(集合)放風箏作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

　　春姑娘踏著輕快的腳步，悄悄地來到這里。你看！它把大地染綠了，給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子，到處是一派生機勃勃的景象！

　　一個陽光明媚的早晨，我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風箏。來到公園，我抬頭一看，藍藍的天空中飄著朵朵白云，千姿百態(tài)，奇特極了�？罩械娘L箏好像在和調(diào)皮的云朵做游戲�？蓯鄣男〗痿~甩著扇子一樣的尾巴，在云朵之間游來游去；威風的大鯊魚張開大大的'嘴巴，露出尖利的牙齒，好像要把大家都吞掉似的；敏捷的老鷹展開雙翅，在空中自由自在地翱翔……

　　我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風箏，瞧！她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上，我站在前面拉著風箏線，他在后面高高舉起風箏，一陣風吹來，孫楊大聲喊“跑”！我撒開大長腿跑了起來，孫楊把風箏用力往天上一拋，“小燕子”乘著溫暖的春風慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸，小燕子越飛越高，不一會兒就加入了空中的游戲隊伍。

　　我看著小燕子在空中自由自在地飛翔，仿佛聽到了她嘰嘰喳喳地叫著，好像在感謝我們呢！我的心仿佛也跟著“小燕子”一起飛上了天空！

放風箏作文2

　　一個陽光明媚的星期六，麗麗、小明還有強強一起去廣場上放風箏。

　　廣場上的風景真美��！碧藍如洗的天空上飄著幾團木棉花，地上長滿了碧綠的小草，放眼望去，就像一片綠色的海洋，一望無際。麗麗把她心愛的蝴蝶風箏拿來了，蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋，漂亮極了！小明和強強則帶來了他們倆一起做的燕子風箏，他們的燕子風箏做的活靈活現(xiàn)，跟真的差不多，只是比真的'燕子大了許多，加了許多可愛的花紋，比真的燕子更加可愛。

　　他們開始放風箏了，小明把風箏遞給強強，說：“等會我喊放的時候，就松手�！薄昂谩！睆姀娀卮鸬�。小明飛一般的跑起來，“放！”他大聲的喊，強強聽見了，趕緊松開風箏，呼—一陣風吹來，風箏飛了起來，不停地扇動翅膀，強強看見了，開心地大聲叫起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”跑得滿頭大汗的小明轉(zhuǎn)過頭，果真，燕子風箏正在跟天上的風箏玩耍，可開心了！天上的風箏各式各樣，有雄鷹、金魚，還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠處的一家人和風箏，他們的孩子在草地上小跑，把風箏放起來，可開心了！他的爸爸媽媽也露出了笑臉。

　　啊！多么美好的畫面呀！

放風箏作文3

　　“今兒老百姓呀！真呀真高興……”我在老媽的摩托車后不停地哼著。告訴你們一個重要新聞—丁煒翀的`“神六”將要上天了。什么，神舟六號又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六風箏要上天了。

　　我手拿風箏的轉(zhuǎn)盤，一個勁兒放線，手拉，風箏升了一點，我只顧拼命往前跑，扭頭一看，風箏不見了。我把線收了一點，可還沒看到我的風箏，卻聽到“嚓嚓”的響聲，我無意低頭一看，“神六”正躺在地上睡大覺呢！我生氣地踢了它一腳。這時又刮風了，哇，天助我也！大好時機，不容錯過。我拿著轉(zhuǎn)盤就跑，風一個勁兒地吹，轉(zhuǎn)盤一個勁地旋轉(zhuǎn)，正是我跑得一頭勁時，老媽連忙“鳴金收兵”。我調(diào)頭一看，恍然大悟：原來我跑時，“神六”紋絲不動，轉(zhuǎn)盤卻被風吹得直放線。望著“神六”安祥地曬太陽，我決定東山再起。

　　這一次我胸有成竹地拍拍胸，好像風箏已經(jīng)飛上了天。刮風了，我放長了線，拽著線向上提，我急速地奔跑著，“神六”正沖出“大氣層”，我又放了點線，拉了拉，“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時一只飛機風箏想與我的“神六”一決高低，我可不愿輕易服輸，放一點線，拉一點……“飛機”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅(qū)。斗勇不如斗智，我安全避開，嘿，飛機哪能與飛船相比？一會兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。

