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微笑是陽(yáng)光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的微笑是陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。
微笑是陽(yáng)光作文1
歲月如朵朵白云，一片片悄然逝去，露出那似乎已經(jīng)被洗得發(fā)白的天空。留下來(lái)的是枯燥，是乏味。我，真的笑不出來(lái)。
起身望望四周，行人們個(gè)個(gè)行色匆匆，面無(wú)表情；同學(xué)們埋頭苦讀，眼睛里看不到一絲光彩；父母開(kāi)了不知道多少個(gè)會(huì)，滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅，平日的慈愛(ài)也不見(jiàn)了。我心中不禁疑惑：這個(gè)世界哪里還有微笑？
滿(mǎn)心疑惑的我來(lái)到了海邊。海邊微風(fēng)習(xí)習(xí)，海浪有節(jié)奏地拍打著海岸，激起一朵朵雪白的浪花。金黃色的沙灘上，一個(gè)小男孩在海邊走走停停，時(shí)不時(shí)地彎下腰來(lái)拾起海邊的一一個(gè)個(gè)貝殼，雪白的，淡紫的，嫩黃的，水藍(lán)的，在陽(yáng)光的照射下，顯得十分美麗。
這時(shí)，小男孩好像是找到了寶藏似的，興奮地?fù)荛_(kāi)了表面的沙子，拾起一顆乳白色的石子，用手高舉著，小石子在眼光下顯得晶瑩剔透，流溢出五彩光芒。光芒下，一個(gè)孩子純真燦爛的笑容浮現(xiàn)在我眼前。我好像明白了一點(diǎn)，微笑還是有的。
黃昏迫近，不知不覺(jué)中我來(lái)到了林子里。樹(shù)林間偶有鳥(niǎo)雀啁啾，繼而撲騰地離去。黃昏下，青葉子像似鑲上了一層金邊，金光閃閃。一位年近耄耋的老者坐在樹(shù)下的石凳上，身旁臥著一只雪白的小狗。老者愛(ài)憐地?fù)崦�，目光卻流連于那片挺秀的梧桐樹(shù)林。靜觀鳥(niǎo)雀在枝椏間嬉戲，傾聽(tīng)風(fēng)與樹(shù)葉的和鳴，享受著一片郁郁蔥蔥的綠色。不經(jīng)意間，老者的嘴角泛起了微笑，如天邊的`夕陽(yáng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。我好像又明白了一點(diǎn)，微笑也許并不遙遠(yuǎn)。
次日清晨，萬(wàn)物垂掛著露珠，顯得楚楚動(dòng)人。一個(gè)小女孩踏進(jìn)了花店門(mén)，從口袋里摸出幾個(gè)并不干凈的硬幣，買(mǎi)了一束采摘下來(lái)的香水百合。小女孩抱著花興沖沖地向火車(chē)站對(duì)面跑去，臉上洋溢著喜悅。只見(jiàn)小女孩走到了一座墳?zāi)骨�，輕輕地將花擺放在那里。接著，小女孩露出了一個(gè)甜甜的微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地訴說(shuō)著什么。
許久，小女孩準(zhǔn)備離開(kāi)。在那之前，她在墓碑上輕輕一吻，然后又露出了一個(gè)更加燦爛的笑容。此刻，我終于明白了：微笑啊，其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。
人們一直地匆匆忙忙，忘卻了微笑，后來(lái)竟感覺(jué)麻煩，困難了起來(lái)。最后驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)笑了。
在這繁忙的世界中，總會(huì)讓你感到麻木和不知所措，但是卻總有這樣一群人，他們依然能夠放慢腳步，對(duì)著世界發(fā)自?xún)?nèi)心的一笑，他們的微笑或許不能讓春暖花開(kāi)、冰雪消融，不過(guò)卻最能感動(dòng)人。所以，試著放慢一點(diǎn)腳步吧，輕松地對(duì)世界微笑一個(gè)，這時(shí)你會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)微笑真的很簡(jiǎn)單。
微笑是陽(yáng)光作文2
來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界，令我最熟悉的便是那蘊(yùn)藏著無(wú)盡知識(shí)的書(shū)籍。在我的成長(zhǎng)之路里，一路上我有書(shū)的陪伴、書(shū)的熏陶。正因如此，路途上我從未覺(jué)得乏味，名叫“笑容”的燦爛之花一路綻放，哪怕在荊棘叢中依舊絢麗奪目。
