- 生活告訴我作文 推薦度:
- 生活告訴我作文 推薦度:
- 生活告訴我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生活告訴我作文(精選12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生活告訴我作文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活告訴我作文1
生活已賦予我十五個(gè)春秋,從無(wú)憂無(wú)慮的童年,到面對(duì)生活的深沉膚淺,我走向生活的花秀。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,我從中感悟到生活的真諦。
記得在我上三年級(jí)時(shí),看到鄰居小紅抱著一個(gè)非常標(biāo)致的布娃娃,她搖來(lái)晃去,在我前面炫耀。我羨慕得不得了,就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)調(diào)緩慢地說(shuō):“你不能看見(jiàn)別人有什么,你就要什么。再說(shuō),也不是不給你買(mǎi)……”下半句話,媽媽沒(méi)有說(shuō),我依稀記得媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)奈何的神情。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再哭要。晚上,我躺在床上,難以入睡,白天的事情,烙印般地刻寫(xiě)在我幼小的心靈上,抹也抹不去。
生活,第一次告訴我,十五歲的我,生活不斷地提醒我:要恪守做人的規(guī)則,要有一種嚴(yán)于律己的意志。
有一件小事,老師布置的作業(yè)。我的作業(yè)本用完了,我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,有位同學(xué)借一個(gè)新的作業(yè)本,是有要求的`:借他抄作業(yè),抄作業(yè)是他拿手好戲,我想到了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,沒(méi)有用他的作業(yè)本。
生活,是你告訴我:做人要憑良知;要完善自己的人格,就要從委婉曲折中去體味感悟。法國(guó)作家羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人做事要違背自己的良知時(shí),即使有實(shí)質(zhì)的收獲,也決不會(huì)快樂(lè)。”
生活告訴我作文2
生活像一個(gè)博學(xué)的老人,總是可以告訴別人該怎么辦,讓別人明白生活,感悟人生。
生活告訴我,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我在小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常因?yàn)橥税炎鳂I(yè)拿回家所以沒(méi)少被老師、父母批評(píng)。有一次,我在小長(zhǎng)假期間發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘了帶回來(lái),而班里門(mén)鎖了,鑰匙在老師那里,老師回老家了。我忽然想起來(lái)門(mén)衛(wèi)那里有鑰匙,就告訴父母并祈求幫助。可是父親說(shuō):“忘了帶回來(lái)是你的不對(duì),我們不會(huì)去幫你,你需要自己去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)!
我心里復(fù)雜的.思考了許多事情:老師后如何看待我?同學(xué)會(huì)不會(huì)用這個(gè)來(lái)嘲笑我?最后我下了下狠心,就去了。
走過(guò)一條一條街道,我來(lái)到了我的小學(xué)。我把手舉起來(lái),想敲敲窗戶,可是我心中膽小,停了停,最后下定決心,敲了敲窗戶。門(mén)開(kāi)了,走出一個(gè)年輕力壯的門(mén)衛(wèi)。我的聲音仿佛一只蚊子的聲音,有氣無(wú)力地說(shuō):“您好!我作業(yè)落在班里了,您看能不能把門(mén)打開(kāi)?”門(mén)衛(wèi)看了我一眼,在我看來(lái),就像一個(gè)人在看囚犯似的。他從門(mén)衛(wèi)室掏出一串鑰匙,問(wèn)我:“哪個(gè)班的?班主任誰(shuí)?你叫什么?”我心里一驚:難道我又給班里抹黑了?我心驚膽戰(zhàn)的一個(gè)一個(gè)問(wèn)題都如實(shí)回答了。我走在門(mén)衛(wèi)后面,心里卻波濤起伏。
拿了作業(yè)后,我回到家,心里想了許多。我以后不可以在這樣了,有些事我必須要自己承擔(dān)過(guò)錯(cuò),我要努力做一個(gè)好孩子,不讓父母和老是擔(dān)心。
一瞬間,我明白了什么叫做“承擔(dān)”!俺袚(dān)”就是做好自己的事情,不讓親朋好友為自己擔(dān)心。
生活像一個(gè)淵博的老人,告訴我什么叫“承擔(dān)”,讓我明白生活的含義,感受生活的真諦。
生活告訴我作文3
生活是一杯清茶,沒(méi)有電影的凄美,沒(méi)有小說(shuō)里的浪漫,沒(méi)有歌曲的柔情,沒(méi)有詩(shī)歌的豪邁,但它告訴我了道理……
那是一年夏天,我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我們換完泳衣,來(lái)到泳池旁,正準(zhǔn)備下水時(shí)。突然,來(lái)了一位小女孩,她的年齡與我差不多,長(zhǎng)得也很漂亮,可是她卻全身雪白,如童話中的.白雪公主,但是她的頭發(fā)也是白色的,全身沒(méi)有一絲紅暈,臉色蒼白得很。
