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放風(fēng)箏作文【范例15篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來到草地上，風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點大，我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手�！蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來了呢�？墒�，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。��！風(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！
作文點評：這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的`事，事情經(jīng)過寫得很具體，放風(fēng)箏從失敗到成功，寫得也很真實，風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文2
在春光明媚、萬象更新的早晨，我和妹妹邁著輕盈的步伐，來到了春意盎然、生機勃勃的田野，舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
只見蔚藍的天空中出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏，展翅翱翔�？�！妹妹那只“大蝴蝶”飛得多么高啊，多么像仙女在扇動著那雙又寬又大的金翅膀，好像在歡迎遠道而來的風(fēng)箏。它轉(zhuǎn)動著圓圓的大眼睛，向湛藍如洗的天空飛去。突然一只小蜜蜂從我頭頂飛過，它的翅膀是金黃色的，六只小腳是烏黑烏黑的，它飛得那么高，那么穩(wěn)，遠遠望去就像是茫茫云海中的一葉小舟。
咦，那是什么？原來是一只漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，黃黃的小嘴，不時地一開一合，那雙機靈的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動著。我看著，看著，小白鴿不遠萬里，來到我們身邊送來勝利的喜訊，幸福的佳音，怎能不令人驚嘆呢？我想著這一幕幕美好的情景，嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然，妹妹的.笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望，看見天空的風(fēng)箏飛得越來越高。
天空中的“小鳥”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿�？�！一只只風(fēng)箏，帶著小朋友的歡笑，帶著小朋友的一雙雙巧手，帶著小朋友的一個個理想，飛向田野，飛向無邊無際的天空。
我們依依不舍的離開了田野。
放風(fēng)箏作文3
寒冬臘月的冬天過去了，到了艷春三月的`春天了，話說兒童散學(xué)歸來早，忙起東風(fēng)放紙鳶。這天，我就請了幾個同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。
我們來到一片綠油油的草地上，陳韓宇拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說：明白了！我握緊線軸，調(diào)整好風(fēng)吹的方向，和風(fēng)的力度大叫道說：三、二、一、放！陳韓宇立馬松了手，我飛也似的狂奔，把線軸東拉西扯，可風(fēng)箏像施了魔法一樣，不以為然，一動不動。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風(fēng)箏居然飛起來了。同學(xué)們在后面手舞足蹈，高興地叫著，飛起來咯，飛起來咯！
放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂乎，還讓我知道，做什么事情都要耐心，不要沖動。
放風(fēng)箏作文4
星期六，小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來，像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài)，像一位經(jīng)驗豐富的舞蹈家。
天上飛翔著許多五光十色的`風(fēng)箏，陽光照在風(fēng)箏上，似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲，微風(fēng)輕輕拂過，“老鷹”展翅滑翔，大“蜈蚣”擺動著它靈活的身子，瞪著大大的眼睛看著他們。
小華舉著纖細的風(fēng)箏線，飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏，高高地舉起，說：“三、二、一，放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無邊無際的天空中。
一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影，再看看自己的“彩蝴蝶”，連線都沒有放上去，因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅，決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。
遠處還有孩子們在放著五彩三角風(fēng)箏，此時，這里成了風(fēng)箏的圣地!
