美就在我身邊作文[集錦10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美就在我身邊作文，歡迎大家分享。

美就在我身邊作文1

　　很喜歡天空，因?yàn)樗�很美。雖然很喜歡，但是卻遙不可及，只能抬著頭，在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰�遠(yuǎn)，忽略了身邊，和天空一樣美好的東西、。

　　一切美的東西，都是因?yàn)樗�被認(rèn)定為美德。在街上，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街，是美的象征；在公交車(chē)上，給別人讓座，也被認(rèn)為是“美”；在公園里，小區(qū)里的慈善活動(dòng)，也是“一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)”。

　　喜歡坐在窗臺(tái)前，放著音樂(lè)，在筆記本上打著字，而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X(jué)得這樣有一種美感，才會(huì)喜歡這么做。是的，只為了追求美，這樣是多么有韻味，多么舒服，多美。它可以讓心靈變得舒暢，就好像我覺(jué)得的：在這樣的環(huán)境里，我才會(huì)“文思泉涌”！美就是離我們那么近。

　　買(mǎi)好看的衣服，是為了讓造型更美；看書(shū)，是為了讓心靈更美；種植花草，是為了讓環(huán)境更美。

　　晚上睡覺(jué)，經(jīng)常做夢(mèng)，印象最深的是：干凈的天空，有些潮濕的空氣，我躺在青青的草地上成“大”字形，聞著清清的草香，簡(jiǎn)直是世外桃源啊！……最后，我記得我是笑著醒來(lái)的，人就是這么容易被美滿(mǎn)足，美就是那么簡(jiǎn)單，只是這樣自然的東西。

　　我們會(huì)去做的事，大部分都是因?yàn)槊�，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞，卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵，但是他們卻不知道，美并不只是那種有著光鮮的外表，異常貴重，離我們普通人很遙遠(yuǎn)的珍品。

　　并不是只有稀世珍寶才是美的，那最普通的草地，那亮晶晶的星辰，那干凈的天空，那最便宜的`白汗衫，那每一位善良可愛(ài)的人，在我們，在整個(gè)世界看來(lái)，都是那么美好。

　　正因?yàn)橛羞@些普通、可愛(ài)的東西，才會(huì)組成這個(gè)世界，他們是不可缺少的，這些不起眼的普通，才是世界上最耀眼的美麗。

　　清晨，薄薄的霧，嫵媚地?fù)碇�周�(chē)�的一切，嗅一嗅鼻子，清新和舒暢蔓延到全身，就在身邊，環(huán)繞著我；正午，銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng)，一臉燦爛地望著大地，和煦的陽(yáng)光撒在我身上，暖暖的，觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中，美美的呢！

　　其實(shí)，周?chē)�的一切事物都很美，就是這樣觸手可及，但是你的心美嗎？如果用真心去包容這整個(gè)世界，快樂(lè)地活著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的，美其實(shí)就在你身邊…

美就在我身邊作文2

　　萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我坐在書(shū)桌旁，望著桌子上那純藍(lán)的“美”字，思緒化作一張白紙，漂泊在記憶的大海中……

　　森林公園里，我見(jiàn)到水上樂(lè)園就好像迷路的孩子見(jiàn)了娘一樣撒腿奔去，不料一腳踏上了一個(gè)大水坑。隨著一聲清脆的“啪”的響聲，污水好像煙花一樣向四周?chē)娚涠�出，我前面的一個(gè)扎馬尾辮的女孩可糟了秧，銀白色的運(yùn)動(dòng)褲上由污水組成的弧形清晰可見(jiàn)。我做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備，卻迎來(lái)了一張陽(yáng)光明媚的笑臉，溫和的眼神中透著關(guān)懷�！榜R尾辮”說(shuō)了幾句勸我不要自責(zé)的話(huà)，便禮貌地和我道別。我望著她漸漸遠(yuǎn)去，覺(jué)得那灰色的污痕愈發(fā)耀眼，那清瘦的身影愈發(fā)高大。她清瘦的面龐配上一身帶無(wú)污痕的銀白運(yùn)動(dòng)衣，好美，好美。

