美好的回憶作文[精選15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文 ，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文 1

　　今天，我又去了劉老師的博客，定睛一看，呵！劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時(shí)的相片放在博客。在別人看來(lái)，這只是一張?jiān)倨胀ú贿^(guò)的相片了，可在我們班的所有同學(xué)看來(lái)，這里還包含了我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹日曬、汗流浹背。想到這兒，我的'腦海中又閃現(xiàn)出了那次訓(xùn)練模糊的記憶。

　　那天的天氣并不是很好，但是也已經(jīng)進(jìn)入了比賽的倒記時(shí)，那一天，劉老師領(lǐng)著我們一起頂著滿天的烏云，出去訓(xùn)練。到了操場(chǎng)，劉老師帶著我們認(rèn)真地練習(xí)廣播體操，我們才剛做完一遍，老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經(jīng)陸續(xù)走了。老師看了，冒著雨大聲地問(wèn)我們：“你們累嗎！”在我耳邊響起一個(gè)響亮的聲音：“不累�。�！”我們也鼓起了勇氣，齊聲喊到：“老師，接著練吧，我們不累！”那一刻，我看到了劉老師欣慰地笑了�，F(xiàn)在想想，那也是我們班的一個(gè)秘密，因?yàn)椋�能頂住那�?chǎng)雨的只有我們班......

　　比賽當(dāng)天，“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！”的口號(hào)聲，響亮地回蕩在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人，此次比賽，我們班榮獲了全年級(jí)第一名。

　　“咦？寶貝，怎么哭了？”媽媽把我從回憶中拉回來(lái)。我說(shuō)了哭的原因，又把她拉到了電腦旁邊，給媽媽看了相片。媽媽看著看著，眼角竟也濕潤(rùn)了，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你們班真的很團(tuán)結(jié)，真的�！�

美好的回憶作文 2

　　畢業(yè)之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開(kāi)在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。

　　“下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《同心邀明月》�！敝鞒秩苏f(shuō)道。此刻，站在后臺(tái)的我緊張了起來(lái)，我雙手緊攥著裙擺，同時(shí)又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái)，在舞臺(tái)上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我�？謶郑�像是惡魔一樣侵蝕著我的心，握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了，我的心里有無(wú)數(shù)個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“退縮吧，你不行的”

　　恍惚中，我好像看到了一個(gè)善意的微笑，它像是一束陽(yáng)光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時(shí)，我的.體內(nèi)仿佛注入了無(wú)窮的力量�！敖�天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。”我朗誦了起來(lái)，臺(tái)下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。

　　我沒(méi)有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)如虹�！巴�心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上，我們都陶醉在了詩(shī)人描繪的如詩(shī)般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺(tái)，迎來(lái)的，是震耳欲聾的掌聲。

　　那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。

　　這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶，因?yàn)樵谀且粠�的回憶里，我改變了�?/p>

美好的回憶作文 3

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)女孩的經(jīng)歷，夢(mèng)醒時(shí)分我非常痛心，為什么要醒來(lái)呢？一直在夢(mèng)中多好。

　　6年前，她是一個(gè)非常內(nèi)向的人，她懷著恐懼不安走進(jìn)了學(xué)校，一個(gè)人蹲在角落里，不愿與任何人說(shuō)話，更別提交朋友了，但是一個(gè)叫G的女孩主動(dòng)跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場(chǎng)漫步，活像一對(duì)親生姐妹。

　　再后來(lái)，她認(rèn)識(shí)了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)給她帶來(lái)許多歡笑的人，這兩個(gè)人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對(duì)付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會(huì)露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對(duì)的選擇只有一個(gè)，那就是用軟綿綿的少女拳來(lái)對(duì)付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣

　　時(shí)間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開(kāi)心，卻又很郁悶，因?yàn)樘炜罩酗h著綿綿細(xì)雨，還得坐在操場(chǎng)上看六一的節(jié)目，那個(gè)女孩想出了一個(gè)好辦法，那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上，周圍的同學(xué)看到了這造型，也跟著模仿了起來(lái)，頓時(shí)操場(chǎng)上綻放出了一片小紅帽的.海洋。她在想，這操場(chǎng)的小紅帽什么時(shí)候才會(huì)被大灰狼吃掉呢？

