了衣袖里，冷得我直發(fā)抖。

　　中午吃飯后，我在門衛(wèi)室焦急地等待著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，她向我走來(lái)，待她走進(jìn)，我才看清楚，原來(lái)是姥姥呀！她皮膚本來(lái)就白，寒風(fēng)一吹更不顯血色，頭發(fā)被寒氣沾染了水珠。姥姥讓我趕緊換上毛衣，我頓時(shí)感到渾身充滿了溫暖。姥姥說(shuō)：“你這孩子說(shuō)不聽(tīng)呀！叫你多穿……”又是一陣嘮叨聲。

　　姥姥的嘮叨聲無(wú)處不在，看著您那遠(yuǎn)去的背影，我的心中充滿了幸福，直到如今，那一幕我清晰的記在心中，如定格了一般，它的保質(zhì)期有一輩子。

　　聽(tīng)——姥姥又在絮絮叨叨了，有時(shí)，覺(jué)得挺煩人的，但是這種聲音如果消失了，會(huì)讓我感到無(wú)比的失落，甚至是孤單、沒(méi)有安全感。我想對(duì)姥姥說(shuō)“我想擁抱你對(duì)我絮叨的每一瞬間，直到永恒……”

永恒的瞬間作文14

　　在網(wǎng)上遍游論壇，不止一次看到也不止一人所寫(xiě)的《我比煙花更寂寞》和《寂寞的煙花》之類的帖子。那煙花的美麗大都落腳在傷感之中，給人憑添幾分憐惜的感覺(jué)。

　　從大年三十到正月十五，我們這座城市由禁放煙花爆竹改為限時(shí)燃放。經(jīng)過(guò)十年的禁錮之后，放煙花，看煙花，老人們重享煙花之趣樂(lè)呵呵，小孩子初識(shí)煙花之奇喜滋滋。

　　導(dǎo)線一點(diǎn)，那急促的“哧哧”聲后就是“砰砰”的陣響。伴著響聲，煙花直沖天穹，寂寞的夜空剎那間變得五彩繽紛，絢爛奪目，生機(jī)盎然。

　　可是，煙花的生命最多也就是那么幾十秒。美麗的七彩過(guò)后，當(dāng)花盡煙消，曲終人散時(shí)，留下的是縷縷白煙和驅(qū)殼，是遺憾是憂傷？

　　煙花，積聚一生的力量，只為在一剎那展現(xiàn)輝煌，當(dāng)它照亮自己整個(gè)生命時(shí)，凝成永恒。

　　浴血的鳳凰舍棄了嬌艷，舍棄了風(fēng)光華麗，只是勇往無(wú)前的奔向火焰，在瞬間找到一個(gè)最完善的自己，得到永生。只有一瞬卻擁有萬(wàn)年。

　　不安悠閑自在，只圖瞬間精彩。撲火的飛蛾一生平平淡淡，而在撲火的瞬間展現(xiàn)輝煌。只有在這一瞬，才能闡釋它自身美麗的價(jià)值。

　　踏破山河尋荊棘，只為瞬間震山林。執(zhí)著的荊棘鳥(niǎo)，花去了一生的'光陰，只為尋找夢(mèng)中的荊棘。在找到荊棘的一剎那，它匯集全身的力量，刺喉含血一蹄，卻造就了山林之尊，千古絕唱。

　　都是積蓄一生的力量，綻放一瞬的輝煌。

　　瞬間造就了永恒，瞬間即逝，然而給人們的記憶，卻是永恒的，絢爛的。

　　遠(yuǎn)處，一朵煙花又沖上天際，平靜的夜空又被煙花攪動(dòng)，那美麗的瞬間，卻永留記憶里……

永恒的瞬間作文15

　　快畢業(yè)了，這一段濃濃的師生情為我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆，使我的生活變得韻味無(wú)窮。在以后的日子里，我會(huì)一直把這份真摯的感情珍藏在我心間，細(xì)細(xì)品味。今天，我們畢業(yè)班要拍畢業(yè)照，那清脆的“咔嚓”聲，一瞬間將我們對(duì)母校的摯愛(ài)定格，成為永恒。

　　上午第節(jié)課，正當(dāng)我們專心致志地講題時(shí)，一位老師突然叫我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照�！甭�(tīng)到這通知，我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。馬上，大家高興地鼓起掌來(lái)，并一起沖出了教室。

　　樓道里，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，嘰嘰喳喳一片。“我的頭發(fā)怎么樣？”“你看我的衣服整理好了嗎？“紅領(lǐng)巾正不正？”…….

　　到了校園，六（2）班正在拍照片呢。陳老師迅速讓我們整好隊(duì)伍。我站在第一排，看著校長(zhǎng)和老師不厭其煩地為我們服務(wù)時(shí)的背影，看著他們誨人不倦的面容，看著他們春風(fēng)化雨的精神，我的心里升騰起了一絲絲的不舍。大家就位后，老師們也進(jìn)來(lái)了，我們的班主任陳老師說(shuō)：“今天笑的沒(méi)有作業(yè)”，大家聽(tīng)了，都哈哈大笑。另一位老師問(wèn)我們：“陳老師美不美？”我們不約而同地回答，“美！”我們笑得更歡了。

　　這時(shí)只見(jiàn)攝影師拿起雨傘，按下快門“咔嚓”一聲，一張幸福照拍成了，永恒的.瞬間凝成了。“永恒的瞬間，在心底銘刻；一張張如花的笑顏，在畫(huà)面之中定格。

　　仰望頭頂那片天空，我看到了，看到了六三班同學(xué)們活潑的身影，看到了，那朝霞里，永在的童年……

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