打籃球作文15篇[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的打籃球作文，希望能夠幫助到大家。

打籃球作文1

　　體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著籃球到操場(chǎng)擺兵布陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊(duì)；王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費(fèi)了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢(shì)不好我急忙跑過(guò)去，把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過(guò)去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來(lái)。王波濤迅速搶到球，并接二連三地突破了對(duì)方的防守線，一個(gè)漂亮的三步上籃為我們爭(zhēng)奪了兩分。對(duì)方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，一把攔下了王波濤的球，轉(zhuǎn)身、投球，球進(jìn)了。他們歡呼著。我們像泄了氣的皮球，好不容易得了兩分，又被對(duì)手追上。但永不放棄的精神讓我們隊(duì)有著更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，王波濤一個(gè)漂亮的'“蓋帽”又給我們隊(duì)增加了一份贏的希望。就這樣，你來(lái)我往。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來(lái)越短，19秒的時(shí)間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優(yōu)美的孤線鉆進(jìn)了籃框。就在這時(shí)，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場(chǎng)比賽。

　　“我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時(shí)充滿了校園……

打籃球作文2

　　這個(gè)暑假，媽媽給小迷糊報(bào)了一個(gè)籃球班。媽媽為什么給小迷糊報(bào)籃球班呢？這是因?yàn)椋瑡寢尶葱∶院�老是長(zhǎng)不高，又不愛(ài)吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長(zhǎng)高，變得不再是全班小矮個(gè)。

　　小迷糊滿懷期待的跟媽媽來(lái)到了籃球館，還沒(méi)怎么休息，就聽(tīng)見(jiàn)老師一吹哨，學(xué)生們就主動(dòng)的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來(lái)到球場(chǎng)。

　　開(kāi)始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運(yùn)球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練，但是老師說(shuō)小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯(cuò)嘛！嘻嘻！熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我們就正式開(kāi)始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的'站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問(wèn)老師：“我為什么投不進(jìn)去呢！”老師說(shuō)：“這是因?yàn)�，你是才�?lái)第一節(jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦！多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了。”小迷糊聽(tīng)了說(shuō)：“知道了老師，我會(huì)繼續(xù)努力。”

　　這時(shí)，老師一吹哨，說(shuō)了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺(jué)上了好久了，可是一問(wèn)媽媽?zhuān)瑫r(shí)間才過(guò)了一半。小迷糊覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺(jué)得上籃球班能讓自己長(zhǎng)高，她一定要把這節(jié)課堅(jiān)持上完。

　　大家又跟老師練了一會(huì)兒球�？煲�結(jié)束的時(shí)候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動(dòng)作。最后大家做了一個(gè)加油的動(dòng)作，終于下課了。

　　小迷糊越來(lái)越喜歡打籃球，她希望自己能快快長(zhǎng)高的球還希望自己技能越來(lái)越好，跟老師們一樣好。

打籃球作文3

　　今天放學(xué)，我背著重重的書(shū)包，沖下去打籃球。

　　進(jìn)到體育組拿籃球，看到老師進(jìn)了N個(gè)籃球，多到數(shù)不清。但要不是老師不給拿，我肯定是第一個(gè)去拿新球的人。我拿著個(gè)球去投籃，跟旁邊六年級(jí)的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說(shuō)：“其實(shí)用久的球比新的球手感好點(diǎn)�！彼�說(shuō)完，我想了想，也對(duì)，新球好像有點(diǎn)兒黏黏的感覺(jué)。

　　每次練籃球，都要投罰球，也就是三分線的前面一點(diǎn)點(diǎn)。我射進(jìn)罰球的幾率是百分之五十，有時(shí)候老師讓我練罰球，投十個(gè)看看能進(jìn)多少，剛剛加入籃球隊(duì)的`我還不太熟練。最后，我開(kāi)始數(shù)數(shù)我投了幾個(gè)。一···二···十個(gè)，我投了十個(gè)。哈哈，我比那個(gè)姐姐多投進(jìn)了三個(gè)。這讓我欣喜狂若，這是我拿到最好的成績(jī)。但籃球隊(duì)最厲害的容姐姐好像百發(fā)百中，讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢(shì)，希望我能成為第二個(gè)她。

