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苦樂作文(精選67篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的苦樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
苦樂作文 篇1
讀書在有些人心里就肯得苦,讀書是一種受罪,但在有些人心里卻是一種快樂、高興、舒服,在我心里說實(shí)話有時會有一種說不出的難受,有時又有一種說不出的快樂,如果你認(rèn)為是快樂則是在一心一意的學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
讀書是苦,人從生在這個世界上就認(rèn)為是苦,但是如果你認(rèn)真去做一件你喜歡的事,無論多無聊,都是一種樂趣,一種快樂,所以我們要喜歡讀書,認(rèn)真讀書將來才會有未來,才會有所作為,成為國家的有用的人才。以前有些小孩讀不起書,因?yàn)闆]錢讀書,但他們自己都那么認(rèn)真的刻苦自學(xué),在自學(xué)的過程中不斷的進(jìn)步,現(xiàn)在我們卻做不到,時有人在游手好閑,一無是處,又不認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí),將會錯失良機(jī),延誤自己的`青春年華。
你從來都沒有認(rèn)真的去做過一件事,就認(rèn)為這件事做起來很苦、很無聊,但你認(rèn)真去想過沒有,你以前不好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么才會有以后的未來呢!
你從來沒有去認(rèn)真的想過、做過,就這樣認(rèn)為我們才會有未來嗎?只有認(rèn)真地對待我們的每一門學(xué)課,樹立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度方法,這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),讀書才不是苦、而是一種樂趣。從此絕對不會去討厭學(xué)習(xí)、或沒興趣讀,我認(rèn)為做會一件事,只要認(rèn)真勤奮才會學(xué)習(xí)不苦、不累。
我們現(xiàn)在要認(rèn)真讀書,要會在學(xué)習(xí)中享受興趣和快樂,去感受他們給你帶來的樂趣,將來成為有用人才,不辜負(fù)老師對我們的厚愛和期望。
苦樂作文 篇2
讀書鉆研學(xué)問,當(dāng)然得下苦功夫。為應(yīng)考試、為寫論文、為求學(xué)位,大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當(dāng)今之世,要去考大學(xué),或考研究院,或考什么“托福兒”,難免會有些困難吧?我只愁他政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不能及格呢,這還不是因?yàn)樗安磺笊踅狻。我曾挨過幾下“棍子”,說我讀書“追求精神享受”。我當(dāng)時只好低頭認(rèn)罪。我也承認(rèn)自己確實(shí)不是苦讀。不過,“樂在其中”并不等于追求享受。這話可為知者言,不足為外人道也。
我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質(zhì)。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外,不問他屬于現(xiàn)代古代,不問他什么專業(yè),不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑,都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,也不妨淘氣地笑問“言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子”,他如果生在我們同一個時代,會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽他和一位朋友談話;也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯(Epictetus)的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事,也可以領(lǐng)教當(dāng)代最奧妙的創(chuàng)新論或有意驚人的故作高論。反正話不投機(jī)或言不入耳,不妨抽身退場,甚至砰一下推上大門——就是說,拍地合書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!
壺公懸掛的一把壺里,別有天地日月。每一本書——不論小說、戲劇、傳記、游記、日記,以至散文詩詞,都別有天地,別有日月星辰,而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地,花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身,只要翻開一頁書,走入真境,遇見真人,就可以親親切切地觀賞一番。說什么“欲窮千里目,更上一層樓”!我們連腳底下地球的那一面都看得見,而且頃刻可到。盡管古人把書說成“浩如煙!,書的世界卻真正的“天涯若比鄰”,這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說“三千大千世界”,可算大極了。書的.境地呢,“現(xiàn)在界”還加上“過去謹(jǐn)”,也帶上“未來界”,實(shí)在是包羅萬象,貫通三界。而我們卻可以足不出戶,在這里隨意閱歷,隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺,不通人情,不關(guān)心世事呢!這里可得到豐富的經(jīng)歷,可認(rèn)識各時各地、多種多樣的人。
經(jīng)常在書里“串門兒”,至少也可以脫去幾分愚昧,多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的人先生,不必氣餒膽怯,因?yàn)樗麄儽救思依锉M管沒開放門戶,沒讓人闖入,他們的親友家我們總到過,自會認(rèn)識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎賽納河上宏偉的大橋,我看到了棲息在大橋底下那群揀垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒,只因?yàn)槲以侥莻地帶去串過門兒啊?上覀儭按T”時“隱”而猶存的“身”,畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼,把人世間幾千年積累的智慧一覽無余,只好時刻記住莊子“生也有涯而知也無涯”的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸(還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒),鉆入書中世界,這邊爬爬,那邊停停,有時遇到心儀的人,聽到愜意的話,或者對心上懸掛的問題偶有所得,就好比開了心竅,樂以忘言。這個“樂”和“追求享受”該不是一回事吧?
苦樂作文 篇3
人生的道路是曲折的,不會全然是痛苦的,也不會永遠(yuǎn)快樂。快樂與痛苦是相生相伴的這相生相伴的過程,就為人的一生創(chuàng)建了一個苦樂交織的世界。讓人在痛苦中感受快樂,在快樂中感受痛苦的存在。
孔子說:“人不知而不慍,不亦君子乎?”這正道出了苦與樂的關(guān)系,別人不了解你,本是一件傷心的事,而你能用寬容的心去包容別人不也是一件快樂的事嗎?可見苦與樂是交織在一起的。
當(dāng)你經(jīng)歷過奮斗,在奮斗時經(jīng)過了苦熬,最終取得勝利,那是一生的快樂,是一種勝于一切的自豪和快樂。我們是初三的`學(xué)生,都將要面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),在應(yīng)戰(zhàn)之前,我們要為各種各樣的事情做準(zhǔn)備。都要經(jīng)歷各種各樣的訓(xùn)練和磨練,也感受到了各種各樣的痛苦。然而這痛苦是值得的。當(dāng)你坐在考場上,因平時的支持與奮斗,手中的筆不斷揮灑,行云流水般地交出一份份令人滿意的答卷。那時候,曾經(jīng)的痛苦,那就會全然消失了,留下的只是快樂。望著手中的錄取通知書,“不亦樂乎”?可見,痛苦背后的就是快樂。
但快樂背后的也可能是痛苦。當(dāng)你因一時的享受而無心學(xué)習(xí)時,最終等待你的只是失敗,往日的享受也不見得存在多少快樂。留下的只有傷心的回憶。
苦與樂是相生相伴,互相交織的。期望你的一生能“不因回首往事而傷心,不因虛度光陰而后悔。留下的只是經(jīng)受磨練,感受過痛苦后的快樂。
苦樂交織的世界,讓你的一生更加絢麗多彩。
苦樂作文 篇4
生活如同一杯咖啡,先苦后甜,只有細(xì)細(xì)品味,才會品味出生活的樂趣。
黑夜籠罩著大地,天空黑蒙蒙的一片,看不見星星的蹤影,只留我孤單的坐在書桌前。我爬在桌子上,腦袋歪向一邊,直愣愣的盯著面對記事本上密密麻麻的作業(yè)和散落在一旁的一張張?jiān)嚲,“唉!”我哀嘆了一聲,我不明白為什么學(xué)校每天都要留這么多作業(yè)?每天都讓我在作業(yè)中度過一天的時光。算了,還是不要想那么多了,我打起精神開始寫作業(yè)。這是響起了推門聲,回頭一看是媽媽,媽媽捧著一杯熱氣騰騰的咖啡邊走邊為我吹走熱氣,媽媽疼惜的對我說:“喝杯咖啡吧,提提神……”
望著熱氣騰騰的咖啡,心中油然而生出些酸楚,端起咖啡喝了一口,感覺暖意從嘴一直蔓延全身,但同時有感覺到苦苦的味道。放進(jìn)幾塊糖,嘗一嘗,感覺甜甜的。想想這就是我們成長過程中所面對的過程吧。沒錯,成長就是一杯咖啡,只有經(jīng)過苦的磨練,才能收獲甜的`果實(shí)。古人所謂的:”苦盡甘來說的就是告訴我們應(yīng)先苦后甜,苦苦甜甜縈繞這我們的青春。初中的我們就是這樣,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之重,壓力之大。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個不停,讓我嘗盡了苦的滋味。面對五花八門的習(xí)題,冥思苦想仍不得其解,考試卷上的紅叉,比繁重的作業(yè)更加讓人苦惱,從早上被鬧鐘吵醒,飛快奔向?qū)W校,到夜色茫茫,披星戴月回家……這一切的一切都只為了中考的那一刻我們可以收獲甜的果實(shí)。想著想著,抬頭看著星空,月亮出來他比任何時候都更加皎潔明亮,我打起精神繼續(xù)寫作業(yè),我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
不禁意間,我耳邊又響起了那首《苦樂年華》:生活像一首歌,吟唱著人們的苦樂年。
苦樂作文 篇5
讀書在有些人心里就肯得苦,讀書是一種受罪,但在有些人心里卻是一種快樂、高興、舒服,在我心里說實(shí)話有時會有一種說不出的難受,有時又有一種說不出的快樂,如果你認(rèn)為是快樂則是在一心一意的學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
讀書是苦,人從生在這個世界上就認(rèn)為是苦,但是如果你認(rèn)真去做一件你喜歡的`事,無論多無聊,都是一種樂趣,一種快樂,所以我們要喜歡讀書,認(rèn)真讀書將來才會有未來,才會有所作為,成為國家的有用的人才。以前有些小孩讀不起書,因?yàn)闆]錢讀書,但他們自己都那么認(rèn)真的刻苦自學(xué),在自學(xué)的過程中不斷的進(jìn)步,現(xiàn)在我們卻做不到,時有人在游手好閑,一無是處,又不認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí),將會錯失良機(jī),延誤自己的青春年華。
你從來都沒有認(rèn)真的去做過一件事,就認(rèn)為這件事做起來很苦、很無聊,但你認(rèn)真去想過沒有,你以前不好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么才會有以后的未來呢!
你從來沒有去認(rèn)真的想過、做過,就這樣認(rèn)為我們才會有未來嗎?只有認(rèn)真地對待我們的每一門學(xué)課,樹立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度方法,這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),讀書才不是苦、而是一種樂趣。從此絕對不會去討厭學(xué)習(xí)、或沒興趣讀,我認(rèn)為做會一件事,只要認(rèn)真勤奮才會學(xué)習(xí)不苦、不累。
我們現(xiàn)在要認(rèn)真讀書,要會在學(xué)習(xí)中享受興趣和快樂,去感受他們給你帶來的樂趣,將來成為有用人才,不辜負(fù)老師對我們的厚愛和期望。
苦樂作文 篇6
我知道每個商人的業(yè)績都是用自己辛辛勞苦的汗水換來的,每個人都有自己的經(jīng)商經(jīng)歷,而每個人的經(jīng)商經(jīng)歷都有不同。今天,我就要來當(dāng)一回小記者,來采訪一下一位賣布商人——我的媽媽。
“媽媽,你天天都那么辛勞,都在忙什么呀?我看你天天都只是挑挑毛衣,好象沒什么事可干似的!蔽覇柕健
媽媽:“呵,你以為媽媽就天天做在門市部里啊,我呀,忙著呢!
有一天,我看見媽媽回來臉上無精打采的,垂喪著頭,顯得憂心忡忡!皨寢專裉煸趺戳,怎么這樣沒精打采的呀!”我問!敖裉煳以诳床,哎呦,可累死我了。這幾天又有新品種了,剛買的布可又賣不出往了呀!這叫我怎么能興奮得起來呢!”“現(xiàn)在呀,布的品種可一定得新呀!”爸爸說到!艾F(xiàn)在的品種不是貴就是差,怎么辦呀?”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。
又有一天,媽媽一走進(jìn)家門,就有一種喜氣洋洋的感覺,一問,原來是堆積在幾個月前的.陳年老貨色以5.6元(買進(jìn)是4.8元)賣了出往,怪不得呢!在后來的幾天里,不知道為什么,財神爺特別眷顧我的媽媽,賣出了好多陳年布,媽媽的生意一直是紅紅火火,蒸蒸日上!
實(shí)在,經(jīng)商就像是一碗四味湯,酸甜苦辣,比比皆是。有時會忽然給你來個苦味,可是過幾天又苦盡甘來,誰都把握不好。我相信,只要你有足夠的信心,你的經(jīng)商歷程一定會越來越棒。〔还苣悻F(xiàn)在的生意怎么樣!
苦樂作文 篇7
每當(dāng)筆記本上的練筆或習(xí)作帶著一個星星向我微笑,我就感到世界末日來了。為什么?因?yàn)槔罾蠋煹囊馑际且笪覍⒓有堑淖魑妮斎腚娔X,整理成文稿,發(fā)進(jìn)她郵箱,讓她幫我們編輯在班報上,讓同學(xué)們欣賞。然而我打字慢,將一篇文章錄入電腦是最苦的.一件事。
上次,我的習(xí)作《救鞋大作戰(zhàn)》被老師加了一顆大星星。我一心想著發(fā)作文,一做完了所有的作業(yè),便打開電腦錄入作文。經(jīng)過50分鐘的努力,我才將整篇文章給一字不漏的打完?墒牵也恢吹搅耸裁存I,整篇文章就在我的眼前莫名其妙地消失了。我的小宇宙瞬間爆炸了,一直坐在電腦前抓狂,但無濟(jì)于事。我無可奈何,只好重新錄入一次,最后晚上11點(diǎn)半才打完全文,把文稿發(fā)進(jìn)了老師的郵箱。
。1月15日,同學(xué)們盼星星盼月亮,期盼老師快點(diǎn)發(fā)班報。老師將班報終于發(fā)了下來,同學(xué)們都饒有興趣地讀著報上的內(nèi)容,我也津津有味地看著。這時,老師問了一句:“這次誰的習(xí)作最有趣?”
同學(xué)們都異口同聲說:“彭志輝寫的《救鞋大戰(zhàn)》最有趣!
這時我便得自己猶如明星般,被人崇拜。
“只要有苦的付出,就一定會有甜的收獲!边@句話說的一點(diǎn)都沒錯。
打文稿、發(fā)作文是辛苦,但如果經(jīng)常鍛煉,就一定會打得越來越快。同時,還可以讓同學(xué)們欣賞到你的習(xí)作,這難道不是一舉兩得嗎?
苦樂作文 篇8
每一個人都應(yīng)該學(xué)著長大,但是在成長的路上布滿了荊棘,成長的路是艱辛的路,成長的路是坎坷的路,但是成長同樣會收獲喜悅,讓你感受在成長后無與倫比的快樂,因?yàn)槟阋,成長,是痛并快樂的……
――題記
人總會學(xué)會面對,學(xué)會付出,學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會坦然,學(xué)會忍著痛向前走,因?yàn)橐粋人總要學(xué)著成長,長大……
小鷹長到一定大的時候,鷹媽媽會狠心地把鷹寶寶從高高的懸崖上推下去,小鷹從懸崖上不斷墜落,快著地的時候,它本能地噗嗤著翅膀。寧它沒有想到的是,它飛起來了,翅膀帶動它的全身,飛到了那它向往已久的藍(lán)天。從懸崖的墜落的瞬間是痛得,但是飛上藍(lán)天的那一刻是快樂的!這就是成長,痛并快樂著!
不知是從什么時候開始,我與音樂聯(lián)系在了一起,當(dāng)手觸到琴鍵的那一瞬間,我注定要將它進(jìn)行到底!記得考級的.時候,我彈得不好,老師就讓我把琴搬到她家去練習(xí)。每天很早就起床到老師家去練琴,一天下來,要練上10個小時,一天下來,手臂軟得發(fā)麻。而且在老師那里,彈錯了老師會用簽子打手。每天回家收都是紅紅的,好痛!但是,在考級的教室里,雙手在黑白相間的琴鍵上自由流暢地徘徊,很輕松地過關(guān)了。在那一刻,我充滿了喜悅,我是快樂的!這也是成長,切身地體會到了,痛并快樂著!
