得與失的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的得與失的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

得與失的作文1

　　泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸拔覀儼焉�活看錯(cuò)了，反說(shuō)它欺騙了我們�！鄙�活是個(gè)天平，兩端放著得與失；我們太重視得到，于是忘記了制衡，所以，我們失去了太多。

　　一開(kāi)始來(lái)中學(xué)，由于對(duì)環(huán)境很陌生，所以總是會(huì)不由自主地想起以前的學(xué)校和同學(xué)是多么的好。不過(guò)在過(guò)了一段時(shí)間之后，我才慢慢的明白，其實(shí)新的同學(xué)和新的學(xué)校也很不錯(cuò)。

　　豁達(dá)面對(duì)得與失，生活會(huì)因此變得永恒星光閃爍。人的一生，總在得失之間的，我們?cè)谑�去�?同時(shí)，往往會(huì)有所得。是的，青春的我們應(yīng)該充滿朝氣，奮發(fā)向上，不要因?yàn)槭�去了某些東西而傷感，上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也為你打開(kāi)了另一扇窗，而這扇窗里的東西，可能更加豐富多彩。

　　在想通了這些道理后，我豁然開(kāi)朗，世界上最珍貴的東西不是‘得到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握住的機(jī)會(huì)與幸福。

　　得與失之間所獲的東西要珍惜，對(duì)失去的不要耿耿于懷，是非得失，都要真誠(chéng)對(duì)待，不患得不患失才是生命的源泉。我會(huì)珍惜現(xiàn)在和中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒！

得與失的作文2

　　籠外的鳥(niǎo)正在向籠中的鳥(niǎo)乞討，羨慕它的安逸的生活，而籠中的鳥(niǎo)卻發(fā)出了這樣的'感嘆：“唉！

　　除了吃的我什麼也沒(méi)有了…… ”

　　籠中的鳥(niǎo)雖然有優(yōu)欲的生活條件，但永遠(yuǎn)地失去了在天空中的自由，這對(duì)于一只鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，該是多麼的可悲��！

　　在得到安逸生活的同時(shí)，它失去了更為寶貴的東西。這使我想到了社會(huì)上的一種現(xiàn)象：中學(xué)生輟學(xué)打工。有些學(xué)生由于家庭貧困，交不起學(xué)費(fèi)，或者想早點(diǎn)掙錢等種種原因，離開(kāi)學(xué)校，到外地去打工。他們即使能掙些錢回來(lái)，但與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)相比，到底是得得多，還是失得多呢？我想這是顯而易見(jiàn)的。我覺(jué)得，漫畫中的那只籠中鳥(niǎo)就好比社會(huì)中的一種人，他們得到物質(zhì)上的滿足，卻永遠(yuǎn)享受不到真正的人生樂(lè)趣。那只鳥(niǎo)的感嘆告訴我們，人，并不僅僅為“吃”而活著。

得與失的作文3

　　娘家媽說(shuō)，把孩子留在新疆，你回南京工作！婆家媽說(shuō)。把孩子留在泰州，你回南京工作！老公說(shuō)，你要多為自己考慮，不能只為孩子而活！可是一想到孩子不在自己身邊，我的心如絞痛，凌晨三點(diǎn)還一直在掉眼淚！最終我還是決定帶著孩子回南京，陪伴她直到她上幼兒園我再去工作！

　　做出這樣的決定我真的是戰(zhàn)勝了自己的自私！如果我只為自己考慮，我真的.會(huì)過(guò)得很輕松！我既可以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立又可以睡個(gè)好覺(jué)，每天不用圍繞著鍋碗瓢盆，還能和老公到處旅游過(guò)二人世界！并且用足夠?qū)Ｗ⒌木�力去努力工作追求自己的事業(yè)！

　　想到我的一生回首往事，不讓自己后悔和留下遺憾，我還是決定做任何事都要對(duì)得起自己和自己愛(ài)的人，即使再次工作又年長(zhǎng)了兩歲，工作不占優(yōu)勢(shì)，可是終究還是能夠找到工作的，而孩子的成長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)了一輩子都彌補(bǔ)不了！我不想讓自己后悔，因?yàn)樵谖倚睦铮�孩子比工作重要�?/p>

