[集合]雨水的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雨水的作文，歡迎閱讀與收藏。

雨水的作文1

　　江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來。早上，剛從睡夢中醒來，原以為會(huì)是春光明媚的一個(gè)休息日，但周圍卻是灰灰暗暗的，不見陽光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來。轉(zhuǎn)頭問媽媽：“怎么又是雨天？”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒辦法�！蔽蚁肓讼�，接口道：“難道老天的媽媽在罵他？或罰他不能看電視？所以他哭了？正如我�！�

　　媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數(shù)學(xué)被挨罵了。正如你！”彈完琴，我看著窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計(jì)劃全泡湯了，該干些什么呢？媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒事兒干，就做點(diǎn)兒數(shù)學(xué)吧�！蔽覠o奈：“再等一會(huì)兒嘛！”我悶悶不樂地托著腦袋，呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的'雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區(qū)里人煙稀少，偶爾出來一兩個(gè)人，不是穿著雨披，就是撐著雨傘。

　　唯有樹木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風(fēng)雨的到來。大片大片的小草緊緊密密地挨著，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當(dāng)媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時(shí)，我已坐到了課桌。

雨水的作文2

　　雨，是四季的代表，不管是春天還是夏天，都有它的存在！雨大地付出了一切，有好還有壞。為樹苗兒澆上水兒讓它們成長。

　　雨是最尋常的，一下就是兩三天，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。“嘀嘀噠噠”，啊，是無數(shù)“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一曲優(yōu)美，動(dòng)聽的 “雨之贊歌”。雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩。

　　雨，像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空飄灑。

　　陽光透露云晨，給不雨絲鍍上一層金色，好像天上的仙女把織布用的'金線拋向人間。雨霧紛紛，撒在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶蠶食桑葉。雨滴砸向湖面，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮，跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

　　人們在雨水上，濺起了朵朵花兒，奏起美妙的曲子！

　　那貴如油的雨水也淅淅瀝瀝的落下來，漫山遍野籠罩在輕沙樣的雨霧里，清新，水潤，如畫一般的美麗。那一絲的雨點(diǎn)兒串成了一曲美妙的童話，動(dòng)聽又美好！

　　雨點(diǎn)兒為大家?guī)�來了辛福，為大家�(guī)�來了豐收！雨對我們來說是多么的寶貴，多么的令人難忘。雨點(diǎn)兒沾著四季的風(fēng)光，為天邊的彩霞奉出了一道永恒的風(fēng)景線！

雨水的作文3

　　今天，我做了一個(gè)雨水對土地的侵蝕實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)飲料瓶，水和一只小盆子。在爸爸的幫助下終于找到了一些干泥土，然后放在小盆子中，接著把水裝入瓶中，最后用釘子在瓶蓋上弄幾個(gè)小洞上去，這樣就可以模仿下雨了。

　　開始實(shí)驗(yàn)了，我用力擰捏瓶子，瓶里的水就噴涌而出，好象下了綿綿細(xì)雨似的。過了一會(huì)兒，泥土都濕了。慢慢地，泥土變的松軟了，最后變成了泥水。我心想：馬路邊上也有泥土的.，怎么不會(huì)變的松軟呢?一定是有了小草的遮擋才沒有變得松軟。想到這里，我來到田邊準(zhǔn)備試一試，我向田埂邊的小草上噴水，泥土按然無恙，連忙拔掉了幾棵小草繼續(xù)噴水，泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高興地喊道：“我成功了，我終于成功了!”今天的實(shí)驗(yàn)讓我明白了：我們要愛護(hù)環(huán)境，多種花草，才能讓世界變得更美。

雨水的作文4

　　記得往年夏天，雨水總會(huì)在午后突然降臨，下得轟轟烈烈義無反顧，然后天晴，西面掛一輪將要落山的大太陽。會(huì)在晚飯后一個(gè)人出門隨便走，吹雨后清涼或悶熱的風(fēng)，翻手機(jī)的電話薄，打給想說話的人。一面走一面說，直到又走回了家。

　　或是某個(gè)夜自習(xí)之后，不撐傘不穿雨衣，騎自行車在大雨里穿行。眼睛被雨水打得迷迷蒙蒙，來往的車輛全暈染成一片一片明亮的.橘黃色燈光。偶爾有閃電照得半邊天空透亮，接著便有雷落下來。全身被淋得濕透，卻莫名其妙地興奮，頂著風(fēng)向家的方向胡亂走，高興得想要唱歌。回到家自然要埋怨父親不去接我，然后洗熱水澡，攤開本子給喜歡的男孩說很多話。

