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慶元旦的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的慶元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶元旦的作文1
每個元旦節(jié)的前一天,也就是12月31日,我們班里都會按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會,讓同學(xué)們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來。而今年的元旦聯(lián)歡會則可以用兩個詞來形容,一個是一波三折,另一個則是插曲連連。
為什么說是一波三折呢?半個月前班主任陳老師說元旦到來之際要舉行元旦聯(lián)歡,請同學(xué)們自己做好節(jié)目準(zhǔn)備工作,由班干部負(fù)責(zé)?删驮谧蛱炖蠋熗蝗徽f不開聯(lián)歡會了,也沒有說明原因,以至于班里是議論紛紛,各種猜測的小道消息也是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。更讓人傷心的是準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個個垂頭喪氣,其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準(zhǔn)備了半個月的節(jié)目就在老師的一句話中付諸東流了。
三十一號下午第一接課上課之前,老師走進(jìn)教師突然宣布要開聯(lián)歡會,這突如其來的好消息贏來的是同學(xué)們的一陣歡呼。可距離聯(lián)歡會開始只有短短一節(jié)課的時間了,于是我們幾個班干部趕緊聚到一起開始工作:有的裝飾黑板,有的忙著登記節(jié)目,有的調(diào)整磁帶,還有的寫開場白和串詞……,各個忙的不亦樂乎。經(jīng)過緊張的一節(jié)課之后,我們終于在第二節(jié)課上課之前,把所有的準(zhǔn)備工作都做好了。
聯(lián)歡會開始了。我們幾個主持人精彩的`開場白,贏得了熱烈的掌聲。可是剛演幾個節(jié)目后就出現(xiàn)了第一個插曲,那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障,只放了一半就沒了聲,剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒過一會兒另一個插曲又出現(xiàn)了,又一盤磁帶罷工。這沒磁帶伴奏可不行,我們幾個班干部只好決定將這個節(jié)目暫時擱置下來,讓下一個節(jié)目先上……就在聯(lián)歡會接近尾聲時,由于倉促又一個歌曲的磁帶沒倒好。沒倒好也就算了,誰知,兩個演員在臺上讓我當(dāng)場給她們倒帶,沒辦法,我只好答應(yīng)她們的要求。真是禍不單行,慌忙中話筒又摔到了低上,成了啞巴。臺下的同學(xué)等的不耐煩了都開始起哄,當(dāng)時的場面讓我這個主持人顯得是非常得尷尬!
元旦聯(lián)歡會就在這樣一波三折中結(jié)束了。XX年已向我們揮手離去,充滿希望的XX年已向我們走來。我期盼我們的XX年六·一聯(lián)歡會會順順利利,節(jié)目更加豐富多彩。
慶元旦的作文2
星期五下午,我們知道后天是元旦節(jié),全班每人捐兩塊錢,準(zhǔn)備買東西來布置教室,歡慶元旦新的一年的到來。
之前也準(zhǔn)備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時,女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來,我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個字元旦,之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球,在窗戶上貼了幾個雪花,在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢?
我們班的女生把教室布置好了,引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚,居然這么漂亮,到處都是氣球和彩帶。
就在我們看的時候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來了。黑板兩側(cè)有8個氣球就是有8個節(jié)目,主持人是兩位班長,她們說:“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會正式開始了!
班長還說:“擊鼓傳花,聲音沒了,氣球在誰的手里,那個人就上臺來捅破一個氣球,看是誰的節(jié)目,你們說好不好!
然后我們就接著班長的話說:“好!”