放風(fēng)箏作文5
今天，天氣晴朗，和煦的春風(fēng)吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，公園里到處都是生機勃勃，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。
張云，張涵兄弟一起去公園放風(fēng)箏，兄弟倆拿出了他們的燕子風(fēng)箏。張涵左手拿著線軸，右手拉著線。張云在張涵身后，把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，一陣風(fēng)吹來，張云大聲的說：“張涵，風(fēng)來了，快跑！”話音剛落，張涵就像箭一樣飛奔起來。不一會兒，他們的`風(fēng)箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手里拿著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕的看著說：“你們可真厲害呀，能幫幫我嗎？”兄弟兩立馬答應(yīng)了。不一會兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，只聽孩子大聲的說：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛的最高啦！”他的父母幸福地依偎在一起，欣賞眼前美麗的風(fēng)景。
春風(fēng)吹拂著，公園的天空上，風(fēng)箏越來越多，有可愛的“金魚”，有千足蟲“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。
放風(fēng)箏作文6
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風(fēng)箏線，弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的'好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文7
今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點多鐘，我們來到了濕地公園。我們到了那里后，卻犯了難了：今天來玩得人很多，車子都停滿了，我們找來找去，終于找到了一個車位。我們下了車，走了進去。
爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風(fēng)箏，找了一塊空地，放了起來。爸爸很會放風(fēng)箏，只見他用一只手拿著線，另一只手抓住風(fēng)箏，乘著有風(fēng)在刮，就把手里的.風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線，一拉一放，風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠了。
我看得眼饞了，也拿來了一個卡通老虎風(fēng)箏，想學(xué)著爸爸的樣子放起來，可誰知風(fēng)箏像被施了魔法似的，怎么也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那里，吃起東西來。
忽然，刮來了一陣風(fēng)，我立刻拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏一放，飛快地跑起來，風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風(fēng)箏始終沒有向下落過，一直在升高。忽然我感到手中的線輕了，我奇怪地回過頭去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了，我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了，我只好跑過去，慢慢地收起了線。
不知不覺中，已經(jīng)四點了，爸爸說該回去了。于是我們離開了濕地公園。
放風(fēng)箏作文8
春天來了，草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上，大家趁著明媚的陽光，來到草地上放風(fēng)箏。他們跑著，叫著，笑著，玩得開心極了。
風(fēng)箏有各種各樣的，顏色也是五顏六色，點綴著藍藍的天空，構(gòu)成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣，像正要吃人樣子，在天空中張牙舞爪，可怕極了。有金魚，在天空中自如的游動，就好像在水里快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的老鷹，正在尋找獵物呢！
一個小朋友在家長的帶動下放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可好了。還有三位小朋友放風(fēng)箏在遠一點的地方放風(fēng)箏，小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風(fēng)箏，一旁的.兩個男孩手里也拿著風(fēng)箏。他們嘀咕了一會，只見，小女孩拿著風(fēng)箏，高高的舉著，一邊飛快地向前沖風(fēng)箏，一邊把風(fēng)箏松開，風(fēng)箏就飛起來了，越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯著風(fēng)箏。小個子男孩手里舉著風(fēng)箏，高個的男孩像一道閃電似的向前沖去，一邊沖，一邊對另一個男孩大聲喊道：“快，快把風(fēng)箏放開！”小個子男孩一聽到就立馬把風(fēng)箏松開了，風(fēng)箏像飛機一樣，向天空飛去！飛的都快到白云哪兒了，啊！飛得好高呀！小女孩高興地叫著。
放風(fēng)箏可真有趣！
放風(fēng)箏作文9
一天上午，陽光明媚，有一點風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風(fēng)箏，爸爸帶我去一個空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后，起了一點風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點一點的去試，風(fēng)箏就會飛上天空。”我站了起來，再一點一點的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的'風(fēng)箏飛的特別高，快要把我?guī)狭怂{天，小鳥風(fēng)箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個我以前的經(jīng)歷吧。”小鳥說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個我的經(jīng)歷。”她們兩個就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開心極了。
放風(fēng)箏作文10