　　忽晴忽雨的時(shí)候，看到有人發(fā)短信說，太陽跟你捉迷藏呢。眼淚就會(huì)掉下來。

　　七月，狠狠地下雨。

　　我沒有太多感慨，我只是感到迷茫。

雨水的作文5

　　雨的聲音大自然中的聲音有很多很多，有鋼琴、小提琴等樂器的聲音，它能使人心曠神怡，有風(fēng)吹拂萬物的“颯颯”聲，它能讓人感受大自然的寧靜……。但是，我最喜歡的是雨的聲音。我喜歡在雨天外出游玩，去淋淋雨，有人說我傻，我卻不這么覺得。當(dāng)外面下著雨時(shí)，我會(huì)站在雨中，不打傘，也不穿雨衣，只是靜靜地站在雨中，閉著眼睛去傾聽，去感受，任由雨水去沖刷我的身體。你一定會(huì)問我聽到了什么？我聽到了雨中的'精靈在歡快地歌唱，我可以感覺到他們就在我的身邊，一邊唱歌，一邊跳舞，有時(shí)在心中也會(huì)情不自禁地跟著他們哼起來，手腳也會(huì)情不自禁地動(dòng)了起來，與雨中的精靈，一同載歌載舞。我聽到了花草樹木上雨水與植物的交談，我從植物的語氣中感受到一種歡快，一種因雨水的到來而引起的歡快，那是發(fā)自內(nèi)心，情不自禁的。我聽到了雨水與草木的攀談，他們就像一對多年未見的老朋友一樣，經(jīng)過一番簡單地問候，便開始了熱切地交流。雨說出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷，說出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷�滴。我愛雨，愛聽雨中的歡歌。當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜，聽過之后，你一定會(huì)愛上它的——雨的聲音。

雨水的作文6

　　雨淅淅瀝瀝地下著，像一個(gè)個(gè)小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨�中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。

　　雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時(shí)而有，時(shí)而無；時(shí)而大，時(shí)而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。

　　雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細(xì)雨時(shí)，“沙沙”；傾盆大雨時(shí)，“嘩啦”。多么動(dòng)聽的音樂。

　　雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。

　　下雨時(shí)，整個(gè)天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細(xì)雨。再仔細(xì)看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的.：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

　　雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機(jī)。呵呵，這都是雨的功勞。

　　“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。

雨水的作文7

　　雨水是二十四節(jié)氣當(dāng)中第二個(gè)節(jié)氣。雨水時(shí)節(jié)到了，下雨天漸漸變多了，天氣也越來越潮濕了。

　　這段時(shí)間就是雨水時(shí)節(jié)，幾乎天天下雨，讓人感到非常煩惱。

　　你看，我們家的衣服，洗了一個(gè)星期都不干，害得我們都沒有衣服穿。媽媽很煩惱，皺起眉頭說：“這可怎么辦？衣柜里的衣服都穿完了，大寶小寶都快沒衣服穿了。"于是，媽媽只好買了一個(gè)暖風(fēng)干衣機(jī)。這不，衣服一件一件地被烘干了。

　　你看，學(xué)校里的同學(xué)不能到操場上上體育課，只能整天呆在教室里，只要一出去就會(huì)把鞋子和衣服弄濕，很不舒服。地面很滑，同學(xué)們很容易摔跤或摔傷。每當(dāng)遇到下雨天，同學(xué)們只能望著天空，唉聲嘆氣：“又下雨！"

　　你看，每天早上叔叔阿姨去買菜的時(shí)候回來，左手拿著菜，右手提著魚，渾身濕答答的.，嘴里一直說：“煩死了，煩死了，這鬼天氣，整天下雨。"

　　雨水太多了，給人們生活帶來很多不方便。我非常討厭這樣濕漉漉的天氣，真是“連天陰雨下不停，何日才放晴？”

雨水的作文8

　　最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節(jié)，下雨猶如天降甘霖，令人期待與歡欣！

　　水是很重要的資源，有水當(dāng)思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護(hù)這大地賜予的禮物——水，力行開源節(jié)流的環(huán)保生活，例如：養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花與沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī)，做好預(yù)防的準(zhǔn)備。

　　對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的`蓄水量，讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素�？膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥�，容易造成低洼地區(qū)淹水，甚至是洪水泛濫成災(zāi)，引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難，讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危�？舍�。

　　真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風(fēng)喚雨，讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂業(yè)，那該有多好！

