我的夢(mèng)想作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
我的心里不知有過多少次這樣的想法：成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來臨時(shí)看到許許多多來自四面八方，五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來：如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取考上好學(xué)校。在教室里，我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí)，在圖書館里，仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書。在家里，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，穩(wěn)打基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生，但在夢(mèng)里，我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了。我夢(mèng)想著：我第一天走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們端端正正的坐著，講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花，上面還系著一張紅紙條，紅紙條上寫著：“老師，歡迎您。”此時(shí)我感動(dòng)萬分。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后，給同學(xué)們分析起來，分析完了我便問：“大家有沒有聽懂？”同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f懂了和沒懂。我又親切地說：“沒聽懂，沒關(guān)系，老師再給你們講一遍，只要大家認(rèn)真聽一定會(huì)聽懂的�！痹谡n余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲，在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩。
張海迪曾經(jīng)這樣說過：＂每個(gè)人的`生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。＂我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。
媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少知識(shí)��！老師就是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想作文2
我的小夢(mèng)想一生中有許多夢(mèng)想。夢(mèng)想有大有小。也許一個(gè)大夢(mèng)想也是由小夢(mèng)想組成的。也許在你純真的童年，你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。但是這個(gè)偉大的夢(mèng)想隨著時(shí)間改變了嗎？隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)逐漸長(zhǎng)大，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的偉大夢(mèng)想并不像想象的那么容易實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)橛行〾?mèng)可能離你只有一步之遙，但有些夢(mèng)離你卻有數(shù)千里之遙，但請(qǐng)回憶起你的每一個(gè)夢(mèng)，然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。只要你生活中有夢(mèng)想，你就能讓你的生活充滿想象。我記得當(dāng)我不在學(xué)校的時(shí)候，每天早上當(dāng)我看著我的朋友們快樂地去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)小村莊似乎很安靜，只留下我一個(gè)人。直到中午我才聽到遠(yuǎn)方朋友的'笑聲，所以我想象有一天我可以去上學(xué)，這成為我一生中的第一個(gè)夢(mèng)想，那就是去上學(xué)。后來，我告訴媽媽我的小夢(mèng)想。我媽媽總是嘆口氣，什么也沒說。我是一個(gè)視力殘疾的孩子。那天清晨，當(dāng)我哥哥背著書包去上學(xué)時(shí)，我懇求他帶我一起去。我哥哥不允許我去，但盡管我懇求，他最終還是同意了。我哥哥也知道他姐姐真的想去上學(xué)。站在他們教室的窗外，聽著他們大聲的讀書聲，我的心情不禁怦怦直跳，因?yàn)槲液ε吕蠋煏?huì)因?yàn)槲也皇沁@所學(xué)校的學(xué)生而把我趕走。
在這種恐慌中，我仍然嘗到了在知識(shí)海洋中漫游的快樂。當(dāng)我哥哥放學(xué)后帶我回家時(shí)，我媽媽問我今天去了哪里，她已經(jīng)擔(dān)心了一整天。我把整個(gè)故事告訴了媽媽，所以媽媽同意我暫時(shí)和和歌一起去上學(xué)。但是我的同學(xué)不喜歡我。他們說我和他們不同。在學(xué)校，只有當(dāng)我的同學(xué)在上課的時(shí)候，我才是最快樂的。每當(dāng)我哥哥下課后不在我身邊，我的同學(xué)就會(huì)嘲笑我，欺負(fù)我。這些讓我非常難過，幾乎讓我的閱讀夢(mèng)想破滅。后來，在父母的不懈努力和國(guó)家補(bǔ)貼政策的幫助下，我終于進(jìn)入了特殊教育學(xué)校。當(dāng)我來到廣西南寧盲聾學(xué)校時(shí)，我一進(jìn)學(xué)校就告訴了他。
不要那樣生活，不再被嘲笑。我的第一個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我不需要在教室外面偷偷聽課，也不需要害怕被同學(xué)嘲笑和欺負(fù)。我也可以像普通孩子一樣背著小書包快樂地去上學(xué)。在學(xué)校，我急切地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我真的很開心。我在知識(shí)的海洋中翱翔，像海綿一樣吸收知識(shí)的養(yǎng)分。我珍惜這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。后來，我開始喜歡音樂和唱歌。在家里，在教室里，在回家的路上，我歡快的歌聲在飛翔。我記得那一天，當(dāng)老師問我們關(guān)于我們的夢(mèng)想，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)成為一名歌手。這是我的第二個(gè)夢(mèng)想。
也許這個(gè)夢(mèng)會(huì)被嘲笑，但它不會(huì)影響我繼續(xù)唱歌。唱歌給我?guī)砗芏嗫鞓�。每天早上，�?dāng)我走進(jìn)一個(gè)迷人的班級(jí)，我羨慕老師把所有的煩惱拋在腦后，帶著愉快的心情給我們上課，無意識(shí)地把快樂和知識(shí)傳遞給我們。因此，這成了我的另一個(gè)夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的夢(mèng)想并不容易，但我也知道如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹。