從小時(shí)候起，它那獨(dú)特的美麗就把我深深地吸引了。仿佛就是那有磁力的磁鐵一般，而我就是那塊異極的磁鐵。還記得第一次與書(shū)結(jié)緣是因?yàn)橐皇坠旁?shī)詞，那時(shí)我還未上學(xué)，不過(guò)姐姐卻已臨近小學(xué)畢業(yè)�？吹剿焯焓掷锱踔鴷�(shū)本，嘴里念念有詞地誦讀著。童年的好奇心驅(qū)使著我，讓我依樣畫(huà)葫蘆的學(xué)了起來(lái)，沒(méi)想到不久之后自己也念得朗朗上口了。至今我難以忘懷的是那首《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”余音繞梁。
上了幼兒園，與書(shū)的交集便多了起來(lái)。每當(dāng)夕陽(yáng)升起，光輝耀地之時(shí)，老師都會(huì)教我們讀一篇短小精巧的兒詩(shī)。身處在書(shū)聲瑯瑯的教室里，內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴望又加重了一分。強(qiáng)烈的'求知欲促使著我把每篇兒詩(shī)都背得滾瓜爛熟，當(dāng)我每每背兒詩(shī)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，他們都對(duì)我贊不絕口�？墒怯幸淮�，一個(gè)同學(xué)把我給問(wèn)住了。她說(shuō)你把詩(shī)詞背得那么流利，你知道詩(shī)詞的意思嗎？這句話(huà)引發(fā)了我的深省，對(duì)呀！我雖然日積夜累了很多詩(shī)詞，但是卻不知其中的意思和道理。毫無(wú)疑問(wèn)，如此下去，背得再多也是徒勞無(wú)功罷了。于是乎，我加快了對(duì)詩(shī)詞探索的步伐。
步入小學(xué)，我對(duì)詩(shī)詞有了進(jìn)一步的了解，不再是當(dāng)初一氣呵成的亂背一通，而是連帶著詩(shī)詞的意思一并理解，融會(huì)貫通的記憶背誦，這樣背誦印象也更為深刻。隨著年齡的增長(zhǎng)，詩(shī)詞的篇幅也不再短小，意韻更加深?yuàn)W，內(nèi)容頗為豐富。每天吟誦著那些著名詩(shī)人的經(jīng)典作品，記得有李白的《望廬山瀑布》、杜甫的《絕句》、還有白居易的那句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑研〔蓊B強(qiáng)的生命力描寫(xiě)得淋漓盡致，成為那膾炙人口的千古佳句，同時(shí)也成為了我遭遇挫折時(shí)的勵(lì)志名言。我也要像小草一般在這大千世界里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，養(yǎng)精蓄銳，等待著破土而出的那一天。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)是中學(xué)生了，腦海里堆積的詩(shī)詞也越發(fā)多了，最初的那首《憫農(nóng)》似乎已經(jīng)被掩埋在茫茫詩(shī)海里，可縱然有再多的經(jīng)典也掩蓋不了它與眾不同的意義，對(duì)我而言，它是令我與書(shū)為伍的啟蒙詩(shī)，書(shū)香道路上的第一座里程碑。
一路書(shū)香，一路笑！讓我繼續(xù)以這樣的姿態(tài)去探尋那人類(lèi)歷史文明的承載物——書(shū)籍。
微笑是陽(yáng)光作文3
誰(shuí)能給我無(wú)限遼闊展望天空；空如我告別一向孤獨(dú)的殼，兩個(gè)人微笑著；誰(shuí)能給我自由的窩坐在屋頂晨光直射留出一段空白生活，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我，獨(dú)自享受著生活的陽(yáng)光，喜歡望著她笑，喜歡她對(duì)著我笑，因?yàn)槲蚁矚g微笑。
微笑是對(duì)一個(gè)人最好的肯定與鼓勵(lì)，微笑不單單是一種表情，更是一種感情，綴著香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼，苦難的人生能為另一個(gè)獨(dú)行的生命播灑微笑，那就是另一種感動(dòng)。即使生活中有諸多的荊棘，有諸多的痛苦和悲涼，只要你微笑的面對(duì)，一切都如過(guò)眼云煙般消散。
