籃球的作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的籃球的作文，歡迎閱讀與收藏。

籃球的作文1

　　我愛籃球從小到現(xiàn)在所有運動中，不管是足球、網(wǎng)球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡，但我最愛好的還是籃球，因為籃球不僅可以強身健體，還可以幫助我減肥，磨練意志。

　　去年我參加了籃球訓(xùn)練班，剛開始進入基礎(chǔ)班，第一天訓(xùn)練教練就讓我們圍著操場跑五圈，前兩圈我還可以堅持，后幾圈我就感覺腿沉得抬不起來，氣喘吁吁的，跟教練說我能不能停下來不跑，教練嚴厲地拒絕了我的要求，我賭氣的堅持下來，回到家里我跟媽媽說教練太不盡人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，媽媽說你不是堅持下來了嗎？這就是好樣的。

　　在我過生日的時候媽媽給我買了一個籃球，我喜歡極了，一同訓(xùn)練的伙伴們也羨慕我有一個好媽媽，我對籃球更感覺興趣了，從體能訓(xùn)練到投籃技巧我都認真去做，在我刻苦訓(xùn)練下，今年教練經(jīng)過考核，讓我進入了提升班，訓(xùn)練量頓時加大了很多，還有幾個好朋友也和我分開了，我又打起了退堂鼓，跟媽媽說訓(xùn)練太累了，我不想繼續(xù)籃球訓(xùn)練了，媽媽語重心長的說，做事情要有始有終，能夠堅持才是我希望看到的兒子。如果你實在不想去訓(xùn)練我也不勉強你，但是你一定要考慮清楚，是做一個虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。

　　我聽了媽媽的`話，堅持了下來，也很快投入了這個其樂融融的大家庭里�，F(xiàn)在我不僅身體強壯了，個子也長了很多。從籃球中我認識到了很多籃球明星，他們的刻苦訓(xùn)練，帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛煉了身體，麿練了意志，我愛籃球。

籃球的作文2

　　籃球是我們學(xué)校的傳統(tǒng)體育運動項目，校園里幾乎每人都會旋籃球�；@球在指尖旋轉(zhuǎn)著，夢想也在伴隨著籃球旋轉(zhuǎn)。

　　說到籃球，它已經(jīng)陪我度過了五年的小學(xué)生活。記得剛上一年級的時候，我看見高年級的`哥哥姐姐們在操場上旋球，我羨慕極了。也學(xué)著他們的樣子開始旋球，可是剛把球拋出去，還沒等手指伸開，球就已經(jīng)落地了。第一次失敗我就來第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗……功夫不負有心人，我終于能讓籃球在我的指尖旋轉(zhuǎn)了。

　　因此，我在三年級時被選進�；ㄊ交@球隊。在訓(xùn)練中我跌傷了十幾次，皮膚都被曬黑了。我們在驕陽下練習(xí)，汗流浹背，很渴、很累，但還是堅持練習(xí)。雖然訓(xùn)練很辛苦，但我卻很開心！現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了許多高難度的動作。

　　20xx“蘇鹽杯”國際籃球明星爭霸賽在濱海體育館舉行，舉辦方安排我們學(xué)�；ㄊ交@球隊在比賽中場休息時表演，很榮幸的是我被選為其中的一員。這是一件多么讓人開心的事！激動人心的時刻開始了，同學(xué)們每個動作做得都非常認真，贏來了觀眾的聲聲喝彩。當做到使我磨破了手指、流了許多汗水的高難度動作-----旋球時，觀眾們情不自禁地鼓起掌來。那一刻，我們多么自豪。這是我們在驕陽下刻苦訓(xùn)練換來的結(jié)果呀！

　　籃球，已經(jīng)成了我童年中不可缺少的一部分，更成了我生命中不可缺少的一部分。我為籃球狂！

籃球的作文3

　　自打從一年級開始，我就開始打籃球。而漸漸地，這項運動就成為了我的愛好，甚至是依賴。

　　記得我第一次接觸籃球，是在一節(jié)體育課上。那天，體育老師分給我一個籃球，我把球往地上一拍，它就又重新彈了起來，回到了我的手上。我便立刻覺得這東西十分有趣。其他同學(xué)都在大操場上玩球，而我呢，卻一個人躲到了一個小角落里研究著球如果能彈起來的奧秘。