得與失的作文4

　　今天對(duì)我來(lái)說(shuō)，既有開(kāi)心的事情，也有傷心的事情。哎，但今天收到的禮物最多啦。有鮮花產(chǎn)自云南的，還有云南十八怪，還有手機(jī)袋，圍巾......還有洛陽(yáng)的`陶瓷，蘇州的鑰匙扣，真是太開(kāi)心了。

　　但也有不開(kāi)心的事情，聽(tīng)到這則消息，自己心都涼了。心情也不好了。但細(xì)想想，幸福還是要靠自己去追求的，不能信命。是吧，或許自己對(duì)自己的自身?xiàng)l件缺乏信心，有點(diǎn)點(diǎn)的自卑吧。我好希望自己的另一半能快點(diǎn)出現(xiàn)呀。

　　算了，還是做好目前的事情吧。

　　我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。

　　在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

得與失的作文5

　　得與失

　　追求品位，失去的是一種實(shí)用追求高雅，卻少了一份精明.得到財(cái)富，同時(shí)也耗盡了時(shí)間和精力;享用清閑，意味著放棄了許多機(jī)會(huì)，去追求一樣?xùn)|西同時(shí)也喪失了另一樣?xùn)|西。

　　人生在尋求得到的同時(shí)，總要支付一種代價(jià)，有時(shí)你看到的是得到的，而失去的看不到，或無(wú)法看到。就像你在河邊釣到了魚，而魚也釣去了你的時(shí)間。魚是你想要得到的.，時(shí)間也是你舍得失去的。

　　問(wèn)題在于你看重什么，而并不看中什么。生活就是如此，不同的動(dòng)機(jī)和結(jié)果，如此不同的得與失。

　　得到的也是失去的。

　　夢(mèng)想著未來(lái)，

　　也是忘記了過(guò)去;

　　得到它也要付出代價(jià)。

　　生命和時(shí)間的代價(jià)，

　　友情和親情的代價(jià)。

　　不同的時(shí)候，

　　都有得與失，

　　它的得與失，

　　意味著你成功與失敗

得與失的作文6

　　我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)可以給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。上網(wǎng)可以查閱資料，幫助我們了解很多的知識(shí)，無(wú)論是天文地理，還是歷史文化，只要你想知道的事情，都可以在網(wǎng)上找到。

　　網(wǎng)絡(luò)可以讓我與朋友交流更加方便，聽(tīng)爸爸說(shuō)：他們上學(xué)的時(shí)候與家人聯(lián)系只能靠書信，一封信寄到老家東北要一個(gè)星期，等接到家里的回信要半個(gè)月的時(shí)間，有急事的時(shí)候?qū)懶啪蛠?lái)不及了�？涩F(xiàn)在不同了，要想與家人或朋友溝通，只要發(fā)個(gè)電子郵件，對(duì)方立即就能收到，真是方便極了。網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們學(xué)習(xí)，老師叫我們準(zhǔn)備資料時(shí)，我們便可以在網(wǎng)上下載或查找，不需要翻好多的資料，節(jié)省了時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)還可以幫助我們練習(xí)寫作文，我在網(wǎng)上看到有個(gè)南京教育信息網(wǎng)，上面給我們提供了“小學(xué)生網(wǎng)上作文” ，這個(gè)虛擬課堂里有好多小學(xué)生加盟，他們每天自覺(jué)地上網(wǎng)寫作文，談作文，有的玩故事接龍，還有人玩假如我是《哈里· 波特》的游戲，這些都可以提高我們寫作文的'能力。

　　但是上網(wǎng)也有不好的一面：有些小朋友迷戀上網(wǎng)，他們上網(wǎng)不是學(xué)習(xí)，而是玩游戲，整天泡在網(wǎng)吧里，有的學(xué)生幾天都不回家，爸爸媽媽也找不到，影響學(xué)習(xí)，影響健康。

　　我愿做虛擬課堂里的一名成員，決不做迷戀網(wǎng)絡(luò)的小網(wǎng)迷。

得與失的作文7

　　幸福是什么？幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，幸福是“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜，幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，幸福就是在得與失中感受到的快樂(lè)。