　　這美好的一切持續(xù)不了太久，她要畢業(yè)了，要告別這一段一去不復(fù)返的時(shí)光了。

　　美夢(mèng)總是會(huì)醒的，可她是那么的萬(wàn)幸，因?yàn)樗�遇�?jiàn)了那么多可愛(ài)的同學(xué)，和藹的老師，但又是那么的不幸，因?yàn)橐�即將面臨的是人間最苦的別離，那個(gè)夢(mèng)里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢(mèng)里都是我美好的回憶

美好的回憶作文 4

　　還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗，山清水秀，風(fēng)景如畫！

　　那次我和爺爺、奶奶一起去，一路上，一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶，我跑了上去，七手八腳地捉蝴蝶，好不容易才捉到一只，仔細(xì)看了看它的翅膀是透明的，顏色像藍(lán)寶石的顏色！我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢？如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過(guò)，焦急萬(wàn)分的，想到這里我把蝴蝶給放了。

　　在西湖邊的`一家商店里，我看到有五顏六色的太陽(yáng)傘、有各種各樣的好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽(yáng)傘。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想要一把太陽(yáng)傘！”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的小手給我買了那把傘。我興奮地打開(kāi)傘，��！好漂亮呀！奶奶帶我來(lái)到樹蔭下拿出照相機(jī)說(shuō)：“1。2。3，茄子！”我馬上擺好姿勢(shì)撐著粉紅色的太陽(yáng)傘，微笑地對(duì)著奶奶，奶奶迅速地按下快門，照相機(jī)亮了亮好刺眼呀！洗出來(lái)一看，哎呀，我把眼睛給閉上了！這張照片現(xiàn)在還擺在奶奶的床頭柜上，成了我們的美好回憶！

　　那天我們玩到太陽(yáng)下山才依依不舍地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：”下次再來(lái)！下次再來(lái)！”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶啊！

美好的回憶作文 5

　　今天，我正準(zhǔn)備去上課的時(shí)候，看到了小區(qū)里，有一家人正在歡歡樂(lè)樂(lè)地給孩子過(guò)生日。這幅情景，讓我的腦子里馬上流淌出了那次最特別的我的生日……

　　那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我一起床就蹦蹦跳跳的，十分開(kāi)心、快樂(lè)。因?yàn)檫@天不僅是我的生日，還因?yàn)槲业纳�日將要以一種特別的方式來(lái)慶祝。

　　我收拾好行李，帶上植樹需要準(zhǔn)備的東西，再拿上樹苗，前往一片正在舉行植樹造林活動(dòng)的.荒地，來(lái)到了那里，就開(kāi)始了我第一次植樹經(jīng)歷。

　　我找好位置，先把帶來(lái)的樹苗放入了事先準(zhǔn)備好的土堆里，然后埋上土，澆好水，本以為這就完了，但實(shí)際上還沒(méi)有，現(xiàn)在將進(jìn)行的是整個(gè)植樹過(guò)程中最難的步驟，那就是“施肥”。

　　表面上聽(tīng)著不難，但是肥料的臭味實(shí)在讓人受不了，我為此捂得像一個(gè)“機(jī)器人”。

　　我心想，這味道實(shí)在是讓我受不了，我應(yīng)該會(huì)有更好的辦法來(lái)解決。于是，我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無(wú)人機(jī)上，然后等無(wú)人機(jī)飛到小樹上空的時(shí)候，再直接把肥料扔下去。想法很美好，現(xiàn)實(shí)卻出乎意料。結(jié)果，不但無(wú)人機(jī)沒(méi)有了，連植物也被砸壞了。看來(lái)有些事，還是不能投機(jī)取巧的，需要付出辛勤地勞動(dòng)才能得到收獲。

