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勞動的意義的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的勞動的意義的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動的意義的作文1
一個人幫助了別人之后,感覺是很棒的。我也親身經(jīng)歷過。
每天早晨我都會聽到門外樓梯里有在拖地聲。原來是一個5旬的老奶奶在拖著地?吹剿弦恍翘,就站直身子用手捶捶疲累地背。這一切使我產(chǎn)生了一縷一縷涌上心頭的憂傷、心痛的感觸來。
星期六、日到臨了,那天的天氣也特別的炎熱,誰都不愿出去。
這天,打掃衛(wèi)生的來奶奶又來了。看到她那臉狹上滲出一粒粒豆大的水,布滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現(xiàn)了。好!我決定幫位老奶奶干活。我想。我走過去懇求她我?guī)退Γ苄牢,很高興答應(yīng)了。我很快就干起來了。我使出九牛二之力把活都干好了。這時
我才發(fā)覺臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾,欣慰地對我說“小朋友你抹抹汗吧,今天,謝謝你呀,幫了那么大忙,這怎么感謝呢?”我樂滋滋地說:“老奶奶,你不用謝我啦,這是應(yīng)該的,我要家了,免得讓媽媽擔(dān)心,以后你還可以讓我?guī)湍愕拿Φ?。拜拜,老奶奶。
說罷,我飛奔回家了。當(dāng)時,我是多么的高興呀!當(dāng)時,我又產(chǎn)生了另一種:高興、喜悅的感觸來。
勞動的意義的作文2
今天是勞動節(jié),但我們卻沒有同別人一樣出去痛玩一天,而是過了一個特別的勞動節(jié)。
一大早,我就在媽媽她的嘮叨聲中起床了。隨后媽媽一走,我便經(jīng)不起被窩的誘惑又鉆了進去!鞍!……痛死人了!”原來是爸爸用他那雙有勁的大手拽著我那可愛的耳朵!鞍ィ 睕]辦法,起床算了我大汗淋漓,仿佛全身都濕透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下,媽媽就沖我喊到,誰干活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續(xù)勞動,因為我不想晚上還干活。
終于這一天過去了,雖說我很勞累,但我心里還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的勞動節(jié)。
我大汗淋漓,仿佛全身都濕透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下,媽媽就沖我喊到,誰干活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續(xù)勞動,因為我不想晚上還干活。
終于這一天過去了,雖說我很勞累,但我心里還是甜甜的',因為我度過了一個特別有意義的勞動節(jié)。
勞動的意義的作文3
高爾基曾說過,“只有人的勞動是神圣的”。今天,我作為小記者和志愿者在外文書店當(dāng)了一回圖書管理員。
我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務(wù):整理這片區(qū)域。粗一看,圖書還是挺整齊的,橫放的在桌子上擺放的錯落有致,豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看,才發(fā)現(xiàn)有些書走錯了書架:科普書中迸出一本漫畫書,原著名著中擠出一本英語學(xué)習(xí)書……我勉強讀懂了英文,將這些書取出,望望四周,但找不到這類書的正確位置,于是我在這個區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈,終于發(fā)現(xiàn)在一個暑假的底層有這類書,剩下的書很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點累,腿有點酸,但看著書架中整齊有序擺放的`書籍,不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛,一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書,一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。
這次職業(yè)體驗活動,引導(dǎo)了我們接觸了解社會。增強了我們社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。同時,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動,任何勞動不僅能造福社會幫助他人,而且能陶冶情操,美化心靈。
勞動的意義的作文4
