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學做手工的作文400字（通用10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學做手工的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學做手工的作文400字 篇1
宅在“家”中的暑假依然可以多姿多彩。除了完成了暑期作業(yè)、上我喜歡的興趣班，媽媽還帶我去參觀了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——烏銅走銀展覽館，在那里我制作了一把我最愛的手工小銅勺。
烏銅走銀是云南一種獨特的銅制純手工工藝，始創(chuàng)于清雍正年間的云南石屏縣，距今已近300年歷史，它以烏銅為胎，在胎上篆刻各種花紋圖案，然后將純銀熔化后走入花紋圖案的刻痕中，利用高溫使銀與烏銅融為一體，故稱“烏銅走銀”。
參觀完展覽館后，非遺傳承老師就開始教我怎么制作銅勺，我一只手拿著小錘，另一只手扶著一根細長的勺形銅片，在老師的示范下，我跟著老師一下下?lián)舸蛑°~片。不一會兒，小銅勺就敲出了模型，然后我拿起砂紙為小銅勺拋光，拋好光后老師還為我刻上了名字和生肖，最后老師再幫我烤色，就這樣一把金閃閃的小銅勺就制作完成了。
雖然只是制作一把簡單的'小銅勺，但對于我來說每一個步驟都是技術(shù)活，需要全神貫注地去操作，一不小心就會敲到自己的手指，弄得我滿頭大汗。看著自己親手制作的、金閃閃的小銅勺，我覺得再累也是值得的。
小銅勺，我愛你！我們一起回家吧！
學做手工的作文400字 篇2
做手工是我最快樂的一件事，因為它可以使我開動腦筋，學到很多知識。有時候，爸爸媽媽不在家，我就感覺到很寂寞，慢慢的我就喜歡上了做手工。
今年的寒假里因為新型冠狀病毒，我天天待在家里，很是無趣，所以我就想著做一個神奇的火箭，它是可以發(fā)射出去的`喲！它需要的材料如下：火柴、乒乓球、一張煙盒內(nèi)的錫紙、火柴30根、乒乓球一個、鉛筆、硬卡紙、固體膠，剪刀。
我首先把錫紙卷在鉛筆上，然后再將接口粘牢，再抽出鉛筆，然后它就形成了一個圓形，而且前面是一個圓錐形，這個時間火箭的模型就做成了。接著我就開始做燃料了，我首先將30根火柴的火柴頭剝下，用鉛筆壓成粉沫備用，然后再把乒乓球剪成芝麻大小的碎片作為助燃劑，兩種物品摻合在一起就變成了燃料，其實火柴的頭那里才是主原料，而那乒乓球的碎片是幫助火柴點燃的燃料，接著將燃料倒入火箭尾，最后再用硬卡紙折成一個發(fā)射架，把火箭放到發(fā)射架上它就可以發(fā)射了。
我看著自己動手做的火箭還真有點舍不得讓它飛，大家可以猜一猜，最后我做的火箭飛起來了嗎？
學做手工的作文400字 篇3
同學們一定都有各人的愛好吧？我也有一個“個人特色”的愛好——做手工。
我喜歡做手工，你知道為什么嗎？因為做手工既能讓手變靈巧，又能開發(fā)智力，真是一舉兩得。
