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有趣的吹泡泡作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有趣的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
有趣的吹泡泡作文1
今天,我在學(xué)校吹泡泡了。我一手拿著圓圈模子,一手拿著肥皂水,正要吹時(shí),我發(fā)現(xiàn)走廊里飄蕩著無數(shù)五顏六色的、大的小的泡泡。在陽光的照射下,這些泡泡有的是彩色的',有的是紫色的,還有的是透明的白色,有大的、有小的,還有的連成一串一串,真是美極了,大家不時(shí)發(fā)出一陣又一陣的驚嘆聲。
我也迫不及待的開始吹了。我先把模子放進(jìn)肥皂水里,手拿模子在肥皂水里轉(zhuǎn)了幾圈兒,又輕輕的把它拉了出來,放在了嘴邊。這時(shí),我輕輕地/小心翼翼的吹出一口氣,一個(gè)個(gè)美麗而又漂亮的泡泡就誕生了。緊接著,隨著我連續(xù)、反復(fù)的練習(xí),我也越來越老練,找到了竅門,許多美麗的泡泡連續(xù)不斷的從模子里飛了出來,像一條彩色的長龍飛到了空中。
我興奮極了,跳著、叫著,急忙伸手去抓住它,可是我一碰到泡泡,它就立刻破裂了,臉上手指上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫水碎末?梢,越是漂亮的東西就越脆弱。不過,我不灰心,又吹出了許多泡泡。
我今天真高興呀!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吹泡泡。
有趣的吹泡泡作文2
暑假里的一天下午,我和小明、小剛約好來一場吹泡泡比賽。首先,我們各自到小賣部買了三瓶吹泡泡的玩具小電筒,然后我們來到草地上。隨著我的一聲令下,大家就迫不及待地開始比賽了。只見小明先打開瓶蓋,,將吹泡泡用的小棒沾了一點(diǎn)水,接著用嘴對準(zhǔn)棒前面的圈圈用力一吹,一個(gè)乒乓球大小的泡泡就誕生了,看到他吹了個(gè)這么大的`泡泡,我心里可不服氣啦。于是我也用小棒沾了沾水,然后對準(zhǔn)圈圈小心翼翼地吹起泡泡來,果然,在我的努力下,一個(gè)網(wǎng)球一樣大的泡泡飄向空中,看著我的大泡泡,我得意地向小明挑了挑眉毛。
我們?nèi)齻(gè)好朋友不停地吹著泡泡,,不一會(huì)兒,我們就置身在泡泡的海洋中。一個(gè)個(gè)泡泡就像一個(gè)個(gè)淘氣的胖娃娃,它們在陽光的照耀下仿佛穿上了漂亮的五彩衣,一個(gè)個(gè)你爭我搶的向天空中飄去。多么迷人的景象,我們歡呼起來。我趁機(jī)偷偷地許了個(gè)愿望:“祝全世界小朋友都和我們一樣幸?鞓!
一陣微風(fēng)吹過,泡泡們漸漸飄遠(yuǎn)了,我想,它們一定是帶著我的祝福起航了。
有趣的吹泡泡作文3
告訴大家一個(gè)好消息,好玩的綜合實(shí)踐活動(dòng)又開始了!這次分組是按照學(xué)號(hào)分的,我和陳玄燁都代表自己的小組加入周老師團(tuán)隊(duì),因?yàn)橹芾蠋熽?duì)研究的`主題是吹泡泡,這可是我最愛玩的。
周老師讓我們準(zhǔn)備很多材料,不過……我看這些材料不像是吹泡泡的,倒像是用來洗澡的!什么洗發(fā)水呀、沐浴露呀、肥皂水呀、洗手液呀,最奇怪的就是連白糖都要帶,難道讓我們喝糖水?
終于盼到了星期五,我們要開始活動(dòng)了,周老師讓我們把每種材料分別進(jìn)行了搭配,每次搭配的比例也不一樣,比如第一次是1:5,我的材料是沐浴液,就是一勺浴液與五勺水,接著我們還進(jìn)行了2:5、3:5、4:5等實(shí)驗(yàn)。
最后就是吹泡泡了,我拿起吸管,沾了點(diǎn)泡泡水,用力一吹,沒有效果。第二次,輕輕一吹,只有紅豆大小。最后一次,我以連螞蟻都吹不跑的風(fēng)力吹泡泡,一個(gè)壘球大小的泡泡就出來了!