清晨,我早早地起了床.只見天空陰沉沉的,正下著蒙蒙細雨,花草、樹木正吸取著這及時的春雨,正是:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蔽艺蕾p這美好的春景,只聽爺爺說:“等雨停了你們不要走開,今天我們家要修理一間房子,你們要參加勞動!蔽覀円宦,這是一件有意義的事,便答應(yīng)了。
吃過早飯后,雨也停了,天公好像有意成全我們參加今天的.義務(wù)勞動。我們興高采烈地來到門口,開始搬運磚塊,我們在大門口來回穿梭似的,干得熱火朝天。我搬了一會兒,覺得手腳酸疼,就不想搬了,爺爺見了,便語重心長地說:“勞動可以創(chuàng)造財富,不熱愛勞動的人,什么也別想得到。再則,無論做什么事都要有耐心,千萬不要半途而廢:”我似懂非懂地又繼續(xù)勞動。后來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)和鼓勵下,我們個個汗流夾背,忙得不亦樂乎!任務(wù)很快完成了,看到我們快速的完成了任務(wù),爺爺開心地笑了。
經(jīng)過一天的緊張勞動,我雖然累得腰酸背疼,但當(dāng)看到一間破舊的房子經(jīng)過我們的勞動,修理得結(jié)結(jié)實實。心里卻熱乎乎的。
勞動的意義的作文5
今年是威海創(chuàng)建文明城市的第三年,也是最關(guān)鍵的一年,我也想為創(chuàng)建文明城獻出一點力量和一點愛心,所以我和宮月、苗壯約好一起去參加一次有意義的社區(qū)勞動。
我們來到峰泉居委會,阿姨發(fā)給我們銼子、笤帚、夾子、鉤子、噴壺和小鐵鏟等工具,然后帶領(lǐng)我們來到了一幢居民樓,我們從樓頂開始打掃。我用夾子把樓梯上的大塊垃圾夾到銼子里,宮月和苗壯他們有用鉤子鉤垃圾袋的,還有拿笤帚從上到下清掃灰塵的,遇到小廣告我們還會一起噴水刮掉小廣告,我們整整忙了兩個多小時,一絲灰塵也不放過。
等我們打掃完畢,每個人都累得滿頭大汗,唉打掃衛(wèi)生可真不是一件容易的事,所以我們平常就應(yīng)該養(yǎng)成一個愛護環(huán)境、保護環(huán)境的'好習(xí)慣,這真是一次有意義的社區(qū)勞動。
勞動的意義的作文6
今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹、楊梅樹、橘子樹松土、施肥。
一路上,我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上,爸爸與三舅舅負責(zé)松土,外婆和大舅舅割雜草,我和妹妹是施肥的。當(dāng)他們累的滿頭大汗的時候,我和妹妹就會去幫忙松土、拔草。
沒過多久,一顆果樹土松好了,我和妹妹就開始施肥了。肥料有的是一顆一顆的,有的'是一塊一塊的,需要搓成小顆粒。
施肥是最快的,因為肥料只要撒出去就可以了,所以顯得輕松了許多。經(jīng)過兩個多小時的努力,楊梅樹和柚子樹全部松好土,施好了肥。然而,我們賣力的干著,和剛才一樣先松土、再施肥,所以用的時間少了很多。
干完活后,我們在山上休息了一會兒就下山了。
雖然很累,但是我們很開心。
勞動的意義的作文7
五一國際勞動節(jié)來了,又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的跟我說:“國際勞動節(jié)你應(yīng)該勞動勞動,不要在家里搗亂。”
而我卻不把這件事當(dāng)回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的灰塵,生氣的批評道:“你還是這個樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不“干嗎總讓我做家務(wù)?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了!蔽彝瑯邮锹唤(jīng)心的洗起來,衣服真臟!洗洗就差不多了,真是累死我了!
媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣的說:“你還是改不了這個壞毛病,算了,你玩兒你的.去吧!”“壞毛病?有嗎?”我反復(fù)思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這么長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦!
勞動的意義的作文8
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動,尊敬勞動者,更要尊敬勞動成果,學(xué)校開展了一次有意義的勞動實踐活動。
太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個上午都會在食堂幫廚。
當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的`議論起來。
我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時還抱怨他們,我還真有點內(nèi)疚!
