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往事依依作文

時間:2023-10-04 10:34:28 專題作文 投訴 投稿

往事依依作文(匯編14篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的往事依依作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

往事依依作文(匯編14篇)

  往事依依作文 篇1

  時間似流水,沖淡了我們的記憶,往事如云煙,飄散了我們的思緒,但總有一些事,會縈繞在我的胸懷,使我久久難忘!

  不記得初讀《三國》是在什么年歲,當(dāng)時的我站在書柜前,好奇地打開那一本厚重的《三國演義》,馬上就被開頭那首“滾滾長江東逝水”的詞吸引住了,以后,我每天都會抽出一些時間來讀幾頁,有時,我甚至覺得這些人物就在我的身旁。關(guān)羽的忠義,趙云的勇猛,劉備的仁厚,諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的'精神使我佩服,以后我便大量接觸歷史,同時也對詩詞產(chǎn)生了興趣。

  我們的語文老師也比較喜歡古典文學(xué),她讀課文時十分注重語音語調(diào),并且口齒十分流利,課文讀得很好,記得有一次她給我們讀古詩:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!倍潭處拙湓姵涑庠诩澎o的教室中,老師臉上滿是嚴(yán)肅,仿佛她就是那個送別友人對友人依依不舍的詩人,教室十分安靜,每個人都在品味這詩中詩人對友人的不舍與擔(dān)憂。直到現(xiàn)在,我一看到那首詩就仿佛身在課堂中,細(xì)細(xì)品味詩人的情感。除此以外,老師講現(xiàn)代文也講得聲情并茂。記得在《小英雄雨來》時,老師那飽含深情的聲音在教室中回蕩;天邊夕陽如血,村民們都聚在河邊,急切地喊道“雨來,雨來!”講到這里,全班寂靜無聲,老師也抬起頭,眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”,善良的種子應(yīng)在童年埋在心中,我們雖是孩子,也應(yīng)像雨來那樣為祖國做力所能及的事。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已上了初中。童年的許多事都已忘懷,而老師的讀書聲與《三國演義》卻鐫刻在了我的心上。

  往事依依作文 篇2

  童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么數(shù)也數(shù)不清。有的你搜索枯腸而不可得,有的卻歷歷在目,記憶猶新。在“往事”這個璀璨的星空中,有幾顆星格外明亮……

  小時候,每天晚上,我經(jīng)常會捧起一本床前故事來讀。記得有一個故事叫做《公牛與獅子》?赐赀@個故事以后,我很納悶:為什么三只強(qiáng)壯的公牛都被獅子吃了?我想啊想,怎么也想不出,只好跑去問媽媽,媽媽沒有多說,只說了一句令我當(dāng)時百思不得其解的話:團(tuán)結(jié)就是力量。從此團(tuán)結(jié)這兩個字進(jìn)入了我的腦海。

  學(xué)生時代的我,很喜歡聽歌,不知為什么,那時候還挺喜歡那時候還挺喜歡聽紅色經(jīng)典老歌的,總是不厭其煩地聽著。記得第一次聽“團(tuán)結(jié)就是力量”是在二年級,當(dāng)時那首歌的歌詞很令我喜愛:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比剛還強(qiáng)……聽著這首歌,我不禁回想起小時候的那一幕,我了解了團(tuán)結(jié)的重要性。

  記得上三年級的時候,運(yùn)動會上增加了一個項目,叫做拔河。初次練習(xí)的`時候,我們都不知道怎樣拔,只知道使蠻力,總是不協(xié)調(diào)。我們的勁沒往一處使,結(jié)果可想而知……而此時,我的耳畔響起了那首歌—團(tuán)結(jié)就是力量。我告訴大家要團(tuán)結(jié),要齊心協(xié)力,并集思廣益想好辦法。

  老師同意我的觀點(diǎn),對大家說:“團(tuán)結(jié)是很重要的,只有齊心協(xié)力才能做好一件事。一個班不團(tuán)結(jié),不行!一個年級不團(tuán)結(jié),不行!……一個國家不團(tuán)結(jié),更不行!我們班要心往一處使,勁兒往一處使。我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!”

  閉上眼睛,靜靜回想,團(tuán)結(jié)就是力量,這是多么明亮的一顆星!

