回憶的作文匯編[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的回憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶的作文1

　　今天學(xué)完象棋回家，看到媽媽手里拿著一大疊相片，我趕緊跑過去看。我問媽媽：“怎么這么多我以前的相片呢？”媽媽說：“這是前年跟去年照的相片，一直在相機(jī)里面，沒有洗出來，也有一起是用手機(jī)拍的�！�

　　我拿起那一大疊相片，看到有的是在外公家拍的，有的是平時(shí)拍的，有的是班級(jí)組織旅游的時(shí)候拍的，還有一些是我生日的時(shí)候拍的，有我自己單獨(dú)照的，也有和好朋友一起照的，當(dāng)然還有和爸爸媽媽一起拍的。

　　相片上的'我擺著各種姿勢(shì)，露出開心的笑容，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你看我的相片多可愛呀！”媽媽開玩笑地說：“對(duì)啊，以前比現(xiàn)在帥多了�！蔽液蛬寢屢粡垙埧粗�，并對(duì)著每張相片進(jìn)行評(píng)論，看著這些相片讓我想起以前許多美好的回憶，我想對(duì)媽媽說：“謝謝你媽媽！

回憶的作文2

　　朋友浩發(fā)來一條短信：軒，后山的那棵楓樹又紅了，紅的和以前一樣。

　　一下子從床上躍起，抬頭看墻上的日歷十月。一晃，我和浩分別已有一年了。

　　去年十月，由于父親調(diào)職，我們一家不得不離開那個(gè)我們生活了16個(gè)年頭的城市，離開那個(gè)和我一同走過16個(gè)春秋的伙伴。

　　打開抽屜，取出那個(gè)淡藍(lán)色的日記本，扉頁上，一枚紅葉默默地躺在那兒，只是，顏色淡了幾許。也許這，就是時(shí)光無聲流過后，遺下的痕跡。

　　現(xiàn)在住的房子，是公司安排的'，屋后的陽臺(tái)可以看見人民公園的全景。母親說那兒風(fēng)景很美，只是我不感興趣，因?yàn)槲业牟豢鞓�。在這個(gè)城市這么久了，我還是覺得有些格格不入。只是現(xiàn)在，我才覺得，似乎，我錯(cuò)過了什么？

　　推開窗戶，愣住。眼前是無限秋色，黃葉，紅葉，像一幅油畫。

　　秋天來了，十月來了，一切都是那么無聲無息，就像上一個(gè)秋天還沒有離開。

　　看來，我是真的錯(cuò)過了。

　　都說落紅不是無情物，可這葉兒，更能勾起你內(nèi)心的情愫。

回憶的作文3

　　過去的回憶也隨著時(shí)間的暗淡，漸漸地銷聲匿跡。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的殘缺印象停留在腦邊。

　　突然,我覺得童年過得好快，從一直渴望長大的小女孩，眨眼間已變成身穿制服的中學(xué)生，小時(shí)候一直數(shù)著日子，盼望著明天的到來，數(shù)著數(shù)著,竟過去了無數(shù)個(gè)明天，時(shí)間就在人不在意的時(shí)候從指縫中溜走，無可挽回的就這樣悄悄流逝掉了。

　　突然,我覺得童年過得好慢，在這短時(shí)間里，我見過那么多的人；走過那么長的路;哭過那么多次，也跌倒過那么多次，笑過這么多次；失敗了那么多，收獲了那么多，也后悔了那么多……

　　我就好像在沙灘上拾貝殼的小女孩，而拾的多少則是你在成長的收獲,每走一步都會(huì)想象著接下來的驚喜，每一分每一秒我都在成長著，細(xì)數(shù)著歡樂和淚水。

　　驀然間，我發(fā)覺我長大了；成熟了也懂事了�；厥走^去，有一種心痛的感覺，面對(duì)畢業(yè)的.抉擇，我放棄了那不屬于我的浪漫

　　原來長大是一個(gè)過程，是一個(gè)隨時(shí)更換的頻道，我不想為了摘一棵草，而放棄了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)

