感恩學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩學(xué)生作文 篇1
《勸孝歌》里面有一句話叫“尊前慈母在，浪子不覺寒�！边@句話的意思是：如果有母親在身邊陪伴，即便寒冷的夜晚睡覺，也不會(huì)覺到一點(diǎn)寒冷。
一位市民報(bào)道，在馬騮山的一只母猴子抱著一只已死去多天的幼猴子，孤零零地坐在山頭，只希望親兒子有一天能活過來。
人民動(dòng)了惻隱之心，紛紛向母猴身邊扔花生、水果......但是母猴卻紋絲不動(dòng)。她是多么想讓自己的孩子活過來呀！我心想：母猴對(duì)幼猴的愛是那么的`細(xì)膩，那么的偉大，那么的無私。
通過這件事，讓我想起母親對(duì)我的愛。記得有一次，我半夜肚子痛了起來，痛得直冒冷汗。媽媽焦急地望著我，快馬加鞭地把我送到醫(yī)院，像長了飛毛腿一樣。到了醫(yī)院后，醫(yī)生為我做了檢查開了藥。
這時(shí)，媽媽那一顆懸在半空中的心才落了下來�？粗鴭寢層山辜鞭D(zhuǎn)為心安的表情，我心里默默地告訴自己：我一定要為媽媽做些什么，我可以為媽媽做家務(wù)、做飯母愛是唯一能使死神屈服的力量——高爾基。我以后一定要報(bào)答母親。
感恩學(xué)生作文 篇2
以前我總是這么認(rèn)為感恩對(duì)于家人就是考個(gè)好成績，可隨著時(shí)間的增長我知道了這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。我們班上有一些女生總是認(rèn)為父母送他們來這個(gè)學(xué)校就是來受罪的而非為了他們好所以就隨便放肆，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，可他們又知道什么父母這樣都是為他們好啊!父母忍受他們的罵，不接，反而埋怨父母。他們辛辛苦苦把子女送到這個(gè)學(xué)校接受最好的教育。可他們看到的卻是他們成天玩耍無心學(xué)習(xí)。
他們又該怎么辦啊他們傷心的不是錢而是她們的.前途啊!所以奉勸那些放蕩的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧j就為了回報(bào)父母感恩他們！他們不求你們進(jìn)海中但卻希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)得起自己！哪怕是最后一名也行啊只要你認(rèn)真努力了。如果你在為自己的成績不理想而害怕父母嗎你們不要緊好好談?wù)劀贤ㄒ幌�，他們或許不是為了你的成績，而是你的努力他們看在眼里喜在心里！其實(shí)父母需要的并不是我們成績多么優(yōu)異而是認(rèn)真努力的過程，他們要的是我們對(duì)他們的一點(diǎn)理解，百善孝為先，同學(xué)們懷一顆感恩的心去學(xué)習(xí)吧不要讓愛你的人失望。
感恩學(xué)生作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起的時(shí)候，一股暖流就會(huì)涌上我的心頭，我就會(huì)情不自禁的想起我與父親之間的一些事情來。
今天是父親節(jié)，我想把特別的感恩送給我的父親，因?yàn)槭歉赣H賦予了我生命;給了我做人的機(jī)會(huì);因?yàn)樵谖易罡欣щy的時(shí)候，是父親給了我勇氣;給了我力量;給了我光明。
記得從小爸爸就特別的疼愛我，把我視為家里的“小公主”，把我當(dāng)做“掌上明珠”，以前每逢父親節(jié)，我還是個(gè)滿臉稚氣的孩童，渾然不知道那是父親的節(jié)日，我還在他的面前又蹦又跳得要禮物呢！現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)博覽群書，知書達(dá)理的少年了。我現(xiàn)在懂得了今天是父親的節(jié)日，我們應(yīng)該為父親祝福。我應(yīng)該感謝我的父親，哪怕我們的禮物再簡單、再稚拙，也會(huì)讓父親倍感欣慰！
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的.學(xué)生了，在我的成長過程中凝聚了您的心血和汗水。您對(duì)我的愛是無法用語言來表達(dá)的。在父親節(jié)到來之際，我們應(yīng)該向全天下的父親說一聲：“父親，您辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！”
在這里，我用一顆真誠的心來提醒大家，讓我們心懷感激，不忘偉大的父恩吧！
感恩學(xué)生作文 篇4