接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時候就有了面包
它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫千人包想起我們平時還亂扔課間餐,真有點對不起他們。
勞動的意義的作文9
今天是我們這組當(dāng)值日生,等同學(xué)們都放學(xué)回家了,我們便開始干起了自己的工作。
作為值日組長的我,當(dāng)然要分配好同學(xué)們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個人各掃一組,讓大力士——小剛?cè)不,我和小妍一起掃地。我一聲令下,一場與垃圾的“戰(zhàn)爭”開始了。掃地的小紅和小麗是兩個女孩子,別看她們身材弱小就認為她們是“弱女子”,干不了活,她們干活的時候可起勁啦!不一會兒,這兩組的垃圾就被她們“打敗”了。
再看看旁邊的小華和小亮,雖然他們是男孩子,但干起活來一點兒也不認真,掃了半天也沒掃干凈那兩組,真是誰說女子不如男。⊥蝗,小剛像一陣風(fēng)似的.從我身邊跑過,不,應(yīng)該是飛才對。只見他拎著水桶,小心翼翼地往花盆里倒水,嘿!別看他平時那么粗魯,干起活來還蠻細心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細!15分鐘過后,這場與垃圾的“戰(zhàn)爭”圓滿結(jié)束了,我們個個都累得滿頭大汗,但我們看著干凈的教室,心里都樂滋滋的,早就把這個“累”字忘到九霄云外去了。
原來,勞動也是一種快樂!
勞動的意義的作文10
過年前一個星期,我家忙了起來:開始收拾屋子,我們做起了家務(wù)前的準備工作。
我和妹妹打上一盆水,拿上抹布,刷子,洗衣粉去刷門,很快門被我刷的亮晶晶的,但是,門上有一塊墨跡,怎么擦也擦不干凈,于是,我拿上刷子邊刷邊唱起了歌:我左刷,右刷,上刷,下刷,刷子半天還是刷不干凈……我越刷越黑,最后我站著發(fā)起了呆,這時我腦海里浮現(xiàn)了老師常對我們說的話:做事要有耐心,要持之以恒,可不能半途而廢啊。我想到這,拿起刷子刷起來,干凈啦!我干完客廳的`活,就心滿意足地觀看自己的“戰(zhàn)果”,看著看著,我叫起來:我還沒有打掃廚房和衛(wèi)生間,媽媽就要回來了,我飛快地干起了活,邊拖邊掃,終于,廚房打掃完了,我又以百米沖刺的速度奔向衛(wèi)生間,手忙腳亂的干起了活,完工了,媽媽也回來了,看到整齊干凈的家,欣慰地笑了。
這次的勞動真有意義,意義在于我有很大的收獲,我知道了,干活雖然又苦又累,但這會使家務(wù)成為世上最偉大的勞動。
勞動的意義的作文11
今天是‘五,一’勞動節(jié),有多少人是在真正的休息,躺在床上閉上雙眼什麼也不想,不勞動呢?
領(lǐng)著一家人去逛公園,商場。。。。。。你能說這不是勞動嗎?
帶著老婆,孩子一起去看看雙方的.父母,親戚。。。。。。你能說這不是在勞動嗎?
和有好的朋友,同事,同學(xué),鄰居一起去聚餐,聊天。。。。。。你能說這不是在老動嗎?
在網(wǎng)上和認識的,不認識的,熟悉的,不熟悉的,談天說地,說著。。。。。。。一座就是一天,你能說這不是勞動嗎?
。。。。。。。。。。。。
因為你們,我們,這都是付出,付出了,就是勞動了,有意無意間我們大家都過了一個快樂的五,一勞動節(jié),不是嗎?
好久沒這樣參加勞動了,上午下了點小雨,下午和他們一起勞動,雖然有點累,但是卻很開心!