郭阿龍捶打鼓的聲音停下后,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來把氣球給捅破了,氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節(jié)目,由表演者來捅氣球,看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個節(jié)目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》,聽的時候有許多人都笑了。
節(jié)目一個一個地表演完著,最后一個節(jié)目是兩位班長所演的`小品《油條和薯條》,挺好看的。
在元旦聯(lián)歡會上,不僅有表演節(jié)目的,還有游戲可以玩。第一個游戲是背靠背夾破氣球;第二個游戲是男女互相踩氣球;第三個游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最后只剩下一個氣球,不過還是男生贏了。
玩完了所有游戲,主持人致詞宣布結(jié)束。還說:“可以踩氣球了!蔽腋麄円黄鸩绕鹆耸O碌臍馇颍职咽O碌奶墙o扔了出去,我們笑著,喊著,又一次推向了快樂的高潮。
在這個元旦聯(lián)歡會上,我非常高興,真希望時間能暫停一下,讓我的心永遠(yuǎn)留在這個美好的聯(lián)歡會上。
慶元旦的作文3
由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行慶元旦聯(lián)歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的慶元旦聯(lián)歡會。
首先,由主持人——XX來主持聯(lián)歡會開始:慶元旦聯(lián)歡會正式開始!話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“祝福平臺”開始。于是,禮花籠罩了教室的中間。
隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,猜謎語又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地?fù)尨。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,主持人宣布:“成語接龍”游戲開始。大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開頭:大義滅親。隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項活動是辯論會,主持人同XX......是正方,女生組的'五人是反方。老師出的辯論題目是開卷有益嗎?男生組和女生組經(jīng)過抽簽,都抽到了自己滿意的簽。正方說開卷有益,反方說開卷無益。辯論會開始了,雙方互不相讓,都說出了自己的理由,辯論會激烈地進(jìn)行著,還沒分出勝負(fù),老師就說聯(lián)歡會要結(jié)束了,主持人宣布:慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束。禮炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會了。
從這次聯(lián)歡會中,我體會到了集體的`溫暖和歡樂,體會到老師的辛苦和親切。在此,我希望以后常舉辦聯(lián)歡會,一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對老師的信任,二是可以增進(jìn)同學(xué)們對老師的溝通。
慶元旦的作文4
今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期的刻苦排練,31號終于到。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)聿恍〉膲毫Α?/p>
下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場,我爸帶著我媽也進(jìn)來,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)
1點(diǎn)15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始。我們本來是上半場的第五個,可根據(jù)我的經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個。
中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的`末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢,想半天才唱出一句,導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。
到我們的節(jié)目,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應(yīng)該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。
在過去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
慶元旦的作文5
今天,是星期五,再三天就是xxx年元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動是由我和班長負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時間:2天。老師向我們下達(dá)了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費(fèi)。班長負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的'時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長負(fù)責(zé)安排和準(zhǔn)備好一切。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,然后背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,跟著旋律一起擺動著身體。
緊接著,我們進(jìn)入了玩游戲的環(huán)節(jié),第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,給大家吟誦了一首詩。
接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去。“刷拉”一聲,噴中了他的腦中央,他的腦袋上長了一朵蘭花……
一個小時的元旦晚會便在大家同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室,天色已晚。但是我感到很開心
慶元旦的作文6
20xx年只剩下最后一個月了。時間好像更是加快了步伐,卯足了勁兒似的要飛躍到20xx年,是時候告別浮躁,告別懈怠,以最努力的姿態(tài),繼續(xù)前行。只要一直在路上就沒有到不了的遠(yuǎn)方。讓我們用最美好的心情,不留遺憾度過20xx年最后一個月吧!
給正在奮斗的你
你正在為自己的未來打拼,也許有時候會感覺看不到盡頭。但你要相信,渡過了這一段努力得自己都能感動自己的日子之后,你想要的,歲月統(tǒng)統(tǒng)都會還給你。任何值得去的地方,都沒有捷徑。
告別20xx,迎接20xx!