  往事依依,團(tuán)結(jié)的力量,催我奮進(jìn)!作文

  往事依依作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,時間已經(jīng)匆匆走過了四個年頭了。我依然記得,四年前,我還是依偎在外婆懷里的那個俏皮的孩子呢。

  一個風(fēng)和日麗的上午,我懶洋洋地從床上爬起來,洗涑完就去外婆屋里找外婆,還沒有走進(jìn)屋里就聽到一聲聲撕心裂肺的慘叫聲……是外婆的病又發(fā)作了。外婆的病是一個什么狀況,媽媽從來不向我透漏,我也從來不敢多問。我推開門看見外婆一個人躺在床上痛苦不堪地呻吟著,看到外婆生不如死的.慘狀,我趕緊給外婆揉身子。接著外婆又是一陣狂吐,前半部分吐的是雜亂不堪的飯菜;后半部分,就有暗紅的血一起吐出來了……我丟下外婆立即給媽媽撥電話。一會兒,媽媽、二姨、三姨……都趕了過來。

  后來在緊張慌亂中外婆輸上了液。一滴滴藥水進(jìn)入外婆身體里,外婆不喊了,說出的話只是蚊子般的聲音。后來我看到外婆吃力把我媽媽的手和最小舅舅的手拉在了一起。大家都明白,外婆是要媽媽要像外婆一樣照顧好小舅舅。

  就在那一天,外婆戀戀不舍地,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。她睡著了,再也醒不過來了。我的眼淚像決堤的洪水似地涌了出來。

  外婆走了,拋棄了整個世界走向了那個遙不可及的遠(yuǎn)方。

  外婆走了,我再也看不到她每天躺在床上看電視的情景了。

  外婆走了,再也不會回來了?我什么時候能再依偎在您的懷里聽您喊我的名字,感受您溫暖的撫摸呢?

  往事依依作文 篇4

  MP3里播放著羽泉的《朋友難當(dāng)》時,一樁樁往事從記憶的大門蜂擁而出……

  (一)曾經(jīng),我與你一起瘋玩、放風(fēng)箏,還玩一二年級學(xué)生玩的游戲——捉迷藏。我還記得,在那個停電的晚上,我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生,然后我們一起大笑……

 。ǘ┠闶俏已a(bǔ)課里的同桌。你的脾氣很好,我怎么調(diào)皮搗蛋你都不曾生氣過。有一回,補(bǔ)課的梁老師正在黑板上演算一道題,而你卻伏在桌子上睡大覺。這時,我的頑皮勁有上來了:我用老師擦黑板的布把你的臉弄成白色的,美名其曰“白無常”后來考慮到鬼是女的,于是我就在你兩眉中心畫個五角星,美名其曰“太白金星”爾后,我把你弄醒,大笑著叫你“太白金星”后來還是旁邊的同學(xué)幫你把臉上的`粉筆擦掉了呢!對不起哦,同桌。

 。ㄈ┲灰蛱斓紫聸]有不散的宴席快樂的日子就不會永遠(yuǎn),也許這就是人生吧!

  當(dāng)我們捧著來自不同學(xué)校的錄取通知書時,我們就明白:以后我們不會再在一起學(xué)習(xí)、玩耍,于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻,我們每一個人都希望時光老人能停留住他那匆忙的腳步……

  后記如今,我已經(jīng)是一名初中生,雖然不知道將來初中畢業(yè)以后是否還會像以前那樣不舍,但無論結(jié)果如何,我都會細(xì)心品味離別的過程。

  MP3里傳出周華建的《朋友》,不再是羽泉的《朋友難當(dāng)》

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”

  往事依依作文 篇5

  沿著長長的鄉(xiāng)間小徑,追溯我們曾經(jīng)難忘的童年。

  ——題記

  回憶很長。它像溪流,承載著一路的歡樂;它像星空,懷揣著滿天愿望;它像音樂,表現(xiàn)出我們最感性的一面;它像字典,收錄了所有銘刻在我們生命里的文字……患得患失的我總是鉆進(jìn)回憶里,因為在我十五年的生命里,童年是如此讓我懷念,是如此趣味橫生。