　　我的“神六”載著我的目標，載著我的夢想，向上沖，向上沖……

放風箏作文4

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾煺�是放風箏的好季節(jié)，爸爸帶著我和弟弟來到草坪上放風箏。

　　我們一來到那里，就看到那兒人山人海，我和弟弟趕緊找了一個空曠的地方練習。剛開始，我一手拿著風箏線，一手拿著線軸用力向前跑�？墒�，風箏并沒有飛起來，不知道為什么風箏那么喜歡我，居然一直追著我跑。噢，原來是我忘記放線了，爸爸也走過來說：“你跑的方向不對，你應該逆風跑，不應該順著風跑，這樣你的風箏很難飛上去。再說沒有風，你只要逆風跑，也能把風箏放起來�！甭犃税职值脑�，我漸漸明白了點什么。我往逆風方向跑，風箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹，按我的方法也把風箏放得老高老高。

　　過了一會兒，風箏線突然斷了，風箏飛走了，它仿佛像一只真正的`老鷹那樣飛走了，它好像對我們說：“再見，我終于不是你們的木偶了，我可以自由地飛翔在天空中了，真開心呀！”

　　蔚藍的天空中，“蜈蚣”還在盤旋，“小燕子”也在自由地飛翔，而我的腦海里浮現(xiàn)出的仍然是那只離我遠去的“老鷹”。

放風箏作文5

　　今天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏，我好高興哦！

　　來到會展中心，我抬頭望去，會展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的.，有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊，看著他們放風箏，都忘記了來這邊的目的。知道媽媽喊我，我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏，我在拉緊風箏線，然后說一聲“放”媽媽的手立即松開，我急忙飛快的向遠處跑去，可風箏不聽話，總是飛的很矮，但我還是不灰心。

　　終于，風箏凌空而起，風箏越飛越高，漸漸的高過了小樹，漸漸的高過了。風箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的風箏飛得好高哦！”可我怕風箏線斷掉，就站在原地不動，讓風箏降下來，等降的差不多了，我又跑了起來，風箏又太高了，我只好一會兒停，一會兒跑。

　　快樂的時間總是過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。

放風箏作文6

　　在草長鶯飛的時候，小動物們從洞里鉆了出來，花朵綻開了笑臉，小朋友們沖出家門跑向公園去放風箏。

　　遠處一個小朋友正拿著一個風箏，一陣大風呼呼地吹過，小朋友手一滑，結(jié)果沒拿穩(wěn)，風箏被這樣被風吹走了，很傷心。這時，小黃跑過來，對那個小朋友說：我們一起放風箏吧。他一邊抹眼淚一邊點頭答應說：“好的�！边�告訴小黃他叫軍軍。小黃拿著風箏，高舉過頭，又踮了踮腳。軍軍一手拿著線軸，一手扯著風箏線，眼睛緊緊地盯著風箏，一邊奔向前方，軍軍大叫：快跑呀，快跑呀！小黃往上一拋，結(jié)果卻“嘩啦啦”地掉下來了。軍軍氣得大叫：“人人夸你春來早，欠我風箏五丈風�！毙↑S說：“別灰心，我們再放一次吧！”軍軍說：“好吧”他們又按照之前這樣放，風箏騰空而起，他們神采飛揚得手舞足蹈�？刺焐系娘L箏各種各樣，有的像在跳舞；有的`就很調(diào)皮，緊緊追著其它風箏；有的藏進了云朵里，不見蹤影；左邊像搖搖車的風箏，一頭扎進草叢里，原來是在耍雜技呢！