　　現(xiàn)在，我?guī)缀跏敲刻於茧x不開籃球。下課時，我第一件事就是拿上籃球直沖向大操場；放學(xué)后，我都會第一個趕到大南校區(qū)去參加籃球隊訓(xùn)練；到了周末，我也會不時和我的幾個鐵哥們?nèi)デ驁龃蚯颉Ｉ踔劣幸淮�，晚上爸爸媽媽出去吃酒，我一個人在家睡不著，就把籃球拿起來在客廳里練習(xí)運球，結(jié)果吵得樓下的阿婆睡不著覺。

　　上個星期的周末，區(qū)里舉行籃球比賽，我們學(xué)校奪得了第一名的好成績，當然其中有我的一份功勞�？墒�，在比賽中，我的腳扭傷了，導(dǎo)致我周一在學(xué)校里一天沒打球，回家后，我感覺渾身都不舒服。還好，我及時想到了一個點子——看籃球比賽。晚上寫完作業(yè)，我在體育頻道看了一場nba的現(xiàn)場直播，我躺在床上，連連鼓掌、叫好�？赐炅艘院螅�我感覺我的精神好多了，而且還收獲了許多打比賽的'小技巧。

　　籃球也使我認識了許多好朋友，我們除了在打籃球時相互合作，在周末，也會一起聊聊微信，玩游戲之類的。我還通過看bna的比賽，學(xué)到了許多知識，也知道了許多籃球明星，如詹姆斯、哈登等等。

　　籃球不僅是我的愛好，而且可以說成是我的依賴了。沒有它，我甚至想不到該怎樣生活。

籃球的作文4

　　那是星期三的下午。炎炎夏日，身為籃球隊隊員，我卻不得不到操場上訓(xùn)練、揮灑汗水。

　　陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面，也烤著運動中的我。在這樣的溫度下，坐在地面上，灼痛會把我瞬間燙熟，疼痛會強迫著我站起來。如此劇烈運動，且又不能坐下好好休息，只能站立著，才會讓自己有一些稍稍喘氣的機會，汗水不停地冒出、淌在臉上，最后”啪嗒“一聲落到地上，如此反復(fù)，洽像一席瀑布，向下飛濺。

　　熬了兩節(jié)課的時間，終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個人都被擰干了，沒一點的水分，嘴唇近乎干裂，舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。

　　看著對面小店一排排的飲料／水，不禁咽了一口唾沫，小店就像是天堂一般，如此美好，那兒有我救命的稻草，可我唯獨缺少進入天堂的門票。唉！沒帶夠錢啊！可嘴巴急需水的滋潤，要以這樣缺水的狀態(tài)走回家，顯然有些困難。思維還在躊躇著，身體已經(jīng)不由自主地走向了小店�；剡^神時，老板已經(jīng)在我面前，詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋，拿錢，以掩飾自己的`尷尬，吞吞吐吐著回答：”嗯……啊，我……要買……一瓶水�！爱斘曳磻�(yīng)到自己的回答時，老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴，怎么說出來要買水了呢？我站在原地，磨耗著時間�；蛟S是老板已察覺出我原地不動的原因，她呵呵一笑，說道：”沒帶夠錢��？算了，拿去吧，明天拿來就行了，去吧�！�

　　我愣住了，有些難以置信，接過水時，心中百感交集，卻不知該如何表達。只是不住地說：”謝謝，謝謝�！斑@位老板是生意人，理應(yīng)很愛財，不會做虧本的買賣，可卻白白送了我一瓶水，老板沒有一點兒斤斤計較，她如此信任我會還她錢，這份信任，讓我感動。

