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（經(jīng)典）蝸牛的啟示作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的蝸牛的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的啟示作文1
今天，我一個人在小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬行的小動物進(jìn)入了我的視線。
仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕這只小蝸牛跟不上。我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)，他才爬了那么一小段。
我在這只小蝸牛后面推了推，可它仍是那樣慢慢的爬著。我催他，我喊他，我責(zé)備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經(jīng)盡力了，實在快不了了，我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊慢慢的爬著，為的就是能到達(dá)自己想去的地方，位的就是給自己定下的目標(biāo)。蝸牛的精神可以這樣來形容：慢慢的爬，總會到的。正如駱駝“慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的�！�
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎樣完成這些目標(biāo)的？一只小小的`蝸�？孔约旱呐�，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我認(rèn)為，我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
思索生活本身，思索生活中的種種顯現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
蝸牛的啟示作文2
我常常想，人生是什么？終于那天如愿以償，目睹了這樣的一幕。
那時，我正在上學(xué)的路上。突然，下起了傾盆大雨。正在這時，我突然看見一只蝸牛在樹葉上慢慢爬行。懷著好奇心，我仔細(xì)看了看，回憶起母親的.話：“蝸牛雖然爬得很慢，但如果確定了目標(biāo)，它是不會放棄的，會堅持不懈地克服困難的�！蔽液軕岩�。我不知道蝸牛有沒有那種毅力，所以我決定做個實驗。首先我摸了摸它的“房子”，蝸�？s進(jìn)了殼里。在它從殼里出來之前，我把蝸牛撿起來放回起點。但是過了一會兒，它慢慢地把頭伸出殼。我睜大眼睛，看看蝸牛是否準(zhǔn)備好繼續(xù)爬。過了一會兒，果然如此。我以為不可能。我?guī)状伟阉聛�，它卻一直往上爬，好像在抗議我。看到這一幕，深受感動。
從蝸牛身上，我看到了毅力。它讓我明白，世界上沒有任何困難可以阻擋你。如果你不放棄，堅持不懈，你就能克服困難。
蝸牛的啟示作文3
今天我與媽媽我們?nèi)チ肃l(xiāng)下，我一個沒有人在進(jìn)行田間的小路上可以散步。走著走著，一只社會正在發(fā)展緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)看看，那是一只小蝸牛。我突然想，我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢，生怕小蝸牛跟不上。。當(dāng)我走了幾步，回頭看時，小蝸牛離我那么遠(yuǎn)。
我推回來，但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它，我唬它，我道歉眼睛責(zé)備它，蝸�？粗�，好像在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)我們自己沒有想去的地方，為的就是能完成給自己學(xué)習(xí)定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)這些目標(biāo)？蝸牛它依靠自己的努力，永不放棄的.精神，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神，實現(xiàn)自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
蝸牛的啟示作文4
在外婆的小院子里，我曾看見過一只蝸牛，它努力不懈的精神深深打動了我。
10月5日，一只很小很小的蝸牛爬上了外婆菜園邊的墻，這小家伙的殼占據(jù)了它整個身體的大部分，一步一步往上爬十分吃力。我向上望了望，猜想它是不是想去墻的頂端......
我把這件事告訴了雙胞胎弟弟浩南和浩北，他們大笑：“蝸牛，它要爬墻��？”浩南一本正經(jīng)對我說：“我們學(xué)過一首歌，蝸牛爬的得最慢的.�！焙票备胶椭�，還唱起了那首歌“小蝸牛呀跑得慢”
可是，我陷入了沉思，那是一只了不起的蝸牛，比我們有些人都出色呢。有些人想知道墻那邊是什么，但是沒出去的勇氣，只能靠點幻想。而蝸牛呢？即便知道自己的速度慢，卻不甘心、不放棄，堅信夢想一點一點往上爬，去尋找屬于自己的天空。
蝸牛有胸懷，正是我們許多人都做不到的。它不管別人怎么說，它慢卻堅持走自己的路，讓別人去說。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛精神，做一個堅持不懈、胸懷寬廣有長遠(yuǎn)目標(biāo)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不去行動怎能有收獲？
“小蝸牛呀跑得慢......跑的慢慢”那首兒歌縈繞在我耳旁，我仿佛看到了我未來的成長.....