　　我喜歡春天，也喜歡放風箏！

放風箏作文7

　　春天到了，景色非常美麗。桃花開了，柳枝綠了，小鳥也唱起了歡樂的歌，到處生機勃勃。

　　這一天，我們一家人去公園里放風箏。只見我拿著線，妹妹抬著風箏，準備好了，我就像獵豹一樣跑了起來。風箏徐徐地升上了高空。我們高興極了，一起大聲地喊道：“風箏飛起來嘍！風箏飛起來嘍！”風箏似乎也聽到了我們的呼喊，飛得更起勁，更高了！在一片風箏的海洋里，我們的風箏依舊十分出眾！但不一會兒，它好像“體力不支”了，慢慢回到大地母親的.懷抱之中。我急得像熱鍋上的螞蟻似的，還沒等妹妹抬起風箏，就又帶著風箏跑了起來，這次風箏放得非常順利，風箏越飛越高，直插云霄。我越放越開心，跑得越來越快，可風兒好像故意和我做對似的，風箏好像又“體力不支”了，“啪”的一聲，又掉了下來，我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣，這只美麗的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來，周而復始卻又堅持不懈，就如剛學步的小娃娃一般……

　　雖然這一天我很疲憊，但卻很開心，心里比喝了蜜還甜！

放風箏作文8

　　陽光明媚的周末，天空瓦藍瓦藍的，白云像小綿羊一樣在天空中奔跑，微風習習，正適合放風箏，我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。

　　公園的草地翠綠翠綠的，有好多人，時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏，他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀：“看看，我放得多高��！”媽媽微笑著說“你真棒！把風箏放得這么高！”接著就聽到一陣歡聲笑語……

　　我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立，我一手抓緊線軸，一手輕輕捏著線，同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂，還催我：“再跑快一點，我要松手了！”于是，我加快速度飛奔起來，只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著，好像在為我們加油鼓勁。這時，弟弟放開雙手，我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手，一邊跳著喊：“再高一點！再高一點！”聽著妹妹的歡呼聲，我更來勁了，我們的風箏很快地飛得更高了，和小鳥玩起了捉迷藏游戲�？粗�天空中的風箏，妹妹也想放她的風箏，便拉著我的.衣角嘟著小嘴乞求：“哥哥，也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。

　　天上的風箏越來越多了，有“蜈蚣”在天上奔跑，像一列火車在飛馳；有“老鷹”在空中翱翔，像一架飛機在飛行；有“金魚”在高空游動，像一艘潛水艇在巡航……

　　我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔，俯視大地，感受這春天的多姿多彩。

放風箏作文9

　　快樂無比的周末終于到了，老爸和老媽帶著我去江邊放風箏。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩倒是很符合我們今天要做的事情。

　　來江邊放風箏的人可真多呀！你瞧，滿天都是風箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長長的“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”�！拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對爸爸說。

　　爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿著線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風箏向上一拋。爸爸拽著風箏又跑了一段路，當他收住腳時，咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了蔚藍的'天空。“哦耶，哦耶！我們成功啦！”我開心地大叫。

　　這時，旁邊走過來一個笑瞇瞇的小男孩，大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫著兩個字——風箏。啊？飛機？風箏？什么情況？還帶這么玩的？這個小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。

　　這真是開心、快樂的日子�。∥蚁矚g周末。我喜歡放風箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風箏。

放風箏作文10

　　在一個風和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場放風箏。

　　一來到城市廣場，那里已經(jīng)有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在后面托著風箏�！蔽遗e著風箏迎風而立，媽媽邊后退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的.“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什么傷，這下，該我放了！

　　我迎著風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話，一會兒打轉(zhuǎn)，一會兒向上沖，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看著“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

　　廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。

放風箏作文11

　　陽春三月的一天，春光明媚，風和日麗，是一個放風箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風箏。

　　我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的風箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機靈的“小燕子”，還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏，數(shù)都數(shù)不過來，感覺天空就像風箏的天堂。

　　我迫不及待地拿著我的風箏就跑，我的`風箏是個大老鷹，可是無論怎么跑，它不但沒有飛起來，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來，拿起我的老鷹，說：“你要輕輕地拿著風箏，然后小跑起來，速度要快，跑到最快時才能把風箏扔出去，再把線放出來。記住，要放一點收一點，不然風箏會落下來的。還要避開樹，要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來�！蔽野凑瞻职终f的那樣，小心翼翼地開始放。過了一會兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來越高，我興奮得手足舞蹈。

