關(guān)于溝通的作文（精選15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于溝通的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于溝通的作文1

　　溝通——架起親情之橋

　　在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

　　記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴(yán)厲地對我說：“你要學(xué)會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……

　　爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。

　　小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的.身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴(yán)了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？

　　而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……

　　爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！

關(guān)于溝通的作文2

　　在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

　　記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴(yán)厲地對我說：“你要學(xué)會自立，自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

　　爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸20__年來的誤會。

　　小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴(yán)了?”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸20__年的.隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……

　　爸爸我愛您!謝謝溝通，它化解了我和爸爸20__年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

關(guān)于溝通的作文3

　　溝通是有無窮價值的，是社會進(jìn)步與發(fā)展的基石。

　　溝通有利于生產(chǎn)資料的充分利用用，早在千百年前，偉大思想家孔夫子便提出了“大道之行也，天下為公，選賢與能”的構(gòu)想，其實也無意中強調(diào)了溝通的重要性，天下的資料，賢才皆為大家服務(wù)，生產(chǎn)資料得到了充分的利用，莫不是有了良好的溝通？你家油盛米寡，我家油寡米盛，通過溝通，以油易米便充分利用了生產(chǎn)資料，不至于浪費，于社會亦是如此。

　　溝通幫助豐富精神世界，形成自主價值觀、從古至今的溝通本就多樣：召示，口傳，說書的到手機，電話，傳真，英特網(wǎng)，我們通過這些跨越時空的溝通，形成了自己的世界觀，就如戴上了不同的眼鏡，有些使你眼界開闊，有些使你細(xì)察紋理，溝通無窮的價值便又一次體現(xiàn)在這了。

　　溝通是文化的衣服，盛唐之時，不僅是國庫豐底，百姓和樂，更是文化的巔峰狀態(tài)，使我們自豪不已地說“哈，這是中華民族”他大膽地對外開放，引進(jìn)西方文明，送出了國人的'文化，這無疑是世界文化之幸！

　　然而，溝通的有效性，才是重中之重、有些溝通甚至危害不小。

　　大了說，溝通不可只走形式，清政府閉關(guān)鎖國，無奈開展溝通，打著“自強，求富”的幌子、轟轟烈烈地開展了洋務(wù)運動。然而這形式背后，包藏著腐朽，卑劣。終究還是擊碎了這場淫夢的歷史又在訴說些什么？

　　小了說，溝通還是得有主見，不可盲目從眾。前幾年，“中華秦火火”在網(wǎng)上散布謠言，妖言惑眾，造成不小的社會恐慌。這警醒我們自己就是自己，溝通可以影響，但不會改造！個人與社會是緊密聯(lián)系的，自我自主，オ應(yīng)是大道之行，大同社會對自由的理解吧。

　　當(dāng)代社會，國際形勢日益復(fù)雜，罪惡滲透在光輝的背后�！耙蕴煜聻榧喝巍狈讲攀钦妗�

　　在高速信息流通的時代，溝通在世界舞臺上發(fā)揮著愈來愈重要的作用。諸君，定要與溝通為友，正確使用，也許不久的將來便是我們創(chuàng)造了新時代的大同社會。

　　與諸君共勉！

關(guān)于溝通的作文4

　　“你啊你！考這個分?jǐn)?shù)！你要怎么撐起你的責(zé)任？”爸爸憤怒激動的說。我默默地低著頭，任憑爸爸責(zé)罵。爸爸越罵越激動，臉色鐵青，眼色很失望。只聽到他一聲長嘆，抬頭見他已走出門口，留下無奈失望的背影……

　　我一把把房門鎖死，淚奔……猝不及防……爸爸不理解我，每次談話只懂要求我拿個好名次。可是凡事哪有那么順利的？一想到爸爸的話，我總是很委屈。但是年輕的心，雨過天晴，從哪跌倒就從哪里爬起吧，我自我安慰……成績可以提高，但和爸爸的溝通，仿佛被一道墻隔住了。

