- 相關(guān)推薦
難忘的歌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的難忘的歌作文，歡迎大家分享。
難忘的歌作文1
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”楊培安的這首歌影響著幾代人，我也不例外。每當(dāng)我聽到這令人振奮的旋律，就會(huì)想起那件事來。
一年級(jí)的時(shí)候，班里要搞一次聯(lián)歡活動(dòng)，老師要求每個(gè)人都出節(jié)目，我卻不知道唱什么好，找了半天，經(jīng)過老師的推薦，我選擇了《我相信》這首歌。爸爸知道我要練這首歌時(shí)，就告訴我說：“年輕的時(shí)候爸爸就聽過這首歌，那時(shí)候它剛剛流行，當(dāng)時(shí)我正在當(dāng)兵，每天的訓(xùn)練很艱苦，我認(rèn)為自己堅(jiān)持不下來，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我聽到了這首歌，那豪氣沖天的`歌詞使我震撼，旋律也積極昂揚(yáng)，我開始自信起來，發(fā)誓當(dāng)一個(gè)好兵，三年的軍營生活造就了我現(xiàn)在強(qiáng)壯的身體�！�
聽了爸爸這番話，我也開始努力練習(xí)了，我先聽了五六遍，再唱，可是怎么也唱不好，總跑調(diào)，我很頭痛。爸爸好像看懂了我的心思似的，過來跟我說：“加油，我看好你！”我瞬間精神起來，抓緊練習(xí)�？墒且赐~，要么跑調(diào)，怎么練都練不好，我又打起了退堂鼓。后來，我想起爸爸那番經(jīng)歷，我想自己不能就這么認(rèn)輸，正像歌里唱的，“我相信我就是我，我相信明天。”，于是我又振作起來。表演的日子到了，我還沒對(duì)自己滿意，爸爸拍拍我的肩，說：“要相信自己，你行的！”爸爸的話使我自信了許多。
登上舞臺(tái)的時(shí)候終于到了，回想起幾天來的經(jīng)歷，我暗暗對(duì)自己說：“就這樣唱吧，姜俊宇，你要相信自己！加油！”
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”我放聲歌唱，感覺越來越放松，等我唱完以后，全班同學(xué)給了我熱烈的掌聲，我激動(dòng)極了，我戰(zhàn)勝了昨天懦弱的自己，笑得眼睛都成了縫。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天！”朋友們，請相信自己！做最好的自己！不服輸！不能輕易放棄！
難忘的歌作文2
“多么熟悉的聲音，陪我多少風(fēng)和雨，從來不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有我，沒有你哪有我……”每當(dāng)我想起這首歌或聽到這首歌《酒干倘賣無》時(shí)，心中有說不出的難受，忍不住就想流眼淚。
那是一次看《星光大道》時(shí)，一位臺(tái)灣選手唱了這首歌，我還不知道歌詞的意思，而坐在一旁的媽媽卻聽著這首歌傷心的流著眼淚�？粗鴭寢屇敲磦牡臉幼�，我忍不住問媽媽為什么哭？媽媽平復(fù)了當(dāng)時(shí)的`情緒，給我講了這首歌背后的感人故事：原來含辛茹苦的啞叔，一生以撿破瓶子為生，在一次收酒瓶過程中無意間看到一個(gè)被人丟棄的女嬰，取名阿美，他們相依為命地生活在了一起。后來阿美長大了，當(dāng)了女明星，離開了她的故鄉(xiāng)，而嫌棄自己的父親、男朋友，選擇了自己的事業(yè)，可憐的啞叔在死的那一刻都想著阿美可以回家和他聚聚，但最終沒能見上最后一面。聽了媽媽的講述，我為啞叔這位偉大的父親所感動(dòng)，覺得這個(gè)女孩子不應(yīng)該為自己出名而嫌棄自己的父親。
再后來，我在媽媽的介紹下看了電影《搭錯(cuò)車》，更是了解到了電影情節(jié)非常感人，看后讓我忍不住流下了眼淚，讓我知道了人世間親情的偉大，啞叔是一個(gè)多么有愛心、堅(jiān)強(qiáng)、偉大的父親��！他不求女兒的任何回報(bào)，而是能見上一眼便知足。最后，女兒阿美醒悟過來，抱著老人的頭痛哭，電影在阿美撕心裂肺的演唱《酒干倘賣無》中結(jié)束，那是一種心中的吶喊與呼喚，呼喚我們所有人都應(yīng)該珍惜親情，永遠(yuǎn)記住的一句話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”
