關于文明的作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關于文明的作文,歡迎大家分享。
關于文明的作文1
微笑是我們的語言,文明是我們的信念。讓我們把文明傳遞給每一個家庭,共建文明社會。
一直住在農村的爺爺最近帶著姐姐來我們家祝本來這是一件歡天喜地的'事情,可是,爺爺和姐姐也把一些不文明的習慣帶到了我家。爺爺一直住在農村,所以習慣隨地吐痰,因此,家里總是臟兮兮的。我曾經告訴過爺爺這樣不對,可爺爺一轉眼就忘了。爺爺喜歡串門,他談吐幽默很是受大家歡迎,可是,爺爺隨地吐痰的習慣在別人家也不例外。漸漸地,大家都開始遠離爺爺,爺爺因此很傷心,他以為是大家嫌棄他是農村人。
姐姐學習小提琴很刻苦,常常練琴練到很晚。因此,我們家、左鄰右舍每天被吵的都很晚睡覺。有一天,爸爸告訴姐姐:“你這樣會打擾到別人正常睡眠時間。”姐姐滿臉委屈的說:“我要考級了,媽媽讓我每天晚上練琴到11點,否則不準睡覺。叔叔,你就讓我練吧,只要一個星期!薄翱墒恰薄笆迨濉!苯洸蛔〗憬愕娜鰦桑职诌是心軟了。
周末到了,爺爺和姐姐出去玩,我在寫作業(yè),媽媽在打掃房間,爸爸在看報紙。我打了一個大大的哈欠,說:“這幾天23點才睡覺,困死了。”“可不是嗎,小吳找過我了,說這幾天快被吵死了,看看這地面,哎,爸和慧依(我姐姐)該改改這些壞習慣了!睅讉小時后,爺爺和姐姐回來了,我把姐姐拉到我的房間,對姐姐說了許多關于因為她練琴而導致的不良后果,還和姐姐制定了一張新的練琴時間表,這張表合理又不打擾到別人的休息時間。我和姐姐都十分滿意。爸爸那邊也十分順利,爺爺被爸爸說的心服口服,下定決心改正錯誤。爺爺和姐姐總算改變了壞習慣。現(xiàn)在,大家和原來一樣的對待爺爺,爺爺也十分開心。姐姐也順利的考到了小提琴八級。
講文明,樹新風。讓文明伴我們左右,讓文明住我家!
關于文明的作文2
當前,全國道路交通形勢十分嚴峻,每年在車禍中死亡的人數(shù)在10萬以上,每年有50萬人因此受傷,平均每天死亡300余人。鮮活的生命和寶貴的財富由此被無情地吞噬,也給千千萬萬的家庭帶來巨大的損失和傷痛。無數(shù)的事實警示我們:安全不是兒戲,生命不能重來!
曾經,在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的`哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
親愛同學們!當你獨自肩并肩騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄桿時;你是否想過,這樣做可能的的結果是什么?安全對我們來說太重要了,尤其對我們學生來說,只要稍微不在注意后果將不堪設想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,都希望我們能健康成長,我們一定要學會自我保護,注意安全。高高興興上學,平平安安回家,要珍愛自己的生命。
安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記,生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩。
每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得,所以我們應該倍加珍惜,讓生命在斑馬線上延續(xù)吧!
關于文明的作文3
在我們生活的這個繁華都市里,不僅僅只有繁華、喧鬧、莊重牽動著我們的生活,還有最最重要的一個生活元素指揮著我們的生活,正是因為這個不可缺失的元素,才使我們的生活變得這么美麗。那就是——文明。
今天,我陪著媽媽去買菜,路程雖然不是很遠,但是一路上,我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人,因為天氣熱而買了一些飲料之類的來喝,這個可以理解,也是人之常情,但是六個人,喝過后四個人在原地就把瓶子丟了,自己卻走開了,只有兩個人扔在了僅僅離他們只有大概六步的垃圾桶里面,我很奇怪,垃圾桶明明就離他們很近啊,難道是因為趕時間?可是我看他們根本就不是什么趕時間之類的,我想這個行為他們應該是習慣了的……如果每個人都會是這樣的話,那么再多的標語也沒有用……
我和媽又走了一會兒,對面又引來了幾個看上去不像是剛才那幾個一樣的,而且看上去像是文化程度比剛剛那些人高的人,可是,他同樣也是把擦過的紙巾當場扔在了地上,誒……剛剛那幾個沒什么文化的工人這樣也就算了,怎么現(xiàn)在這個人學識多點的人也這樣呢?難道剛剛個他自己擦過的紙巾是燙手的山芋嗎?那么急著扔掉?如果人人都像他們一樣的話,那么還要垃圾桶干嘛呢?