成長,是痛的!但是,在收獲成功的那一刻,我們是快樂的!收獲著在成長中的痛,享受著成長中的快樂……
苦樂作文 篇9
人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。人生就像一個江湖俠客,一直開到某個終點(diǎn)。難的是這趟旅行的客棧。只有累了,累了,不想再往前走了,才會誤入歧途。
青春就像一場夢,隨著春風(fēng)的到來,它開啟了我的夢想。說到夢,我會想起幾句歌詞:“我的夢閃著七彩的光。展開你的翅膀,飛到你想去的地方。我的夢想是強(qiáng)笑著的。”你想去哪里?讓風(fēng)來處理吧!帶著春風(fēng)的調(diào)笑,我來到江灣中學(xué),那里有香花,有背蜜框的蜜蜂,有高大的樹木,有喊麥的小鳥,有識海的老師,有在周圍自然玩耍的孩子。
苦:進(jìn)入初中后,作業(yè)像烏云一樣滾滾而來。學(xué)習(xí)任務(wù)之重,壓力之大可想而知。各種作業(yè),如毛毛三月的小雨,不要停;我已經(jīng)嘗夠了苦味。面對各種練習(xí),冥思苦想還是想不通。考試中的幾個大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭疼。早上被打印的音樂吵醒,跑到學(xué)校,晚上在戴月回家。這樣的生活很苦。
甜甜:從上初中到現(xiàn)在大概一年了,深深體會了無數(shù)的'快樂。平日同學(xué)之間的一句玩笑,一句祝福,一張紙條,都給我們的初中生活帶來樂趣,平日的同學(xué)更是樂趣無窮。平日里老師的表情表現(xiàn)出一道難題,讓各種“公式”聽話一次,讓我嘴里迸出的26個字母很馴服,不是一種樂趣。當(dāng)你做好一件事,得到大家的稱贊,你的內(nèi)心也是美好的,不是嗎?
勤奮擅長勤奮、稀缺性和游戲性,行動被思維摧毀。如果它不能熄滅,你可以從書里逃到今晚之后的世界。不要驚嘆世界,讓世界驚嘆我們。青春!燒了它!
苦樂作文 篇10
我知道每個商人的業(yè)績都是用自己辛辛苦苦的汗水換來的,每個人都有自己的經(jīng)商經(jīng)歷,而每個人的經(jīng)商經(jīng)歷都有不同。今天,我就要來當(dāng)一回小記者,來采訪一下一位賣布商人——我的媽媽。
“媽媽,你每天都那么辛苦,都在忙什么呀?我看你每天都只是挑挑毛衣,好象沒什么事可干似的!蔽覇柕。
媽媽:“呵,你以為媽媽就天天做在門市部里啊,我呀,忙著呢!
有一天,我看見媽媽回來臉上無精打采的,垂喪著頭,顯得憂心忡忡!皨寢專裉煸趺戳耍趺催@樣垂頭喪氣的.呀!”我問!敖裉煳以诳床,哎呦,可累死我了。這幾天又有新品種了,剛買的布可又賣不出去了呀!這叫我怎么能高興得起來呢!”“現(xiàn)在呀,布的品種可一定得新呀!”爸爸說到。“現(xiàn)在的品種不是貴就是差,怎么辦呀?”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。
又有一天,媽媽一走進(jìn)家門,就有一種喜氣洋洋的感覺,一問,原來是堆積在幾個月前的陳年老貨色以5.6元(買進(jìn)是4.8元)賣了出去,怪不得呢!在后來的幾天里,不知道為什么,財神爺特別眷顧我的媽媽,賣出了好多陳年布,媽媽的生意一直是紅紅火火,蒸蒸日上!
其實(shí),經(jīng)商就像是一碗四味湯,酸甜苦辣,比比皆是。有時會突然給你來個苦味,可是過幾天又苦盡甘來,誰都把握不好。我相信,只要你有足夠的信心,你的經(jīng)商歷程一定會越來越棒。〔还苣悻F(xiàn)在的生意怎么樣!
苦樂作文 篇11
糊口像是一杯茶,帶著一點(diǎn)苦澀;糊口像是一本書,記憶深刻;糊口像是一杯水,清淡卻不可缺少。糊口當(dāng)中,老是酸甜苦辣的。每一天,每個人,都有著他的苦與樂。
多彩的季節(jié),苦樂的年華。每一次苦與樂的經(jīng)歷,都是我們成長的標(biāo)志;每一次苦與樂的經(jīng)歷都激勵著我們不斷前入;每一次苦與樂的經(jīng)歷,都讓我們明白良多道理。
糊口中,難免碰到崎嶇,而在踏過崎嶇之后,自己增長了良多知識,在學(xué)習(xí)知識中取得了快樂。我覺得,糊口如統(tǒng)一杯茶,固然苦澀,但不會一直苦,你總會嘗到其中歸味的香甜。糊口也像一杯咖啡,苦中帶著甜。實(shí)在在糊口里,苦是樂的基本,沒有苦,怎么會有樂呢?
像《綠野仙蹤》一般。小女孩,鐵人,小狗,稻草人,他們一起往尋找自己所求之物,在路途中,他們經(jīng)歷了多少苦難,碰到了多少崎嶇。可是,他們在苦中學(xué)習(xí)了良多良多的知識,甚至在碰到這些苦難之后,找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之樂。
在糊口中也一樣,表面望著自己很苦,但實(shí)在你已經(jīng)得到了良多經(jīng)驗(yàn),得到很多知識,學(xué)會了良多。這樣的話,苦中收成了良多自己所缺的',得到了這些,你還不快樂嗎?
沒有哪一個人沒有煩惱的,沒有哪一個人沒受過苦的,也沒有哪一個人永遙不快樂的。所以,只要當(dāng)你覺得自己苦時,想想自己從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就會豁然爽朗。
苦與樂中我們在成長,成長的過程中也少不了苦與樂。由于有了苦于樂,糊口才變得多彩,我們才會學(xué)習(xí)更多知識。
苦樂作文 篇12
人心就如同一個百味瓶,酸甜苦辣鹽五味俱全,而人生中的苦與樂分別又是什么呢?在我看來,最苦不過是昧著良心做事。
波力阿比曾說過:最可怕的原告與見證是每個人自己心中的良心,如果你做錯了一件事,你的身心會懲戒你的,因?yàn)槿说谋拘远际巧屏嫉,這份懲罰會一直伴隨著你一生,它是無形的。
一件不該做的事情,或者是說了一句不該講的話,這也許會讓許多人的努力前功盡棄,也許會毀了一個人的一生,這些都會讓我們自己也慚愧一生,也許我們并不是故意這樣做的,但當(dāng)我們再次見到受我們影響的人時,并不敢去面對他們,不敢直視他們的眼睛,這就是良心對你的懲罰。
那樂又是什么呢?當(dāng)然是有良心的做事了,記得小學(xué)時候我當(dāng)了我們四人小組的.數(shù)學(xué)組長,我們班上的兩大神都在我們小組,老師對我說,王紫樂,這次也是在考驗(yàn)?zāi),我相信你,我下定決心要當(dāng)好這個組長,于是每天監(jiān)督他們上課,提醒他們認(rèn)真筆記,寫作業(yè),果然在我的帶領(lǐng)下,他們倆的作業(yè)效率提高了許多,不再拖沓作業(yè)了,老師們當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我,那兩位同學(xué)也感謝了我,我心中的自豪油然而生,這也許就是良心給我們的獎勵吧!
良心才是我們不可收買的至寶,良心是最真實(shí)的測謊儀,我們只能自己騙自己,苦,不過是昧了良心!樂,不過是盡了良心。這就是我的苦樂觀!
苦樂作文 篇13
昨天是歷史,今天是開始。話雖這樣說,但昨天的苦仍然是我今天的痛苦,昨天的快樂仍然是我今天的快樂。
苦樂觀是什么?苦觀是指自己想達(dá)到卻又無法達(dá)到的。樂觀,是自己最快樂的事情。
我的苦是我說話說不快。因?yàn)槲乙徽f快舌頭便會不聽使喚。這讓我很苦惱。聽說央視有一名知名主持人為了讓自己說話更順,更飽滿,小時候常把鵝卵石放在嘴中,用石頭打磨自己的嘴巴。我本想嘗試一下但又不敢。膽小的我怕石頭上有細(xì)菌吃進(jìn)肚子里會生病,又怕石頭把我的嘴里打起血泡,所以一直沒敢嘗試。我也曾想過,經(jīng)常張大嘴巴,拉伸嘴里的肌肉。但時間久了也就把此事忘卻了,哪怕想到也不會再這樣做。再后來我聽他們(朋友們)說唱歌可以幫助我,讓我說話能更順,但想起了自己那沒有半點(diǎn)音樂天賦的聲帶,搖著頭放棄了。
那快樂呢?當(dāng)然我也是有的,我最喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)會讓我充滿喜悅,讓我非常興奮。疫情期間我們雖然無法在一間教室上課。但每當(dāng)聽到同學(xué)們上臺回答問題,那清脆的聲音我都無比的'喜悅。其次我還有一個?鞓!
疫情期間我?guī)е谡衷跇窍碌捏w育場打乒乓球,與我同行的還有一個高同學(xué),我倆一邊打球一邊說著話聊著天,這讓我們都很開心,畢竟在家里呆了一兩個月了,與同學(xué)相見就如老友重逢,我們都把自己的心聲吐露給對方,心里舒暢了許多。
苦樂作文 篇14
人生有苦有樂,苦與樂是相互依存的,也是相伴相生的。梁啟超先生在書中寫道,最苦是未盡責(zé)任,反之,最樂是盡了自己的責(zé)任。而我認(rèn)為,最樂是有理想。
俗話說:“人無志而不立!币粋人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代人,多少仁人志士都有崇高的`理想。理想是我們奮斗前進(jìn),勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉啊!
世間萬物皆有理想,花兒的理想是綻放美麗的花朵;鳥兒的理想是翱翔于湛藍(lán)的天空;小溪的理想是擁入大海的懷抱……地球,因?yàn)槌汕先f的理想而變得五彩斑斕。我也不例外,我也有理想,我的理想很簡單,當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國。人一旦有了理想,便不再迷茫,在黑夜里可以找到一顆只為你點(diǎn)亮的明星。當(dāng)我有了理想,便覺得快樂無比。我認(rèn)為最樂是有理想。
人,最苦,莫過于沒有理想。人活在這世界上,一定要有自己的理想。天空有多高,飛上去才知道;理想有多大,實(shí)現(xiàn)了才能知道。理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種、培育;理想不是五彩斑斕的畫卷,而是一張白紙,需要你去描繪、渲染;理想不是茂盛的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開墾。人雖然要有理想,但不能不切實(shí)際。
理想是用來勉勵自己的,而不是用來說的,也不是用來看的。加油,少年!為你的理想而努力,為之揮灑汗水,從中享受快樂吧!
苦樂作文 篇15
學(xué)習(xí)是一條漫漫長路,它不是一帆風(fēng)順也亦不是挫折不斷,它是苦樂交織并存的。當(dāng)你經(jīng)過黑暗中的摸爬滾打后定會有顆明亮的星星迎接著你的到來,我的初中生活中便有這樣的經(jīng)歷。
回到家,拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本,一道格外工整的訂正像一根刺扎著我的眼,雖然訂正了,但錯題仍未弄明白,只是將黑板上的結(jié)果一抄罷了,我心中有些許糾結(jié),要不,再想想?我嘗試看過程,可那就像纏繞在一起的耳機(jī)線,難以解開甚至越解越復(fù)雜,哎,這都是什么!我攤在椅子上,對著天花板長嘆,下次也不一定會考到我打起了退堂鼓,不行不行,這要是考到了這樣的,我又不會了,那這個訂正豈不是啪啪打自己臉嗎?我拿了一張大草稿紙把圖畫了出來,第一步我懂,再看第二步,哎呀,怎么跳躍這么大。前兩題的過程就像從盆地中部一下跳到了高原,這中間似乎有著千米萬米之遙,我撓了撓頭,拿出了多種顏色的筆將各部分有關(guān)系的用相同顏色的筆描了一遍,再一看過程,它們中間就有了橋梁,我就在這橋梁上慢慢走,慢慢走,時間也在身后悄悄逝去,終于全部懂了,我的心中就突然有了一片大草原,只有我一個人站在遼闊的草原上吶喊。我打開旁邊的窗戶,看到了皎潔的月亮,一陣微風(fēng)吹在身上格外的舒服。就在這個晚上,讓我真真切切的體會到了學(xué)習(xí)的.苦與樂。
學(xué)習(xí)是苦的成堆的作業(yè),滿當(dāng)當(dāng)?shù)目荚,失利的悲傷。學(xué)習(xí)亦是甜的作業(yè)本上的A+,終于解出的難題,一個回報認(rèn)真學(xué)習(xí)的好分?jǐn)?shù)它們編織了我的學(xué)習(xí)生活。
苦樂作文 篇16
記得那一次,我與爸爸去爬那座屹立在我家附近的無名山,參加體育鍛煉。望到那座猶如插入云霄的山頂,我頓時渾身精神抖擻,準(zhǔn)備超越爸爸和其他登山者,第一個爬上山峰。我做好助跑姿勢,當(dāng)心里默數(shù)到“3”時,我如同離弦的箭般跑上了山梯,以百米沖刺的速度向山頂進(jìn)發(fā)。漸漸地,漸漸地,我超越了領(lǐng)先的登山者,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地“拋”到身后,也就在這時,我的呼吸越來越急促,回頭看看,原來我遙遙領(lǐng)先,與他們相差了好長一段距離呀!漸漸放慢腳步,可仍然氣喘吁吁,再回頭看看,另一位登山者與我已近在咫尺了,再抬頭往往山頂,也已經(jīng)與我近在咫尺了。一邊是我快支持不住的`身體,一邊是我夢寐以求的目標(biāo),我矛盾了。最終,我放棄了目標(biāo),被一個登山者趕上了,我只能衛(wèi)冕第二。我的腳如同灌了鉛般寸步難行,面對第一個登山者,一股苦膽般的苦味涌上心頭.......
休息了一陣,我做起準(zhǔn)備運(yùn)動,準(zhǔn)備著又一次的登山。有了第一次的教訓(xùn),我不再把精力浪費(fèi)在前段的路上,我把力量都用在沖刺的時候;
有了第一次的教訓(xùn),我不再半途而廢。當(dāng)我第一個登上山頂時,那沁人的清涼的晚風(fēng)輕撫在我的臉上時,我感到舒心;
當(dāng)望著山腰上還在氣喘吁吁地爬山者時,我感到快樂,那藥水般的苦味被一陣棉花糖般的甜味取而代之了?嗫嗟淖涛秾⑹俏倚纳系囊粋永久的教訓(xùn).......
“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話說得多好呀!苦盡甘來,才會顯出那成功的不容易,那快樂的價值!
苦樂作文 篇17
俗話說“熊掌不可兼得”,這沒錯,但形容“哭”、“樂”卻是格格不入的。有哭才會有樂,你說呢?
——題記
在我還是兒時的時候,我就特討厭苦,總是夢想有一天能在我的字典里沒有“苦”字。但天公不作美,硬要把“苦”丟在人間,自己在天上做享清福,樂意無窮。真是一個自私鬼,哎,“天不為己,人誅地滅”。
我錯了,我大錯而特錯。
我之所以害怕苦,是因?yàn)槲腋緵]找到真正的快樂。我自認(rèn)為的“快樂”也只是比無聊好一點(diǎn)的東東。”
你是否體驗(yàn)過“經(jīng)過重重的艱難險阻你終于破解了這道‘鮮為人做”的難題時”,你是高興地大叫還是興奮地手舞足蹈?不管這么說,你心中肯定是欣喜的,是自豪的,是愉悅的。在這過程,你是在享受快樂。在之前,
你是在享受艱苦。
無論怎樣,“苦”和“樂”都是老天給人間的`一筆寶貴的財富。
“吃苦耐勞”是對一個人的美贊,因?yàn)樵~中含有一個“苦”字,吃得苦的絕不是什么泛泛之輩,一定得有毅力,單憑這一點(diǎn),這就是褒義詞。
“吃的苦中苦,方為人上人”,吃得苦的人將來必定有所成就,顯而得知,他已得到了“樂”,所謂“苦盡甘來”嘛。這好比是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),你吃得苦,你勤奮,你就可以享受成功給你帶來的喜悅。
有得到必將有付出。
有樂必將有苦,好比是一對鴛鴦,誰也不拋棄誰。
苦樂作文 篇18
人活在當(dāng)下,每每面臨某些特殊的情況,就會百感交集,心亂如麻。即使沒有百感,也有多多少少十多種。而在我們這個年齡中,學(xué)習(xí)是僅次于健康的事,而對于學(xué)習(xí),又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢?
最重要的,即為重視在學(xué)習(xí)上的種。種苦與樂。
“苦”,是不必多言的,相信每個稚嫩或半成熟的青少年一提到學(xué)習(xí),便有一肚子苦水,短時間甚至無法傾訴殆盡。但最多的還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過大、考試測驗(yàn)太多,大到整個學(xué)校,小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮,都存在著各種各樣的問題。
重拾初心,再看一眼中國的社會,窮人家的富二代極多,為什么,因?yàn)樗麄兡軌蚝茉绲膿?dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的`不也是不盡相同嗎?考試、作業(yè),誰都無能為力,這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣,才能為中國提供更優(yōu)秀的人才。這同時也是中國教育界對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。
如此一來,學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí),相較于老一輩不是幸福多了嗎?在同一所教室里,我們不僅可以學(xué),還可以嘗試到愛,同學(xué)間、師生間,隨處可見。不僅如此,能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種。種盡可能新的知識,又多了幾分顏色啊!