　　長大不需要等待，只要你還保有童心。相信在不久的未來里，一定要回頭看看，你肯定有很大的收獲。

　　耳邊一次又一次的想起老師的話語：“人生只有向前進(jìn)，只有不放棄，才能有收獲。

回憶的作文4

　　在生活中，幫助他人和被他人幫助，其實(shí)對(duì)每個(gè)人而言，可能都是一件小事，雖然這是件小事，但是它卻能帶給我們溫馨的回憶。

　　那次春游的路上，唐佳偉因?yàn)闀炣嚩鴩I吐了，同學(xué)們紛紛拿出了餐巾紙、濕巾紙，讓他擦洗。看見同學(xué)們幫助他，我想我也應(yīng)該做些什么，于是，我就主動(dòng)地將裝嘔吐物的塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。事后，唐佳偉向我表示感謝，就在這時(shí)，我感到幫助他人也是一種快樂。

　　還有一次，我在考試時(shí)忘帶尺了，龔朱良就把一把有刻度的尺借給了我，自己拿了把沒刻度的尺。沒想到，由于在考試時(shí)有道題需要量長度，所以，他因?yàn)闆]做而被扣了兩分。老師點(diǎn)名批評(píng)他時(shí)，我剛想舉手解釋，就被他按了下去。龔朱良這種做好事不宣揚(yáng)的精神值得我學(xué)習(xí)，也讓我感受到了一份溫馨。

　　爸爸和媽媽經(jīng)常提醒我要幫助別人，其實(shí)幫助他人和被他人幫助都是件溫馨的事情，它值得我們每個(gè)人都去做，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有這份溫馨的'回憶。

回憶的作文5

　　周末是大掃除的大好日子，媽媽交給了我一個(gè)任務(wù)——打掃自己的房間，就在我翻箱倒柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些照片。我什么時(shí)候照的?我怎么忘記了呢?不過好好笑啊!

　　當(dāng)我看著這些照片，記憶像是流水般浮現(xiàn)在我眼前，我不由得笑了起來。那天是我過生日，爸爸說先給我照相才讓我吃生日蛋糕，我因?yàn)檎{(diào)皮，先對(duì)著相機(jī)微笑，可是當(dāng)爸爸快摁下快門時(shí)，我突然做了一個(gè)鬼臉，于是這張照片就這樣照了下來。還有一張是我在吃蛋糕時(shí)，沒想到姐姐突然把奶油摸在我的'臉上，等到我一抬頭，爸爸就照了下來。就這樣一個(gè)滿臉奶油大花臉的照片就照了下來。每一個(gè)照片都有著一個(gè)故事，不論是游玩還是紀(jì)念，它都有著它的意義。

　　現(xiàn)在每一張照片都被我好好保存著，因?yàn)殚L大后可以由它想起小時(shí)候的事情，想起爸爸媽媽對(duì)我的愛!

回憶的作文6

　　八年前的一個(gè)晚上，我正在寫作業(yè)，弟弟突然悄悄地對(duì)我說：“哥，你看！”我順著弟弟的手指望去，對(duì)面米柜的腳下正探出一只老鼠的.頭，一對(duì)比綠豆還小的眼睛正在滴溜溜地張望著。它似乎我們注意它，一閃就不見了。我又繼續(xù)寫起作業(yè)來。

　　“哥，它又露頭了！”不多時(shí)，弟弟又推了推我。

　　“噓――小聲點(diǎn)，看我的！”

　　我拿起爐子旁的火鉤子，躡手躡腳地繞到米柜旁，心想，只要它再露頭，我就“啪”的一下子……

　　果然，從柜角中我看到了兩雙小爪子，接著是一只小老鼠，它悄悄地出來了，小心地嗅著什么。

　　“哥，它準(zhǔn)是餓了！”

　　弟弟的話使我一感動(dòng)，我竟可憐起了那只老鼠――餓的滋味畢竟不好受呀，一只老鼠能吃多少呢？想著想著，我小心翼翼的挪到弟弟的身邊，生怕把老鼠嚇走。然后從弟弟手里接過半塊餅干，輕輕地放在老鼠的面前，走開了。一會(huì)兒，只見老鼠猛地叼起餅干，慌忙地溜回去。我又拿了兩塊餅干放在柜角下。餅干一塊接著一塊消失了……大概叼給它的同伴吧。

　　事后，我把這件事告訴家人。大家都笑了。直到現(xiàn)在，我才明白我從前做的事多么傻呀！

回憶的作文7

　　童年就像一顆五味糖，有酸的、甜的、苦的……我就給大家來講一講我童年最開心的時(shí)刻，想起來也會(huì)笑的肚子疼！

　　當(dāng)我還是三年級(jí)的.時(shí)候，冬天每當(dāng)星期天，我和姐姐就在外面玩雪，一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒滾雪球、一會(huì)用雪來做“冰雞蛋”……玩的不亦樂乎。