　　隨著年齡的增長，我與爸爸談話越來越少。爸爸只會詢問成績的事，基本沒什么別的話題。他關(guān)心：你成績提高了幾分？作文得了多少？作業(yè)如何？……有一次，我們因成績的.事再起爭吵，爸爸拿著手機，像個長官審犯人一樣看著我，氣沖沖的說：“你上次怎么答應(yīng)我的？不誠實！我真是對你失望透了……”

　　我終于忍不住喊道：“老爸，你根本不知道我我們班競爭有多激烈！我真學(xué)了，真努力了！成績不是一天兩天就能做到的！我請你多了解我，體諒我！安慰我！如果有一天我迷失方向，我希望爸爸你是我的導(dǎo)航，而不是一個陌生人！”話一出，爸爸沉默了，然后低著頭走了出去……

　　我特別懷念小時候，爸爸是個強壯而有承擔(dān)的靠山，爸爸是最安全的港灣！爸爸總是背著我，在草地上轉(zhuǎn)圈，那是我們父女倆最開心的事。我會追著老爸玩耍，爸爸會做鬼臉逗我笑……

　　而現(xiàn)在，溝通，成了我們父女倆過不去的坎！我們始終越不過成績這個話題，什么時候能和平友好的談心？像友人一樣……這成了奢侈的夢想�；蛟S，我會變得沉默寡言，或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中……

關(guān)于溝通的作文5

　　黃老漢種了一輩子的地，沒想到竟然培養(yǎng)出了一個當(dāng)局長的兒子。

　　兒子工作于縣城，又忙，一年中難得回家一趟。

　　這年中秋，又恰逢黃老漢生日，于是局長兒子百忙之中偷閑趕回老家為黃老漢祝壽。

　　爺兒倆飯罷，就坐在院子里葡萄架下聊了起來。兒子端起茶杯說：“爸，咱倆好長時間沒在一起……�！薄皠e叫‘爸’叫‘爹’！”兒子的`臉陰了一下，但馬上又恢復(fù)了正常。“爹，咱爺倆好久沒在一起說說話了。今晚上，咱倆兒倆就說點掏心窩子的話，溝通溝通。”

　　黃老漢點燃煙桿子，默默地聽著。

　　于是兒子問道：“爹，你這一輩子最高興、最幸福的事是什么時候？”

　　黃老漢把煙桿子一放說：“嗯，那得算糧食大豐收的時候�！�

　　“爹，這叫空話、大話、套話，當(dāng)農(nóng)民的誰不希望糧食大豐收。”

　　“那，兒子，你什么時候最幸福、最高興呢？”黃老漢反問。

　　兒子答道：“爹，我這輩子最幸福、最高興的時候嘛，就是下屬給我匯報工作情況時�！�

　　黃老漢又點燃煙桿子，叭嗒叭嗒抽了幾口后說：“那有什么可高興的，一個人坐著，聽一群人在那里嘰里呱啦講個不停�！�

　　兒子馬上接口道：“哪里啊，他們都是揀我喜歡聽的話，只要他們稍一講錯，那我就敲敲桌子，碰碰茶杯或‘唉’一聲什么的，他們就不敢說下去了。”

　　黃老漢把煙桿子放在石凳上，使勁敲了兩下。兒子問：“爹，你咋了？生氣了？我沒惹您老人家呀？”

　　黃老漢接口道：“小子，你爹剛才說得不好，現(xiàn)在我重說。我這一輩子最高興、最幸福的事，就是有你這個第一個成為村里的大人物的兒子，而現(xiàn)在你卻使我失望，你沒當(dāng)幾年官，官氣倒長了不少，真沒想到……”

　　說完，黃老漢站起來要回里屋。突然，黃局長激動地站起來，厲聲喝道：“同志，你這是什么態(tài)度？我還沒說散會呢！”