也許我的夢(mèng)想是小的，小的閱讀夢(mèng)，小的唱歌夢(mèng)，小的老師夢(mèng)。只有夢(mèng)想才有希望，只有希望才有激情，夢(mèng)想照亮生活，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。如果人們有夢(mèng)想，他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。如果有夢(mèng)想，國(guó)家就會(huì)變得強(qiáng)大。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)明星，有的人想當(dāng)市長(zhǎng)。而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)受人愛戴，受人尊敬的職業(yè)，也是一個(gè)名副其實(shí)的“白衣天使”。而我想當(dāng)醫(yī)生這個(gè)神圣職業(yè)其實(shí)是有原因的。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)傍晚，在一家醫(yī)院里，一位滿臉皺紋，帶著眼鏡的老醫(yī)生一邊哼著歌，一邊整理著自己的東西，準(zhǔn)備下班回家。忽然，門外傳來了一陣急促的聲響。老醫(yī)生扶了扶眼鏡，心想：這都下班了，怎么還有病人來？想著，放慢了整理的速度�！安皇怯兄蛋嗟�.醫(yī)生嗎？”老醫(yī)生喃喃道，又加快了整理速度。頓時(shí)，他想起來了，這時(shí)醫(yī)院急救的聲音，只有遇到情況危險(xiǎn)的病人才會(huì)響起來。而自己也是這家醫(yī)院最后一位主治醫(yī)生，其他醫(yī)生都下班走了。如果自己走了，那病人豈不是讓病人白白送命？老醫(yī)生立刻放下自己手中的東西，飛一樣的跑到了門外。
老醫(yī)生來到門外，只見兩個(gè)小護(hù)士在門外焦急地走來走去，不知所措。因?yàn)榻裉燧喌剿齻冎蛋啵宰叩耐硪恍�，沒想到卻碰到這樣一件事。其他醫(yī)生都走了，他們又不懂得治療，只能著急地走來走去。見到老醫(yī)生，她們就像抓到救命草一樣，連忙說道：“醫(yī)生，你快去救救他吧！”老醫(yī)生安慰道：“好好好，你先別著急，讓我先去看看”老醫(yī)生看了看病人，轉(zhuǎn)過身焦急地說道：“快去準(zhǔn)備手術(shù)，病人情況非常不妙！”兩個(gè)護(hù)士立刻把病人抬上擔(dān)架，和醫(yī)生一起來到手術(shù)室。經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的搶救，病人終于被老醫(yī)生年邁的雙手從死亡線上拉了回來。醫(yī)生露出欣慰地一笑，自己卻因?yàn)檫^度疲勞累得昏倒在地上······聽完這個(gè)故事后，眼淚濕潤(rùn)了我的臉頰。當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想的種子也在我的心頭生根發(fā)芽。
為了實(shí)現(xiàn) 這個(gè)夢(mèng)想，我花了不少的心血和努力，每天都往書店里鉆，一次就看幾個(gè)小時(shí)，常常忘了吃飯，忘了回家。記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見書店里新出了幾本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，咽了一口唾沫，大步地走了進(jìn)去。我從書架里找到了那本書，心中一陣狂喜，找了一個(gè)地方津津有味地讀起書來。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了，幾個(gè)小時(shí)過去了，我仍然沉醉在書的世界里。當(dāng)我看完第二本書時(shí)，一位阿姨走了過來，輕聲地對(duì)我說：“小朋友，已經(jīng)很晚了，書店要關(guān)門，明天再來看好嗎？”我看了看外面，天色已經(jīng)很晚了，我“��！”地一聲叫了出來，拿起書包，急忙跑回家。
回到家，我顫顫巍巍地伸出了右手，“咚咚咚”地敲了門�！笆钦l(shuí)呀？”“媽，是我······”我紅著臉說。門“啪”的一聲開了。媽媽滿臉淚水，怒氣沖沖地說：“你跑哪兒去了，你知不知道我有多著急？”說完，“嗚嗚嗚”地哭了起來。我急忙幫媽媽檫拭淚水，低著頭說：“我······我去書店看書了······”媽媽吃驚地望著我，轉(zhuǎn)悲為喜道：“傻孩子，你去看書媽媽不反對(duì)，以后別這么晚回來，媽媽擔(dān)心死了�！蔽铱拗�，“嗯”地一聲答應(yīng)下來。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我還需要不懈地努力，因?yàn)閴?mèng)想這條路上布滿了無限的艱辛和坎坷，但我堅(jiān)信，只要向著目標(biāo)，勤奮努力，就一定能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文4
一張白紙，一只鉛筆，一盒彩筆，這三個(gè)平凡的工具，卻承載著我心中的夢(mèng)想。畫紙上，那五彩斑斕的色彩，成了我的驕傲，豐富了我的生活，也涂抹在我向前邁進(jìn)的每一個(gè)腳印中……
每一年的藝術(shù)節(jié)，學(xué)校都會(huì)展出畫展。畫展上總會(huì)有許許多多讓人賞心悅目的精美繪畫作品。一年又一年，我漸漸也渴望我的作品能登上畫展。我那幼小的心靈萌發(fā)了去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫的念頭�？墒俏业睦L畫水平并不高，我沒有勇氣去挑戰(zhàn)它，只敢把這個(gè)小小夢(mèng)想，悄悄地放在我的心底深處。
藝術(shù)節(jié)將近，看著大家踴躍報(bào)名的身影，我既羨慕又苦惱。為此，我沮喪了好幾天。姐姐看我成天悶悶不樂，便問我原因。我把事情的原委告訴了姐姐，姐姐聽完后，用微笑回答了我�！霸�(shī)婷啊，你的繪畫水平雖不高，但可以將勤補(bǔ)拙�。 苯憬忝嗣业念^，“世上無難事，只怕有心人。只要你有恒心，每天堅(jiān)持，就一定能夠提高繪畫水平�！苯憬愕囊环挻蟠蠹�(lì)了我。我遵循姐姐的教誨，開始每天苦練畫畫。當(dāng)別的同學(xué)在嬉戲打鬧時(shí)，我埋頭苦干；當(dāng)別的同學(xué)沉迷游戲時(shí)，我全神貫注提筆作畫。
可盡管我天天畫，日日練，但是繪畫水平并沒有顯著提高。 “哎呀，我不會(huì)畫！我不畫了！”說著，我又把一張畫紙揉成紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶里已經(jīng)是滿滿的畫紙團(tuán)了。我憤然把4B鉛筆扔到一旁，感覺我已經(jīng)站在放棄繪畫的懸崖邊，搖搖欲墜�？纱藭r(shí)我眼前浮現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：我的繪畫水平突飛猛進(jìn)，在我的筆下一幅幅創(chuàng)意新穎，色彩鮮明的作品誕生。學(xué)校的畫展上高懸著我的畫作。老師向我舉起大拇指，同學(xué)們向我投來贊賞的'目光，這個(gè)畫面讓我無比沉醉。筆滾落到地板的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我明白，只有勤學(xué)苦練才能達(dá)到我夢(mèng)想的境界�！岸鳎乙欢ㄐ械�。”我重新鼓起信心，拿起筆，又畫了起來。
從這以后，我每天都堅(jiān)持畫畫。畫不好，就擦，還是畫不好，再擦，一直畫到自己滿意為止。一開始，我臨摹別人的作品，等繪畫水平達(dá)到了能將別人的作品模仿得形象和生動(dòng)后。再提筆自己去畫。畫完后請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)自己的畫做出評(píng)價(jià)與建議，我再去改進(jìn)自己的畫。這樣日復(fù)一日，我的繪畫水平明顯提高了。
期盼已久的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽終于來臨了，天公不作美下起了雨，但雨再大也澆不息我的熱情。裁判一聲“開始繪畫！”所有人動(dòng)起筆來了，沙沙沙的聲音多么悅耳，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。我用畫筆一筆一畫地在畫紙上勾勒出美麗廈門，我畫的是廈門著名建筑——海滄大橋。海滄大橋的吊索橋高高低低，我小心翼翼，輕筆細(xì)描，畫出海滄大橋的立體感。涂色時(shí)，我肆意揮灑，描繪出大橋旁的秀麗景色。時(shí)間一分一秒過去。一幅幅精美的作品都在小畫家們的畫筆下誕生了。我也在時(shí)間老人的催促下慢慢地完成了作品。
