插上科學(xué)的翅膀飛作文[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

插上科學(xué)的翅膀飛作文1

　　20xx年5月1日，報(bào)紙上登了一個(gè)重大信息，有位博士發(fā)明了時(shí)光機(jī)，為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)，我眨眼一看，頓時(shí)大跌眼鏡，“咦？這不是我朋友嗎？”我把報(bào)紙扯直了，疊好放在一邊，望著窗外若有所思。

　　不一會(huì)兒，一陣優(yōu)美的鈴聲響起，原來(lái)我的電話響了�！昂俸�，說(shuō)曹操曹操到，”我按下接聽(tīng)鍵，開(kāi)心地說(shuō)道：“恭喜呀！鐘博士，發(fā)明了這么偉大的一項(xiàng)科技，真為你感到高興！”他開(kāi)心地回復(fù)說(shuō)：“哪里，哪里對(duì)了，我有件事想請(qǐng)你幫忙�！彼�欲言又止。

　　聽(tīng)他的語(yǔ)氣我誓坦坦道“沒(méi)事，你說(shuō)，只要我能做到�！�

　　“真的嗎？我想邀請(qǐng)你來(lái)和我一起測(cè)驗(yàn)時(shí)光機(jī)。來(lái)不來(lái)？”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)信息，我懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了，我蹭地彈了起來(lái)，“真的嗎？”我驚訝地問(wèn)說(shuō)“如果是，那真是我的榮幸，好呀！我正想體驗(yàn)一下時(shí)光機(jī)，你真是及時(shí)雨。”說(shuō)完，我放下手機(jī)，像一支離弦的箭沖去他的實(shí)驗(yàn)室。

　　到實(shí)驗(yàn)室之后，我們談了一陣話，之后，帶我來(lái)到宏偉的一個(gè)專屬實(shí)驗(yàn)地，一輛閃閃發(fā)光的時(shí)光機(jī)展現(xiàn)在我的眼前，我激動(dòng)不已地上前摸了摸，不敢相信這是真的？我捏了捏自己的臉，“疼”我吃痛的捂著臉喊了出來(lái)，接著，我們坐上了時(shí)光機(jī)，把時(shí)間調(diào)到了2130年5月1日。

　　通過(guò)時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)城市變得更加美麗、高大，路上沒(méi)有汽車，只有干凈的隧道，我們問(wèn)了一些人之后才知道，原來(lái)人們只需要穿過(guò)隧道之后就可以任意去自己想去的地方，“實(shí)在太方便了！”我情不自禁地驚呼道。

　　這時(shí)，我們兩個(gè)人的肚子咕嚕咕嚕地叫，民以食為天，我們到了一家餐廳，看到一些我們從未見(jiàn)過(guò)的菜，看到滿目琳瑯的食物，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，就坐進(jìn)去了，初來(lái)乍到，我們規(guī)規(guī)矩矩的等待上菜，餐廳里面是一個(gè)白色的.房間，房間會(huì)隨著我們的心情變化房間的樣式和音樂(lè)，餐廳的食物也非常棒，我們吃得狼吞虎咽，食物桌上食物一掃而光，恨不得把盤子都吃了。

　　飯后，我們?cè)诨▓@里散散心，還發(fā)現(xiàn)里的花功能不同，有一些花的香味各式各樣，還有一些花五顏六色顏會(huì)唱歌，還有很多花會(huì)隨著人多而跳舞。不知不覺(jué)就到了晚上，城市里燈火通明，還有很多煙花，各式各樣，五顏六色，我看著漸漸著了迷，但是，博士扯了扯我袖子說(shuō)：“我們現(xiàn)在必須走了，時(shí)間到了�！薄鞍。�這么快？我還沒(méi)看夠呢？”有點(diǎn)不舍地說(shuō)，迫于無(wú)奈，最后我還是依依不舍地走了。

　　我心里想著未來(lái)這么壯觀，我一定要努力，為以后這樣的城市而奮斗。

插上科學(xué)的翅膀飛作文2

　　望著外航港兩旁的人們，腳踩堅(jiān)實(shí)的大地，感受著地心引力的完美，兩旁熟悉的國(guó)旗，我不禁熱淚盈眶，親吻著腳下的大地，一切都那么熟悉。

　　這一切還得從公元紀(jì)元2201年講起，當(dāng)時(shí)，作為一名成熟的航天飛行員，經(jīng)過(guò)半年的層層選拔，我最終有幸被選為“絲綢之路——地外衛(wèi)星”號(hào)的候選航天員之一，之后的一個(gè)月，我與另外九位航天員經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練：耐高溫、受低壓、體驗(yàn)失重和720度回旋失重感受感壓器的折磨下，我和白佳星在訓(xùn)練中名列前茅，最終被選為了正式的飛行員。

　　之后，在與白佳星一齊練習(xí)，操作飛行器后，在2201年的10月1日，我們所乘的航天器選為發(fā)射飛行器。

　　在經(jīng)歷了采訪和總指揮員的叮囑后，我們身穿航天服，登上了飛行器，坐在發(fā)射艙固定的位子上，期待著起飛，但這其實(shí)是之后九年噩夢(mèng)的開(kāi)始。

　　“10、9、8、7、6….3、2、1——發(fā)射�！彪S著一聲轟鳴，飛行器底部噴出濃烈的火焰，一陣震動(dòng)后，飛行器徐徐飛向了天空，像在投進(jìn)無(wú)盡的黑色瀝青里。

　　望著越來(lái)越小的地球，我心中涌現(xiàn)出思念之情，但沒(méi)有到達(dá)太強(qiáng)烈，畢竟七天后，我們就會(huì)回到，就像一只被拉著的風(fēng)箏，不管再怎樣，都會(huì)回去的嘛?但我并不明白，那條拉著風(fēng)箏的線，會(huì)在七天后斷了。

　　七天后，我們啟動(dòng)了自動(dòng)A.T返航，突然，這可惡的太空垃圾撞上了回到艙，隔熱瓦徹底失效，我們只能在太空里流浪了，唯一的聯(lián)系僅有無(wú)線通信。