同樣,我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機(jī)器人,牽線木偶的行為,被上了發(fā)條就無法自主自己的活動
學(xué)習(xí)中有苦,但也不乏樂趣,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂趣的心罷了。
苦樂作文 篇19
笑過、哭過、痛過后,成長自然就來了。
----題記
有一句話是這么說的:不僅要學(xué)會如何成功,更要學(xué)會如何成長。在這個信息高速發(fā)展的時代,我們似乎更看重自己的身份地位,對內(nèi)心的成長略有疏忽。下面我來說說自己近期成長的體悟吧!
我始終認(rèn)為,在我的心中一塊寧靜地里住著一位小小孩兒,她聰明、有才華、活潑、大膽。但這只能存于理想的心中......當(dāng)我遇到心地不善的人時,我想立刻躲起來,可是,我往哪兒躲呢?我只好默默地在心中樹立起一道防線。當(dāng)他們言語諷刺時,我用我的堡壘將自己的心防護(hù)好。當(dāng)我遇到需要幫助的人時,我會讓自己把那道防線放下,用我小小的.手來幫助他們。當(dāng)我被人誤解時,我學(xué)會了沉默抑或是反抗......
我在不斷的反思:不!我不應(yīng)該這樣!我不是應(yīng)該每天以微笑對待生活嗎?但生活教會了我,不止有快樂還有其他各種各樣的情緒。它們的自然流露并不奇怪。最重要的一點(diǎn)是:少去抱怨,心里就會多住些陽光。
在最初成長的路上,我學(xué)會了微笑;在路途中,我遇到各種障礙物,行進(jìn)的特別困難,于是忍受不住的時候我會不能自已地流淚?夼c笑,苦與樂,也許成長的獲得并不只有這兩要素,還有其他的特質(zhì)。我希望我會捧著一顆干凈的心,接納其他更多更好的事物。
愿君多思考,體味成長苦樂,收獲更加絢爛的人生。
苦樂作文 篇20
相信塵埃里會開出一朵花,因?yàn)樵新煨枪,亮透胸膛?/p>
問苦為何物?只叫人深深沉思。是李白“拔劍四顧心茫然”的苦悶哀愁,是他仕途之路遇上艱難險阻的默默無奈;是劉禹錫“二十三年棄置身”的漫漫悲慟,是他對時過境遷,物是人非的深深感慨;是蘇軾“何事長向別時圓”的惆悵不滿,是他大醉后兼懷子由的幽幽思念……
又問樂為何物?是李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求,是劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”豁達(dá)灑脫、積極進(jìn)的精神,是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”對天下離人的美好祝!撬麄兡欠輳娜莸,那份豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度!
李白有“多歧路,今安在”的苦悶,就有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的樂觀。
劉禹錫有“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的茫然,就有“知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊”的淡然。
蘇軾有“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”的.矛盾猶豫,就有“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的雄健豪放。
“人有悲歡離合”“此事古難全”。苦樂交織才是真正的人生。因此,我們不應(yīng)躊躇不前,不應(yīng)畏畏縮縮,應(yīng)有李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定信念,應(yīng)有“劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”積極進(jìn)取的精神,更應(yīng)該有蘇軾“”竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”的驍勇之氣!讓圣賢的精神之光照亮我們的心房,指引我們的追夢之路。
苦樂作文 篇21
十五歲,夢幻的季節(jié);十五歲,一個如歌的時代。我的十五歲,無夢的季節(jié);我的十五歲,一首悲傷的歌。
按照常理,十五歲的時候,每個男孩女孩都會做一個好玩的夢,用自己的激情和愛,寫出這首歡快的歌。而我,注定和別人相反,是個例外。
我十五歲的天空沒有夢想,沒有陽光,只有黑暗和離別與痛苦。
離開,她想帶我離開,帶我離開我最愛的人,帶我去不屬于我的世界,我不要,我不想離開。我不想讓他們流下離別的眼淚?吹剿麄冸y過,我很難過。我寧愿傷害自己,傷害自己,也不愿傷害他們,所以我會在離開之前逃離他們。雖然這種方法很沒用也很蠢,但是會讓你難受,但是只有他們少愛我多恨我,那我離開的時候就看不到傷心的眼淚了。
每次想到離開,我的心就痛。當(dāng)我看到他們悲傷時,我的心在流血。但是現(xiàn)在讓他更恨我一點(diǎn)。等他們習(xí)慣了,就不疼了。時間將是幫助他們治愈傷口的最佳良藥。雖然會很難受很痛苦,但是只要閉上眼睛,不讓眼淚流出來,就滿足了。
他們會向上帝祈禱不要離開,他們會做一個美麗的夢,在夢里他們非?鞓泛托腋。但我不是他們幸福的'原因。才知道自己的存在毫無意義,心中這個美好的夢想徹底破碎。
當(dāng)你在享受陽光的溫暖時,我會悄悄地離開,把自己置身于一個冰冷的世界。天上下雨有傘,心里下雨是什么?
一個本該擁有夢想和陽光的時光已經(jīng)消失。換來的只有破碎的夢和絕望冰冷的心。
苦樂作文 篇22
13歲開始艱苦的軍旅生活,真的讓我喘不過氣來。軍訓(xùn)的苦與樂,將是我難忘的回憶。
努力地
軍訓(xùn)的第一天,我就覺得很痛苦。我們學(xué)的東西是最無聊最無聊的立正。教官那渾沉沉的口令,只能站著不動。那時,太陽正處于最強(qiáng)的時候。太陽無私地給我們光明。漸漸地,我覺得皮膚裂開了,手腳抽筋了。更糟糕的是,汗水順著臉頰和脖子滑到胸部和背部,又癢又麻,讓人想去抓癢。但是看到教官嚴(yán)肅的表情,誰敢亂動?
這一天我所受的苦難比我13年的總和還要多。
幸福的
軍訓(xùn)的過程慢慢讓我覺得很開心。每次休息,教官都沒那么嚴(yán)格。幾個淘氣的學(xué)生向老師要帽子。教練給了他們他的.帽子。他們戴上帽子,就像馬戲團(tuán)里的小丑一樣,讓我們笑了。教官也很幽默。當(dāng)我們不急行軍時,他總是說:“我的上帝!”我們說話的時候,他說:“誰敢笑我就殺了你。”我們又大笑起來。教官獨(dú)特的說話方式讓我忘記了辛酸,覺得有些開心。
解放
經(jīng)過五天的艱苦訓(xùn)練,它迎來了體操比賽。我們非常緊張,害怕在游戲中出錯。幸運(yùn)的是,我們打出了正常水平,取得了第二名。我們以這個好成績獎勵了老師和指導(dǎo)老師?吹贸鼋坦俸軡M意。他總是露出潔白的牙齒和淺淺的笑容。老師現(xiàn)在沒那么嚴(yán)肅了,表情很放松。解放了!這是我們所有同學(xué)、導(dǎo)師和老師的共同愿望
軍訓(xùn)結(jié)束了。經(jīng)過這次練習(xí),我明白了軍人的艱辛和疲憊,明白了服從的重要性。我不禁懷念起教官的離去。軍訓(xùn)的日子讓我成長,成熟,堅(jiān)強(qiáng)。
苦樂作文 篇23
人生就像一杯咖啡,先苦后甜。只要細(xì)細(xì)品味,就能品味到生活的樂趣。
—銘文
黑暗籠罩大地,天空布滿烏云。月亮也偷偷躲在烏云后面,把我一個人留在書桌前。
我咬著筆,頭歪向一邊,眼睛盯著堆積如山的一堆堆!鞍!”我嘆了口氣,我不明白,我們?yōu)槭裁匆凶鳂I(yè)?我不明白為什么學(xué)校要保持自我。我不明白。多苦!
你做夢去吧。我不想做那么多。我努力振作起來,開始寫作業(yè)。這是一個溫和的推動。我回頭一看,原來是我媽。我媽邊走邊捧著一杯熱咖啡,用嘴吹著。她憐惜地對我說:“來點(diǎn)咖啡!提起精神,小心……”
我看著熱氣騰騰的.咖啡,心里有一種莫名的苦澀。我喝了一大口咖啡,暖意瞬間融進(jìn)全身,從嘴里蔓延下來?Х日婵!加一勺白糖,細(xì)細(xì)品嘗,馬上就甜多了。
品酒,我好像嘗過自己的人生。沒錯,人生就像一杯咖啡,有苦有甜,學(xué)習(xí)是苦,收獲是甜。古人說的“苦盡甘來”,并不是告訴我們只有苦是第一位的,苦中帶甜,點(diǎn)綴著我們的青春。況且生活中愛我的人太多了,比如我媽。我媽媽每天都很痛苦。他總是在我害怕的時候給我勇氣,在我失敗的時候鼓勵我,在我累了的時候給我端上一杯溫咖啡…
想了又想,不尊重的抬頭,月亮出來了,比以前更亮了,旁邊星星調(diào)皮的眨著眼,我振作起來,開始寫作業(yè),因?yàn)槲蚁嘈懦晒驮诓贿h(yuǎn)處。
隱隱約約,《苦樂年華》這首歌在我耳邊響起:人生是一首歌,唱出了人生的苦樂歲月。"
苦樂作文 篇24
大概在兩個星期前,我參加了我們學(xué)校里的鼓號隊(duì)。
首先,我拿到了歌譜,老師讓我去買小號,接近傍晚時,我在爸爸的陪同下,去了二七廣場的步行街?吹搅嗽S許多多的樂器。我心有認(rèn)真地挑選了一個金黃色,長度只有半個手臂那么長。重量也只有一個空文具盒那么重,它外形好看,所以我挑中了它。
第二天,我把這個小號帶到學(xué)校,下午兩節(jié)課后,我就和我們班的'幾名小號隊(duì)員都下了樓。我看到老師走過來,說:“比賽在四月份,你們一定要抓緊時間!甭牭嚼蠋煍蒯斀罔F的話語,我也要努力。老師讓我讀了歌譜,要求一定要會背,不一會兒,我就讀熟了。老師讓我們?nèi)w都嘗試著吹一吹小號,說來簡單,但做起來可不容易,我用力一吹,最后,我輕輕一吹,沒想到小號像廣播一樣響了!我的心跳也非?欤缤懿揭粯。我吹了吹,果然吹地和原來的生音不同。
就這樣,我一直吹,一直持續(xù)到了今天,但有時苦,有時樂,真是越吹越讓我自豪,到了今天,孰能生巧,我已不再費(fèi)吹灰之力,就可以吹出一段曲子,現(xiàn)在,我已會吹出我“自豪”了!
可是,最讓我不幸的是:每天早晨,我拿著小號去上學(xué)的時候,手總是通紅通紅地,我感受到了吹號的苦。每到這個時候,我就想起了老師的那一句話語:“吹過號之后,你們一定會得到回報的!
聽了這句話,我就打起精神來,不在困難面前低頭!
苦樂作文 篇25
人生是苦樂交織的。當(dāng)我們在享受“幸!钡臅r候,“痛苦”也慢慢向我們走來。有時候,我在想:為什么有了“幸!边@一個天使,還要有“痛苦”這個惡魔呢?
過年了,爸爸媽媽都回家了。“幸!碧焓箒淼轿疑磉吜,無論我走到哪,它都像影子一樣伴隨著我。這時,我覺得我是世界上最幸福的人。因?yàn)榘职謰寢尪蓟丶伊,我們團(tuán)聚在一起了。現(xiàn)在我們可以一起玩,一起吃飯,一起說說話,一起看電視……這些在一般小孩看起來再平凡不過的事情,可是在我眼里這些事比我的生命還要珍貴。
十幾天過后,“幸福”向我道別后就走了。道別的`時候,我淚流滿面地求著“幸!鼻笏鼊e走,別離開我,別丟下我,可是“幸!逼届o地對我說:“人一旦經(jīng)歷過我,就躲避不了‘痛苦’!闭f完它就飛走了。
“幸!弊吆螅巴纯唷币睬那牡貋淼轿疑磉。這時,我又覺得我是世界上最痛苦的人。因?yàn)榘职謰寢層忠鋈スぷ髁,又要離開我了。在我送別爸爸媽媽的時候,我告訴自己千萬不能流淚,要笑,要讓爸爸媽媽開開心心地去工作。終于,在爸爸的車開走的那一刻,我的眼淚奪眶而出。我跑進(jìn)房間,鉆進(jìn)了被窩,大聲地哭了出來……
人生是苦樂交織的。當(dāng)我們在享受“幸福”的時候,“痛苦”也慢慢向我們走來。我多么希望“幸!边@一個天使永遠(yuǎn)伴隨我。
苦樂作文 篇26
太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,又是美好的一天。今天早上,和往常一樣,一覺睡到自然醒,真舒服呀!剛睜開眼睛就被媽媽拉起來吃早飯,哎,又是討厭的面包和牛奶。
早飯后,開始了暑假作業(yè)之旅。寫完語文寫數(shù)學(xué),就這樣,忙碌了一上午,完成所有作業(yè)后,躺在沙發(fā)上準(zhǔn)備看會電視。就在打開電視的瞬間,媽媽回來了,她無聲地用那雙明亮的眼睛使勁地瞪我一眼,我只好灰溜溜地關(guān)上了電視,收拾收拾準(zhǔn)備吃午飯。我用最快的速度把飯吃完,眼睛瞄著媽媽,看她檢查我作業(yè)的表情。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,這時的我才輕松愉快地倒在床上,呼呼大睡起來!
鬧鐘響起,時間到,睡的正香又被媽媽拖起來去游泳。迷迷糊糊地來到了游泳館,換上游泳衣,熱了熱身,頓時清醒。這時我們被教練一個個的往水里趕,游泳池里有我的許多好朋友,我們一起訓(xùn)練,一起比賽。我最喜歡游泳了,因?yàn)樗梢詭Ыo我快樂!這不,大家休息時又開始了比賽,我選擇的'是自己最擅長的自由泳,很多同學(xué)都輸給了我。愉快的時光很快就溜走了,訓(xùn)練結(jié)束,大家各自回家。
回家后,美味的晚飯開始了,累了一天,狼吞虎咽地結(jié)束了晚飯。接下來,是我們一家人坐在一起欣賞電視的時候,這是一天中最開心的事情了。看了半小時后,媽媽叫我去練琴,我雖不情愿,但還是要執(zhí)行媽媽的安排,哎!苦苦練了半個小時,媽媽的聲音又來了,讓我上床讀書給她聽。讀著讀著,眼皮直打架,倒頭就睡著了。
苦與樂交織的一天終于結(jié)束了。
苦樂作文 篇27
以前讀書只用喊,寫幾句,和玩一樣有趣;漸漸地,閱讀需要讀、背、背,寫的越來越多,科目越來越多,時間越來越少。感覺讀書真的很難,很苦!然而,在收獲了勞動的果實(shí),忘我地玩耍之后,我感受到了讀書的快樂。這種讀書、苦樂交織的學(xué)習(xí)生活,真的讓我哭笑不得,深深癡迷!
我喜歡并癡迷于這種讓我的眼淚和汗水交織在一起,讓我的痛苦和快樂相遇,讓我從懵懂走向成熟的學(xué)習(xí)生活!
學(xué)習(xí)的痛苦在于奮斗的過程,讓我們流汗,叫眼淚,直到你真正成功。學(xué)習(xí)是“忙”“難”“累”。從周一到周五,除了吃飯睡覺,看書,記,背,寫,作業(yè)多到讓人頭疼。這就更不用說了,再怎么努力,總會考不好成績,有時候還會被批評,會難過。好好學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的樂趣在于收獲同學(xué)之間的知識能量和快樂。沒有時間學(xué)習(xí),偶爾睡覺,聊著小心,吃著零食,看著笑話書,或者補(bǔ)作業(yè)。稍有動靜就會引來“狼”。大家都小心翼翼,生怕“把狼引來進(jìn)屋”,就像做賊一樣。雖然這種動作總讓大家緊張,但也充滿了幸福——在家的幸福。更別提收獲知識的喜悅了。老師學(xué)著教著,就會顯擺,互相較勁,看你強(qiáng)還是我強(qiáng)。不懂的`人一問,又會把這個知識告訴別人,心里會無比自豪,充滿奮斗動力!
學(xué)習(xí)是苦樂交織的。但是,只要你用正確樂觀的態(tài)度對待它,告訴自己很好玩,快樂往往高于痛苦。這就是我熱愛的學(xué)習(xí)生活。
苦樂作文 篇28
以前,讀書只用喊喊嗓子,寫幾個字,覺得如同玩耍一般有趣好玩;漸漸地,讀書要讀、記、背,寫的更是多而又多,科目也多了,時間也少了,覺得讀書真不容易,苦啊!不過,收獲勞動果實(shí)與忘我游戲,又感到了讀書的快樂。這種讀書苦樂交織的學(xué)習(xí)生活真是讓我哭笑不得又深深癡迷啊!