　　那次哥哥姐姐都來我家玩了，我們開始打雪仗，一個(gè)人一組，沒想到，姐姐竟然很我的思路一模一樣，我們倆都捏了很多的雪球來砸哥哥，哥哥東躲西閃，避開了我們?cè)S多的雪球，就在他捏雪球時(shí)，我和姐姐一起把雪球扔向哥哥。哥哥正好扭過頭，我和姐姐的雪球不偏不倚的砸到了哥哥頭上，看著哥哥狼藉的樣子，我們都忍不住大笑起來，可是哥哥趁我在笑的時(shí)候向我扔了一個(gè)小雪球，哥哥的“槍法”可真準(zhǔn)！有一點(diǎn)雪都進(jìn)了我的嘴里，冰冰的，還挺舒服，可是我一想媽媽說過：“雪很不衛(wèi)生！”我連忙把雪吐出來，看著姐姐笑的樣子，我很不舒服，于是偷偷捏了一個(gè)小雪球，砸向姐姐，唉！姐姐的頭上“開滿”了雪花，真要笑“死”人呢！看來今天有人歡喜有人愁，可是最可憐的是哥哥，挨了兩個(gè)雪球，可憐的哥哥！

　　這是我的童年回憶，是不是很有趣呢？

回憶的作文8

　　童年，是每個(gè)人最美好的回憶。童年，太過短暫。

　　我還未到童年，或者說，我正在經(jīng)歷著童年，或者說，我已經(jīng)度過了童年。我不知道我的童年何時(shí)開始，也不知道它何時(shí)就這么悄無聲息的去了。我只知道我與在城市中的所有兒童一樣，過著高枕無憂的生活，且每天抱怨著生活的不完美。其實(shí)，我的童年只是太過完美，完美的讓人覺得它似乎不完美。

　　我的童年是幸福的，這點(diǎn)毋庸置疑。在每次外出郊游時(shí)，在每次踏入肯德基店時(shí)，在每次與父母合影時(shí)，我都覺得無比。然而時(shí)間將這些回憶消磨，留在腦海的，只有那些苦澀的回憶。那種羨慕嫉妒的`回憶�；剡^頭，才發(fā)現(xiàn)所有記憶都沒有丟失，只是我太過奢求。

　　童年的回憶對(duì)我來說是甜蜜的。但現(xiàn)在想起，留在心頭的卻多了一絲苦澀。我是幸福的，我沒有高端家庭那么奢華嬌貴，但也沒有貧苦人家那么落魄。人類總是生活的越好越不滿足。我也是。

　　我多想再回到童年，好好珍惜那段時(shí)光。

回憶的作文9

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)回，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”

　　此話，如利箭，射入了我的心里，使我有意種麻木，一種莫名其妙的孤寂，心里仿佛缺少了什么，想要取得他，一升手，卻又無法觸及！

　　這是送別的'詩句，為什么，會(huì)有這種感覺呢？

　　花開了，在高枝搖擺，被風(fēng)兒輕輕撫下，飄著�；丶业穆肪褪沁@么美麗，明明人來人往，可我卻覺得這條繁華的街上變得那么幽靜，仿佛是夢(mèng)。

　　進(jìn)入家門，靜悄悄的，激動(dòng)地心一下子平靜，一個(gè)人也沒有，進(jìn)了臥室，幾個(gè)人圍著一個(gè)人，那是誰？心砰東了一下，那是——奶奶。

　　心一下涼了，窗外花飄落，只不過已經(jīng)衰老。

　　永遠(yuǎn)都見不到她了，能懷念的，只有那漫天飄落的花朵。

回憶的作文10

　　我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。雖然只經(jīng)過13年歲月，但是這些時(shí)間里，我有歡喜，眼淚，也有汗水，收獲。我今天成績歸公于一句話：“別把別人看的一文不值”

　　三年級(jí)的時(shí)候，一次考試之后，我拿到試卷。“98”全班第一，又是一個(gè)高分，值得慶賀，回家一定要敲媽媽的竹杠，我美美的想著�！澳闱�，你錯(cuò)的這道，我對(duì)了。”我同捉興奮地說。我眼一瞥，說：“58分，神氣啥，我不就錯(cuò)了嗎，我錯(cuò)了就錯(cuò)了，關(guān)你啥事，我98分呢！”同桌聽了羞紅了臉。