如果,這世界上每個人每天都少扔五個垃圾的話,這個世界的污染該會少了多少啊?環(huán)保工人也不用那么的辛苦了,這不是兩全其美的事么?
我想,這個現(xiàn)象的出現(xiàn)絕對不是什么文化程度的`問題造成的,而是個人的意識問題,個人的品德問題。衷心希望人們可以愛護環(huán)境,給我們的子孫后代留一片澄凈的環(huán)境,讓他們更好的成長。
因為有了文明,在我們回家的路上,陽光似乎多了一絲明亮;花兒似乎多了一分芳香;天空似乎多了一絲蔚藍;每個孩子的臉上的笑容顯得更加絢爛。這,就是文明,它原來也可以讓我們的生活變得這么美麗、幸福、快樂。享受它為我們帶來的一切吧。
關于文明的作文4
學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。
下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
4、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的.幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。
關于文明的作文5
不知何時,夢想如一粒種子,已落進你的心房。你用熱情澆灌,渴望它萌發(fā)鮮嫩的新葉;你用勤奮施肥,渴望它綻放絢麗的花朵。它的每一個動態(tài),令你時而歡欣雀躍,時而黯然神傷。你的生命似乎為它而存在,你用畢生之力守護它,你用畢生之力追逐它,縱使它時而給予你嘲笑于不屑,無奈與落寞,你仍熱情萬丈。它是你心上的一片凈土,它是你身上的一個器官,不可分割。追逐夢想,超越自我,生活因夢想而精彩。
成為一名醫(yī)生,是我的夢想。那是個如此神圣的職業(yè)。你聆聽著新生兒的第一聲啼哭,帶他走進豐富多彩的生命歷程;你消滅那一個個令人痛不欲生的病癥,將快樂與安康撒播人間。我以為,你是一名天使,飄飄的白衣是你的標志;精湛的醫(yī)術是你的驕傲;閃亮的`心靈是你的亮點;純凈的心靈,如此美好。
我為我的夢想而努力。我曾無數(shù)次撫摸那圣潔的手術刀,心生向往,渴望有一天它能在我手上飛舞;我曾無數(shù)次望著那一位位白衣天使,銘記他們和藹的笑容,和關切的態(tài)度;我曾無數(shù)次夢想著我的未來——那時我已成為了一名醫(yī)生。我愛抱著那厚重的醫(yī)術,付出我的時間,付出我的精力,去努力領會那枯燥難懂的醫(yī)學知識,我愛搜集無數(shù)醫(yī)學常識,努力使我的生活因此而煥發(fā)光彩。如今,我已有“醫(yī)癡”之稱,家人偶感不適,我便能立即給予建議?吹郊胰藶槲邑Q起大拇指并連聲夸贊時,看到家人精神飽滿,身體康健時,我內心無比歡喜,難以言表。我終于明白,醫(yī)生的真諦,原來是奉獻。因奉獻而收獲源自內心的喜悅與充實。我的醫(yī)術被我小心的陳列在書柜中。我想,我是一名在人生旅途上苦苦探索的冒險家,如今,我終于找到屬于我的寶藏,它煥發(fā)著光芒。它飽含著希望,它能帶我走進屬于我的天地,那是我的夢想。
是夢想,給予我快樂與充實。我是一名勇士,在實現(xiàn)夢想的道路上披荊斬棘,永不言敗,我為夢想而奉獻我的一生。生活因夢想而精彩,我會為我的夢想而奮斗到底,付出一切,直至夢想實現(xiàn),直至那心中的凈土,緩緩生出甜美的果實。
關于文明的作文6
中華民族多么有震懾力的國家,他聚集著世界千百年來的文化,是位居世界前列的文明古國。在祖國悠久的歷史中我們歷盡艱辛傳承著一代又一代的文化習俗。它們就像一顆顆璀璨耀眼的明珠,在世界的文化史上綻發(fā)著光芒,但不知為什么如今的它似乎沒有以前那么耀眼,和以前相比,更顯得黯然失色,沒有光彩。但是一切的原因都源于我們。
列寧說過忘記歷史等于背叛自己的祖國。那么難道我們淡忘民族的文化,忘記一個國家該有的精神和信念就不算背叛了嗎?一個被國民遺忘了的國家文化那這又有什么意義。這就像沒有了源頭的溪流,沒有了根基的樓房,沒有了雨露的花草樹木。像這樣的民族像這樣的國家是十分可悲的`,他的處境十分危險,就如同站在決裂的邊緣一步步陷入深淵。