關(guān)于溝通的作文6

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變成美好的人間……”聽著這首歌，我情不自禁地想起了保護(hù)朋友之間友誼的守護(hù)神─心橋。

　　雖然心橋在別人心中是無形的，但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨特的橋。

　　心橋在我心中的樣子是這樣的：一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著，這座小橋就是我設(shè)計的心橋。

　　心橋，使我們與朋友心靈之間地橋梁，它使我們學(xué)會了怎樣與朋友團(tuán)結(jié)、互相幫助。

　　有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，讓我回家時拿走�？晌乙�回家時，卻把衣服忘了拿走�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)我其中有

　　一件衣服不見了，我想一定是她喜歡我的那件衣服，便把它給藏起來了，故意把那件衣服沒有還給我。慢慢地，我就覺得她很煩，見到她也不想和她說話，更不想理

　　她了。

　　這事沒過幾天，我心里就忐忑不安起來，總是想找她說話，總是想和她和好。這是怎么回事呢？原來這是心橋在告訴我：“朋友這兩字并不是單純的.兩個字，

　　它是由無數(shù)次和好如初、無數(shù)次矛盾組成的，當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾時，就意味著你和朋友之間的友誼會更深，只要你能與朋友和好，那么勝利就在你眼前�！睗u漸

　　地，我想通了，便主動去找雷蕾，一場誤會終于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來越深了。

　　雖然心橋我們看不見，但我們可以感到：因為有了心橋，友誼才能一步一步地向愛的頂峰走去……

　　雖然心橋沒有盧溝橋那樣奇特，也沒有十七拱橋那樣秀美，更沒有九曲橋那樣回旋別致，但它仍然是人們最喜愛、最留戀的橋梁。

　　愿我們每個人都擁有一座心橋，愿我們的心橋越來越長，讓世界變得更美好。

關(guān)于溝通的作文7

　　溝通的力量是偉大的，沒有溝通，就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通，家庭需要溝通，朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。

　　師生需要溝通。老師是蠟燭，燃燒著自己，奉獻(xiàn)著光明。老師是園丁，灑下辛勤的汗水，澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈，在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們愿意看到老師笑，我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光，這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通，才能將老師和學(xué)生之間那道無形的墻推倒，讓學(xué)生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。

　　家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說，但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的，主要還是溝通之火。還是《�；丶铱纯础愤@首歌里唱得好啊：“……生活的煩惱跟媽媽說說，工作的.事情向爸爸談?wù)劇�…”父母是兒女的陽光，兒女是父母的心肝。真誠地溝通，使彼此能夠更清楚地了解對方的內(nèi)心世界，建立起更為深厚的感情；沒有了溝通，相互之間就會越來越疏遠(yuǎn)。多關(guān)心孩子的生活，要是孩子考試考差了，做父母的，要耐心開導(dǎo)；多理解父母的艱辛，要是父母下崗了，做兒女的，就不要讓父母更加

　　憔悴，要讓他們多笑一笑�？梢�，溝通是親情的力量源泉。

　　朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青，這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流，彼此就會感到關(guān)系和諧，溫暖常有�！耙环萃纯�，兩個朋友互相分擔(dān)，就成了一半痛苦；一份快樂，兩個朋友互相分享，就成了兩份快樂�！笨鞓泛屯纯嘀�河時時在我們身邊流淌，有了真誠地溝通，朋友間的情感河流里，才會升騰起快樂的浪花�？梢姡瑴贤ㄓ质沁B接朋友真情的重要紐帶。

　　溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通，經(jīng)常溝通，真誠溝通，快樂與幸福，我們就會擁有得更多！