　　說(shuō)完，我就開(kāi)始看著容姐姐投籃的手勢(shì)，這樣然后這樣�？赐�，我就去另一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)，哈，果然名不虛傳，一投就進(jìn)了。原來(lái)籃球有那么多奧秘啊，真是厲害。學(xué)著她的手勢(shì)，練得也差不多了，老師讓我練兩步半。老師做了一次示范，我就會(huì)了，動(dòng)作雖然有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)，但比其他同學(xué)好�！昂谩保∠氩坏揭煌毒瓦M(jìn)了，秘訣是打右上角。老師一看，就很欣賞我。其實(shí)，這個(gè)兩步半有一個(gè)姐姐早就教了我，所以我肯定會(huì)啦。看到老師那么表?yè)P(yáng)我，我也就不想說(shuō)出這個(gè)秘密了。

　　哎呀！不知不覺(jué)練了兩個(gè)小時(shí)了，好累啊，要回家吃飯咯！

打籃球作文4

　　Oh，我的天啊,飲水機(jī)前又排起了長(zhǎng)龍,到底怎么回事?原來(lái)剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的“小組賽”。

　　在體育課上，老師把我們分成了六組，自由打籃球。我們一組經(jīng)過(guò)“手心手背”后分成兩小組，經(jīng)過(guò)短暫休息后，每小組四名球員陸續(xù)上場(chǎng)。

　　唉，不好，發(fā)球發(fā)到另一隊(duì)的高佳手上了，我使出全身力氣玩兒命地追，恨不得腳下生風(fēng)。趁高佳一不小心球掉了的時(shí)候，兩隊(duì)人馬便一蜂窩似的撲了上去，我隊(duì)張玥眼疾手快，搶先一步拿到了球，可被另一隊(duì)圍追堵截，于是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下，急不可待地投籃了，可結(jié)果是——投技太差了！因?yàn)槲业?球眼看就要進(jìn)了，可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊，就被彈出了老遠(yuǎn)，好不容易拿到的球又被對(duì)方搶走了，我心中懊惱不已，真希望世界上有后悔藥賣(mài)。為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，我在第二輪奮起直追，經(jīng)過(guò)“勤奮”努力，我終于又搶到了球，這次，我吸取上次的教訓(xùn)，比對(duì)方搶先走了一大半場(chǎng)子，在對(duì)方還沒(méi)有到達(dá)前把球投進(jìn)了，趁他們還沒(méi)到，我又抱起了球看準(zhǔn)角度又投進(jìn)了一個(gè)，哈！我隊(duì)大獲全勝！

　　再用余光瞅瞅別人，男生們滿頭大汗，氣喘吁吁的，可仍不甘心休息一下；女生們呢，雖說(shuō)不上如男生打得規(guī)范，但卻也自得其樂(lè)，并充分地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。

　　……

　　眾人跑進(jìn)教室，拿起水杯，便有了開(kāi)頭的那一幕。

　　這一次打籃球，真讓我難忘��！

打籃球作文5

　　這一節(jié)課是我們期待已久的體育課，聽(tīng)程奕帆說(shuō)今天王老師不在，換了一個(gè)代課老師，我們猜想到底是教足球的，還是教羽毛球的，還是叫網(wǎng)球，后來(lái)原來(lái)是教乒乓的，我們認(rèn)為他會(huì)叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

　　我們用黑白配的方式來(lái)分組，后來(lái)我是和高思遠(yuǎn)他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠(yuǎn)、陸嘉浩……我們比賽開(kāi)始了，裘弘毅發(fā)球，他把球給了朱思遠(yuǎn)，他投了好幾下都沒(méi)進(jìn)，我后來(lái)看到了一個(gè)好時(shí)機(jī)時(shí)，一下把球斷了下來(lái)，投了一球，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我勇往直前一下進(jìn)了5個(gè)球，我們興奮不已，還想多進(jìn)一點(diǎn)。

　　后來(lái)，我們不小心出了一個(gè)小意外：吳錚一不小心在爭(zhēng)球的時(shí)候一下把裘弘毅打哭了，我們?cè)趺磩穸紱](méi)有用。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)叫裘弘毅罰了3個(gè)球，他一下就不哭了。但他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。可是吳錚還是知錯(cuò)不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個(gè)罰球的機(jī)會(huì)，他這次沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，把球投進(jìn)了，現(xiàn)在是7比1領(lǐng)先。