　　嵩山大橋上，我緩緩地前進(jìn)。突然，一個(gè)蒼老而焦急的聲音在我耳邊響起：“東西掉了！”我一扭頭，地上躺著兩個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的.大袋子，袋口露出了幾根豆芽。這時(shí)，一位老人突然好像參加競(jìng)走比賽賽似的，以最快的速度沖向前面的一個(gè)抱著籃球的小伙子，對(duì)他連說(shuō)帶比劃著。小伙子馬上寄疾速向前跑去，留下了喘著粗氣但是一臉微笑的老人。我好奇地看著那個(gè)小伙子，只見(jiàn)他有力地?fù)]動(dòng)著胳膊，邁動(dòng)著強(qiáng)健的雙腿，手上的籃球早已不知去向，只是奮力前進(jìn)，成為橋上一道迷人的風(fēng)景。我懷著強(qiáng)烈的好奇心繼續(xù)關(guān)注那個(gè)小伙子，他追上了一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的中年婦女，也連說(shuō)帶比劃著，中年婦女立刻加快速度，留下了往回走的一臉微笑的小伙子。突然，一輛公交車(chē)擋住了我的視線(xiàn)。我雖著急卻無(wú)可奈何，腦中回想著剛才的所見(jiàn)所聞。不一會(huì)兒，一個(gè)騎著電動(dòng)三輪車(chē)的農(nóng)村婦女從對(duì)面急匆匆地趕來(lái)，三輪車(chē)上裝了三個(gè)鼓鼓的袋子。望著農(nóng)村婦女頭上密密的汗珠和一臉幸福的微笑，我也會(huì)心地笑了。這場(chǎng)“愛(ài)心接力”中每個(gè)人焦急的面龐配上幸福的微笑，在努力向前的身影中顯得好美，好美。

　　……

　　媽媽的一聲關(guān)切的問(wèn)侯把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，而那張思緒化作的白紙，已不只是一張白紙，上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，畫(huà)著光彩奪目的畫(huà)，好美，好美。

美就在我身邊作文3

　　我們的生活中處處都有美：看�。》遨譅�(zhēng)秀，巍峨挺拔那是高山的美；爭(zhēng)奇斗艷，五彩嫵媚那是花朵的美；偉岸蔥蘢，直上云霄那是樹(shù)木的美。美景隨處可見(jiàn)，可是誰(shuí)可知，雨也是一種美呢？

　　在窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著，有時(shí)大，有時(shí)小，這個(gè)時(shí)候正趕上春天這個(gè)暖意綿綿的季節(jié)，最喜歡這種淅淅瀝瀝的感覺(jué)了，淅瀝瀝、淅瀝瀝地……仿佛一個(gè)在哭的小孩兒，雨把小路灑滿(mǎn)了水，路上的小孩總喜歡旋著雨傘把雨水甩出去嬉戲著；看著這嘩啦啦下著的雨心中有說(shuō)不出的感受，雨水拍打著我家新修的鐵板屋頂，這個(gè)時(shí)候我正要午睡，小雨嘩嘩的聲音如同美妙的音樂(lè)一般，我享受著，聆聽(tīng)著這美妙的聲音，不知不覺(jué)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不知睡了多久，我從午覺(jué)中醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，洗了一把臉，走到窗前來(lái)，看見(jiàn)窗外還是小雨綿綿的景象，我的視線(xiàn)移到了一顆大樹(shù)那邊，看見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠，一滴一滴地從樹(shù)上滑落下來(lái)，此時(shí)雖然我和它隔得很遠(yuǎn)，但是我還是享受著這無(wú)聲的音樂(lè)，又看見(jiàn)屋檐下有急忙躲雨的鳥(niǎo)兒，只看見(jiàn)屋檐下的空位滿(mǎn)了，其它的鳥(niǎo)兒就只好尋找別的躲雨之處了。

　　過(guò)了許久，雨還沒(méi)有停，而是愈下愈大，這個(gè)時(shí)候的雨猶如搖滾樂(lè)一般，稀里嘩啦地下著，我往小河的方向望去，看見(jiàn)不斷被雨水抬高的河床，我就感覺(jué)有事要發(fā)生，我趕緊祈禱，讓這大雨趕快停下來(lái)，哈！雨說(shuō)停真的就停了，看到停下來(lái)的雨，我心里的大石也著了地。

