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放風(fēng)箏作文集合【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來,出來了藍天白云,也吹來人們放風(fēng)箏的興致。
周末,我和我的好朋友小藍,還有小紅來到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長長的蜈蚣像一輛列車一樣,無數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動;也有小金魚風(fēng)箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的`燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍立馬松開手,春風(fēng)吹來,我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來,剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來穩(wěn)當了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說:“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。
看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開心地笑了起來。
放風(fēng)箏作文2
春天來了,萬物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的.飛起來了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏!敖痿~”開心地說:“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是!我也在天上飛了!”他們在云里玩起了捉迷藏……
不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開心極了。放風(fēng)箏真是有趣!
放風(fēng)箏作文3
星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。
草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏,有的在空中跳舞,有的'在空中開云朵汽車,有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工,弟弟抓著風(fēng)箏,我拿著線軸。所有準備工作做好后,我說了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來,一邊跑一時不時拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏,于是用一個大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍藍的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行,有時像小姑娘翩翩起舞,有時像小伙子上竄下跳,有時像一個沉穩(wěn)的老人一動不動……
看著風(fēng)箏在高空飛翔,我們激動不已。啊!我愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文4
春天假期里,我們常?梢栽诠珗@的草地上看見一個個小朋友,有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來跑去,有的在看別人放風(fēng)箏,有的把風(fēng)箏放上蔚藍的天空。遠遠望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!
你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的.亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來了。在他們兩個旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。
瞧!遠處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”
這場景正如古文所說的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。
放風(fēng)箏作文5
春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍天上散步,春風(fēng)姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時候。
一個天氣晴朗的星期六,我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待?拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風(fēng)箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……
這不正是:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!
放風(fēng)箏作文6
你們聽過“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴?對,今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭就跑到公園了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多。★L(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時候尾巴還會轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的'時候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。
“我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風(fēng)箏,不一個兒風(fēng)箏就飛了起來。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來越高,可是還是比不上遠處先來的一家人放的風(fēng)箏。這時一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風(fēng)第放起來嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。
不一會兒,他們看了看天空,此時天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文7
春天來了,春天來了,美麗的春天到來了!小草和小花從土地里冒了出來,白云不再像趕集似的飄動,風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。
這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來到公園?纯催@一邊,三個小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來,旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語:“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬不要掉下來!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開心,不禁感嘆一句:“童年的時光是多么有趣。
天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚的.,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。
我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風(fēng)箏圖畫!
放風(fēng)箏作文8
今天,我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。
公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。
弟弟先放,他可是自稱放風(fēng)箏的高手的'人。可下面這點讓他顏面掃地:經(jīng)過一系列操作,就在準備放線的時候,突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒抓緊線,線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說:“沒關(guān)系,我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次,為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走,我們在風(fēng)箏線下面吊了一個小石頭。
現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線,逆風(fēng)向前跑,感覺風(fēng)力夠了,于是停下來慢慢放線。放了一會兒,我慢慢地把線收了回來。風(fēng)箏在空中越飛越高。
我們玩了一下午,可真好玩啊!
放風(fēng)箏作文9
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,就連春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,這不正是放風(fēng)箏的好時節(jié)嗎?
星期天,我和小紅、小藍約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了,藍藍的天空上飄著幾朵白云,好像一個個棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,有的是蜈蚣風(fēng)箏,無數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動;有的是金魚風(fēng)箏,在天空中自由游動;有的是老鷹風(fēng)箏,它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天,他們的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍,然后我就立刻開始逆著風(fēng)跑了起來,跑了一小會兒,我覺得是時候放手了,我大喊了聲“放!彼退墒至耍L(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來,不一會,我們的風(fēng)箏成功地飛上了無邊無際的`藍天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語。
看到我們的風(fēng)箏越飛越遠,仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。
放風(fēng)箏作文10
春天到了,天空瓦藍瓦藍的,我和爸爸去公園里放風(fēng)箏。
我用手把線解開,一邊跑一邊把線拉長。風(fēng)箏就像一匹正在生氣的飛馬,它帶著我四處跑著,我頭都轉(zhuǎn)暈了。一不小心,我被一塊石頭絆倒,手中淘氣的'風(fēng)箏用力一拌,飛向空中,風(fēng)姑娘路過,把風(fēng)箏帶走了。我趕忙從地上爬起來,想抓住風(fēng)箏,可已經(jīng)來不及了。我難過極了。爸爸鼓勵我說:“每個人都有失敗的時候”。我想爸爸說的對,下次再努力吧!我對爸爸說:“爸爸,我想再放一次風(fēng)箏”。爸爸微笑對我說:“當然好啦!”