千百年來我們的祖國不知匯聚了多少仁人志士,他們的詩篇聞名古今面對國家的存亡,杜甫發(fā)出了國破山河在,城春草木深的慨嘆;陸游寫出了夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來的詩句;屈原發(fā)出了吾將上下而求索的浩嘆;文天祥表達出了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的思想愛國是我們每個中國人的靈魂而銘記祖國的文化更是我們的必修課。我們要做到在時代進步的同時把中華民族的文化傳承下來并發(fā)揚光大。
其實我們是特別幸運的,數(shù)不勝數(shù)的開國元勛,在我們的祖國他們給我們的便是在中華民族的漫漫長路的上創(chuàng)造的輝煌文化史。我們應該珍惜先人們?yōu)槲覀兞粝逻@樣一筆寶貴的財富,但不知怎么了,現(xiàn)在一種蒼涼襲上心頭:文化,文化在離我們遠去,不,應該說我們正在離文化越走越遠,追名逐利讓我們遺忘了那些曾經的艱苦滄桑;是利令智昏讓我們拋棄了那些高雅的文化;是歌舞升平讓我們失去了精神的追求。我們的傳統(tǒng)文化歷經千錘百煉,經歷了無數(shù)次的沉淀,所以這些都是精華中的精華,我們擁有他們不僅是民族的驕傲而且是整個世界的驕傲。可我現(xiàn)在卻有些迷失找不到那些可貴的文化了他們是消失了嗎?是不存在了么嗎?不,不是的它們永遠存在,只是被越來越多的人遺忘今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。
祖國永駐我心,我心永遠屬于祖國,祖國我為你自豪。
關于文明的作文7
“讓”,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“讓”,不僅僅是對個人的要求,更是對社會的要求,這個社會也因“讓”而更和諧美麗。
“奶奶,車子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來,原來是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過花甲的老人,老人笑著說:“小囡乖,再等一下。”老人嘴上這樣說,心里卻不免擔憂。正巧,公交車來了,老人刷了卡,牽著小孩的手上去。“小囡,快去找個位子坐著吧!”奶奶說道。小囡穿過人群著急地找著座位,回頭有些失落地對奶奶說:“奶奶,位子沒有了,可是我好累啊,我想坐著。”奶奶聞言,一臉心疼地看向孫女:“小囡,我們去問一問別人可不可以讓個座。”
小囡來到一位中年婦女面前,帶著期待的神情問道:“阿姨,您能讓個座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說:“沒看到我拎著這么多東西嗎?哪有什么位子讓給你?”小囡的`大眼睛閃了閃,似乎在說沒事,再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔,還沒等她開口,叔叔就先說話了:“哪來的小屁孩?走走走,沒空理你!毙∴镌俅问艿骄芙^,她備加受挫,悶悶不樂地去找奶奶,扯著奶奶的衣角說:“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座。”奶奶皺了皺眉,深呼一口氣,拉著小囡的手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了!迸]揮手說道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”
終于,小囡原本紅潤潤的小眼睛濕潤了,她忍不住哭了出來:“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考著。
良久,一個清朗的聲音響起了:“小孩子,你過來坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽一樣光芒四射。
這一次,沒想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓,是每一個人都應該擁有的美好品質,我們的社會不也會因“讓”而更溫暖嗎?
