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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-08-17 07:44:30 專題作文 投訴 投稿

放風(fēng)箏的作文15篇(精)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的作文15篇(精)

放風(fēng)箏的作文1

  昨天下午,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣,爸爸準(zhǔn)備帶我去放風(fēng)箏,我聽了,高興得一蹦三尺高。

  我們來(lái)到一座石拱橋上,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,爸爸拿住風(fēng)箏的兩端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸馬上松開雙手,我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。

  但是,我和爸爸試了好幾次,風(fēng)箏都放不上去,一次一次地墜落,還總是翻跟斗。風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒不高興,好像在說(shuō):主人呀主人,為什么我總是飛不起來(lái)?我邊安慰風(fēng)箏邊說(shuō)道:沒(méi)事的`,上進(jìn)的風(fēng)箏,一方面是因?yàn)榻裉祜L(fēng)不夠大,另一方面是因?yàn)閳?chǎng)地太小。

  正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,有一位老爺爺走過(guò)來(lái),他邊擺弄我的風(fēng)箏邊說(shuō):因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏的尾巴太重了,所以飛不起來(lái),你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話,我恍然大悟。

  這一次放風(fēng)箏雖然失敗了,但是我吸取了很多經(jīng)驗(yàn),我相信下一次一定會(huì)更好。

放風(fēng)箏的作文2

  春天已經(jīng)來(lái)臨,小草從泥土里鉆出來(lái),好奇地向周圍張望,天氣晴朗,春風(fēng)吹拂,我和朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋,自由自在的金魚風(fēng)箏,七彩的三角風(fēng)箏,那展翅高飛的老鷹,一雙黃色的`眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏,似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳,也趕緊跑過(guò)去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。

  開始放風(fēng)箏了!跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀,我右手拿著線軸,左手拽著線,向前快速跑去。我邊跑邊放線,回頭對(duì)眼睛笑成一條縫的跳跳說(shuō):“放!”只見(jiàn)跳跳雙手一松,手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去,燕子風(fēng)箏一會(huì)兒俯沖下去;一會(huì)兒在空中翻了一個(gè)圈,似乎在和云朵嬉戲;一會(huì)兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子!

  慢慢地,我們掌握了放風(fēng)箏的技巧,可愛(ài)的小燕子越飛越高,我和跳跳輪流控制小燕子,在這美妙的春天里,我們開心地蹦跳著、玩耍著,享受著風(fēng)箏帶給我們的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏的作文3

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛!焙⒆觽?cè)缭绶艑W(xué)了,在公園放風(fēng)箏。

  小天笑瞇瞇拿著心愛(ài)的“小燕子”帶著弟弟妹妹來(lái)到公園,一到公園,各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…,對(duì)面有一個(gè)小孩也在放風(fēng)箏,他是和爸爸媽媽一起來(lái)的,他的風(fēng)箏是彩色的,美麗極了。

  于是小天他們也迫不及待開始放風(fēng)箏了,小天右手拿著風(fēng)箏線輪,左手拉著線,弟弟雙手舉高拿著風(fēng)箏,一臉期待的等著小天發(fā)口令,“一、二、三,準(zhǔn)備好了嗎?”小天喊道,“好了”。于是小天他們趁著風(fēng)大的時(shí)候,弟弟松開了手,小天快快地跑了起來(lái),小天越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,像只小燕子在天上自由自在的飛翔著。看著風(fēng)箏越飛越高,弟弟興奮得拍手叫好!

  妹妹抱著自己的'風(fēng)箏,等著哥哥們來(lái)幫幫她,像放飛小燕子一樣,妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。

  滿天的風(fēng)箏為春天增添了許多生趣,歡快的笑聲在公園里回蕩…

放風(fēng)箏的作文4

  春天來(lái)了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!

  周末的早上,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀,小東的'風(fēng)箏是小魚形狀,小軍的風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來(lái),風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來(lái),迫不及待要把風(fēng)箏放起來(lái)。

  看著漸漸飛高的風(fēng)箏,他們歡呼著:“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”小紅笑著說(shuō):“我的小金魚飛得最高了!毙|接著說(shuō):“我的小魚很快會(huì)追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫?huì)兒我的風(fēng)箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!

  這可真是快樂(lè)的一天啊!

放風(fēng)箏的作文5

  昨天天氣晴朗,太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著大地。風(fēng)婆婆也輕輕地吹著。真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風(fēng)箏啦!

  到了外面,大家把風(fēng)箏撐起來(lái),綁好線之后就靜靜地等著風(fēng)兒吹來(lái),好讓大家把風(fēng)箏快快的放到天上去。一會(huì)兒風(fēng)婆婆吹來(lái)了,我就拿著線趕緊迎著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏飛上去了,可是一會(huì)兒又落到了地上。我又試了一次,可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上去。后來(lái)?yè)Q媽媽拿著線跑了,前幾次沒(méi)有掌握技巧,風(fēng)箏在媽媽的手里飛了一會(huì)兒,又落了下來(lái)。后來(lái)風(fēng)箏終于成功地飛起來(lái)了,原來(lái)不用跑那么費(fèi)力,風(fēng)箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累,臉蛋也被太陽(yáng)曬得紅紅的',但是心里高興極了。我也會(huì)放風(fēng)箏啦!以后要經(jīng)常出來(lái)做這種戶外活動(dòng)。做做運(yùn)動(dòng)心里真是開心!