我喜歡并癡迷這種學(xué)習(xí)生活,它讓我的淚水與汗水相織,讓我的痛苦與快樂相逢,讓我從懵懂變得成熟!
學(xué)習(xí)的.苦在于其中的奮斗過程,它讓我們汗水不斷地召喚淚水,止到你真正成功。學(xué)習(xí)就是忙難累。星期一到星期五,除了吃飯睡覺就是讀、記、背、寫,作業(yè)多得讓人頭疼,這還不算,無論多努力始終考不好成績,有時還會受到指責(zé),自己還要傷心,唉!學(xué)習(xí)苦啊!
學(xué)習(xí)的樂在于收獲知識能量與同學(xué)間的快樂。學(xué)習(xí)時間沒得玩,睡覺時也偶爾鬧騰鬧騰,講講小心事,吃吃小零食,看看笑話書或補(bǔ)補(bǔ)小作業(yè)。動靜大了一點(diǎn),就會把狼引來,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做賊一般。雖然這種動作總是讓大家提心吊膽,但也充滿了幸!乙话愕男腋!J斋@知識的快樂就更別說了,老師教的東西,大家學(xué)會了,就互相賣弄、比試,看是你強(qiáng)還是我強(qiáng),不懂的人一問,將這種知識再告訴人家,心中則是無比自豪,充滿了奮斗的力量!
學(xué)習(xí)是苦樂交織的,不過,只要你以正確、樂觀的態(tài)度去對待它,告訴自己它是樂的,快樂往往要高于痛苦,這就是我所癡戀的學(xué)習(xí)生活。
苦樂作文 篇29
在我五歲的時候,有一天,爸爸媽媽帶我到鋼琴中心,在鋼琴中心我聽到了優(yōu)美的琴聲,看到了美妙的音符從老師的指尖流出,我被迷住了,我好羨慕啊!我對媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)鋼琴。”媽媽說:“你想學(xué)鋼琴,我同意,但是你要堅(jiān)持,要有恒心,不要半途而廢!蔽彝饬,于是我就踏進(jìn)了學(xué)琴之路。
剛開始學(xué)琴時,我覺得非常簡單,興趣十足,可是后來曲子越來越復(fù)雜,我覺得彈鋼琴也越來越難了,非常枯燥,當(dāng)小朋友叫我下來玩時,我心里癢癢的',很想玩,但琴還沒彈完,媽媽不讓;有時想看的電視開始了,勾得我魂兒都沒了,媽媽總是說不行;有時去上課的路上因?yàn)闆]練好琴,心里是多么忐忑!我怕老師批評我;當(dāng)我不想彈琴時,我就“啪”的一下打在鍵盤上,大聲喊:“我不想彈了!”這時媽媽會在旁邊鼓勵我,但不聽媽媽勸時,媽媽就開打了。就這樣到目前為止我已彈了三年了。
在彈琴的過程中,我同時也嘗到了甜味兒。在我費(fèi)了九牛二虎之力把一首曲子彈好時,我心里很高興,老師肯定了我,媽媽肯定了我,我也肯定了自己。在年底匯報演出時,我在大家面前表演,大家報以熱烈的掌聲,我緊張的表情慢慢地變成了自信的笑容,告訴你一個小秘密:我還得過優(yōu)秀獎呢!
媽媽說過,貴在有恒。恒就是有恒心,不管是學(xué)習(xí)還是彈鋼琴都要持之以恒,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人。
苦樂作文 篇30
學(xué)習(xí)是辛苦的,有句古話說的好活到老學(xué)到老。不學(xué)習(xí),哪來的知識呢?哪來的成功。
快到期中考試,老師給我們的壓力越來越大了,作業(yè)也越來越多多得像山一樣,知了在樹上大聲訴說著對熾熱的不滿。老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了我們的教室,我們都驚呆了是心里一直抱怨老師不滿,我們只有無奈的做了起來腦子幾乎一片空白,面對一道道十分困難的幾何題目,一開始做起來還行可是......就因?yàn)樘珶┝,面對一套套白色的試卷令我想起了‘‘白色恐怖’’,終于做完了試卷一位老師剛走,一位老師又來了抱著一套試卷,這使我呆滯了.......
放學(xué)了,回到家看著那堆積如山的作業(yè),壓得我有點(diǎn)喘不過氣來。風(fēng)呼呼地吹著,吹在窗玻璃上,發(fā)出隆隆聲,可怕極了。我坐在寫字臺上,拼命奔波于作業(yè)的字里行間!成场瘜懽致曉趯庫o的小屋里顯得很大。我抬頭看,顯示的是北京時間十點(diǎn)整。再抬頭,向窗外去,唯有霓虹燈與我做拌,連月亮都隱藏在厚厚的云層中,遲遲不肯露面,外面一片漆黑,而在這大片的漆黑中又有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火閃爍。在這大片的漆黑中我感覺自己是多么的'渺小,燈火照在書本上,一片黃暈。風(fēng)在肆虐,似乎更猛烈了,吹得樹葉“嘩——嘩——”響,上眼皮已經(jīng)與下眼皮打架,每次當(dāng)我要睡時總有一股力量在支撐著我......終于,一切都完成了,此時的我,已屬于極度疲憊狀態(tài)。我拖著疲憊的身體,上了床便昏昏入睡了。
期中考試終于結(jié)束了,當(dāng)我接我的試卷我開心極了,英語有明顯的進(jìn)步我嘴角不自覺地咧到了腦后,不用照鏡子也知道現(xiàn)在的表情定像中了五百萬大獎般開心。
學(xué)習(xí)其實(shí)并不是只有苦,也有樂只是你沒有找到罷了,一旦找到了你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂。
苦樂作文 篇31
今早狠狠地一覺睡到9:00多,終于想到該起床了。想想昨天的勞動,渾身還是感到很累。剛到勝利支教不到一周,校領(lǐng)導(dǎo)便安排我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干勞動,清理廁所兩邊的垃圾、雜草,本想沒有多少事,沒想到休息了一個假期的勝利小學(xué)校園里的那些雜草長得那么茂盛,鐮刀割不了,還得動鋤頭,我?guī)У?是六年級的學(xué)生,看到學(xué)生一個個那么積極,我作為老師,自然不甘落后,抬起鋤頭和學(xué)生一起大干,其他老師看到了都說:“你怎么還親自干呀,學(xué)生干干得了!蔽艺f:“沒事,我得帶著學(xué)生干,要不然不放心!庇质晴牭队质卿z頭的,出問題怎么辦?我得看著他們,做示范,注意安全啊。沒想到干了不到一半,我就累得滿頭大汗,汗水順著臉一直流到脊背、胸總之全身都濕透了。熱辣辣的太陽也好像和我們做對,一點(diǎn)也不肯減弱一點(diǎn)光熱,我邊擦汗,邊干,學(xué)生看我不停手,也積極地干起來
?粗粋個孩子干得那么熱鬧,我不禁想:要在家里,誰家不把他(她)們當(dāng)寶貝啊,誰舍得讓孩子這樣干呢?可是沒辦法,學(xué)校本來就是培養(yǎng)人才的地方,各種人才都要有,德、智、體、美、勞……全面發(fā)展,是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的宗旨。到下午4:30終于將任務(wù)圓滿超額完成了(超出領(lǐng)導(dǎo)要求范圍),因?yàn)槲蚁胍删偷酶珊。學(xué)生看起來不累,有說有笑地還在打打鬧鬧。而我則已經(jīng)累得什么都不想說了,同事遇到打招呼,我也用點(diǎn)頭應(yīng)付,心想趕緊回家洗個澡、睡一覺。就這樣,累得今早睡到9:00多,真舒服。想想那些勞動人民,風(fēng)里來、雨里去,長年累月,她(他)們又怎么過?我只不過是偶爾干干罷了,還有那么多的學(xué)生陪著,有說有笑,我看我還是該知足了。
苦樂作文 篇32
"軍訓(xùn)"這個字眼就意味著吃苦,但我還是經(jīng)歷了這么一次嚴(yán)格的軍訓(xùn)。
小學(xué)終于畢業(yè)了,我又有了新的挑戰(zhàn),于是就開始了自己新的旅程,但是在接受新的挑戰(zhàn)時必須得鍛煉一次————軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)之前我就做好了充分的準(zhǔn)備。父母與爺爺奶奶都不放心,出發(fā)前,千叮嚀萬囑咐,而我卻只回應(yīng)一句話:"沒問題!放心吧!"我以為軍訓(xùn)沒什么困難,不就是早起晚歸嘛!但是,我的認(rèn)為大錯特錯了。
來到學(xué)校,把沉重的行李包放下。其實(shí),里面并沒什么東西,都是些零食。父母不放心,專門為我準(zhǔn)備的。在家我就是個"小公主",什么活兒也不會干,而這要真正鍛煉一次了。
第一天,挺輕松,看看電影,與那些初次見面的'同學(xué)聊聊天,生活地挺自在,比在家里舒服。晚上,終于等到吃飯了!我拿著飯缸來到領(lǐng)飯的窗口前,一看,哎!都是些什么飯,還不夠塞牙縫呢!菜里都是些辣椒。再比比家里,天壤之別呀!但沒辦法,這只是開頭,連這都經(jīng)受不住,還軍訓(xùn)什么!于是只好把飯給吃了。
其實(shí),后來的幾天我才明白:軍訓(xùn)并不苦,而很甜,他讓我學(xué)會了自立,學(xué)會了要膽大,學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作。
軍訓(xùn)時,我們還舉行了拉歌比賽,伍教官在那時笑地比我們還甜,他能與我們玩作一團(tuán),笑作一團(tuán),但軍訓(xùn)已快要結(jié)束了,唉!
最后一天,我們又舉行了匯報表演,我們冒著大雨,依然堅(jiān)定不移,一動不動,最后取得了優(yōu)異的成績。我已經(jīng)渾身被雨淋濕了,臉,頭發(fā)上都是雨水,但那股嬌氣勁兒早已消失地?zé)o影無蹤了。
軍訓(xùn)————它使我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自立!軍訓(xùn)————是對生活的一種考驗(yàn),軍訓(xùn)生活中是豐富多彩的,它酸甜苦辣盡在其中。
苦樂作文 篇33
生活如同一杯咖啡,先苦后甜,只有細(xì)細(xì)品味,才會品味出生活的樂趣。
黑夜籠罩著大地,天空黑蒙蒙的一片,看不見星星的蹤影,只留我孤單的坐在書桌前。我爬在桌子上,腦袋歪向一邊,直愣愣的盯著面對記事本上密密麻麻的作業(yè)和散落在一旁的一張張?jiān)嚲,“唉!”我哀嘆了一聲,我不明白為什么學(xué)校每天都要留這么多作業(yè)?每天都讓我在作業(yè)中度過一天的時光。算了,還是不要想那么多了,我打起精神開始寫作業(yè)。這是響起了推門聲,回頭一看是媽媽,媽媽捧著一杯熱氣騰騰的咖啡邊走邊為我吹走熱氣,媽媽疼惜的對我說:“喝杯咖啡吧,提提神……”
望著熱氣騰騰的咖啡,心中油然而生出些酸楚,端起咖啡喝了一口,感覺暖意從嘴一直蔓延全身,但同時有感覺到苦苦的.味道。放進(jìn)幾塊糖,嘗一嘗,感覺甜甜的。想想這就是我們成長過程中所面對的過程吧。沒錯,成長就是一杯咖啡,只有經(jīng)過苦的磨練,才能收獲甜的果實(shí)。古人所謂的:”苦盡甘來說的就是告訴我們應(yīng)先苦后甜,苦苦甜甜縈繞這我們的青春。初中的我們就是這樣,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之重,壓力之大。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個不停,讓我嘗盡了苦的滋味。面對五花八門的習(xí)題,冥思苦想仍不得其解,考試卷上的紅叉,比繁重的作業(yè)更加讓人苦惱,從早上被鬧鐘吵醒,飛快奔向?qū)W校,到夜色茫茫,披星戴月回家……這一切的一切都只為了中考的那一刻我們可以收獲甜的果實(shí)。想著想著,抬頭看著星空,月亮出來他比任何時候都更加皎潔明亮,我打起精神繼續(xù)寫作業(yè),我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
不禁意間,我耳邊又響起了那首《苦樂年華》:生活像一首歌,吟唱著人們的苦樂年。
苦樂作文 篇34
九月的陽光還如七月流火,水泥地上亮得刺眼,陽光烤得手臂、臉蛋火辣辣地疼。我們筆直地站在操場的水泥地上,陽光如同一條條無情的鞭子狠狠地抽打在我們身上,額上的汗水不住往下淌。雖然已經(jīng)站得兩腿都發(fā)麻了,但看到教官那凌厲的'目光,就不敢有絲毫的懈怠!褒R步——走!一二一!一二一!一二一!立正!向前——看!”平時教官那張溫和的臉蛋在一個個口令中似乎也變得兇神惡煞般的令人討厭。這時,教官讓我們練習(xí)肅立,自己走開了,這下子可好了,哪兒還有人肅立。≌f話的,打鬧的,嬉笑的,做什么的都有!傲⒄!”突然,一聲大喝,教官不知什么時候出現(xiàn)在了我們面前。我們頓時安靜下來,站得整整齊齊,忐忑不安地等候教官的發(fā)落。教官用銳利的目光掃過我們每一個人的臉,直讓我們心虛。教官說:“訓(xùn)練時你們無論做什么小動作都得說聲‘報告’,即使整理帽子,系鞋帶,撓癢癢……都得通過我的批準(zhǔn)才能動!你們要記得,自己是軍人!”
就在這時,我感覺腳有些發(fā)麻,又不由地動了一下,“出列!”我被毫不留情地“拎”出了隊(duì)伍。教官罰我下蹲,我暗暗高興,心想:蹲一下有什么了不起的啊,權(quán)當(dāng)作休息了?蓾u漸地,我的腳開始酸痛起來,鉆心的疼,可又不敢動,不敢叫。我暗暗懊悔:哎——真是自討苦吃呀!也不知道過了多長時間,上午的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我也終于解放了。我的腳又麻又痛,都快站不起來了。
哎——軍訓(xùn)真苦!當(dāng)軍人真難!我的耳邊又響起了媽媽的話:“但愿這次軍訓(xùn)能洗去你衣來伸手,飯來開口的嬌氣!
苦樂作文 篇35
童年如煙似云早已遠(yuǎn)去,留下幾多美麗難忘的往事深藏心底。單采擷一些生活中的小浪花就足以讓我留戀……
記得兒時,家鄉(xiāng)的大人總是干活,我們小孩當(dāng)然也派上了用場。收紅薯的日子里,我們一群娃娃們隨著生產(chǎn)隊(duì)長跑進(jìn)紅薯地。大堆大堆的紅薯成了若干小堆。最上面的.一塊大紅薯寫著每家父親的名字,我們各自守著,等待大人收工來取走。等待的時間真長,我們只好玩游戲,快樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不久月兒也爬上樹梢,玩久了,我們誰也不說話,趴在自家的薯堆上睡去了,月光里傳出了輕輕的鼾聲……。
“農(nóng)家的孩子懂事早。”我的孩提時代,從不知什么是撒嬌。幫家里干點(diǎn)活,心里總感到特別高興?捎心敲匆患,讓我愧疚至今。
七八歲那陣子,農(nóng)村娃是打不起雨傘的。下雨能披塊塑料布或一個舊麻袋就不錯了,別說有雙新的膠鞋了。一天放學(xué)路上突然下起雨來,雖然是初秋但還是冷冷的。我們躲在一件破房里避雨。我小心地把鞋脫掉裝進(jìn)書包,赤著腳玩起來,不知不覺中已過了吃飯的時間。由于回去不好交差,我竟“別出心裁”地把我心愛的作業(yè)本放進(jìn)爛泥里,又故意跌了一跤,身上滿是泥;厝サ穆飞希l曉得竟被碎玻璃割破了腳。父親摟著我,母親半蹲著,用溫水輕輕地給我洗腳。“明個一定給你買一雙膠鞋!备赣H心疼的說。從那天起,我便有了第一雙膠鞋,那是父親拿出家里所剩不多的錢買的!當(dāng)我躺在父親懷里,摸著他臉上像刀刻一樣深的皺紋時,我幼小的心靈受到深深地震動:“這些皺紋都是風(fēng)雨歲月給他留下的證明呀!”
