老鷹捉小雞作文實用(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
星期天，作文課上，老師把我們帶到地稅小區(qū)，準備玩一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞，哪個是老鷹和哪些是小雞。結果出來了，老師就是“老母雞”，年雨志就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。
“老鷹”年雨志張開了翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉�！八弊髶溆覔洌蠋熥髶跤覔��！八焙鋈煌Ａ讼聛�，眼睜睜地看著“美味的小雞”。“它”想：眼前的“美味的小雞”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策，老師也時刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進攻。
“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”田俊豪看見了，害怕地脫離了隊伍。被“老鷹”成功捉到，“它”又瞅準了幾個空隙，迅速地猛撲過去，把小雞一只一只地捉到了，當“它”正得意洋洋的時候，沒想到腳下一滑，摔了個得四腳朝天。
“哈……”頓時，我們有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時候，下課時間到了。我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了小區(qū)，回到了教室。
“哈……”頓時，我們哄堂大笑，有的.笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的，下課時間到了，我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了地稅小區(qū)，回到了教室。
啊！這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！
老鷹捉小雞作文2
午后的陽光讓人充滿濃濃的睡意，而我一躺就睡在了床上。忽然，一陣門鈴聲把我吵醒，“呀！原來是我的同學來叫我出去玩了�！蔽壹泵Υ┖靡路澴优艹鋈ネ�。
“你們想玩什么游戲呢？”有個同學問。我正準備回答，郭蕊語先說了“就玩老鷹捉小雞！”“好呀，好呀！”大家高興的`說。郭蕊語又向我們介紹了游戲的玩法。先選一個老鷹，再在剩余同學中選一個雞媽媽，其他同學全是小雞，老鷹要在雞媽媽的防護下去捉小雞。如果沒有抓到，老鷹就繼續(xù)抓下去；如果抓到了，那只小雞就要站在老鷹指定的地方。
游戲開始了，郭蕊語追加了一個雞爸爸讓我來當，她當雞媽媽，有一位同學申請當老鷹，其余同學全排在后面，一個一個拉著前面同學的衣服，就像一串糖葫蘆。老鷹開始攻擊小雞了，可我卻一直擋在他的前面，讓他捉不到，老鷹看著這個局面就想來騙騙小雞。他立刻在我們面前跑來跑去，希望我們也跟著跑，想等我們跑累了再來抓小雞�？晌乙谎劬妥R破了他的詭計，我站在原地一動也不動。老鷹一看我這樣，又急又氣就又動起了歪腦筋。他故意在我們身邊繞來繞去。我雖然識破了，但是小雞們卻沒有，他們跟著老鷹大幅度的搖擺著，突然，最后面的那只小雞被甩了出去，在他正準備跑回來時，老鷹一把抓住了他，那只小雞還沒弄明白怎么回事，就成了老鷹的獵物了。老鷹看著來之不易的獵物開心的笑了。
這次游戲告訴我們做每件事都要思考，這樣才有可能成功！
老鷹捉小雞作文3
最近，我們班同學迷上了一個游戲——老鷹捉小雞。
我們一有空就玩這個游戲，我們輪流當老鷹、雞媽媽和小雞。我最喜歡當“雞媽媽”了，今天我又當了一回“雞媽媽”。
在游戲開始前，我和我的“雞寶寶”們來了個約法三章：第一，必須聽我的指揮，不許私自亂跑亂撞。第二，雙手必須拉緊前一個人的.衣服，不許松開。第三，要隨時警惕老鷹的動向，做出靈活的反應。