老師就像海里的燈塔，我們就是一條條小船，老師指引著我們航行的路。
我遇見了很多老師，可令我印象最深刻的就是一到二年級(jí)帶我的老師——香香老師了。
我一年級(jí)時(shí)，很調(diào)皮搗蛋，可是，香香老師并沒有放棄我，而是認(rèn)真地教導(dǎo)我，給予我很多知識(shí)。
還記得硬筆書法大賽時(shí)，老師為了讓我們?nèi)〉煤贸煽儯M(fèi)盡了心思。那時(shí)，我的字寫得很小，香香老師為了讓我把字寫大，浪費(fèi)自己的時(shí)間，放學(xué)給我補(bǔ)課，讓我練字，把字練大。
我沒有辜負(fù)老師的'期望，不僅硬筆書法大賽取得了好成績，晉級(jí)鋼筆字也一次通關(guān)。香香老師對(duì)我的期望值越來越高，我的進(jìn)步也越來越大。這不，�？紩r(shí)又取得了全班第三的好成績。
書法大賽時(shí)，我通過香香老師的細(xì)心指導(dǎo)，字寫得“留天留地，留左留右”，我聚精會(huì)神，爭取寫出一筆花枝招展的好字來。
可惜，香香老師只把我們帶到二年級(jí)下冊(cè)，我們的老師陸續(xù)變成師老師，她對(duì)我們很好，但她帶我們的時(shí)間也不長，四年級(jí)又換成了樊老師，她很關(guān)心我們。我還是很想念原來的香香老師，您的恩情我們忘不掉，您到底何時(shí)能回來�。∫遣荒芑貋砹�，也希望樊老師老師能一下把我們帶到六年級(jí)吧。
感恩學(xué)生作文 篇5
這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣：母親軟軟的，是摔跤時(shí)的安慰；母親甜甜的，是痛苦時(shí)的支柱；母親暖暖的，是寒冷時(shí)的棉被。在這里，我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)幸福！
我的媽媽，是一位笑容可掬的母親。她為了我，從南京回來，照顧我，媽媽為了我，付出了很多心血。
記得那一次，媽媽得了重感冒，放學(xué)后，我在屋里寫作業(yè)，媽媽在房間休息，那時(shí)的.我，十分不懂事，一有不會(huì)的題，就大聲喊：“媽媽，來一下，我有題不會(huì)了！”媽媽為了能讓我考出好成績，就忍著病痛，來給我講題，知道我將難題全部做完。在這之后，我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶，為她緩解病痛。
感恩，不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水，在母親需要你的時(shí)候，幫助她，那就是對(duì)母親最好的安慰！
感恩學(xué)生作文 篇6
的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿，取而代之的是無休止的抱怨。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的.熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
感恩學(xué)生作文 篇7
我已經(jīng)向六年級(jí)了，我心目中的好老師不是別人，而是一直陪伴了我們五年的語文老師，也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。
從一年級(jí)到五年級(jí)，她給我們上的每一次課都非常的負(fù)責(zé)任，他會(huì)提出不同的問題，讓其他沒有答題的同學(xué)說，這樣是為了提高我們。
鄭老師不光只會(huì)教語文，還會(huì)教我們一些人生的道理。記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)吵架了，剛好被鄭老師看見，她讓我們把所有的經(jīng)過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的'對(duì)我們說：；你們就是因?yàn)檫@一點(diǎn)小事生氣的嗎？不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎？我們做人要懂得寬容，這樣以后你們也好做朋友，我們聽完鄭老師的話，便不再吵架了。
鄭老師還挺會(huì)體諒我們的，有些同學(xué)的體質(zhì)不是很好，每一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候都讓他們少做一點(diǎn)，我看見了心里很是不服氣，鄭老師好像猜透了我的心思，走過來對(duì)我說：；你難道不知道他們的體質(zhì)不好嗎？我們做人要學(xué)會(huì)體諒別人。聽完鄭老師的話我們心里不再不高興了。