今天我沒事做，就想起了前幾天壓的植物葉子和花，那是自然老師布置的`作業(yè)——做一個植物標本。我連忙把壓好的植物標本拿出來，又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然后，我打開報紙，植物葉子和花都被子壓平了，壓干了。我小心翼翼地把標本拿下來，再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊，把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子，在紙上擺了擺，定了位后，剪了幾段雙面膠，貼在固定好的位置上，又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標本很脆弱，一不小心它就會破。我不小心手一拉，本來快貼好的月季花葉撕破了，我慌了，連忙用雙面膠把它粘好，還按了按，我怕老師看出來，只好硬著頭皮問奶奶：“好看嗎？”“好看！好看！”奶奶說。我這才松了一口氣。我又剪下一塊紙，寫上名稱、地點、姓名，做好標簽，貼在右下角�？粗龊玫闹参飿吮�，我想：明天老師一定會給我打高分的。
學做手工的作文400字 篇4
8月25日，我頂著炎炎烈日來到湘潭日報社５樓會議室，和其他幾十名小記者一起學做手工，特別開心。
美術(shù)老師李老師先教我們折紙船。這可不是一般的紙船，看起來容易，做起來就沒有那么簡單了。我把事先準備好的３張正方形紙對折，再對折，把４個角往中間折，然后把角變成梯形，找到反面，折向中心線，最后把角往中間折，固定，把邊拿出來，紙船才算做好。
我們折的紙船怎么樣呢？看看就知道了。李老師組織我們小記者玩了一場投硬幣的游戲。李老師將小船放入水中，把小記者分成三組，每人拿十枚硬幣，站在指定的地方，再將手中的硬幣投向紙船。哪一組的紙船先沉進水里，哪一組就獲勝。為了戰(zhàn)勝對手，我們一組的小記者用了一些技巧，每次拿３個硬幣一起投進臉盆里，紙船很快就沉下去了。最后，我們一組的小記者獲勝了！
接著，李老師教我們折紙做孔雀。我從來沒有做過手工孔雀，看起來很難，不禁皺起了眉頭。老師和媽媽熱情地鼓勵我，給我打氣。我做的手工孔雀，顏色鮮艷、漂亮，形態(tài)栩栩如生，好像展翅欲飛。最后，我們進行評比，我的'“花孔雀”得到老師的青睞，獲得“優(yōu)秀獎”，真是出乎我的意料。
參加這次活動，我學會了折紙船和孔雀，玩得也很開心，為我的暑假生活劃上了圓滿的句號。
學做手工的作文400字 篇5
今天上午，作為瀟湘小記者的一員，我參加了親子手工月餅DIY的活動。烘焙店的師傅教我如何做月餅，帶隊老師給我們講解中秋節(jié)的知識。
月餅主要由月餅皮和餡料做成，月餅皮是用面粉，糖漿，玉米油做成的，糖漿和玉米油是按1：1比例調(diào)和成的。今天的餡料主要有：鳳梨，豆沙和蛋黃。師傅要求我們用30克的餡料和20克的'皮做月餅。具體步驟如下：首先，把稱好的餡料滾成球，再用捏好的皮把餡料包住，也滾成球。如果粘，就在外面撒點干面粉，然后放在模具里，壓成帶有各種圖案的月餅形狀，放入烤盤里，最后將裝好月餅的烤盤放進烤箱里。烤箱溫度設(shè)置成180攝氏度，時長30分鐘。每隔5分鐘拿出來刷一次攪勻的蛋黃。當月餅烤熟后，師傅拿出來給我們點評。有的月餅裂開了是因為皮太薄，有的塌了是因為太高了，雖然不怎樣好看，但畢竟是我們親手做的，所以特別有意義，我們每個人品嘗了一塊，味道還不錯！品嘗之前，小記者們還表演了節(jié)目：唱歌、講故事、講笑話……活動結(jié)束后，師傅為我們包裝好自己親手做的小月餅，并讓我們帶走。
今天是我第一次親手做月餅，感覺跟平常到商店或是超市買的不一樣，因為自己做的東西有自己的味道，融入了自己的感情和辛勞，因此格外值得珍惜。我還特意留了兩個自制月餅，準備給小表弟品嘗，也非常感謝帶隊老師組織這次親子手工月餅活動。
學做手工的作文400字 篇6