勞動的意義的作文12
這是一個快樂的假期,今天我來到爺爺家,我一進門有一大片金黃的玉米呈現(xiàn)在眼前,有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當(dāng)然,還有大棗,掛在樹上的棗子紅的多青的少,吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯,爸爸提議:“我們來把玉米收進糧食囤里吧。”我高興的手舞足蹈,爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤,立好后就開始把玉米扔進囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個鐵鍬,把玉米一鐵鍬一鐵鍬的`扔進囤里。我也想出一份力,可是我又不會用鐵鍬,所以我用手把玉米扔進囤里,爺爺好像看穿了我想學(xué)用鐵鍬的心思。他對我說:“我教你用鐵鍬吧。”我說:“好呀!好呀!”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范,我也很認真的學(xué),一會兒功夫我就學(xué)會了。爺爺讓我試一試,我拿起鐵鍬,拿著鐵鍬后邊的手一壓,前面的手一抬,玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了!我高興地歡呼,爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地干活。干完活了,我也累得滿頭大汗,精疲力盡了。
今天我雖然很累,但是我學(xué)會了一個新技能,還幫助了爺爺,以后我要;貋頎敔敿?guī)退苫睢?/p>
勞動的意義的作文13
“兄弟們,加把勁。”工地上,工人們正熱火朝天的干著。不管是盛夏,還是寒冬,他們都沒有休息日,但是他們對他們的工作是那么的熱愛。
“轟轟隆隆……”工地上傳來推土機的聲因,只見里邊坐著一位司機,他不停的操縱著方向盤,還不時地按著按扭。他累的滿頭大汗,他卻毫不在呼,他又累又渴,也不休息一下,喝一口水。
“加油啊。”原來是運磚工人,他們的手握著推車的手柄,車內(nèi)裝的'滿滿的轉(zhuǎn),他們弓著腰,彎著背,使勁的拉著,汗水濕透了他們的衣服,盡管滿臉是汗,也不擦一下,還繼續(xù)運著磚!笆箘拧!笨矗谴虻鼗墓と,他們使盡全身的力氣,挖出了深深的地基,盡管挖的很深了,可他們還是不住的挖。看,那個工人,正拿著一根大木棍,吃力的攪拌著水泥,雖然他滿頭大汗,可是卻毫不在乎。!看,那個工人,拿著一塊磚,?{上水泥,又把另一個磚蓋在了上面,經(jīng)過了一日又一日,才蓋起了這一座座大樓房。
啊,勞動萬歲!
勞動的意義的作文14
吃完晚飯,媽媽開始忙碌起來。剛擦完桌子,立馬準備洗碗了。
看到媽媽疲憊的身影,玲玲連忙跑到媽媽身邊,抱住媽媽,對她說:“媽媽,我來幫您拖地吧!”
媽媽說:“難得休息,你還是去玩吧!”玲玲卻鬼靈精怪地說:“媽媽,今天是五一勞動節(jié),應(yīng)該讓我表現(xiàn)一下嘛。”
媽媽高興地說:“好,好,好!就讓我寶貝表現(xiàn)表現(xiàn)!
于是,媽媽一邊擦桌子,一邊告訴玲玲怎么拖地。玲玲按照媽媽說的方法,認認真真地拖,一個角落都沒有落下。不一會兒,她把家里拖得干干凈凈的。雖然拖得汗流浹背,但是小紅心里卻美滋滋的',仿佛完成了一件多么光榮的事。
原來媽媽一個人在家,做那么多家務(wù),多么辛苦呀!玲玲情不自禁地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽笑著說:“孩子,今天表現(xiàn)棒棒噠!媽媽為你點贊哦!”
小紅開心地笑了,從嘴里甜到心頭。
今年的“五一”勞動節(jié)過得真有意義呀!
勞動的意義的作文15
今天是母親節(jié),又是星期天,我決定幫媽媽做些事情。
中午,吃過飯,我就對媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),您休息吧,我來刷碗。”媽媽高興地說:“那感情好,你會刷干凈嗎?”“我已經(jīng)長大了,能干好,”我爽快地說。奶奶在一旁也幫著說:“我這孫子長大了,相幫媽媽做事了,真好!
我把碗筷端進廚房,把它們放在櫥柜上,往水池放些水,倒入幾滴洗潔精。然后把碗筷分類,先把湯碗放在水池,開始刷起來。先用絲瓜瓤慢慢圍著碗內(nèi)來回擦洗,很快水里起了很多泡沫,而后,把碗放在一旁的櫥柜上,接著我把盤子放進水池,用絲瓜瓤蘸些水把盤子內(nèi)側(cè)、外側(cè)刷一遍,然后我又把盤子放在櫥柜上,第一遍大功告成。
接著,我把臟水放掉,在水池里重新放入清水,依次把刷過的碗筷、盤子重新放入水池,拿來干凈的抹布,用抹布就著水把碗筷盤子一個個在沖洗一遍,直到把泡沫沖干凈。
最后一個環(huán)節(jié),把洗凈的.碗盤用干抹布擦干,把它們整齊地排在碗架上。又把水池收拾利落,終于完成任務(wù)。
洗完碗,雖有些累,但我心里卻非常高興,因為這是一件有意義的勞動。
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