　　在之后的九年里，我和白佳星多次情緒失控，但為了一個(gè)人的尊嚴(yán)，我并沒(méi)有做一些極端的事情。

　　在惡夢(mèng)結(jié)束的`最終一天，也是九年的最終一天，我醒來(lái)后，望著一個(gè)白色的物體越來(lái)越近、越大，仔細(xì)一看，那不是“拯救天使”號(hào)嗎?我激動(dòng)的叫醒白佳星，我們緊緊地相擁在一齊…

　　兩天后，在我回家一天后，記者采訪我們：“您好，在這九年里，您是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢?”我只回答一句：“是我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)地球的留戀。”

　　是的，九年過(guò)去了，我回來(lái)了，望著這一切，我熱淚盈眶…

插上科學(xué)的翅膀飛作文3

　　在未來(lái)……

　　今天真奇怪，我一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了陌生的世界。原來(lái)我已經(jīng)穿越到20xx年。

　　抬頭一看，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得令我感到吃驚。突然，一個(gè)機(jī)器人探頭伸過(guò)來(lái)，他向我打招呼，問(wèn)道：“你是要去哪兒啊?”我實(shí)在不知道該去哪，就說(shuō)：“去我的母校建安小學(xué)看看吧�！闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學(xué)家發(fā)明出了一種科技，是一種過(guò)濾器，但它可以過(guò)濾天空中的一切雜質(zhì)，天空才會(huì)如此的藍(lán)。我感到十分的震驚，也對(duì)現(xiàn)在的科技表示贊賞。低下頭一看，地上沒(méi)有任何的車，更別說(shuō)尾氣了，我還來(lái)沒(méi)來(lái)得及欣賞完景色。轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校門口。

　　哇!學(xué)校大變樣了，全新的面貌展現(xiàn)在我的眼前。大門上有兩個(gè)攝像頭，那個(gè)探頭問(wèn)道：“您是第幾屆的哪一位學(xué)生?”我回答道：“我是20xx屆的學(xué)生林嘉欣”機(jī)器人立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)：“好的，學(xué)校里有你的檔案進(jìn)來(lái)吧�！睂W(xué)校里風(fēng)景更是震撼到我了�；ɑú莶菰倥赃呄喾Q，教學(xué)樓也煥然一新操場(chǎng)上空無(wú)一人。這時(shí)候，有一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)接待我。他說(shuō)：“同學(xué)們這時(shí)候，正在教室里上課呢�！彼�把我?guī)У浇淌议T口的.玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學(xué)生在上課時(shí)候不會(huì)分散注意力，下課的時(shí)候霧化玻璃會(huì)自動(dòng)變透明。機(jī)器人還向我介紹到桌子上會(huì)有幾個(gè)按鈕，黃色按鈕可以打開(kāi)筆盒，藍(lán)色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現(xiàn)白板上的課件，使同學(xué)可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫(xiě)字。這些功能也可以用語(yǔ)音指令來(lái)代替，就不用去按那些按鈕了。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌出教室，操場(chǎng)上熱鬧非凡。這時(shí)候操場(chǎng)突然上升，發(fā)現(xiàn)原來(lái)操場(chǎng)底下還有一個(gè)地下室�？梢苑奖阃瑢W(xué)乘涼休息避暑都是非常好的一個(gè)場(chǎng)所呢!這時(shí)候從老師辦公室里走出來(lái)一位老師。乍一看，我發(fā)現(xiàn)是當(dāng)年教過(guò)我的老師，沒(méi)想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來(lái)是現(xiàn)在的有機(jī)蔬菜和國(guó)家制定的作息時(shí)間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態(tài)。

　　這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!

插上科學(xué)的翅膀飛作文4

　　周圍是空洞的黑暗，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)未知生物的叫聲。憑著手里那即將耗盡能量的燈，我在艇中惴惴不安的地記載著。20xx年，由我主航的“深洋IV號(hào)”在7月14日第一次下水，潛入那人類未知的海洋深處。

　　時(shí)間回到7月13日夜，任務(wù)正在預(yù)備狀態(tài)。我站在巨大的潛艇前心里“怦怦”直跳——這是第一艘能夠下潛到深海領(lǐng)域的潛艇！用特殊材質(zhì)打造的艇身與漿柄看起來(lái)并不亮麗，為的是在海底起到“隱身”效果。這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)走了進(jìn)來(lái)，他看起來(lái)激動(dòng)極了，連聲音都在微顫：“洋，明天就是啟航的`時(shí)間了，感覺(jué)怎么樣？”“好極了，先生，我會(huì)圓滿完成任務(wù)的！”我拍了拍脯子，與他會(huì)心一笑。可不知為何，他在出門前似乎想要說(shuō)些什么，但只是張了張嘴，我從他的眼睛里看到了愧疚。

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，7月14日凌晨4點(diǎn)，我全副武裝地坐在了艙內(nèi)，艙外站滿了技術(shù)人員，我沖他們揮了揮手，之后便集中注意盯著操作板。此時(shí)的我像是打了雞血，激動(dòng)得心臟“吱吱”響，我沒(méi)有害怕，所以一系列動(dòng)作都完成得如行云流水。

　　潛艇開(kāi)始下降，艙內(nèi)變得昏暗起來(lái)，直到下降后半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)什么都看不到了，我小心翼翼地打開(kāi)能量燈，生怕光太強(qiáng)把周圍的生物惹惱，可能量燈太快了，光芒射出的一瞬，它就像個(gè)小太陽(yáng)，將周圍的一切都照亮了，我猛地發(fā)覺(jué)玻璃外的響動(dòng)，定睛一看——那是只足有20多米長(zhǎng)的巨型章魚(yú)！它發(fā)點(diǎn)了我，怒氣沖沖地攀附在了艇身上，只聽(tīng)得“咔擦”一聲，漿柄被它折了下來(lái)！沒(méi)了漿柄就不能前行，潛艇像一粒塵埃漸漸墜落，我深知自己回不去了，可心里卻沒(méi)有一絲慌亂。我拿燈照著桌案，“唰唰唰”地記錄著剛剛的怪物，直到能量耗盡。