關于文明的作文8
從小到大,家長們常教育我們要做個講文明、懂禮貌的孩子,那你知道文明是什么嗎?人們說,文明是相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是不小心撞上對方時的一聲“對不起”,是平時與人相處時的親切……
文明是一種良好的品質,是一種受人喜愛的行為,它在我心里打下深深的烙印卻是源于小時候的一次經歷。記得我5歲那年的一個周末,媽媽帶我去廣場玩,廣場上一群打打鬧鬧的年輕人引起了大伙的注意,他們高聲大叫著在廣場上跑來跑去,累了渴了便坐在花壇邊吃起東西來。不一會兒,果皮、瓜子殼便撒滿了一地!澳銈兲幌裨捔,廣場是公共場所,愛護公共衛(wèi)生人人有責,你們都是這么大的人了,也不怕被人恥笑?”一個鏗鏘有力的聲音傳了過來。我循聲望去,是一位年逾四十的大伯,只見他身穿一件褪色的黃背心,手里握著一柄竹掃帚,額頭上布滿了密密麻麻的汗珠兒,原來是清潔工人!耙愎!”那群年輕人很蔑視地瞅了瞅說話的伯伯!澳銈儯!”那伯伯被氣得接不上話來。廣場上圍觀的群眾越來越多,大家紛紛指責那群年輕人,那群年輕人在眾人的指責中只好悻悻然離開了。那位大伯便揮動著手中的.掃帚開始清掃起來,他額頭上的汗珠越來越多,晶瑩透亮,佝僂著的身影在夕陽下卻顯得無比高大。媽媽拉著我的手,告訴我,這群年輕人的行為是不對的,他們在公共場所大聲喧嘩、亂扔垃圾、不尊重勞動者等等,都是一種文明的缺失,良知的泯滅。我們的祖國是千年文明古國,尊老愛幼、與人為善、愛護環(huán)境等優(yōu)秀品質為一代代中國人所傳承,并為之驕傲。那些年輕人的所作所為真的很讓人不恥,他們連做人最根本的品質都丟失了。
媽媽的那次教誨以后,我儼然長大了。公交車上,我會主動給老人讓座;放學路上,我會幫拾廢品的老爺爺推車;校園里,我樂于助人、尊敬老師、關愛同學……無論何時何地,文明一詞總會不停浮現(xiàn)在我腦海,時刻鞭策提醒我做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
關于文明的作文9
中秋節(jié)放假,昔日的同學從新加坡回來探親。我們在水庫邊散步時她給我講了這樣一個小故事:在新加坡的許多娛樂場的綠色草坪上,灑落著不少五顏六色的小球球。同學剛到的時候,不知道是怎么一回事?原來呀,草坪的盡頭立著一個小木牌,牌子上面寫著:請勿踐踏草坪。在附近玩球的大人和孩子,不小心把球扔進了草地上,想去撿球但又怕踩到小草,干脆不去撿那些球了。時間長了,在那綠色的草坪上,五彩繽紛的小球球就構成了一道最美麗的風景。聽完這個故事,我深刻地感到:一個國家的`文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮地言行舉止塑造出來的。同學告訴我她在國外這幾年,經常與各階層的人打交道,感受最深的就是文明行為和禮貌用語處處可見,而咱們中國這一點就不行。她回國后,經?吹揭恍┘议L帶頭做一些不文明的事,比如:過馬路帶頭走人行橫道,還跨越護欄,闖紅燈。在超市買東西也不排隊,還說粗魯?shù)脑。為什么外國人會說我們中國人的素質這么低?這些問題是值得我們中國人深思的!聽了同學的一番話,我想:文明用語、文明行為的確是個教育問題,但同時也是個習慣問題,那么怎樣培養(yǎng)孩子們的文明行為呢?