交上作品的那一刻，我明白無論這次繪畫比賽的結(jié)果如何，我都向我的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。無論這一步有多么渺小，有多么微不足道，但都成為我鑄就夢(mèng)想的奠基石�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這次繪畫比賽，讓我深深體會(huì)了這句話的含義，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中留下了難忘的一頁(yè)。它將激勵(lì)我不斷去追尋美好的夢(mèng)想，去攀登新的高峰！
我的夢(mèng)想作文5
北京一個(gè)繁華的城市。這座城市有無限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我幸運(yùn)地生在北京，我的夢(mèng)想就扎根在北京。
銀色地夢(mèng)想
我住在一個(gè)不很大的小區(qū)，隔著一條窄窄的馬路，便能看到一家理發(fā)店。每每當(dāng)我經(jīng)過這家店時(shí)，隔著磨砂的玻璃，總能隱約看到老板一絲不茍地為客人剪頭發(fā)。他已經(jīng)步入中年，三十幾歲的樣子，他的店面很小，卻被精心打理過：門框上裝飾了精美的花邊，各種銀色的工具放置在架子上，擺的整整齊齊，柜臺(tái)上碼放著幾瓶鮮花，新鮮而文雅，散發(fā)出淡淡的清香。
老板的穿著倒也隨和，但卻不失整潔，給人一種有條不紊的感受。為客人剪發(fā)時(shí)自然是細(xì)心又認(rèn)真。但一旦顧客稀少時(shí)，他便倚在門邊，眼神不時(shí)打量著周圍的事物，也任憑這些事物打量著他我想他雖然平凡但一定有一個(gè)夢(mèng)想在北京闖蕩一番。
不屈的字跡
雖說北京是個(gè)繁華的城市，但街頭賣藝的人卻不少。那天去公園的路上，我看到一個(gè)中年人，他挑了處蔭涼，坐在椅凳上。將宣紙平鋪在折疊桌上。提起毛筆，挺直身板，擺起了寫字的架勢(shì)�？吹娜瞬欢�，大多人都匆匆走過，視其為空氣。但他仍一筆一畫，認(rèn)真地寫起了每一個(gè)字。
他的字中有似若蛟龍的氣魄，也有拂堤楊柳般的柔軟悠長(zhǎng)。似乎有著對(duì)未來的憧憬和希望，又有著對(duì)現(xiàn)實(shí)不易的感慨。他一定經(jīng)歷了許多困難，歷經(jīng)磨礪，但卻并不喪失生活的勇氣。許多名人都曾淪落至此，更何況是這繁華的都市北京呢？
心向頤和園
雖然我家和頤和園之前的距離不近，卻也不甚遠(yuǎn)。于是每每有空閑時(shí)，便會(huì)到那里去換換心情。
午后，走進(jìn)頤和園，一陣陣清香便撲鼻而來。這清香自然是從嬌艷欲滴的花從中傳來。它們有的散發(fā)出淡淡的香氣，另你沉醉其中，有的卻飄出濃香，甜甜的氣息把你包圍，似乎走到哪里，都附著它的香氣
頤和園有一個(gè)諾大的湖，湖水很清澈，雖未能達(dá)到見底，卻也能使人心曠神怡。魚兒不敢跑到邊上來，生怕被那里垂釣的人和嬉戲的孩童捉住，躲在湖的中央。楊柳婀娜的身姿被鱗波狀的湖水倒映著，同時(shí)被映襯的還有佇立在湖邊的塔樓。蒼勁挺拔的山脈，空中飄灑的云朵旖旎的.風(fēng)光使我沉醉其中，不肯自拔。
這是園中走來一位導(dǎo)游，他指點(diǎn)山水，為游客們介紹各種事物的種種事跡。詞語(yǔ)從他的口中傾涌而出，流利的語(yǔ)言與優(yōu)美的辭藻中也體現(xiàn)了他不淺的學(xué)識(shí)。這時(shí)有人問起他的身份，他笑了笑，向那人坦言說他是名兼職的大學(xué)生，周末會(huì)來這里當(dāng)導(dǎo)游。我被他的話驚呆了�？粗麧嵃椎囊r衫與西服，卻不曾想到他竟是一名學(xué)生！陽(yáng)光照在他棱角分明的臉上，煥發(fā)出青春的活力，明快的眼睛似乎暗示了他體內(nèi)那不安定的靈魂。我猜他們應(yīng)當(dāng)也有理想，為以后事業(yè)的成功積蓄著力量。
而此時(shí)的我，卻把目光投向了不遠(yuǎn)處的清華大學(xué)和北京大學(xué)，并暗自立志，發(fā)奮圖強(qiáng)，盡我所能撲向他們的懷抱。
北京，是一個(gè)理想中的城市，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。我也將在這里，以我最大的努心，用飽滿的熱情駛向理想的彼岸。
我的夢(mèng)想作文6
能源是社會(huì)流動(dòng)的血液。在資源極度匱乏的今天，能源已儼然成為當(dāng)前最嚴(yán)重的問題，沒有它，我們將難以抵御各種自然災(zāi)害，沒有它，我們的社會(huì)將陷入一種無序的狀態(tài)，沒有它，世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界，而且利用率極高的能源便成了當(dāng)務(wù)之急，這也便是我的夢(mèng)想。
既然能源與工業(yè)與生活息息相關(guān)，那我們?yōu)楹尾弧叭≈谒{(lán)”呢？眾所周知，我國(guó)的交通運(yùn)輸工具需求量極大，但又因制造技術(shù)的不發(fā)達(dá)，致使汽油轉(zhuǎn)化為熱值所提供的動(dòng)力不足理想情況下的40%，而且，交通運(yùn)輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種，極大限制了我國(guó)全面實(shí)行環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展基本國(guó)策的落實(shí)。
如何利用大氣作為能源的替代品來為所有交通工具提供動(dòng)力？因此，我想到了一種裝置，試以汽車為例，它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量，作為下一次啟動(dòng)汽車的能源，并可對(duì)汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進(jìn)行凈化，提煉出鉛等金屬或非金屬單質(zhì)�；蛟S有人會(huì)說，那是天方夜譚？不，我可以告訴你，這完全是有可能的。試想半個(gè)多世紀(jì)前，垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一，那時(shí)人們只能將它拋向海洋或深埋于地下，此舉嚴(yán)重污染了環(huán)境，導(dǎo)致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響，人們很快就進(jìn)行了凈化垃圾裝置的研究與試驗(yàn)。你瞧！今天，我們周圍的生活垃圾被運(yùn)入垃圾處理廠進(jìn)行二次加工，廢物變?yōu)閷�，人類�?mèng)想成真。
但或許有人會(huì)問，你該如何制造這種裝置呢？請(qǐng)不要著急，容我慢慢道來。首先，在物理學(xué)上，每一種物質(zhì)都有其固定的比熱容，即每千克的物質(zhì)每升高一度，需要吸收多少熱量，那我想，何不來個(gè)逆向思維，即每千克的物質(zhì)吸收了固定的`熱量升高了多少度。所以，我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質(zhì)，將它制成一種對(duì)人體、對(duì)環(huán)境無害的化合物，放入離汽車熱量散逸區(qū)域最近而且又相對(duì)最熱的地方。這樣在白日陽(yáng)光的照射下，這種物質(zhì)會(huì)不斷吸收能量，繼而會(huì)使周圍的溫度升高，但是又因?yàn)橛辛丝諝饬魍�，所以汽車自身溫度不�?huì)太高，而且金屬的熔點(diǎn)在上千攝氏度上，因此，人們不需擔(dān)心汽車自身是否會(huì)受到損壞。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí)，汽油被消耗，化合物吸收了熱量，溫度就會(huì)持續(xù)升高，通過氣體熱脹冷縮，周圍的空氣會(huì)迅速膨脹，這樣內(nèi)部的壓強(qiáng)就增大。根據(jù)氣體壓強(qiáng)定律，壓強(qiáng)大的往壓強(qiáng)小的地方去，所以車內(nèi)連同污染氣體會(huì)往外涌。但當(dāng)它們離開最熱處一段時(shí)間后，最熱處的氣溫又會(huì)驟降，壓強(qiáng)變小，而外界大氣壓強(qiáng)不變，又將氣體盡數(shù)壓了回去，熱量便能重復(fù)被汽車?yán)�，而且有污染的氣體也不會(huì)被排出，這樣就形成了有效能源的重復(fù)利用。所需注意的是氣體流速很快，我們得相應(yīng)地將此裝置加長(zhǎng)，形成螺線型盤繞在車內(nèi)。到了夜晚，因?yàn)闇囟鹊�，且汽車又不啟�?dòng)，只要將排氣裝置堵住，使汽車處于一個(gè)相對(duì)恒溫的狀態(tài)。