關(guān)于溝通的作文8

　　山欣賞水的靈動，水愛慕山的沉穩(wěn)，它們之間有著相互溝通的語言。海鷗翱翔于大海之上，大海敞開胸懷讓海鷗盡情的飛翔，這是因為它們能夠相互溝通的緣故。

　　生活中，我們需要溝通，只有溝通才能化解誤會，消除隔閡，才能得到他人的理解、尊重、信任。處于復(fù)雜多變的社會中人們相互溝通來傳達(dá)信息，相互溝通通過自己的語言來表達(dá)情感和意愿。不單不是人類；動物之間也用它們自己的語言來表達(dá)自己的情感愿望。語言是我們相互溝通的工具。

　　假如溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的'鑰匙。如果溝通的門的另一邊是漆黑的深夜，那么語言便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空；如果溝通的門通向的另一邊是無邊無際的沙漠。那么語言便是引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。因此生活中我們需要溝通，但我們需要語言這把金鑰匙來打開溝通的大門。

　　溝通在我們的生活中有著非常重要的作用，有時我們在與他人溝通時，要注意對方的身份、地位、學(xué)識和文化等，也就是說話要看對象，只有這樣才能收到理想的表達(dá)效果。記得我曾看過這樣一個故事，從前，有一個秀才去買柴，他對賣柴的人說：“荷薪者過來”但是聽得懂“過來”兩個字，于是把柴擔(dān)到秀才面前，秀才問他：“其價如何？”買柴的人聽不太懂這句話，但是聽得懂“價”這個字，于是就告訴秀才價錢。秀才接著說：“外實而內(nèi)虛，煙多而焰少，請損之�！辟u柴的人因為聽不懂秀才的話，于是擔(dān)著柴就走了。

　　這就告訴我們，說話對象不同，語言表述也不同，過分的修飾不僅達(dá)不到目的，有時候還會引起不必要的誤會，造成矛盾，因此我們說話要看對象。

關(guān)于溝通的作文9

　　堅持對話，就是堅持溝通，思想的傳遞，文明的進(jìn)步。在信息暢通的今天，對話顯得尤為重要。

　　對話，是一種溝通。無論處理人際關(guān)系乃至國家關(guān)系都需要對話，對話中可以交流自己的立場和原則，可以還原事情真相，從而避免誤會，減少摩擦。對話是一種簡單而作用極大的處世技巧。1972年尼克松訪華，化解了中美長期以來的僵局，在這次談話中說道：“我們的.談話并不一定要確定一個互相友好，或建立同盟的約定，只是進(jìn)行一些溝通�！比欢�這次溝通就為以后中美友好關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

　　對話，是思想的交流和傳遞。一位哲人曾說：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們各自交換，則各自擁有的還是一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們各自交換。則各自擁有兩個思想。對話能傳遞思想，使他人和自己都獲得更多，善于對話的人，必定樂于與人分享，也能從中獲得更多。二戰(zhàn)期間，美國為了能更早結(jié)束戰(zhàn)爭，執(zhí)行了一項非常秘密的計劃——研制原子彈。參與工作一萬二千多人，其中不乏諾貝爾獲得者，但知道詳細(xì)計劃的只有五人，其他的人都不知道自己在干什么，所以進(jìn)度很慢。管理者說服總統(tǒng)，將此計劃詳細(xì)告知工作人員，當(dāng)他們都知道自己在做一件非常有意義的事時，都干勁十足，不久便研制出了原子彈。對話，使對方了解自己的意圖，互相商討，促進(jìn)互補。

　　對話，是文明的融合和進(jìn)步。隨著社會的發(fā)展，各國文化不斷交流對話，結(jié)合本國特色又吸收外來所長，豐富了本國文化，使世界文化變得越來越五彩繽紛。今年北京舉辦了奧運會就是接受了西方體育競技的文化，借此機會我國也向世界展示了具有悠久歷史的華夏文化。21世紀(jì)，隨著科技的發(fā)展信息的暢通，各國文化將進(jìn)行越來越頻繁的溝通。我們青少年更要注意這種對話。