  兒時的快樂很簡單,沙堆就是讓我愛不釋手的玩具。那時常常會和伙伴們一同抱著裝有小鏟子的小桶來到沙堆前,坐在沙堆旁,玩的不亦樂乎。有時當(dāng)自己是大廚,便有模有樣地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放調(diào)味品,即使原料只有沙子這些工序也都必不可少。有時則認(rèn)為自己是一名建筑設(shè)計師,和伙伴們興致勃勃地在沙堆上建造一個個“房間”,再小心翼翼的將它們串連在一起,成了為我們心中城堡。每次的.成功都讓大家小小的心靈裝滿成功的喜悅,因為這是大家親手締造的沙堆王國,在這個王國里住著的是孩童發(fā)自內(nèi)心的努力。

  頑皮是孩子的天性,即使相貌乖巧的的小女孩心里也一樣有頑皮的種子。兒時的我是如此希望親近大自然,在祖母家門前的小河邊和姐姐一起捉蜻蜓,和哥哥一起瞇著眼睛射擊鄰居家的電燈泡,和弟弟一起把小雞趕進(jìn)豬圈,和妹妹一起藏在床下不肯出來,還有一個人閑來無事把口香糖塞進(jìn)門鎖里……所有頑劣的罪行在今天看來都是天真爛漫的趣事。只有在“童年”這伊甸園我們才能肆無忌憚地放縱自己,在這里沒有潘多拉的盒子,只有真、善、美散發(fā)的芬芳。

  云卷云舒,此消彼長,日子去了,童年留給我們的只有臉上云淡風(fēng)清的笑容。而其它的,只怕在往昔的某一黃昏,已化作一縷輕煙,隨云散去了……

  往事依依作文 篇6

  往事,是人生電影的過去,每一個片段,都是一段動人的故事,一份美麗的回憶,一種驕傲的紀(jì)念,一次沉痛的教訓(xùn)。

  對于書的往事,我記得最清,尤其是這兩件事。大概是小學(xué)三年級的時候,新買了楊紅櫻的.《小說集》和《精品集》。因為好幾次捧著書當(dāng)書蟲耽誤了好些事情,終于,老媽火山噴發(fā)了……那天是叫我練鋼琴吧,彈了幾遍,郁悶極了,干脆抱著書坐在鋼琴凳上看起《精品集》來,正看得興趣濃厚呢,門外已響起開門聲,我把書塞哪里呢?鋼琴下?不行,書老厚了,塞不進(jìn)……哎呀,甩他呢,扔沙發(fā)底下……結(jié)果,塞好的一瞬間,門開了,嗚嗚,行蹤暴露……媽媽把我的《精品集》沒收了。我一連郁悶了好幾天,懷念我的“馬小跳”。后來,我又開始做起書蟲,啃《小說集》,晚上睡的很晚,于是,我的小說集也沒有了。多次我就找,卻始終找不到,后來無意間發(fā)現(xiàn)書就在高高的衣柜上面,落了一層灰,我也不敢拿下來擦拭一下。直到前幾天我整理書柜時,想起這兩本書,便去找媽媽要。呼!好厚的灰土!可不是,放了三四年了。

  還有前幾天買的三本書,其中有兩本,很袖珍,很精致,還帶著一股子墨香味兒。讀起它們來,真是感覺到了在讀古書的那股韻味。那淡淡的墨香充斥著鼻腔,真是一種享受。書有巴掌大小,一本《千家詩》,一本《朝花夕拾》,塞在口袋里剛剛好,隨身攜帶,想看就看,也給口袋留下一股子墨香。還有那本《花指頭》,淡綠色的書脊,一條細(xì)長的棕色綢帶掛在上面,它是書簽。在陽光的照耀下閃著不一樣的光華。拂過書,就覺得它特別珍貴,特別精巧,喜歡那種觸感,喜歡那一縷縷彌漫的書香……

  對書的情緣,不止這些,我喜歡跑圖書館、書店,翻動、摩挲著書頁,讓一切成為回憶書的往事……

  往事依依作文 篇7

  昔日的紅顏佳人,如今成為了時光中的匆匆過客,一副棺槨,一方香冢,催人歲月,她們是何等彷徨?