籃球的作文5

　　“叮鈴鈴……”不爭氣的上課鈴又響了，我抱怨地說：“唉，又是體育課，又要做操了�！瘪R晨鼎長嘆一聲，說：“誰說不是呢�！�

　　當體育老師拿著籃球走來時，我們早就恭候多時了。他用粗獷的聲音說：“這節(jié)課我們來進行一場籃球比賽！南邊的為藍隊，北邊的為紅隊，我來當裁判！下面開始講解比賽規(guī)則！”

　　規(guī)則一講完，激烈的籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發(fā)制人，一把搶過球，以百米沖刺的`速度沖向?qū)Ψ角蚧@。敵方李雨澤急忙阻攔，誰料想，劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我，我一個三大步將球投進了球籃。一比零，勝！

　　第二局開始了，對方張元博先我一步搶到了球，我緊隨其后。突然，張元博一轉(zhuǎn)身，把球傳給了我身后的汪怡洋，唉，追了半天，結(jié)果竹籃打水一場空，我心想。這時，汪怡洋已經(jīng)跑在我方球籃下，準備投球時，被馬晨鼎一手搶下，但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后，姜尚彤一個漂亮的二分球，比分追平。

　　關(guān)鍵的第三局開局了，我迅速跑了過去，一把搶過球。接著，在李雨澤搶球之前，把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的張恒�？删驮谇蚣磳⒈粡埡憬幼�時，又被張元博截住了，我見勢不妙，立刻追了上去。就在我即將奪回球時，他猛的一扔，卻又被馬晨鼎一個高跳攔了下來。剛一落地，他便被敵人團團圍住。于是，他又將球傳給了我，我順勢傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚進了球籃。比分：二比一。結(jié)果：我方勝利。

　　就在我們歡欣雀躍的時候，體育老師吹響了哨子，比賽也落下了帷幕……

籃球的作文6

　　我這個人，在運動方面還是挺好的，因跑步速度快，被稱為“黑馬”。

　　第一次觸碰籃球是在四年級，因為跑得快，體育老師就讓我試試籃球。我剛開始覺得這玩意兒不就是拍皮球嗎？拍久了還手疼�？僧斘彝媪艘欢螘r間后，就覺得好像還挺好玩。我投籃可準了！剛開始班里無人是我的對手。

　　到了五年級，一切都變了。同學(xué)們都開始長身體了。我很廋，五年級剛開始只有35kg，直到現(xiàn)在體重也只有40kg左右。我沒有可怕的身高，沒有巨大的手掌，沒有強壯的身體素質(zhì)。我只是一個平凡的后衛(wèi)。

　　我喜歡技術(shù)型球員，我想用控球技術(shù)和得分能力去證明，沒有“身體”也能成為球場“殺器”。

　　我每天中午都自己獨自一人，在操場某一個角落練習(xí)運球。我也有“小歐文”之稱，因為我的控球技術(shù)超過同齡人。在校隊，我用中投上籃、三分來得分，我“出手”區(qū)域比較廣，包括超遠距離三分。只要時半場以內(nèi)，我在任何一個位置都得過分。

　　籃球帶給我一種爽快感，球進入籃網(wǎng)，“刷網(wǎng)”的那種聲音我百聽不厭�；@球也帶給我極為好的耐力，跑一千米都不會感到很累。雖然我沒有好天分，但我會用汗水去換來我要的.東西。也許大家說我動作花里胡哨，但我不在意別人的看法，我只會管自己，打著自己熱愛的籃球。

籃球的作文7

　　學(xué)校里有一位籃球高手，他叫吳閑人。

　　他看上去很斯文——一雙大大的眼睛，長著一張“香腸”嘴。

　　做作業(yè)的時候，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，并且很快地解答出正確答案;看書的時候，誰也不能吵到他，就算別人在他桌子上亂涂亂畫，他都不會理他，專心致致地看自己的書。