　　恩啊，雨過(guò)天晴�。∵@時(shí)候太陽(yáng)公公終于露出的'臉，我走出門(mén)外不由得吟起了詩(shī)來(lái)：“真是空山新雨后，天氣晚來(lái)秋��！”我呼吸著這新鮮的空氣，精神也提高了百倍，我抬起頭望著天空，啊，是彩虹！我趕緊回家找爸爸拿來(lái)相機(jī)抓拍下了這美麗的一幕。

　　雨停了，小路上又有孩子們的身影，只見(jiàn)孩子們已經(jīng)造好了船準(zhǔn)備開(kāi)始“速度之戰(zhàn)”，看著孩子們嘻嘻哈哈的樣子，心情也愉快了起來(lái)，最終加入了孩子們的“比賽”。

　　雨停了，躲在屋檐下的小鳥(niǎo)又紛紛出來(lái)活動(dòng)了，嘰嘰喳喳快活地叫著，大地上又充滿(mǎn)了一片生機(jī)。

　　世上有千萬(wàn)種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧。

美就在我身邊作文4

　　美充盈在世界的每一個(gè)角落，只要有人的地方，必定會(huì)有美。

　　美在話(huà)語(yǔ)里

　　我經(jīng)常去家邊一個(gè)小飯店里吃飯，店里的老公公約莫六七十歲，很挺拔，禿頂?shù)�發(fā)色烏黑，常穿一件寬松的白色汗衫。每次我和父母去吃飯他都會(huì)與我們寒暄：“這閨女我看著她長(zhǎng)大的，當(dāng)初還是個(gè)小娃娃抱在手里呢，現(xiàn)在變成大姑娘了”“日子過(guò)得真快啊，現(xiàn)在讀初三了吧，以后上大學(xué)、在外面讀書(shū)都不要忘了家啊”。他與我們談?wù)�治、聊家常，講到開(kāi)心之處臉上就會(huì)想漣漪一樣漾開(kāi)笑容，魚(yú)尾紋、法令紋一條條清晰可見(jiàn)，讓人感覺(jué)親切得好像家人一般。他端上滾燙的面后總細(xì)心地說(shuō)一聲“小心燙”，只是三個(gè)字卻讓人暖到心頭。

　　美在牙膏里

　　早晨睜開(kāi)眼的那一瞬間，就進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。匆匆忙忙穿好衣服，進(jìn)入衛(wèi)生間時(shí)牙膏都已擠好。看著這一寸牙膏，心里突如其來(lái)地涌上了一股暖流。年復(fù)一年，日復(fù)一日，天還烏蒙蒙時(shí)，廚房里就會(huì)傳來(lái)油煙機(jī)的轟鳴，衛(wèi)生間里會(huì)想起流水的洗衣謠，那是媽媽在燒飯洗衣服，她不管有多緊張都會(huì)為我擠好牙膏，只為讓我能節(jié)約幾秒時(shí)間不至于那么匆忙。于是，這一整天，牙膏的香味在口腔里飄散，就如同母親的愛(ài)在身邊彌漫。是的，母親的愛(ài)并不是驚天動(dòng)地的，它只是一寸牙膏。它細(xì)致入微卻是最感人的美。

　　美在掌聲里

　　小時(shí)候，在一次合唱練習(xí)中，我被老師當(dāng)場(chǎng)揪出來(lái)稱(chēng)為“發(fā)怪聲”。在眾目睽睽之下，在老師冰冷的眼神中，在一片死寂里，我漲紅臉僵直在座位上好久好久。從那以后，我發(fā)誓再也不唱歌了。但無(wú)法避免的是音樂(lè)考試。當(dāng)然我并不打算好好唱，破罐子破摔，就唱最簡(jiǎn)單的`《兩只老虎》，這樣就算唱得不好聽(tīng)也肯定會(huì)認(rèn)為我只是不認(rèn)真而已。剛開(kāi)始下面笑聲不斷，慢慢靜了下來(lái)，大概被我緊繃的臉嚇到了吧。40多雙眼睛像狼盯住獵物一樣死死盯著我，我硬著頭皮在凝固的空氣中發(fā)出顫抖的聲音，腦子一片空白。歌聲剛落，全班響起了熱烈的掌聲，讓我的血液開(kāi)始重新流動(dòng)。謝謝你們，同學(xué)們。