  若是我成為那個“赤雀數(shù)萬集朝堂”的則天,我可以選擇回憶嗎?那年“武代興李”的預(yù)言早已過去,你那般信任如己也隨風(fēng)飄散。那年出登后位,多少次為你出謀,不曾見你朝堂力拒群諫,卻可見你真意綿綿。我不喜歡這“竟是誰家天下”的質(zhì)問。如果可以,我情愿回到過去,每日照顧兒女,共策朝堂,一起俯視這多嬌江山,互相幫助信任彼此,以慰藉我“一杯之土未干,六尺之孤安在”的被唾之痛。

  若是成為那個“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的清照,我可以選擇回憶嗎?那年“誤入藕花深處”的快樂早已遠(yuǎn)去,你那般才華橫溢也隨風(fēng)而逝。那年對詩飲酒,多少次舉燈賞畫,不曾見你三天三夜伏案作詩,卻可見你真心一片,我不喜歡這“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無奈。如果可以,我情愿回到過去,每日對詩填詞,挑燈賞畫,一起收集那些金石之作,互相考試對方學(xué)識,以慰藉我“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思之苦。

  若是成為那個“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆”的黛玉,我可以選擇回憶嗎?那年“儂今葬花人笑癡”的.癡傻早已不再,你那般溫柔癡情也隨風(fēng)遠(yuǎn)去。那年共讀《西廂》,多少回賭氣吵嘴,不曾見你誤對襲人吐真情,卻可見你心意真真。我不喜歡這“花謝花飛飛滿天”的悲傷。如果可以,我情愿回到過去,每日共品詩書,吟詩作對,一起埋葬那些凋落花朵,互相比試作詩填詞,以慰藉我“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀傷惆情。

  過往的那些少年時光,大好青春逝去,早已不能回頭,往事依依,卻只有回憶,只;貞洝

  往事依依作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

  記得在五年級的時候,我最愛看的一本書就是《三國演義》了,它讓我百看不厭。一打開,一個個文字好像滋潤干渴土地的甘霖,給我平淡的日子增加了許多樂趣。看到劉關(guān)張三人桃園結(jié)義時,我便拍手稱快;看到臥龍出山時,我便心滿意足;看到關(guān)羽敗走麥城時,我便無比的傷心……一個個故事跌宕起伏,讓我身臨其境,讀得津津有味。

  學(xué)生時代的生活趣味無窮,書,更是給了我廣闊的天地,特別是當(dāng)我讀《唐詩三百首》時,這種感覺更是強(qiáng)烈。

  《唐詩三百首》記錄的是初唐到晚唐的詩人所寫的詩,也是我對古詩的啟蒙書!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!薄安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄皟蓚黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……這些詩句仿佛一幅幅美妙的圖畫,讓人心曠神怡;“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”,讓我感受到了詩人乘風(fēng)破浪、一往無前的精神。有些語句優(yōu)美,讓人聽起來心曠神怡;有些詩歌讓人覺得仿佛進(jìn)入了仙境一般。詩句中豐富的顏色、瑰奇的想象給我的.生活涂上了絢麗的色彩,令人眼花繚亂,讀著詩,生活情趣濃濃郁郁。

  廣場溜冰也在我心中雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我鍛煉身體的興趣。溜冰老師教我的時候,總是一步一步、手把手地教,讓我懂得了責(zé)任、敬業(yè)等詞語的意義。

  往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進(jìn)。

  往事依依作文 篇9

  時間如流水,一晃就到了六年級,在這六年里,有令人嚎啕大哭的事,也有令人破涕為笑的事,但它們大多都已被我遺忘,可記憶的長河里有那么幾件事至今仍記憶猶新。

  記得一年級的第一天放學(xué),我迫不及待地來到校門口,不停地喊“爺爺!爺爺!”在我面前的是一群又一群的老人。我墊起腳尖,從左邊盯到右邊,————可全是陌生的面孔,我感到有些失望。隨后,我又在校門口附近繞了一大圈……可仍然一無所獲,現(xiàn)場的同學(xué)們都走光了,只剩我一個人在校門口孤零零地等待,這就如壓垮駱駝的最后一根稻草,我在校門口著急地徘徊著,嚎啕大哭起來……這時,一位老師走到我面前,蹲了下來,用溫柔的聲音詢問我:“小弟弟,你是怎么了?”我抽泣著回答:“我的爺爺現(xiàn)在……還……還沒來接我!”她聽完之后,打電話給我媽媽,同時還把我?guī)У剿霓k公室里。我被她這盡職盡責(zé)的精神感動了,此后,這件事就如太陽一般,無時無刻都在溫暖著我的心。