童年是美好的,它如煙似云遠(yuǎn)我而去,留下酸甜苦辣常常讓我回味。想起童年的往事,總是在我的腦海中一遍又一遍的閃現(xiàn)……
苦樂作文 篇36
請做這樣一個實(shí)驗(yàn):
任意拋擲一枚一元硬幣,正面和反面朝上的概率各是多少?
這是一個很簡單的數(shù)學(xué)題,我們都知道正面或反面朝上的概率都是二分之一,可是,又有多少人從中領(lǐng)悟到什么呢?我們總是抱怨自己不開心,從來沒有一個好心情,幸?鞓酚肋h(yuǎn)都不在自己身邊,生活中只有苦而沒有樂,難道生活就真的如此嗎?
當(dāng)然不!生活就像一枚苦樂硬幣,總有兩個均等的面,唯一不同的是,看到樂的人總有好心情,只面對苦的人永遠(yuǎn)都快樂不起來。
當(dāng)江河奔騰入海,失望者看到它犧牲了自己,而樂觀者卻發(fā)現(xiàn)它獲得了更廣闊的生命,因此有個好心情;當(dāng)枯葉落花悄然入土,失望者看到它湮滅了青春,而樂觀者卻發(fā)現(xiàn)它收獲了累累碩果,因而有了個好心情;波浪擊打著巖石,失望者只會為它的.粉身碎骨而痛心,樂觀者卻為他獲得美麗與勇氣而開心。大自然是公平的,樂觀開朗給我們帶來好心情,好心情帶領(lǐng)我們領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。
馬沙和朋友去旅行,一次朋友救下險些掉下懸崖的馬沙,馬沙在巖石上刻下朋友的“救命之恩”。又有一天,馬沙和朋友因小事爭吵,朋友打了馬沙一巴掌,馬沙卻在沙灘上寫下“巴掌之仇”。快樂的讓它在巖石上永遠(yuǎn)保存,而不快樂的讓它隨流沙永遠(yuǎn)消失!這是何等的寬容之心。寬容之心給我們帶來好心情,為我們打開心靈的那把鎖。
當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室在大火中毀于一旦時,他的微笑卻成了火光照映下最美的畫面。面對如此浩劫他也能坦然一笑,他能沒有一個好心情嗎?
生活就像一枚苦樂硬幣,生活中并不缺少快樂,只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈,樂觀、開朗、寬容、坦然為我們帶來好心情。
在這苦與樂充斥的生活中,愿你我都有一個好心情!讓我們的好心情,覆蓋生命的每一個清晨和夜晚……
苦樂作文 篇37
生活,就像一個完整的調(diào)味瓶:酸、甜、苦、辣,可謂五味俱全。
在學(xué)習(xí)上、生活上,我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,其中既有苦,也有甜。
在一次將要考試的時候,我的心非常緊張。于是,我日夜抓緊時間復(fù)習(xí)。那時正值寒冬。寒風(fēng)不停地襲擊著我瘦弱的身子,我支撐不住,真想放棄?梢幌氲轿铱伎鍟r蒼白的'臉孔和父母親為了生活和我們讀書勞累奔波的情形,我努力堅(jiān)持著。我暗暗地下定決心:一定要把成績趕上來。終于,功夫不負(fù)有心人?荚嚱Y(jié)果出來了,我的成績名列全班第一。同時也告訴我:我的“苦”終于換來了“甜”。
我不僅在學(xué)習(xí)上有挫折,生活上也有著同樣的考驗(yàn)。
那是我讀一年級的時候,命運(yùn)好像在跟我開玩笑。它給了我一場大病,卻讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
在一個陽光明媚的星期天早晨,媽媽帶我來到姨媽家做客。我高興地和表妹一起來到一片空地上打羽毛球。正打得起勁,突然,一不小心,腳底一滑,摔倒在地,把后腦勺磕著了。卻不流血,只是很疼。開始我沒在意;氐郊依,居然疼得厲害,頭都抬不起來,非臥床休息不可。爸爸媽媽忙帶我到醫(yī)院檢查。醫(yī)生說得動手術(shù),又因?yàn)槭穷^部,不利于麻痹。我聽了,眼淚像斷了線的珍珠,不停地往下掉?梢幌,不能這樣,哭了也沒用,要堅(jiān)強(qiáng),不要被一點(diǎn)小事嚇倒。心里默默地祈禱:神啊,感謝你!求你眷顧我``````手術(shù)因?yàn)獒t(yī)生醫(yī)術(shù)的高明,一下子就完事?晌覅s一點(diǎn)兒感覺也沒有。感謝神!過了幾天,身體就恢復(fù)了。
在這個“苦樂年華”里,我學(xué)會了“努力”、“堅(jiān)強(qiáng)”``````他們像一股暖流,流進(jìn)我內(nèi)心的深處。
“有喜有憂,有苦有樂,這就是生活的樂趣!”
苦樂作文 篇38
“讀書苦,讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi),不如參加黑|社會……”小時候的一句順口溜,至今還讓我記憶深刻,也說出了我們學(xué)生的一大煩惱————讀書之苦。
在家里,客廳的點(diǎn)電視機(jī)上早已蓋上了一層灰,不知已陳封了多久。我文具盒里的鋼筆筆頭上的顏料都被捏脫色了,書桌的桌面被我寫滿了凹痕。
在學(xué)校里,老師布置的.作業(yè)接二連三地寫上黑板,弄得我措手不及。每天早晨我都背著一個“炸藥包”來到學(xué)校上課,一口氣連沖三樓,累得我氣喘吁吁,打開書包一看。哇噻!全是書,估計有三十多本吧!可以把我的書桌鋪上兩層,課程有小學(xué)的一天6節(jié)課增加到了一天7、8節(jié)課。唉,讀書苦。
在社會,那些大學(xué)生辛苦讀了20多年,但有些卻連工作都找不到。大人們都對小孩說等讀完初中就把小孩帶出去發(fā)展?匆娏頁(jù)家的小孩子一起踢球,一起下棋,一起捉迷藏,真是令人懷念,真是令人羨慕。
讀書有許多的痛苦,可是帶給我們更多的是快樂。
快樂從讀書中來,讀書也是一種享受,它可以增添我們的課外知識和學(xué)習(xí)興趣。在哈佛大學(xué)有20條名言警句,其中一條說:“讀書的痛苦是短暫的而讀不到書的痛苦是終生的。”古人云:“開卷有益!
讀書,它里面的一句名言,一句美麗的風(fēng)景,一句人物的心理,都讓我們其樂無窮。有一些古文、道理讓我們領(lǐng)會到人生真諦。許多快樂都藏在書中,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn);去享受。讀書的快樂無處不在!
讀書,他給我們帶來許多壓力和歡樂,要想創(chuàng)建自己的天地,努力學(xué)習(xí)是唯一之道。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?古人常常說道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有苦,哪里來的樂呢?所以不管讀書的路是多么辛苦,多么艱難,我們都要勇敢走下去!
苦樂作文 篇39
對于苦與樂,每一個人都有不同的觀點(diǎn),如梁啟超認(rèn)為責(zé)任是最苦的,盡責(zé)任是最熱的,而我也有我自己的見解,我認(rèn)為知足常樂,不知足者苦。
知足常樂4個字,總結(jié)與老子大意是知道滿足便會快樂,但是對于這話很多人都有誤解,認(rèn)為知足常樂是一種不思進(jìn)取的表現(xiàn),認(rèn)為知足常樂放到現(xiàn)在就是安于現(xiàn)狀,但這種想法一定是不對的,為什么呢?這里的知足常樂,還要從反面來說。
首先知足的對里面是不知足而不知足,所對應(yīng)的便是貪婪,貪婪是好的嗎?并不是他也不會給人帶來快樂。其次,知足還是只對于不太好的現(xiàn)狀,卻又無能為力的自我安慰,比如在劇烈運(yùn)動后想喝水,發(fā)現(xiàn)水只有一點(diǎn)的,在這時如果有這種思想,那么還可以慶幸自己有一點(diǎn)水,如果不知足呢,只能換來一個不高興的心情與一肚子的牢騷,第三,這里的知足,與發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正并不矛盾,并且這里的知足常樂是一種自我安慰,而安慰之后也需要改進(jìn),比如考試考差了,自我安慰一下,可以帶著一個不差的心情去反思改進(jìn),如果不知足,那么就會帶來一個不好的心情去改進(jìn),相比之下一定是前者更好。
知足常樂,那什么又是苦呢,從字義上來說便是不知足了,而這里的不知足并不是指自己找自己的錯誤和缺點(diǎn),而是指對于無能為力的事情滿肚子的牢騷,總的'來說就是不停的回憶不好的事情,并且還不反思。
有人可能會說,那我把所有的事情都做完做好,那不就沒有什么知足常樂,不知足者苦了嗎?這固然是對的,但我的苦樂觀是針對于我的,并沒有能力把所有事情做好的我,也只能以知足為樂了。
總的來說,我的苦樂觀可以總結(jié)為一句話,知足常樂,不知足者苦。
苦樂作文 篇40
在你的眼里什么事情是苦,什么事情是樂呢?很多同學(xué)說苦是學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)成績始終無法提高,找不到學(xué)習(xí)的樂趣,整天被試卷和習(xí)題困擾;樂是作業(yè)少了、名次提升了,家長和老師都開心。但對于我來說,我的苦是沒有辦法與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活,現(xiàn)在的我就像在沙漠中迷失了方向。
在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),雖然有時候會覺得很吵鬧,但卻是非常有學(xué)習(xí)氛圍的。而一個人的時候,上課有時會走神,寫作業(yè)時無法討論,只能自己思考和分析,少了斗題的樂趣,煩心事也無人傾述。
每次與同學(xué)們一起做事的效率是很高的',自己做事時總是感覺節(jié)奏會慢下來,有時干到一半就不想做了,沒有小組成員的督促和幫助。古語說的好:一個好漢三個幫,一排籬笆三個樁;三個臭皮匠抵個諸葛亮……這些古語都說明了眾志成城。那樂呢?就是與大家在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時光,這樣是讓我十分開心的事。大家一起眾人拾材火焰高,集大家的智慧為一體,做事高效率、高質(zhì)量,大家一起常常碰撞出火花。
人們一起開心時氣氛都是愉悅的,總比一個人樂要好很多,這種樂能持續(xù)很久,并且無法用言語形容。那種與伙伴一起得來的樂,才是真正的快樂,這種快樂往往還要比自己快樂更加深幾倍。
《孟子》中寫到:獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂乎?是孟子對齊宣王說的。把你的痛苦與人分擔(dān),你的痛苦將減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是!分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,卻一個人獨(dú)樂,最終也永遠(yuǎn)不會真正快樂。
這就是我的苦樂觀,多么想與同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí),一起眾樂樂,多么想念校園、老師和同學(xué)們?禳c(diǎn)開學(xué)吧!
苦樂作文 篇41
什么是苦?是味覺上感受到的苦?還是委屈沒人傾訴的苦?什么是樂?是拿到好成績的快樂?得到老師表揚(yáng)后的快樂?我認(rèn)為的苦,是事明明可以做好卻沒做好;而樂,則是想做的事盡全力做好。
人若好學(xué)會學(xué),則無需苦于成績;人若自律,則無須苦于老師家長;人若謙善,則無須苦于缺少朋友。明明能做對的題做錯,明明能記住的小事總是忘,明明應(yīng)該做的事卻沒有完成,自己感覺傷心、委屈、無助,這樣是很苦的了。為什么呢?因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖,卻一直沒能做好。
考場上一個符號書寫錯誤,導(dǎo)致全題丟分;棋局本該勝券在握,卻因一步下錯而滿盤皆輸;計算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋零,而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事,卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的事,也曾因此難受,才覺得這是最苦的事。
反過來,想做的事盡全力做好,便是一件樂事。董卿說:“生命的意義是如此厚重,無論我們怎樣全力以赴都不為過。因?yàn)槲覀兩鵀槿,生而為眾生!毙闹兴胫环Q為想,需要通過實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)。
想在考試中取得好成績,那便平日好好學(xué)功課;想要在比賽上獲獎,那便平日多打打基本功;想要用自己的錢買想要之物,那便好好學(xué)習(xí),多攢攢錢。當(dāng)你站在臺上領(lǐng)獎,當(dāng)你靠自己的.努力換取心儀的物品,那便是樂吧!發(fā)自心底的快樂。
若心中所想努力去做,卻未能成功,但其實(shí)盡力做好,無論失敗成功,都無愧于心,無愧于行。只要曾奮力搏過,就不會有遺憾。江老師說過:“每一次出發(fā),無論距離,都值得為自己鼓掌!
苦便是能做好卻沒做好,樂便是想做并努力去做。做好能做的,努力做想做的,無愧于心,無愧于行,便是我的苦樂觀。
苦樂作文 篇42
讀書雖苦,樂在其中。對我來說,學(xué)習(xí)是最苦也是最樂的。
學(xué)習(xí)苦在過程。要持之以恒,堅(jiān)持每天都能學(xué)進(jìn)去,這才是最難的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要想能夠持之以恒的學(xué)習(xí),一定要有足夠的毅力!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!笔琼n愈說的。成語鑿壁偷光里,匡衡沒錢讀書,早上打工沒時間讀,晚上因?yàn)榧依锔F,買不起油燈,所以一卷書常常要十天半個月才能夠讀完。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書,背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮。他嚯地站起來,走到墻邊一看,從壁縫透進(jìn)來的是領(lǐng)居的燈光。于是他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些,這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。學(xué)習(xí)的過程就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶,是一個漫長且艱難的過程,但是只要你努力的穿透外殼的'阻力出來了,那學(xué)習(xí)的樂就來了。
雖然讀書的過程很苦,但是學(xué)習(xí)的果實(shí)卻很甘甜。雖然匡衡學(xué)的很辛苦,但是他后來成為了一位很有學(xué)問的人。當(dāng)你看到一張白色色草稿紙,在你經(jīng)過很辛苦、很艱難地研究那道數(shù)學(xué)題,而寫上滿滿的數(shù)字之后,最后地出正確答案,會有一種濃濃的成就感,這就是學(xué)習(xí)的樂。舉個例子,你的學(xué)習(xí)成績不是很好,你努力、用心、刻苦地學(xué)了一學(xué)期后,期末的成績和之前的成績比起來進(jìn)步了不少,你覺得你之前的努力有回報,讓你感到了學(xué)習(xí)的樂。高爾基說過:“對于有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我的一種寶貴的習(xí)慣”。所以讀書的樂,在于它的結(jié)果,收獲的喜樂。
學(xué)習(xí)中有苦也有樂,一分耕耘一分收獲,只要熬過了學(xué)習(xí)的苦,就能收獲學(xué)習(xí)的樂。
苦樂作文 篇43
在我的生活中,什么是苦呢?是沒有玩到游戲嗎?是沒有吃到想吃的零食嗎?也許都不是。對于現(xiàn)在的我來說,最苦的事莫過于自己的事未能完成。
當(dāng)我的作業(yè)未完成時,心中似乎壓著一塊巨石,像做了賊一樣。晚上睡覺時心也一直忐忑不安,總是感覺少了些什么。這是為什么呢?是因?yàn)樽约旱牧夹陌!?dāng)一個人的任務(wù)未完成時,良心就會以這一種形式出現(xiàn)。這種痛苦會一直持續(xù)到你把這件事做完為止,所以我覺得,自己的事未能完成是世上最苦的事了。
那么,樂又是什么呢?是玩到游戲,吃到了心儀的食物嗎?也不是。對于我來說,最樂的事就是將自己的事早早的完成了。比如我把一項(xiàng)很難很多的作業(yè)連續(xù)做了幾個小時后將它攻克了,心里就會隨之感到幸福和輕松。感覺自己就像一個拯救了世界的英雄一樣,也許這就是“先苦后甜”吧。但這種幸福輕松感是從哪里出現(xiàn)的呢?難道是空穴來風(fēng)嗎?不是的,這一種感覺也像之前的痛苦一樣,是良心賜予你的。當(dāng)你認(rèn)真的完成了一件事后,良心也會相應(yīng)的`給你一種幸福的感覺。所以說為什么有一句俗語叫“今日事今日畢”呢!
當(dāng)一個人自己今日的事未完成時,那個人的良心也會受到譴責(zé)。管子也說過:“今日不為,明日亡貨;昔之日已往而不來矣!边@個句典的意思是:今天不努力做事,明天就會財貨貧乏。過去的時光已經(jīng)過去了,再也不會回來了!彪m然看似有些夸張,但也體現(xiàn)了管子主張今日事今日畢的觀點(diǎn)。所以,人生中最苦的事莫過于今日的事未了,人生中最樂的事莫過于今日的事已了。
苦樂作文 篇44
爸爸的少年時代是辛苦而快樂的!