　　如果說(shuō)美是光，那人便是太陽(yáng)。有太陽(yáng)的地方，必定會(huì)有光。

美就在我身邊作文5

　　美，既是抽象的，也是具體的。但，只有心靈美、人性美，才是真正的美。外在美終會(huì)凋零，內(nèi)在美卻會(huì)幻為永恒。而這種美，讓我憶起了老師盛情幫助我的畫(huà)面。美，就在你我身邊。

　　窗外，知了不知疲倦地吵嚷著，給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的課堂也變得索然無(wú)味。因?yàn)榫驮趧倓�，廣播里宣布：明天要考試，把一切物品都帶回家中�？晌业南渥佑执笥种兀�怎么可能放在沒(méi)有后筐的自行車(chē)上帶走呢？一聲清脆的下課鈴響起，我猶豫不決地走上前，請(qǐng)求歷史老師給我?guī)赘�繩子，老師欣然答應(yīng)并帶著我去他二樓的辦公室。

　　推開(kāi)那扇淡黃色的門(mén)，一摞摞擺放規(guī)整的卷子映入眼簾，桌子上還放著一摞正在判的卷子，悠悠斜陽(yáng)灑在其上，紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。老師蹲在一個(gè)角落，在雜物中來(lái)回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬，老師才站起身，把幾根繩子交給我，還執(zhí)意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情，我滿(mǎn)懷感激地同意了。

　　我們來(lái)到車(chē)棚，把自行車(chē)推到小路邊。老師讓我用力把車(chē)和箱子扶正，他自己則半蹲著，胳膊肘頂著箱子，雙手在后置架和箱子之間來(lái)回穿梭，大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個(gè)個(gè)結(jié)，時(shí)而用力打結(jié)，時(shí)而小心翼翼穿繩，動(dòng)作十分流暢而有序，絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉，不由得覺(jué)出一絲美感。時(shí)間緩緩流逝，當(dāng)天空只剩下最后一抹余暉，老師才吃力地站起，對(duì)我說(shuō)：“箱子綁好了，已經(jīng)很結(jié)實(shí)了，不過(guò)它有點(diǎn)沉，你騎車(chē)的時(shí)候慢一些，一定要注意安全！”還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”，他就轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去�？粗�他漸行漸遠(yuǎn)的偉岸背影，我覺(jué)得他是世間最可愛(ài)的人，這一幕盛情幫助又不求回報(bào)的畫(huà)面，是最美的'風(fēng)景

　　黑夜籠罩大地，可我的心中卻是一片光明。星星點(diǎn)點(diǎn)的星光偶爾閃爍，如同孩童的眼眸，明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，帶走心中的三兩淡漠和哀愁；帶來(lái)一片溫暖和甜蜜。美，原來(lái)就在我的身邊。

　　“讓心窩炙熱未來(lái)，人生中總有愛(ài)，以雙手驅(qū)走黑暗，有愿望有星光�！闭�是歷史老師讓我明白：美，就在你我身邊！

美就在我身邊作文6

　　法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美，只要用心便會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　那是一個(gè)溫暖的早晨，陽(yáng)光透過(guò)薄紗似的云層，照在校園內(nèi)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽送我去學(xué)習(xí)，踏入五中的大門(mén)，辦妥一切手續(xù)后，我們穿過(guò)校園內(nèi)最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地，有幾條由錯(cuò)落有致的花崗巖

　　塑成的'小路，直通那古色古香，雕梁畫(huà)棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿(mǎn)了整齊的綠化帶，綠地中央坐落著一個(gè)引人入勝的銀色噴泉，之后又是一座涼亭，涼亭上畫(huà)了許多栩栩如生的人物及他們的著作。

　　我們到達(dá)了目的之后，便排起了“長(zhǎng)條”大約過(guò)了兩小時(shí)，弟弟吵著鬧著要回去，我忙連聲安慰他，我們終于進(jìn)去領(lǐng)取了公寓用品了，鐵皮柜，盆子，水壺，被子，枕頭……我們犯了難，東西這么多，這么重，爸爸有事外出，我們?cè)鯓影嵘夏恰扒Ю镏�外”的四樓呢？這時(shí)，兩個(gè)負(fù)責(zé)搬柜子的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們伸出援助之手，幫助我們搬了上去，我們緊隨其后，般一些小東西，我邊走邊想：“他們真好啊，素不相識(shí)，居然幫了我們，不然我們多會(huì)才能搬上去啊，真是雪中送炭，令人感動(dòng)，一會(huì)兒，一定要好好謝謝他們�！�

　　啊，終于到了四樓，只見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們已是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，媽媽連聲向他們道謝，只見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)憨厚的一笑，那笑容真美，我和媽媽一再的表達(dá)我們的感激，學(xué)長(zhǎng)們卻禮貌地繪以一句“不用謝”，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我看著他們離開(kāi)的背影，瞬間覺(jué)得好美，好美！

　　出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美，傲雪怒放的梅花，讓我感受到堅(jiān)強(qiáng)的美，富貴炫耀的牡丹，讓我感受到華麗的美，然而最讓我銘記的是學(xué)長(zhǎng)們內(nèi)心的良善之美！

　　美很平凡，也很普通，只要用心去感受，用心付出你也會(huì)發(fā)現(xiàn)。美，其實(shí)就在我們身邊，我們身邊那些平凡的人，他們正在用平凡的事譜寫(xiě)著偉大的內(nèi)心，一如，我們的學(xué)長(zhǎng)……

美就在我身邊作文7

　　美，在我的心中，不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞，一個(gè)普通的名詞，它更像是我開(kāi)心時(shí)的助推劑，失意時(shí)的調(diào)和劑。美無(wú)處不在，可是，又有多少人能夠擦亮雙眼，去尋找，去感悟呢？

　　風(fēng)在窗外呼呼的響，仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)，秋姑娘正姍姍踏來(lái)。盡管陽(yáng)光還在漫射著夏日的余暉，但也無(wú)法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲，刷拉刷拉的落葉聲，奏出了新一個(gè)季節(jié)的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒，跟著風(fēng)的節(jié)奏，像一個(gè)個(gè)舞者，翩翩起舞，動(dòng)作整齊劃一，訓(xùn)練有素，一波接著一波。刷拉刷拉的樂(lè)聲此起彼伏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，感覺(jué)再聽(tīng)久一點(diǎn)，耳朵都要隨著這股音樂(lè)清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去，一個(gè)潔白的.身影也在不時(shí)擺動(dòng)著，她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒，指揮著那群舞者。她，任勞任怨，每天都為了校園的明凈而付出無(wú)數(shù)汗水，這難道不是一種美嗎？

　　每當(dāng)我感到歡樂(lè)的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)她掃落葉的刷拉刷拉的聲音，不僅是因?yàn)槿~兒的聲音清脆利落，更是因?yàn)樗�的敬業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我，要更加努力地學(xué)習(xí)，使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)她的美嗎？

　　開(kāi)學(xué)之際，迎來(lái)普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍，甚至校道上，校園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛，處處都能聽(tīng)到感謝與祝福的聲音，這些聲音在我的腦海中回蕩，久久不能忘卻。一聲聲祝福，凝聚了學(xué)子對(duì)教師濃濃的情誼。這好比天籟之音，美透了我的心。

　　那一天的教室，罕見(jiàn)地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板，簡(jiǎn)單的一句“教師節(jié)快樂(lè)”，令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內(nèi)心的是，每位老師進(jìn)教室后，全班同學(xué)便一起拍起手來(lái)，一起呼喊出那句最簡(jiǎn)單不過(guò)的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑，老師欣慰的笑，美透了我的心。

　　盡管老師不時(shí)的批評(píng)教育會(huì)使我感到難過(guò)，但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來(lái)變得更好，我的煩惱頓時(shí)消除了不少，取而代之的便是一種至高無(wú)上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的美嗎？

　　晚霞在天空中抹下最后一片殷紅，整個(gè)天空被霞光所包圍，抬頭仰望這番景象，很美；那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑，就在我的身邊，更美……

美就在我身邊作文8

　　美，是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是是松樹(shù)，默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空中那潔白無(wú)瑕的云彩。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺(jué)得那位素不相識(shí)的阿姨的心靈比什么都美！