　　你可能會覺得他是一個書呆子，但是他的運動細胞超好。有一次，小許要和他打一場籃球比賽，吳閑人一口就答應(yīng)了。他們約好時間來到籃球場，他主動讓其他四個人一起聯(lián)手防范他。比賽正式開始了，當吳閑人正要沖入三分線內(nèi)的時候，小黃突然擋在他前面不讓他過去，但是小黃哪是他的對手呀!說時遲，那時快呀，吳閑人一個漂亮的假動作，突破了其他三個人的防守。就在吳閑人正要投籃的'時候，小許說中場休息的時候到了，于是大家各自拿起自己的水杯猛喝水，氣喘吁吁。

　　休息過后，激烈的籃球比賽又開始了。一開始吳閑人就給對方一個下馬威——他用極快的速度突破了前面兩個人的防守，再用假動作騙過了另外兩個人，最后再用一個漂亮的三分球和空心球投進了對方的籃球框里。但是對方球員也吸取了前一場輸了的教訓(xùn)，從而改變了戰(zhàn)術(shù)——他們利用小黃來分散吳閑人的注意，當吳閑人防小黃的時候，其余人已經(jīng)排兵布陣了——一個人在自己的籃框前防守，另外兩人在吳閑人的籃框前站好做準備，接著分散他的注意力。可是最終還是吳閑人以15比13的比分勝出。

　　這就是我們學(xué)校里的籃球高手——吳閑人。

籃球的作文8

　　我想學(xué)打籃球，是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽，一想想就按捺不住心里的激動。

　　爺爺先帶我去買了個籃球，然后和爺爺一起去體育廣場，學(xué)習(xí)打籃球。

　　到了學(xué)習(xí)地點，爺爺對我說：“先練習(xí)運球吧。”我說：“好�！睜敔敻嬖V我：“不要手指運球，要把所有的力量集中在手掌心，用手掌心來運球，才能控制住球�！蔽覈L試了一下，果然，球自然跟著我的'手掌心走。爺爺又告訴我：“手掌心要在球的正上方，保證手指也要跟球在一起�！蔽以俅螄L試，球一下子就跑了，很出乎我的意料，我把球捉回來后，又試了幾次，球還是跑。后來，爺爺給我做了示范，我似乎明白了什么，又嘗試了幾次，果然，成功了。一想到這里我就特別的自豪，實在是太高興了。

　　爺爺又發(fā)話了：“這才是簡單的第一步，難的還在后面呢！”我說：“那我會更加努力的�！�

　　爺爺開始教我投籃了，先跑著運球，然后猛地一跳，把球投進去，這就成功了，但需要多多練習(xí)，我試了一下，球沒進去，我反而摔了一跤，疼死我了。我氣得要放棄了，可是爺爺卻說：“想要學(xué)好籃球，就要有耐心，還要眼疾、手快、心靜，這樣才能學(xué)好籃球。”聽著爺爺?shù)脑�，我頗像沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的微風(fēng)吹著頭發(fā)，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了：我一定要學(xué)會打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽著，不停地練習(xí)，我終于成功了。

　　我有一種體會：堅持下去，就像愚公移山、精衛(wèi)填海一樣，只要日復(fù)一日地努力，就會成功。

籃球的作文9

　　本人不才，倒是有幾個愛好，其中，最喜愛的要數(shù)打籃球了。從第一次觀看NBA比賽，我便與這項運動結(jié)下了不解之緣。看著球星們精湛的球技，我羨慕無比，決定將打籃球視作我畢生的愛好。

　　每節(jié)體育課，我都迫不及待地與班上的高手們切磋，可我那準度差得離譜的投籃讓我始終無法瀟灑一回。

　　看，這場比賽正如火如荼地進行著�？匦l(wèi)用犀利的突破吸引來兩個人的包夾，將球準確地傳給了空位的我。接到球，我深吸了一口氣，做出了那個熟悉的投籃動作，球帶著一條怪異的弧線，離開了我的手，華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉，說多了都是淚呀！

　　不過，我打球也不是一無是處，憑著身高、臂展的優(yōu)勢和死纏爛打（我找不到更恰當?shù)脑~了）的`防守風(fēng)格，我是許多進攻球員揮不去、抹不掉的夢魘。