這就是我的夢(mèng)想！此時(shí)我的腦中仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅圖景，在蔚藍(lán)的天空下，所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運(yùn)轉(zhuǎn)，而不需要消耗其他能源。在二十二世紀(jì)或者更遠(yuǎn)的將來，人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活，不再為了爭(zhēng)奪資源而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們將生活在一個(gè)更加美好的世界里。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人心中一定都有夢(mèng)想、童年時(shí)的夢(mèng)想，微小卻十分讓人顛記的想法，把夢(mèng)想兩個(gè)字拆開的話，在字典里，夢(mèng)字面上的意思是睡眠時(shí)身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng)，代表著，有夢(mèng)的人肯定是受了什么啟發(fā)，才會(huì)有這種念頭并想去完成自己的夢(mèng)想，但是是在睡眠里，彷彿一場(chǎng)夢(mèng)，可能會(huì)被旁觀者的鄙視、嘲笑，讓人覺得這只是煙霧一般的夢(mèng)境，快速的逝去讓人捉摸不透，想在字典里的意思則是思索、認(rèn)為、打算、懷念、像，如同夢(mèng)想一樣的先開始思索認(rèn)為自己能不能身任并堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，再來緩慢的為夢(mèng)想打算，努力過后懷念從前為夢(mèng)想奮力向上的自己。夢(mèng)想，對(duì)現(xiàn)在的我，卻是個(gè)沉重且煩惱的未知數(shù)。
曾經(jīng)的我，夢(mèng)想是去演藝圈發(fā)展，妄想當(dāng)一位唱跳歌手的我，為了讓自己更完美，做了很多改變，我開始學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言和樂器、正確的減肥控制自己的身材、改去我的缺點(diǎn)、參加舞蹈和歌唱教學(xué)課程增進(jìn)自己在這方面的實(shí)力，那時(shí)候的我，認(rèn)為自己努力后一定可以確實(shí)的做好每件事情，但是我錯(cuò)了，在努力的過程中遇到許多的瓶頸，低潮的那陣子也開始感到失望和痛苦，有實(shí)力且比我漂亮的人到處都是，他們或許不需要做出什么努力與準(zhǔn)備，就可以得到我盼望的一切，再加上家里不支持我往這條路上發(fā)展，從那時(shí)候起，我對(duì)自己感到失望、對(duì)身邊的一切悲痛無感，以前的我是熱音社里的社員，我借著熱音社表演的期間努力的練習(xí)，好讓我自己忘掉那些負(fù)面的想法也讓其他人看到我嶄新的另一面，我在那期間一直不斷的、持續(xù)的練唱，直到表演的前一個(gè)禮拜，我的聲音完全沙啞，無法再發(fā)出任何的聲音，在那一個(gè)禮拜中，隨之而來的'永遠(yuǎn)都是悲痛，因?yàn)閷?duì)自己感到無能，討厭自己想做的事都做不好，或許自己真的只是個(gè)井底之蛙。表演當(dāng)天，我的聲音完全恢復(fù)，明明可以上臺(tái)演出，多虧了我的懦弱和害怕，我被另一個(gè)同臺(tái)表演的社員撤掉了我原本要獨(dú)唱的部分，很憤怒、很難過、很崩潰，當(dāng)下只想要自己永遠(yuǎn)離開世界，表演后令我更難過的是媽媽說我不準(zhǔn)選擇有關(guān)于表演的任何科系，在憂郁的期間還有更多讓我難過的事情，但我真的無法面對(duì)也無法只用文字形容，因此，我放棄了我從小到大的夢(mèng)想。
以前老師常常會(huì)叫我們寫一篇作文：“我的夢(mèng)想”，對(duì)于以前明明可以很輕易寫出，現(xiàn)在的我卻寫不出來，我總是覺得自己沒有資格擁有夢(mèng)想這種東西，好像只要一講到夢(mèng)想我就會(huì)感到難過且煩躁，所以現(xiàn)態(tài)只能一步一腳印的找出自己所渴望的到底是什么，現(xiàn)在的我一樣還是繼續(xù)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，但關(guān)于演藝的所有活動(dòng)我已經(jīng)沒有那么在乎了，雖然心里還是會(huì)懷念對(duì)于之前為夢(mèng)想努力的那個(gè)自己，但至少我沒有后悔，僅僅只有這樣，就足以讓我感到滿足了。這篇文章想要獻(xiàn)給那些在追逐夢(mèng)想道路上情緒低落的人，即便你的夢(mèng)想龐大又或著渺小，只要有想做的事情就趕緊去實(shí)施，不要再當(dāng)思想上的巨人、行動(dòng)中的矮子了，一定會(huì)有人在暗處支持著你的，也不要忘記自己的初衷是什么，完美、努力的為自己的夢(mèng)想奮力一躍吧！
我的夢(mèng)想作文8
小學(xué)的時(shí)候，我總是很崇拜也很羨慕老師：老師會(huì)那么多東西，懂那么多道理，肚子里有那么多知識(shí)。我羨慕老師可以一站在講臺(tái)上，下面的同學(xué)就沒有人敢說話；老師可以手握“決定孩子命運(yùn)”的紅筆，批改我們交上去的作業(yè)；老師可以解答很多我們知其然但不知其所以然的問題；老師可以站在黑板前看著我們這些可愛的學(xué)生真誠(chéng)、渴望獲取知識(shí)的眼神。小時(shí)候的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單，渴望長(zhǎng)大，等待長(zhǎng)大。
雖然我并不是很明確地知道，青春到底從什么時(shí)候開始算起，但我知道，青春對(duì)我們來說是一個(gè)很重要的詞語(yǔ)，它代表了我們長(zhǎng)大的時(shí)期，它也賦予我們不一樣的夢(mèng)想。
十二歲時(shí)，我邁入了中學(xué)大門。我時(shí)常坐在窗前、燈下發(fā)呆。我要想想現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么？我想問問自己夢(mèng)想有沒有改變？我發(fā)現(xiàn)隨著年齡漸漸增長(zhǎng)，夢(mèng)想的翅膀開始伸展到社會(huì)的角角落落。當(dāng)好多老師夸我聰明的時(shí)候，我想當(dāng)科學(xué)家，用我聰明可愛的小腦瓜去創(chuàng)造去發(fā)明去試驗(yàn)去探究、造福大家。想象著我?guī)е窈竦难坨R，專心致志的做著實(shí)驗(yàn)，冷不丁還會(huì)有化學(xué)反應(yīng)，把我弄成了“爆炸頭”，呵呵，真好笑。廚師怎么樣，看看電視里那些掌勺大廚，任是誰(shuí)，看到他們做出來的色香味俱全的美味佳肴，不饞涎欲滴�。∥胰绻毦土诉@一番超高廚藝，給全家做上一桌，那個(gè)美��！想象著爺爺瞇著眼睛端著小酒杯，不時(shí)點(diǎn)頭夸我做的菜多么多么好吃；爸爸呢，只是埋頭吃東西，話也顧不上說；而媽媽看著我們吃的津津有味，想吃又怕發(fā)胖，但又抵制不住美食的誘惑，那個(gè)糾結(jié)的表情……哈哈哈……