我看到她,心中一怔,想:這個(gè)女孩怎么了!難不成得了什么病?雖然心中這樣想,但也不怎么好問(wèn)媽媽?zhuān)墒堑艿軈s“落落大方”地問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐怎么了!怎么這么白。俊蔽覜](méi)有阻擋他,因?yàn)檫@也恰恰解了我的疑惑?墒,媽媽沒(méi)有回答,擺了擺手,意思回家告訴我們。
再看這個(gè)女孩,還好剛才弟弟說(shuō)的話她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),但她好像已經(jīng)大概知道了我們?cè)谟懻撍。一?huì)兒來(lái)了一群人,有男、有女、有老、有少。他們看見(jiàn)了女孩,一個(gè)個(gè)躲得老遠(yuǎn)。游泳時(shí),要離女孩幾米遠(yuǎn);休息時(shí),要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩:“哎,小小年紀(jì)就不學(xué)好,明明知道自己有病,還來(lái)游泳,把我們大家傳染了,你賠得起嗎?”和她一道前來(lái)的人,也都附和著。
這些話誰(shuí)聽(tīng)了都難受,更何況是這個(gè)女孩。這時(shí),走出一個(gè)叔叔,大聲說(shuō):“這姑娘碰你們了嗎?既然知道生病了,你們就別來(lái)呀!先來(lái)后到不懂嗎?”雖然這語(yǔ)氣很兇,但也看的出叔叔平常是個(gè)說(shuō)話平和的人。
剛好,女孩的家人來(lái)了,將她帶走了,這場(chǎng)風(fēng)波才得以寧?kù)o。
回家了,坐在車(chē)上。我回想起這場(chǎng)風(fēng)波,是生活告訴了我:任何時(shí)候都要尊重別人。
生活告訴我作文4
生活是生命長(zhǎng)河上的浪花,時(shí)而浪墻洶涌,時(shí)而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢(shì)的落差、斷裂、塌陷,形成了旋渦、險(xiǎn)灘、潛流。
不盡長(zhǎng)江滾滾流,大浪淘盡千古風(fēng)流。究竟是時(shí)勢(shì)造英雄,還是英雄造時(shí)勢(shì),誰(shuí)也說(shuō)不清,生活,是人生歷史上的軌跡,演繹出一段悲歡離合,一段大起大落。它告訴我,因函數(shù)變量的增減、突變、超值域,組成了曲線、切點(diǎn)、乃至消亡。
歷史將人生有價(jià)值的東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了;叛亂造反的`無(wú)名百姓淡出了。究竟是英雄創(chuàng)造歷史;還是奴隸創(chuàng)造歷史,由后人評(píng)說(shuō)吧。
生活,生活,生活,是活著的升華,是時(shí)間的流溢,是空間的位移。它告訴我:生活要豐富,要多彩,要有所作為;生活要有價(jià)值,要值得回憶,值得留念,值得記載;生活告訴我要出人頭地,生活要驚天動(dòng)地,波及四方,振臂一揮,萬(wàn)者呼應(yīng)。
生活離不開(kāi)社會(huì),生活告訴我要回報(bào)社會(huì)。
生活離不開(kāi)大眾,生活告訴我要為人民服務(wù)。
生活離不開(kāi)環(huán)境,生活告訴我要善待環(huán)境。
十二年的生活,告訴我很多,很多,千端萬(wàn)緒,來(lái)不及細(xì)說(shuō)。
生活的列車(chē)正載著我奔向未來(lái),奔向陽(yáng)光。
生活告訴我作文5
馬路邊的人行道路上,行人川流不息.路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶.
兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的'上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象.
看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨.確實(shí),文明的確只差一步.現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步.而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)?這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境.
再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是.但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生.而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟.這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話.
就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境.
文明——只差一步.
生活告訴我作文6
“我愛(ài)洗澡,皮膚好好。啦啦啦啦~”浴室里傳來(lái)我魔性的歌聲,其中還夾雜著“噼里啪啦”的水聲。水“嘩啦啦”地沖下來(lái),大片大片地流進(jìn)廁所洞。奶奶在外面高聲喊:“嚴(yán)姁,你洗這么干凈要拿來(lái)燉?