　　對話最終體現(xiàn)了和諧和進(jìn)步，所以對話必不可少，堅持對話，世界一定會變得更美好。

關(guān)于溝通的作文10

　　也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。

　　曾幾何時，父母經(jīng)常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事，也很想找回那種爸媽摸著我的頭說我天真的感覺。可是對于我來說，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為愉的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把嘴邊的話咽了下去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。

　　在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即便沒有任何禮物，我也知道他們在尋找與我的溝通。記得前些日子，我病了。除了奶奶燉的湯和幾句安慰的話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有的埋怨，只是默默地一句話也沒說。而一次午睡醒來，我看見父親正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的`手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。她就是那時，無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。

　　無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解�，F(xiàn)代社會，似乎讓人地讓人們?nèi)�尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是有聲的還是無聲的；因為溝通的心靈好輕松，好快樂。

關(guān)于溝通的作文11

　　哈嘍大家好，由于特殊的緣故，我們至今還在家里辦公、學(xué)習(xí)，正是因為這個原因，我才通過這個方式來完成這次作業(yè)，相信大家都知道病毒的嚴(yán)重性，病毒的傳播方式、病毒的各種信息等等，在這個特殊的時期里，我們和勇士們一起戰(zhàn)斗病毒!大家思考一下在這次戰(zhàn)斗中，我們最少不了的是什么?是藥物嗎?是勇氣嗎?或者是金錢嗎?每個人心中的答案都不一樣，但是我認(rèn)為是溝通，溝通讓我們清楚每步路怎么走、每一件事該怎么做。所以，我們今天來談?wù)劀贤�。談�(wù)劇段宜�理解�?溝通》。

　　首先，溝通是指溝通是一與多或一與一之間在共同活動中彼此交流思想、感情和知識等信息的過程。它是溝通的一種主要形式，主要是通過言語、副言語、表情、手勢、體態(tài)以及社會距離等來實現(xiàn)的。雙方在溝通歷程中表現(xiàn)的是一種互動，在溝通的過程當(dāng)時以及溝通之後所產(chǎn)生的意義都要負(fù)有責(zé)任存在。

　　其次溝通分為語言溝通和非語言溝通。語言溝通是指口頭和書面。兩種，而非語言溝通指身體語言和副語言。身體語言有姿勢，身體的移動，手勢面部表情。目光接觸等等。而副語言是指我們的預(yù)期，語調(diào)，輕重音，停頓等等。

　　溝通又分好壞，就是說溝通好了，會是這樣的。如，疫情工作中我們達(dá)到事半功倍的效果，生活中又培養(yǎng)了感情，溝通好了大家都覺得非常的愉快。

　　而溝通不好了的后果是家庭不和睦啊，朋友逐漸減少，工作變得越加困難…。

　　所以大家說溝通重不重要呀?對是非常重要的，

　　①溝通有利于消除彼此的誤會，確立互信的人際關(guān)系。

　�、谟欣�于同事之間營造良好的工作氛圍，增強組織的凝聚力。

　�、塾欣�于協(xié)調(diào)組織成員的步伐和行動，確保組織計劃和目標(biāo)的順利完成。

　�、苡欣�于改善人際關(guān)系社會是由人們互相溝通所維持的關(guān)系組成的網(wǎng)

　　溝通是我們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的一部分，我認(rèn)為生活中少不了溝通。所以我們遇到什么事情都要好好的溝通。這樣無論多大多小的事情都能順利的解決。