　　那是一天中午，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，放學(xué)后如釋重負(fù)的我背著書(shū)包來(lái)到一個(gè)飯店里�！鞍⒁�，來(lái)一小碗面條！”我著急地說(shuō)，肚子餓得咕咕直叫�！昂美玻�馬上�！蔽页脵C(jī)拿出一本書(shū)看了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位阿姨已經(jīng)把飯端上來(lái)了，又去忙別的活。我想先結(jié)賬，一會(huì)吃完了直接走�？墒遣幌橹�事發(fā)生了，我原本輕松地臉上流了一絲冷汗，渾身汗毛豎起，心也皺縮成了石塊——我的錢(qián)丟了！我坐在位置上坐立不安，臉也紅到了脖子根兒，連頭也不敢抬。再看那位阿姨，臉上一塊傷痕，嘴老大，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒(méi)帶錢(qián)會(huì)是怎么樣：表情由喜變怒，皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的面數(shù)落我？讓我在眾人面前抬不起頭？想到這里，我的臉頓時(shí)變得煞白，連筷兒也不敢動(dòng)，只是手無(wú)足措坐在那里當(dāng)木頭人兒。過(guò)了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)念一想：還是直說(shuō)吧！“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”嘛。我躡手躡腳地來(lái)到那位阿姨面前，忐忑不安，硬著頭皮準(zhǔn)備向阿姨訴說(shuō)。但是沒(méi)想到的'是，那位阿姨卻先發(fā)問(wèn)：“小朋友，怎么了，飯菜做得不好么？”我看那位阿姨說(shuō)話(huà)溫跟而又慈祥，就吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我的錢(qián)丟了�！闭f(shuō)完，我就覺(jué)得身上像安上了定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。再看那位阿姨，聽(tīng)了后眼睛猛地睜大，我心里猛然一驚。只見(jiàn)她眉頭皺起來(lái)，她看了看桌上的飯菜，一絲未動(dòng)。又看我眼睛里流露出了關(guān)切，就說(shuō)：“沒(méi)事兒的，孩子，你沒(méi)錢(qián)怎么不早說(shuō)呀，快吃，別餓著了�！蔽也徽Z(yǔ)，又躡手躡腳地走到飯桌前，品嘗著這特殊的飯菜，心中不免有些激動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，流遍我的全身，而那位阿姨就像陽(yáng)光，溫暖我的心靈，那位阿姨身上的美好品質(zhì)，不正是美的所在嗎？那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學(xué)習(xí)嗎？如果每一個(gè)人都具有這樣美好的品質(zhì)，我們的生活將會(huì)變得多美好啊！美，無(wú)處不在，美在我身邊！

美就在我身邊作文9

　　人世間，對(duì)于美，我一直抱著兩種觀點(diǎn)大自然的美和人類(lèi)所制造的美。富有生活情趣的人，自然是熱愛(ài)前者，而現(xiàn)實(shí)主義的人喜歡的肯定是后者了。

　　學(xué)校少短的假期使我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家，都是抱著一種想感受整個(gè)家鄉(xiāng)的沖動(dòng)。

　　這種沖動(dòng)特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽(yáng)升起、空氣中略帶水汽、大地毫無(wú)喧囂的時(shí)候，我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時(shí)間；早睡早起；在沒(méi)有人行車(chē)輛的路上，去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。

　　一出門(mén)，便奔向屋頂，環(huán)視四方，像一條饑餓的狼，調(diào)動(dòng)全身感官去尋找獵物。半晌后，我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了，我要朝外郊前進(jìn)。

　　我踏上“征途”，我首先看到的是一片菜地，里面長(zhǎng)著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆，上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上，還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動(dòng)，像正在熟睡的小寶寶一樣，睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。

　　又走了一段路，看見(jiàn)了一塊半米多高的麥田，我不禁走過(guò)去，像小時(shí)候一樣折取它的莖，在邊緣開(kāi)個(gè)小孔，然后像這樣多做幾個(gè)，放在嘴里一吹，便會(huì)發(fā)出像喇叭一樣的響聲，好是有趣。因?yàn)檫@還包含了童年時(shí)的回憶�？粗�迎面吹來(lái)暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪，我心中有幾分莫以名狀的感動(dòng)。但一想想前面還有美好的風(fēng)景，便不舍地挪起千萬(wàn)斤重的`腳步繼續(xù)前進(jìn)。

　　之后，穿過(guò)一塊光禿禿的田塊，在田埂上一邊走一邊向前眺望，看看還有什么好地方。果然，我看見(jiàn)了，于是三步并兩步的朝一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的河塘跑去。