一個人所說的話總是和他的人品、修養(yǎng)聯(lián)系在一起的。家長應該為孩子塑造文明形象,特別要強點的是:首先家長必須要做好,管住自己不做不文明的事,處處給孩子做榜樣。還要不斷地給孩子提個醒,喚起孩子的文明意識。比如:孩子在街上吃完冰棍,準備要扔冰棍紙時,你就提醒他:“想一想,該扔到哪?”去別人家做客,你事先要告訴他:有禮貌,不亂煩別人家的東西,做一個受歡迎的小客人。到學校后見到老師同學,面帶微笑地說一聲:“老師您好!”“同學你好!”在這簡單自然的問候中,不知不覺已經塑造了自己在別人心目中的良好的形象。
文明,是一個人的美德。同樣,也是一個國家的形象。讓我們快快行動起來吧!自評:為人父母,管教孩子,是我們的責任。我們除了認真地培養(yǎng)孩子的良好內涵外,還應該要從小教育孩子有美好的心靈、美好的語言、美好的行為。
關于文明的作文10
是體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)方式。其實,做到一個文明人并不難,簡單說,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰等也都是文明的標志。但生活中也不是每個人都能做到“文明”這一詞的。
由于我上初中,放學時間較晚,當我回家時,要經過一個十字路口,那時天雖然比較暗,但剛好趕上了下班的高潮,車輛非常多,我想快些回家,便有了闖紅燈的想法,但媽媽“寧等三分,不搶一秒”的話語在我耳邊響起。哎!還是等一會兒吧!為了這幾秒而讓我寶貴的生命來“擔風險”,不值!于是,在“漫長”的紅燈下我只好靜靜的等待。噢!“10—9—8……”哈!望著那紅色消失的`熒屏,我不驚跳了起來,準備“一米沖刺”,誰料到,我還沒沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車從我身邊劃過,好險!好險!差點沒撞個半死,幸虧我機智,來了個“瞬間移動”,咦?我這邊是綠燈,那邊應該是紅燈呀!我瞧了一眼,果真是紅燈!哪個人?這么不守交通規(guī)則,我的小命差點喪在你手上了!
正在我心里責備那人時,一輛出租車又飛奔而來,“媽呀!”我驚叫起來,車子離我只有幾厘米的距離,但是那位司機好像承認錯誤似的,連忙下車,對我說“小妹妹,對不起!我一時剎不住車,怎么樣?要不要阿姨帶你去醫(yī)院?”我再次看了一下熒屏,原來在我不經意冒了一次險后,綠燈已經變回了紅燈,這位阿姨并沒有什么錯,而是我無意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉,說:“阿姨,應該是我說對不起,是我闖了紅燈!”阿姨笑著說:“過馬路可不能開小差,弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢?我開車也是快了點,這樣吧,今后我們一起改,好嗎?”我點了點頭,“阿姨還要送客人呢,你沒事,我就放心了!我先走了,再見!”“再見!”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的無影無蹤。
回家后,我一直在想:同樣是與我素不相識的兩個人,又遇到同一樁事,為什么差異如此之大!我不懂!但或許是文明與金錢的差異罷了!做一個文明人,就要從身邊開始?吹郊埿紦煲粨,看到紅燈停一停,讓臟話遠離自己,當你做到這幾點,你會發(fā)現(xiàn),天空因你更湛藍,小鳥因你更歡快!
關于文明的作文11
20xx年的青奧會要在我的老家----南京舉辦.南京是個活力,文明的城市,我十分自豪.
南京的環(huán)境綠化是占很大優(yōu)勢的..你看,路邊的澆水車停在那兒澆水,花草們吸足了水份,照足了陽光,顯得更加美麗了.要是它們有什么"頭發(fā)"長了,或長彎了的小病狀呢? 工人們也會來及時修剪 ,拉拉直,平平土,讓它們不再難受,健康生長.大家一起在小區(qū)旁邊的土地上種樹,加入了新成員.中山路,太平南路的林陰道下也有不少高大古老的法桐呢!現(xiàn)在空氣更加清新了.
對了,一個多月前,我家附近的水西門高架橋被炸了,開工了一條隧道,為青奧會的道路疏通問題做好了準備.
最近,南京出現(xiàn)好多 ,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,比如:把垃圾扔進垃圾箱, 把垃圾分類,丟進分類垃圾桶,電池有時還會把沒丟好的重新扔到垃圾箱.....例子數(shù)不勝數(shù),那天,我看見了一位爸爸帶女兒走往一所學校,爸爸便開始講起他女兒家里作業(yè)不好好寫的問題.嘴上就說起了臟話:"你太笨了!是個!你聽清了嗎?你去死吧..."女兒邊哭邊說:"我在學校里和同學玩,同學打我三下,我不服氣,說:你是什么人?我可是老大!廢了你!"