每天放學(xué)回家,爸爸要趕緊寫完作業(yè),然后去打豬草,找豬兒喜歡吃的革命草或者野芋荷,拔草時,偶爾會被邊緣有鋸齒的草葉劃破手指。
吃過晚飯,爸爸便跟伙伴們在曬場上滾鐵環(huán),看誰滾的遠(yuǎn)。講到這段經(jīng)歷時,爸爸的臉上泛起一股得意的神情,因?yàn)榘职质菨L鐵環(huán)的高手。
那時的游戲名目繁多,有西瓜棋,踢毽子,跳皮筋,還有一種游戲就是踢瓦片。在地上畫出一串方格,踢著瓦片經(jīng)過一個個方塊,出了底線,也就贏了;如果瓦片壓住了線或者踢出了界,那就出局了。
到了夏天,爸爸經(jīng)常去田里抓泥鰍。那時,田里沒有農(nóng)藥污染,淤泥便是泥鰍幸福的家園。白天,泥鰍便出來曬太陽,看到人來了,就鉆入泥中,揚(yáng)起煙霧一般的塵泥。
爸爸膽子很大,一次,他去樹林里撿柴火,碰到一條蛇,當(dāng)時就愣了一下,隨后就悄悄繞到蛇的后面,一把捏住蛇的頭部。蛇馬上纏在他的手臂上但他不怕,用另一只手拉著蛇的尾巴慢慢地把它拉直,放進(jìn)皮袋里。
爸爸的`這經(jīng)歷我想都不敢想,老爸瞬間成了我的偶像!
農(nóng)忙時節(jié),也是最熱的時候,每天頂著大太陽在田里面割稻谷!手上起滿了水泡。割完的稻谷用打谷機(jī)打出來再裝進(jìn)蛇皮袋中,那時候沒有動力車,只能靠人力,一個人在前面拉幾個人在后面推,就這樣一車一車地把谷子收到家里。收完稻谷立馬就要耕田插秧,秧苗長高了還要耘禾,就這樣農(nóng)忙要干一個月,每天回到家累的連話都不想說。
了解到爸爸的少年時代的生活才知道自己是多么的幸福,也讓我對爸爸增加一份敬佩!
苦樂作文 篇45
看,樹兒在跳舞:聽,鳥兒在歌唱。15年的時光,就隨著這樹兒跳舞,鳥兒歌唱慢慢消逝了。別說,時間過得可真快!15年的時光,我還沒有學(xué)會要怎么做人,15年的時光,我還不知道如何待人;15年的時光,我還覺得自己沒長大,15年的時光……
可我知道,時光不等人,15年的時光過了就過了,再也回不來了。在這15年里,唯獨(dú)今年—2009年對我格外重要,它或許能使我的未來一片光明,但與此同時,它能使我的未來一片黑暗!因?yàn)榻衲晔俏颐鎸χ锌嫉囊荒辍?/p>
讀了9年的書,第一次發(fā)現(xiàn)自己會緊張,第一次會想如果失敗了怎么辦。教室里到處都是讀書聲,在某個角落里,已經(jīng)沒有那些同學(xué)嬉戲的身影。看吧!大家都長大了,大家都體會到了初三的重要性了,大家都不愿放棄任何一分一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會了。滿口的“之乎者也”,滿腦子的“ABCD”。即使在無聊時也會想著“合并同類項(xiàng)”。這就是初三的學(xué)習(xí)生活,即使在累也要頂著,即使在痛,也不能流淚,因?yàn)椴粌H你會這樣,大家都是這樣。
在學(xué)校,老師的要求更嚴(yán)格了,同學(xué)的態(tài)度更端正了,每當(dāng)下課的鈴聲響起,老師離開教室,而同學(xué)們卻依然不愿離開自己的位置,生怕浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)時間,在家里,爸爸媽媽的照顧更周到了,桌上擺滿的大魚大肉,書房堆放的'資料書……
15歲的天空,15歲的年華,15歲的一切,也即將在這一年里結(jié)束了,初三的生活也即將離我而去,也意味著中考離我越來越近,啊!十五歲......
15年里的努力,15年里的辛酸,15年里的成功,15年里的失敗……我15歲的苦樂年華,會使我到達(dá)成功的彼岸嗎?
苦樂作文 篇46
生活中,有著酸甜苦辣各色滋味,有時那酸,如同喝了一杯檸檬水;有時那甜,似含了蜜餞;有時那苦,像吃了黃蓮;有時那辣,像咬了根辣椒,火辣辣的。各種味道都讓人回味無窮。
生活中那份苦后轉(zhuǎn)甜的事情無處不在,母親的叮囑是甜,打罵為苦,這時一個場景又浮現(xiàn)我的眼前。
那段時間,我考試、默寫等成績?nèi)缱w機(jī)般下滑,母親語重聲長地與我談了一次話,她看著我,對我說道:“你最近學(xué)習(xí)態(tài)度一直不端正,成績一直下滑!蔽覍δ赣H嚷叫道:“你煩不煩?你管我,有本事你去考啊,整天跟個傻子一樣吵來吵去!蹦赣H的臉黑了一圈,聲音壓低了一度問道:“你沒有認(rèn)為自己錯了,嗯?”我又吼道:“你別煩了!蹦赣H沒再說話,突然“啪”的一聲,一個冰冷粗糙的手打在我的臉上,我不敢去看她,雙手摸到火辣辣的臉蛋上,如同喝了中藥一樣,心里苦滋滋的。我不敢去看她的臉,但腦海里,出現(xiàn)了她那瞪著雙眼,皺緊眉頭,紅通的臉。我的心中波濤洶涌,涌起萬丈高的情緒。母親回房了,那“砰”的一聲關(guān)門聲,仿佛把我的心也敲開了,“對不起”這句話回響在我的.耳畔。
那聲音把我牽引到母親房門前,母親的門并沒關(guān)上,從縫隙中瞅見母親坐在床頭,紅著眼眶。我躡手躡腳地走進(jìn)母親屋內(nèi),輕聲喃喃道:“媽,對不起,我知道錯了。”母親起身,含著淚,把我摟進(jìn)懷中,此時空氣是那么甜蜜,那份溫情觸動人心。
生活中的味道,是那么多“滋”多味,有了五味雜陳的滋味,讓我們的生活更加精彩,更加豐富。
苦樂作文 篇47
苦,是世界上令人刻骨銘心的一種味道;樂,是世界上令人陶然若醉的一種味道。你嘗過苦樂之間那種令人回味無窮的味道嗎?回憶起那次苦樂之間的事,我口中便久久地回蕩著那烙在心頭上的苦,那甜在心頭上的樂。
記得那一次,我與爸爸去爬那座屹立在我家附近的無名山,參加體育鍛煉。望到那座猶如插入云霄的'山頂,我頓時渾身精神抖擻,準(zhǔn)備超越爸爸和其他登山者,第一個爬上山峰。我做好助跑姿勢,當(dāng)心里默數(shù)到“3”時,我如同離弦的箭般跑上了山梯,以百米沖刺的速度向山頂進(jìn)發(fā)。漸漸地,漸漸地,我超越了領(lǐng)先的登山者,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地“拋”到身后,也就在這時,我的呼吸越來越急促,回頭看看,原來我遙遙領(lǐng)先,與他們相差了好長一段距離呀!漸漸放慢腳步,可仍然氣喘吁吁,再回頭看看,另一位登山者與我已近在咫尺了,再抬頭往往山頂,也已經(jīng)與我近在咫尺了。一邊是我快支持不住的身體,一邊是我夢寐以求的目標(biāo),我矛盾了。最終,我放棄了目標(biāo),被一個登山者趕上了,我只能衛(wèi)冕第二。我的腳如同灌了鉛般寸步難行,面對第一個登山者,一股苦膽般的苦味涌上心頭。
休息了一陣,我做起準(zhǔn)備運(yùn)動,準(zhǔn)備著又一次的登山。有了第一次的教訓(xùn),我不再把精力浪費(fèi)在前段的路上,我把力量都用在沖刺的時候;有了第一次的教訓(xùn),我不再半途而廢。當(dāng)我第一個登上山頂時,那沁人的清涼的晚風(fēng)輕撫在我的臉上時,我感到舒心;當(dāng)望著山腰上還在氣喘吁吁地爬山者時,我感到快樂,那藥水般的苦味被一陣棉花糖般的甜味取而代之了。苦苦的滋味將是我心上的一個永久的教訓(xùn)。
“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話說得多好呀!苦盡甘來,才會顯出那成功的不容易,那快樂的價值!
苦樂作文 篇48
生活如同一杯咖啡,先苦而后甜,只要我們細(xì)細(xì)品味,就能品味出生活的樂趣!}記
黑暗籠罩著大地,天空中烏云密布,月兒也偷偷地躲到烏云后,只留我孤單地坐在書桌旁。我咬著筆頭,腦袋歪向一邊,眼睛直楞楞地盯著一摞摞堆得像小山,“唉!”我長嘆一聲,我不明白,我們?yōu)槭裁匆凶鳂I(yè)?我不明白,學(xué)校為什么要留自己?我不明白……真苦。。
算了,不想這么多了,我強(qiáng)打起精神寫起作業(yè)來,這是一聲輕輕的推門聲,我回頭一看,原來是媽媽,媽媽捧著一杯冒者熱氣的`咖啡,邊走邊用嘴吹著,滿眼疼惜的對我說:“喝點(diǎn)咖啡吧!提提精神,小心燙……”我望著那冒著熱氣的咖,心中有一種莫名的酸楚,捧起咖啡喝上一大口,暖意瞬間融入全身,從嘴向下蔓延,咖啡真苦啊!加入一勺白糖,細(xì)細(xì)品位一下,立刻甜了許多。
品著品著,我仿佛品味到了自己的人生。沒錯,人生正像一杯咖啡,有苦有甜,學(xué)習(xí)是苦,收獲是甜,古人所謂的:“苦盡甘來”不就是在告訴我們只有先苦才有甜,苦苦甜甜,點(diǎn)綴著我們的青春年華。何況生活中有那么多愛我的人,比如媽媽。媽媽每天不辭辛苦,他總是在我害怕時給我勇氣,在我失敗時給我鼓勵,在我勞累時端來一杯溫暖的咖啡……想著想著,不敬意抬頭一看,月亮出來了,它比以往更加皎潔,它的旁邊,星星頑皮地眨著眼睛,我打起精神
有開始寫起作業(yè)來,因?yàn)槲蚁嘈懦晒驮诓贿h(yuǎn)處。隱隱約約中,耳邊又響起了那首《苦樂年華》:生活是一首歌,吟唱著人生悲苦的苦樂年華……”
苦樂作文 篇49
十五歲的的雨季,我踏著時間的塵埃走進(jìn)初三;厥走^往,展望未來,最后,把握現(xiàn)在,品味著屬于我的苦樂年華。
——題記
時間像是魔術(shù)師,在你等候他時,是年邁的老人,步履蹣跚,卻又總是在你不經(jīng)意間如一江春水從指縫間溜走。仿佛步入十五歲的喜悅還停留在腦海,但明天又成往事。昨天已來不及,明天又會可惜,只能現(xiàn)在來經(jīng)歷屬于十五歲的風(fēng)雨洗禮,享受屬于十五歲的歡聲笑語,品味十五歲的苦樂的苦樂年華。
昏黃的燈,灑下微弱的光,憶起些許片段,不禁停筆,勾起幾段思緒……班級里,七嘴八舌的話語依舊存在,但談?wù)摰脑掝}早已從嬉笑怒罵轉(zhuǎn)為課業(yè)習(xí)題。家中,父母的噓寒問暖也悄然換為題海練習(xí)。而自己呢?也會為了幾份作業(yè)而放棄那無拘無束的歡樂了。這些改變,是苦?是甜?都是一種體驗(yàn)。這是同學(xué)的互助,父母的重望,自我的期許,雖是負(fù)累,但也都會像咖啡般,在品嘗過后而在唇齒留香吧!我再次提筆,譜寫屬于我的十五歲的苦樂年華。
十五歲的懵懂使我在同學(xué)間看到了純潔的友情;十五歲的拔節(jié)使我在自己的行為中見證了成長的足跡;十五歲的成長使我在父母的話語中體會到了無暇的愛……苦澀的年華就像一張濾紙,當(dāng)一切苦的汗水和愛的淚水流過之后,那未來的瓶杯中必定盛滿長久香醇的佳釀。既然如此,我又何不輕揚(yáng)嘴角來共同吟唱這首屬于我的苦樂年華呢?
我曾抱怨過生命的'痛苦,也曾哀嘆過生活的沉重;我曾分享過成功的喜悅,也曾品味過失落的苦澀。但是就算有再多的塵埃和重量累積在我的肩膀,它們到最后都裝點(diǎn)了我的生命。它們把我的身體化作容器,封存過往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉……屬于我的十五歲,屬于我的苦樂年華。
苦樂作文 篇50
人生之路漫漫,平淡得像一壺茶,品之卻芳香四溢,回味無窮;美妙得像一首歌,聽之卻跌宕起伏,變換多端;人生之路漫漫,當(dāng)我回首,卻是最鐘意,最多姿的十五歲——我的苦樂年華。
十五歲,意味著什么,意味著人生的重要旅程,意味著人生的調(diào)味瓶,就是——加一點(diǎn)冒險,加一點(diǎn)想念,幸福的滋味我調(diào)味,好讓自己刺激味蕾酸酸甜甜我做主。
伴隨著十五歲,我的人生也一點(diǎn)一點(diǎn)寫下難忘的一頁,一點(diǎn)一點(diǎn)地增添色彩。
十五歲,初三的生活
初三,我在友誼之橋上,撒下美麗的花朵,在友誼之橋上撒下淚水,在書本的專欄上,滴下辛苦的汗水;在書本的專欄上,留下成長的筆跡。
初三,為人生的第一戰(zhàn)場,大家都埋頭苦讀著,奮力一搏的光榮,但卻難免有累的時候,累了,倦了,你永遠(yuǎn)是我的最佳聽眾,溫暖的懷抱,朋友無微不至,你給的建議總是超級有用,很少說謝謝,但我愛你就像你愛我,朋友的關(guān)懷,猶如一泉清水涌入心田,甘甜可口,多么甜呀!但是,再夜深人靜,人人進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)之時,一個人坐在窗前,有蟲子的伴奏,一個人苦讀,就算眼皮兒怎么重,像磁鐵般吸引,也要吸收書本的汁來拿上書寫這倦意。
今天,我在考場上,卻回想起以前的考試,失敗過,成功過,歡笑過,悲傷過能坐在考場上,揮舞著我的神筆,多虧了老師的`傳授。
十五歲,我的夢想飛揚(yáng),青春翱翔,綻放。十五歲,我的笑容燦爛,我的煩惱成長。
十五歲,我的苦樂年華。但正因這苦樂年華,我調(diào)味,它像茶葉,浸泡在水中,散發(fā)香味;它像音符,跳躍在歌譜上,奏起美妙的歌;十五歲,五顏六色的彩筆,勾勒出美侖美奐的畫。
苦樂作文 篇51
走過風(fēng)霜,在十五歲的天空下,我們活得瀟瀟灑灑。——題記
十五歲的天空有雨
如箭般的沖刺,最終還是比鈴聲慢了一點(diǎn)點(diǎn),無奈地站在門邊,透過窗戶,看著里面,只好數(shù)著手指頭消磨時間。等到坐在教室里面,時針已飛了一圈,只看見老師在黑板上畫的白線,偶爾有一兩張紙團(tuán)滾到腳邊,記錄著一點(diǎn)點(diǎn)新奇的語言。有時不小心被發(fā)現(xiàn),灰溜溜地被留到十二點(diǎn)……又或者,考卷不長眼,記錄的分?jǐn)?shù)比及格少一點(diǎn),回家只好和電腦說再見……如果每一件不好的事都算一個雨點(diǎn),那么,十五歲的天空的確有時陰雨綿綿……
十五歲的天空彩虹
雨天過后,我們依然會與彩虹相見。有時候,幸福的確會靈驗(yàn)。“×××同學(xué)獲得福州市數(shù)學(xué)競賽一等獎!”在同學(xué)的.驚嘆間,故作沉穩(wěn)地走到老師面前,看似不在乎,其實(shí)心中比蜜還甜。騎車恨不得再快一點(diǎn),直接飛到家里面,一路上看什么都順眼,被樹葉砸到也認(rèn)為是它向我祝賀,正好是周末,整整兩天,無憂無慮地與電腦纏綿……十五歲的天空,其實(shí)我更喜歡彩虹……
十五歲的天空藍(lán)天
不論是陰雨綿綿還是彩虹出現(xiàn),十五歲的天空依然總是藍(lán)天白云,不會被改變,只是更美麗豐富一點(diǎn)。每一滴雨點(diǎn),更多的是考驗(yàn),讓我們把心磨得更堅(jiān)忍。第一片彩虹,最終都會消失不見,告訴我們榮耀不會久遠(yuǎn),把眼光放在地平線,一直向前。十五歲的我們,擁有的是整個藍(lán)天。走過風(fēng)霜,在十五歲的天空下,我們活的瀟瀟灑灑……
十五歲,我的苦樂年華,就是在藍(lán)天下磨煉,起飛,一直到永遠(yuǎn)……
苦樂作文 篇52
十五歲,一個多夢的時節(jié);十五歲,一段如歌的歲月。我的十五歲,一個無夢的時節(jié);我的十五歲,一首凄涼的歌。
按照常理到了十五歲,每個少男少女都會進(jìn)情趣夢,用自己的熱情和愛去譜寫這支歡快的歌。而我,注定與人相反,是個另類。
我十五歲的天空沒有夢沒有陽光,有的只是黑暗和離別和痛苦。
離開,她要把我?guī)ё,把我從我最愛的人身邊帶走,帶我去那個不屬于我的世界,我不要,我有無數(shù)個不愿意我不要離開。我不要他們掉下離別的淚水,看到他們難過我會心痛。我寧愿自己受傷自己心痛我也不愿他們傷心,所以在沒有離開前我要逃避他們。雖然這個辦法很沒用很笨會讓自己很難受,但是只有讓他們少愛我一點(diǎn)多討厭我一點(diǎn)那么到了離開那天我才不會看到傷心地淚水。
每想到離開心都在痛,看到他們傷心,心都跟著滴血?墒乾F(xiàn)在讓他么多討厭我一點(diǎn)等他們習(xí)慣了以后就不會痛了,時間會是最好的藥會幫他們醫(yī)治好傷口。雖然我會很難受很痛苦可是只要閉上眼睛不讓淚水流出,只要想到他們不會傷心就滿足了。
會向上帝祈求不要離別,會有一個美麗的夢,夢中的他們很開心很幸福?墒撬麄冃腋5脑虿皇俏,那時才知道自己的存在毫無意義,心中這個美麗的夢徹底的破碎。
當(dāng)你在享受陽光的溫暖我便悄悄離開,把自己放入一個冰冷的世界。天上下雨有雨傘,可心里下雨有什么?