吹泡泡好有趣。
有趣的吹泡泡作文4
星期二的中午,郭老師和同學(xué)們在教室里舉行吹泡泡比賽,同學(xué)們高興得活蹦亂跳,一跳三尺高。
開始比賽了,同學(xué)們有的鼓著腮幫使勁吹,結(jié)果什么都吹不出來,有的撮起嘴唇輕輕地吹,吹出了一串串泡泡,有的仰著頭吹,吹出了五顏六色的泡泡,還有的低著頭吹,泡泡剛吹出來就炸了。
泡泡的樣子有的像晶瑩剔透的珍珠,有的像五顏六色的花皮球,有的像寶石般的葡萄,還有的像五光十色的氣球,形態(tài)各異,非常美麗。
我也要去試一試,我鼓起腮幫使勁吹,不但吹不出,還害我一臉全是水,我真要?dú)馑懒耍】晌覠o意中看到別的同學(xué)不是這樣吹的,而是輕輕吹的,我也試了一試,果然吹出了泡泡,有的像紅紅的燈籠,有的'像五彩繽紛的彈珠,有的像一串串冰糖葫蘆,在陽光的照耀下,泡泡們在空中自由地舞動(dòng)著,就好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在跳著不規(guī)則的舞蹈,千姿百態(tài),十分有趣。
!這次吹泡泡比賽好好玩。∥蚁矚g這次吹泡泡比賽,我相信老師和同學(xué)們也都喜歡。
有趣的吹泡泡作文5
“哈哈!”咦?哪傳來如此歡樂的笑聲?啊,原來是四(4)班的同學(xué)在宿舍樓前吹泡泡呀!看!他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。
他們用來吹泡泡的工具是五花八門:匡俊濤的工具居然是一根吸管加上一個(gè)塑料杯子!這還不足為奇,吳安陽的泡泡劍可是吸引了全班人的眼球!馮老師讓我們來比賽誰吹得大。男生派出了吳晗和候意偉,女生派出了范婕和我。一開始,范婕就勝券在握,她吹的泡泡太大了,隨后老師便讓她講了秘訣:把嘴放到模具邊,輕輕地,慢慢地吹,不一會(huì)兒就大了。下面我們就開始各自分散開吹了。我和阮秋遲找了一個(gè)門,泡泡剛好可以飛出去。我和她擰開蓋子,“呼呼”吹出了許多泡泡。這些五彩繽紛的泡泡有的像輕巧的小氣球一樣飛上天空;有的宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠;有的'如一對雙胞胎一樣粘在一起,四處飛揚(yáng);有的吸在地上,像一個(gè)個(gè)蒙古包?刹灰粫(huì)兒就聽見“啪啪”幾聲,被雨水打碎了。泡泡們是一個(gè)個(gè)勇敢無畏的小士兵,勇敢地沖了出去,可是一會(huì)又被“敵軍”打敗了。
在我們玩得最開心時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴聲打破了這歡樂的時(shí)光。同學(xué)們都依依不舍地排好隊(duì),向教室走去。真希望能夠多開展這一類的活動(dòng)!
有趣的吹泡泡作文6
在我的童年生活中,我喜歡許多的游戲,譬如說:放風(fēng)箏、捉迷藏、老鷹捉小雞等等。其中,我最喜歡的是吹泡泡。
你知道嗎,泡泡要在陰雨天氣吹最好,那樣不容易破。泡泡水可以有許多東西來做?梢杂孟礉嵕⑾匆路、洗頭膏,還可以用洗衣服用剩的碎肥皂放在容器里,加上水?dāng)嚁,它們(nèi)诨谒锱菖菟椭瞥闪。吹的時(shí)候可以用筆套管、飲料吸管等。吹的方法更簡單,只要拿吹管沾點(diǎn)泡泡水,仰起臉輕輕的一吹,那圓圓的氣泡便會(huì)從管子那頭漸漸長大。我輕輕一抖泡泡就飛走了,那圓圓的氣泡在空中飛呀飛,我接著沾,不停地吹。那泡泡像頑皮的孩子從氣管里蹦蹦跳跳飛跑了。我再對著飛動(dòng)的'氣泡輕輕吹口氣,它們越飛越高?粗且粋(gè)個(gè)五彩繽紛的球兒,是那么的光亮、那么的晶瑩、那么的自由自在,我也多想變成一個(gè)泡泡飛向遠(yuǎn)方呀。
這肥皂泡可好看了,大的像核桃一樣大,小的猶如綠豆。中間的大大小小的數(shù)不勝數(shù),那吹起的泡泡上有五彩的光在上面打轉(zhuǎn),飄飄悠悠的。我一會(huì)朝上吹,一會(huì)朝下吹,一會(huì)轉(zhuǎn)著吹,那些泡泡也在頭頂、腳下、四周飄浮。我看著閃閃的小泡,覺得好像在童話世界一般。
親愛的同學(xué)們,你們喜歡吹泡泡嗎?快和我一起來吹泡泡吧!
有趣的吹泡泡作文7
冬日的一個(gè)下午,我們背著書包,嘴里哼著小曲,連蹦帶跳地來到沁園春,等著上作文課。
“吱~”童老師笑容滿面地推開門,優(yōu)雅地走進(jìn)教室,反手關(guān)上門,“同學(xué)們,我們今天來吹泡泡好不好?”
“好!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
童老師一聲令下:“一,二,三!”說時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊擰開瓶蓋,沾上一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,嘟起小嘴,鼓著腮幫子,使勁兒一吹,泡泡就像去郊游的小朋友一樣,一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉(zhuǎn)圈圈,好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了,它們才依依不舍地飄向別的地方。
泡泡們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙的在空中飄蕩著,它們白得像雪;紅的似火;粉的像霞,十分美麗。
泡泡們形狀也有所不同。有的像一個(gè)又大又圓的花皮球;有的像一串晶瑩剔透的.葡萄;有的像一個(gè)又香又脆的蘋果。
泡泡在空中上上下下地飄著,有的落在地上,“砰”地一聲破了;有的落在我們頭上,像一個(gè)漂亮的發(fā)卡;有的落在我的下巴上,我就長胡子啦。
我喜歡吹泡泡,因?yàn)樗o我們帶來無限的快樂。
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