　　我們最主要的'還是要多傳球，用自己的方法找到空當(dāng)，傳來(lái)傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最后以10比1的分?jǐn)?shù)獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng)，最后我發(fā)現(xiàn)了比賽并不是講輸贏，而是講團(tuán)結(jié)合作還有友誼。

打籃球作文6

　　我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，尤其籃球是我的最?lèi)?ài)，一天不碰球手就癢癢，兩天不碰手腳不知放哪，三天不碰球簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。爸爸曾對(duì)我說(shuō)：你這個(gè)人，可以不吃飯不睡覺(jué)，就不可以不看書(shū)和打籃球。我的確是這樣的.一個(gè)人。

　　我只要有時(shí)間，幾乎每天都去籃球場(chǎng)，不管?chē)?yán)寒酷暑，太冷，跑一跑就沒(méi)事；太熱，光著膀子都可以。我是一個(gè)籃球健將，別看我個(gè)子不高，打起球來(lái)就像換了個(gè)人一樣。今天，我又和四五個(gè)初中大哥哥打比賽，我在剛開(kāi)始手足無(wú)措，因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)常把隊(duì)友和敵人都搞不清，常傳球傳錯(cuò)人。后來(lái)慢慢熟悉起來(lái)后開(kāi)始搶球，你看，我接到一個(gè)球后，左躲右閃，一個(gè)變向，一個(gè)傳球，跑到籃下，如閃電一樣接到球，干脆利落地一躍，球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)去了�？墒侨擞惺�手，馬有失蹄，我也有失手的時(shí)候。當(dāng)我又一次搶到球后迅速往大本營(yíng)沖去的時(shí)候，一個(gè)影子飛馳過(guò)來(lái)，截走了我的球，我當(dāng)然不甘心，沖了上去，正當(dāng)他全心全意對(duì)付另一個(gè)人的防守，根本沒(méi)注意到來(lái)自后面突襲的我時(shí)，迅速搶到了球，這次我問(wèn)目標(biāo)飛一樣沖去，又一次進(jìn)了球。一場(chǎng)打下來(lái)，他們叫我鬼怪，說(shuō)我來(lái)去無(wú)蹤，行動(dòng)敏捷，最終我們以25：14擊敗了對(duì)手。

　　這就是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，我感覺(jué)我是當(dāng)之無(wú)愧的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。以后我會(huì)更加努力，讓我身體更棒，其他各方面也完美起來(lái)。

打籃球作文7

　　大年初二，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣？”我說(shuō)：“太棒了！媽媽也去吧！”可媽媽卻皺著眉頭說(shuō)：“不行，我不會(huì)打，你們?nèi)グ�！”“唉！�?duì)了！我們可以教你呀！”媽媽也只好答應(yīng)了。

　　我們一家人來(lái)到體育場(chǎng)，因?yàn)樘鞖饫洌�所以人很少，我們�(nèi)�人做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就開(kāi)始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會(huì)兒三步籃，一會(huì)兒對(duì)角投，一會(huì)兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗(yàn)講給媽媽聽(tīng)，媽媽全神貫注地聽(tīng)著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運(yùn)球和傳球，媽媽學(xué)的滿頭大汗，可是爸爸的.要求可嚴(yán)了，媽媽要跟他傳來(lái)回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來(lái)，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時(shí)，爸爸故意把球傳高一點(diǎn)，與媽媽擦手而過(guò)，這眼看就要過(guò)關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點(diǎn)兒不想學(xué)了，可一聽(tīng)到我的鼓勵(lì)聲，咬住牙又重新振作起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了傳球和運(yùn)球。這下，該我出場(chǎng)了，我對(duì)著氣喘吁吁的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�現(xiàn)在由我來(lái)教你投籃�！蔽易叩交@框前，來(lái)了個(gè)空心投，投進(jìn)了，我讓媽媽來(lái)試，只見(jiàn)她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀？于是我走上前，耐心的說(shuō)：“投球時(shí)應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦�，手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀！”媽媽有所感悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她又開(kāi)始刻苦訓(xùn)練了，到了最后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�再�?0個(gè)球看看。”于是媽媽就試了一下，結(jié)果她竟然進(jìn)了4球，真是太厲害了，這時(shí)，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說(shuō)到：“不錯(cuò)，陳東同學(xué)進(jìn)步挺快，繼續(xù)努力！”說(shuō)到這里大家都笑了。