通過對(duì)這首歌的了解，讓我更喜歡里面的歌詞，也更喜歡聽這首歌，更讓我知道了，父母是上天賜給我們最好的禮物，他讓我們從一個(gè)咿啞學(xué)語到蹣跚學(xué)步，到后來我們成人，幾十年如一日為我們要途操半輩子，是我們成長路上唯一不離不棄的人，我們唯一學(xué)會(huì)的是知足，感恩，常念，勿忘，要珍惜上天給我們和他們相處的每一天，就像《酒干倘賣無》里面的“從來不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……”
難忘的歌作文3
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受，年輕就老了……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，就不由自主的想到時(shí)間多么寶貴，大家有沒有想過去珍惜時(shí)間，有沒有想過自己在虛度光陰，有沒有想過要抓緊時(shí)間來完成自己沒有做完的事……
魯迅曾說過，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的。”朋友告訴我，一定要珍惜時(shí)間，還有半年就要升初中了，再努力一把，考個(gè)好初中，全家高興高興。我嘴上說“知道了，知道了！”可心里卻想：時(shí)間還早，怕什么。于是，這幾天便玩了起來。
這天，老師給我們出了幾道題做，我一看，這都什么題啊，怎么這么難？交上去后，老師飛速地打出成績并宣布了分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我的成績時(shí)，我的心仿佛一塊石頭壓了上去，心情瞬間低沉。聽完老師講解，我發(fā)現(xiàn)題也不是很難，只是我上課時(shí)身體在那，可思想早就跑到九霄云外了。
回家的路上，我假裝開心的.和同學(xué)們說笑，但掩蓋不住內(nèi)心的沮喪。回到家媽媽也說我不懂地珍惜時(shí)光，只顧于玩樂。
經(jīng)過這次，我決心珍惜時(shí)間，拼命學(xué)習(xí)。但一次次心靈上的斗爭讓我再一次陷入玩樂之中�！皶r(shí)間有什么用，多的是�！薄安荒苓@樣想，要珍惜時(shí)間�！薄皶r(shí)間還早，再不玩兒可就沒機(jī)會(huì)玩兒了。”“那可不行，這是最關(guān)鍵的時(shí)候了。”“等上了初中，再努力也不晚啊……”就這樣，天使和魔鬼在我心中不斷糾纏，我又一次聽從了魔鬼的指揮。
又一次數(shù)學(xué)模擬考試很快到來，我的成績下滑到了后三十名里。放學(xué)之后，我不敢回家，獨(dú)自一人走在寂靜的小道上，仰望著天空。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾多朵白云自由的飄著。此刻的我卻陷入無比悔恨，悔恨那一去不再回來的時(shí)間和一次次對(duì)自己的放任……
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受，眼睛就花了……”一遍一遍聽著這優(yōu)美感傷的歌曲，真得是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”好在，還來得及，從此刻開始，奮起直追，留住美好的今天！
難忘的歌作文4
在豐富多彩的人生中，總會(huì)經(jīng)歷幾場別開生面的比賽，如：軍訓(xùn)比賽；奧數(shù)比賽；跑步比賽……而在十一月十三號(hào)下午，我們班舉行了一場以小組為單位的詩歌競賽活動(dòng)。這次的競賽，分為必答題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié)。
競賽熱火朝天地開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)我們組遙遙領(lǐng)先。