游戲開始了，我讓我的“雞寶寶”們都跟在我的后面，讓他們一個接一個地拉著衣服�！袄销棥睆堁牢枳Φ叵蛭覀儞鋪�，我奮力抵擋“老鷹”的攻擊，“老鷹”十分氣惱，他煽動著翅膀，忽左忽右忽上忽下地撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞，我們跟著他東躲躲西躲躲，不一會兒，就跑得天旋地轉了。突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖了過去，說時遲，那時快，我趕過去拽住了“老鷹”的翅膀，“小雞”趁亂爬了起來，終于逃過了一劫�？墒恰袄销棥辈⒉换倚模忠淮蜗蛭覀儼l(fā)起了猛烈的進攻，我沉著應戰(zhàn)，緊緊地護著“雞寶寶”，使“老鷹”很難有下手的機會。
“老鷹”捉不到“小雞”，便想出了一個好辦法。他做了一個滑稽的鬼臉，逗得大家哈哈大笑，笑得連手也松開了。這時，“老鷹”又向“雞群”撲來，后面的“小雞”亂成一團，有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”，被“老鷹”捉住了。“老鷹”美滋滋地吃完一只“小雞”，又一次向“雞群”撲來……
我們玩了一次又一次，玩得不亦樂乎，“老鷹捉小雞”的游戲真好玩！
老鷹捉小雞作文4
今天，天高云淡，瓦藍的天空飄著朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過，下課了！
大家來到了操場上，一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，首先，我們選了一名同學做“老鷹”，一名胖胖的同學做“母雞”，其余的同學做“小雞”，像長龍一樣排在“母雞”后面。“母雞”帶著一群幼小的“雞”在草地上找蟲子吃。不一會兒，一只兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的“飛”過來用銳利的眼睛盯著“小雞們”。“母雞”看見了，就展開有力的翅膀咧開嘴，一對炯炯有神的眼睛瞪著“老鷹”，它用全身的力量抖動著渾身的毛，威武極了！
“母雞”喔喔地叫著，好像在說：“孩子們，要注意，老鷹來了！
老鷹來了！
”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去�！澳鸽u”也不甘落后，一會兒跑來，一會兒跑去。這時，“小雞”看見“老鷹”那可怕的.樣子，連聲大叫“媽媽，媽媽，快來救救我！
”有一只“小雞”不小心離開了雞群被“老鷹”捉走了�！澳鸽u”難過極了，正在這時候，“老鷹”就來了一個“海底撈月亮”的動作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣歡笑聲，使寧靜的操場頓時熱鬧起來。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。
老鷹捉小雞作文5
下課了，激動而興奮的我們在老師的帶領下去操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。明明充當威風凜凜的老鷹，月月當和藹可親的母雞，其他同學當活蹦亂跳的小雞。
游戲開始了。老鷹伸出那尖銳的爪子，張開血盆大口，瞪著銅鈴般的眼睛，老鷹似乎想把小雞一網打盡，讓這里寸草不生，老鷹做出可怕的樣子，他想讓小雞們聞風喪膽�？赡鸽u也不是吃素的，它不甘示弱地張開雙臂，竭盡全力地抵擋老鷹一次又一次的進攻，小雞們生怕掉了隊，寸步不離地跟著母雞媽媽，大家像一條長龍，真是嘆為觀止。
老鷹向左，母雞靈活地向左跑去，小雞緊隨其后，也向左跑去，老鷹又向右跑去，母雞和小雞們也不敢松懈，一同向右跑去。老鷹看一時半會兒抓不住小雞，就左搖右晃地跑來跑去，分散雞媽媽的注意力，弄得大家頭昏眼花，左躲右閃的小雞們似乎有些疲憊，氣喘吁吁的休息一會兒，說時遲那時快，老鷹看準時機，猛然一沖，三只小雞躲閃不及，驚慌失措地“離開”了雞媽媽的大隊伍。“嗖”的一聲，老鷹像剛出蹚的.子彈一樣撲向了那三只掉了隊的小雞。老鷹成功地抓住了其中一只小雞，另外兩只小雞則成了“漏網之魚”。老鷹開懷大笑，母雞自責沒有好好保護好這群小雞，被抓走的小雞則傷心地低下了頭。
“叮鈴叮鈴”，一陣悅耳的上課鈴聲響起，同學們整齊地回到了教室，可大家的笑聲仍在操場上回蕩。
老鷹捉小雞作文6
“哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡笑。
原來是體育課上，我和同學正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著一些“小雞”同學。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來擋住老鷹的攻擊，小雞躲在母雞身后跑動，一共有三次機會。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉想到了一個好辦法，繞到后面去抓小雞。只見“老鷹”一個假動作，轉身就來到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現及時，“小雞”就要被抓走了�？墒侨f萬沒想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒有反應過來，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著自己：不應該大意的.，怎么能躲過了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動，導致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼��！……”擔心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒想到他一下子站起來，可是他沒有想到的是，我內心其實一直都警惕著。見他起身我就立馬打開我的雙手，“老鷹”見狀，真的是那我們一點辦法也沒有。
第三局，“老鷹”沒有了辦法，只好無章法地亂抓了，跑累了的他休息了一會兒，又站了起來說：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂的時光總是短暫的，話音剛落，下課鈴聲就響了起來。
我的心情很開心，如果每次都開心就好了。
老鷹捉小雞作文7
今天，我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
林浩揚當兇惡的“老鷹”，唐糖茉當龐大的“雞媽媽”，剩下來的同學們全都當可愛的“小雞仔”。“小雞們”一個拉著一個同學的衣服后的一角，站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，兇惡的“老鷹”伸出了尖銳的爪子，氣勢洶洶地向“小雞們”快速的撞了過來，“小雞們”嚇得有的尖叫，有的被撞倒在地上，有的還被“雞媽媽”甩翻在地上......“雞媽媽”用最快的速度張開了寬大的“雙翅”保護著可愛的'“小雞們”；“老鷹”又一次張牙舞爪地撞了過來，“小雞們”嚇得在那兒大叫，還有的快要嚇哭了，有些人的臉都嚇得蒼白色了呢！“雞媽媽”連忙上下揮舞著寬大的“翅膀”，阻擋著“老鷹”的進攻�！袄销棥币恢币矝]有抓到可愛的“小雞”。這時“老鷹”也開始想辦法了，他的眼珠咕嚕嚕一轉，他趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“小雞們”連忙躲到了“雞媽媽”身后；“雞媽媽”發(fā)現了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了一個空�！袄销棥遍_始放大招了，“老鷹”停了下來，裝作不想抓可愛的“小雞”的樣子，“老鷹”蹲了下來說：“我不想捉“小雞”了�！焙米尅半u媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來了個偷襲�？上А半u媽媽”沒上當，還是沒捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法，“雞媽媽”都沒有上當。“老鷹”還是沒有捉到一只可愛的“小雞”。
這次我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真高興！
老鷹捉小雞作文8
寒假的一天，陽光明媚，我和幾個小伙伴來到公園玩老鷹捉小雞的游戲，明明當老鷹，我當雞媽媽，其他的小伙伴當小雞。