　　小耿的進攻用一個字形容：快；用兩個字形容：很快；用三個字形容：非�？�。他好似一把利刃，可以輕易地沖破對手的防線。所以，擋住這把利刃的擔(dān)子時常落到我的肩上。

　　這次進攻，他和平常一樣，緩緩地拍了幾下球，然后突然提速，變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著他，將兩只手臂張開，擋住了他前進的路線和傳球的視野。

　　一計不成，他又心生一計，急速停球，干拔投籃。小樣，他以為“三板斧”下來，我肯定吃不消了，沒想到，一只大手蓋在球上，連人帶球一起摁了下來，火鍋大帽！由于防守積極，裁判（其實就是童心未泯的老師）也經(jīng)常給我“獎勵”——犯規(guī)！

　　打籃球不僅能給我?guī)�來樂趣，還能強身健體。我就是我，喜歡打籃球的我！

籃球的作文10

　　自從去年我參加了一期籃球培訓(xùn)，就喜歡上了打籃球。一有時間，我就會找?guī)讉�一起到籃球場打籃球，可我還是盼望下個再參加一期籃球培訓(xùn)。

　　盼，盼，終于盼到了暑假，我和說：“，今年暑假再讓我參加一期籃球培訓(xùn)吧？”媽媽很爽快的就答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺，高呼“媽媽萬歲！耶！”

　　今天我來到師專的籃球場學(xué)籃球。一些比我高的都笑我個子低，比我小的也比我高了，這里面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習(xí)運球比賽，我跑完以后，大家都很吃驚，因為比我高的竟然沒我跑得快，所以其他人也不在笑我個子低了，而且還和我成為了好朋友�？煜抡n的時候，教練讓我們打?qū)�抗賽，教練把我們分成了三個組，并且安排了組長，讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運球跑得快，但是比賽還是怕我搶不到球，所以沒有人選我，最后只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的，這時，我發(fā)揮了自己最好的水平，一次又一次的把對手手中的籃球搶走，傳給了隊友，給他們創(chuàng)造投球的機會。結(jié)果我們組得的'分數(shù)最多，這其中有一半的功勞是屬于我的。另外兩個組的組長都很后悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。

　　今天我懂得了一個道理：一個人是強是弱不能只看他的外表，應(yīng)該讓他做完了事情后再做結(jié)論。

籃球的作文11

　　他，身材魁梧，有熊一樣的臂膀和腰，無論是站著還是坐著，那雄赳赳的氣勢都不可擋，一個像藍球的腦袋穩(wěn)穩(wěn)扎在身體上方，好似穩(wěn)定中心的作用，構(gòu)成一副虎虎有生氣的模樣，這就是我的同學(xué)——閆子峰。

　　他對籃球已達到癡迷的地步，在學(xué)校大名鼎鼎。從晨光熹微到暮色降臨，籃球場上總閃動著他矯健的身影。有一次，為了練習(xí)籃球，他早早來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)值班老師竟然是咱們最嚴厲的教導(dǎo)處張老師，他想偷偷溜進學(xué)校，沒想到剛進校門就被張老師發(fā)現(xiàn)了，張老師問道：“閆子峰，你怎么這么早來學(xué)校？”“我……我來學(xué)校打籃球�！薄澳悄闳グ伞�，老師說。其實是因為張老師是我們籃球隊的教練，所以才會放他進校的`。

　　他曾經(jīng)因為打籃球遭到了家長的批評和指責(zé)。“你因為打籃球成績下降了，以后不要再打籃球了�！彼麐寢寶鈵赖卣f。但他卻說：”我的學(xué)習(xí)一定不會落下，籃球是我的最愛，我絕不放棄�！八�酷愛籃球，對籃球那種無法割舍的感情讓我十分欽佩。