其實(shí)關(guān)于夢(mèng)想，我還知道一個(gè)小秘密。有一次，我在一本文摘雜志上看到了一份資料，說英國(guó)心理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都是某一領(lǐng)域的天才，只不過絕大多數(shù)人都不知道自己是哪一方面的的天才，在選擇自己夢(mèng)想與事業(yè)的時(shí)候，都產(chǎn)生了錯(cuò)位。于是，有木匠天才潛質(zhì)的人最終成了平庸的歌手；本該是舉世矚目的化學(xué)家卻成了默默無聞的修理工。知道這個(gè)秘密的那一刻，我感到非常沮喪，人的夢(mèng)想竟然如此不靠譜，和現(xiàn)實(shí)有如此巨大的反差，我們還需要夢(mèng)想嗎？我把心中的困惑告訴了爸爸。爸爸卻笑了：“盡管夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有很大差距，但是如果你能找到適合自己的.就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；何況，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是還有勤奮、努力等很多其他因素嗎？生活中沒有了夢(mèng)想還有什么意思呢！”
我頓時(shí)釋然：我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是一件很美好的事。不過，任何夢(mèng)想都應(yīng)該是明確而又切合實(shí)際的。更重要的是我們要享受努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。
如今，我初二了。我明白我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是為實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我的目標(biāo)是加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為班級(jí)同學(xué)的領(lǐng)袖，事事起到榜樣的作用。即使成為團(tuán)員的路不會(huì)一帆風(fēng)順，我也絕不后悔，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出”。我知道將來不論是當(dāng)教師還是廚師，或者是科學(xué)家，哪怕是清潔工，只有現(xiàn)在從小做起，積攢心靈的正能量，長(zhǎng)大才有可能在任何崗位上最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
找到適合我的事業(yè)，這就是我最終的夢(mèng)想，或許并不偉大，甚至有一些“荒唐”，但它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒我腳踏實(shí)地努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。念佛的外婆常說“隨遇而安”，我似乎隱約明白了其中的道理。
我的夢(mèng)想作文9
我是河南濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，平時(shí)我特別愛看電視新聞，尤其是你們山區(qū)的新聞，但是看了許多新聞，讓我心情十分沉重。我曾經(jīng)看到一個(gè)山區(qū)的孩子們，上學(xué)非常不容易幾個(gè)村莊就一所小學(xué)，學(xué)校在山那邊，村莊在山這邊，學(xué)生上學(xué)要翻越一座陡峭的大山。如果有盤山公路上學(xué)還好一些，但他們上學(xué)翻山用的是“云梯”，就是用很長(zhǎng)的粗麻繩綁上一根根的橫棍，一頭固定在山頂，順著陡峭的山壁垂到山腳，這就是“云梯”。學(xué)生們每天背著書包，攀爬“云梯”，艱難地翻越大山，到他們的學(xué)校。俗話說“上山容易下山難”，這“云梯”爬上去都會(huì)另人心驚膽顫，等放學(xué)回來，下“云梯”的時(shí)候就更驚險(xiǎn)了，他們用腳蹬著一搖一晃的“云梯”橫棍，兩手用手緊緊地抓住云梯繩子，簡(jiǎn)直就象是玩雜技，萬一不慎……，我不敢想象。記者看同學(xué)們伸出的手，細(xì)嫩的小手已經(jīng)勒出幾道血印了。要是有條公路該多好啊，學(xué)生上學(xué)再也不用提心吊膽走這條艱險(xiǎn)的路了！在電視上，我還看到了山區(qū)的學(xué)校，這哪叫學(xué)校�。恐皇菐组g破爛不堪的瓦平，屋頂露著天，窗戶沒有玻璃，一個(gè)學(xué)校只有一位校長(zhǎng)和一位老師，一共兩個(gè)班，校長(zhǎng)教一個(gè)，另一個(gè)老師教一個(gè)。課本也不是每人都有，兩個(gè)或者三個(gè)人同看一本。同學(xué)們的普通話說得很不標(biāo)準(zhǔn)，但是他們還是那么認(rèn)真地、專心致志地讀著書。學(xué)校的“黑板”根本就不是黑板，那是老師找來的一塊大些的細(xì)砂紙糊在墻上的，老師用石灰棒在上面認(rèn)真地寫著。所謂的講臺(tái)是用一堆大小不一的磚堆起來的，外面用泥巴糊著，同學(xué)們的課桌也是磚臺(tái)，板凳也是磚壘的�？吹竭@里我心酸地差點(diǎn)沒有掉下淚來。
山區(qū)的同學(xué)們，我經(jīng)常會(huì)想起你們，真希望你們能用明亮的電燈，換下昏暗的油燈，好讓你們認(rèn)真地學(xué)習(xí)；真希望你們有寬敞明亮的教室，里面有閉路電視、有電腦、有空調(diào)，夏天沒有燥熱，冬天不再寒冷；我真希望你們有嶄新的課本、漂亮的書包，你們可以更加好好學(xué)習(xí)；我真希望你們上學(xué)不用再翻越陡峭的山壁，用有專用的公路和公交車，再也不用擔(dān)心有危險(xiǎn)了；我真希望你們有許多知識(shí)豐富的.老師，將他們的知識(shí)傳授給你們，使你們長(zhǎng)大后獲得更多的知識(shí)，用知識(shí)改變你們貧困的家鄉(xiāng)，改變自己的命運(yùn)。我真希望你們有個(gè)溫暖富余的家庭，不再為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，希望你們和你們的父母都快樂地生活；我真希望……
這是我的希望，也是我的夢(mèng)想。我這里有好的學(xué)習(xí)條件、有明亮的教室、嶄新地課本、漂亮的書包，溫暖的家。所以我應(yīng)更加努力學(xué)。雖然你們條件很艱苦，但你們刻苦與頑強(qiáng)的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，我知道你們是不會(huì)甘心貧窮落后的，不會(huì)屈服于命運(yùn)的安排，讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，共同進(jìn)步，獲得豐富的知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造美好的未來，我也希望盡我微薄的力量來幫助你們，省下零花錢來捐給“希望工程”，使你們的學(xué)習(xí)條件改善。長(zhǎng)大后，希望我們一起走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的校門，到時(shí)候，我們就可以在一起談生活、談理想、學(xué)天文、論地理……我想這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力吧！
我的夢(mèng)想作文10
有夢(mèng)想就會(huì)有希望，就會(huì)有自強(qiáng)不息的力量，只要夢(mèng)想還在，終會(huì)在逆境中沖破黑暗，頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，創(chuàng)造出奇跡。
題記
我，是一顆藐小而又卑微的沙粒，靜靜地躺在大海邊的沙灘中與我的兄弟姐妹一起。我很平凡，平凡到任何人都不會(huì)注意和關(guān)心我，甚至連小小的螞蟻都可以鄙視我，唾棄我。我和兄弟姐妹們卻依然每天都很開心，他們的夢(mèng)想就是好好地過著每一天，快樂地過著每一天。所以，他們每天都聚在一起聊天，說笑，直到太陽(yáng)下山時(shí)。