微笑的臉，是三月的春風(fēng)，將生命播種，把生命喚醒，用真誠(chéng)釀泉；微笑的臉，是冬日的陽(yáng)光，愛(ài)在左，同情在右，點(diǎn)燃信念的火把；微笑的臉，是母親溫柔的手，挽起寂寞，撫平傷感，拭干無(wú)助的淚痕，人之所以多姿；是因?yàn)橛幸粡埍砬樨S富，寓意深刻的臉，之所以可愛(ài)，是因?yàn)橛幸粡垥r(shí)常微笑純真無(wú)邪的臉。微笑流露在臉上方顯美，甜蜜在心里才是真。
如果說(shuō)微笑的臉是一枝嬌艷的花，但它可以感染周?chē)�，幻化成萬(wàn)紫千紅的春天。如果說(shuō)微笑的臉是一株偉岸的樹(shù)，但它可以感動(dòng)世界，讓成行成排的林木筑成遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城，所以說(shuō)微笑是一種魅力，是涵蓋著一種振作、一種成熟、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種超脫的魅力，只要具備了這種淡然如云，微笑如花的人生態(tài)度。那么任何困境和不幸都能被錘煉成通向平安幸福的階梯。
人們常說(shuō)：“握在手里的.，不一定就是我們真正擁有的。我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的�！毕﹃�(yáng)易逝的嘆息，花開(kāi)花落的煩惱，人生本是不快樂(lè)的，眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一種幻覺(jué)，然而我們不甘心永遠(yuǎn)沉浸在悲傷中，我們都希望自己的心靈得到釋?xiě)�，而我總是選擇微笑來(lái)面對(duì)生活，我相信生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，他是絕對(duì)不會(huì)偏愛(ài)某個(gè)人的。既然這樣，我們都應(yīng)該微笑的面對(duì)生活，化悲痛為力量。只要帶著心中的微笑去努力耕耘，就能迎向幸福的彼岸；只要不忘記微笑，才會(huì)有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福。
微笑是一顆石子，投下，可以激起一層幸福的漣漪；微笑是一顆種子，種子可以收獲一片感謝的微笑，將微笑流露在臉上，幸福將埋藏在心間，愿微笑時(shí)刻伴隨每一個(gè)人，愿每一個(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛！
微笑是陽(yáng)光作文4
生活需要微笑如同生命需要陽(yáng)光�！}記
微笑是心靈的陽(yáng)光。它跟貧富、地位沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢；一位四肢健全的人可能時(shí)常郁郁不樂(lè)，一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶陽(yáng)光般的微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，雖也難免，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到生活里的陽(yáng)光，如果連自己都�？鄦手槪巧钊绾蚊篮�？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自?xún)?nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。微笑是對(duì)生活的真誠(chéng)，生活永遠(yuǎn)厭惡一切虛假的笑，偽裝的面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，在生活的試金石面前，一切偽裝都會(huì)原形畢露的。