到了搶答題了，題目剛出來，我就不管三七二十一地站起來搶答�？僧�(dāng)我看完題目后，呆若木雞，題目是：“請說出四個(gè)詞牌名。”我無可奈何，只好硬著頭皮回答：“嗯——西江月。”我又苦苦尋思了一會(huì)兒，可還是想不出來，只好面紅耳赤地坐下了。我的喉嚨就像被針刺著，難受極了：自己不僅沒給自己的組加分，而且自己還出了洋相，下次一定要加油。
競賽繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著。這時(shí)，有一題把我們難住了：“請問‘壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血’這句詞是出自誰的什么�！苯淌依锴臒o聲息，空氣仿佛被凝固似的。我一會(huì)兒用手撐在額頭上，不停地搔搔頭皮；一會(huì)兒用手托著下巴；一會(huì)兒緊閉雙目，若有所思：這句話，我好像在哪里聽過，我之前還背過前幾句，可到底是誰寫著呀。這時(shí)，和藹可親的吳老師提醒我們：“這是一位南宋著名抗金英雄寫的�！蔽乙宦�，恍然大悟：其實(shí)，那兩句詞是岳飛寫的`，可出自哪里呢，嗯——哦，對(duì)，想起來了，是出自《滿江紅》的句子。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。于是，我信心滿滿地站起來，鏗鏘有力地說：“出自岳飛的《滿江紅》�！眳抢蠋熉犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，幫我們組加分了。這時(shí)，我興奮不已，我終于為我們組盡了一份力，耶！
從中我明白了，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，因?yàn)椤袄щy像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！�
難忘的歌作文5
星期四上午，我們在語文課上舉辦了“朗誦詩歌打比拼”的活動(dòng)。
老師笑著對(duì)大家說：“這一次我們就來自愿上臺(tái)朗誦古詩，可以課內(nèi)的也可以是課外的！”說完，只見有的同學(xué)頷首低眉，若有所思，有的在熟練的背起古詩，還有的同學(xué)之期待著節(jié)目……正當(dāng)我也冥思苦想時(shí)，第三組的若洋將手高高舉起，老師滿懷欣喜的叫上他，他大踏步地走向前，朗誦起《贈(zèng)汪倫》的古詩，只聽“李白乘舟……“悅耳響起，我們熱烈地鼓起掌來。我也似乎想起了《憫農(nóng)》這首詩，老師叫上了我，我上臺(tái)后，剛說完“憫農(nóng)”二字，同學(xué)們可能是以為我朗誦的是“鋤禾日當(dāng)午”的古詩，漸漸開始起哄了。但我卻繼續(xù)往下讀后，大家都認(rèn)真聽講起來。那是憫農(nóng)（２），里面有一句“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死�！比w同學(xué)鼓起掌來，老師還讓我把兩首詩結(jié)合在一起，讀完后，我興奮地下臺(tái)了。
接著，語涵也流利地背誦《竹石》這首詩，那是老師要求同學(xué)們背的那是老師要求同學(xué)們背誦的一首古詩。她用甜美的嗓音和柔緩的語調(diào)讀出了整首詩應(yīng)該有的'感情。
詩穎誦讀的《過故人莊》也不錯(cuò)，那也是本學(xué)期園地六的必背古詩，她邊背一邊配上了相應(yīng)的動(dòng)作，吸引了同學(xué)們的注意力，也使得越來越多的同學(xué)參與到了這個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)的氣氛越來越濃烈。
江坤同學(xué)表演的《元日》也很好，以前宋老師有認(rèn)真的教我們背誦這首詩，它使我想到了過年時(shí)其樂融融的美好場景。漸漸的，許多同學(xué)也鼓起了勇氣上臺(tái)表演了。
此時(shí)此刻，我也想到了許多首以前學(xué)過的古詩：《詠鵝》，《游子吟》，《古朗月行》，《絕句》等等，一只只小手也舉了起來。
【難忘的歌作文】相關(guān)文章：
難忘的歌作文600字6篇04-04
心中的歌作文05-11
冬天的歌作文03-03
留下的歌作文06-11
小草的歌作文03-07
往事如歌作文12-24
失敗也是歌作文03-21
如歌的往事作文04-09
為你而歌作文02-24