我經(jīng)過不斷的努力,終于成功的放起了風(fēng)箏,我開心地跳了起來。
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文11
春光明媚的下午,天空萬里無云,我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。
我看到各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、光頭強、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞,真熱鬧!
這時我看見薛天正和他爸爸開心地放風(fēng)箏。我興奮地說:“咱們倆來比一比,看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得遠!薄昂玫难剑 毖μ煊淇斓卮饝(yīng)了。
我一邊使勁地拽著線團,一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會兒盤旋著,像是在跳圈圈舞,一會兒飛向了云姐姐,我朝著薛天大聲地喊:“快看,我的kitty貓越飄越高啦!”“我的風(fēng)箏飄得無影無蹤了!”薛天也歡樂地叫著。我們倆不分勝負,累得滿頭是汗,小臉紅通通的,像兩只熟透的.大蘋果似的。
今天真好玩!
放風(fēng)箏作文12
星期天,我和爸爸、媽媽去田野里放風(fēng)箏。
初春,剛剛發(fā)芽的草木,剛剛蘇醒的土地,剛剛濕潤起來的空氣,都散發(fā)出一種淡淡的清香。我們來到麥田邊,嫩綠的麥苗一望無際,一陣風(fēng)兒吹過,麥苗好像在向我們點頭問好。
我和爸爸一組,決定和媽媽比賽放風(fēng)箏,看看誰放的'風(fēng)箏又快又高。比賽開始了,爸爸雙手捧著“雷霆戰(zhàn)寶”,我連忙拉起了線,迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏到了半空中,由于風(fēng)勢減弱,風(fēng)箏搖搖擺擺地緩緩下降,不一會兒就掉了下來。爸爸看著我垂頭喪氣的樣子,說:“遇到這樣一點困難就退縮了?成功總是喜歡堅持到底的人。”聽了爸爸的話,我又重新拿起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
今天,和煦的陽光溫暖得普照著大地,天空中吹來陣陣涼爽的秋風(fēng),這么好的天氣,我們一家當然要去放風(fēng)箏了!
我們來到附近寬闊的一個大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個天然的放風(fēng)箏場地。我在爸爸媽媽的'允許下,獲得特許權(quán)――第一個放風(fēng)箏!
我飛快的跑起來,并不斷的放線!昂簟贝祦硪魂嚸惋L(fēng),好時機!后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀,風(fēng)箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠。看,它搖擺著尾巴,是不是的還向我砸吧一下眼睛,在藍藍的天空下顯得真美?墒牵镁安婚L,忽然,風(fēng)一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來,仍我拼命地拉線、放線,還是沒有能讓風(fēng)箏再飛高,最后直接落在了草地上。
放風(fēng)箏作文14
冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。
春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風(fēng)箏,再來到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。
草坪上,一個小哥哥拿著風(fēng)箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風(fēng)箏。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風(fēng)箏飛起來了,一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風(fēng)箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的'線牽掛著。
我們都愛放風(fēng)箏,不僅因為它們是美麗的,也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風(fēng)箏,里面裝滿了我們的快樂。
放風(fēng)箏作文15
春天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負責(zé)組裝的,有負責(zé)拿線軸的,有負責(zé)拿風(fēng)箏的,有負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來。可是,實際操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來,另一位同學(xué)負責(zé)放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高。看著別的'組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時,我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風(fēng)箏的時候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準備,不能盲目地做,要不然注定不會成功。
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