都一個(gè)小時(shí)了,如果有外人來(lái),別個(gè)急啷個(gè)辦唉?”我偷笑著回答:“是啊,等哈煮紅燒最好吃!蔽页鰜(lái)看都九點(diǎn)多了,我八點(diǎn)開(kāi)始洗的,可想而知我洗得多慢!經(jīng)過(guò)生活陽(yáng)臺(tái),無(wú)意中看到水費(fèi)表上驚人的數(shù)字,哇!這次的水費(fèi)好貴啊!我心里有點(diǎn)內(nèi)疚,自己洗澡太久了。
每次洗東西我都要求最干凈。一條紅領(lǐng)巾,我也要抹滿香皂,洗上3遍,才清洗,每一遍我都要放滿滿一缸水。在打香皂時(shí),旁邊的水還“嘩啦啦”的流著,徑直流進(jìn)洞里,我完全沒(méi)有在意水正在流失。對(duì)于那種大襖,我一般都交給洗衣機(jī)處理,水量都調(diào)到最高,清洗3遍,差不多一個(gè)小時(shí)才洗完。
洗出來(lái)的衣服,我才覺(jué)得干凈。那些清澈透明的`水,在我手里,只得流進(jìn)下水道,要是奶奶拿去洗臉都可以,其實(shí)奶奶教過(guò)我清衣服的水可以拿來(lái)沖廁所,洗拖帕,可我每次清完都把水放走,像是把生命放走了。
上次開(kāi)班會(huì),講的水資源,資料中記載:全國(guó)的淡水資源,只夠人們生活20年。我聽(tīng)了心里一顫,20年!那時(shí)我才三十多歲呢!如果沒(méi)有淡水,我怎么會(huì)呢?
如果沒(méi)有淡水人類(lèi)會(huì)怎樣呢?想到平時(shí)那么地浪費(fèi)水,真不應(yīng)該。生活告訴我,要節(jié)約用水,珍惜水資源,現(xiàn)在的“黑河”越來(lái)越多,人們要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境!
生活告訴我作文7
生活像一部多姿多彩的話劇,給我以快樂(lè);生活更像是一本優(yōu)秀精彩的書(shū)籍,讓我在不經(jīng)意間明白許多。
記得那是四年級(jí)第二學(xué)期的一次干部評(píng)選。早晨我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)、品格、工作能力樣樣都不差,一定能爭(zhēng)取到一個(gè)適合自己的崗位。
可是,競(jìng)選過(guò)程卻沒(méi)有我想像的那么順利。在投票的時(shí)候,和我競(jìng)選同一職務(wù)的婷婷比我高出兩票,我落選了。我十分沮喪,一直坐在座位上悶悶不樂(lè),一言不發(fā)。我在那一刻仿佛與世隔絕,沒(méi)有一個(gè)人注意到失落的我。
這時(shí),一雙嬌小的手拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是婷婷。她微笑著站在我的背后,我只得僵硬地沖她一笑。“小進(jìn),其實(shí)今天和你一起競(jìng)選,我的把握也不大,因?yàn)槟阋彩且粋(gè)很棒的學(xué)生,在某些方面還比我強(qiáng)!”婷婷走到我面前,繼續(xù)說(shuō)道,“今天我雖然贏了很高興,但是我也希望你不要灰心,我相信下次你一定可以成功。勝不驕,敗不餒,不是你一直的表現(xiàn)嗎?”