一天，我的一個(gè)姐姐又在和大家一起說笑：聽說，沙粒進(jìn)了貝殼就可以變成珍珠呢。珍珠？那是什么東西？一個(gè)弟弟不解。珍珠，那是很高貴，純潔的，它圓圓的，很光潔，會(huì)散發(fā)出柔和的光芒。不過，珍珠可是由我們沙粒變成的哦。我也要變成珍珠！哎呀，你就別作夢(mèng)了，貝殼中又暗又潮濕，整天不見光日的，況且，還要經(jīng)過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能變成珍珠呢，而且，就你，吃的了那個(gè)苦嗎？恩，也對(duì)，我好像沒有這個(gè)耐心哦。對(duì)嘛，我們啊，還是做好一顆沙粒就好了嘛。就是。大家附和道。我默不作聲地聽著，卻暗暗下定了決心，要變成一顆珍珠。
第二天一早，我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。風(fēng)姐姐，把我?guī)У截悮つ莾汉脝�？你去那兒干嘛？我想變成珍珠。是嗎，風(fēng)姐姐大吃一驚，那可是要吃苦的呢，貝殼中又暗又濕，你受的了嗎？受的了。我堅(jiān)定地說。好吧。風(fēng)姐姐說。她用力地吹了一口氣，剛好，貝殼張開了嘴，我被帶進(jìn)了他的體內(nèi)。我離開了我的兄弟姐妹，獨(dú)自呆在這個(gè)黑暗、潮濕的地方。環(huán)顧四周，只有無盡的夜。
可是我有夢(mèng)想，我要成為一顆璀璨的珍珠！我必須為了這個(gè)夢(mèng)想努力堅(jiān)持！是誰(shuí)進(jìn)入了我的體內(nèi)？貝殼的聲音想起。是我，一顆小沙粒，想成為一顆珍珠。你難道不怕我體內(nèi)的黑暗和潮濕嗎？不怕。那是因?yàn)槲业膲?mèng)想在支撐著我度過難關(guān)。
我忍受著無盡的黑夜，默默地呆在這里，遠(yuǎn)離我的親友。黑暗，想吸血鬼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕著我的心靈。每一次，當(dāng)我不甘寂寞，懷念曾經(jīng)的快樂平凡的生活時(shí)，我就會(huì)提醒自己：加油，我要變成一顆珍珠，我不可以在半途就放棄，我一定會(huì)變成珍珠的，再熬一會(huì)兒吧。于是，我等待著，等待著有一天，我醒來，就已經(jīng)成為了一顆珍珠。
如今，寂寞對(duì)我已不是傷害，而是成為一顆珍珠和成長(zhǎng)的歷程。
我被貝殼的身體包裹著，朦朧中，我只感覺我的身體也在變大、變大。我在無盡的`黑暗中究竟熬過了多少個(gè)日日夜夜，連我自己也不清楚，我只知道，我的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了，我馬上就會(huì)成為一顆珍珠。
終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。一縷陽(yáng)光從貝殼外透進(jìn)，貝殼張開了他一直緊閉的嘴，我終于擺脫了黑暗，出來了。我見到了久違的光和大海，還有我的親友們。
他們見了我都好吃驚，認(rèn)不出我就是當(dāng)年的那顆小沙粒。我心中好興奮，好激動(dòng)，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成了一顆珍珠！
其實(shí)，因?yàn)槲业膲?mèng)想沒有破滅，所以我有了不滅的力量，幫助我沖破了黑暗，創(chuàng)造了奇跡。
我的夢(mèng)想作文11
個(gè)人野心勃勃的心。
理想的人生如一首詩(shī)，展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩(shī)韻，抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫，表現(xiàn)出它的層次分明，刻畫出那種身臨其境的感覺。
理想的生活，它似一條奔流不息的黃河，為我的未來騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹，一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起，也細(xì)數(shù)著我一次次的成功，為我阻擋著狂風(fēng)暴雨，是為我往后理想的生活，它變得粗糙而強(qiáng)壯。
生活的理想，就是為了理想而生活。它讓我們?cè)趬?mèng)的海洋里自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使的翅膀，在那里我們共鋪一片藍(lán)天，成就一份理想，抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路，不是水泥磚塊砌成的寬闊大路，更不是燈火璀璨的星光大道。。。。。。它充滿崎嶇，有著凹凸不平的大石塊小石塊，一條條難以逾越的河流，一座座難以攀爬的高山，還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些，才成就了一個(gè)如此不平凡的我，那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我！我渴望一個(gè)成功的自己，即使我的理想道路充滿的`荊棘與險(xiǎn)峻，我也要義無反顧地向前行走，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)道理，一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想，超出它，踮起腳尖，觸碰那份可貴的溫暖，擁抱理想的藍(lán)天。有一句話這樣說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
遠(yuǎn)方的路還很遠(yuǎn)，風(fēng)雨也會(huì)很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)隨之動(dòng)搖。理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個(gè)為之奮斗的過程，生活則是為之拼搏的過程。完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況，生活永遠(yuǎn)沒有完美，源于我們每個(gè)人的心，只有把握了現(xiàn)在的，珍惜了現(xiàn)在的，感受了現(xiàn)在的，不再去奢求其它更好的，才能稱之為“理想”的生活吧？
理想是一種超越，對(duì)手也會(huì)很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)，在那個(gè)過程當(dāng)中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中，沒人會(huì)記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結(jié)果如何，有時(shí)候，過程往往比結(jié)果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機(jī)，或許會(huì)更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯Ｋ{(lán)天下，有許許多多的人也和我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福。。。。。。
想想多年以后，待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后，那片藍(lán)天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來的地方。無論怎樣，我們最后都爬起來了，我們義無反顧地成功了，實(shí)現(xiàn)了那理想的生活，我們是最棒的，對(duì)！未來的我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰��！
