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親情伴我行作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的親情伴我行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
親情伴我行作文1
成長(zhǎng)之路上，是多味的，是不經(jīng)意間所發(fā)生的。在平靜又充實(shí)的生活中，回眸，那人就在身后，父愛(ài)依然。小時(shí)候，父愛(ài)是一輛自行車(chē)，我在后頭，父親在前頭。放學(xué)后，我開(kāi)心的從幼兒園里奔出來(lái)，往父親的方向奔去，跨上自行車(chē)后座，用小手抱住父親健壯有力的臂膀。印象中，那時(shí)的他那樣高大，像一顆參天大樹(shù)。父親總會(huì)回過(guò)頭，從口袋里摸出一塊兒水果糖遞給我。夜幕，星光落滿(mǎn)我們的衣袖，緊貼著父親的后背，聽(tīng)著“吱呀吱呀”的自行車(chē)聲，嚼著甜得入味兒的水果糖心想：父愛(ài)就是這樣吧。
后來(lái)吶，父愛(ài)是一把小小的雨傘，我在里頭，父親在外頭。
炎炎夏日中下起了大雨，沒(méi)帶傘的我小心翼翼躲在父親手中的雨傘里，小小的傘承受不起兩個(gè)人的位置，父親把傘傾向我，雨水打在父親的肩頭，他略帶玩笑著說(shuō)，正好給他洗個(gè)涼水澡。我望著那把傾斜的雨傘，心里暖暖的，心想：父愛(ài)是偉大的吧！
長(zhǎng)大了，父愛(ài)是一道矮矮的校門(mén)，我在內(nèi)側(cè)，父親在外側(cè)。
校園里進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)，父親因?yàn)檫t到而在門(mén)外觀(guān)望，輪到我時(shí)，父親吶喊助威在門(mén)外手舞足蹈的，汗水滑落著，但他絲毫不在意。最后我在將要踏入終點(diǎn)的時(shí)候，父親的.加油聲透過(guò)校門(mén)透過(guò)人群，我用我的全部力氣向前奔跑著，結(jié)局我已淡忘，但是父親的吶喊聲我至今忘不了。
而現(xiàn)在，父親是一跟短短的電話(huà)線(xiàn)，我在這頭，父親在那頭。
父親現(xiàn)如今為了這個(gè)家而在外出差，每當(dāng)我遇到煩心的事，每當(dāng)心情難過(guò)時(shí)，我便撥通他的電話(huà)，聲音依舊是那么地熟悉，但多了一絲疲憊與勞累，我不禁想到他在外辛苦操勞的身影。父愛(ài)不會(huì)因距離而消散，或許，父愛(ài)就是這樣吧！
在成長(zhǎng)的道路上，親情是持久的動(dòng)力，哪怕滄海桑田，都能令我心安，伴我成長(zhǎng)。
親情伴我行作文2
親情，是一張素描，沒(méi)有斑斕的色彩，卻讓人回味無(wú)窮；它是山谷中的一縷清泉，涓涓地安靜流淌。
我的爸爸是一個(gè)憨厚的大胖子，讓人有種想抱抱的感覺(jué)，總是讓我感覺(jué)溫暖。平時(shí)，老爸工作很忙，陪伴我的'時(shí)間少得可憐。
去年，我校舉行了一年一度的籃球賽，他說(shuō)有空會(huì)過(guò)來(lái)為我加油。比賽時(shí)，我一直頻頻關(guān)注著爸爸是否來(lái)了，導(dǎo)致我臨場(chǎng)發(fā)揮幾次失誤。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)胖胖的人站在場(chǎng)邊的一角，那就是我的爸爸。他正密切注視著場(chǎng)上的戰(zhàn)局，我們進(jìn)球，他就給我們送上一個(gè)大拇指，對(duì)方快進(jìn)球了，他也跟我們一起屏氣凝神。最后，我們以22比7順利進(jìn)入了半決賽。爸爸臉上露出欣慰的笑容，我第一次看到他笑得那么開(kāi)心。因?yàn)槲沂菐蜻^(guò)半場(chǎng)的，也不知跑了多少米，所以額頭上掛滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。比賽后他就拿出毛巾幫我細(xì)細(xì)地擦掉汗珠，為我遞上牛奶。那一次，我第一次感覺(jué)到爸爸的細(xì)心，那一次，我也第一次感到爸爸為我自豪。
還有一次，爸爸晚上10點(diǎn)半才回來(lái)，從他的眼神中看出他已經(jīng)很疲憊了，但我想去看《唐人街探案2》，為了不讓我失望，爸爸拖著疲憊的身子陪我去看，看的過(guò)程中他連連打著哈欠，凌晨一點(diǎn)鐘我們才回到家。
那天，我終于體會(huì)出父愛(ài)的偉大，體會(huì)到老爸對(duì)我的濃濃深情，也是在那天，我暗下決心：以后，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸為我操心。
親情伴我行作文3
親情是小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫柔的攙扶；親情是遇到不順心時(shí)父親親切的鼓勵(lì)；親情是離家遠(yuǎn)行時(shí)姐姐不舍的目光；親情是受傷時(shí)哥哥溫暖的懷抱。在人生的道路中，親情，是唯一的陪伴。
在我書(shū)桌上放著一盞臺(tái)燈，它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的`禮物。三年來(lái)，他一直用這溫暖的光，伴我度過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。而我的媽媽?zhuān)徽襁@溫暖的光嗎？她含辛茹苦，多年來(lái)無(wú)微不至地守護(hù)著我，給我歡樂(lè)，給我關(guān)愛(ài)，給我信念。
媽媽伴我而行
媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：每一位母親都肩負(fù)著把子女培養(yǎng)成人的責(zé)任。在和媽媽相伴的日子里，媽媽的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。媽媽就像一縷春風(fēng)，在我無(wú)助的時(shí)候給我溫暖與支持。
媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我很不喜歡學(xué)習(xí)，做作業(yè)總是不喜歡自己動(dòng)腦思考，想讓媽媽直接告訴我答案。沒(méi)想到被媽媽痛罵了一頓，我哭了半小時(shí)，但作業(yè)還有5項(xiàng)，后來(lái)寫(xiě)到半夜12點(diǎn)才寫(xiě)完。我明白媽媽是不希望我養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，而是希望我學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題，勤學(xué)敏思，并享受著思考的快樂(lè)。
生活片段
自小以來(lái)，母親就無(wú)微不至地關(guān)心我，還堅(jiān)持不懈的工作。為了這個(gè)家，母親頭上添了幾條銀絲，臉上也添上了幾條皺紋。
當(dāng)我生病的時(shí)候，痛苦的躺在床上，母親臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)；考試失敗時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我不要放棄；晚上放學(xué)回家時(shí)，總能聞到小餐廳里誘人的菜香，母親總是微笑地為我?jiàn)A菜……
親情是一股涓涓的湖水，給心靈帶來(lái)甜蜜的滋潤(rùn)；親情是一盞燈，照亮你前行的路；親情是沙漠里的一滴水，給你帶來(lái)生命的希望。
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