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意義的作文

時間:2023-07-12 08:17:36 專題作文 投訴 投稿

意義的作文[優(yōu)選15篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的意義的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

意義的作文[優(yōu)選15篇]

意義的作文1

  這個暑期我參加了,我愛我家"百米布畫大賽;鹄钡奶栒樟林覀冋娴氖呛脽岚。】赡抢锏娜诉是人山人海,我和表哥在一百米的布畫上畫的很認真。可每個人的`頭上已經(jīng)有流不停汗珠。一個個家長都在給自己孩子們擦汗。兩百個小朋友們終于在一百米的布畫上完成自己想畫的一副畫。

  這次活動是有杭州肯德基和溫州大學聯(lián)合舉辦。等活動結束后,馬上舉行頒獎儀式,我的心情非常緊張,接著就是我最高興的時刻了,主持人報了我名字兩次,也就是說我在這次活動中得了兩個獎,我上領獎臺了兩次。一個是最佳構圖獎。另一個是最佳人氣獎一共參加此次活動有二百位小朋友,一人同時獲兩個獎的只有兩個人。回家爸爸聽了很高興,也獎勵我。

意義的作文2

  今天,我為大家介紹一下清明節(jié)的由來與意義吧!

  在2千5百年前,晉國晉獻公的二兒子重耳在介子推這個大臣的輔助下成為了晉文公。晉文公稱帝后,忘了和介子推約定的治國之道。后來,介子推帶著***媽去了綿山隱居。無論晉文公怎么請他也不肯出山,晉文公一時糊涂,聽了其他的大臣的'讒言就燒了綿山。這綿山卻燒了三天二夜了,誰也沒有見到介子推母子的身影,于是他就叫人滅火進山,他上到山頂,見到介子推母子燒死在山頂一棵柳樹下,于是晉文公痛改前非,精心治國,并把綿山改成介山,把介子推母子燒死的日子定為清明節(jié)以作紀念。

  介子推輔助晉文公不計回報,我們的祖先培育我們也一樣。大家明白清明為什么要去拜祭祖先了嗎?

意義的作文3

  XX年7月1日,那塊中國歷史博物館門前的香港回歸倒計牌上大大零出現(xiàn)的那一刻,所有的中國人都在跳、在笑!大家緊緊擁抱在一起,任淚長流!

  終于離家德香港回來了!壓在中華兒女心頭一百多年來的恥辱終于被雪洗了,香港回歸祖國是祖國日益強大的有力見證,是對所有炎黃子孫的巨大激勵與鼓舞。那一刻,無數(shù)的華夏兒女流下了激動的眼淚,這是多少代人多少年熱切期盼的`時刻啊!

  我們驕傲,我們自豪!日益繁榮昌盛的祖國讓我們終于圓了一個團圓的夢!

意義的作文4

  大家一定以為看書看得時間長了,就會成為“書呆子”,但是,我并不這么認為,因為讀書只是為了能給我們多增長點知識,俗話說得好:書好比一位不會說話的好老師,它能幫我們解決難題;書好比一艘快艇,它能帶我們遨游知識的海洋;書好比一首詩,帶我們領略人世的真諦;書好比一匹駿馬,它能帶你走遍知識的王國;書好比一位朋友,它能在你煩心時,把你的煩惱化解掉;書好比一本字典,他能幫你找到你不會的字;書好比一位書法老師,它會教會如何正確的寫筆順;書好比一本成語字典,它能幫你收集更多的'成語。

  無論我寫日記、寫段落、甚至一篇文章,我都會寫,因為,我在書里面學到了許多知識。

  看來,書的知識,無處不在。

意義的作文5

  要過年了,學校放寒假了。

  過年的前幾天,我和媽媽一起在家里打掃衛(wèi)生,掃地、拖地、擦窗戶,把家里打掃得干干凈凈,準備迎接新的一年到來。

  我出去倒垃圾的時候,在過道上看見我們單元里的樓梯很臟,好象很久都沒有人來掃過了。于是,我和媽媽拿起掃把和簸箕,來到最高樓六樓,從六樓一直掃到底樓,每個角落都沒有放過,媽媽掃地,我擦樓梯扶手,很快就把樓道掃得干干凈凈了。

  二樓的王奶奶看到我們在掃地,夸我是個好孩子,還說這是我送給大家的`一份最好的新年禮物。我開心極了。

意義的作文6

  很多人問過我,生活的意義是什么?而這個問題,我也不知道答案。

  對某些人來說,生活的意義就是吃飽喝足。沒錯,我也是這么想的.,一個人如果連吃飽喝足都做不到,那他來這個世界的意義是什么呢?