　　待在艙里等著，徹底的黑暗讓我分不清自己是昏了還是醒著，偶爾的敲擊聲刺激著我的神經(jīng)，我等啊等，等到周圍悄然無(wú)聲，等到自己沒(méi)了知覺(jué)……

　　再次醒來(lái)后，眼前一片白蒙蒙的光，我聽(tīng)到零件碰撞的聲音和討論聲：“這就是50年前任務(wù)失敗的機(jī)器人‘洋IV’號(hào)嗎？機(jī)身都進(jìn)水了，咱們充了能量，機(jī)器人是不是可以復(fù)蘇……”

　　時(shí)隔50年，我這是又蘇醒了！瞬息萬(wàn)變而又科技進(jìn)步的時(shí)代，人類終是高科技應(yīng)用的領(lǐng)航者！

插上科學(xué)的翅膀飛作文5

　　在20xx年的一天，時(shí)空縫隙突然打開(kāi)了，伴隨著輕柔的音樂(lè)，我駕駛空中飛行機(jī)好奇的鉆進(jìn)去參觀30年后我的母�！�—德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　空中飛行機(jī)來(lái)到這個(gè)既熟悉又陌生的地方，因?yàn)槔锩媸蔷G樹(shù)蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，從外面看根本沒(méi)有想到的是學(xué)校。我正疑惑是否走錯(cuò)了地方，遠(yuǎn)處傳來(lái)“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機(jī)，飛行機(jī)自動(dòng)縮小成鋼筆跑進(jìn)我的上衣口袋里，原來(lái)上學(xué)已經(jīng)變得這么輕便自如了啊！不會(huì)再有等車和堵車現(xiàn)象了。剛走進(jìn)學(xué)校，地板上顯示屏出現(xiàn)的卡通機(jī)器人就問(wèn)我：“你好，請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呀！”我剛說(shuō)完去曾經(jīng)的六年級(jí)三班，地板上的顯示屏瞬間就自動(dòng)把我?guī)�去了我想去的地方。原�?lái)新教室建在了地下面，需要高科技機(jī)器人引導(dǎo)介入才能順利進(jìn)出，難怪我剛認(rèn)為是公園自己走錯(cuò)了地方呢！雖說(shuō)是地下，但這里的空氣卻十分清新，比以前在地面上的學(xué)�？諝赓|(zhì)量還要好。

　　我正疑惑著，機(jī)器人馬上向我解釋說(shuō)：“那是因?yàn)榭茖W(xué)家研制出了一種特殊的苔蘚，不僅可以吸收空氣中的雜質(zhì)、噪音，還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時(shí)也不會(huì)影響其他人的`學(xué)習(xí)，吸附的雜質(zhì)變成教室照明的清潔能源，非常環(huán)保�！痹瓉�(lái)是這樣��！我心里想著這變化真大真神奇啊！這時(shí)，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林里的故事，教室里立馬就進(jìn)入了森林的場(chǎng)景，讓同學(xué)們身臨其境的直觀感受，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真，學(xué)習(xí)變得這樣的有趣。

　　我正看得出神，耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的音樂(lè)，原來(lái)是下課了。我看見(jiàn)同學(xué)們迅速跑出教室去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，有個(gè)同學(xué)跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒(méi)想到他卻又穩(wěn)穩(wěn)地站在地上了。咦！是什么原因呢，我好奇地想去一探究竟，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)操場(chǎng)是新科技研發(fā)的，可以防止同學(xué)們摔倒，如果要倒下去跑道可以自動(dòng)彈起一股力量把人若推回原位，同學(xué)們可以安全的活動(dòng)，再也不用擔(dān)心受傷了。

　　看，這就是我30年后的奇幻校園。我會(huì)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這一次穿越之旅都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！更好地服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量。

插上科學(xué)的翅膀飛作文6

　　周末的早上，我心情愉悅的走在去圖書(shū)館的路上，可是偶遇了一個(gè)遛狗狗的阿姨，只見(jiàn)這只狗狗被打扮的非常時(shí)髦靚麗，可是令人渾身發(fā)冷的是它居然隨地便便，看著她們揚(yáng)長(zhǎng)而去的背景，我都不知道能說(shuō)什么了。

　　到了圖書(shū)館，我心里還隱隱的有一些不快，在閱覽室抽了一本《恐龍滅絕的未解之謎》隨手翻越了一個(gè)恐龍世界。

　　到處都是高聳如云的參天大樹(shù)。怎么回事，我的身體怎么還在搖搖晃晃的？定睛一看，我的天啊，原來(lái)我躺在一片巨大的樹(shù)葉上，哆哆嗦嗦地往下一望，嚇得我渾身發(fā)軟，太高了，如果掉下去，我一定會(huì)摔成肉餅的吧�！昂�、吼”忽然一只超大號(hào)的恐龍向我俯沖過(guò)來(lái)，“啊——”我驚叫著閉上了眼睛，我想我的生命就要到此為止了吧。

　　我靜靜地等待著死神的'來(lái)臨，可是時(shí)間漫長(zhǎng)的仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，我緩緩的睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)那只沖過(guò)來(lái)的恐龍慢慢的倒了下去，露出了在它身后的一個(gè)“人”。

　　這里居然還有人類生存，我暗自慶幸，終于可以活的輕松一些了。金屬色的衣服，大口徑的狙擊槍，等等，狙擊槍口居然裝的是一只針管，里面裝的是沸騰的綠色液體，這是什么？后來(lái)，槍口的方向居然對(duì)爲(wèi)恐龍射了過(guò)去，“嗖——”針管以超音速急射而來(lái)。看著恐龍那龐大的尸體以及一地的獠牙碎片，再看看那把只有手掌大小的所謂龍牙刀，我沉默了�？粗�恐龍那龐大的尸體，以及一地的獠牙碎片，再看看那把只有手掌大小的所謂龍牙刀，我沉默了。

　　后來(lái)，我被那個(gè)“人”給抓了到一個(gè)山谷里面，我醒來(lái)后第一眼看到的是滿地的動(dòng)物尸體，滿目的黃沙，各種垃圾隨處可見(jiàn)，慢慢的，這些高等“人類”相繼病倒，各大“磚家”得出一個(gè)結(jié)論：“這不是個(gè)適合人類生存的星球，他們需要向候鳥(niǎo)一樣從這個(gè)星球遷徙走�！�

　　看著他們的浮空城慢慢地升空，我高聲吶喊，“毀滅吧，請(qǐng)隨著這個(gè)世界一起毀滅吧！……”“啪嗒”一聲，我看著掉在地上的那本《恐龍滅絕的未解之謎》，緩緩回過(guò)神來(lái)。

　　我暗自下了一個(gè)決定：我不要我生存的世界毀滅，我不要做隨心所欲的人類。我要呼吁大家一起為這個(gè)世界盡自己的義務(wù)——保護(hù)這里的一切。

　　過(guò)了三個(gè)月，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，我走了過(guò)去一下摔倒了，可就這樣我回到了現(xiàn)代的世界了。

　　我穿越回來(lái)了，太好了！

插上科學(xué)的翅膀飛作文7

　　他是假的！

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到一臺(tái)能令人大吃一驚的機(jī)器克隆機(jī)。只要在機(jī)器中找到對(duì)應(yīng)的樣本與DNA，就可以克隆出一個(gè)甚至數(shù)個(gè)與本體一模一樣的'生物。

　　一拿到這臺(tái)機(jī)器，我首先想到的就是那些瀕危特種，也就是那些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，一說(shuō)到保護(hù)動(dòng)物，我相信大家想的都和我一樣，沒(méi)錯(cuò)大熊貓。我立馬在機(jī)器中找到了熊貓，“第一次克隆，先克隆一只熊貓吧”我想道。就這樣，我的第一只克隆品誕生了。一問(wèn)世，就到處滾來(lái)滾去地，一副生龍活虎的樣子，我成功了。

　　于是，我最終擺脫不了命運(yùn)被世間稱為“世界克隆第一人”，并給我辦了一堆獎(jiǎng)狀，正所謂“人怕出名豬怕壯”，我也不習(xí)慣這種大場(chǎng)面，就趕緊回家了。

　　咦？不是有克隆機(jī)嗎？我可以克隆一個(gè)我出來(lái)啊，這樣，我就不用去上學(xué)了，就可以在家看電視了，真好。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上打開(kāi)了克隆機(jī)，用刺在手指上破一個(gè)小洞，馬上拿去克隆了。我找到人物界面，找出我，點(diǎn)進(jìn)去，有個(gè)智商選擇器，嘖嘖嘖，還真是高能，我就設(shè)個(gè)400好了；體力，就好一點(diǎn)吧；外貌嘛，沒(méi)啥改變，反正要比我丑一點(diǎn)就可以，按下克��！

　　我旁邊出來(lái)了一個(gè)“我”，他首先向我道了聲“你好”，嗯，挺有禮貌的，我興奮地叫起來(lái)：“你以后就幫我把我的作業(yè)做掉，上學(xué)你去上，吃飯就我吃好了，你打地鋪睡覺(jué)！”

　　“是，主人”，他回答道。

　　從此，除了吃飯，其他事我都不干，這就導(dǎo)致了他學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀，比我更愛(ài)科學(xué)，還發(fā)明了很多數(shù)學(xué)計(jì)算公式，受到各種夸贊。

　　我漸漸也膩了這種生活，我發(fā)現(xiàn)，這機(jī)器人愈來(lái)愈貪婪，仗著他的成就來(lái)打壓我，試圖擺脫我的控制。我慌了，該咋辦？

　　我回到了我的學(xué)校，我的位置居然從后排調(diào)到了最前面，我高興壞了，不過(guò)，同學(xué)們也不理我了，處處回避著我。原來(lái)是“我”的成績(jī)太優(yōu)秀了，也很驕傲，不善于交流，看著同學(xué)們都離我而去，我很悲傷。

　　假如你可以用你朋友換來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，你想換么？

　　我當(dāng)然不想，所以我在一次突發(fā)事件中，乘機(jī)銷毀了他，也順帶把克隆機(jī)一起銷毀了。從此，我們一家四口又過(guò)上了幸福美滿的生活。

插上科學(xué)的翅膀飛作文8

　　今天是2257的7月8日，是成成的八歲生日，爸爸媽媽給成成買了他想要很久的縮小噴霧。

　　成成拿到噴霧，在屋子里開(kāi)心地跑來(lái)跑去，一邊跑一邊開(kāi)心的大喊：“我可以變小了，我可以有一次神奇的體驗(yàn)了�！�

　　縮小噴霧是，科學(xué)家的最新發(fā)明：這種噴霧利用了最新的提取技術(shù)，它可以提取人體的靈魂，然后用靈魂組成新的人體，本體則會(huì)因?yàn)闆](méi)有靈魂短暫的消失，當(dāng)靈魂回來(lái)時(shí)，本體也會(huì)再次出現(xiàn)。

　　成成拿著噴霧，站在自己的小床上，輕輕一噴：噴出許多的細(xì)小的潔白的霧珠，霧環(huán)中帶著一陣陣玫瑰花的.清香，這種清香便是提取靈魂的——提魂香。這種香氣讓人神清氣爽，有一種脫胎換骨的感覺(jué)。

　　成成閉上眼睛，沉醉在了這一陣陣的香氣中，當(dāng)他再次睜開(kāi)眼時(shí)，眼前的一切都發(fā)生了巨大的變化。

　　成成已經(jīng)成了一個(gè)兩厘米左右的小人，在他眼中，一切都是那么的龐大。床如同軟軟的巨大的蹦床。他在上邊興奮地跳著、跑著、打著滾，在高高的“枕頭山”上玩著花式跳躍，即使腳一滑，一不小心摔了一跤，也不會(huì)感到疼痛。

　　在床上玩累了，躺著休息一會(huì)兒，精神充沛后，躺在被單上，順流而下，去到地面開(kāi)啟真正的“旅行”。

　　成成在地面上蹦蹦跳跳地跑著，跑到了他專門玩玩具的玩具房，玩具房中有許多好玩的東西，有小火車、有大城市、有飛機(jī)場(chǎng)、有田園鄉(xiāng)野……他興奮地坐在他的玩具火車?yán)镞�，開(kāi)起小火車，自己開(kāi)開(kāi)心心的當(dāng)上了車長(zhǎng)，小火車穿過(guò)山洞，開(kāi)過(guò)小橋，經(jīng)過(guò)田野，去到城市。