關(guān)于溝通的作文12

　　有些人，等到失去了才珍惜;有些事，等到錯過了才想挽回。曾經(jīng)，我也做了件讓我很后悔的事情。

　　那是一個春暖花開的季節(jié)，那段日子，外公每周都會帶我出去玩。有一次，他出去回來的路上腳不小心崴了一下，說這周不能陪我出去玩了。當(dāng)時的我也很不懂事，想想崴了一下也沒什么大不了的，就堅決說我要出去玩。老年人也很寵孫子孫女什么的，所以當(dāng)時也就答應(yīng)了我。那一天我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，走了很多的路，玩到很累了外公才送我回家。第二天，外公的`腳疼到不行，但是老年人也走不動，只能去了社區(qū)醫(yī)院，可是我們?nèi)f萬沒想到的是，那家醫(yī)院給外公開了國外已經(jīng)禁用的藥物。而且在國內(nèi)最多也只能吃一個星期的藥。并且還開了一個月的藥單，那時候我們也沒覺得什么，也沒看說明書就直接讓外公吃了。兩周后，外公真的病倒了，我哭著鬧著要外公出去玩，但是他卻連說話的力氣也沒有了，這讓我感到了有不好的預(yù)感。外公吃了一個月的藥，后來連走都走不動了，就打電話給媽媽，媽媽第二天就把外公帶到了醫(yī)院，檢查的結(jié)果是，突發(fā)性癌癥!我們都震驚了，但是那時候外公還很樂觀的說，沒事情的，等到開好刀我出院了照樣可以陪外孫女出去玩啊。那時候的外公，還很精神。

　　外公住院的第二天下午，他突然吐血了，這讓我們手忙腳亂不知道該怎么辦，我們都很傷心，都在哭。天哪!我第一次看到曾經(jīng)上刀山下火海天不怕地不怕的外公如今變成了這樣子。

　　住院的第三天凌晨四點鐘，我們突然接到了在陪夜的媽媽的電話，說外公快不行了，在出租車上，我哭到不行。真的沒想到，外公就在10點鐘的時候離開了我們。我還記得，外公臨走前的那抹笑容，是我至今最難忘的，我還沒來得及和外公說一聲謝謝，還沒來得及長大孝敬他，他就這么離我而去了。

　　因為這件事，讓我很是內(nèi)疚，如果當(dāng)時我沒有鬧著讓外公陪我出去玩，在外公吃藥感到不適的時候第一時間告訴媽媽，可能外公就不會離開我，就不會帶著那抹笑容離開我們。

關(guān)于溝通的作文13

　　溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”

　　在我家，你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談，那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書，但是為人處世的道理他卻了然于心。通常，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會與父親聊一聊；當(dāng)然，父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼，還能夠宣泄煩惱，消除代溝。因為我是住宿的，所以有許多不懂的麻煩事，父親都會主動幫我，我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然，這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的交流溝通，我懂得了許多處世經(jīng)驗，也懂得了許多做人的道理。因為它，使我脫離了以前幼稚無知的世界，向未來前進(jìn)了一大步，為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)！這種長大不僅是身體的生長，更重要的是思想的轉(zhuǎn)化，能力的提升！

　　在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題，而父親又解決不了，怎么辦呢？我想到了老師，老師是我們辛勤的園丁，那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí)，我感到心情非常愉悅，學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)得也開心，可以學(xué)很多很多知識。我個人覺得，老師更像是一個醫(yī)生，能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了，心情格外興奮，高興。與老師溝通，可以消除疑惑，使我的.知識面更寬，視野更廣，成績更高！老師的解析正帶著我一步步走向知識的點讓，使我一步步脫離了有時的愚昧無知。

　　溝通，是成長中的重要步驟，是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁，你將與外界隔絕，成為一個孤獨的人。

　　三人行，必有我?guī)�。你�?yīng)該在社會中溝通，與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗，你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難，突破障礙；學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，你將可以在同齡中，考場上出類拔萃，成為群星中最耀眼的一顆！

　　在溝通中成長吧！成長需要溝通！

關(guān)于溝通的作文14

　　放學(xué)的時候，她會來我的座位邊上等我收好書包，和我一起回家，在路上有說有笑，瘋癲了整條街道。

　　上課的時候，老師隨口一問的問題，我立即接下回答，說出了自己的答案，同時另一個角落也傳來一樣答案的聲音，我轉(zhuǎn)過頭去，果然是她。

　　下課的時候，她突然就跑到我耳邊，聲音輕輕柔柔的，弄的我耳朵癢癢的，聽罷我才愣愣的朝她看，反應(yīng)過來才和她一同大笑起來，笑得沒心沒肺。

　　她就是我的閨蜜，我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓，和天天膩膩，在彼此的`眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢，便是進(jìn)行溝通。