前天，老師說少年宮的課不是自己上了，要到市少年宮去上。我們大家就猜想，是不是枯燥的數(shù)學和語文呢？正在大家說的來勁的時候，老師說：“那天大家看一看就知道了�！�
這一天終于來到了，我來到學校，放下書包，就跟老師走了。到了客車上竟然還有動畫片看，就像在家里一樣。到了少年宮，我們迫不及待地下了車，走向教室。到了那里我們看見了一個個散在的.立體手工，讓我們大吃一驚，原來是來做立體手工的啊。有一位姓楊的老師教我們做皮劃艇�？墒抢蠋熣f：“要想做好皮劃艇，就得先知道皮劃艇的知識。”說完老師就開始給我們介紹皮劃艇，他說：“1956年中國創(chuàng)造了皮劃艇，2004年，雅典奧運會男子雙人劃500米項目冠軍是由中國運動員孟關(guān)良和楊大軍獲得的�！焙唵蔚牧私饬似澩Ш罄蠋熼_始教我們做皮劃艇，剛開始都很順利，可是到有個像雪糕棍一樣似的東西，放在長方形里，我們都被難住了，后來老師一個一個教我們，我們才會做，最后大家終于都做好了。老師又說：“書桌里還有一個別墅也是給你們做的，可是要你們自己獨立完成�！贝蠹叶甲屑氄J真的做，雖然費了很大勁，但最后終于做好了，我們大家拿著自己的作品，老師給我們照了像，我們的課就上完了。
這次手工課，我們大家都非�？鞓�，非常開心，不但增長了知識，還鍛煉了我們的動手能力，我們看見自己的作品每個人都很有成就感，希望下次還來上這樣有意義的課。
學做手工的作文400字 篇7
隨著清脆悅耳的上課鈴聲響起，我的心“砰砰”地跳著，生怕美術(shù)老師不來上課了，這是為什么呢？因為這節(jié)課美術(shù)老師將要教我們用橡皮泥來做物品，可以做碗、杯子、塔，還可以做一個小型的'房屋。
同學們都躍躍欲試，準備大干一場。老師先講要領(lǐng)：“首先用手拍打出一塊泥板，再用尖刀切出杯底。然后把搓好的泥條沿杯底往上盤，最后把泥條盤好后粘合�！蔽乙贿吢犂蠋熤v，一邊動手操作。聽起來容易，做起來難。我不論怎么拍也拍不出一個“圓餅”來，不是拍爛了，就是拍得不規(guī)范。無奈之下，我只好在一張不規(guī)范的圓餅上用圓規(guī)畫出了一個還算完整的圓。接著，我就開始用手搓泥條。這可是一個麻煩活，只要我一不小心，剛搓好的泥條就會斷成兩截。于是，我就把一團橡皮泥塞進“擠壓機”里，用力一擠，一根根細長的泥條就被擠了出來，咦，這不就像一根根面條嗎？有的同學看到了，喊道：“賣面條了，賣面條了！”現(xiàn)在，我就差把泥條盤上去了。我小心翼翼地把泥條一根根往上盤，呀，不小心弄斷了，不要緊，我慢慢來……終于，我大功告成了，只見一座“宏偉”的泥塔立在我的桌子上，正當我準備王婆賣瓜——自賣自夸時，突然，由于我做橡皮泥時偷工減料，泥塔突然解體了。我心如刀絞，只好承認自己失敗的事實。
不過，失敗是成功之母，我一定會成功的！
學做手工的作文400字 篇8
今天，科學老師讓同學們學習制作八大星系，六個人一組，大家一聽，甭提有多高興�。κ止ぶ谱鞔蠹叶己芨信d趣，因為以前從沒有做過這樣的手工。
我們組的六個人進行了明確的分工。我是制作員，還有資料員，材料員，組長等等。我們分工明細，各自忙起自己的任務(wù)。