一個本該有夢有陽光的.時節(jié)在我身上卻消失了、沒有了,換來的只有一個破碎的夢境,一顆絕望而冰冷的心。
我的十五歲,沒有甜蜜,但有苦。一直凄涼的歌曲,紀(jì)念我破碎的夢境。
苦樂作文 篇53
池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天,我喜歡彈吉他,我最喜歡童年這首歌,每當(dāng)彈到這首歌,我都會想起童年那些苦樂事兒。那些事兒,如同閃爍的星星,燃燒的火花,美麗的彩虹,伴隨著我的童年。
記得小時候,每次和大人出去玩,我總是喜歡走在路旁邊的低圍欄上,小心向前走。我好像走在兩座高山的鋼絲上,雙手平舉,不能隨意亂動,仿佛一不小就會掉下山崖粉身碎骨。記得有一次,我和外婆去超市買東西,那天剛好下過雨地面濕滑,我非要走在低圍欄上,于是外婆準(zhǔn)備來扶我,結(jié)果我腳一滑倒在外婆身上,我和外婆都摔倒了。外婆的腳出血了,我們急忙在附近藥店買了創(chuàng)可貼給外婆貼上。那一天,我很后悔,從此以后我做事情之前都會先思考,想一想能不能做,該不該做。
還記得小時候,我看見爸爸打羽毛球很厲害,心想看起來很簡單嘛,我也要去試試。于是,我參加了羽毛球訓(xùn)練班。一次羽毛球課上,教練教了我們一個高難度動作飛躍跳球,看著教練打得很簡單,但是到我自己做的時候才發(fā)現(xiàn)很難,我的`手腳很難同步,當(dāng)我跳起來總擊不中目標(biāo),幾次下來我心里很焦急煩躁。我心里暗暗地想:我的夢想可是羽毛球冠軍呢,難道就這樣放棄?不能。于是,我再次起來,拿起羽毛拍把球拋向空中,經(jīng)過了一次次的失敗,在第32個球的時候,啪的一聲,球從我的拍子中飛了出去,穿過網(wǎng)子,飛到了對面小朋友的面前。哇,我真的打到了,我高興地跳了起來。通過這次,我明白了,只有努力,才會收獲。
童年就像一條小溪,那些發(fā)生過的趣事就像小溪里的小魚,當(dāng)你在小船上回過頭望去,你就會看見一群五顏六色的小魚一會兒躍出水面,一會兒鉆入水底,當(dāng)你繼續(xù)前進(jìn),小魚兒也會一直陪著你前進(jìn)。
苦樂作文 篇54
苦讀、勤學(xué)苦練、刻苦學(xué)習(xí),這些詞語讓人覺得讀書似乎和“苦”緊緊聯(lián)系在了一起。其實(shí)不然。我認(rèn)為,讀書之境,在于“樂”字;讀書之樂,在于“境”字。
古代多少讀書人頭懸梁,錐刺股,為的就是考取功名,從此榮華富貴一生;當(dāng)今學(xué)生們挑燈夜戰(zhàn),埋頭苦讀,也是為了將來能找個好工作掙大錢。這些所謂的讀書人為了書中的黃金屋、顏如玉拼命讀書,已然忘記了讀書的真正目的并不在此,也難怪會覺得讀書苦了。
真正的讀書之境應(yīng)該是快樂的。讀書之樂,樂在學(xué)識的豐富。正如最著名的那句“讀一本好書,就是與許多高尚的.人談話”,讀書就像在和智者談心,與逸士神游。在書中你可以盡情感受為人的智慧,感受全人類的思想精華。不知不覺,你的視野會更加開闊,你的內(nèi)心會更加充盈,你也會變得更快樂!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,書就是你智慧之泉不斷的清源。
讀書之樂,還樂在精神的相遇。當(dāng)你讀書時發(fā)現(xiàn)書中人物的境遇和你如此相同,又或者作者的一句話竟一語道破你內(nèi)心朦朦朧朧卻一直苦于表達(dá)不出的感受,你是否有種恍然大悟,進(jìn)而欣喜若狂之感?所謂知己之樂便是如此吧。
讀到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,抬頭望向窗外,陽光明媚,忽然發(fā)覺,歲月如此美好,頓時,心情變得豁然開朗。當(dāng)你悟透書中的哲理,你便也參悟了人生。書讀久了,心靈便有了羽翼,帶領(lǐng)你遠(yuǎn)離煩悶,尋向快樂。
當(dāng)然,如同黑塞所說的:“我們得先向杰作表明自己的價值,才會發(fā)現(xiàn)杰作的真正價值”那樣,我們只有提升自己的精神境界,忘掉那些功利的東西,為了讀書而讀書,讀得自然,讀得純粹,我們才會領(lǐng)悟讀書之樂,才會發(fā)現(xiàn)讀書之樂,其樂無窮!
苦樂作文 篇55
13歲的我開始了艱苦的軍旅生活,真有點(diǎn)讓我喘不過氣來。軍訓(xùn)中的苦與樂,將成為我無法忘卻的紀(jì)念。
苦
軍訓(xùn)開始的第一天,我就感到痛苦。我們學(xué)的是最枯燥最無聊的立正。教官那渾重的口令一下,只能站著不動。那時正是陽光最強(qiáng)烈的時候。太陽“無私”地把光芒“奉獻(xiàn)”給我們。漸漸的,我感到皮膚裂開,手腳抽筋。更糟的是那汗珠沿著臉頰、脖子滑到胸前、后背,又癢又麻,叫人忍不住想去抓一下。但看到教官嚴(yán)肅的'表情,誰敢亂動啊。
這天受的苦超過了我13年受的苦的總和了。
樂
軍訓(xùn)的過程慢慢的讓我感到了快樂。每到休息時,教官也不那么嚴(yán)厲。幾個調(diào)皮的學(xué)生向教官要帽子戴。教官就把帽子給他們。他們戴上帽子,就像馬戲團(tuán)里的小丑,惹得我們哈哈大笑起來。教官說話也十分幽默。我們齊步走不齊時他總是說:“我的天!”當(dāng)我們講話時,他就說:“比賽時,誰敢笑我就搞死你!蔽覀冇质呛逄么笮。教官的獨(dú)特說話的風(fēng)格讓我忘記了苦,感到了一點(diǎn)樂。
解放
經(jīng)過5天艱苦的訓(xùn)練,迎來了會操比賽。我們?nèi)f分緊張,生怕在比賽中出錯。還好,我們發(fā)揮出了正常水平,取得了第二名的好成績。我們用這個不錯的成績回報了老師和教官?吹贸鼋坦俸軡M意,他時時露出潔白的牙齒淺淺的笑著。老師也不現(xiàn)那么嚴(yán)肅,表情輕松起來。解放了!這是我們?nèi)w同學(xué)、教官和老師的共同心聲。
軍訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過這次次實(shí)踐,我懂得了軍人的苦和累,懂得了服從的重要。教官走了,我不由得有些懷念。軍訓(xùn)的日子,讓我成長,成熟和堅(jiān)強(qiáng)了許多。
苦樂作文 篇56
朋友,你可曾有過苦樂交織的滋味,這種滋味叫你哭笑不得,簡直就是又愛又恨。對于我來講,前不久的期中考試就是這樣一個令人苦樂交織的過程。
一學(xué)期如火如荼的活動已經(jīng)結(jié)束了,期中考試也不知不覺地降臨了。對于我們這些七年級新生來講,也算是一次大的考驗(yàn)。不再是以往簡單的三門學(xué)科,而是增加到七門,如果想要使成績名列前茅,這七門學(xué)科的'成績都要優(yōu)秀。這下我可犯了難。語數(shù)外我還挺有把握,可是這新增的課程,卻被我一再遺忘。盡管老師一開學(xué)便告誡我們及時溫習(xí),而現(xiàn)在說什么都晚了。臨考前幾天晚上,我開掛式地復(fù)習(xí)。終于,令人膽戰(zhàn)心驚的一天就要來臨了。
步入學(xué)校,空氣中到處彌漫著緊張的氣息。首先遇到的是我擅長的語數(shù)外。大家紛紛埋頭答卷,一時間,教室里只剩下“沙沙沙”的寫字聲。我仔細(xì)讀題,認(rèn)真答卷,試卷上的一道道考題,好似一個個守衛(wèi)兵,牢牢把守著每一道關(guān)卡。我努力和他們作戰(zhàn),勇敢地面對考驗(yàn)。回頭望去,那一行行整齊的字跡,就像我親手插下的小苗,令我倍感欣慰和喜悅。這是我努力的成果,哪怕是考試也樂在其中。
隨之而來的便是小四門。拿到試卷后,我整個人都變得不好了。密密麻麻的文字,讓我天旋地轉(zhuǎn)。怎么辦?只有硬著頭皮闖一闖了。碰到熟悉的考題,還能答得出來,遇到陌生的,我就像無頭蒼蠅一樣,到處亂撞。靜下心來想想,早知今日,何必當(dāng)初!對待這幾門課,我始終抱著無所謂的態(tài)度聽講,而在考場上抓耳撓腮之時,為時已晚。因此,答這幾張?jiān)嚲,我不再是信心滿滿。而整個考場里,也是一片陰沉,毫無生機(jī)的氣息。
這苦樂交織的滋味,總歸是不好受!而以它為樂的辦法只有書本。以后,我會告訴你,考場,我不討厭你!
苦樂作文 篇57
一池水,亮得如瓢浮著數(shù)千顆鉆石;一簇水花,美得在我心中激起狂瀾。那個夏季,我終于來到那令人心馳神往的池水中學(xué)游泳。
報了名,我就天天盼著去學(xué)游泳,總?cè)滩蛔】纯葱瞧趲琢,好像生怕晚去一天似的。幾天終于熬過去了,學(xué)游泳當(dāng)天,媽媽騎自行車帶著我在馬路上飛奔!鞍,終于到了!”我心里充滿期待。
來到游泳池旁,我真想馬上撲通一聲跳下水?墒,任憑我急得亂跳,教練仍然不讓我們下水,只是叫我們繼續(xù)練習(xí)吸氣、憋氣、吐氣。在快要結(jié)束時,才讓我下水!鞍パ,出師不利!”剛下去,就把我弄了個“吃飽喝足”。呀!好難受!“媽——我耳朵、鼻子都進(jìn)水了!”這樣,每次入水,我都能“吃飽喝足”。為這,衛(wèi)生紙可遭殃了,因?yàn)橐八藕蛩,所以,!叭姼矝]”。如果不及時“犧牲”兩張紙,我會痛得直叫喚。哎,苦總是不被我想到!才一天,我就由興趣盎然轉(zhuǎn)為興味索然。
一天天,一周周,我心里苦了又苦,胳臂酸了又酸,終于,通過努力,我學(xué)會浮漂、蹬腿等動作,更重要的是我體驗(yàn)到了教練對我的愛。一次,我正在練習(xí)浮漂,因?yàn)閯偩毜脑颍乙粋手不穩(wěn),像失控的'潛艇,一頭栽入水底,那一瞬間我恐懼極了,“怎么辦?又沒地方抓,怎么上去?”就在這生死關(guān)頭,我的身體奇跡般的站起來了,抬頭一看,是教練。只見教練穿著短袖、長褲站在水里,全身濕透,身體在“下雨”,是教練不顧一切救了我!此時我恍然大悟,如果學(xué)會了游泳技能,我就可以就我自己。從此我在快樂中暢游那漂浮著鉆石的池水,用身體激起一簇簇美麗的水花。
通過一暑假的努力,我終于學(xué)會了游泳,每當(dāng)我像一條自由的魚兒穿梭在大人們都不敢游的深水區(qū)時,我是多么自豪和快樂!
苦樂作文 篇58
——題記
從小到大,我們就從書中學(xué)會了許多。它教會你如何做人,教會你各種知識,教會你在困難時就要堅(jiān)持,教會你有夢想就要勇敢去追……所以,書就像我們的老朋友,也是知識的海洋,令我們盡情遨游。
人們常說:“開卷有益”,的確是這樣。當(dāng)我打開一本本絢麗多彩的圖書,我會被里面的內(nèi)容給深深吸引。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓我感到難以忘懷,它們給了我無窮的快樂,仿佛令我置身于一個新的世界。
當(dāng)我遇到挫折時想要放棄,我就會想到三毛說的:“一個人至少有一個夢想,有一個理由去堅(jiān)強(qiáng)!边@使我咬咬牙又堅(jiān)持了下去。當(dāng)我想看一看世界各地的美景時,我就想起了《80天環(huán)游地球》這本書,雖然我沒有去過其中任何一個地方,但是我仿佛像和作者一起去游玩了一次……當(dāng)然,這些都是書的功勞。
我還酷愛唐詩宋詞:“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”是陸游在抒發(fā)他對妻子無限的懷念之情;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是唐朝元稹的`絕句,瑰麗而不浮艷,悲壯而不低沉;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是出自李商隱的《無題》,我們還常用這句詩來形容誨人不倦的老師們……由于書看得多,積累的也就多了,一次偶然的機(jī)會,同學(xué)們來考我古詩詞背誦,我竟能一字不差地對答如流,贏得了滿堂彩。這可都是我這位“老朋友”——書的功勞。
書,就好比我的精神食糧。每天閱讀它們,其實(shí)是一種享受,我樂此不疲。
去讀書吧,它將把你帶到理想的世界,給你插上一雙寬大的翅膀,是你盡情地翱翔!
苦樂作文 篇59
其實(shí)學(xué)習(xí)中有一個關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個關(guān)系式且學(xué)會運(yùn)用,這將對我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識,適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一。
考試即將來臨,有些扎在書堆里的同學(xué)們連連抱怨學(xué)習(xí)很苦,但是我卻覺得學(xué)習(xí)是苦樂交加的`。
學(xué)習(xí)中的苦無非就是兩大樣:作業(yè)和壓力。每個周末,我們總會有堆積如山的作業(yè)向我們涌來,熬夜,通宵已不再是罕見現(xiàn)象,黑眼圈時常掛在我們的臉上,背后卻還要頂著父母期待的眼光,那些壓力如山一般的壓在我們的肩膀上,讓我們叫苦連天,怨氣連連……但俗話說:“一分耕耘,一分收獲!痹O(shè)想一下如果沒有這些作業(yè),這些壓力,我們或許就不能取得好的成績了吧!所以說學(xué)習(xí)中的苦是為了樂。
說起學(xué)習(xí)中的樂,不說別的,就說現(xiàn)在吧,當(dāng)我們因?yàn)榻鉀Q掉一道難題而被老師當(dāng)眾表揚(yáng)時,我們會覺得開心,當(dāng)經(jīng)過自己拼搏而取得好的成績是,我們會感到快樂,當(dāng)我們對新知識掌握得很好之后,我們也會感到滿足…
只要你肯用心去體會,你總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣很多,也能領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)中的苦是值得的。
其實(shí)學(xué)習(xí)中有一個關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個關(guān)系式且學(xué)會運(yùn)用,這將對我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識,適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一定會有的。
“現(xiàn)在我慢慢長大了,痛并快樂著…”窗外傳來悠揚(yáng)的歌聲,而我也要接著拼搏了,學(xué)習(xí)很苦,但是我不怕,因?yàn)槲沂峭床⒖鞓分摹?/p>
苦樂作文 篇60
背起書包,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,望著眼前陌生的一切,既有些緊張,又很興奮。
大家興沖沖地奔進(jìn)教室。“你叫什么名字?”“你是哪個小學(xué)畢業(yè)的?”“你坐在哪兒?”