　　以前都是媽媽教我知識(shí)，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報(bào)她。

打籃球作文8

　　“哇！進(jìn)了，進(jìn)了�！蹦菤g呼聲一浪高過(guò)一浪，一聽(tīng)這聲音，我們的籃球賽開(kāi)始來(lái)！一起來(lái)看看吧！

　　規(guī)則很簡(jiǎn)單：一人為一組往上投籃球，一分鐘投中最多的人獲勝。

　　“嘟嘟嘟~哨聲響起，比賽正式開(kāi)始！”裁判員大聲喊道。

　　哨聲響起，我先發(fā)球，往上投去，球就像一支離弦的箭順著完美的拋物線射了出去，當(dāng)我有點(diǎn)想沾沾自喜時(shí)，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，仿佛一盆涼水潑醒了我剛要自滿的心，球不僅沒(méi)進(jìn)去，竟然還彈回來(lái)了，重重的砸在我身上，只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘲笑聲，仿佛連球都在嘲笑我，我尷尬的笑著把球扔給了裁判，心里一陣不高興。

　　該叔叔了，叔叔很自信的從裁判手里接過(guò)球；一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身配著矯健的`步伐，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，在他手中，球的沉重一下子不見(jiàn)了，變的輕盈、伶俐了；“進(jìn)了！”一陣高呼，讓我緩過(guò)神來(lái)，我剛還心想：叔叔能有多厲害，我倒要看看你能不能進(jìn)。叔叔，果然厲害，我們?yōu)樗麣g呼。

　　裁判員宣布：叔叔獲勝，我雖有點(diǎn)失落，但也很佩服叔叔的球技

　　“投進(jìn)了，哇好厲害！唉、又沒(méi)進(jìn)！”伴著呼喊聲，我們比了一輪又一輪，最終獲勝者依然是叔叔；但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槭迨褰虝?huì)了我很多投球技巧，讓我有了進(jìn)步，同時(shí)整個(gè)過(guò)程我也很開(kāi)心；還是那句話：友誼第一，比賽第二

　　迎著月色，籃球賽結(jié)束；我們伴著歡聲笑語(yǔ)回家了！

打籃球作文9

　　上午，我和伙伴們約好晚上7點(diǎn)一起打籃球。

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地出發(fā)去約定的地點(diǎn)，一邊走，一邊看著手表，6點(diǎn)55分、6點(diǎn)57分7點(diǎn)！我快趕慢趕終于趕到了。7點(diǎn)10分左右，大家也都陸續(xù)到齊了。我們開(kāi)始分隊(duì)，我、王雨雨、李湘和向青松一隊(duì)，肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊(duì)。

　　開(kāi)始了，兩隊(duì)隊(duì)員的眼中冒出不可抵擋的殺氣，球一開(kāi)始就被向青松搶到手了，剛要把球投入籃筐，肖智鵬一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，奪過(guò)籃球就向后跑，我和小雨擋住了他的去向，他舉起籃球一會(huì)向左，一會(huì)兒向右，向青松從后面追上來(lái)，只見(jiàn)他一把奪過(guò)籃球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)優(yōu)雅的三大步，他轉(zhuǎn)身把球向籃框投去，哐當(dāng)一聲，“球進(jìn)了還是3分”！我和小雨歡呼著互相擊掌。

　　第二輪開(kāi)始了，我的任務(wù)是擋住白衣男子，不讓他前進(jìn)或后退一步，他幾次想逃脫，我使出渾身解數(shù)，雙臂伸開(kāi)，左右，上下?lián)]動(dòng)，將他死死地卡在原地，他也不干示弱，向我實(shí)施了迷感法，他的'腳步假裝表面向右面移動(dòng)，其實(shí)等你一不留神，就像左邊溜去了，真是小伎倆，幾次想逃脫都被我識(shí)破了，正當(dāng)我們與他在努力周旋時(shí)，“球進(jìn)了”！一陣歡呼聲從我耳邊響起，我扭頭望去，原來(lái)肖智鵬隊(duì)進(jìn)球了，我們并沒(méi)有灰心，而是在下面的比賽中更加努力了。