雨水的作文9

　　在于人看來，下一場雨是多么簡單：從天上“唰”一聲就下來了�？墒�，你知不知道，下一場雨要提前兩個(gè)多小時(shí)呢！先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧，飄到天上，一點(diǎn)一點(diǎn)積成云，再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起，快速地滴到草葉上，才把萬物洗得一塵不染。看似簡單，其實(shí)很復(fù)雜，這就是給我們的啟示

　　哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，很多人都夸她聰明，有一個(gè)人很不服氣，諷刺道：“如果是我去，我也能發(fā)現(xiàn)，這也叫聰明？”哥倫布并沒有生氣，而是拿起一個(gè)雞蛋說：“你能把這個(gè)雞蛋立在桌子上嗎？”那個(gè)人左擺右擺，還是立不起來，哥倫布拿雞蛋在桌角一敲，雞蛋的底部碎了，這樣就可以立起來了。那人說：“原來這么簡單��！”

　　許多事情看似很簡單，其實(shí)很復(fù)雜。每一個(gè)成功者的成就看似也很簡單，可在背后是付出過許多艱辛的。沒經(jīng)過重重磨難，怎能達(dá)到勝利的`重點(diǎn)？

雨水的作文10

　　星期日上午，我開始做一個(gè)雨水對泥土侵蝕的實(shí)驗(yàn)，我先找來一個(gè)瓶子，加滿了水，拿來一把剪刀在瓶蓋上鉆幾個(gè)洞。準(zhǔn)備完后，我就高興地來到一塊田地上，用镢子挖了一塊泥土，將它放在地上�，F(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　我馬上開始實(shí)驗(yàn)，先用小點(diǎn)的力氣擠捏瓶子朝土噴射，發(fā)現(xiàn)水變成了黃色，而泥土的粉末也沒了。接著我開始下中雨，這次的現(xiàn)象與上次大不相同，有些急的水流拌著泥土快速流動(dòng)，不一會(huì)兒，泥土上就顯現(xiàn)出一條條水流過的痕跡，心像一條條錯(cuò)綜的溝渠�？吹竭@情景，我明白了水的'沖力也是很大的，接著，我開始模擬大雨的情景。我用力一按，急促的水柱拼命地沖擊泥土，把小坑進(jìn)一步?jīng)_成了大坑，剛沖一會(huì)，泥土的一個(gè)角就被沖陷了。緊接著，溝渠越來越深，越來越大，還經(jīng)常決堤，造成洪水泛濫。做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了黃河的水之所以很黃，是因?yàn)辄S河水中混合了很多岸上沖刷下來的泥土。這就告訴了我們，植樹造林保持水土是多么可不容緩。

雨水的作文11

　　“沙沙沙，沙沙沙”不知道什么時(shí)候，春雨悄悄地下了下來。可愛的小雨點(diǎn)從天空無聲無息地落下，這是人們期盼的第一場春雨。

　　早春的雨是個(gè)魔術(shù)師。你看，那粉紅色的小花，有的掛滿了雨珠兒，像害羞的女孩，垂下了頭，有的實(shí)在是支撐不住了，變成了小仙子，飄飄搖搖地從花枝上飛下來。我知道，過不了多久，樹枝上就會(huì)鉆出來嫩綠的小葉子，那多美啊！小蝸牛，小蚯蚓從哪里變出來了？它們聽到了雨的沙沙聲，慢慢地爬到了你的'眼前。微雨中的小燕子總是低低地飛，我猜，他可能是在捉小飛蟲吧！

　　雨點(diǎn)在那寂靜的大地上表演著獨(dú)特的歌舞，我打著自己喜愛的小花傘走在寬寬的馬路上，此時(shí)此刻，馬路在雨水的沖洗下顯得格外干凈，像一條一塵不染的黑綢緞。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開，懷著對春天的向往，欣喜地向前走著。

　　這時(shí)一陣春風(fēng)吹過，把我蕩入了一首詩中“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�

雨水的作文12

　　聽到窗外的雨聲，我就推開桌子上難解的題，扔掉手中的筆，心里就像雨水落在窗子上一樣再也不能平靜下來。從椅子上跳起來，幾步跑到陽臺(tái)上打開窗子，仰望雨滴從天上跑下來。

　　與多數(shù)人不同，我從小就喜歡下雨。下雨不僅讓周圍的世界變得煥然一新，心中的天地也仿佛被洗滌一般，感覺格外清新。一到下雨的時(shí)候，只要可以，我就把一切都拋在一邊，去與雨瘋狂一下。