　　這時(shí)，我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭，說：“別把別人看的`太差，雖然她成績不如你，但他也有自尊。！”我被鎮(zhèn)撼了，的確每個(gè)人都有自尊，而且，一個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我成績不也是時(shí)高時(shí)底嗎？如果大家都這樣說我，我回咋么想呢？

　　晚上睡覺前，我躺在床上，細(xì)細(xì)回味那句話。我是不是太驕傲了，我對(duì)人太“刻薄”了吧。我成績一直無法穩(wěn)定，不就是因?yàn)橛羞@樣的心理嗎？我需要改正。隨著這些想法我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　三年了，我一直牢記這句，也從位將這句話告訴任何人。是它讓我在后三年的學(xué)習(xí)生活中一直謙虛好問，能夠名列前茅。

　　我要感謝他，因?yàn)槭撬�讓我找到了正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。謝謝！

回憶的作文11

　　藍(lán)天空上，偶爾有幾朵白云飄過，卻無動(dòng)于衷。讓我少一點(diǎn)難過，多一點(diǎn)珍惜……——題詞拿起滿是灰塵的語文書，輕輕翻開，看著熟悉的文章，回憶涌上心頭。想起自己在成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些刻骨銘心的回憶……思緒一轉(zhuǎn)，又回到了剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我是自由的。每天早上，我來到教室，讀課文。教室里的書又響又響，傳遍了校園的每個(gè)角落。下課后，我的朋友們?nèi)ノ鏖T小組玩。那時(shí)候的我們，天真無邪，無憂無慮。一點(diǎn)一點(diǎn)，我的思緒被收回，時(shí)間慢慢向前。不知不覺就上五年級(jí)了。五年級(jí)第二卷剛剛開始。我和我最好的朋友加入了我們學(xué)校的.排球隊(duì)。在那里，我交了許多新朋友。我們瘋狂，吵鬧，被老師懲罰。校園的每個(gè)角落都留下了我們的回憶。我們?nèi)ヒ恢写蚺徘虻臅r(shí)候，一起贏，一起輸！四個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)間見證了我們之間的友誼。陽光散了，我放下語文書，那些成長的快樂漸漸遠(yuǎn)去。再美好的回憶，也只是回憶。但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這些美好的記憶。我要珍惜現(xiàn)在，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，珍惜我們的情感，珍惜每一個(gè)人，珍惜現(xiàn)在的一切...

回憶的作文12

　　盛夏已過，秋天來臨。

　　晚上放學(xué)，秋風(fēng)拂過，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒不打雨傘，淋著小雨獨(dú)自一人回家。

　　窗外，秋雨拍著歡快的節(jié)奏在地上跳著舞。我端起一杯冒著熱氣的茶，看著窗外陷入了靜靜地回憶。

　　五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的的`地方只是姥爺暫留的地方；大人臉上哀愁的神情只是煙，一閃而過的煙火，以為我還可以挽著姥爺?shù)氖肿哌^漫長的歲月……

　　而我錯(cuò)了。過往的不是傷痛而是姥爺?shù)纳�命，�?dāng)母親哽咽的告訴我姥爺已經(jīng)不在了，我依然沒有理解其中的悲傷意義——不在，既是永別。

　　歲月更替，轉(zhuǎn)眼間姥爺已過世五年來，而與那段時(shí)光一起消失的，還有我稱呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個(gè)手掌寬闊、溫和安詳?shù)哪悴粫?huì)再推開大門呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著一種怎樣的親近；而您未等到我的青春年華，卻等來了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫下最美麗的音符；雖化作一顆遠(yuǎn)在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。