微笑表現(xiàn)在臉上，不媚不諂，無(wú)論是對(duì)老師對(duì)同學(xué)，還是對(duì)名星對(duì)專(zhuān)家，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)生活的尊重。微笑沒(méi)有“功利”目的，但是有"共鳴"作用，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力有共振、聲有共鳴一樣，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的.微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多，你也會(huì)看到更多陽(yáng)光般的微笑。
微笑是一種境界。在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小，丑陋。清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)，懂得愛(ài)的人，一定不會(huì)是平庸的，而他的心靈也一定是陽(yáng)光的。
微笑是最美的語(yǔ)言。一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，如同陽(yáng)光另彼此之間倍感溫暖。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心。
愿微笑永遠(yuǎn)是生活的常態(tài)，讓心靈的陽(yáng)光，折射生活的美麗！
微笑是陽(yáng)光作文5
在我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子，那就是我們的語(yǔ)文老師——朱老師。
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己。”然而，我認(rèn)為這種看法只能算是一知半解。老師畢竟不同于蠟燭，因?yàn)橄灎T在燃燒時(shí)，時(shí)時(shí)流淌出悲哀的淚水�？墒�，我們的老師在上課時(shí)，總是閃動(dòng)著幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。
她上語(yǔ)文課時(shí)，她總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給同學(xué)們講解，一字一句一段地給我們分析，啟發(fā)著我們，引導(dǎo)著我們。同學(xué)們有不懂的地方，她也永不疲倦地解說(shuō)，從不發(fā)怒，總是笑容滿(mǎn)面。我猜是她給我們傳授知識(shí)的同時(shí)也感到了滿(mǎn)足和快樂(lè)，不然，她為什么總是笑著。
在辦公室里批改作業(yè)時(shí)，她皺皺眉，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微地笑著。當(dāng)我們班上有兩位同學(xué)的作文登上了《小學(xué)生作文》雜志時(shí)，她更是喜形于色！細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。嘴角差不多揚(yáng)到90度，潔白的牙齒早已露出了一大半。
自從朱老師在五年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文時(shí)，我們班的好多同學(xué)分別獲得了各種作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。大家對(duì)于寫(xiě)作文、看書(shū)的興趣也日漸濃厚。我寫(xiě)的第一篇發(fā)表的文章是《釣魚(yú)》。那時(shí)，朱老師讓我們?nèi)?xiě)一篇自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。而我呢？剛好碰上老爸帶我去釣魚(yú)，所以順手寫(xiě)了篇《釣魚(yú)》。一開(kāi)始就對(duì)自己只是抱著應(yīng)付作業(yè)的態(tài)度寫(xiě)的'。沒(méi)想到，她突然把我叫到身邊，認(rèn)真地說(shuō)：“吳兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能發(fā)表�！甭�(tīng)到這話(huà)，心里別提有多開(kāi)心了！接下來(lái)，老師一字一句地幫我作了分析，提了好多建議。當(dāng)時(shí)只恨自己肚子里的墨水太少，真應(yīng)了那句老話(huà)“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