我們組想用黏土做八大星系。首先，中午放學我買來一包黏土，等到下午課外活動時，我們就開始制做手工。我們先做的是地球，首先用深藍色的黏土搓成小球，用綠色的黏土做一些不規(guī)則的小塊塊，粘在地球上，再用其它顏色的黏土，裝飾點綴一下，地球就做好了。接著開始做太陽，用紅色的黏土做出一個大大的圓，再在上面貼一點橘色的黏土，和黃色的黏土，橘紅色的太陽漂亮極了！很快太陽也做好了。我接著又拿出一包土黃色的.黏土，來做土星，做土星需要工具的，我拿出里面的工具，切一塊白色的黏土做一個光環(huán)，繞在土黃色的球球上，真漂亮！我們組的另外幾個同學又把剩下的小星系一一做出來，很快，我們組做的八大星系展現(xiàn)在我們眼前，好像我們在太空一樣，美麗極了！
接著，我們把報告表填了一下，交給了老師，老師表揚了我們這一組，八大星系手工做的特別漂亮，我們好開心呀！
正是因為有了科技的不斷發(fā)展，我們才有了更多了解科學的機會，在今后的學習中我們要不斷探索科學知識。
學做手工的作文400字 篇9
“丁零零”，上課鈴響了，勞技老師走上講臺，跟我們說：“同學們好，這節(jié)課我們來做手工！你們可以利用你們材料包，自由創(chuàng)想，做出一件你們喜歡的作品！”
老師的話音剛落，一個奇妙的想法就在我的腦海里閃現(xiàn)，我胸有成竹地從材料包里掏出彩紙、粘土、畫筆和一個小紙盒，認真地做了起來！
首先，我要用黃色的.粘土裹住小紙盒，來做一個車身。因為紙盒是空心的，所以裹的時候我有點緊張，生怕太使勁了會把紙盒壓扁！我小心翼翼地做好車身，又拿了一點紅色粘土，壓平，用尺子切成小方塊，再將小方塊粘到黃色的車身兩側(cè)，車窗做好了！接著，我又用紫色捏成后視鏡，黑色捏成車輪，一一安裝上去……看著栩栩如生的小車，我的心里別提有多開心了。
不過，我的想法可不止這些。我繼續(xù)動手，用白色捏了一個圓形的底座，用畫筆在底座四周畫上了五彩斑斕的花紋，將剛才做好的小汽車固定在底座上，再剪一些碎彩紙灑上去，好看極了。最后，我用玫紅色捏了一根蠟燭，插在車頂上，一個美麗的小汽車蛋糕就完成了。我開心地左看右看，突然，我又想到個新主意：我繼續(xù)拿出粘土捏呀壓呀，粘土在我手里變成了翅膀的形狀，我將翅膀裝在車窗旁邊，哈哈，這下我的小汽車不光能在地上跑，還能在天上飛了！
我喜歡我的小汽車蛋糕，也喜歡手工課！
學做手工的作文400字 篇10
今天是一個與眾不同的日子，你知道是為什么嗎？因為我們要在學校上一堂有趣的手工課—橡皮泥手工制作！這讓我興奮不已，真想快點大顯身手。
來到教室，還沒上課，我便趕緊把昨天準備好的太空泥、塑料小刀和牙簽放在課桌上。這時，老師把白紙發(fā)給我們，并在大屏幕上放出許多漂亮的圖片，我心想：這些圖片真好看，我一定要多做些好看的小東西！
大屏幕上有那么多圖片，做哪個才好呢？對啦，我就做個小瓢蟲把！說做就做，我毫不猶豫的拿出一塊紅色的太空泥，放在手上左揉揉，右揉揉，揉成了一個十分標準的圓可是它太淘氣了：不是滾到這，就是滾到那。我一生氣，把它抓過來，放在桌子上一拍，它便成了不會滾動的小饅頭了。太好了，七星瓢蟲的身體完成了。之后，我按照同樣的方法把小瓢蟲的頭做好了。接著，我用牙簽把頭和身體它的連起來，它的.外形就成了！
我看著小瓢蟲，哎呀，它還沒有眼睛呢！我把兩個小白片粘在頭上，又把兩個更小的小黑片分別粘在小白片上，它的眼睛就成了。接著我用塑料小刀把它的小翅膀畫分出來，又把它的七顆小星星粘在了背上。最后，我把它的六條小腿分別粘在身體兩側(cè)，就大功告成了！
我?guī)е靶∑跋x”去找老師，老師說我做很好看，還給我拍了照片呢！
看看大家的，這可多得很：有胡蘿卜、飛碟、漢堡、毛毛蟲
這真是一節(jié)有趣的手工課��！
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