　　這次回憶也讓我想到了很多，想到了自己之前的一些過(guò)錯(cuò)，其實(shí)遇事不能急于求成，而是要耐心地做好一點(diǎn)一滴，多注重細(xì)節(jié)。

　　盡管這件事現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還是覺(jué)得十分可笑，但卻是最特別的，最美好的。

美好的回憶作文 6

　　鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，鮮花每個(gè)人都喜歡，那艷麗的薔薇，淡雅的海棠，芳香的百合，潔白的茉莉——都是那么美麗動(dòng)人。

　　記得有一天，我做完作業(yè)很無(wú)聊，就去公園散散心。走進(jìn)公園，我就被一股暗香吸引到了花壇邊，循味望去，遠(yuǎn)離是玫瑰的花香。這時(shí)我環(huán)顧四周，覺(jué)得觀察玫瑰是再合適不過(guò)了。

　　我凝神細(xì)看，發(fā)現(xiàn)玫瑰花有四部分很引人注目，第一部分是花柄，那柄上長(zhǎng)滿了刺兒，難怪人人家說(shuō)：“玫瑰雖香，帶刺難摘。”啊，在我看來(lái)，即使是尖刺，還是那么惹人喜愛(ài)。第二部分是葉子，那嬌嫩的綠葉從柄里長(zhǎng)出來(lái)，給整朵花增添了不少色彩。難道常聽(tīng)人說(shuō)：“紅花要有綠葉配�！钡谌�部分當(dāng)然是花瓣了，花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠，真是美不勝收。第四部分是吸引人的'花蕊，它散發(fā)著陣陣暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的腳常被這香味勾住。

　　觀察了玫瑰之后，我還看見(jiàn)公園四周長(zhǎng)著一棵棵松樹。松樹就像士兵一樣，守衛(wèi)著欣然怒放的花兒。真是標(biāo)準(zhǔn)的“護(hù)花使者”，想不到散步還給我?guī)��?lái)了不少收獲。

美好的回憶作文 7

　　我們的美好回憶，會(huì)留在什么時(shí)候？在學(xué)校里，留在雪里！

　　今天我們從宿舍一出來(lái)，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來(lái)，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細(xì)觀察，形狀各種各樣，在手里不一會(huì)兒就化掉了。

　　我們?cè)诮淌依锷险n，我時(shí)不時(shí)往窗外看看，心里卻想：“快點(diǎn)兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

　　大課間的時(shí)候，田老師給我們說(shuō)了一件事：“一會(huì)兒我們聽(tīng)寫、默寫，全對(duì)了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽(tīng)了，全班像電壺開(kāi)水一樣，沸騰了起來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)：“好！好！”在接下里的時(shí)間里，我們聽(tīng)寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的`操場(chǎng)出發(fā)。

　　老師分好了隊(duì)伍，我們就開(kāi)始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對(duì)一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來(lái)了，我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開(kāi)始了激烈、刺激的打雪仗！

　　同學(xué)們你砸我，我砸你，我們很開(kāi)心！我在地上堆了個(gè)小雪球，趁小欣不注意的時(shí)候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個(gè)“大花貓。”最后，我們一起照了個(gè)合影。

　　我們?cè)谶@鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文 8

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級(jí)了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時(shí)，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。

　　她叫李艷，長(zhǎng)著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細(xì)，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。

　　還記得第一天上幼兒園時(shí)，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽(tīng)老師的話，下午才來(lái)接我。看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的'身影，我大哭起來(lái)，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見(jiàn)了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來(lái)接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開(kāi)她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來(lái)。

　　我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺(jué)時(shí)，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見(jiàn)我冷的睡不著，就會(huì)躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“百威，從明天開(kāi)始，你就是一名小學(xué)生了，以后你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！甭�(tīng)了老師的話，我抑制不住自己的情感，一頭栽進(jìn)老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽�！睖I水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。

　　李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

美好的回憶作文 9

　　每日迎著晨曦晨跑在校園大道上，夏日的味道在山坡的叢林中四溢開(kāi)去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人。環(huán)視校園，幾乎每一個(gè)角落都可以說(shuō)出一個(gè)故事來(lái)，一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開(kāi)來(lái)。