　　相傳，塞翁的一匹白色好馬突然不見(jiàn)了，鄉(xiāng)鄰都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：“馬不見(jiàn)了，不見(jiàn)得是壞事�！边^(guò)了幾天，馬自己回來(lái)了，還帶回一匹駿馬。鄉(xiāng)鄰都來(lái)恭喜他，他卻說(shuō)：“這未必是件好事�！庇诌^(guò)了幾天，塞翁的兒子騎馬摔斷了腿，鄉(xiāng)鄰又來(lái)安慰，塞翁說(shuō)：“這未必不是好事��！”一個(gè)星期后，國(guó)家征兵打仗，塞翁的`兒子卻因殘疾而免于戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

　　塞翁用正確的得失心態(tài)對(duì)待生活，認(rèn)識(shí)事情，很懂得辯證思維。在他看來(lái)，得與失是互相依存的，是可以互相轉(zhuǎn)化的。因此，失去了，不一定是壞事，不要為此而傷心；得到了，不一定是好事，也不必太高興。這正是“上帝為你關(guān)上了一扇窗，天使為你打開(kāi)一扇門”。

得與失的作文8

　　得與失，都是命中注定。世間萬(wàn)物常常具有兩面性，得與失，福與禍，虛與實(shí)，是與非……

　　人間的所有得到與失去，都是命中注定。屬于你的，早已在冥冥之中刻上你的姓名，永遠(yuǎn)不會(huì)失去。不屬于你的.，不管花費(fèi)多大心思，都得不到一絲一毫的瓜葛。

　　正所謂“人算不如天算”，與其在冬日里種下一顆種子，苦心呵護(hù)，不如待春暖花開(kāi)，再讓它自由生長(zhǎng)。很多東西，都有固有的習(xí)慣、規(guī)律，不可肆意違背。天意如此，人心如此，人心同樣不可肆意揣度。

　　人的善惡真假，難以看清，不如看輕，時(shí)間自會(huì)見(jiàn)證人心。永遠(yuǎn)不要把別人看得太重，從而把自己傷得太深。生命里的人來(lái)人往別過(guò)于在意，要相信，人生路上所有的失去，都在為迎接將來(lái)的美好埋下伏筆。

得與失的作文9

　　許多人都有過(guò)失去的經(jīng)驗(yàn)，失去過(guò)才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有，不要再經(jīng)歷失去，但對(duì)擁有的卻不珍惜，直到失去之后，才來(lái)后悔、埋怨。

　　擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多，將會(huì)變成一個(gè)無(wú)底洞，不斷的想擁有更多。失去，是人生最悲痛的事。人生的`悲傷，大部分都因?yàn)槭�去。失去親人、失去朋友，失去珍愛(ài)的物品等，失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去，有著對(duì)立的好與壞，只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。

　　在擁有時(shí)，是否珍惜？在失去時(shí)，是否看開(kāi)？常有人說(shuō)：“冥冥之中自有安排。”擁有與失去是否真的安排好了？失去之后再擁有，擁有之后再失去，它是不是真的有一個(gè)規(guī)律？

　　本來(lái)?yè)碛惺巧咸斓暮靡�，別演化成一個(gè)“貪”字。貪，就是一個(gè)無(wú)底洞，把人丟到永無(wú)止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖�去，或許可以把掉進(jìn)渴望深淵的人拉回來(lái)，或許，只是使人苦苦掙扎，學(xué)不會(huì)放手？就看你是否在兩者間取得一個(gè)平衡，珍惜擁有和感謝失去了。

得與失的作文10

　　漫漫人生長(zhǎng)路，有得必有失，這些，好像沒(méi)有什么值得一提的。只是，很多時(shí)候，還是會(huì)突然之間就想不開(kāi)，覺(jué)得為什么會(huì)是這個(gè)樣子呢？好像說(shuō)的事情的本身不應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