游戲開始了！明明瞪大眼睛，像我們猛撲過來，我見明明向我們撲來，張開雙手，迅速的擋住了他的去路，保護著其他的小伙伴們，小伙伴們一個拉著一個，左躲右閃，不讓老鷹捉住。明明又開始進攻了，這次，他趁麗麗不注意的時候，向麗麗猛撲過去，捉住了她，明明得意的笑了。
我們玩得多么開心，多么歡暢！
今天，太陽公公懶洋洋的照著大地花兒、小草精神飽滿，真是個玩耍的.好天氣。
老師帶領我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是：從小朋友里選出一位小朋友當老鷹，再從小朋友里選一位當母雞，剩下的都是小雞。
比賽開始了，母雞展開雙翅保護著小雞，老鷹張開翅膀向雞群撲去�！肮緡Ｖ韲担瘟锪镛D著眼珠子，似乎心里想：美味的小雞我來了。想著嘴上還流口水呢！可是，他不但沒抓著小雞，反而被雞媽媽打了一下頭，弄的眼冒金星，還轉了一個圈小雞們捧腹大笑，眼淚都笑出來了，老鷹見硬的不行就來軟的，老鷹抱著頭說：”痛！好痛！“小雞們見了忙跑過去問他怎么了？老鷹心里想，這可是你們自投羅網的，我一定要把你們一網打盡�！蹦鸽u見老鷹不對勁馬上讓小雞到身后來，小雞見老鷹這狡猾，每只小雞重重地打了他一下，老鷹痛得叫爹喊娘，說：“我一定會回來的�！毙‰u們哈哈大笑，這句話好耳熟��！原來是灰太狼常說的。
這一次的游戲真有趣��！
老鷹捉小雞作文9
大課間活動開始了，老師讓我們玩抓雞老鷹的游戲。一個學生扮演鷹，另一個扮演母雞，其余的扮演雞。我是其中一只雞。我不得不跟著母雞媽媽和其他雞一起躲避老鷹。我不能被老鷹抓到。
游戲開始了，小雞們把衣服一件件拉在后面，把母雞媽媽的衣服拉得緊緊的，和母雞媽媽形成一條長長的`繩子。她展開翅膀保護孩子們，防止老鷹抓到他們。突然，老鷹跳了起來。幸好母雞媽媽反應很快，擋住了老鷹的攻擊。否則，一只雞就會被帶走，雞就會出故障，這樣老鷹就可以不費吹灰之力抓住許多雞。鷹的第二波攻勢來了。只見老鷹左右開弓，母雞媽媽在左一檔和右一防都沒有示弱。這時，老鷹的進攻速度也慢了下來。是不是氣餒了？還是太累了？看到我們有點走神，老鷹突然從右邊加緊攻擊，右邊的母雞媽媽幾乎毫無準備。老鷹看到了，立刻從右邊攻來一只雞，大大降低了我們的士氣。然后我把雞拉過來說:“你不能分心。母雞媽媽，如果老鷹很快就抓到了小雞，你應該盡快阻止它�！�
第二局開始了。我抓起母雞媽媽的衣服。老鷹想重復同樣的把戲，但是母雞媽媽沒有再犯同樣的錯誤。但是，由于太過努力，我身后的雞都被甩在了后面，所有的雞都尖叫著亂竄。現在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了。老鷹朝我跑來，看著我被抓住。這時，我也坐了下來，讓老鷹抓不到他們。只有母雞媽媽還在那里。就在這時傳來一個聲音:“整行，整行！”原來休息時間結束了。雖然課間時間很短，但在這短暫的時間里，大家都能玩得很開心。
這真是一個有趣的游戲。大家邊走邊笑，聊著什么時候再玩，還沉浸在剛才的快樂中。
老鷹捉小雞作文10
大課間活動開始了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。其中的一個同學扮演老鷹，另一個同學扮演雞媽媽，其余的同學們扮演小雞，我是其中一只小雞，要和別的小雞們一起跟在雞媽媽后面躲避老鷹，不能被老鷹抓住了。
游戲開始了，小雞們一個拉著一個身后的衣服，緊緊拉著雞媽媽的衣服跟著雞媽媽連成了一長串，她張開翅膀保護孩子們阻止老鷹來抓。突然老鷹撲了上來，還好雞媽媽反應快，擋住了老鷹的進攻，要不然會被抓走一只小雞，小雞群也會亂了陣腳，這樣老鷹可以不費吹灰之力抓住很多小雞。老鷹的第二波攻勢來了，只見老鷹左右開弓，雞媽媽左一擋、右一防毫不示弱，這時老鷹的進攻速度也慢了下來，難道是它灰心了？還是太累了？老鷹看到我們有些分神，忽然從右邊加強進攻，右邊雞媽媽幾乎沒有防備，老鷹看到了馬上從右進攻抓到了一只小雞，這使我們士氣大減。然后我把小雞們拉過來說：“不能再分心了，老鷹一會兒如果快要抓到雞了，雞媽媽你就趕緊攔上去�！�
第二局游戲開始了，我抓住雞媽媽的衣服，老鷹想要故技重演，而雞媽媽沒有再犯同樣的'錯誤，但是由于用力過猛，我后面的小雞都甩得掉隊了，所有的小雞都驚叫著跑亂了，現在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了，老鷹就朝著我飛奔而來，眼看著我也要被抓住了，這時我也坐下了，這樣老鷹就不能抓了，只有雞媽媽還在奮力阻擋老鷹。正在這時傳過來了一陣聲音：“整隊了，整隊了！”原來是課間時間結束了。雖然課間時間很短，但大家能在這短短的時間里玩得很盡興。
這真是一個有趣的游戲，大家一路歡聲笑語，邊走邊談論著什么時候再玩，都還沉浸在剛才的快樂中。
老鷹捉小雞作文11
語文課上，操場上傳來了一陣陣歡聲笑語，那時我們班同學在玩“老鷹捉小雞”。
整個游戲過程秩序井然，又充滿了趣味。每位同學臉上都寫滿了期待。第一組是男生當“小雞”�！皠e以為我們女生小胳膊小腿的，但我們是不會輸給你們的�！辈恢缽哪睦锩俺鰜淼穆曇簦衣犃藚s保留意見。游戲開始了，我緊張的汗毛都豎了起來，像一個個士兵站立著，形成一片高高的森林。男生們一會往東跑，一會兒往西跑，突然來了一個大轉彎，不知道誰的鞋子被踩掉了，害的我們哈哈大笑。男生終于被捉住了一個人。
該我們女生了，只見“老鷹”跑來跑去，盤算著怎樣才能捉到“小雞”。突然，“老鷹”猛地轉身，撲向最后一只“小雞”�！半u媽媽”連忙張開雙臂，用整個身體堵住“老鷹”的.路�！袄销棥睋湎蚰睦铮半u媽媽”就擋到哪里，機警地保護著自己的每一個孩子�！靶‰u”們一個接一個，跟在媽媽的后面，左躲右閃，擺來擺去。只見“老鷹”又突然調轉方向，“雞媽媽”也立即閃了過去，虛驚一場，有驚無險。最終，我們女生大獲全勝。我們激動地抱在一起，開心都又蹦又跳，又笑又叫。
叮鈴鈴，下課鈴響了，老鷹捉小雞的游戲結束了。大家依依不舍地離開操場，操場上留下了我們換了的笑聲和難忘的回憶。
老鷹捉小雞作文12
我最喜歡的游戲數老鷹捉小雞了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅區(qū)里和那里的小朋友玩的那一次。
這天下午，我做完作業(yè)就飛快地騎上自行車，像風一樣地飛奔到姑姑家住的住宅區(qū)。跑的時候和老朋友譚舒洋擦肩而過。事后他對我說：“你跑的時候，我覺得好像有一支箭從我身邊飛過。嚇了我一跳�！蔽绎w到姑姑家的住宅區(qū)時，幾個小伙伴正圍在一起，好像在討論著什么。我湊近一聽，原來他們在討論玩什么游戲。我也加入了討論，大家各抒己見：“我覺得玩捉迷藏最好，因為它能訓練觀察能力�！薄拔矣X得貼鼻子最好，因為可以訓練手的觸摸能力，還能搞笑�！薄拔矣X得跑基地最好，可以訓練跑步速度�！薄拔矣X得貓捉老鼠最好，可以訓練團結協(xié)作能力。”……大家議論紛紛，一會兒就商量好了玩什么游戲：決定玩老鷹捉小雞。
我當老鷹，孫林當母雞，其余當小雞。游戲一開始，孫母雞就連連落敗，失去了幾只小雞。孫林連忙左右擺動，像一條水蛇，孫林由于沒有控制好重心，突然摔了一跤，后面的`小雞也像多米諾骨牌一樣，一個接一個“下水”了。由于這次失誤，孫林又丟了5只小雞。他更加小心了，他張開雙臂，像他真的是這群小雞的媽媽。這回，我就不那么得心應手了，小雞被他們救走了7個，我盯著孫林，緊緊地護住我最后的“財產”。
玩得正起勁的時候，媽媽叫我回家吃飯，我跟孫林拉鉤：“下個星期同一時間，不見不散！”
老鷹捉小雞作文13
“叮咚……”下課了，我們飛快地跑出了班級。我們像快樂的小鳥一樣在操場玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，我和同學們“石頭剪刀布”分組，我成了“老鷹”，常明成了“母雞”，亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去，“母雞”也向左面跑，忽然，我停下來，沖了過去，“母雞”這才反應過來，可是晚了，我已經捉到了一只“雞”。亮亮出局，哈哈！
“母雞”變機靈了，因為他知道他失去了一只“小雞”。亮亮一直在說：“常明加油！常明加油！”這時我又想到了一個辦法，只見我后腿幾步，沖上前方，“母雞”伸出大手，想阻攔我，我卻調轉方向，從他右手下鉆了過去�！靶‰u”們被嚇到了，反應慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是，仙仙出局。