于是，周末的時(shí)候，我一絲不茍地修改作文，周一又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給老師。但朱老師還是幫我檢査出了很多錯(cuò)誤。就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候，她拍著我的肩膀，說(shuō)：“加油，兵杰，只要有信心，鐵杵也能磨成針的�！苯K于，功夫不負(fù)有心人，文章成功地在《鄞州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地拿著這張報(bào)紙，一字不漏地看著時(shí)，腦海里不知不覺(jué)得浮現(xiàn)出了自己豬耳撓腮，冥思苦想的畫(huà)面。我想，其中幾句話(huà)應(yīng)該是老師幫我潤(rùn)色的。朱老師，又辛苦你啦！我歉疚地想著。
我們每一次的進(jìn)步，朱老師都會(huì)露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常開(kāi)！
微笑是陽(yáng)光作文6
當(dāng)我們看到自己期中或期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們會(huì)微笑；當(dāng)我們看到滑稽的小丑在表演時(shí)，我們會(huì)微笑；當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，回顧自己兒時(shí)的所作所為時(shí)，我們會(huì)微笑。微笑，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻又蘊(yùn)含著多么豐富的情感。
直到現(xiàn)在，我都依稀記得自己上幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我口齒不是很伶俐，對(duì)正在擇菜的媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)惴判陌�！等我長(zhǎng)大了一定努力學(xué)習(xí)，不讓你這么辛苦了！”媽媽聽(tīng)了，立刻放下了手中的菜，欣慰的摸了摸我的頭，感動(dòng)的說(shuō)道：“真乖，我的女兒真懂事！”我能記得這么清楚，是因?yàn)閶寢尳?jīng)常微笑著，向我訴說(shuō)她當(dāng)時(shí)的感受。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了這么久，我也早已不再是一個(gè)幼兒園的三歲小孩了。但是記憶里的那個(gè)微笑，一直在我心中長(zhǎng)存。
一天晚上，我和媽媽一起在電腦前“英勇殺敵”“過(guò)五關(guān)斬六將”終于完成了那份報(bào)考信息，但誰(shuí)知“道高一尺魔高一丈”盡管我們用盡了渾身解數(shù)，也沒(méi)弄到我的血型。但在找一些相關(guān)證明的時(shí)候，一些被翻出來(lái)的花花綠綠的.小紙片吸引住了我的目光。我好奇的問(wèn)媽媽這是什么，只見(jiàn)媽媽微笑著向我走來(lái)，說(shuō)道：“你的可愛(ài)！”
我滿(mǎn)臉不解的望著媽媽?zhuān)駛�(gè)失了憶的孩子。我連忙和媽媽坐在了一起，準(zhǔn)備對(duì)“我的可愛(ài)”一探究竟。
媽媽微笑著打開(kāi)了那些紙片，首先映入我眼簾的就是一堆紅色的，歪歪扭扭的字體，不對(duì)，還有一堆拼音。我驚奇的問(wèn)道：“這是什么��？”只見(jiàn)媽媽微笑著說(shuō)這些都是我寫(xiě)給她的信�！�？我什么時(shí)候?qū)戇^(guò)信？’我暗暗地在心里想，但手還是不由自主的伸向了那堆信中，拿著便讀了起來(lái)：“媽媽的信，您好媽媽我一直很想對(duì)您說(shuō)您是世界上最新辛苦的人我的媽媽不敢風(fēng)吹雨打都來(lái)接我�！弊x著讀著，我的嘴角情不自禁的咧了起來(lái)，媽媽也正微笑著，看著這封信。我又微笑的調(diào)侃道：“怎么連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有哇？”媽媽聽(tīng)了也笑著回應(yīng)：“不然怎么說(shuō)你可愛(ài)呢！”那天晚上，我們一直微笑著談到了很晚。