　　下了火車，成成走進(jìn)了他的樂(lè)高城市，城市中的小人，有的在逛街，有的在吃飯，還有的在上課;警察捉小偷，模特走“T”臺(tái)，軍人做演練……成成被驚呆了，心里想著：我怎么從不知道這些小人有生命呢?要是早一點(diǎn)知道就好了。要是早點(diǎn)知道，我就可以早一點(diǎn)讓爸爸媽媽給我買縮小噴霧，早一點(diǎn)到這里來(lái)玩。

　　穿過(guò)熱鬧繁華的城市，成成去到了他的直升機(jī)場(chǎng)，開(kāi)起一艘直升機(jī)，在家中四處飛行。成成飛到了廚房。

　　停下直升機(jī)，成成看見(jiàn)了一個(gè)巨大的布丁放在了桌子上，他興奮地跑到了布丁邊，咬上了一口、兩口、三口……布丁被他吃出了一個(gè)小山洞，他一下子鉆進(jìn)山洞里，東咬一口，西咬一口，上咬一口，下咬一口。不多久布丁就被它咬漏空了。

　　成成心滿意足的拍了拍肚子，打了個(gè)嗝。“啊~”吃飽喝足后，成成打了個(gè)哈欠，有點(diǎn)困意了。

　　他開(kāi)著直升機(jī)回到臥室，玩了這么久，成成也玩累了，回到臥室，一上床就甜甜的睡著了。

插上科學(xué)的翅膀飛作文9

　　在暑假的一天晚上，我看著窗外閃爍的星星，我伸出手想要摸到星星，卻發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)點(diǎn)消失了。我連忙將手抽了回來(lái)，可是，由于好奇，當(dāng)我把手再次伸出去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界。

　　我一臉茫然地看著這個(gè)世界，人們都帶著一個(gè)個(gè)電子眼鏡。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著大屏幕，什么？已經(jīng)20xx年了，這時(shí)頭頂上飛過(guò)幾臺(tái)銀白的汽車，支撐著汽車飛行的居然是一條似有似無(wú)的單軌道，我不禁贊嘆道："原來(lái)20xx的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)這么發(fā)達(dá)，幾乎每家都有一輛這樣的車。"我再轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)小機(jī)器人，分別站在寫(xiě)有"商場(chǎng)，火車站，餐廳"這幾個(gè)字的投影下，離我最近的機(jī)器人問(wèn)："請(qǐng)問(wèn)您要去哪里呢？"我站在原地思考了很久，站在了"商場(chǎng)"下面，"去商場(chǎng)"我的眼前閃過(guò)一道光，當(dāng)我睜開(kāi)眼，又有幾個(gè)機(jī)器人問(wèn)："請(qǐng)問(wèn)您需要什么呢？"我不可思議地看著周圍的一切，只能容納五個(gè)人的前臺(tái)，居然是一個(gè)小機(jī)器人在這里收銀。在與機(jī)器人溝通后，果不其然，在挑選完之后，又把它傳到了收銀臺(tái)，可這里只有顧客和一個(gè)類似于和手機(jī)一樣的屏幕。"哎呀，我身上哪里有錢呢？"我拍拍腦袋說(shuō)。輪到我付款時(shí)，突然感覺(jué)左手像磁鐵吸引一樣舉了起來(lái)，我的左手上居然有一個(gè)透明手環(huán)，我點(diǎn)擊圓點(diǎn)，選擇付款，放在收銀臺(tái)的`屏幕上，果然支付成功了。"原來(lái)，新世界的大門，是這樣開(kāi)啟的。"

　　在傳送回家的路上，我還去學(xué)�？戳丝矗瑢W(xué)生們還帶了一個(gè)頭盔，利用腦電波控制頭盔和老師交流，老師板書(shū)再?zèng)]有粉塵，所有板書(shū)與溝通也是通過(guò)電子屏和頭盔來(lái)完成。

　　天黑了，當(dāng)星星再次閃爍時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始慢慢消失了，一道白光突然綻放，我遮住眼睛，當(dāng)光芒消失，我把手放下去，我坐在桌前，日歷上寫(xiě)著，20xx年8月6日我又回到了那天晚上，這一次體驗(yàn)到了20xx年的世界，科技也真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了！

插上科學(xué)的翅膀飛作文10

　　“薇薇，今天是2116年九月份了，你該上小學(xué)了!”薇薇的媽媽邊喊邊收拾書(shū)包。此時(shí)的薇薇在院外和機(jī)器人一起打乒乓球呢。“哦，那太好了，我正想上學(xué)呢”薇薇高興的說(shuō)。

　　薇薇走進(jìn)全市的科技小學(xué)，進(jìn)校門就有一個(gè)人臉識(shí)別機(jī)器人，它能把你的樣子記在腦屏里，誰(shuí)逃課、誰(shuí)沒(méi)來(lái)它都能知道?好匯報(bào)給教師機(jī)器人。走在教學(xué)樓的一瞬間，你的腳下踩著一個(gè)藍(lán)色熒光踏板，在教學(xué)樓里面有序地飛著，好多孩子都在這里議論著學(xué)校的神奇美妙，薇薇對(duì)這一切都頗為喜歡。每個(gè)人都排著隊(duì)向自己的教室走去，所有的門都是指紋的方便極了，孩子們的桌子和椅子上都有一個(gè)紅色的按鈕，輕輕一按都能改成屬于自己的手工桌、服裝間、舞蹈玻璃室、實(shí)驗(yàn)屋……

　　孩子們上課的時(shí)候前方都有一個(gè)熒光屏，上面記載著機(jī)器人老師對(duì)他們上課的評(píng)價(jià)，以及評(píng)價(jià)同學(xué)們的上課狀態(tài)，同學(xué)們就能知道自己的情況知錯(cuò)就改了，根本不用再讓老師一個(gè)個(gè)的去批評(píng)每一個(gè)同學(xué)。