放風(fēng)箏的作文6

  昨天下午,老師說(shuō)舉行風(fēng)箏比賽,我們一聽到這個(gè)消息就歡呼道:“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”

  到了下午第一節(jié)課,老師帶著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,老師又說(shuō),可以找你的一個(gè)好朋友和你一組。我的風(fēng)箏是老鷹,我和胡浩俊一組,我拿著線,胡浩俊拿著老鷹。一陣大風(fēng)吹來(lái),我對(duì)他說(shuō):“快點(diǎn)放!”他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,往上一拋,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我就趕快放線,等線放完了,我就已經(jīng)是全班最高的了。

  這一次,我想一個(gè)人飛一次,我拿著風(fēng)箏,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏在空中停留了幾秒鐘,然后朝天空飛去,我說(shuō):“這次比賽我贏定了!蓖蝗,我的風(fēng)箏快要撞到別人的風(fēng)箏了。我趕快一拉線,好險(xiǎn),好險(xiǎn),雖然沒(méi)撞上,但是最后還是掉了下來(lái)。不知不覺(jué),兩節(jié)課很快過(guò)去了,我們就回到了教室。

  以前我看到別人一放就放上去了,我以為很簡(jiǎn)單,試過(guò)了才知道,放風(fēng)箏也不是那么容易的`。

放風(fēng)箏的作文7

  我仍然記得去年春天,我和媽媽去海灘公園放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處,我可以看到天空中不同形狀和顏色的風(fēng)箏相互競(jìng)爭(zhēng)。看到這一幕,我迫不及待地讓我的風(fēng)箏飛向天空。我拉了拉我前面的繩子,我媽媽幫我拿著風(fēng)箏。當(dāng)我“讓它飛”的`時(shí)候,我媽媽像扔紙飛機(jī)一樣把它扔了出去。

  我抓住風(fēng)箏線,以最快的速度跑上山。我沒(méi)想到會(huì)被鵝卵石絆倒,摔倒在地上。但是我媽媽笑著說(shuō)“嘿嘿”。我生氣地站起來(lái),又彈了一遍。然后我松開了線板,又把它拉緊了。風(fēng)箏越來(lái)越高。

  看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我想當(dāng)它們落下的時(shí)候,它們會(huì)再次飛起來(lái),飛得越來(lái)越高,飛向云端。學(xué)會(huì)做一個(gè)風(fēng)箏,自己落下并站起來(lái),然后繼續(xù)飛得更高.這是風(fēng)箏給我的靈感。

放風(fēng)箏的作文8

  星期天,陽(yáng)光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上,天上有各種各樣的'風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。

  遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見(jiàn)了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

放風(fēng)箏的作文9

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。

  在公園里放風(fēng)箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏在天空里飛翔,有金魚風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,只見(jiàn)它張開寬大而輕快的翅膀,收起鋒利的.爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來(lái)。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái),東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過(guò)了一會(huì)兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來(lái),芳芳在一旁開心地叫著:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”

  “小燕子”在空中開心地對(duì)別的風(fēng)箏說(shuō):“你們看我,飛得多高!”老鷹說(shuō):“你們看我多威武!”金魚說(shuō):“你們看我姿態(tài)多美!”鳥兒飛過(guò)來(lái),告訴它清早飛行的快樂(lè)。白云在旁邊飄過(guò),告訴它昨夜做的好夢(mèng)……

  歡樂(lè)的笑聲撒滿天空,歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩……

放風(fēng)箏的作文10

  今天,太陽(yáng)瞇瞇笑,春風(fēng)輕輕地吹,我來(lái)到江濱公園游玩。

  一到公園,我看到樹上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,地上鋪滿了綠茵茵的小草,還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚兒在自由自在地游來(lái)游去,還有那穿著黑黑的`衣裳,長(zhǎng)著大大的腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴的小蝌蚪在你追我趕,可愛(ài)極了。

  告別了美麗的風(fēng)景,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的“企鵝”風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏啦!一開始,風(fēng)箏剛飛到天上就掉落下來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí),風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飛越高,越飛越遠(yuǎn),只聽風(fēng)箏對(duì)風(fēng)兒說(shuō):“風(fēng)兒,風(fēng)兒,謝謝你讓我飛得這么高,看得這么遠(yuǎn)!憋w呀飛呀,風(fēng)箏遇到了白云,說(shuō):“白云,白云,你真柔軟啊!”飛呀飛呀,風(fēng)箏遇到了自己的伙伴,說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)飛得更高吧!