　　12比10、20比16“耶！30比27，我們贏了！”我隊(duì)歡呼起來(lái)，又蹦又跳，高興極了。對(duì)方也沒(méi)有灰心，而是說(shuō)他們下次一定贏，期待下一場(chǎng)較量。

打籃球作文10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一家人到外婆家玩，不一會(huì)兒，表哥和舅舅也來(lái)了。由于我和表哥覺(jué)得無(wú)聊，剛好外婆家的對(duì)面有一個(gè)籃球架，使我和表哥萌發(fā)了打籃球的念頭。

　　于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個(gè)籃球來(lái)到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球，迅速地向籃球架拋球，沒(méi)想到既然投中了，“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來(lái)，這時(shí)我趕緊把籃球搶過(guò)來(lái)，拍了幾下，學(xué)哥哥的姿勢(shì)往籃球架一扔，糟了 ，籃球竟然碰到后面的板上又反彈回來(lái)了，“怎么搞的”？我心里既著急又激動(dòng)。緊接著表哥把反彈回來(lái)的.籃球給接住了，拍了幾下球，然后又像剛才一樣向前一跳，哇！又中了。我被哥哥佩服地五體投地，心里想：“這動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)會(huì)這么難呢？”

　　我想找個(gè)機(jī)會(huì)再試試，籃球剛到手，突然從我身后伸出了一雙龐大的手，“是誰(shuí)？壞了我的好事！”我回頭一看，原來(lái)是舅舅。舅舅笑著說(shuō)：“有本事你來(lái)?yè)專(zhuān)　蔽衣?tīng)了立刻沖了上去，舅舅來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)身便把我甩開(kāi)了，在籃球架下舅舅縱身一跳，球進(jìn)了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)，于是我坐在邊上看他們父子倆進(jìn)球，忽然籃球滾到了我的手上，不知哪來(lái)的勁兒，我馬上起身投籃，縱身一躍，籃球終于進(jìn)了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來(lái)：“我進(jìn)球嘍！”看來(lái)這次我長(zhǎng)進(jìn)不少呢！

　　從此我喜歡上了打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅可以鍛煉身體，而且還是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)哦！

打籃球作文11

　　今天，我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。

　　一開(kāi)始，我先練習(xí)運(yùn)球，要求手指自然分開(kāi)，向下拍球要用勁，從一個(gè)籃球架運(yùn)到另一個(gè)籃球架，爸爸先示范了一下，我在拍的時(shí)候，手指放松地下垂，拍著拍著，前面拍得還挺好的，可是，這個(gè)籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過(guò)來(lái)繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我在拍的時(shí)候，我漸漸地用勁，但是球越來(lái)越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對(duì)我說(shuō)，手要控制好球，于是我又試了一次，這次練習(xí)比上次好多了，一直拍到了對(duì)面籃球架的下面。

　　籃球看起來(lái)很好打，實(shí)際上每個(gè)人都要訓(xùn)練才能控制好球，我一開(kāi)始的`運(yùn)球雖然不錯(cuò)，但都是低運(yùn)球，用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了，但是高運(yùn)球需要很大的力氣，

　　我也不知道怎么打高運(yùn)球，后來(lái)爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點(diǎn)，等球彈到胸部的位置，再使勁拍下去，這樣才可以高運(yùn)球。我開(kāi)始運(yùn)球了，照著爸爸說(shuō)的去做，果然可以控制球了，球打得比原來(lái)高多了，還可以控制球的往前走往后退，原來(lái)手掌打球很痛，現(xiàn)在不痛了，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我找到感覺(jué)了，我好開(kāi)心��！

　　接著，我開(kāi)始學(xué)習(xí)換手運(yùn)球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個(gè)“V”字形，球被我拍得越來(lái)越低，像一個(gè)逃犯一樣地溜走了。

　　運(yùn)球之后，媽媽叫我練習(xí)投籃，手握著球，兩個(gè)大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時(shí)候，我快要投到了籃球架，媽媽說(shuō)我比以前有進(jìn)步，我感覺(jué)心里很舒服。

　　最后，我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習(xí)了一次運(yùn)球，拍得很好，我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。

打籃球作文12

　　我是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷，我喜歡的運(yùn)動(dòng)有足球、跳繩、跑步等。但令我最著迷的是籃球。