原來(lái)，所有的情話(huà)和情感，都可以化為嘴角那一抹淺淺的微笑。那是一個(gè)最美的弧度。抹一抹微笑會(huì)在我們的心頭常駐。
微笑是陽(yáng)光作文7
寒冬里刺骨的冷風(fēng)吹在路人的臉上，刺得生疼，那隨風(fēng)飄動(dòng)的落葉，散落滿(mǎn)天，她走在風(fēng)中，迎著那縷溫暖的陽(yáng)光，盡管凄涼，但卻異常的溫暖。
她迎著陽(yáng)光，繼續(xù)向前走去，臉上露出了難得的微笑。仿佛她又回到了她快樂(lè)的昨天，那時(shí)的她有父母疼，有哥哥愛(ài)，可現(xiàn)在一切都消失了。就好像做夢(mèng)一樣，沒(méi)有理由，沒(méi)有根源，有的只是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，仿佛時(shí)間在給她一巴掌一巴掌的扇臉，讓她無(wú)法呼吸。
她生得嬌貴，從小就是衣食無(wú)憂(yōu)的大小姐，更是被哥哥寵得不成樣子，只要是她想要的東西，哥哥都盡最大的努力滿(mǎn)足她。她毫無(wú)疑問(wèn)是父母手中寶，捧在手里怕融了，含在嘴里怕化了的女孩。
雖然她一直得寵，可她卻從不依賴(lài)父母，一直很?chē)?yán)格的要求自己，各種琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，認(rèn)真起來(lái)還真挺較勁。她很像她父母很善良，總把自己的零花錢(qián)捐給慈善事業(yè)，她生得漂亮，五指不沾陽(yáng)春水的她卻常常去福利院做義工，雖然哥哥有點(diǎn)反對(duì)，可她卻一直懷著一顆善良的心去幫助那些需要的孩子。
可能上天不公，這么好的女孩原本應(yīng)該有一個(gè)幸福的未來(lái)，可命運(yùn)弄人，因?yàn)楦赣H的商業(yè)危機(jī)嫁給了自己不喜歡的人。父親因?yàn)檫@病倒了，母親也跟著累著，她是那么的心疼。后來(lái)哥哥也招人暗算，無(wú)故的死于車(chē)禍，要切都來(lái)得那么突然，讓她措手不及，一瞬間跌人了深谷，心情就想這片陰沉沉的天，再也開(kāi)心不起來(lái)。
她的`心痛到了極點(diǎn)，她無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)從夢(mèng)中醒來(lái)，多希望這只是一個(gè)夢(mèng)而已，可現(xiàn)實(shí)是那么的冰冷，把她打入了冰窖，傷痕累累的她只能獨(dú)自在那舔舐傷口。
現(xiàn)在的她自奢望她的父親快點(diǎn)好起來(lái)，沒(méi)人寵愛(ài)的她依舊堅(jiān)強(qiáng)著，不給自己哭泣的機(jī)會(huì)，生怕自己最后那一絲柔軟的底線。她努力的去生活，去討好她的仗夫，盡自己最大的努力去照顧父母，她知道她該長(zhǎng)大了。
沒(méi)油避風(fēng)港的她要獨(dú)自摸索成長(zhǎng)的道路，即使一路顛簸，一路跌跌撞撞，她也只能咬著牙一步一步的走下去， 無(wú)論前面的道路有多泥濘，心里的那份信你啊一直支持著她。
相信上帝不會(huì)那么的殘忍，相信再漆黑的夜晚也總有亮的時(shí)候，不拋棄不放棄是她活下去的動(dòng)力。
陽(yáng)光變得更加溫暖了，就像心靈陽(yáng)光，溫暖著那顆尚未停止跳動(dòng)的心，冬天來(lái)了，相信春天也不會(huì)遙遠(yuǎn)。
她繼續(xù)迎著陽(yáng)光走去，始終微笑著，仿佛從未發(fā)生過(guò)什么……
微笑是陽(yáng)光作文8
黑黑的天空低垂，有你的微笑相陪。
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的午后，這次征文比賽我又沒(méi)有選上。我失落地坐在角落里，哎！你，小Z，慢慢地向我走來(lái)，面帶微笑地安慰我，拍了拍我的肩頭，道：“嘿，別喪氣，老鐵。我們出去走走吧！”
看著窗外飄飄的白雪，我雖不情愿，卻也站了起來(lái)，與你一起走入了風(fēng)雪之中。
剛出門(mén)，外面的風(fēng)雪便令人感到格外嚴(yán)寒，我凍得直搓了搓手，又跳了跳。你見(jiàn)了，連將自己的棉帽摘了下來(lái)，套在我的頭上。在那朦朧的空氣中，我不禁感動(dòng)了，看到你那隱隱的.微笑，與那期待的眼神，心中的冰雪也在慢慢地消融。