“聽說這個班是七年級最差的一個班了。”一個聲音在教室里響起。頓時,無數(shù)雙眼睛流露出憂傷的神情!安豢赡。”“即使是這樣,我們也要把這個班變成一個最好的班級!背聊艘粫䞍海瑢W(xué)們爭先恐后說道。
從那以后,同學(xué)們都專心地上課,不違反課堂紀(jì)律,各科作業(yè)總是認(rèn)真完成。期中考試后,面對優(yōu)異的成績,班主任說出了他的心里話:
“同學(xué)們,我為你們而驕傲。其實(shí)這個班從一開始就被全校認(rèn)為是最差的班,分到這個班的同學(xué)都是最差的學(xué)生。可是你們用行動改變了大家的'看法。從此以后,這個班,不再是什么差班了,同學(xué)們繼續(xù)努力吧!”“嘩……”教室里響起一陣掌聲。
我們的初一生活,不僅有刻苦的學(xué)習(xí),還有更多的歡樂和笑聲。
下課了,梅一把拉過英和麗:“來,為我訂一份淑女計劃書!”“什么?好好的,當(dāng)什么淑女?”“都是我老媽,她說我女孩不像女孩樣兒,要我從今往后都學(xué)著做淑女,煩死啦!
第二天,梅按照英和麗給她訂的“淑女計劃書”,一進(jìn)教室,就用蚊子般細(xì)微的聲音向大家問好,并且彎腰90度給大家鞠躬。等她起身時,教室里只剩下英和麗。梅問:“人呢?”答曰:“都被你嚇跑了!薄鞍 乙?dú)⒘四銈儭!薄笆缗鳖D時變成“辣妹”,向英和麗撲去……
一樣的夢想,把我們這群少男少女聚集在一起。我們要把嶄新的初一生活,變成永久的記憶。
苦樂作文 篇61
升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個學(xué)期可以努力,這個學(xué)期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了,我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?
大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí)。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上,蓋上被子時,嘴里依舊背誦政治、語文。
也因?yàn)槿绱,從辛苦中獲得更多的,是“快樂”。正面對素未相的數(shù)學(xué)題、“一望無際”的語文文章等等,讓我頭疼。但是我能從中發(fā)現(xiàn)不一樣的快樂。
我最近學(xué)了一課梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》,文章很長,而且理解起來有一定的難度,自然學(xué)起來,就不禁感覺到辛苦。老師在講課時,免不了會加快速度去分析課文,我一旦分心,哪怕是一秒鐘,就會聽不見老師所說的很多東西。一節(jié)課內(nèi)不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節(jié)課下來,真正理解到的并不多,還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒有人的幫忙下去學(xué)習(xí)?墒,每次當(dāng)我放棄了課后的'休息時間去學(xué)習(xí),都要經(jīng)過一番思想上的斗爭,最終還是繼續(xù)去學(xué)習(xí)。當(dāng)完成這個學(xué)習(xí)任務(wù)后,心里不禁會有一陣成就感,這是一種“不一樣的快樂”。
不只有語文,英語方面也有同感,每當(dāng)學(xué)會了一個單詞一篇課文,心里不免會有不一樣的快樂。
這就是我的苦樂交融的初三生活。就如同梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》中的道理差不多,我有我的“業(yè)”,我已經(jīng)做到“敬業(yè)”了,不知不覺中,“敬業(yè)”中就伴隨著“樂業(yè)”,有了這樣的“不一樣的快樂”,讓我以后的學(xué)習(xí),更富有動力!
苦樂作文 篇62
升級考試即將臨近,各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段?祚R需加鞭,響鼓需重錘,雖然復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)壓力巨大的時候,但在語文復(fù)習(xí)背后,同樣蘊(yùn)含著苦與樂。
苦
俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!边@話用到復(fù)習(xí)階段上,可真是十分形象。
“爆料,今天下午全年級統(tǒng)一考去年升級卷子!”一名語文課代表跳上講臺大叫道!笆裁?”“不會吧!”……同學(xué)們紛紛大叫道!艾F(xiàn)在是三天一小考,五天一大考,我們是寫卷子機(jī)器人嗎?”一位同學(xué)有氣無力地抗議!熬褪茄!”同學(xué)們一致附和。抱怨完,“嘩嘩”一片翻書聲響徹教室,同學(xué)們開始臨時抱佛腳了。
考試時,有的同學(xué)抬頭望著天花板,抓耳撓腮,嘴里死死叼著一支筆;有的同學(xué)緊皺眉頭,小聲地問同桌:“喂,‘霜落熊升樹’下一句是啥?”不知道!”還有的同學(xué)低頭“刷刷”地奮筆疾書,頭也不抬……
成績發(fā)下來了,“唉一”同學(xué)們不約而同地“仰天長嘯,壯懷激烈”,望著自己慘不忍睹的成績單,心中仿佛有萬馬奔騰,只得默默地收起了答題卡,嘴里宛如嚼了一個苦瓜一般,從頭苦到腳,準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)驟雨的`來臨。
考試,真苦哇!
樂
“昨日……”語文老師的一番話逗得同學(xué)們不禁捧腹大笑。
語文課總是這樣,我們敬愛的語文老師上課時,總會出其不意地用幽默風(fēng)趣的話語巧妙地指出同學(xué)們所犯的種種小錯,使得我們哈哈大笑,犯錯誤的同學(xué)則臉紅到了脖子根,以后便不會再犯。語文老師也同樣會用委婉的語氣提醒某個同學(xué),既不傷害同學(xué)的自尊,又可以一舉兩得地促使我們改正錯誤,何樂而不為呢?
語文復(fù)習(xí)仿佛是一杯醇厚的咖啡,苦中有甜,甜中有苦,令人愛不釋手。
苦樂作文 篇63
在這科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們沉浸在童年的幸福中,既享受著充裕的物質(zhì)生活又享受著父母等親人的關(guān)愛、呵護(hù),可你是否知道,父母的童年是怎樣的?
外婆說:“你媽媽在你這個年紀(jì)的時候已經(jīng)開始做全家人的飯了,那時候生活困難,每天都喝粥,一個星期才吃幾頓飯,更談不上吃零食。穿的衣服破了補(bǔ)好了再穿,只有過年才能穿上一件新衣服,一個簡單的布包要用好幾年,連文具盒都舍不得買,那時因?yàn)榧揖池毢,很多人連book(書)都讀不上。你們現(xiàn)在多幸福,可要好好珍惜!”
是啊,生長在21世紀(jì)的我們,天天穿的是新衣服,每學(xué)期都有新書包,而且媽媽每天精心做的飯菜有時還嫌不合口味,而吃零食、逛超市、亂花錢是我們的最愛。然而有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),迷戀于網(wǎng)吧玩游戲。比起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的童年,我們比他們要好上百倍乃至上千倍。
其實(shí),我們有許多同學(xué)都不知道珍惜自己的幸福生活,還抱怨出對生活的`許多不滿。
你是否知道桑蘭——一個身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動員,每當(dāng)攝像機(jī)對準(zhǔn)她的時候,她總是以陽光般燦爛的笑容來面對,我們總會被那不留一絲陰影的微笑所感染,再多挫折、再多坎坷,又算得了什么?你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得詫異的彩虹。帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切吧!
生活不能沒有陽光,我們要學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的運(yùn)動員——桑蘭,用她那陽光般的微笑去迎接美好的明天,勇敢去面對21世紀(jì)所有的高難度挑戰(zhàn),做好中華民族未來的接班人。
苦樂作文 篇64
在這充滿朝氣的十五歲里,我充分的體會到人生的酸甜苦辣。它就像五線譜上的休止符,能奏出歡樂的,也能奏出悲傷的
十五歲的我,將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。離6月10日僅僅只剩下57天了,同學(xué)們的虛席氣氛一天比一天緊張了,在這和諧的大家庭里,感受到同學(xué)們?yōu)橐粋共同的目標(biāo)一起奮斗著,這樣的快樂永遠(yuǎn)也無法忘記,一種在緊張之下的'快樂,一中是同學(xué)們制造的但卻無聲無息的快樂。
不久之前,同學(xué)們紛紛來校參加晚自習(xí),晚上住在宿舍里,同學(xué)們互幫互助,齊樂融融,同學(xué)們也不由的把它當(dāng)作第二個家。晚上值班同學(xué)叫熄燈時,在一宿舍偶爾還乘機(jī)開起了“臥談會”,經(jīng)過“臥談會”同學(xué)們的有一又增添了一大截,有時談的激動被老師抓了也在所不惜。
十五歲的年華,有甜也有苦
在下雨天時,常常一人再陽臺上思索著:兩個月后,同學(xué)們分離的那一刻齊,就不知再次相見是何時了。也許那時大家都有所作為;也許那時大家都已為人父母了;也許那時我們都已白發(fā)蒼蒼;也4再見是已認(rèn)不出對方了;也許同學(xué)們各奔西東,會聯(lián)絡(luò)的也許只有好朋友,多么希望在不久的將來我門又是同學(xué),永遠(yuǎn)沒有傷感的離別。
十五歲的年華有天也有苦,當(dāng)你快樂是有朋友與你一起分享;當(dāng)你孤單時,有朋友陪伴你;當(dāng)你失望時有朋友鼓勵你;當(dāng)你傷心是有朋友安慰你;十五歲的年華是我一段美好的回憶。
十五歲這一年,我經(jīng)歷了豐富多彩的初三生活:有苦有甜,有喜有悲;有成功的歡樂;也有失敗的淚水;有友誼的溫暖;也有師恩的燭照;有青春的飛揚(yáng);也有好詩的夢幻
苦樂作文 篇65
“哇塞,爽死了!”我激動萬分,因?yàn)槲医K于可以去學(xué)夢寐以求的街舞了。為什么想學(xué)街舞呢?因?yàn)槲铱匆婋娨暽咸治璧娜丝梢杂萌齻字來形容:那就是酷、炫、帥!只要想到我學(xué)會街舞,有朝一日能登上那燈光炫目的舞臺,就開心極了。
報了名的第二天,我來到了街舞房,只見里面有四根“擎天柱”。每根柱子上面都纏有一條條彩帶,漂亮至極!
開始練舞蹈了,老師先教我們蹬腿。當(dāng)我們腿蹬在半空中的時候,老師突然喊“停”!結(jié)果把一個小胖子嚇倒了,引起了一陣哄堂大笑。我們就這樣蹬了幾分鐘,很多人都堅(jiān)持不住,敗下陣來,老師只要看到有人敗退下去,就會露出“奸詐”的笑容。終于,只剩下三個人了,我也很榮幸地成為了其中一位。其實(shí),我的腿早已顫抖起來,沒有倒是因?yàn)榈玫搅恕皩κ帧钡墓膭睿骸凹佑!別讓我感到失望!”于是,我就立志要堅(jiān)持到最后?墒亲罱K我還是把腿放了下來,因?yàn)橥纫呀?jīng)麻得沒有知覺了。旁邊的同學(xué)幫我揉了又揉,我才覺得舒服一點(diǎn),學(xué)街舞真是辛苦啊!
可是一想到夢想中的舞臺,我便發(fā)奮練習(xí)。每天晚上我都按時來到街舞房與大家一起用心練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,慢慢地我學(xué)會了太空步、機(jī)器舞、定格……
終于,我在去陳洋參加實(shí)踐活動的`聯(lián)歡晚會上登上了舞臺。當(dāng)熟悉的音樂響起時,我在五彩的燈光下跳起了帥氣的舞蹈。一個抬腿、一個伸手、一個扭腰,我都盡心把它做好。一曲結(jié)束,在同學(xué)羨慕的眼光和熱烈的掌聲中,我走下了舞臺,心里甭提有多高興了。
街舞,讓我無比的辛苦,也帶給我無限的快樂!
苦樂作文 篇66
生活就像一杯咖啡。即使你已經(jīng)放了很多糖,也依然有些苦味。
——題記
生活因痛苦而快樂著。就像雪花,雖然是刺骨的冰冷,卻依然給人以美得感覺。生活中的苦樂就像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》激進(jìn)。
“樂”是“苦”的`影子,所以總是有苦必有樂!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是努力讓自己快樂,卻不知“影子”只有在陽光下才會出現(xiàn)。其實(shí),在快樂之前我們就已經(jīng)與“苦”擦肩了。在“苦”與“樂”之間,大部分人都會選擇后者。是!又有誰會想讓自己苦呢?“苦”與“樂”對我們來說就像二氧化碳和氧氣——我們生存離不開氧氣,卻又去制造二氧化碳。
品嘗苦之后就會發(fā)現(xiàn)“糖”是如此的“甜”。
吃過黃連的人才知道什么是真正的甜!學(xué)習(xí),在大多數(shù)學(xué)生是一件很苦的事。對我們學(xué)生來說,面對成堆得作業(yè)—苦、老師嚴(yán)厲—苦、爸媽管得嚴(yán)—苦,可是我們在為自己“苦”而悲哀時,有沒有想過那些沒有書讀的人?以前的學(xué)生每次開學(xué)都必須去進(jìn)行十天的生活實(shí)踐(也就是去貧困區(qū)干苦力),讓學(xué)生們體驗(yàn)什么叫真正的苦。
生活因痛苦而快樂。樂觀的人總把快樂比作暴風(fēng)雨后的彩虹——過程雖然很艱辛結(jié)局卻很美麗。
“苦”與“樂”的關(guān)系我們永遠(yuǎn)也講不清。可能上一秒你還在郁郁寡歡,下一秒就喜笑顏開。生活是無法預(yù)料的。你或許可以改變,可以讓自己沒有憂愁煩惱,你卻無法控制生活。就像喝咖啡一樣,你若不喜歡苦,就可以去加糖,但即便你加多少糖也不會改變咖啡苦的本質(zhì)。
面對生活這一杯咖啡,我們能做的就是去細(xì)細(xì)品味。
——后記
苦樂作文 篇67
“叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴!”一陣清脆的鈴聲伴隨著急促的腳步聲,我們親愛的Misswang已經(jīng)站在講臺上了。只見她懷中抱著兩摞厚厚的考試卷子,面帶微笑地說:“請同學(xué)們坐好了,這節(jié)課考試!薄翱荚,老師又在搞什么突然襲擊!”我嘴里咕噥著,卻不敢出聲。
進(jìn)入初三還不到半學(xué)期,可正式的考試卷子就積攢了大半兜子。什么周考,什么月考;什么小考,什么大考?今天考主科語、數(shù)、外;明天考理、化;后天考政、史。早晨披著星星到校背誦文科;晚上映著月亮在室內(nèi)練習(xí)理科。天天把頭埋進(jìn)一本又一本的練習(xí)冊里;堂堂把筆劃入一張又一張的卷子中?柿撕瓤诩儍羲;累了望下灰藍(lán)的天。是阿!父母、老師,我們多咱能與你們同去公園散散心,去籃球場打打球,享受一下我們十五歲少年應(yīng)有的歡樂呢!可奶奶卻說,這就是你們苦澀的、灰色的初三生活。
時間荏苒,初三的學(xué)習(xí)生活已過去了一大半。也許我成熟了許多,又感到初三是充實(shí)的`、是快樂的。每當(dāng)你苦思冥想,冥想苦思地弄清了這道題的思路,做出了正確的答案時,你會振臂歡呼,我聰明了;每當(dāng)你屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)地看到了月考的排榜單,比上次進(jìn)步了十幾名時,你會搖旗吶喊,我勝利了。每當(dāng)我們步入“五·四”青年節(jié)的演講臺上時,每當(dāng)我們手握雪松迎接圣誕老人,共渡圣誕節(jié)時,我們的熱血沸騰了,我們的精神抖擻了。這時,爺爺總會笑著說,這就是你們快樂的、金色的初三生活。
總之,在初三這本樂章里,既有痛苦,也有快樂;既有淚水,也有收獲。讓我們每人都做一次自己的“貝多芬”,去譜寫屬于自己,也屬于祖國,更屬于全人類的美好的樂章吧!
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