鄭老師，您真是太偉大啦！可惜，你只能教我最后一年了，如果你能一直教我該多好！鄭老師你永遠(yuǎn)是我們的一顆明珠。
感恩學(xué)生作文 篇8
星期五我們班舉行的那場感恩主題隊(duì)會(huì)是非常感人的，感動(dòng)了在場的每位老師，每位家長和每位同學(xué)——幾乎全哭了。
我覺得最感人的還是傾吐心聲那個(gè)環(huán)節(jié)，那感人的三封信，真是我現(xiàn)在想起都會(huì)淚留滿面。王寧彥講述她和媽媽吵架給自己留下的慚愧，那句句充滿著她對(duì)媽媽的對(duì)不起。黃涵杰的信充滿著對(duì)爸爸媽媽不要吵架，天天快樂，開心的期盼和憧憬。而寧靜的信更是讓人感動(dòng)萬分，她媽媽得了胃癌而她那時(shí)又是如何的不懂事，連媽媽流淚了她還笑著說：“媽媽哭了，媽媽哭了。”句句充滿著對(duì)媽媽養(yǎng)育之恩的感謝和為小時(shí)候的不懂事對(duì)自己媽媽說聲“對(duì)不起”。
她們，三個(gè)人都含著淚水在那個(gè)講臺(tái)上用顫抖的聲音讀著給自己父母的信，再那個(gè)講臺(tái)上全班同學(xué)都講述了，講述了自己小時(shí)侯對(duì)父母的不好說聲對(duì)不起，也有的同學(xué)為父母撫育自己幾十年說聲謝謝。其實(shí)，她們?nèi)俗x信的'時(shí)候，我看著她們的媽媽。那三位母親都哭了，都是笑著哭的。我想她們是從女兒的信中真真正正的體會(huì)到了女兒長大了，懂事了！
感恩學(xué)生作文 篇9
感謝母校，更感謝我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時(shí)，我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的'班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來，原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮辈恢钦l笑了起來，“老師，來個(gè)節(jié)目�！薄昂冒�，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你！
感恩學(xué)生作文 篇10
每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物，我就想起了媽媽對(duì)我的愛我最想感謝的人就是我的媽媽，她給了我太多太多的無私的愛。
平時(shí)，媽媽無微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí)，給我買好吃的.，買漂亮的衣服，陪我一齊解難題，陪我一齊成長。到了暑假，媽媽工作再忙，也會(huì)想辦法抽出時(shí)間帶我去旅游，讓我去感受大千世界，感受大自然。
有一件事最令我難忘。記得小時(shí)候有一次我得了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院，白天媽媽抱著我打點(diǎn)滴，怕我小手亂動(dòng)跑針，晚上又怕我把小手上的套管針碰掉，第二天再次感受扎針的痛苦，媽媽一夜不合眼的看著我，直到病好了才安心睡覺。看著疲倦的媽媽，我難受極了，心里想：以后要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。
我愛媽媽，更想感謝我的媽媽，我要做一個(gè)懂得感恩的孩子，以后好好學(xué)習(xí)來報(bào)答她。
感恩學(xué)生作文 篇11
父母？家人？朋友？都不是，今天我要感恩的是我的老師！
老師，她是一本萬能字典，她在我們茁壯成長的道路上教我們認(rèn)字，使我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí)；老師，她是一盞明燈，指引我們一直在光明的道路行走，不會(huì)因?yàn)楹诎刀邚澛罚焕蠋�，她是開心果，在我們煩惱時(shí)，給予我們快樂和安慰。但有的時(shí)候，老師也會(huì)生氣，就如同火山爆發(fā)，連教室都隨之地動(dòng)山搖！
老師，有時(shí)也千奇百怪，奇在什么地方呢？奇在當(dāng)我們遇到難題時(shí)她都能給我們一一回答。怪在什么地方呢？怪在有時(shí)會(huì)提出許多奇怪的問題，使我們難以回答。
老師，您放棄自己陪伴家人的機(jī)會(huì)，成立了讀書俱樂部，點(diǎn)燃我們的閱讀熱情，翱翔在只是的海洋里。老師，當(dāng)知道您生病了還在堅(jiān)持給我們上課，我好想給您說：“您休息一下吧！”
