春風(fēng)吹，風(fēng)箏飛作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的春風(fēng)吹，風(fēng)箏飛作文，希望對大家有所幫助。

　　春天到了，春風(fēng)吹綠了草地，吹紅了鮮花，也將冬天的嚴(yán)寒全部吹走了。周末，我和小剛、小美一起興高采烈地去春暖花開的公園里放風(fēng)箏！

　　公園放風(fēng)箏的人可真多呀！看！遠(yuǎn)處一個小男孩正拉著風(fēng)箏線快樂奔跑著，邊上，爸爸媽媽正開心地看著他。抬頭望去，那個紅金魚風(fēng)箏，活靈活現(xiàn)，真像一條在水中嬉戲的小魚！往前，一條長蜈蚣正在空中攀爬呢！還有蜻蜓、老鷹……各種各樣，色彩斑斕的風(fēng)箏將湛藍(lán)的天空打扮的格外美麗！

　　看到這么多的風(fēng)箏，我和小剛、小美也趕緊拿出自己的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏線，小剛把我們的“小燕子”高高舉起，我一聲令下，小剛便趁著風(fēng)勢將風(fēng)箏送上天空，一鼓作氣讓“小燕子”飛了起來。一旁的小美看著展翅飛翔的“小燕子”也急忙喊道：“我也要玩！我也要玩！“

　　我握著手中的線，望著天空中的風(fēng)箏，不禁想到：也許我就是一個小風(fēng)箏，父母和老師則是放風(fēng)箏的人，他們的心里牽掛著我，手中為我牽著無形的線，這樣我才能在天空中自由地翱翔！

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