　　薇薇的班里有一個(gè)破壞王——李瑞。在一天的課，監(jiān)理他來(lái)到了科技操縱室，里面有好多好多臺(tái)機(jī)器，上面都有著電腦鍵盤和熒光屏……他看見(jiàn)了張博士在研究藥水，于是，趁張博士沒(méi)注意，在電腦鍵盤上按了好多個(gè)鍵，就在這時(shí)，燈光突然紅了，響起了警報(bào)音響，李瑞這才知道犯下的大錯(cuò)，是同學(xué)們從安靜的讀書(shū)聲到了慌忙的亂雜聲。保安機(jī)器人護(hù)送所有的`同學(xué)當(dāng)避難所，張博士，趕緊修復(fù)系統(tǒng)，可隨之越弄越糟，教室里的玻璃都碎了，所有機(jī)器都開(kāi)始出現(xiàn)了故障，出現(xiàn)了反常，把同學(xué)們的課桌弄成了一團(tuán)糟……盡管張博士消除了所有的障礙物系統(tǒng)。

　　而在這時(shí)的薇薇，跑到操縱室摸索著教室里的按鈕薇薇想“一定有什么東西在這里邊，可以讓學(xué)校恢復(fù)�！贝藭r(shí)的李瑞已經(jīng)膽小如鼠，于是正當(dāng)薇薇著走到鐘表的中間時(shí)，一個(gè)三號(hào)機(jī)器臺(tái)翻轉(zhuǎn)了的90度，他們看到了一個(gè)大箱子，里面有著三角形的水晶能量寶石，張博士看到后感嘆到：“這正是前校長(zhǎng)在世時(shí)放的就是以免發(fā)生意外，我怎么沒(méi)想到啊?這次還多虧了薇薇啊!”“博士我們趕快放在鐘表后面吧!”博士的助理機(jī)器人說(shuō)道。當(dāng)博士放在的那一刻，所有的事情，都像沒(méi)發(fā)生似的，學(xué)校不在一團(tuán)遭了。

　　自從這次學(xué)校的風(fēng)波，沒(méi)人敢在操縱室里亂摸亂動(dòng)，一切將變得十分有秩序，學(xué)校的花香，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校。

插上科學(xué)的翅膀飛作文11

　　一個(gè)早上，我來(lái)到了帝奇博士的實(shí)驗(yàn)室，我正看一本史前怪物的書(shū)，我小聲的說(shuō)：“如果我能親眼看一看這些怪物就好了！”沒(méi)想到帝奇博士聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲业臅r(shí)光機(jī)今天早上剛剛研究成功�！蔽野l(fā)現(xiàn)了在博士一旁果然有一臺(tái)跑車模樣的機(jī)器。

　　只見(jiàn)博士按下了許多按鈕，時(shí)光機(jī)進(jìn)入了時(shí)光通道，過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)光機(jī)落在了一處空地上。我和博士一人拿了一些裝備就下去了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旁邊的草叢有一些動(dòng)靜，我走過(guò)去一看，一只小小的始盜龍?zhí)�了出�?lái)，我一槍射中了它的`身體，它一邊叫一邊倒下了。我對(duì)博士說(shuō)：“這是始盜龍求助的聲音，我們趕快走，待一會(huì)兒，一大群始盜龍就要過(guò)來(lái)了。”我和博士上了時(shí)光機(jī)，博士按了一個(gè)按鈕，一瞬間時(shí)光機(jī)變成了一輛車的形狀，博士開(kāi)著車向一片叢林開(kāi)過(guò)去。

　　過(guò)了一會(huì)，博士下了車，突然一個(gè)不知名的圓形東西，從天而降，我看清之后發(fā)現(xiàn)這是一只梁龍的腳掌，梁龍有20-255噸，它走起路來(lái)地都在震，博士繼續(xù)向森林深處走去。

　　走到中心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里的蟲(chóng)至少有一米長(zhǎng)，連小強(qiáng)都有1。5米長(zhǎng)，人類在這里真是算小的。

　　突然我和博士感到車?yán)镆徽�，博士又按了一個(gè)按鈕，車竟然變成全透明的，我看了看車頂，原來(lái)剛剛有一只龍從上面跳了下來(lái)，落在車頂上，這只龍連我也叫不出來(lái)名字。

　　博士把車向叢林外開(kāi)去，剛出叢林，我們就下車了。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一只暴龍，我和博士藏在草叢里，大氣都不敢出一口。只見(jiàn)暴龍向劍龍群拼命的跑過(guò)去，很多劍龍都已經(jīng)跑了，還有一只劍龍慢慢的走著，我認(rèn)真的看了看，發(fā)現(xiàn)這只劍龍的腿受傷了，跑都跑不動(dòng)了。

　　暴龍上去幾口就把劍龍給吃掉了，只見(jiàn)博士指著一旁的湖對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ビ斡景�！“我說(shuō)：”好啊！“我和博士跳進(jìn)水中，游了一會(huì)兒，突然感到背后有什么東西，轉(zhuǎn)過(guò)身一看發(fā)現(xiàn)一只海王龍朝我們這邊游過(guò)來(lái)。要知道海王龍是一種生活在水中的食肉動(dòng)物，我和博士費(fèi)了九牛二虎之力終于游到了岸邊。

　　我和博士又坐上了時(shí)光機(jī)，這時(shí)一只異首龍朝我們沖了過(guò)來(lái)，博士按了一個(gè)按鈕，發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)用了呢？我突然發(fā)現(xiàn)是電線斷了，我立馬把它給接上。博士又按下了按鈕，回到了現(xiàn)實(shí)之中。

　　希望我以后還可以坐著時(shí)光機(jī)去探險(xiǎn)。

插上科學(xué)的翅膀飛作文12

　　我對(duì)蔚藍(lán)的大海充滿好奇，于是，20xx年，我穿上最新型的深海探測(cè)服，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。

　　進(jìn)入海中，探測(cè)服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式，它自動(dòng)行駛在海里，并且任何魚(yú)類發(fā)現(xiàn)不了我，因?yàn)樗�不僅開(kāi)啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。