　　“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻別上心頭�！碑厴I(yè)快一個(gè)月了，老師同學(xué)們的身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，涌進(jìn)我的夢(mèng)里。

　　還記得剛考完畢業(yè)試那會(huì)，心情與之前幻想的截然不同，沒(méi)有了原以為有的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適感�？绯隹紙�(chǎng)的我，臉上掛著達(dá)芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無(wú)的笑容。是的，我的確放不下。三年，我們?cè)缫汛蜷_(kāi)了彼此心房之門，而打開(kāi)心房鑰匙的配對(duì)時(shí)間是-永恒。

　　嘴角上翹，臉上像是開(kāi)了一朵芍藥花便是我每次回憶起開(kāi)心第一天的神情。那一天剛好下大雨，大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑，小雨滴也在腳后跳起了開(kāi)學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋?lái)到教師，大伙兒一個(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩，闖進(jìn)了教師，從此也闖進(jìn)了彼此的'心房，一發(fā)便不可收拾。

　　“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)還期�！弊屛覀儼堰@三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封，寄到彼此心房里去。我留在你們心中，一如你們?cè)谖倚闹小＿^(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)，我們一直都是彼此不能分離的生命。

　　我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們，“自信人生二百年，擊水三千里�！辈槐赝锵В�也無(wú)需告別，縱便歌聲漸漸地沉寂下去，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不停。

美好的回憶作文 10

　　在我的相冊(cè)里，珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張，每當(dāng)我看到這張相片時(shí)，不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。

　　一年級(jí)第三學(xué)期的暑假里，我和爸爸媽媽到陽(yáng)春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗，有傲骨得鮮花，茵茵草，蒼勁的古樹，璀璨的燈飾，奇特的孔雀石，還有那令人神往的游樂(lè)園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂(lè)園，陽(yáng)春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂(lè)園，游樂(lè)園里面有很多好玩的玩具，而且這些東西都是我愛(ài)玩的，如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨(dú)木橋和蹺蹺板等等。真神奇，真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的'是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂(lè)園，一看到碰碰車和滑梯。我在游樂(lè)園照了很多張相片，這就是其中的一張，這張相片記載了游樂(lè)園讓我流連忘返的情景。這天，我在游樂(lè)園玩了很久，不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了，忽然聽(tīng)到媽媽叫我回去，我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí)，我說(shuō)："再見(jiàn)了，游樂(lè)園!"說(shuō)完，才依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。

　　這天，我過(guò)得真快樂(lè)，我覺(jué)得這天過(guò)得和兒童節(jié)一樣快樂(lè)，下次要是還有機(jī)會(huì)去游樂(lè)園玩的話，我一定要玩?zhèn)�夠!

美好的回憶作文 11

　　記憶，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，海面上行駛著許多風(fēng)帆，這風(fēng)帆也就是我們的`生活鏡頭�？矗�那只風(fēng)帆多么美麗呀，看著它，我便想起了那一件事。

　　有一次，我想去投稿，于是就來(lái)到郵局門前的信筒寄信。當(dāng)我把信封投到信筒里的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音問(wèn)著我：“哥哥，我想投稿，可是我不懂信封怎么寫，你能幫我寫一下嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹笑著問(wèn)著我。我聽(tīng)了，想了一下，對(duì)小妹妹說(shuō)：“好吧，我?guī)湍銓懸幌拢�你有帶筆嗎？”“有有有，你拿著，在這里。”小妹妹說(shuō)。我接過(guò)筆，幫她寫了一下。我一邊問(wèn)她一些問(wèn)題，一邊寫。過(guò)了一會(huì)兒，我寫好了，還給了她。這時(shí)，她又笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，哥哥�！比缓螅�她就把信封投到信筒里。我也回家去了。

　　差不多一個(gè)月之后，我們學(xué)校發(fā)了《寫作》小學(xué)生作文集。我翻開(kāi)了，看見(jiàn)里面有我寫的一篇習(xí)作，心里十分高興。我又向下面看了一下，覺(jué)得有一個(gè)名字覺(jué)得很熟悉，便想了一下，哦，原來(lái)是我?guī)退龑懶欧獾哪俏恍∶妹�，太厲害了，我更喜出望外�?/p>