　　這次放風箏我放得真高興，一直放到太陽“回家”了，我才依依不舍地回家。

放風箏作文12

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾焓欠棚L箏的好季節(jié)，我也要去放風箏。

　　一天放學后，我和小軍跑到附近公園的`一塊大草坪上放風箏。我拿線，小軍托著風箏。我跑啊跑，這時，我說了聲：小軍，放！”小軍立刻放開風箏，那風箏飄了一會兒又落了下來。我們又嘗試了很多遍，都沒成功。于是小軍對我說：“一直放不了，要不我們別放了吧。”我搖搖頭說：“小軍，這樣不行。我們不能半途而廢�！庇谑�，小軍突然像換了個人似的，立刻就有了精神。之后，我們配合得很好，我們的小燕子風箏飛得很高很高，就像一只真的燕子一樣。

　　這時，一個小女孩過來對我說：“哇，你們可以教教我怎么可以放這么高的風箏嗎？”我笑嘻嘻地說：“當然可以啦！”不一會兒，我們就成功啦！那個小女孩兒高興地對我說：“謝謝你！”我也笑著說：“不用謝，這是應該的�！�

　　遠處還有一家人也在放風箏，那個小弟弟把風箏放得很高，他的爸爸媽媽正在夸他呢！

　　這次放風箏可真有趣，還告訴了我們不能半途而廢，也告訴了我們做事要有耐心。

放風箏作文13

　　你們喜歡風箏嗎？你們喜歡放風箏嗎？那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。

　　那天，我們來到河邊，微微地吹著春風，像媽媽溫暖的手柔和地撫摸著我的臉，已經(jīng)有許多人已經(jīng)在放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏在天空中高高低地盤旋，就像在跳舞�？粗�天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏等各種各樣的風箏在空中漫步，而我的鯊魚風箏飛得最高，舞姿最美，我心里美滋滋的.。

　　突然，風停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久，風又來了，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，這樣我們就可以和自然更親近了。

　　放風箏讓我更親近自然，讓我收獲了快樂。

放風箏作文14

　　春天來了！小朋友和爸爸媽媽來到公園，去放風箏啦！

　　今天天氣晴朗，風很大，又很暖和。小明和小力拿著燕子風箏走進公園里，他們開始放風箏了。小明舉著風箏線，小跑起來說：“小力，跑快點兒，要跟緊��！”“好的，小明我們一起加油吧！讓風箏飛起來吧！”小力大喊著。小明一邊跑，一邊看后面的小力舉起風箏在后面跑對著他微笑呢。他們的風箏飛了，小力大喊著：“飛了！飛了！風箏飛了！哈哈哈哈……”小草們看到了，正在向他們拍手鼓掌呢。

　　小美走過來說：“哥哥們，你們好厲害呀！可以幫幫我嗎？”小明興奮地說：“可以，我們馬上去幫你�！薄昂玫摹毙∶勒f。公園里，還有一邊風箏沒有放，另一邊風箏全飛在了天空中了。有各種各樣的.風箏，有的是小魚形狀的，有的是蜈蚣形狀的，有的是老鷹形狀的，有的是三角形的，還有的是燕子形狀的風箏呢……有的人在跑，有的人舉著風箏，還有的人在拿著風箏呢。遠處有一家人，他們的兒子拿著風箏，后退幾步，松開繩子。風箏飛了，他們的孩子對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們看我的風箏最高了！”他們一家人看著風箏，也在欣賞風景……

　　在公園里，一片歡聲笑語。��！我喜歡放風箏！

放風箏作文15

　　一天早上，陽光明媚，天上有好幾朵云彩，是個放風箏的好日子。于是，婷婷，小方和小東一起來到了公園里放風箏，看到公園里有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風箏，比如：可愛的小鯉魚；威武的雄鷹；多腳的.蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

　　遠處，有一家三口拿了一個三角形的風箏給小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風箏，臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽，看他玩的這么開心，幸福地笑了。

　　接著，小方連忙說：“小弟弟都那么厲害，我們也趕緊開始放吧！小東，你拿著線往前跑點兒路行吧？”小東答應了一聲，便往前跑去。“停，可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時，抱著蝴蝶風箏，臉紅撲撲的婷婷說：“小東小方，我有個主意，你們倆把線拉直，然后小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑，這樣風箏就能飛了！”“好主意�！毙�東和小方齊聲說道，于是他們開始了奔跑。風箏終于飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說。

　　黃昏來了，金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上，顯的更加美麗了。

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