  但對于另一種人來說,生活在這個世界上就必須做點什么,不能白白的浪費生命,就像朱自清在《匆匆》里說的那樣——為什么偏要白白走這一遭啊。是啊,這或許是另一種人對生活的吶喊。所以,他們有的當了科學家,有的當了文學獎······都使人們記住了他們,都在世界上留下了痕跡。但同時他們也都為了自己的事業(yè)而奮斗過,努力過,不然那就是癡人說夢,只停留在一個夢里。

  現(xiàn)在,問題來了,你想做那種人呢?

意義的作文7

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。白居易寫的這首詩寫的真是好呀!草,就是春天的預兆呀!

  平時,我們不會想起草,可是,我每天放學回家的時侯,都向鄰居家的菜園看一看。那綠油油的一片,那就是春天到了 !草是那樣生機勃勃,每到春天,我都會去公園的`草坪上躺一會兒。那柔軟的草坪,放松。那春風吹到你臉上,你會想到很多,也就個外輕松自在了。

  草很薄很軟。但是草又是那么的頑強。有的草長在石頭底下,不管怎樣,小草也頑強不屈的挺出地面來。草的根在土里,它的芽在地面上。這是一種不可抗據(jù)的力量。

  草,你是那樣生機勃勃,那樣偉大!

意義的作文8

  星期天的早上,我們一一班的同學和爸爸媽媽一起參加了去周至聾啞學校送溫暖獻愛心的活動。

  一路上我們都很激動,汽車很快就開到了。聾啞學校的同學們站在門口迎接我們。一開始我還有點害怕,他們靜悄悄的,不會說話,也聽不見,只能用手比劃,還有一些小孩是智障,很可憐。后來校長給我們講了一些他們的情況。我們給他們表演了節(jié)目《感恩的心》和《中國功夫》,他們也給我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》,看著他們真誠的笑臉,我一點也不害怕了。我們還給他們送了好多禮物。還參觀了他們的教室和他們自己做的.手工藝品,真是太漂亮了!我希望他們的生活越來越好。

  回來的路上我們還玩了一會游戲,我們玩的很開心

意義的作文9

  今天是禮拜天,窗外陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫。好象在叫我快點起床,我伸了伸個懶腰,打了個哈欠,便起床了。

  媽媽叫我去早點,我高高興興出門了。

  回來時,在家門口,我發(fā)現(xiàn)住 在五樓的老爺爺買了一大堆東西,拿著很費勁,加上腿腳又不靈便。我二話沒說,走上去幫老爺爺拿東西上六樓。老爺爺說:“這怎么好呢,好重的!蔽译m然覺得有些重,但還是堅持著。

  到了五樓,我把東西還給老爺爺,噓了一口氣,甩了甩手。正要往回走時 ,老爺爺說:“好孩子,謝謝你了!蔽衣犃,連忙說:“沒事的,這是我應該做的嗎!”

  我的心里樂滋滋的.。

  做了這件事,讓我明白了,為別人著想,自己也會很快樂。

  我以后還要多做好事。

意義的作文10

  生命的意義是什么?

  就是守門員努力守住敵方的任何一個球;

  就是射門員極力踢進每一個球;

  就是為自己而戰(zhàn);

  就是像蠟燭一樣燃燒,

  直至燒成灰燼,

  那也就意味著——生命結束了!

  生命的意義因人而異,

  有人的生命像夏花之絢爛,

  有人的生命如秋葉之靜美,

  但無論如何,

  每個人的`生命中都會留下些什么,

  也許是給子孫的財富,

  也許是給故人的回憶,

  但歸根結底,

  生命的意義就是:

  把握今天,活好今天,讓今天因你而精彩!!