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來不再渺茫；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來充滿希望；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來信心百倍。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：有的人擁有成為發(fā)明家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人。而我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)聽到悅耳動(dòng)聽的音樂，便會(huì)像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，常常贏得小朋友羨慕的眼神，贏得老師情不自禁的贊嘆聲�；氐郊依铮职挚傁矚g用音響播放好聽的歌曲，我呢，一聽到音樂就會(huì)不由自主地隨著節(jié)拍扭動(dòng)屁股。這時(shí)，媽媽總會(huì)拍手叫好，奶奶總是滿臉笑容地說：“長(zhǎng)大了，我家寶貝總能當(dāng)個(gè)舞蹈家。”
從此，我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)舞蹈家。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)拉丁舞，每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。等長(zhǎng)大以后，我會(huì)給忙碌了一天的人們跳舞，讓他們消除一天的疲倦。想想那時(shí)，我的優(yōu)美舞姿吸引了中央電視臺(tái)的導(dǎo)演，安排我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演，親戚朋友都坐在電視機(jī)前觀看，我是多么幸福�。�
作家
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課上那些精美的文章深深地吸引著我。我常常被文章中生動(dòng)的景色描寫介紹感染，試著寫出了《春姑娘》的日記，爸爸下班回來，我讀給他聽，沒想到爸爸不相信是我的杰作。我傷心地躲在臥室里，又寫下了當(dāng)時(shí)委屈的心理。爸爸看了，激動(dòng)的把我摟在懷里說：“對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)怪你了。原來，我的女兒寫作水平高得讓人吃驚。繼續(xù)努力，你一定能當(dāng)上作家的`�！甭犞职值姆胃裕腋袆�(dòng)得痛苦流涕。
從此，我便有了人生的第二個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)寫日記，積累寫作素材。每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。去年參加全區(qū)的作文競(jìng)賽，《我是一個(gè)愛鬧笑話的孩子》榮獲一等獎(jiǎng)。前幾天，我寫的《小精靈》在陽(yáng)泉報(bào)上發(fā)表。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，多閱讀名家名作，使自己的寫作水平更上一層樓。
到那時(shí)，我一定會(huì)寫出許多令人贊不絕口的文章，供大家欣賞；寫出許多生動(dòng)感人的小說，教育和鞭策人們做一個(gè)堂堂正正的人；寫出許多膾炙人口的童話，為孩子們樹立正確的人生觀。
天文學(xué)家
在我五彩繽紛的童年生活里，尤其是炎熱的夏夜，我常常坐在奶奶身旁，仰望天空，數(shù)著閃閃發(fā)光的星星。“一、二、三、四……”一直數(shù)到奶奶的搖籃曲停下來。上了小學(xué)，常常坐在媽媽身旁，聽媽媽講“嫦娥奔月”和“后羿射日”的神話故事。躺在爸爸懷抱，聽爸爸講神舟六號(hào)和神舟七號(hào)，以及楊利偉叔叔的故事。因此，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)天文學(xué)家。親自登上太空，探索宇宙的無窮秘密，在太空建造一棟非常別致的房子，送給辛勤耕耘的老師們和含辛茹苦的爸媽，我想：他們一定會(huì)高興得合不攏嘴，沉浸在幸福的海洋里。
從現(xiàn)在起，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓不久的將來實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，把夢(mèng)想真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我指出前進(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。
世界萬物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開放出多姿的花朵：鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的夢(mèng)想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一
位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的`心靈。音樂，我的夢(mèng)想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的夢(mèng)想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂的陪伴，它成了我形影不離
在生活中，我們都曾有過一種滋味，一種觸動(dòng)，一種追尋；或許是比賽的勝利，或許是成功的喜悅，也或許是完成的成就感。在追尋的過程中，它們都深深地烙印在我們的心里。
小學(xué)時(shí)，看著電視上那滑冰選手在冰上用絢爛的技巧，展現(xiàn)出他的自信，這讓我踏上了滑冰的這條路，追尋自己的自信。剛開始我自信滿滿，用我溜直排輪的基礎(chǔ)，很快的，我就可以在冰上活動(dòng)自如了；我變得越來越有自信，開始改變方向，轉(zhuǎn)到冰上曲棍球。然而，我的路程越來越困難，我從本來很強(qiáng)的老手，變成了坐冷板凳的三線菜鳥球員，每次比賽我很少上場(chǎng)，我開始去思考我之前的決定到底對(duì)不對(duì)？加上我要升初三可能沒時(shí)間，但我并不放棄，努力展現(xiàn)出我的自信和努力，讓大家知道我可以做到。
追求必然會(huì)遭遇挫折，追求必然會(huì)面臨誘惑，追求必然要學(xué)習(xí)選擇。我選擇了曲棍球，重新歸零，重新出發(fā)，我?guī)妥约寒嬃诵碌乃{(lán)圖，重新去追尋新的目標(biāo)，不在意他人的眼光，努力克服困難，抓緊命運(yùn)的繩子，因?yàn)�，我知道放開就要從頭開始，如今我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)的菜鳥，但是我還是繼續(xù)追尋夢(mèng)想，永不放棄。現(xiàn)在，看著柜子里的溜冰鞋，它伴我度過歡笑和難過，內(nèi)心總會(huì)有一陣嘆息，希望自己可以在冰場(chǎng)上再次活躍，緊緊抓住每一刻，不輕言松手。
即使這種感覺已經(jīng)沉淀在心靈，即使因?yàn)閴毫Χ鵁o法擁有勝利的滋味，即使機(jī)會(huì)已經(jīng)從手里溜走，但至少，我曾經(jīng)那樣追尋
的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來不曾畏懼過，因?yàn)槌蔀橐魳芳业膲?mèng)想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離夢(mèng)想還是那么遙遠(yuǎn)，
前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！
當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦。夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路，到達(dá)夢(mèng)想的境界！
我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)不斷努力的！
我的夢(mèng)想作文14