蝸牛的啟示作文5
大自然有很多奧秘，今天我就和大家說一說關(guān)于大自然的奧秘。
大家應(yīng)該都知道蝸牛吧，它是一種很小的動物，身上背了一個重重的殼。不要看它個子小，它對人類可有不少的貢獻(xiàn)呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路，還能準(zhǔn)確無誤地回家嗎？
原來是因為蝸牛在爬行的時候，它的腿上會分泌一種液體，蝸牛就沿著它分泌的液體爬回家去。
想到這里，我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機器，這樣小孩子出行的時候就不會迷路了，這樣家長也不用擔(dān)心自己的小孩會發(fā)生什么意外，是不是很實用呢。
蝸牛身上還背著殼，我想那應(yīng)該是蝸牛的`房子吧。不論蝸牛走到哪里，它的小房子也會在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的話，它就會縮起腦袋，藏在殼里面，抵御攻擊和傷害。我想如果我們的房子也能背在身上，是不是地震來的時候，我們也不用害怕了，可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔(dān)心上班、上學(xué)遲到了，因為房子是可以移動的。真是太方便了！
大自然還有很多奧秘，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品，讓大家的生活變得更加便利。
蝸牛的啟示作文6
暑假的暴雨總是突如其來，讓人措手不及，下完雨的天氣還是炎熱，但是總算涼爽了一些，這時，我在院子里的花盆旁看到了一些小蝸牛。
這些蝸牛是棕黑色的，身子小小的，很可愛。一眼看去，它們背著重重的殼，就像背著一個大海螺。蝸牛頭上長了兩對觸角，一對是它的鼻子，還有那對長長的'、黑黑的、針尖似的觸角是蝸牛的眼睛。蝸�？墒莻�大近視，看不清食物，只有它撞到了食物，它才知道吃。
蝸牛爬得很慢，一秒鐘只能爬一毫米，它的身上有一種粘粘的液體，它爬過的地方都會留下淺淺的痕跡。聽爸爸說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，比如：大樹下、屋頂下、曬不到太陽的地方等等。蝸牛還是個“膽小鬼”，只要你用手輕輕地碰一下它的觸角，它就會迅速地縮回去，又小心翼翼、試探著伸出觸角，真滑稽。
看著在地上艱難爬行的蝸牛，我想起了一個傳說。’蝸牛以前有一對翅膀，能在天空自由自在地飛行。有一次，蝸牛在比賽中取得了冠軍，從此以后蝸牛非常得意，就成天背著獎杯，炫耀著自己的成績。不久，蝸牛和獎杯連在了一起，就再也飛不上藍(lán)天了。
蝸牛因為驕傲而失去了翅膀，我們不能像蝸牛一樣驕傲自大，我們要做一個謙虛的人。
蝸牛的啟示作文7
一只蝸牛，背著毫不起眼的殼沐浴在陽光中，一點一點地，堅定不移地向上爬著，艱難的動作中夾帶著些許倔強。
我靜靜地看著，看著它一步一步爬上墻，在不高的圍墻上緩緩地爬著。我忽然想起了一句歌詞：蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。我覺得很可悲，可悲這個弱小的生物，只能以每分鐘幾厘米的.速度艱難前行。
我摸了摸它，它就立即縮進(jìn)殼里，過了一會兒，才小心翼翼地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動出來。我忽然覺得很可笑，可笑這個軟體動物的膽小和懦弱。
它似乎無厘頭的向上爬，即使一次次地滑落，卻仍不停歇地繼續(xù)向上爬。我頓時覺得十分可敬：它雖然沒有骨頭，但卻有骨氣。它謹(jǐn)小慎微，卻是為了保全自身，它想要爬上圍墻的不自量力，卻又恰是它不甘失敗的源泉。它讓我想起一句詩：苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
蝸牛在哪兒一次又一次地重復(fù)著，仿佛在告訴我：你也應(yīng)該努力爬，這個世界時時刻刻都在變化，壓力不算什么，失敗也不算什么，只要生命還在，就應(yīng)該重新再來。
漸漸地，圍墻上留下了許多蝸牛爬過的痕跡，它啟示著我：要像蝸牛一樣，即使不斷的跌落，也要不斷地往上爬。
蝸牛的啟示作文8
雨后，我和媽媽在草坪上玩耍，露珠落在地上發(fā)出婉轉(zhuǎn)的聲音，真好聽。
隨著“滴咚——滴咚——”的聲音，媽媽像正在變魔術(shù)中的魔術(shù)師一般從手里拿出一只小蝸牛：“看！這是什么？”“好可愛�。∧梦伵碜鍪裁�？”
我看著蝸牛走得慢慢的，不由地大笑起來�！安灰靶π∥伵�，別老看它的不足，它也是有優(yōu)點的！”“優(yōu)點，比烏龜還要慢，能有什么優(yōu)點，嘻嘻哈哈�！�
“難道你看不出來嗎？那就是它堅持不懈的'精神�。∷髦雷约翰蝗缛思�，卻絲毫沒有放棄，一直努力做最好的自己。有一首歌你小時候非常愛聽，里面的小蝸牛被黃鸝鳥嘲笑了，但它沒有放棄，依然背著重重的殼一步一步往上爬，最后終于吃到了又香又甜的葡萄�！眿寢寚�(yán)肅地說，“蝸牛的執(zhí)著精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？”
媽媽語重心長的話語深深地打動了我，沒想到一直讓我瞧不起的小蝸牛居然給我上了一堂生動的課。
蝸牛的啟示作文9
“唉，又考砸了�！蔽覒阎林氐男那樽咴诠珗@里，無意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛背著它那沉重的殼從地上，向樹枝奮力地爬著。也許，它是想吃到樹枝上那鮮嫩的'葉子吧！我找了根樹枝，碰了碰小蝸牛的殼，它立刻把頭伸進(jìn)了殼內(nèi)。過了一會兒，它又把頭伸了出來，好像在偵查外面是否安全。過了一會，它就頭伸出來，它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過的路上總會留下一道粘液。盡管樹皮很粗糙，可小蝸牛卻堅持不懈地向上爬。一刻鐘，半小時，1小時過去了，小蝸牛在爬的過程中，它沒有休息過，一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了，一把將它抓起，放在了更高的地方，可我一不小心，小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過了好一會兒，它才重新開始爬。我又看了一會兒，便蹦蹦跳跳地走開了。
夕陽灑滿大地，小草輕輕地彎著腰。我?guī)е＞朐俅蝸淼搅藰湎�。驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟在這短短的2個小時內(nèi)爬到了上面，隸離樹梢只有3分米那么遠(yuǎn)了……
小蝸牛告訴了我，只要堅持不懈，還有什么事完不成呢？因此，我不能為這小小的失敗而倒下。
蝸牛的啟示作文10
蝸牛在大家的眼里只不過是一種視而不見的弱小哺乳類動物，但是它也并不是沒有優(yōu)點的。星期六，我做了一個試驗。我先在小區(qū)里抓了一只蝸牛，將它放在墻上，示意讓它爬，五分鐘后，它只爬了7厘米……
我等得實在不耐煩，就回家睡午覺了，睡完三個鐘頭午覺后，我再來看時，它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的.話，這樣不停地走三個鐘頭都會累得半死不活，何況蝸牛爬是手腳并用的三個鐘頭后，它竟然還能繼續(xù)地爬，而不是半途而廢。第二天我再下來看時，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它爬地?zé)o影無蹤了。這次試驗可以充分證明蝸牛具有堅持不懈的精神，這一點值得我們學(xué)習(xí)。生物真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�。只要我們仔�?xì)觀察，就一定能從它們身上得到啟示，學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。推薦閱讀：為人處世
蝸牛的啟示作文11
我常常想，生命是什么呢？終于，那天我如愿以償，目睹了這樣的一幕……
那時，我走在上學(xué)的路上，忽然，下起了傾盆大雨。正在這時，我突然看見了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹葉上。我懷著好奇心，仔細(xì)地看了看它，便回想起媽媽的.話：“蝸牛雖然爬得慢，如果它認(rèn)定了目標(biāo)，就不放棄，堅持不懈地戰(zhàn)勝困難。”我半信半疑，不知道蝸牛是否有那種堅持不懈的精神，于是，我決定做一下試驗。首先，我碰了碰它的“屋子”，蝸牛便縮進(jìn)了殼里。在它還沒有出殼時，我拿起蝸牛，把它放回起點�？墒沁^了不久，它又慢慢從殼里伸出頭來。我睜大了眼睛，看蝸牛是否準(zhǔn)備繼續(xù)爬上去，過了一會兒，它果然爬了上去。我覺得不太可能，反復(fù)幾次把它拉了下去，但它還是堅持爬了上去，像是對我表示抗議似的。我看了這一幕，深深的感動了。
從蝸牛身上，我看見了堅持不懈的精神。它讓我明白：世界上沒有困難能阻擋你，只要你不放棄，堅持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。
蝸牛的啟示作文12
雨剛停的這幾天，我出去散散步，發(fā)現(xiàn)一片葉子上有一只大蝸牛，我覺得很新奇，便把它捉回了家。