你領(lǐng)著我來(lái)到了學(xué)校的小池塘邊，這兒一片雪白；樹(shù)丫上，刮著幾縷白絲，風(fēng)兒一吹過(guò)，便現(xiàn)出“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的場(chǎng)景。真美��！我伸出手，感受著這從天而降的小精靈，落在我手中，還沒(méi)等我留住它，便慢慢融化了……
你突然欣喜地跑了過(guò)來(lái)，若有所思，拉著我來(lái)到了一處，指著地上，笑道：“你猜猜這是什么？”
我彎下腰，低頭仔細(xì)一看：好像是一朵小花。我又嗅了嗅，哦……是梅！
你拉著我，說(shuō)：“‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！R梅坡的《雪梅》寫(xiě)得可真秒��！你仔細(xì)端詳端詳，看看有什么收獲�！�
“這朵梅在寒冷的冬天綻放，把自己積蓄的芬芳全部獻(xiàn)給了天地，卻無(wú)人知梅花香自苦寒來(lái)的艱辛��！”你指著這孤苦伶仃的梅花，說(shuō)道。
突然，從墻上落下了一個(gè)雪塊，正中這可憐的小梅花！頓時(shí)，雪塊被摔得四分五裂，濺到我的眼上，一股涼意撲面而來(lái)。你連忙替我擦去了雪，又指了指那梅：
只見(jiàn)它也被雪塊壓彎了腰，花瓣已搖搖欲墜�？伤鼌s沒(méi)有絲毫讓步之處，努力地將自己挺起來(lái)，根緊緊地抓住泥土，不讓自己倒下！
我看見(jiàn)這驚人的一幕，不禁被震撼了：這小小的梅花，竟然有如此堅(jiān)毅的意志！
你見(jiàn)我這個(gè)樣子，也不禁欣慰地笑了：“這梅花都勇于與自己的命運(yùn)抗?fàn)�，它美在哪兒？就是美在這無(wú)花的季節(jié)綻放，美在這挫折中綻放！你要學(xué)學(xué)這朵梅花呀！”
我不禁熱烈盈眶，沖上去抱住你：“謝謝你，小Z！我知道了！”你也在淚中微笑。
謝謝你，小Z，我定會(huì)銘記你的微笑，努力，追逐，拼搏！
微笑是陽(yáng)光作文9
讀《小天使海蒂》之前，我想，我是一個(gè)惹人討厭的女孩。
記得有一次，我與媽媽和一個(gè)叔叔一起在西餐廳吃午飯。
一位年輕美麗的服務(wù)員走來(lái)，她手里端著的托盤(pán)里，一杯黑白相間的奧利奧麥旋風(fēng)安安靜靜地“坐”在那兒，那是我點(diǎn)的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來(lái)越近了，麥旋風(fēng)的甜香味兒也浸透了我周?chē)目諝�，我不禁咽了咽口水。�?dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的面前。我手忙腳亂地?cái)[好坐姿，雙手騰出一塊空地，然后，我急忙伸手去接那杯麥旋風(fēng)，而此時(shí)，服務(wù)員也正將杯子遞到我面前，我一不小心，將麥旋風(fēng)給打翻了。
純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的`手腕滴滴答答地流下來(lái)，我尷尬地站起來(lái)，90°大鞠躬，嘴里還不停的念叨著：“對(duì)不起對(duì)不起。”
剎那間，我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光，我揉了揉眼睛，再看去時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的臉上，明亮的笑容無(wú)比美麗，櫻唇輕啟，露出一口皓齒：“沒(méi)關(guān)系，我去洗一洗就好了，待會(huì)在幫您換一杯吧。”
回家以后，我的心情極度郁悶，打算以看書(shū)來(lái)消消閑，于是，我翻開(kāi)了才買(mǎi)了沒(méi)多久的《小天使海蒂》。
翻開(kāi)扉頁(yè)，我閱讀起了第一章，發(fā)現(xiàn)，海蒂可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小天使”，我對(duì)這本書(shū)的興趣越來(lái)越大，以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書(shū)。
當(dāng)我放下書(shū)本，準(zhǔn)備仔細(xì)思索《小天使海蒂》這本書(shū)時(shí)，我突然意識(shí)道，小海蒂為什么這么討人喜歡：因?yàn)樗屏迹緲�，懂事。而我，恰恰與她相反：兇惡，鐵石心腸，小氣。
