放風(fēng)箏作文15篇（精品）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文1

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我不禁想起一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。

　　天上飛滿了風(fēng)箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像金魚(yú)……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊說(shuō)：“小華快跟上！”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說(shuō)：“放心吧，我把風(fēng)箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的.小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看！我的風(fēng)箏飛得很高很高。”

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我看到我的風(fēng)箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)。

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，兩個(gè)好朋友相約在村頭的`小公園放風(fēng)箏。

　　兩個(gè)好朋友男孩叫明明，女孩叫蘭蘭。

　　春天是個(gè)好季節(jié)，不僅風(fēng)景好，天氣也很好！

　　他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，先把線弄好，再把風(fēng)箏舉在半空，然后跑，這樣風(fēng)箏就能飛起來(lái)了。

　　迎著溫暖的春風(fēng)，風(fēng)箏越升越高，蘭蘭的金魚(yú)風(fēng)箏飛得最高。

　　等到把風(fēng)箏玩夠了，他們開(kāi)始欣賞風(fēng)景�？葱▲B(niǎo)從南方飛回北方，看花兒怎么開(kāi)放。看野花有多少種顏色？看有多少棵樹(shù)？樹(shù)上有多少片葉子？看白云是怎么從那邊飄到這邊的？看小鴨是怎么游泳？還聽(tīng)到了小雞在說(shuō)悄悄話……

　　他們回到家說(shuō)：“今天真是美好的一天�。　�

放風(fēng)箏作文3

　　天空是晴朗的，微風(fēng)呼呼的吹過(guò)，今天我們要一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，可把我們高興壞了。

　　手中握著風(fēng)箏和同學(xué)一起放，一陣陣風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，我手中放起了期待已久的風(fēng)箏從空中緩緩飄起，呼-風(fēng)箏越飛越高，我希望它將永遠(yuǎn)的飄浮在最高處，哇！在一旁看著的同學(xué)大叫了一聲，風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，風(fēng)箏好像有了生命似的'，在天空中自由自在的飛翔。這時(shí)我看見(jiàn)一旁的同學(xué)，好像是線纏住了，放不起來(lái)，我和我的伙伴費(fèi)了九牛二虎之力才將擾亂線的風(fēng)箏給“救活”了。我們就一起放掉了風(fēng)箏線，可愛(ài)的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，這構(gòu)成了一道校園風(fēng)箏畫(huà)，把別人給“羨慕死”了！

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，但這份快樂(lè)縈繞在我們每個(gè)人的心間！

放風(fēng)箏作文4

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　星期天早上我和媽媽、弟弟來(lái)到郊外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有像小燕子一樣的風(fēng)箏，有像蝴蝶樣貌的風(fēng)箏，還有像飛機(jī)一樣的.風(fēng)箏，風(fēng)箏飛在空中，五顏六色的，異常漂亮。

　　我們右邊有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風(fēng)箏放了起來(lái)，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來(lái)。媽媽說(shuō)我拿著線你拿著風(fēng)箏往前跑，它就能飛起來(lái)了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來(lái)，并且越飛越高！

　　剛開(kāi)始我不會(huì)控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏

　　放風(fēng)箏真好玩，下次我還要來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

　　春天到了，我急忙跑到公園去放風(fēng)箏。

　　我看見(jiàn)一個(gè)小朋友放風(fēng)箏，放的真好�。★L(fēng)箏放著放著，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一不小心撞到了樹(shù)叢里，他的'風(fēng)箏被割破了，于是我就邀請(qǐng)他和我來(lái)一起放風(fēng)箏。

　　我拿著風(fēng)箏的線，他拿著風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)風(fēng)吹來(lái)了，我急忙跟他說(shuō)：“快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑，風(fēng)來(lái)了”，他點(diǎn)點(diǎn)頭急忙跟著我一起跑。我拽著線，他使勁把風(fēng)箏使勁一拋。最后風(fēng)箏騰空而起，飛的很高很高。