　　這件事，真讓我感到難忘。這件事，也真像那只風(fēng)帆，多么漂亮，多么美麗。這件事現(xiàn)在一回憶起來(lái)，是那么美好��！

美好的回憶作文 12

　　事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的`使我腹大笑，有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來(lái)……

　　記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)場(chǎng)比賽吧！頓時(shí)，室里炸開(kāi)了鍋，大家都交頭接耳，老師見(jiàn)了我們這么好奇便不再賣關(guān)子了：“今天，我們來(lái)場(chǎng)成語(yǔ)接龍，誰(shuí)接得最好，誰(shuí)就是我們班的成語(yǔ)大王！”話音剛落，大家異口同聲說(shuō)：“好！”

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，老師先說(shuō)：“十萬(wàn)火急。”我首先站了起來(lái)：“急于求成！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡(jiǎn)單，美中不足，就指你！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。小杰氣得有點(diǎn)急了：“足不逾戶。”我想：“出個(gè)難的給你�！蔽艺f(shuō)：“戶不樞蠢。”小杰問(wèn)：“老師能用同音字嗎？”老師考慮了片刻說(shuō)：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠�！苯�，匠……可匠來(lái)匠去也匠不出一個(gè)詞來(lái)。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音“匠心獨(dú)運(yùn)�！蔽蚁耄骸鞍�！又輸再我手里�！蔽艺f(shuō)：“運(yùn)籌帷幄！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)沒(méi)人接，便舉起哨子說(shuō)：“小鵬就是我們班的成語(yǔ)大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過(guò)后，同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)……”其實(shí)我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……

　　往事如夢(mèng)，美好的事情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我的心里……

美好的回憶作文 13

　　回憶，就是一條清澈的小河，會(huì)時(shí)不時(shí)濺起一朵朵浪花。現(xiàn)在，我捧起最美好的一朵浪花給你看。

　　在風(fēng)和日麗的下午，正值暑假，我和媽媽一起去游泳。在更衣室中換好泳衣后，我興奮極了，迫不及待的套上泳圈便一躍跳下了水。我在淺水區(qū)玩的不亦樂(lè)乎，而媽媽則在椅子上玩著手機(jī)，沒(méi)有下水。我變著花樣的.玩，一會(huì)坐在泳圈上，又手劃著水，坐“小船”；一會(huì)爬到充氣滑梯上，將泳圈套在頭上從上面“沖”下來(lái)……

　　可沒(méi)多久，我便對(duì)這幾種毫無(wú)刺激的游戲厭倦了�？吹脚赃叺拇蟾绺纭⒋蠼憬銈兌疾挥糜救�，像只魚兒一樣自由自在的在水中穿梭，我羨慕極了！便將泳圈棄之不理，在水中開(kāi)始了“凌空微步”。

　　我不用泳圈，水也不是很深，沒(méi)到我的胸口那。我在水中走著，那種感覺(jué)很奇妙。當(dāng)你在水中走時(shí)，會(huì)感覺(jué)有一只無(wú)形的大手抱住了你的腰，讓你只能費(fèi)力的、慢慢的邁步，且一步不能邁那么大，讓人心里癢癢的。假如你的鼻孔離水面太近，不知為什么又會(huì)不能呼吸，真有趣！我想著想著，不知腳底一滑，滑倒了。我害怕極了，幸運(yùn)的是我爬了起來(lái)，呼，嚇了一身冷汗！

　　雖然這次回憶有些“驚悚”，但是，我體會(huì)到了“刺激”的美好，是一次美好的回憶。

美好的回憶作文 14

　　當(dāng)初會(huì)來(lái)到直笛隊(duì)，原因是因?yàn)槟菚r(shí)人手不夠，另一個(gè)原因是那時(shí)我有在吹陶笛，所以戴老師才會(huì)叫我去直笛隊(duì)。