　　去年春天的市籃球賽，�；@球隊隊長的重擔(dān)落到了他的肩上。他帶領(lǐng)著隊伍過五關(guān)斬六將，賽到最后與冠軍擦肩而過，只拿到了季軍，他和隊友們都很失落。帶隊的教練張老師說：“對于第一次參賽的你們來說，這個成績已經(jīng)很好了，你們已經(jīng)為咱們學(xué)校爭光了！”

　　他還是籃球百事通，像科比，詹姆斯，哈登，杜蘭特，姚明，他統(tǒng)統(tǒng)知道。

　　他曾經(jīng)說過自己的理想是像打前鋒的詹姆斯一樣，當個籃球明星，在賽場上馳騁風(fēng)云。

　　閆子峰，明天你是否會想起昨天你留下的獎杯，明天你是否會忘記許下諾言的你？那時天會更藍，相信成功不再遙遙無期。

籃球的作文12

　　周末，爸爸帶我去球場打籃球，我高興極了。

　　爸爸先教我拍球，他做示范，讓我觀看。我發(fā)現(xiàn)，爸爸拍球的時候，都是五指張開，固定在球上。用手掌的邊緣碰著球，而掌心卻是空的。只見他輕輕地把球向下壓了一下，籃球便飛快地落了下去，又馬上彈了起來，然后爸爸再次壓了一下，球又垂落下去，再彈上來。再下去、上來······

　　爸爸一連拍了一百多次，才停下來，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然后把球遞給我，問：“學(xué)會了嗎？”我回應(yīng)了一句：“我試試吧！”

　　我學(xué)著爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發(fā)出“咚”的.一聲響，又“飛”了上來�？赡苁且驗槲覊旱锰�重，球跳起來的速度太快，還沒等我反應(yīng)過來，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上�；@球總是像一個調(diào)皮的胖小子，不聽我的話。

　　我依然沒有氣餒，往后的日子里，不斷地練習(xí)著。

　　“功夫不負有心人�！蔽医K于學(xué)會了拍球，并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會了我投球，開始的時候，球掉下來時好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。

　　但我還是沒有灰心，反復(fù)練習(xí)著。直到現(xiàn)在，過襠、運球、三步上籃······我都一一學(xué)會，并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅持不懈，你，就會成功！

籃球的作文13

　　今天教練組織我們籃球隊進行了一場籃球比賽。

　　“打比賽！”我一聽就熱血沸騰，腦海中立即浮現(xiàn)出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方，然后趁對方?jīng)]反應(yīng)過來，來個三步上籃。漂亮！我心中竊喜，忍不住的傻笑。

　　可是教練告訴我們一個消息猶如當頭一棒，對手是外國友人，個個都是人高馬大，賽場經(jīng)驗豐富。教練手氣真“好”，抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前沖的我，現(xiàn)在面對強敵有些怯場了，兩腿有點不聽使喚，可是箭在弦上不得不發(fā)，只有硬著頭皮上場了。

　　不知道是出于信任還是恐懼，隊友不斷傳球給我�？粗�迎面而來的黑人對手，我有些慌了，下意識地做了一個胯下動作，誰知被后面的對手掏掉了。對手站在3分線上，我一個健步跑去一掌拍在球上，球直接砸在對手的腦瓜上，我一邊說“sorry”，一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然，面前出現(xiàn)了個又高又胖的“壯漢”，我嚇了一跳。情況危急，隊友又離我很遠，傳給他會被對手截住，我只有冒險改投3分球了。我瞄準球框，用力一拋。球剛出手，我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲，我知道球進了。

　　比賽進行了十幾分鐘后，場上的比分是35：37，我們還落后兩分�？晌覀儌�個氣喘吁吁，體力有點透支了。教練迅疾叫停了，走來拍了拍我的肩膀說：“加油！你平時的干勁哪里去了，怎么能輕易認輸？要智取�！�

　　經(jīng)過調(diào)整后，我們重新上場，可一直有人在我面前玩擋拆，瞅準一個機會跑到對方防守薄弱的.區(qū)域。忽然，一個球飛了過來，我順手一接，開始突擊，連續(xù)過人，3步上籃……最后一分鐘時比分是45：43，局勢逆轉(zhuǎn)，我們領(lǐng)先2分。