　　天上放了許多許多的風(fēng)箏，哇，可真美�。�

放風(fēng)箏作文6

　　星期天，我和一些孩子去公園放風(fēng)箏。

　　在那里，天空是如此的藍(lán)，清澈而可愛(ài)，白云像羊群一樣漂浮著。

　　我們的風(fēng)箏種類(lèi)繁多，包括鳥(niǎo)、蝴蝶、青蛙、花、蜻蜓、美人魚(yú)和白雪公主。太逼真了！

　　我不會(huì)彈，小美告訴我怎么彈。按照她說(shuō)的方法，一個(gè)人先拿線軸，另一個(gè)人拿風(fēng)箏，前面的人在地上跑，后面的人站著不動(dòng)，線與線之間的距離變寬，后面的人放開(kāi)風(fēng)箏，前面的人跑得快，風(fēng)箏就飛了。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，我們歡呼起來(lái)：“我們的風(fēng)箏在天上！我們的`風(fēng)箏在天上！”

　　看著天空中五彩繽紛的風(fēng)箏，我們的心很開(kāi)心！

放風(fēng)箏作文7

　　太陽(yáng)晴空萬(wàn)里，三只小兔子準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏，班長(zhǎng)飄了起來(lái)，飄啊飄。它帶著第一只小兔子飄到空中，第二只小兔子拉住第1只小兔子的手，第3只小兔子又拉住第2只小兔子的手，他們手拉手在空中飄啊飄，飄啊飄。飄過(guò)了小溪，飄過(guò)了池塘，漂過(guò)了大海，飄過(guò)了農(nóng)村，飄過(guò)了城市，飄過(guò)了花園，飄過(guò)了公園，飄過(guò)了書(shū)店，看到了他們的房子。

　　太陽(yáng)公公笑瞇瞇的`說(shuō)：“你們。真會(huì)干玩的，這么開(kāi)心”。小兔子哈哈大笑說(shuō)：“我們可聰明了”。

　　太陽(yáng)說(shuō)：“嗯，確實(shí)你們很聰明”。

放風(fēng)箏作文8

　　今天放學(xué)我去學(xué)校門(mén)口小店買(mǎi)了一個(gè)孔雀圖樣的風(fēng)箏，等媽媽下班到家，我迫不及待地要她跟我一起下樓放風(fēng)箏。

　　剛開(kāi)始我拿著風(fēng)箏不停地來(lái)回跑，可風(fēng)箏卻一點(diǎn)也飛不高。后來(lái)我把風(fēng)箏線放得更長(zhǎng)一些，我成功讓飛箏飛得高高的.了，可是風(fēng)箏放太高把樹(shù)上的樹(shù)枝打了下來(lái)，我怕路過(guò)的人會(huì)被絆倒，就把撿起樹(shù)枝放進(jìn)了草叢里。又一次成功了，這次很完美沒(méi)有出意外，這時(shí)我高興得跳了起來(lái)。

　　高興的時(shí)候總是過(guò)得很快，此時(shí)我滿頭大汗。漸漸地天黑了，我和媽媽整理風(fēng)箏回了家。

放風(fēng)箏作文9

　　星期天，天氣晴朗，藍(lán)天上一只只風(fēng)箏在天空中飛舞，我、哥哥和立明也準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。

　　各種各樣的風(fēng)箏在天空嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的海洋，可愛(ài)的靈活的小金魚(yú)在天上游來(lái)游去；長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣正瞪著大大的`眼睛看著我們；在空中展翅高飛的雄鷹，仿佛在和藍(lán)天比高……這么美麗的風(fēng)箏，讓我看也看不夠。

　　我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏，跟在哥哥背后，立明舉起哥哥的燕子風(fēng)箏，等待著風(fēng)的到來(lái)，＂呼呼＂起風(fēng)啦，哥哥飛快的奔去，我跟著他，一直跑到很遠(yuǎn)的地方，風(fēng)箏飛的很高，在云層中穿來(lái)穿去。

　　最后哥哥把我的風(fēng)箏也放了上去，他說(shuō)：＂就讓你的蝴蝶和我的燕子一起玩耍吧�。�

放風(fēng)箏作文10

　　有一天，老師說(shuō)：“我們舉行一場(chǎng)風(fēng)箏節(jié)大會(huì)。”一位同學(xué)說(shuō)：“老師什么是風(fēng)箏節(jié)？”老師說(shuō)：“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏。”又一位同學(xué)說(shuō)：“什么時(shí)候放風(fēng)箏？”老師說(shuō)：“看天氣，看哪天的天氣好，就哪天放風(fēng)箏�！崩蠋熣f(shuō)：“星期一帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏�！笨墒切瞧谝皇莻�(gè)雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個(gè)大晴天，老師帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“都過(guò)來(lái)看怎么放風(fēng)箏的.。”老師跑起來(lái)，手上拿著放風(fēng)箏的風(fēng)箏輪，風(fēng)箏飛的很高，同學(xué)們就像老師那樣玩了半個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)：“集合”。我們跑到教室，老師說(shuō)：“剛剛校長(zhǎng)說(shuō)，那個(gè)線會(huì)掛到脖子那，”然后脖子就會(huì)流血，線會(huì)弄到別人的腳，別人會(huì)受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。