  風(fēng)箏在天上高高地飛,可又緊緊地跟著我,放風(fēng)箏真好玩啊!

放風(fēng)箏的作文11

  一天,天氣晴朗,小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。有很多小朋友也在放風(fēng)箏,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放風(fēng)箏。

  小剛和小明準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。小剛對(duì)小明說(shuō):“你來(lái)跑,我?guī)湍闩e!毙∶髋芰似饋(lái),小紅喊:“小明加油!”小明跑到?jīng)]力氣了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)。他們?cè)嚵撕脦状,終于飛起來(lái)了。小明把風(fēng)箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)的小紅。因?yàn)樾〖t的蝴蝶風(fēng)箏小,所以他一次就放了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處的冬冬要爸爸媽媽幫他放,他說(shuō):“爸爸高,爸爸拿,媽媽矮,媽媽跑!庇谑,他們幫冬冬把風(fēng)箏放起來(lái)了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖,并說(shuō):“謝謝爸爸媽媽!”之后,他自己也吃了一顆,這三顆糖還是老師獎(jiǎng)給他的。

  還有許多小朋友也在放風(fēng)箏,他們有鯉魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等各種各樣的.風(fēng)箏。

  小朋友們玩完了,也都回家了,他們都玩的非常高興。

放風(fēng)箏的作文12

  春天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著朵朵白云。

  我和幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。哥哥拽著線,我把風(fēng)箏舉得高高的。哥哥高興地說(shuō):“徐源鴻,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”我說(shuō):“好!”哥哥開始奔跑,他一邊跑一邊放線,突然,他大聲喊:“放!”我趕緊松開手,我們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。

  遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,小朋友一手拽著線,一手拿著線軸,開心地說(shuō):“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高。 卑职职咽执钤趮寢尩募缟,看見(jiàn)空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候,是多么開心!

  天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),舞臺(tái)上鯉魚在跳龍門,老鷹在空中翱翔,長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去。有的.風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

  這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

放風(fēng)箏的作文13

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,一群人在一望無(wú)際的草坪上放風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地從地上飛到了天上。

  一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著旁邊的兩個(gè)男生放風(fēng)箏呢!而她旁邊的兩個(gè)男生呢?一個(gè)穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風(fēng)箏,對(duì)另一個(gè)男生說(shuō):“快跑!我要放手了,讓我們的燕子風(fēng)箏飛上這碧空如洗的藍(lán)天!”另一個(gè)男孩子拿著風(fēng)箏線,笑瞇瞇地說(shuō):“好的!痹捯魟偮,風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。

  遠(yuǎn)處還有一家人,只見(jiàn)一個(gè)小朋友把自己的三角風(fēng)箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說(shuō):“快看,我們的'兒子多能干,都會(huì)放風(fēng)箏了!”抬頭看,天上飛著滿天的風(fēng)箏,有“蜈蚣”,有“老鷹”,還有“金魚”,把天空染成彩色的了,真美!

  他們玩得真開心!下次我也要到這里來(lái)放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文14

  周六,風(fēng)吹著,天上的云悠悠地飄著。我媽媽帶我和妹妹去奧林匹克公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  媽媽買了一只喜羊羊風(fēng)箏,我們?nèi)齻(gè)高興地來(lái)到廣場(chǎng)。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏在飛了。我看到一只像水母一樣的風(fēng)箏,底部的彩帶像水母的`觸須,搖擺著,仿佛在游泳。還有一只大蝴蝶風(fēng)箏,在天上飛舞,多美。

  我們也加入了放風(fēng)箏的人群。姐姐幫我拉后面的線,我一邊往前跑一邊不停的轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。風(fēng)箏漸漸升起。但是好景不長(zhǎng),風(fēng)箏突然翻了個(gè)身,掉在了地上。但我不灰心,從頭再來(lái)。第二次又失敗了,三次,四次.直到第六次,風(fēng)箏終于平穩(wěn)地升到了空中。這時(shí)喜羊羊似乎開心地笑著說(shuō):“我要飛到太空去吃草!”

  放風(fēng)箏教會(huì)了我更多的技能,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

放風(fēng)箏的作文15

  送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來(lái)到我們身邊,春光明媚,百鳥爭(zhēng)鳴,一只只風(fēng)箏快活地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空。

  公園里一派熱鬧的景象。瞧!樂(lè)樂(lè)和他的兩個(gè)小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏可好看了!一個(gè)圓圓的'腦袋,一雙輕快有力的翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛(ài)的“小燕子”。樂(lè)樂(lè)手里拿著風(fēng)箏線,線的另一頭,東東高舉著風(fēng)箏。樂(lè)樂(lè)一邊跑,一邊對(duì)后面的東東說(shuō):“再等我跑得遠(yuǎn)一些!”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說(shuō):“你們的配合真默契,風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!”

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號(hào)”,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!我要讓它帶點(diǎn)云彩下來(lái)!”看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。

  風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢(mèng)想,在春日的藍(lán)天展翅翱翔。

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