　　“嘟——”裁判吹哨了，我們歡呼著，慶祝我們來之不易的成功，我也被對手稱為“沉睡的雄鷹”。

籃球的作文14

　　我經(jīng)常打籃球，籃球已經(jīng)融為我生活的一部分。沒有籃球，我會覺得生活枯燥無味。

　　傍晚，我忙完班里的工作后，總會高高興興地走向其樂無窮的籃球場。我看見他們要轉(zhuǎn)隊，馬上高呼一聲：“等我一下，算我一份�！彼麄冋f：“快點，等著你呢！”開始了，我們發(fā)球，拿到球我用了經(jīng)常用的“插花過人”，走兩步一跳上籃。走三步就犯規(guī)，所以肯定要走兩步了。球進了！場外的觀眾齊聲喝彩，感覺真爽！我們再次發(fā)球，隊友發(fā)給我，就走到球籃下準備搶籃板，我就使用變向過了對方防守球員。不料因為動作太快，腳卻崴到了。我只好找人替我上場，又叫人幫我買瓶凍的礦泉水。

　　過一會兒，水來了，我對那人說了句謝謝。他和我素不相識卻愿意幫助我，我與他交了朋友。他走后，我就把凍水敷在痛的地方，冰冰的，敷上面很舒服。

　　過了四五分鐘，感覺好多了，就拿開了。雖然還有些痛，但是，我還是被籃球的樂趣驅(qū)使著上場，我一上場就是我們發(fā)球。雖然我的腳有些痛，但我還是忍不住冒著再崴到腳風(fēng)險使用歐洲步上籃，球差一點就進了，幸好我的隊友眼疾手快，立刻跑到籃框下，搶到了籃板并投上去，又進了！我們贏了！我們擊掌慶祝，會心微笑。

　　接球、帶球，過人、上籃，我們忘情地打著，直到天色晚了，也渾然不覺。

　　我熱愛籃球，我享受著每一個搶斷、過人、上籃和進球的'瞬間。

　　不打籃球，你永遠不知道一瓶平淡無味的白開水或礦泉水變得那么好喝！不打籃球，你永遠不知道只要有一個伴就能打到多晚都不累！不打籃球，你永遠不知道夜晚的籃球場有多美！

籃球的作文15

　　昨天下午一放學(xué)籃球賽就開始了，我們班的球員馬上就要準備上場了，我們很激動也很緊張，因為這畢竟是我們第一次打籃球賽嘛。

　　我們班和3班的女生打，換好球服，我們的隊員就“風(fēng)風(fēng)火火”地上場了，一上場，我們班的拉拉隊都歡呼了起來（包括男生），真高興，感覺還真是有點巨星的風(fēng)范。3班的女生們也上場了，她們上場沒我們那么有活力，我們很希望能勝，但不知道結(jié)果會不會是我們期望的那樣，廢話少說，我們很快地投入到了緊張的比賽當中。

　　一發(fā)球，我們班的隊員就搶到了球，很快球傳到了我這里，我奮力地向?qū)Ψ交@筐那里跑去，縱身一躍，手一伸，進了。耶，我們得了兩分。

　　“好球，加油��！”拉拉隊的同學(xué)們竭力地喊著。

　　不一會兒我們班就以10：4領(lǐng)先。

　　球賽越來越精彩了，3班的隊員們比我們想象中的`要厲害，她們很快把比分追到了10：8，局勢對我們來說真是越來越緊張了，不知道為什么，可能是慌了，我們這邊配合的不是很好，到比賽完，我們班18：21敗下了陣來，唉，僅僅就那3分……

　　同學(xué)們并沒有相互的抱怨怎么樣怎么樣，而是相互安慰，鼓勵下一次再贏回來……看到這個狀況，我這個當隊長的也很欣慰了，是啊，這并沒什么，打比賽拿名次這并不是我們想要的，下次吧，這次我們有了經(jīng)驗，下次我們一定會贏回來的。

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