對(duì)啊,“勝不驕,敗不餒”才應(yīng)該是我現(xiàn)在的.表現(xiàn)呢!想到這里,我抬起頭與婷婷相視一笑。這個(gè)微笑是發(fā)自內(nèi)心的,除了祝賀婷婷,也是為自己加油。
生活就是這樣,任何一次成功或是失敗,都是一種特殊的經(jīng)歷,而這些也會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
生活告訴我作文8
生活告訴我,要謙虛、要謹(jǐn)慎,得意的時(shí)候不要忘形,受到挫折的時(shí)候也不要喪失生活的勇氣。
生活告訴我,永遠(yuǎn)不要害怕失敗,因?yàn)橛辛耸〔艜?huì)有成功。
生活告訴我,人生并不是結(jié)果,而是一個(gè)過(guò)程,要想得到快樂(lè),請(qǐng)?jiān)谶^(guò)程中挖掘享受。
生活告訴我,要追求美,但不要追求完美,因?yàn)槭澜绮豢赡芡昝,所以不要去追求完美?/p>
生活告訴我,不管在什么時(shí)候,也不要失去理想、追求和信念,一個(gè)人的`青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
生活告訴我,有的時(shí)候,要勇于放棄,包括頭銜、名譽(yù)、財(cái)富、快樂(lè)等,當(dāng)那些東西令你的行曩漲滿而沉重的時(shí)候,有時(shí)候,機(jī)敏而沉著的放棄反而使你如釋重負(fù)。
生活告訴我,人生在世,要學(xué)會(huì)區(qū)分美與丑、善與惡,以德報(bào)怨并不是我們面對(duì)這個(gè)世界的唯一選擇,愛(ài)憎分明有時(shí)也許反倒是勇者的行為。
生活告訴我,要學(xué)會(huì)愛(ài)人、理解人,因?yàn)樵谶@個(gè)爾虞我詐的世界上,做到這一點(diǎn)很難,但唯有通過(guò)它才能找到使我們生存并且繼續(xù)生活在這個(gè)世界上的理由。
生活告訴我,要熱愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能結(jié)出芳香甘醴的果實(shí);生活告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論發(fā)生什么事都不要絕望,老去的是歲月,不老的是人的心靈,只要心兒不曾老……
生活告訴我作文9
狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就是勝利。”世界上那么多事,哪一件不是需要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持、努力才可以獲得成功呢?
小時(shí)候,爸爸教我騎自行車(chē),一開(kāi)始我對(duì)這一件事感到非常好奇,因?yàn)槠匠R恢币?jiàn)到大哥哥、大姐姐們都在騎這個(gè)叫“自行車(chē)”的東西,而且一邊騎還一邊聊天,別提聊得有多高興了,我一下子就對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車(chē),對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該怎么騎?”爸爸說(shuō):“你先把兩只腳踏在腳踏板上,腳一上一下,自行車(chē)就會(huì)動(dòng)了!”我照著爸爸說(shuō)的做,果然自行車(chē)動(dòng)了起來(lái),可是還沒(méi)到三秒鐘,結(jié)果我就被翻了底朝天,我痛得哇哇大哭,傷心地說(shuō):“我再也不騎自行車(chē)了!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“如果世界上所有人都像你一樣,受到一點(diǎn)挫折就半途而廢,那世界上還會(huì)有誰(shuí)會(huì)騎自行車(chē),什么事都辦不成了!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我再一次嘗試,可是每次都被摔了個(gè)跟頭。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`嘗試與爬起,有一次,我竟然不會(huì)摔下來(lái)了,我高興地大喊:“我成功了,我成功了!”
如果這世上沒(méi)有堅(jiān)持,任何人都不會(huì)做成任何事,都不會(huì)有什么成就,世上所有事都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才可以帶來(lái)成功!
生活告訴我作文10
生活告訴我——一個(gè)人要想獲得成功,就必須艱苦奮斗。
古代的思公為鏟除阻擋他家的兩座人山,每犬挖山不止,終于移走了人山。他不怕困難,艱苦奮斗,取得了成功。思公之所以能移山成功,在于他藐視困難,說(shuō)出“何苦而不平”的豪言壯語(yǔ)。
艱苦奮斗不僅表現(xiàn)為不怕艱難險(xiǎn)阻,而且還表現(xiàn)為持之以恒的奮斗精神。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為攻克數(shù)學(xué)上的難題——哥德巴赫猜想,把自己關(guān)在一個(gè)小屋子里,進(jìn)行艱苦的演算、推理、論證,僅演草紙就有好幾麻袋,他最后終于攻破哥德巴赫猜想,獲得了成功。居里夫婦為了研究放射性元素銘,從數(shù)噸鈾礦殘余物中提煉出幾厘克純銘的氯化物,轟動(dòng)了世界,居里夫人也因此獲得了“鐳的母親”的美稱(chēng)。歐立希也是經(jīng)過(guò)很多困難,在失敗605次之后獲得成功發(fā)現(xiàn)了藥物“606”。
艱苦奮斗是我們當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)的必要條件。我們班有一位同學(xué),原先學(xué)習(xí)成績(jī)并不很突出,但是他有頑強(qiáng)拼搏的`精神,從不氣餒,刻苦學(xué)習(xí),一躍成為我們班的第三名,受到了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的同時(shí),必須要培養(yǎng)自己的意志,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,這樣,天大的困難也能克服,并取得事業(yè)的成功。
我們青年學(xué)生剛接觸生活,經(jīng)驗(yàn)很少,但是其中最重要的一條就是——學(xué)生要想提高成績(jī),必須要艱苦奮斗。
生活告訴我作文11
前幾天,數(shù)學(xué)老師教了我們計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。我聽(tīng)一會(huì)兒就會(huì)了,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
今天下午,爸爸問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“你會(huì)計(jì)算物體的體積了,但你會(huì)計(jì)算你臥室的空間嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō)“會(huì)”!可仔細(xì)一想,對(duì)啊,怎么計(jì)算呀!我把練習(xí)冊(cè)上的數(shù)學(xué)題拿出來(lái)和臥室空間對(duì)比一下,差別在于,題目上有一些條件已經(jīng)明確,可臥室空間一個(gè)條件也沒(méi)有告訴你呀?我驚呆了,書(shū)上的東西對(duì)于生活來(lái)說(shuō),居然一無(wú)用處.爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不是一點(diǎn)用處也沒(méi)有,至少你會(huì)算體積了.你先估計(jì)這本詞典的體積有多大?"我猜有100立方厘米,可量過(guò)以后,竟然是我估計(jì)的7倍以上.我不禁責(zé)備自己,連詞典這么小的物體的體積都估計(jì)不準(zhǔn),以后還怎么學(xué)呀?