你不能這樣啊!......那爸爸一句臟話都沒有了,看來為了教育孩子,自己不得不做個榜樣,成為文明人呀!現(xiàn)在到處能看到大家文明的身影,聞到快樂的和諧氣息,包括我們小學生.小區(qū)里有舞蹈房,老年人的娛樂場所之一.放學回家,在公園里走,就聽到"1,2,3,4,5,6,7,8"的練操廣播,個個爺爺奶奶還有圍觀的人們臉上都洋溢著笑容.我也和同學們一起哼著音樂課上剛學的曲子走回家,也很有禮貌地說聲"再見".
南京是個充滿活力,文明的城市.我期待著青奧會,讓南京變成一個青春,富有生機美好的綠色城市!
XX年5月26日
關于文明的作文12
隨著社會的進步和發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,大家的節(jié)約意識真在逐漸降低,人們浪費的習慣與日俱增,讓我們這些后生感到非常慚愧,于是我決定做一個“文明餐桌”行動的志愿者。
這次行動就從最近的一次聚會開始。我和爸爸媽媽一起去參加一個親戚舉行的聚會,一到酒店,金碧輝煌的大柱子挺立在我的面前,再向前看看,還有晶瑩剔透的轉盤桌和精心雕刻的椅子。我們一上座,沒等幾分鐘菜就端上來了,其中有海參、鮑魚、大蝦、獅子頭、雞鴨魚各種好吃的,還有一些美味的素菜,比如:松仁玉米、拌黃瓜等。看得我直流口水,想立刻撲上去統(tǒng)統(tǒng)吃下,但是我又想到我要做“文明餐桌”行動的志愿者,又想到媽媽以前的教導,我果斷放下了這個心思,等著老人開吃了以后再動。終于開吃了,我嗖嗖的吧每人一個的海參和鮑魚塞進肚子里,讓后又吃了好幾勺松仁玉米,喝了不少湯,席中,還上了一些水餃和油炸麻花,最后還上了餐后水果和甜點,我吃的.真是享受啊。我吃飽以后,我到處走啊走,看見其他包房中那凌亂不堪的景象,那不堪入目的餐桌,那殘渣變地的地面,以及一些絲毫未動的飯菜。感覺這里的空氣中好像彌漫著食物們的怨氣。突然我無意中發(fā)現(xiàn)了一些宣傳標語,上面寫著:“一粥一飯當思來之不易。”“吃多少點多少!薄安妥牢拿,人人有責。”等標語,我立刻就想:“要是剩飯我可要打包啊,不能浪費了!,于是我就回去了,回去時正趕上他們結賬,那個服務員問:“要打包嗎?”大人們都說不,可我毅然決然的站了出來說:“打包吧,別浪費了!碑敃r媽媽就給我豎起了大拇指,然后打包帶走了剩飯。
從小我們就在“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@種詩朗誦中來認識糧食的來之不易;現(xiàn)在我們在“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱!边@樣的句子中來實行勤儉節(jié)約。讓我們在這些名句下實行勤儉,推廣節(jié)約,讓我們做一個文明餐桌的志愿者吧。
關于文明的作文13
什么是文明?文明就是上課時不隨便說話,看電影時不大吵大鬧,平時不隨地丟垃圾,見到人禮貌問好……
文明好像很簡單,但你文明了嗎?
一次,我和同學去商場買些日用品,但是找來找去都找不到,我們只好去找商場的工作人員詢問。我的同學一看到那位工作人員就大聲說:“喂,生活用品在哪里呀?”那位工作人員看了一眼她,一句話都沒說。我趕緊把我同學拉過來,用很小的聲音說道:“你怎么連招呼也不打一聲!這樣對別人說話是很不文明的,讓我來問問吧!
我面帶笑容,有禮貌地問:“阿姨,請問生活用品在哪里?”