最后，花花暫停了游戲，在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”，不知道說了些什么。一會兒，游戲又繼續(xù)進行了�！靶‰u”抱著“母雞”，亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了，我沒招了，我走到哪兒，“母雞”轉到哪，在我要失望的`時候，我聽到他們在嘲笑我�！鞍�！啊！啊！‘老鷹’捉不到‘小雞’了！我們要贏了�！蓖蝗晃蚁氲搅艘粋�絕招，于是我悄悄地走過去，已經在“母雞”后邊了，“小雞”嚇得大叫，當“母雞”看到時，我已經捉到了最后一只“小雞”�！岸＿恕鄙险n了，我們開開心心地回到班級。
這個有趣的游戲——“老鷹捉小雞”，不但可以鍛煉我們的反應力，還讓我們之間更加團結。
老鷹捉小雞作文14
“哈哈哈”操場上不斷傳來同學們的歡聲笑語，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動�！巴纥c什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一個特別好玩的`游戲，那就是“老鷹捉小雞”。說玩就玩，我連忙召集了一些同學們過來，經過挑選，確認“老鷹”是李嘉茗，“母雞”是劉思辰，我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開始了，“老鷹”一會兒在我右邊，一會兒在我左邊，還好“母雞”張開翅膀保護我們，才沒有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見沒有得逞，便想了一個辦法，就是在原地不動，等我們放松警惕時，一下子把我給捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同樣的戰(zhàn)術，以為可以讓捉住另一只小雞，可聰明的“母雞”沒有上當。當他知道辦法行不通時，又想了一個辦法，那就是躲在一個我們看不到的地方，“小雞”差點被抓住�？墒牵也⒉荒芨嬖V大家老鷹躲在哪，只能干著急，好在“母雞”沒有上當。氣急敗壞地老鷹又想出了一個辦法，那就是突然出現在“小雞”的背后，前幾次都被“母雞”給擋了回去，直到快下課時，“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣，我和另一個小雞都出局了，“老鷹”勝利了。
就在這時，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回了教室。
老鷹捉小雞作文15
孩子們最喜歡玩各種各樣的游戲了，尤其是團體游戲，大家一起玩的更是吸引著每一個孩子，今天我們就來玩一個古老的民間游戲，那就是——老鷹捉小雞。
老鷹抓小雞的規(guī)則是這樣的`：參加游戲的小伙伴們其中有一個人要當老鷹，還有一個人要當母雞，其余的人要當小雞。母雞要保護小雞，老鷹要抓小雞，如果小雞都被老鷹抓走了，那么老鷹就勝利了。
游戲開始了，我當老鷹，南南當母雞。剛開始，我們還在優(yōu)哉悠哉地你追我趕，只見小雞們不停地揮手向我挑釁，我終于被惹怒了，直沖過去，可是母雞一下子就改變了方向，我不僅撲了個空，反而還摔倒了。我一想：“看來這個辦法是行不通的，得要想想其他辦法�！蓖蝗�，我看見母雞身后長長的一串小雞，有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后，但是他們的注意力明顯不集中，行動也緩慢，于是我想到了一個好“計謀”。
我先往左跑，假裝要抓小雞，果然，母雞上當了，他也往左跑，我突然蹬了一下腳轉變方向張開手臂，向著母雞身后的小雞猛撲過去，跑到右邊抓住了其中的一只。母雞嘆著氣，一直保護著的小雞怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保護小雞，依然敵不過我這種出其不意的戰(zhàn)術。于是我乘勝追擊，左一只右一只把小雞裝入囊中，最后取得了勝利。
在我們的童年里，有許多充滿趣味，又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞，我相信一定會在我的心里留存很久很久！
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