我把蝸牛放在門上，剛想玩玩，它卻一個勁地往上爬，想逃過我的“五指山”。我抓住蝸牛的殼往下拉，門上立刻出現(xiàn)了一條白白的痕跡。我得意揚揚地哼道：“對付你，哼！小菜一碟，你還是乖乖地和我玩玩吧。！”話還沒說完，蝸牛又向上爬。我瞪著眼又把它拉了下來。門上又出現(xiàn)了第二條痕跡，就這樣，蝸牛一直爬了好幾次，可每次都被我扯了下來。這時，我的耐心到了極點，扯來扯去不但沒趣味，還把門弄臟了。還不如做個盒子把它裝起來，當(dāng)我把盒子做完了正要去抓那只蝸牛時，才現(xiàn)它已經(jīng)爬到了門頂上了。我沒辦法只好讓它走了。
這時我想起了自己：剛學(xué)畫畫時，我還是有蠻大的興趣的，可后來看到和我一起去學(xué)的.朋友放棄了時，我也向媽媽提出來不想學(xué)了。看看這只蝸牛，再想想自己，真覺得慚愧��！
雖然失去了一只蝸牛，可它卻讓我明白了一個在生活學(xué)習(xí)上都通用的道理；想成功，堅持是一定不可缺少的。從今以后，我要向蝸牛學(xué)習(xí)，無論干什么事情，都要堅持，不要半途而廢！
別看這只是一只不起眼的蝸牛，可通過這件事，它卻讓我得到了不少的啟發(fā)。
蝸牛的啟示作文13
一個風(fēng)和日麗的一天，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)了一根木頭上，站著一只蝸牛，正準(zhǔn)備向前爬。
一開始我很好奇，不知他要干什么。他先把頭上的觸角探出來，好像看看有沒有風(fēng)險能不能爬過去，后來，他把頭伸出來，觸到另一塊木頭上。我半信半疑的看著，心想，其實這對于蝸牛來說是一個懸崖，兩根木頭之間有一個這么寬的縫隙，他要從中間爬過去，根本是不可能的，我也準(zhǔn)備走了。突然，蝸牛的身體慢慢的拉長，我十分緊張，生怕它會掉下來，想用手去扶她，他用觸角搖了搖，仿佛在說，我可以不需要你的幫助，我把手縮回來，繼續(xù)觀察他它，它又把身體拉長到身體長度的'極限�！斑^去啦”我忍不住替他歡呼，他又慢慢的爬走了，去尋找另外一個地方，另一個未知的世界。
它只是一只蝸牛，他卻能堅持不懈，永不放棄，那我們?nèi)祟愐部梢缘�，包括我。每�?dāng)我遇到困難，我都會想起這是蝸牛，它會讓我充滿力量。
蝸牛的啟示作文14
今天，在爸爸媽媽的陪同下，我們一家三口來到體育館散步。一到體育館，我仿佛置身于一個無比奇妙的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺幤娑菲G，真是好一派風(fēng)景啊！東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花色艷如金，陽光之下，黃白交映，分外清新怡人，噴水車旁邊，還開滿了雅西脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個個害羞的少女。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)路旁有一個“小石頭”在動，仔細(xì)一瞧，原來是一只小蝸牛正吃力而又緩慢的向前努力爬行。
雖然爬不快，但是它仍然堅持著，為的就是能到達(dá)自己想去的地方�？吹竭@個蝸牛，我不由想到了我們的學(xué)習(xí)，我們的`目標(biāo)是什么？我們是怎樣完成這些目標(biāo)的？我們是否也應(yīng)該像蝸牛那樣，靠自己的努力，永不放棄的精神，去實現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？答案是肯定的，我也一定會沿著這個目標(biāo)堅定地走下去。
蝸牛的啟示作文15
大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬于你的老師。
在三年級時，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動著，使蝸牛前進(jìn)。原來，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無論路是多么陡峭，它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的`枝干上會留下一層黏黏的東西，一摸，感覺冰冰的。這時，又有許多問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個黏液有什么用呢？能干什么呢？對蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個小實驗。首先，把蝸牛放在我的手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來？
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩(wěn)滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
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