　　到了河塘邊，里面的睡很清澈，河塘里沒(méi)有別的什么，有的只是一些浮生植物�？粗�看著，心中一股深刻的記憶涌出：兒時(shí)，我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬，還很有幾次被人家逮住了，不過(guò)人家對(duì)我們很好，并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如：你們要吃蓮蓬，我會(huì)給你們的，只要你們不偷不過(guò)我們有時(shí)又不好意思去要，而且正是偷的才有趣，所以我們還是去偷，他也拿我們沒(méi)辦法。

　　這么沒(méi)的風(fēng)景，勾起了我的種種回憶。每當(dāng)我去遺落冗雜，去擁抱大自然的時(shí)候。她也許會(huì)說(shuō)：“只有真心熱愛(ài)我的人，我才會(huì)讓他留下美好、深刻的印象�！�

美就在我身邊作文10

　　一拿到這個(gè)題目，我都不知該從何說(shuō)起。生性樂(lè)觀的我從沒(méi)覺(jué)得美中不足過(guò)，但現(xiàn)在卻沒(méi)有了美感，缺少了美意。其實(shí)，如果轉(zhuǎn)變視角，換個(gè)角度看問(wèn)題，你就會(huì)有不同的感受。不是有那麼一句話(huà)嗎：“生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

　　支教生活對(duì)于我而言是不愿接受的。誰(shuí)愿意冒著嚴(yán)寒親身體驗(yàn)?zāi)巧絽^(qū)的寒冬？誰(shuí)愿意在百忙的考研復(fù)習(xí)中抽出一整天的時(shí)間備課、講課、教研、聽(tīng)課~~誰(shuí)愿意沒(méi)聽(tīng)蘿卜白菜而放棄那些山珍海味？誰(shuí)都不愿意。但是，如果直譯這樣的態(tài)度度過(guò)為期四個(gè)半月的支教生活，我們僅能收獲滿(mǎn)腹的牢騷和無(wú)休止的抱怨，那也太不值得了，也太不美了吧！

　　人生是紛繁復(fù)雜的，人生的態(tài)度也是千姿百態(tài)的。“播種性格，你將收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，你將收獲人生！”可見(jiàn)態(tài)度對(duì)人生的影響真可謂是舉重若輕啊！支教生活是苦的，但是能苦中作樂(lè)，實(shí)屬難得。教師節(jié)時(shí)，孩子們的賀卡讓我感覺(jué)到了美，純真的話(huà)語(yǔ)，滿(mǎn)滿(mǎn)的心意，令我怎能不收獲美？來(lái)學(xué)校的第一天，我就被直接派到工作崗位了，陌生的環(huán)境，陌生的孩子們，陌生的一切，我都不知如何下手，好在孩子們的配合令我寬慰很多。殊不知他們的損失該是多么巨大啊！想到這里，我請(qǐng)不能自已，鼻子一酸，有了教好孩子們的沖動(dòng)，憑著這種沖勁，以及各個(gè)老師的'不吝賜教，我也可以出師了！領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，老師們的悉心指點(diǎn)，不得不提咱們的廚師阿姨，他們的悉心照料讓我體會(huì)到滿(mǎn)滿(mǎn)暖意，不甚感激��！其實(shí)，美就在我身邊。

　　過(guò)程固重要，結(jié)果也必不可少。而滿(mǎn)意的結(jié)果更是每一個(gè)人的美好期待。如果學(xué)期末，我的學(xué)生能有驕人的成績(jī)，學(xué)會(huì)做人的道理；我也能考研順利，那將是美事連連，錦上添花了！最后以一首蘇軾的詩(shī)與諸位共勉：

　　橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

　　記得，美就在我們身邊，擦亮眼睛，擺在心態(tài)，積極尋找吧！

【美就在我身邊作文】相關(guān)文章：

作文美就在我的身邊12-31

美就在我的身邊的作文01-07

美就在我身邊作文02-09

美，就在我身邊作文01-07

美就在我身邊作文(精選15篇)02-19

美就在我身邊作文15篇02-11

美，就在我身邊作文(15篇)01-08

美就在我身邊作文（精選31篇）09-15

美，就在我身邊作文15篇06-27

美就在我身邊作文(15篇)02-11