“在最里面,你真有禮貌!”阿姨指著里面甜笑著說。
我同學趕緊向阿姨道了歉,阿姨寬容地說:“沒關系,不過下次一定要記住,文明很重要。”
還有一次,我與爸爸去電影院看電影。電影一開場,坐在我旁邊的一位小弟弟和他的媽媽一直在說話,我迫于無奈,只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟,他的媽媽看見了,小聲說:“孩子,咱們別吵到別人看電影了!蔽矣X得這位媽媽正牽著孩子的手一起走向“文明”。她是一位盡職盡責的母親。
可是,坐在我后面的一位六年級姐姐,她竟然脫掉鞋子將腳放到我的凳子上。那樣子,很不文雅。她可是六年級的學生呀,怎么不知道這樣做是不文明的?我回頭看了看她,她不好意地把腳放了下去。但沒過多久,又將腳放了上去。我輕輕搖了搖椅子。她可能知道我很反感她的動作,只好再次把腳放了下去。她的`爸爸就坐在她的旁邊,看到女兒不文明的行為竟然也沒提醒她。我從心里感慨,真是有其父,必有其“女”呀!文明,只差一步,一步之遙,差之千里。
還有,我們也許常常會遇到這樣的情況:上課時,一位同學說了一些與課堂無關的閑話,害得我們的課無法順利上完。我真的很想問問說話的同學,你的文明丟哪兒去了?相反,有同學上課時積極舉手發(fā)言,認真筆記,這樣的同學才是我們學習的榜樣。文明,就在我們的課堂,我們的身邊。
文明,就像一列火車,你的下一站就是潔凈的圣地;文明,就像一條小路,帶你走進一處開滿鮮花的地方;文明,就像一縷幽芳,能夠使人心情愉悅。
文明其實很簡單,你可以做得到。文明更需要大人們?yōu)橄乱淮龊冒駱,將它永久地傳承下去?/p>
關于文明的作文14
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的學生!
同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的.所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除學生不良行為習慣,關鍵在于學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個合格的學生。
同學們,我們是家之學子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明學生的活動中,學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的學生,讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧。
關于文明的作文15
文明就像一陣春風,吹進我們每個人的心坎;文明又像一場春雨,滋潤我們每個人的心田;文明更像一聲春雷,驚天動地,喚醒我們每個人,讓我們謹記文明。
記得有一次,我去公園里玩耍,看到這樣一幅畫面:幼兒園的兩個小朋友結伴回家,一路上蹦蹦跳跳,快樂極了。突然,他們在一個垃圾桶前停住了腳步,我定睛一看,原來垃圾桶周圍滿是垃圾,可是再往旁邊的垃圾桶瞟去,幾乎是空的?湛盏睦昂蜐M地凌亂的'垃圾形成了鮮明了對比。只見那兩個小朋友嘰里咕嚕地商量了一會兒,便分開跑散了。不多久,他們又回到了垃圾桶旁,這時,一人手里多了一把掃帚,另一個手里多了一個簸箕。兩個人非常麻利地把垃圾清掃干凈了,走之前,他們倆還在垃圾桶上貼了一張白紙,上面赫然寫著“文明——只差一步”?吹竭@里,我的臉不禁“唰”地一下紅了,雖然那些垃圾不是我丟的,可是就連幼兒園的小朋友都能想到能做到的事,為什么我卻沒有這樣的覺悟呢?我不禁陷入了深深的沉思…… 我的思緒慢慢飄到了一個鳥語花香的清晨,一位清潔工阿姨正在勤勤懇懇地清掃街道。這時,一位穿著校服的學生匆匆忙忙地從阿姨身邊跑過,一邊跑,還在一邊往嘴里塞著面包。就在這個學生呼嘯而過的同時,他吃完面包的塑料袋也隨之飄落在清潔工阿姨的身邊。阿姨彎下腰,默默地撿起那個塑料袋,丟進了不遠處的垃圾箱里。那個看似普通的塑料袋,此刻在我的眼里卻顯得那么刺眼。那個學生急急忙忙地趕往學校,卻忘記了把他的垃圾送到家……難道文明在那位學生的眼里就那么微不足道嗎?是的,文明,只差一步,僅僅一步?墒牵钟卸嗌偃嗽敢舛噙~出那一步? 我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今,代代相傳。隨著社會的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展。作為一名小學生,我們更應該注重禮儀,倡導文明。同學們,讓我們行動起來吧,不要讓文明只出現(xiàn)在書本上,讓我們時時刻刻把文明二字牢記心中,實踐文明禮儀。我相信:只要我們每個人邁出文明的一小步,那么我們的社會將會邁出文明的一大步。
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