　　友誼的橋梁上承載了我們之間無言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

　　總是驚嘆為何時間過得如此快，不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊，哪個老師偏心之類的話題，取而代之的則是：重高的人數(shù)，有沒有進(jìn)年級前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了，開始變得沉默，沒頭沒腦得只知道學(xué)，回到家，放下書包就開始做作業(yè)，一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言：我們認(rèn)識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰，竟什么感覺也沒有，覺得有些悲壯，我花了比別人多的時間才勉強擠進(jìn)年級還算前列，而那個死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我，只是不甘心。

　　還是一個奮筆疾書的晚上，媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊，我知道她想說什么，眼淚刷刷地流了下來，趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時，她才慢慢地說：“我知道你很要強，壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的。”我點點頭，卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說：“但是我不希望你因為學(xué)習(xí)而壓抑了自己，還是做回原來的自己�！闭f完，她看了看我，起身走了，在這時，她得到了一個滿意的回復(fù)，“我會的�！�

　　溝通，你愿意一直陪伴我么?

　　溝通，讓我牽起你的手，我們一起向前走。

　　溝通，是你讓我的生活更美好。

關(guān)于溝通的作文15

　　父母與我們是兩代人。他們生活的年代與我們生活的這個時代大不相同，于是兩代人之間就難免會有隔閡。老一輩常說，他們小時候拿10元錢可以買很多東西，但對于我們現(xiàn)在來說，10元錢已經(jīng)很少了，也許只是一個筆記本，一套尺子的價錢。

　　我們與父母之間就像隔了一條江河，雖然看起來很難到達(dá)彼岸，但只要從中架起一座橋梁就可以了。而這架橋就是溝通。我們不能因為與父母很難溝通，就遠(yuǎn)離父母。這樣會使父母難過，也會讓親情與我們遠(yuǎn)去。所以我們要走進(jìn)父母，親近父母。當(dāng)然，溝通也是講方法的。

　　方法一：贊賞父母，在贊賞中增進(jìn)親情。不只有我們需要表揚，父母也是需要的。不要認(rèn)為父母做什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，不需要贊揚。贊賞父母其實是一件非常簡單的事。吃飯時，說一句：“媽媽，今天做的飯真好吃!”一句簡單的話，就可以讓父母感到溫暖開心，就可以增進(jìn)我們的親情。

　　方法二：認(rèn)真聆聽，在聆聽中獲得教益�！奥飞闲⌒狞c”“多穿點衣服”……這些明明是關(guān)心的話語，但因為常聽到，我們都漸漸忽視，甚至認(rèn)為很煩。其實，認(rèn)真去聆聽去品味這一句句關(guān)心的話語，是如此的溫暖。還有父母提醒我們要把東西收好，我們一般只有在忘帶東西時才會想到。其實，好好聆聽，用心聆聽，我們會從父母的話中學(xué)會很多道理。

　　方法三：幫助父母，用行動感動親人。父母為我們做了很多，但仔細(xì)想想，我們好似沒有為父母做過什么，而且父母讓我們幫助時也要看心情。我們都知道這是不對的`。想要與父母關(guān)系和諧，其實很簡單。平時，我們可以幫父母做一些家務(wù)事，節(jié)日時送給父母美好的祝福……就是這些簡單的行為，總能讓父母感動，讓我們與父母之間的感情更加親密。

　　與父母溝通是一種藝術(shù)。不論是語言，還是行動，只要我們掌握了這些溝通的方法，我們一定可以和父母友好相處。

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