老師，今天我發(fā)自內(nèi)心的告訴您：“您辛苦了！您一定要多休息，保證足夠的睡眠，只有您的'身體健健康康的，才會(huì)有精神給我們備課、批改作業(yè)。”老師，我還想告訴您：“你一定要保護(hù)好自己的嗓子！只有保護(hù)好嗓子，在課堂上我們才會(huì)聽到您洪亮的聲音！”
老師，您為我們付出了太多太多，我用再多華麗的語言也表達(dá)不了我此時(shí)的心情，我從心里感恩您、歌頌?zāi)�、感謝有您！
感恩學(xué)生作文 篇12
什么是感恩呢？感就是感謝，恩就是恩情。那感恩顧名思義就是感謝別人對(duì)你的恩情。只有學(xué)會(huì)感恩，才能在社會(huì)上立足。人們常常說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓你的生活更加精彩。
在這個(gè)世界上，人人都是善良的，人的心都是熱血沸騰的。那大家要問了，那小偷強(qiáng)盜呢？誰能說他們一生下來就是邪惡的象征？別人借給你一支筆，你要說聲謝謝；別人幫你補(bǔ)課，你要說聲謝謝；別人送你一個(gè)生日禮物，你也要說聲謝謝�？偠灾鎸�(duì)幫助過你的人，我們都要懷著感恩的心。
我知道一個(gè)感恩的故事。東漢時(shí)期的`黃香，10歲失去了母親，父親多病。夏天的夜晚，他用扇子為父親扇涼；冬天的夜晚，他先鉆進(jìn)冰涼的被窩，用自己的身體暖熱被窩才讓父親睡下，這就是感恩父母。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩幫助過我們的人。我們也要懷著仁愛的心去幫助別人，這樣。我們的世界就會(huì)變得更加和諧、更加美好！
感恩學(xué)生作文 篇13
我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊嘈难�。感謝這十年來對(duì)我的撫養(yǎng)和關(guān)心。借此機(jī)會(huì)我要向他們表達(dá)我長久以來埋在心底的感激之情。
就先說說媽媽吧，記得今年春天，我由于騎自行車騎得太快，摔傷了嘴，媽媽整天吃不好睡不好來照顧我，直到我好了才松了口氣�，F(xiàn)在想起媽媽那充滿愛的眼神，就有一股暖流進(jìn)入我的心田。
再說說最疼愛我的老爸，記得我七歲那年，因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎，要在焦作人民醫(yī)院做手術(shù)，爸爸白天要去上班，晚上還要來醫(yī)院幫媽媽照顧我，在我住院期間爸爸都是這樣子來回奔波的。我的'病好了那天，感覺爸爸瘦了好大一圈。
爸爸媽媽對(duì)我的愛比山還高 ，比海還深，比天還藍(lán)，比樹還綠，我一定銘記在心，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考優(yōu)異的成績，讓他們開心。
感恩學(xué)生作文 篇14
老師就像我們的家人一樣，關(guān)心、關(guān)愛著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽，還要感恩老師！
有的同學(xué)說：“我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌�？”我�?huì)回答：“老師教我們學(xué)知識(shí)呀！我們做完作業(yè)，老師要把作業(yè)改完。改完后，就去備課。準(zhǔn)備明天怎么教我們！”在上周我們考完第一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷的晚上，老師改著我們做的測(cè)試卷，差點(diǎn)氣暈了。第二天，老師沒有罵我們。說：“這次錯(cuò)的很多，下次要努力呀！請(qǐng)做錯(cuò)了題的.同學(xué)自己抽時(shí)間到辦公室找老師跟你講解�！蓖瑢W(xué)們大吃一驚，紛紛討論起來。老師聽到了講話聲，大聲地說：“不許講話！現(xiàn)在開始上課了。”同學(xué)們聽到老師講話了，立刻坐好了，認(rèn)真上課。下課后，大家都去找老師講解，看到老師不厭氣煩的一個(gè)個(gè)分析、講解，我心里真難過，老師。我們讓您費(fèi)心了！
我們?cè)撛趺锤卸髂�？�?duì)了，上課專心、不講話、認(rèn)真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細(xì)檢查……這些都算感恩呀！
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