給略覺失意的你
人生會經(jīng)歷三次成長:第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事令人無能為力;第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會竭盡全力。
給正在迷茫的你
所謂迷茫,就是才華配不上夢想:大事干不了,小事不肯干;不想做手邊的小事,只想做天邊的大事。但你必須知道,小事不肯干,大事也輪不到你,趁你跌倒還能站起來的時候,先學(xué)會腳踏實地。
給重度拖延的你
你總是把夢想留在未來,旅行留在下一次,想做的事留在以后,然后本該是未來的時間點(diǎn),你突然被沒時間打敗了。所有的理由不過是你給拖延和懶惰找的借口。世界上根本沒有浪費(fèi)時間這回事,你唯一浪費(fèi)的不過是你自己。
給感到孤獨(dú)的你
生活不會按你想要的方式進(jìn)行。它會給你一段時間,讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默。如果你用這些時間,跟自己獨(dú)處,多看一本書,去做可以的事,等你度過低潮,那些獨(dú)處的時光必定照亮你的路。
給等待愛情的你
好的愛情是你通過一個人看到世界,壞的愛情是你為一個人舍棄世界。不必因為寂寞而湊合著戀愛,要相信,屬于你的總會到來。試著讓自己變得更豐盛、更強(qiáng)大。不必害怕,歲月有的是時間讓你遇到更好的人。
曾經(jīng)荒廢的'時光,沒時間遺憾,唯有追趕和改變。最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。而每一個今日,都是你曾經(jīng)幻想的明天。所以,請為這個今天而努力!用你的左右腳左右世界!
20xx年只剩一個月,為自己加油!
慶元旦的作文7
今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會幫媽媽做頓飯? 說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。 切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂滋滋的。 一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的.想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。 接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。 1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“。●R鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過!甭犃藡寢尩脑,我覺得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。
慶元旦的作文8
20xx年1月1日,元旦,20xx年元旦聯(lián)歡會在清照小學(xué)五年級一班舉行。參加元旦聯(lián)歡會的,有五一班的班主任和五一班的所有同學(xué)。會場在五年級一班教室。教室呈長方形。長方形的教室兩側(cè)與東頭是三列課桌,中間就是最主要的地方——舞臺了!課桌后匯集了從四面八方來的同學(xué)隊伍。下午一點(diǎn)鐘起,就有同學(xué)的隊伍入場了。有的人擎著餅干,有的人提著糖果。進(jìn)入教室后,按照預(yù)定的座位入座。
同學(xué)隊伍中,有吃完飯就從眼明泉小區(qū)趕來的。更遠(yuǎn)的同學(xué)是十二點(diǎn)半起走,步行一、二里路趕來的。到了一點(diǎn)半,教室已經(jīng)成了人的海洋,零食飛舞,像彩色的小龍。下午一點(diǎn)四十整,會場上爆發(fā)出一陣陣排山倒海的叫聲,五一班班主任劉老師出現(xiàn)在舞臺上,跟同學(xué)們見面了。六十個人的目光一起投向舞臺。劉老師宣布聯(lián)歡會開始。主持人、表演者就位。主持人宣布:"20xx年元旦聯(lián)歡會開始了!"這喜慶的宣告,這甜美的聲音,使全場六十人一起歡呼起來。這喜氣的'宣告,這甜美的聲音,經(jīng)過同學(xué)們的傳播,使家長的心一起歡呼起來。接著,扔慶糖。同學(xué)們拿起手中的糖,扔了起來。
同學(xué)們一起歡呼著。同學(xué)們從此更加開心起來!糖扔完了,節(jié)目開始。主持人在一陣陣歡呼聲中念著節(jié)目。開頭是五個同學(xué)表演的小品,笑得同學(xué)們回腸蕩氣。接著,是由幾個同學(xué)唱的《逆戰(zhàn)》。然后,由京劇武生組的三個同學(xué)表演了京劇片段。第四個節(jié)目是由我、老趙、老牛、襲悅的英語話劇---《匹諾曹》。第五個節(jié)目是兩個女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞,……應(yīng)有盡有。倒數(shù)第二個,襲悅的電子琴演奏,最后一個是我的沙畫表演。一個小時的表演,教室里不斷地歡呼,一個高潮接一個高潮。同學(xué)們都把嗓子喊啞了,還覺得不能夠表達(dá)自己的激動。表演結(jié)束,同學(xué)們在收拾東西和站隊時還帶著那股熱鬧勁兒!下午三點(diǎn)十分,同學(xué)隊伍走出學(xué)校。兩股"熱流"分頭像東邊、西邊的街道流去,歡笑充滿了整個清照區(qū)。
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