該求我臥室的空間了,我用手比畫(huà)了幾下,說(shuō)長(zhǎng)4米,寬3米,高3米,容積36立方米!霸趺此愕腵?”“用手比劃算的!卑职终f(shuō);“這時(shí)候不能光靠用手比劃估算,還要靠平時(shí)知識(shí)的積累,象我們住的房子,房間寬度都是3米多,高度也是3米,長(zhǎng)度可以估算,你可以看看鋪的地磚大小和數(shù)量,或者是木地板的數(shù)量,從中就可以計(jì)算出房間的空間大小。量大體積的物體要找準(zhǔn)有效的參照物,不信你可以去試試看!惫话凑瞻职值奶崾,我準(zhǔn)確地測(cè)量了家中客廳、臥室、廚房的空間大小。
通過(guò)這件事,我明白了,我們不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí),而是要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去,如果你學(xué)了而不會(huì)運(yùn)用它,你學(xué)得再多也是一無(wú)所獲。
生活告訴我作文12
生活告訴我什么?有人說(shuō):“生活告訴我做人要誠(chéng)實(shí)!保挥腥苏f(shuō):“生活告訴我面對(duì)困難要樂(lè)觀!;有人說(shuō):“生活告訴我要關(guān)愛(ài)別人!......然而,我要說(shuō):“生活告訴了我要勇敢的去面對(duì)困難與挫折,永不言棄!
前幾周,老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)調(diào)研,幾天后,試卷便發(fā)了下來(lái),我在惴惴不安中看了眼我的成績(jī),53分!一個(gè)從未有過(guò)的數(shù)字映入我的眼簾。我像是被別人在臘月里從從頭到腳潑了一盆冷水般站住了,我簡(jiǎn)直不敢去看我的那張卷子,我多么希望有人告訴我這不是現(xiàn)實(shí)。
整個(gè)一天,我都是垂頭喪氣的,放學(xué)鈴響了,我獨(dú)自走在回家的路上,腦子里很亂很亂,就快到家時(shí),我突然被一棵樹(shù)吸引了。這是一棵并不粗壯的樹(shù),可以明顯的'看出,它的枝條被人砍去了很多,而那些“幸存者”的日子也不好過(guò),身上傷痕累累,其中有一根枝條還有燒焦過(guò)的痕跡。然而,就是這樣的一棵樹(shù),它居然還有生命?!它枝條上的綠葉清清楚楚的告訴我這一不容置疑的事實(shí),我呆住了。這棵樹(shù)面臨了多少困難與挫折啊,但它依然頑強(qiáng)的活了下來(lái),而我,只面臨了這樣的一次挫折就退縮了嗎?不,我一定不能灰心,我也要像這棵樹(shù)一樣,百折不撓!我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)。
站了許久,我又踏上了回家的路,只不過(guò)與剛才不同的是,我的步伐輕快了許多許多......
【生活告訴我作文】相關(guān)文章:
生活告訴我作文02-14
生活告訴我作文02-17
生活告訴我10-06
生活告訴我02-28
生活告訴我作文(薦)07-08
[通用]生活告訴我作文02-17
生活告訴我作文(15篇)05-21
生活告訴我作文(精選48篇)02-16
生活告訴我作文15篇05-21
初中生活告訴我作文10-07