小海蒂的臉上，那宛如春風(fēng)般的微笑總掛在她的臉上，溫暖著別人，而我，總是板著一張臉，好像誰(shuí)欠我兩百萬(wàn)似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊，自己每次只吃一點(diǎn)爺爺給她準(zhǔn)備的午餐，其余的全都給了貝塔。而我，總覺(jué)得別人打牲畜根本不關(guān)我的事，理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過(guò)松軟的白面包后，第一個(gè)想到的人，不是她自己，而是住在破木屋里的貝塔奶奶，她要把這白面包帶給奶奶吃。而我，當(dāng)吃到好吃的東西是，給媽媽咬一口都是不情不愿，跟別說(shuō)要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。
我開(kāi)始慢慢改變自己，先是對(duì)人以微笑，并且要是有人幫助了我，我想他說(shuō)聲謝謝。再后來(lái)，我開(kāi)始為他人著想，設(shè)身處地假裝我就是他。再后來(lái)，我漸漸變得明禮，開(kāi)朗，快樂(lè)起來(lái)，我漸漸收獲了很多微笑，贊許，與朋友。
我現(xiàn)在，我想，我已經(jīng)不是那個(gè)惹人討厭的女孩了。
微笑是陽(yáng)光作文10
看著每個(gè)人的微笑，我想起在記憶里，有那么一絲微笑，贈(zèng)予人們一絲溫暖。坐在潮陽(yáng)一中的后山上，望著那空蕩蕩的山頂，有那么一絲溫暖涌上了心坎上，那一絲絲微笑，仿佛又呈現(xiàn)在面前……
記憶里，你的微笑，是讓人感到溫暖的，就像一束陽(yáng)光照在心坎上，那一絲絲微笑，曾讓深處悲痛的我感到無(wú)限溫暖。我恍惚覺(jué)得，那種溫暖是我的專(zhuān)屬，說(shuō)真的修改文章，和你在一起的時(shí)光，我很快樂(lè)。
記憶里，你是一個(gè)善解人意的女生，你有兩個(gè)關(guān)系很密切的知心朋友。她們說(shuō)如果難過(guò)找你就對(duì)了，你會(huì)替我分擔(dān)，讓你享受溫暖；是的，如果和你相處一段時(shí)間，就會(huì)從陰郁的.西歐到陽(yáng)光充足的夏威夷。
可是，美好總是這樣，當(dāng)你知道它的存在并且感到不舍的時(shí)候，它也會(huì)悄然離開(kāi)。
我忘了是20xx年夏天的那一天，你沒(méi)有出現(xiàn)，我等了許久，直到你的朋友出現(xiàn)，她說(shuō)你不再會(huì)來(lái)了，我忍住不讓自己淚水掉下，許久的沉默，你的朋友給我一封信，她說(shuō)這是你給我的，也許你不知道，看完后，我哭了，又笑了，再哭了。你說(shuō)：小學(xué)弟，起初的相遇，只不過(guò)是一個(gè)意外，我本想那天來(lái)一中看看，沒(méi)想到遇見(jiàn)了你，看見(jiàn)你坐在巖石上呆呆的望著天空，你的神情，不像你這個(gè)年齡段該有的，你的雙眼沒(méi)有同齡的開(kāi)朗、陽(yáng)光、快樂(lè)，而是布滿(mǎn)滄桑、陰郁，那時(shí)我忍不住走了過(guò)去，從此，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)。記得你說(shuō)過(guò)嗎？我像你的專(zhuān)屬太陽(yáng)，其實(shí)那只是你的錯(cuò)覺(jué)罷了，學(xué)姐可是還要去幫助更多的人，我希望有一天，你能和我一樣，手握陽(yáng)光，去點(diǎn)亮更多人的天空，我們來(lái)個(gè)約定，讓青春，在這個(gè)夏天守望。你的學(xué)姐
學(xué)姐，你真的不知道嗎？在你不在的時(shí)候，我也會(huì)憂(yōu)傷。
不過(guò)，我聽(tīng)你的，我也要去手握陽(yáng)光，去點(diǎn)亮更多人的天空，那陽(yáng)光般的微笑，我已將它珍藏，珍藏在記憶的深處，而20xx年的夏天，你與我的回憶，就像電影一般放映，讓這些回憶，一遍又一遍，在記憶里放映，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，就讓你我回憶，在20xx年的夏天守望，你的微笑，照亮了我的天空……
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