　　剛進(jìn)去時(shí)，里面都是陌生的臉孔，所以會(huì)有點(diǎn)怕怕的，但是直笛隊(duì)里面有幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐也有在吹陶笛，所以不會(huì)的可以問(wèn)那幾個(gè)學(xué)姊，也有幾個(gè)學(xué)姐很熱心的教我怎么按次中音笛，怎么吹它。

　　在還沒(méi)進(jìn)去直笛隊(duì)之前，我對(duì)音樂(lè)是懵懵懂懂的，可是自從我進(jìn)了直笛隊(duì)，就開(kāi)始慢慢地會(huì)吹，會(huì)節(jié)奏，會(huì)數(shù)拍子，漸漸地去學(xué)會(huì)，我在這里學(xué)到的還不只這樣，我還另外學(xué)到什么是團(tuán)隊(duì)合作，直到我第一次比賽前，我上臺(tái)的勇氣，是非常小的，但是只要時(shí)間久了就不會(huì)那么緊張！

　　雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很辛苦，但我在里面交到很多的朋友，因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴，這些辛苦，也不在那么辛苦。到了五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，戴老師還邀我了幾個(gè)人去馬祖表演，馬祖旅程也讓我增廣見(jiàn)聞，許多知識(shí)，當(dāng)時(shí)也玩得很開(kāi)心，去完馬祖后的第一個(gè)比賽，是我們留給學(xué)姊最好的畢業(yè)禮物，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們拿到了第一名，所有人都好高興，就連重奏的我們也拿到了第二名的.成績(jī)！

　　直笛隊(duì)是我最后的社團(tuán)，但以前我也想過(guò)退出社團(tuán)的念頭，因?yàn)槟菚r(shí)我實(shí)在是太忙了！只要一到考試我就會(huì)覺(jué)得很煩，不過(guò)直笛隊(duì)讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊(duì)！

美好的回憶作文 15

　　我印象最深刻的美好回憶，就是家門口那棵已被挖走的望春花樹。

　　這棵望春花樹的美，不是美在花葉，而在樹芯。很久以前，它還是一棵普通的望春花樹，同樣是銀白色的樹皮，深棕色布滿節(jié)疤的樹枝，葉子像把半折的扇子，深淺不一的綠，如墻上自由的、天真的兒童畫。同樣是紅的、白的花，半透明的，陽(yáng)光透過(guò)去，似水晶，中間有序地排著一列花莖，更似撐開(kāi)的傘裙，一圈花瓣圍著一個(gè)嫩嫩的花蕊，也似停落枝頭的小太陽(yáng)，若是半開(kāi)的花，就似枝間小鳥了。

　　那年，夏天如同有煩心事，一直大雨不停。一日夜晚，暴風(fēng)突然光臨，大雨也伴隨著怒號(hào)，窗外似鬼哭狼嚎，不一會(huì)兒，電閃雷鳴，雷光忽閃忽閃，樹、房及小亭的投影映在慘白的石板上，顯得更加陰森。

　　第二天稍稍放晴，閃電卻不肯輕易放棄這個(gè)地方，刻下了一個(gè)慘不忍睹的`記號(hào)——那棵望春花樹被雷劈掉了一半，遍地是落花落葉，殘剩的樹干變得漆黑、松脆，成了一棵木炭。管理人員把松脆的木頭砍掉，留下一段木樁。他們嘆道：“沒(méi)救了，活不了了�！�

　　令人驚訝的是，樹卻沒(méi)有放棄！來(lái)年春天，它艱難地伸出一只脆弱的手，托住了僅有的兩朵望春花！

　　雖然在那一天早晨，樹不見(jiàn)了，只留下一個(gè)新土坑，但是，我卻無(wú)法忘記，那棵樹，它在生死線上掙扎，卻不曾想過(guò)要放棄生命，它更懂得生命的重要！

　　那棵望春花樹，正把根牢牢扎進(jìn)我的心，不論風(fēng)吹雨打雷劈，都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，成為我永久的美好回憶。

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