　　每到中午午休時(shí)間，我就迫不及待地拿起籃球，瘋狂地向籃球場(chǎng)跑去。到了籃球場(chǎng)時(shí)，我面對(duì)著籃筐投中了一個(gè)完美的三分球時(shí)，它發(fā)出那“啪”的一聲，聽(tīng)著就讓人高興，因?yàn)橹挥型吨锌招那驎r(shí)，它才會(huì)發(fā)出那種聲音。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，裁判吹口哨的聲音，是那么的清脆，那么的'洪亮，好像是戰(zhàn)場(chǎng)上號(hào)角齊鳴的聲音，因此，我只要聽(tīng)到這種聲音就會(huì)精神百倍。

　　在我進(jìn)攻時(shí)，隊(duì)友們的歡呼聲，好像是齊鳴的戰(zhàn)鼓一樣給我助威，每每這時(shí)，我就會(huì)有一種勝利的喜悅把一切的憂愁都忘到了九霄云外。

　　有一句話說(shuō)得好，“無(wú)兄弟，不籃球”，它的意思是隊(duì)友之間一定要團(tuán)結(jié)互助，要想讓別人信任你，首先得信任他人，就算你是科比，也不能只靠你一個(gè)人贏得比賽�；@球本來(lái)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的游戲，如果你不團(tuán)結(jié)，你可能會(huì)輸?shù)煤軕K哦。所以，籃球是一種磨練你堅(jiān)持不懈，永不放棄，團(tuán)結(jié)互助的游戲，對(duì)你很有幫助，我也希望會(huì)有更多的人喜歡上籃球這個(gè)體育項(xiàng)目。哦，還有，它還可以鍛煉身體，可以說(shuō)是“一箭雙雕”，“一舉兩得”�；@球可是一樣非常好的運(yùn)動(dòng)呢！

　　喜歡籃球這個(gè)體育項(xiàng)目的人，快點(diǎn)拉著你的小伙伴一起去試試吧！

打籃球作文13

　　暑假里，我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。今天，期盼已久的課程正式開(kāi)始了，來(lái)到體育場(chǎng)館，我已經(jīng)躍躍欲試了。

　　老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。熱身結(jié)束，我們每個(gè)學(xué)員一人一個(gè)籃球，正式開(kāi)始今天的訓(xùn)練。老師讓我們?cè)�地運(yùn)球，身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。我想，這還不簡(jiǎn)單��？便開(kāi)始練習(xí)了。由于眼睛要看前方不能看球，沒(méi)拍幾個(gè)，球就像個(gè)調(diào)皮的孩子般往外竄，一沒(méi)控制好，就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來(lái)繼續(xù)練，拍著拍著，球在我腳上狠狠地砸了一下，疼得我摸著腳直吸氣。原來(lái)，原地運(yùn)球不是一上來(lái)就會(huì)的。這時(shí)，看到其他學(xué)員都在專(zhuān)心地運(yùn)球，我也沉下氣，用心練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，球開(kāi)始聽(tīng)話了。

　　接下來(lái)，老師教我們定點(diǎn)投籃——膝蓋稍稍彎曲，雙手捧球，眼睛盯著前面的籃筐，腳要用力一蹬，雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領(lǐng)，我開(kāi)始練習(xí)了，我把球往前一拋，剛開(kāi)始投不進(jìn)，不是偏左了，就是偏右了，在老師地指導(dǎo)和不斷的.練習(xí)下，終于能進(jìn)球了。

　　老師要加大難度了，兩個(gè)動(dòng)作連起來(lái)，先運(yùn)球，然后跑到接近籃筐的時(shí)候投籃。我們依次排隊(duì)開(kāi)始，動(dòng)作都很利落，但唯一的缺點(diǎn)是不太能投進(jìn)，老師說(shuō)要控制好力度，慢慢地，我也能進(jìn)球了，很開(kāi)心！

　　打籃球不僅能鍛煉身體，而且還能明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)任何東西都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

打籃球作文14

　　“好球，防守！”你們想想，有什么這么激烈。原來(lái)，這是我們籃球隊(duì)的青年們。每天吃完晚飯，我們就跑出來(lái)打球，有時(shí)遭到“圣旨”時(shí)，我們也跑出來(lái)打球。