　　可是，事情本身應(yīng)該是什么樣子的？好像也沒(méi)有明確的規(guī)定。因此，無(wú)論是得到，或者失去，好像都沒(méi)什么。

　　在自己喜歡的'一部電視劇里面，有這樣的一句臺(tái)詞，得之我幸，失之我命。我想，這是關(guān)于得失的最好的解釋吧。

　　得到了，應(yīng)該高興。畢竟，那是自己的努力換來(lái)的。只是，沒(méi)必要沾沾自喜，沒(méi)必要驕傲自滿，得到了就虛心接受。那么，失去了，也沒(méi)必要一味地為此傷心難過(guò)。畢竟，得失乃人生常事。

　　失去了，反思自己是不是哪里做的不好。如果覺(jué)得自己已經(jīng)足夠好了，那就順其自然吧。沒(méi)必要因?yàn)橐恍┳约赫�不明白的失去而自怨自艾，從此喪失繼續(xù)努力的信心，那就更加的得不償失了。

　　生活中，我們需要的是一種豁達(dá)得生活態(tài)度，以積極向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中的得失。

　　那樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)變得開(kāi)心許多！

得與失的作文11

　　得到，不一定能長(zhǎng)久；失去，不一定不再有。

　　小時(shí)候，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年；單身時(shí)，開(kāi)始羨慕戀人的甜蜜，戀愛(ài)時(shí)，懷念單身時(shí)的自由。很多事物，沒(méi)有得到時(shí)總覺(jué)得美好，得到之后才開(kāi)始明白：我們得到的同時(shí)也是在失去。

　　但其實(shí)并非得到才是好，失去就是不好，正確看待得與失是一個(gè)很重要的生活態(tài)度。太過(guò)看重得到而害怕失去，人生往往就會(huì)讓你失去更多。就比如人們?nèi)找岳^夜的工作只為了得到更多的.錢，然而卻忽略了身體健康的流逝。這是最常見(jiàn)、最普通的現(xiàn)象。又比如說(shuō)，人們因?yàn)楹ε率�去美好的�?ài)情，從而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過(guò)戀愛(ài)時(shí)光，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這段戀愛(ài)竟然沒(méi)有什么可以回憶。

　　所以得到和失去都應(yīng)該視為人生中的一部分，不要太去在意而忽略了人生的意義。

得與失的作文12

　　記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)人行走在路上，撿到了一百塊錢，他很快樂(lè)，之后他不小心又把這一百塊錢給丟了，他悲傷不已。

　　其實(shí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那一百塊錢本就不是他的，但是人性就是如此，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)得到與失掉比較，失掉的痛苦更為激烈。

　　就像另一個(gè)故事，它丟了一百塊錢，之后他又撿到了一百塊錢，快樂(lè)之余，他還是會(huì)為丟的一百塊錢而感傷。

　　這一點(diǎn)或許能夠說(shuō)是貪念，也能夠說(shuō)和一個(gè)人的性情有關(guān)。

　　但好像，越長(zhǎng)大，這種狀況越是顯著。

　　畢竟，假如你把一個(gè)小朋友的牛奶打翻了，他哭了，當(dāng)你拿了另一瓶牛奶的時(shí)分，他就笑了，有的喝就行。

　　可成人就不一樣了，就是會(huì)對(duì)比原先的`牛奶是不是價(jià)格更高，是不是更好喝，是不是哪個(gè)朋友特別送的，總之是有許多能夠給其打上標(biāo)簽的。

　　所以，得到與失去，就不再是相等的了。

　　也不可能一定是對(duì)的或者是錯(cuò)的。

　　學(xué)會(huì)豁然，原本就是很難的一件事，每個(gè)人的閱歷不同，咱們也不能混為一談地去要求他人一定是怎么樣的反應(yīng)體現(xiàn)。

　　只能說(shuō)，有些道理，還是要自己去細(xì)細(xì)揣摩的。

得與失的作文13

　　得與失是平衡的，是互補(bǔ)的。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，得，是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。

　　我想起了那塞翁。雖說(shuō)那一天他意外地失去了一匹馬，但數(shù)天后他又見(jiàn)到了失去的馬返回家中，且?guī)��?lái)了另一匹馬。他多得了一匹馬，但戲劇性的是，他的兒子騎馬時(shí)不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被征去當(dāng)兵，他又幸運(yùn)地得到了與兒子平安的'生活，他老有所依。