　　我與另外兩個(gè)好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側(cè)，顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置，只需要語(yǔ)言操控，它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天，僅需一句話，它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的`朋友發(fā)消息，我們?nèi)�人的探測(cè)服拼接在一起，他們可以為我提供動(dòng)力，我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。

　　游到深海區(qū)域，水壓非常大，但我們?cè)谔綔y(cè)服的保護(hù)下根本不受影響，繼續(xù)向深海游去……

　　遇到不熟悉的魚(yú)類，我說(shuō)了一句“檢測(cè)該魚(yú)種”，熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現(xiàn)在我們面前，我們快速說(shuō)了一聲“逃離”，系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域。

　　繼續(xù)下潛，遇到危險(xiǎn)魚(yú)類，探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味，對(duì)付中小型魚(yú)類及其有效。

　　終于，我們玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測(cè)服也變成了一艘類似小游艇的氣船，沖向岸邊……

　　插上科學(xué)的翅膀飛600字2

　　未來(lái)什么樣，誰(shuí)也不知道，或是機(jī)器人統(tǒng)治世界又或人類在天上飛，腦子越來(lái)越發(fā)達(dá)看一遍就能全部記來(lái)，學(xué)生的書(shū)包只有噴氣包，里面可以裝東西。未來(lái)是不知道的但我們可以想象末來(lái)。

　　在3025年2月25日，冬天不再寒冷，冬天只穿一件衣服一御寒衣，穿上去不要太暖和，在夏天穿這個(gè)衣服更是涼快，課程一天上五節(jié)，但學(xué)的都很好，考每次都可以考滿分，因?yàn)槲覀兊哪X子越來(lái)越發(fā)達(dá)，只要勤快一些輕輕松松的都可以考上清華，想考哪個(gè)就那個(gè)，上大學(xué)都不分年齡，小的三歲，大的一百九十八歲，哦！忘了告訴大家在未來(lái)人可以活到二百歲。我們學(xué)的課程越來(lái)越有趣，歷史課直接坐上時(shí)光機(jī)去學(xué)歷史，生物，不用顯微鏡就可以觀察生物，地里用飛行器老師講課，英語(yǔ)直接看一遍我們就可以句型，課文直接非常流利的背下來(lái)。人人可向火星旅行，從此不再有旅行汽車，而宇宙旅行飛船也可以把它當(dāng)成你的家，擔(dān)心飄起來(lái)，自芾地心引力。

　　未來(lái)的世界無(wú)奇不有，只需你探索。

插上科學(xué)的翅膀飛作文13

　　20xx年，為了解決航天上的一些重要問(wèn)題，國(guó)家決定讓清華博士——我和我的助手團(tuán)隊(duì)上月球建設(shè)科學(xué)基地，以此解決問(wèn)題。

　　這天正是我們研究所竣工的一周年紀(jì)念日，我來(lái)帶你參觀一下吧！我們研究所主要分為四個(gè)區(qū)域：種植區(qū)、修理區(qū)、采集區(qū)、合成區(qū)。

　　種植區(qū)里種植了各類繁多的太空糧食，這些太空糧食可不得了�。∪缣�空水稻是長(zhǎng)在頂端的苞上的，把苞一打開(kāi)，全都是已經(jīng)脫了殼的大米，足足有一兩重，吃了以后可以讓人精神百倍，一夜不睡覺(jué)都還活蹦亂跳。為了營(yíng)養(yǎng)均衡，太空蔬菜必不可少，月球上的菜，二十多種維生素全都匯聚在這小小的一片菜葉里。吃起來(lái)更是令人叫絕，一口吃下去，一種奇妙的鮮味在你的味蕾上綻開(kāi)，讓你的身心得到美味的享受，再用牙齒縱切，酥脆可口的菜葉應(yīng)聲斷裂，這滋味真是妙不可言。

　　我們的第二個(gè)區(qū)域就是修理區(qū)，它可是各國(guó)衛(wèi)星、空間站的“堅(jiān)實(shí)后盾”。該區(qū)域配有一臺(tái)發(fā)射器和一臺(tái)“漫游打撈機(jī)”。平時(shí)，站點(diǎn)會(huì)用那臺(tái)巨大的雷達(dá)搜索，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的衛(wèi)星，就會(huì)派出“漫游者”把損壞的衛(wèi)生裝艙，然后返回修理區(qū)修理，修好后，再用發(fā)射器彈射回軌道。如果衛(wèi)星實(shí)在是修不了了，就把可用的'部件分解成備用的材料，作為其它衛(wèi)星修理的備件。這樣做大大增加了衛(wèi)星的使用壽命，減少了太空垃圾。

　　剛說(shuō)到太空垃圾，這不，因?yàn)樘�空垃圾一直是航天器的殺手之一，為了解決這個(gè)東西，所以——采集區(qū)也就應(yīng)運(yùn)而生了，采集區(qū)的重要組成部分是一臺(tái)雷達(dá)分析儀和一塊堅(jiān)硬的磁鐵，磁鐵上附有波環(huán)保護(hù)罩，可以抵擋一噸的垃圾沖擊力。先說(shuō)說(shuō)雷達(dá)分析儀，它可以探測(cè)方圓三千公里內(nèi)的可用資源，我們現(xiàn)在的飲用水都是用它探測(cè)出來(lái)的冰融化成的，它可是我們研究所必不可少的東西。那個(gè)磁鐵就是用來(lái)收集太空垃圾的，讓“漫游者”帶上它遛一圈，既可以收集太陽(yáng)能，又可以收集垃圾，真是一箭雙雕�。�

　　最后一個(gè)區(qū)域是合成區(qū)，它的作用就是把月球上的特殊材料加入地球上的金屬，形成新的材料。還可以用太空中的強(qiáng)輻射擊穿分子結(jié)構(gòu)，再重組，就可以制作出許多的藥物，治療疑難雜癥，讓人們身體健康，過(guò)上幸福的好日子。