意義的作文11

  今天是星期天,媽媽在家里做飯,我在家看電視,媽媽看到家里沒菜了。就出去買菜了,媽媽出去了。我想幫媽媽干家務活,家里的衣服太多了,怎么辦?一會兒。我想出了一個好辦法。我可以一件一件的洗。

  開始洗衣服了,我先用水把衣服泡了泡,再倒入洗衣粉,搓洗幾下,再把臟水倒掉,再漂洗三下就可以了。半小時過去了衣服洗完了。我看到客廳里亂七八糟。我把地掃了一下。我把客廳掃的干干凈凈,我把衣服疊了一下。疊得整整就齊齊。

  突然,外面下去了傾盆大雨,這時,媽媽回來了,看到家里干干凈凈。表揚了我。雖然幫媽媽干了件小事,可我覺得很有意義。

意義的.作文12

  人生匆匆,白駒過隙。留下什么?失去什么?回首走過的路,什么是你最值得回味的?什么又是你最心痛的?

  常常陷入這樣的'思考,但永遠也找不出答案。我常常覺得自己的生命毫無價值,留下的只有傷痛,失去了本該屬于我的尊嚴。最值得回味的只不過是父愛母愛和少許的友情,心痛盡管學習再好。

  又能怎樣?個人的缺陷已成為最大的笑柄,或許,生命本該沒有任何意義。簡簡單單才是最重要的。偉大的理想,美好的愿望,他人的評價,道路的崎嶇,這些都不重要了。

  生,容易;活,容易;生活,不容易。

  能夠活著才是最重要的。

意義的作文13

  今天美術老師讓交一篇美術作品:畫畫、手工制作、剪紙都可以。

  中午我回到家就和媽媽一起制作起來。媽媽幫我設計主題,給我出主意,我親手制作。

  媽媽說:“我們這幅作品要集折紙、剪紙、繪畫為一體,體現(xiàn)和諧主題,咋樣?”我拍著手說“還是媽媽高啊!蔽覀円黄饎邮肿銎饋。

  我折了好幾條小船,還有兩架紙飛機,然后我又剪了水母、小魚、大魚、大青蛙,他們在一起游得很歡呢。

  媽媽建議我畫一幅藍色的大海畫,作為背景,把這些剪紙和折紙粘到上面,我又在上面畫上了太陽和白云,飛機在白云中穿梭;我又在在海邊畫了幾片荷葉,大青蛙粘在旁邊,就像要往荷葉上跳似的,我感覺很漂亮,老師也一定會喜歡吧!

意義的`作文14

  很多時候我總是在想,人活著究竟為了什么。報答父母?讓自己的人生更加輝煌?更甚者,有寫人是為了報效祖國,使祖國更加繁榮,世界更加美好?墒,這有什么用?有想過,努力學習是為了考上好的.大學,為了找到好的工作。可是,這之于我,最后都會不存在。

  生不帶來,死不帶去。從我看到這句話以后,心理更加迷茫。如果生命注定凋謝,那么努力還有什么意義?

  人的一生,庸碌或輝煌,終究會隨時間埋如黃土,是以,有人從容淡定,處世不驚;亦有人迷茫終生。

意義的作文15

  一天,上特色班的時候,我的手崴到了。

  我急匆匆的去上特色班,因為那時候已經(jīng)上課了,再加上對游戲的渴望,我非常快的`跑著去上特色班,而且那時候還玩酷,在石階上“走鋼絲”。由于是走鋼絲,再加上跑的快,一個空缺,就把我給絆倒了。突然,我的大腦不知道為什么閃出一個意識:不要摔到手!我就猛地把身子一翻,可是,到底還是犯了個圈翻回來了,于是,我的手就像骨折了一樣,“嘎巴”,一聲,手崴了。我這才知道,就不應該跑,以后的日子,我在也沒有過好,知道手好了以后。

  通過這件事,我明白了“生命,不能隨便損壞,損壞一處,你就要把其他的時間,來彌補損壞的那一處!

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