　　你說(shuō)這是得還是失？我說(shuō)，塞翁不得也不失。因?yàn)榈门c失是互相彌補(bǔ)的，你失去了，總會(huì)再得到別的；你得到了，那也必會(huì)失去什么。沒(méi)有人的一生一切順利，萬(wàn)事總能以盈收尾；也沒(méi)有人一輩子一無(wú)所有，逢事就虧。人既生來(lái)就擁有平衡的一生，那么就不必太計(jì)較得失。面對(duì)得，切不可沾沾自喜，自以為是，沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的腳步；面對(duì)失，也不能心灰意冷，垂頭喪氣，陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得，有得就有失，得與失是平衡的，是互補(bǔ)的。只要把握好心態(tài)，積極進(jìn)取，積累得的經(jīng)驗(yàn)，吸取失的教訓(xùn)，那你的人生一定會(huì)燦爛無(wú)比，精彩無(wú)限。

得與失的作文14

　　在此之前我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的看待得與失，總覺(jué)得他離我是那么遙不可及，可偏偏一次就讓我再也忘不了這得這失。

　　高三啦。我也已經(jīng)走過(guò)了兩年高中的歲月，也看便了這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴----無(wú)論友情還是愛(ài)情都只是你需要的一場(chǎng)游戲，在這里你真的可以再找到值得你珍惜和呵護(hù)的嗎?.....是永不背叛的友情，叛逆的朋友。還是永不拋棄的愛(ài)情，在你懷中撒嬌的女朋友。更或者是酒肉之朋，嗜煙之友。還或者是.......

　　其實(shí)需要你珍惜的有很多，但需要你呵護(hù)的就只有一個(gè)或一個(gè)也沒(méi)有，不是嗎？

　　我有很多需要珍惜的人和事，那些肯為我兩肋插刀的朋友，肯安慰我的那些摯友。也有值得我去呵護(hù)的`朋友和......但是會(huì)接受我的呵護(hù)嗎？毫無(wú)疑問(wèn)她并不需要，因?yàn)樗�很�?jiān)強(qiáng)。

　　整整一年半，我都在一個(gè)不被知道的角落里呵護(hù)著她，在遠(yuǎn)處默默的珍惜著這段友情。我也做到了我的承諾，哪怕這承諾只是我一廂情愿我也做到啦。如果在這個(gè)世界真的有天使存在，我希望它可以替我繼續(xù)的珍惜，呵護(hù)著她。

　　以此開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)記憶。

得與失的作文15

　　曾經(jīng)總以為自己得到了許多，然而仔細(xì)的想過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，自己失去的遠(yuǎn)大于得到的。雖然在別人看來(lái)，我確實(shí)得到了許多，但那些有意義嗎，我失去的是我永遠(yuǎn)都找不回來(lái)的呀，為什么人們總是得到的時(shí)候也要失去呢，我不明白這是為什么。

　　曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)，你得到了也失去了，可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你得到的，當(dāng)時(shí)我并不明白這句話的真正的含義。而當(dāng)我真的明白的時(shí)候已經(jīng)晚了。我好后悔呀，可再后悔又有什么用呢？

　　我想我應(yīng)該感謝那個(gè)說(shuō)這句話的人。在我的印象里，她一共說(shuō)過(guò)4次，每一次都是在我猶豫不定的時(shí)候，這句話讓我想了許久，我突然的.發(fā)現(xiàn)，我竟然從沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò)得與失。我似乎感到一種失敗感。

　　我應(yīng)該感到慶幸，慶幸自己能夠得到他人的幫助，我在想，倘若我的一生沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我，我豈不孤獨(dú)而死呀，在我最困難的時(shí)候，有人拯救了我。因此我在這一刻，我得到了，得到了支持與信任。

　　當(dāng)我站在光環(huán)臺(tái)上時(shí)，我看似得到了，可事實(shí)上我失去了，失去了朋友的真心信任與關(guān)注，得到是一些無(wú)謂的東西，失去的卻是心靈的安慰與支撐。

　　我總在想，我得到了什么，我又失去了什么。這個(gè)問(wèn)題只有心靈的支撐才能解答，而我始終是那個(gè)找不對(duì)答案的人。

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