冬天走了，溫暖的春天到了，春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我在學(xué)校早早地就把作業(yè)寫完了，滿懷期待地等待著放學(xué)。一放學(xué)，我坐上車，對媽媽說：“快、快、快去批發(fā)市場！”
我們一路飛奔到了批發(fā)市場，挑了半天才找到了一個最漂亮的彩色風(fēng)箏，至于我妹妹的呢，是一個蝴蝶形狀的彩色小風(fēng)箏，我們找了一個大空地，開始放起了風(fēng)箏。
我給大家說一說放風(fēng)箏三大要素吧！第一要素：要有風(fēng)，第二要素：要有風(fēng)，第三要素：還是要有風(fēng)。
不過風(fēng)也是有要求的，第一風(fēng)是中風(fēng)，不能太大，也不能太小，這樣會導(dǎo)致風(fēng)箏不穩(wěn)定，如果沒有風(fēng)，那就可以跑快一點，等風(fēng)箏飛起來后，再慢慢的`地放風(fēng)箏線，風(fēng)箏就會非常高了，這樣玩太沒意思了，我和妹妹干脆準備比賽。
預(yù)備跑！在媽媽的一聲令下，我和妹妹同時出發(fā)，剛開始我還在第一名，怎么變成了第二名了呢？原來我妹妹趁我不注意，又放了很長的一段風(fēng)箏線，哼，我才不會輸給她呢！我加快了腳步，加長了風(fēng)箏線，嘿嘿，超過她了！我把所有的風(fēng)箏線都放長了，呀，不好！嗚嗚嗚～風(fēng)箏掉了，我輸了，不過我以后一定要加強鍛煉，努力得第一！
放風(fēng)箏作文11
風(fēng)一來，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的'做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”�。�
放風(fēng)箏作文12
春天來了，正是放風(fēng)箏的好時候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏，在綠油油的草地上放風(fēng)箏。
近處小華拿著風(fēng)箏軸，小鋼拿著小燕子風(fēng)箏，小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑，說：“小鋼可以放手了。”隨后，小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了，她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。
遠處，一個穿著藍色衣服的小男孩放著一個四種顏色的.三角形風(fēng)箏，這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。
此時，藍藍的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去，真像在大海里游。有一個長蜈蚣風(fēng)箏，有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹，伸展著翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜歡春天，因為春天是放風(fēng)第的好時節(jié)，我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。
放風(fēng)箏作文13
春天來了，春姑娘裝點得一片翠綠，我拿著心愛的人魚風(fēng)箏，與爸爸一起來到了世紀廣場放風(fēng)箏。
我們來到了世紀廣場，看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風(fēng)箏了，一切準備就緒后，爸爸一聲令下，我一手拿著線柄，一手拿著風(fēng)箏奔跑起來。不久，刮了一陣風(fēng)，爸爸突然對我說：“快放線。”我趕緊放了線，只見風(fēng)箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。抬頭望去，天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶，在藍藍的'天空中飄來飄去，撲閃著翅膀；又像一匹脫韁的野馬，在湛藍的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠。那風(fēng)箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文14
星期六早上，我很早起床，一起床，我就去叫爸爸起床了，我對著爸爸喊：“爸爸！你昨天說好和我放風(fēng)箏的！快起床！”爸爸被我吵受不了，便說：“好好好，我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床，我們洗漱完畢，拿好風(fēng)箏，便出發(fā)了。
我和爸爸開車來到了公園，“今天晴空萬里，還有威風(fēng)，是個放風(fēng)箏的好日子�！卑职终f。來到草坪上，我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏在空中飛著，我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了，我們剛要放風(fēng)箏，爸爸的客戶就打電話過來了，爸爸趕緊接電話，我知道爸爸又要去工作了，我傷心極了。爸爸接完電話，立刻對我說：“我要去工作了，這兩元錢給你坐公交車回家，再見！”我有氣無力地朝著爸爸揮揮手，垂頭喪氣地坐在一棵樹旁，我本來很失望，過了兩分鐘后，我就得這個放風(fēng)箏的機會很珍貴，不能浪費��！我自己放起風(fēng)箏來�？墒牵以趺捶�，風(fēng)箏也飛不起來，就像一個剛被老師批評過的'孩子，雖然現(xiàn)在陽光明媚，但我的心里正下著大雨，看著別人開心地放風(fēng)箏，我低下了頭。
這個世界上，有許多忙的父母，根本沒時間培孩子，工作單位請讓員工們，老板請讓員工們多放點假，讓他們陪陪孩子吧！
放風(fēng)箏作文15
星期天，風(fēng)和日麗，我和小明要到體育廣場放風(fēng)箏。
到了體育廣場，都是來放風(fēng)箏的，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，有“小鳥”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對小明說：“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧？”小明說：“好的.，馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了�！�
我們失敗了很多次，最慘的是，我們的風(fēng)箏掉在了地上，被一只淘氣的小狗叼走了，我大喊：“你這個壞東西，快把風(fēng)箏還給我。”我氣得火冒三丈。
小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個小女孩的手里，小女孩把風(fēng)箏還給了我們，我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個個風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……
我明白了一個道理：做什么事都要有耐心。
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