文學(xué)家林語(yǔ)堂說過：“夢(mèng)想無論怎樣模糊，總會(huì)潛伏在我們的心里，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o。直到這些夢(mèng)想成為真實(shí)為止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來，尋找陽(yáng)光”。我的夢(mèng)想不可計(jì)數(shù)：我想當(dāng)一個(gè)名知識(shí)淵博的老師，去教會(huì)那些窮苦的孩子學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，去改變自己，改變未來；我想當(dāng)一名除暴安良的警察，去抓住那些作惡多端的犯罪嫌疑人，讓社會(huì)更加安定、文明、和諧；我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，去給許多患有絕癥的患者治療，讓他們?cè)诤诎抵�，體會(huì)到生命的可貴……在這些夢(mèng)想中，我最想當(dāng)一名科學(xué)家。
一天深夜，朦朧的月光照在我的床邊，我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。不一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室里，開始了一項(xiàng)新發(fā)明�；叵胱约荷闲W(xué)那會(huì)兒，同學(xué)們的課桌缺點(diǎn)太多了，桌子抗污力差，很難清潔干凈；又容易壞，坐起來極舒服，而且對(duì)小孩子的生長(zhǎng)發(fā)育也不利……我要發(fā)明的是一種新型課桌，經(jīng)過幾個(gè)月的研究，我的新型課桌終于誕生了！
我在課桌里安裝了一片微型“洗刷器”。以后寫作業(yè)時(shí)不要為不帶草稿本而煩惱了，只要在桌子上草稿一打完，跟課桌表面上的測(cè)音器說：“開始刷洗”課桌就自動(dòng)的干干凈凈且不留痕跡。課桌的表面是納米技術(shù)做成的，堅(jiān)不可摧，無論你踢課桌，摔桌，或是幾個(gè)人站在課桌上，它都會(huì)完好無損。因些，我們不用為課桌損壞而煩惱，這樣，既環(huán)保又方便。
課桌還有一項(xiàng)重要的保健功能：如晚上在家寫作業(yè)，以前的燈光對(duì)眼睛不好，怎么辦？現(xiàn)在交給我發(fā)明的課桌吧。它的表面安裝了一層超薄的“夜光護(hù)眼燈”，晚上無論你趴在桌上寫字還是偏著頭看書都不會(huì)近視。如有近視的同學(xué)，只要晚上盯著夜光護(hù)眼燈，視力可以很快恢復(fù)正常。
現(xiàn)在很多小朋友從小養(yǎng)成駝背的壞習(xí)慣，我發(fā)明的這種桌椅中的防駝背功能就誕生了。假如你上課一不注意，駝背的話，防駝背桌椅，它的桌子四角便會(huì)發(fā)出刺眼的`光芒，椅子立馬震動(dòng)起來，且自動(dòng)伸出兩只拳頭，有力的將你的背按回正常的坐姿。
最后一項(xiàng)也是我最喜歡的功能，課桌上安裝了一個(gè)“飛行器”。當(dāng)你想旅行的時(shí)候，這種課桌可以直接載著我們?cè)谔炜罩凶杂慑塾�。這個(gè)系統(tǒng)還有一個(gè)配套的“空間擴(kuò)大器”無論多少東西，課桌都可以容納哦。正如應(yīng)了愛華仕箱包那句廣告詞：裝得下，世界就是你的。我這種新型課桌一面世，立馬就會(huì)受到全球人的贊揚(yáng)。特別是得到許多學(xué)生和朋友們的歡迎，他們說用了我的新型課桌，學(xué)習(xí)起來方便，舒服多了！
“叮咚，叮咚咚……”一陣急促的鬧鈴聲猛地在我耳邊響起，我美滋滋地回想著夢(mèng)里發(fā)生的事情。這讓我想起這樣一句話：夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就生活在夢(mèng)想中嗎？
世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗，朋友，加油吧，為自己夢(mèng)想而奮斗吧！
我的夢(mèng)想作文15
每一粒種子都有成為小花、小草的夢(mèng)想；每一棵樹苗都有成為參天大樹的期盼；每一片云朵都有在天空中遨游的愿望；每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名歌唱家。
在我很小很小的時(shí)候，我就很喜歡唱歌。有一次，媽媽對(duì)我說：“孩子們，今天媽媽帶你們?nèi)タ囱莩獣?huì)，好不好？”我和姐姐想都沒想就異口同聲地說：“不好�！睓C(jī)智的媽媽又說道：“如果你們不去，我們就把給你們準(zhǔn)備的冰淇淋吃光光�！笨蓯旱膵寢屩牢液徒憬阕钕矚g吃冰淇淋了，居然用這一招。
我和姐姐只好同意了，我們極不情愿地坐在觀眾席上欣賞著歌曲，看著臺(tái)上演唱者投入的樣子，再加上也不那么難聽的音樂，我和姐姐居然都沒時(shí)間抱怨了。時(shí)間很快就到了第三首歌，主持人走上絢麗多彩的舞臺(tái)落落大方地介紹：“下一曲是《洋娃娃和小熊跳舞》，有請(qǐng)我們的宋子堯小朋友，請(qǐng)大家掌聲歡迎！”宋子堯接過話筒，就開始唱起來�！把笸尥藓托⌒芴�，跳呀，跳呀，一二一”哪知，我竟控制不住自己的雙手就自己跟著節(jié)奏拍起來，嘴里還和著“一二一，一二一，一二一……”激動(dòng)的我，還牽起姐姐的手，在座位上躍躍欲試，媽媽怕我們控制不住自己還囑咐著：“剛才是誰(shuí)嚷著不來呀，矜持點(diǎn)，別打擾了其他人欣賞哦！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來音樂的魔力這么大哦，這是相見恨晚啊！
那次音樂會(huì)后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂的喜歡可是一發(fā)不可收拾！不僅加入了學(xué)校的合唱團(tuán)和京劇團(tuán)，沒事兒就唱兩嗓子。而且我是走哪唱哪，有時(shí)還沒進(jìn)教室，好朋友聽到我的歌聲就喊起來：“賈芷炘，你快進(jìn)來吧，我們都聽到你那歌聲了！”看來還真是未見其人，先聞其歌聲呢！
既然音樂的魔力如此之大，我的心中漸漸萌生出要成為一個(gè)歌唱家的夢(mèng)想，因?yàn)槲沂悄敲聪氚押寐牭囊魳贩窒斫o身邊的人呢！
但是我也感受到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想可是不容易的，需要不斷努力，調(diào)整心態(tài)哦！
那一次，老師要選出我們班上唱歌最好的小朋友去參加唱歌比賽，我第一個(gè)舉起了小手，我唱的是一首兒歌叫小花貓，“小花貓，喵喵，可愛的.小花貓，喵喵，小花貓真可愛！”我特別有感情地唱完這首歌，看到班上有一半的小朋友支持我，我特別開心，懷著雀躍的心情回到自己的座位上。
第二個(gè)舉手的是魯已然，她唱的是小溪流，“小溪流，往山溝流……”我都聽醉了，她的聲音非常好聽，加上高低起伏，婉轉(zhuǎn)自如，一曲唱完，贏得大家陣陣掌聲。果然，大部分的同學(xué)都迫不及待地舉起手表示支持她。我傷心極了，正要埋頭痛哭時(shí)，我最好的朋友李云意和孫玉婷走了過來，孫玉婷拉著我的小手說道：“沒事的，第一次沒唱好，不代表第二次唱不好，讓我們一起加油！”李云意拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“沒關(guān)系，我們相信你，加油！”有了她們的鼓勵(lì)，我的心情好多了，感覺渾身充滿了力量！
看來想要自己的歌聲得到更多人的認(rèn)可，要調(diào)整心態(tài)不斷練習(xí)哦，要是動(dòng)不動(dòng)就說放棄的話，那對(duì)自己的夢(mèng)想可不是太不尊重了！
寫到這兒我就知道了夢(mèng)想千千萬，我既然選擇了這個(gè)夢(mèng)想，就一定要朝著夢(mèng)想而奮斗！
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作文05-15
我夢(mèng)想作文02-25
我的夢(mèng)想作文06-26
我的書屋我的夢(mèng)想作文12-27
我的夢(mèng)想02-18
我的夢(mèng)想小學(xué)作文02-04
我心中的夢(mèng)想作文02-10
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文02-16
【薦】我的夢(mèng)想作文09-15
我的美麗夢(mèng)想作文02-26