　　雨，不知不覺中停留，我的淚也悻然而下。

回憶的作文13

　　我小時(shí)候經(jīng)常到河邊釣魚。

　　那天，天氣晴朗，陽光明媚，我和舅舅到河邊釣魚。我準(zhǔn)備好之后，拿起魚竿往河里放。不一會(huì)兒，我覺得有魚正嘗著魚餌，我看著魚竿在動(dòng)。我就小心地把魚竿抽上來，但什么也沒有。知識(shí)豐富的舅舅對(duì)我說：“如果魚兒看見有東西吃它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗，當(dāng)覺得沒有危險(xiǎn)后，再一口吃掉魚餌！”我第二次看見魚竿在動(dòng)，我也不理。突然不動(dòng)了，我還以為有魚上釣?zāi)�，結(jié)果卻什么也沒有。舅舅看到我失望的樣子又說：“如果魚竿不動(dòng)的時(shí)候就是魚吃完游走了！”第三次我又看見魚竿動(dòng)了，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿，耐心地等待著魚兒上鉤。一會(huì)兒，我看到水上有泡泡了，魚竿也有點(diǎn)動(dòng)起來了。就在這時(shí)候，我用力一抽竿，一條大魚被我釣上來了！我開心極了，也知道了釣魚的.方法，還要有耐心。

　　這就是我第一次釣到魚呢！這一件事也就成了我美好的童年回憶！

回憶的作文14

　　回憶是我們最珍貴的東西。讓我們有了更豐富的生活，使我們的生活變得更加有趣。還記得我們?cè)诮淌依锢蠋煂?duì)我們的諄諄教誨嗎？還記得我們?cè)诓賵錾媳寂軙r(shí)灑下的淚水嗎？

　　還記得我們?cè)谒奚崂餁g聲笑語嗎？還記得我們游戲時(shí)的情景嗎？回憶是美好的，更是珍貴的，它們是無價(jià)的，在我們的腦子里回蕩，更在我們的心里占有更重要的位置。每個(gè)人都有一段珍貴的回憶，我相信你們也有更珍貴的回憶，誰說出來分享一下吧！我們班玩游戲玩的是摸人。每當(dāng)下課或者是中午午睡時(shí)（有的`人在班里學(xué)習(xí)，有的早就的學(xué)習(xí)完了，卻在班里玩）玩摸人，而我們午睡的人很少，我們班不論男生還是女生，都會(huì)會(huì)玩摸人，當(dāng)然有時(shí)會(huì)玩撕名牌。我們班在二樓，我們班外面有個(gè)柵欄，（在外面玩）我們玩摸人時(shí)是拿外套蒙住眼，有一個(gè)人開始蒙住眼了，說三個(gè)數(shù)，然后再說開始，大家便開始躲了，大家都離摸人的人很近，等他快摸到一個(gè)人時(shí)，大家就會(huì)打他一下，或是大家一起上！這是我們玩游戲時(shí)的一些情景，仍然讓我回味無窮！還有一些是讓我無法忘記，算了，先不說了，希望大家多多評(píng)論，分享一下大家的回憶。

回憶的作文15

　　當(dāng)黎明破曉在天邊，煙霧迷蒙，夏天來了嗎？

　　是呀，你總是對(duì)我說：“我喜歡夏天�！�

　　我又何曾不是呢？

　　這是一個(gè)怎樣的季節(jié)？蟬聲鳴鳴，四周滿是浮游的熱氣。我們約定，中考后的暑假去旅行。

　　或許，這只是一句玩笑，也不是很切實(shí)際。但是我記住了，記住了這個(gè)夏天。

　　(一)

　　我們?nèi)鰵g地跑著，奔跑在田野上，奔跑在有著長長的草生長的`水庫邊，耳邊是大人的呵斥。你對(duì)我說：“要是天天能來就好了�！蹦阈α耍�是呀以后的我們學(xué)習(xí)會(huì)很忙，怎么會(huì)天天來呢？我說一定會(huì)的。

　　在記憶中，我們?cè)谒畮爝吿に�，絲毫沒有對(duì)它的懼怕。襪子濕了，鞋子濕了，我們笑成一堆，然后脫下鞋子，襪子晾在陽光充足的岸邊。

　　(二)

　　又是一年，我們依然會(huì)在暑假去散步，仍然是在水庫邊。

　　我們長大了，變得成熟，走在大壩上，任清風(fēng)自在得吹過發(fā)梢，耳根。我們會(huì)一直走到月亮出來，星星出來，你會(huì)陶醉地欣賞著，感嘆著，希望自己就是那些空氣，能夠近距離得接觸星星。

　　是呀，你是那么喜歡星星!

　　(三)

　　現(xiàn)在，夏天還每到。你就在我旁邊，你將要面臨一個(gè)極大地挑戰(zhàn)--中考。

　　我不是知道說什么，只希望未來的夏天，我們能永遠(yuǎn)快樂……

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