　　雖然我們的研究所只占了一畝地，但我相信它的科研價(jià)值是巨大的，我們一定要好好利用它。

插上科學(xué)的翅膀飛作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘又在不停地響，我猛然張開(kāi)了雙眼，天吶！七點(diǎn)了，今天考試呢。我猛地一激靈翻到床邊，穿上校服，慌忙地跑到衛(wèi)生間，用清水隨便洗了把臉，刷了牙，跑到客廳，看見(jiàn)早餐早已放在茶幾上，就隨手拿起一根油條、兩片面包、一杯牛奶沖向門口，剛穿好鞋，推開(kāi)房門，邁出第一步，就好像踩空一樣，掉到了地球內(nèi)部……

　　我只清楚的記得面包、油條沒(méi)有吃完，牛奶全撒了，然后就暈過(guò)去了，什么也不記得了。

　　再一次蘇醒的時(shí)候，我穿著抵御高溫的太空服躺在凝固的熔漿上。這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)看著好像剛大學(xué)畢業(yè)的'姐姐。走近一看，這不正是《帶上她的眼睛》里那個(gè)姑娘嘛。

　　我艱難地站起來(lái)，向她打了打招呼，她也很熱情地回我。我把我剛才的故事一五一十地講給她聽(tīng)。我問(wèn)她怎樣才能回到地球，我還要考試呢，她沒(méi)有說(shuō)話，只是意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　然后，她帶著我走向那艘“落日六號(hào)”飛船�？粗�那破損的外殼，我們都沒(méi)有發(fā)言。過(guò)了一會(huì)兒，她提議到：“要不我們把它改造一下吧，修好了說(shuō)不定就能返回地球了�！蔽壹�動(dòng)地“嗯”了一聲。

　　說(shuō)著，我們就干起活來(lái)：我們一起費(fèi)力地把外面的殼、里面的儀器搬出來(lái)，又找了許多零件、螺絲等重新組裝。這個(gè)過(guò)程可真累�。〗K于組裝好了，“落日七號(hào)”完工了，它被我們改造的和汽車差不多。如果帶著她的眼睛的那個(gè)人看到我們?nèi)绱舜蟮膲雅e，一定會(huì)刊登在報(bào)上，上熱搜的。

　　她鉆進(jìn)頭艙，我跟在后面。她發(fā)動(dòng)著，然后一腳踩下油門，并且用方向盤控制著方向。前面一段路走的是非常順利，但是到了最狹窄處時(shí)，機(jī)身與兩邊的巖石摩擦著，發(fā)出“滋…滋”的聲響，并帶著火花，我以為飛船要壞了，就像枯萎了的花一樣癱倒在艙里。但是奇跡發(fā)生了：兩邊的石頭似乎自己分開(kāi)了，越來(lái)越遠(yuǎn)。我們就順利地從地下6000米飛到了地球表面。還好，我沒(méi)有誤了考試。

　　這時(shí)，已經(jīng)7：55了。我走進(jìn)考場(chǎng)，就打鈴了，還真是幸運(yùn)呢。

　　這次地心探險(xiǎn)就和做夢(mèng)一樣，但是它就是事實(shí)。我一定會(huì)記著它的，我一定會(huì)記著她的。

插上科學(xué)的翅膀飛作文15

　　今天下午第一堂課，上課鈴響后校長(zhǎng)來(lái)到我們教室，手里還端著一些實(shí)驗(yàn)工具，校長(zhǎng)說(shuō):“今天，我為大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不告訴你們其中的奧秘，你們要自己說(shuō)出為什么�！�

　　說(shuō)完，校長(zhǎng)便“開(kāi)工”了，他在工具箱里翻來(lái)翻去，找個(gè)不停。我看著這滿滿一箱實(shí)驗(yàn)工具，根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。

　　只見(jiàn)他找了一陣子，找出了一個(gè)道具，我仔細(xì)瞧了瞧，這個(gè)道具可真不簡(jiǎn)單，中間有一個(gè)樣似梭子的物體竟懸浮在空中，真是不可思議。這時(shí)，校長(zhǎng)的聲音再次響起:“這是一個(gè)奇異的道具，下面的是底座，這里有一塊玻璃，中間的物體可以懸浮在空中。你們說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)奇異的物品為何會(huì)懸浮在空中?”

　　我們班同學(xué)聽(tīng)后,議論紛紛，這個(gè)說(shuō):“這個(gè)道具不會(huì)有一雙隱形的翅膀吧，還是有一個(gè)隱形推進(jìn)器?”想著想著，便陷入了美好的空想中，那個(gè)又說(shuō):“不會(huì)是校長(zhǎng)在玩什么魔術(shù)吧?”說(shuō)完，他就在想各個(gè)魔術(shù)師的招數(shù)，時(shí)不時(shí)還擺個(gè)Poss�？幔�反正就是七嘴八舌，各有各的理由。

　　我一開(kāi)始以為要末玻璃上有個(gè)小卡槽，要么就是底座上有個(gè)小支柱頂著，所以“梭子”才能懸空，可我到前面一看，才發(fā)現(xiàn):玻璃與“梭子”之間還有一段距離，底座上也沒(méi)有什么支柱，最終，這兩個(gè)說(shuō)法都因理由不足而“倒閉”了。

　　校長(zhǎng)左看看，右瞧瞧，見(jiàn)我們百思不得其解，就把當(dāng)中的理由告訴了我們:“這個(gè)呀，由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵，利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理，把倆塊磁鐵同性相對(duì)，所以就能懸空啦，現(xiàn)在你們知道了吧�！�

　　校長(zhǎng)說(shuō)完后，我們才恍然大悟，頭上頂著的一串又一串大問(wèn)號(hào)也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　現(xiàn)在的.磁懸浮列車也就是運(yùn)用了這個(gè)原理，由于是懸浮在空中，所以就沒(méi)有了與地面的摩擦力，從而使列車的速度大幅度提升。

　　快下課時(shí)，校長(zhǎng)又說(shuō):“就這么個(gè)小玩意兒要5元錢，成本價(jià)就1元錢，就賺了4元錢，這可真是‘知識(shí)就是金錢�！瘏��！贝丝�，我聽(tīng)完校長(zhǎng)的話，終究深刻的明白了“知識(shí)就是金錢”這句話，我也深深的喜歡上科學(xué)，夢(mèng)想著未來(lái)自己能創(chuàng)造出許多科學(xué)發(fā)明，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

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