　　象征性地?fù)沃�把傘，卻完全沒有用上，只注意雨�？从陱奶焐咸�下來，跳進(jìn)水里去，水與雨觸碰后，水面就立刻蕩漾開來，一圈一圈地向外擴(kuò)散。而有的水面則會(huì)帶起像皇冠一樣的水花，蹦跳的樣子就好像想再一躍回到天上。

　　把雨傘倒過來，就好像是朝著天空舉著一個(gè)大碗，期待雨水都流進(jìn)去。開始，雨水就像是從天上掉下來一樣，一點(diǎn)也不像剛剛那樣輕捷活潑，落在“碗”里能聽到敲鼓一般的聲音。又過了一會(huì)兒，聲音小了不少，重量也有所增加，把手伸進(jìn)去，就好像心中的積水也落進(jìn)了水珠，清爽的感覺在心里蕩漾開來，一圈，一圈……手指在水中劃著，看著不斷流動(dòng)的'水紋，既是喜歡這種觸感，又是喜歡這種視感，輕盈、流暢，不加點(diǎn)綴卻依然能給人美感。

　　喜歡雨，喜歡享受雨帶來的樂趣，更喜歡享受自然帶來的美好。

雨水的作文13

　　雨是各種各樣的，有時(shí)輕柔，有時(shí)暴躁，還有時(shí)平靜。

　　輕柔的雨——蒙蒙細(xì)雨

　　蒙蒙細(xì)雨是文靜的小姑娘，一落下來，就仿佛出現(xiàn)了一面輕紗，隔離了外面的世界。這種雨是莊稼的朋友，可以讓莊稼生長得更好，味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤著它們，讓它們茁壯成長，變得更美麗。

　　暴躁的雨——傾盆大雨

　　傾盆大雨是很多吵架的大人，他們惡狠狠地敲打著玻璃，讓人無法安寧。還會(huì)引發(fā)泥石流和山體滑坡，對自然造成嚴(yán)重災(zāi)害，弄不好還會(huì)把莊稼吞噬了。可有時(shí)候也對莊稼很有用，比如說哪個(gè)地區(qū)干旱了，莊稼喝了這些露珠，就會(huì)很健康的'。

　　平靜的雨——春風(fēng)化雨

　　春風(fēng)化雨是調(diào)皮的小男孩，輕輕地觸摸著玻璃，有時(shí)還藏到云媽媽身后，玩捉迷藏呢！這種雨最利于莊稼的生長，是莊稼的媽媽。

　　雨是萬物的結(jié)晶，哺乳著我們。沒有雨，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界

雨水的作文14

　　雨，就像天神在傷心流眼淚，在下雨時(shí)我也會(huì)不開心，因?yàn)槌Ｏ掠晡揖筒豢梢猿鋈ス珗@玩，但是有時(shí)候也會(huì)開心，因?yàn)檫@樣我也可以在家玩電腦和看電視，而且常下雨水庫也不會(huì)缺水，也可以幫樹木澆水。

　　雨，就像是在鬧事，害我不能出去玩，應(yīng)該是怕我跌倒、滑倒或受傷，可是說不定是雨在滴滴答答開心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花，但它可以幫我做自然實(shí)驗(yàn)，而且也會(huì)把我淋的像落湯雞，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，讓我在孤單時(shí)可以聆聽它美妙的歌聲就不會(huì)感到無聊，有時(shí)候我還會(huì)出去和雨玩游戲呢！

　　雨有時(shí)候讓我開心、快樂、最特別的是千變?nèi)f化，就像是魔術(shù)師一樣，可以變出千變?nèi)f化的花招，真是神奇、奇妙呢！

　　雨，幫了我們很多忙，真是我們可愛的小天使呀！雨若沒有你真的不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果沒有下雨我會(huì)非常想你，可是每天下雨花木就會(huì)掩死，這樣我也不能看到花，開開心心的`綻放著及每天陪我上學(xué)，所以雨也是我的最愛。

雨水的作文15

　　最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節(jié)，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！

　　水是很重要的資源，有水當(dāng)思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護(hù)這大地賜予的禮物——水，力行開源節(jié)流的環(huán)保生活，例如：養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī)，做好預(yù)防的'準(zhǔn)備。

　　對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素�？膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥辏�容易造成低洼地區(qū)淹水，甚至是洪水泛濫成災(zāi)，引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難，讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危�？舍�。

　　真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風(fēng)喚雨，讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂業(yè)，那該有多好！

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