放風(fēng)箏作文11

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小草抬出來(lái)綠油油的小腦袋和太陽(yáng)公公打著招呼。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開(kāi)燦爛的笑臉，柳樹(shù)抽出枝條，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地，到處生機(jī)勃勃。

　　你瞧！云云和他的'朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會(huì)兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過(guò)了一小會(huì)兒，云云收住了腳步。這時(shí)，“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。

　　遠(yuǎn)處，還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏，小男孩似乎在對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”

　　五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。

放風(fēng)箏作文12

　　星期天是一個(gè)晴朗的日子，小晶叫上了小強(qiáng)和小紅一起去放風(fēng)箏。這天氣很好，幾朵白云在天空中飄蕩；大樹(shù)葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手，花兒全都張開(kāi)了笑臉好像在迎接我們，小草成群結(jié)隊(duì)的搖擺，好像在唱春的頌歌。

　　他們來(lái)到公園的草坪上拿著各自的風(fēng)箏慢慢的`風(fēng)大起來(lái)了，小強(qiáng)讓小紅拿著風(fēng)箏自己一路往前跑，跑了十幾米小紅把風(fēng)箏一放，只見(jiàn)“嗖”的一聲，風(fēng)箏一下飛到天空。小晶的風(fēng)箏也飛上了天空，風(fēng)箏在天空中肆意飛揚(yáng)，就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。

　　今天真是高興的一天啊！

放風(fēng)箏作文13

　　這是一個(gè)初秋的早晨，秋風(fēng)瑟瑟�？煽珊蜆�(lè)樂(lè)來(lái)到綠茵茵的原野上放風(fēng)箏�？煽蓭�上了一個(gè)風(fēng)箏，而樂(lè)樂(lè)呢，帶上了一個(gè)風(fēng)車(chē)。

　　樂(lè)樂(lè)幫助可可放風(fēng)箏�？煽赡弥�線，樂(lè)樂(lè)拿著風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)松開(kāi)手，可可拿著風(fēng)箏跑啊跑，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，一開(kāi)始風(fēng)箏像一只老鷹那么大，后來(lái)越變?cè)叫≡阶冊(cè)叫�，只剩下一個(gè)小圓點(diǎn)。

　　樂(lè)樂(lè)也跑起來(lái)了，他手中的風(fēng)車(chē)不停地旋轉(zhuǎn)。好像一個(gè)電風(fēng)扇似的。瞧他們玩得多開(kāi)心呀！旁邊的.小鳥(niǎo)也為他們鼓掌，拍動(dòng)著翅膀。

　　草地上的無(wú)數(shù)千姿百態(tài)的菊花也露出了笑臉。

放風(fēng)箏作文14

　　今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。

　　腳下綠油油的草地上開(kāi)著數(shù)朵小野花，許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛。“金魚(yú)妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過(guò)；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著長(zhǎng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的海洋”。

　　“我們也開(kāi)始吧！”我迫不及待地跳來(lái)跳去�！昂弥饕猓　憋w飛舉著風(fēng)箏，線的另一端是拿著線軸的小李�！邦A(yù)備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的`“飛”了出去，一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心！要撞樹(shù)了�！薄帮L(fēng)大了，收線，快收線！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著：“快過(guò)來(lái)，飛飛、玲玲，風(fēng)箏飛了！”我和飛飛跑過(guò)去，只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來(lái)飛去，一會(huì)兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會(huì)兒跟“金魚(yú)”比美于“海灘”；一會(huì)兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”

　　風(fēng)箏們隨著夕陽(yáng)落下了，天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們?cè)诮鹕�的海洋中有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。

放風(fēng)箏作文15

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我們先照了幾張相。然后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的.，身上有五顏六色的斑紋，真美��！媽媽先教我怎樣放風(fēng)箏，不一會(huì)我就會(huì)了。我手里拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，媽媽一松手我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高。

　　天空上，也有各種各樣的風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)的，它好像在嘰嘰喳喳地叫著，人們都開(kāi)開(kāi)心心地笑了。

　　集合了，我們都依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

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