　　“預(yù)備―開(kāi)始！”只見(jiàn)裁判把籃球高高的拋到空中�！把窖酵�”中鋒小劉一個(gè)跳搶?zhuān)�球已�?jīng)在他的手中轉(zhuǎn)起,嘻嘻,他們邊的個(gè)子太小，搶不過(guò)1米83的中鋒,一場(chǎng)世界大站拉開(kāi)了帷幕。

　　瞧，我方得分后衛(wèi)小吳一得球后，經(jīng)過(guò)我的`掩護(hù)，跑到3分線外，雖然臉上不時(shí)淌下豆大的汗珠，但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的完美3分打破了0：0的比分。接下來(lái)到對(duì)方發(fā)球，他們一得球就采用了速度型戰(zhàn)略，使人眼花繚亂，但是身為小前鋒兼組織后衛(wèi)的我，本人像不像麥迪,不表現(xiàn)一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前，一下子把球斷了。猛吧！這不是偶滴表現(xiàn)，是他的拍球節(jié)奏過(guò)慢了,于是，偶的快攻加三步上籃讓比分變?yōu)?：0了。接下來(lái)仍然是對(duì)方發(fā)球。球到了一個(gè)較矮的得分后衛(wèi)手上，他的目標(biāo)很明確，投三分球。我隨著他跑到了右翼，他一個(gè)后仰三分，眼看球準(zhǔn)備出手了，我一招“泰山吃火鍋”，把球完完美美的蓋了下來(lái)。場(chǎng)外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒(méi)有因此偶驕傲，繼續(xù)打后衛(wèi)。我們采用三角戰(zhàn)略。我跑跑跑，跑到了左邊的三秒?yún)^(qū)，一個(gè)壓哨2分，把比分變?yōu)?：0。比賽結(jié)束了！

　　哈哈，我變成了全場(chǎng)的MVP，一人獨(dú)得4分，一個(gè)封蓋，一次助攻，2次防守。說(shuō)不定以后還能進(jìn)軍NBA。

　　拿總冠軍呢！

打籃球作文15

　　記得我第一次見(jiàn)到籃球，是小學(xué)三年級(jí)，爸爸帶回來(lái)一個(gè)籃球。

　　小時(shí)候的玩具很少，所以這個(gè)陌生的籃球出現(xiàn)的時(shí)候，我格外的喜歡，我開(kāi)始不會(huì)玩，但是沒(méi)吃過(guò)豬肉也見(jiàn)過(guò)豬跑啊，學(xué)著電視里的人們打籃球的姿勢(shì)，我學(xué)的有模有樣，真的拍起來(lái)了，我好像是有這方面的天賦一樣，拍著的籃球都沒(méi)有中斷過(guò)，只有我拍累了的時(shí)候，才會(huì)休息一會(huì)。

　　當(dāng)有小朋友來(lái)家里玩的時(shí)候，我就跟他們炫耀，我在炫耀我有一個(gè)籃球，也是在炫耀自己能玩的這么好，我每次都會(huì)拉著小朋友們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽。我口中的籃球比賽并不是電視里的籃球比賽，而是拍籃球，通俗的說(shuō)，就是一直拍籃球，讓它不間斷，每次我都能輕松的贏過(guò)他們。他們總是拍幾個(gè)籃球，籃球就開(kāi)始亂跑了。

　　為此我還每天堅(jiān)持練習(xí)，還會(huì)用秒表計(jì)時(shí)，看看我一分鐘能拍多少個(gè)，小孩子嘛總是那么的`認(rèn)真，我每天練習(xí)的起勁，每分鐘內(nèi)拍的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多，我還想我這么厲害會(huì)成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員吧。每個(gè)小朋友都有一個(gè)英雄夢(mèng)，都幻想著自己可以打怪獸，我當(dāng)然也不例外了。

　　這個(gè)小小的愛(ài)好，也成為了我童年可以拿的出手可以吹噓的東西，果然有句話說(shuō)的很有道理，天賦加上努力基本就能成功，說(shuō)到這里，我倒是想起來(lái)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，可能他們的天賦不在學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們就不要硬逼著孩子做自己不喜歡的事情，多去探索孩子的閃光點(diǎn)，可能會(huì)有意想不到的收獲啊。

　　這個(gè)籃球幾乎陪伴了我整個(gè)童年。

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