  三年級的時候,有一位語文老師,他可以把課本上枯燥無味的漢字,講的就仿佛活了一般,生動有趣,聽他的課就是一種享受。記得有一次,他在讀,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”時,故意降低了聲音,從洪亮轉(zhuǎn)到了溫柔,我仿佛身處在一個細(xì)雨迷蒙的.山巒里,細(xì)雨猶如一層白紗,落在了這翠綠色的山巒里,遮住明亮的陽光,增添了幾分幽靜與神秘……我雖然沒有見過這山巒,但在聽老師誦讀完這句詩,就仿佛自己去過一樣。那節(jié)課,我第一次體會到了文字的優(yōu)美與奇妙,

  往事依依,每件回憶就像枯黃的樹葉,大多數(shù)都會掉入時間的土壤,可它們都有一個共同的特點(diǎn)——腐爛過后被土壤吸收,成為這棵樹茁壯成長的肥料。

  往事依依作文 篇10

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的事......

  在我七歲那年,騎著自行車帶我一起去超市買東西,我在超市里東看看,西看看,挑中了一個玩具,從出了超市門我就一直在玩那個玩具,然后就跟著上了自行車,媽媽再三叮囑我:在車上不能玩玩具很危險,我一邊答應(yīng)媽媽,一邊在玩玩具。

  結(jié)果我不小心將腳伸進(jìn)了自行車車輪里,那時我還沒有感覺到疼痛,鞋子被壓掉后,才感覺到劇烈的疼痛,車輪在轉(zhuǎn)動著,我的鞋子也被壓掉在了路中間,我哭了,哭的很大聲,所有人都盯著我看,媽媽聽到我的哭聲,轉(zhuǎn)過頭將自行車丟在了路上,抱起我就跑去了附近的醫(yī)院。她跑到很快,但很穩(wěn)。突然我不哭了,用著淚眼看著媽媽。媽媽好像也感覺到了,低下頭,這我才看清楚:媽媽哭了,媽媽竟然哭了!我從來都沒有看見媽媽哭,唯獨(dú)這一次。媽媽努力擠出了一個難看的笑容:“瑤瑤,等一下堅持馬上就到醫(yī)院了!

  到了醫(yī)院媽媽焦急地為我掛號,到了醫(yī)生那兒,我害怕的朝媽媽的懷里鉆去,媽媽安慰我說:“不疼,不要怕馬上就好了,別緊張。”其實我知道她比我還緊張,因為她抱我的手是微微顫抖地。我想:為了不讓媽媽擔(dān)心我一定要忍住。我的`腳被縫了五針,出了醫(yī)院媽媽看我沒什么大事了那微微顫抖的手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口氣說:“讓你皮,還不聽話,看見沒得到懲罰了吧,嘿嘿”‘“哼,壞媽媽”說完我和媽媽都大笑起來。

  回顧過去,盼望未來了,會讓你掉進(jìn)一張感動的網(wǎng)觸及到人類心中最柔軟的角落,勾起我們無限的回憶。

  往事依依作文 篇11

  人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點(diǎn)一滴伴隨著我們成長,成為了你生命中的點(diǎn)滴。

  記得小時候,我姐姐過生日,媽媽買了一輛自行車給姐姐,因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛,但媽媽說等到我過生日時才給我買。于是我就不停的哭,父母向來都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,騎著自行車回家了。

  在家里不停騎著自行車,因為車的兩邊都有小輪子,就是為我們這些不會騎車的小孩子準(zhǔn)備的。我騎著自行車到處跑,恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車,而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車,一個人帶著兩個朋友,無憂無慮的在村子里面到處跑,雖然有時會摔跤,但是,所有的疼痛都被高興所代替了,最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。

  到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在這個時候,我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀!卻因為我一個人的自私而霸占了一整天,就連他本來的'主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分,心里非常的難受。終于,忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方,向她道歉,開始她很驚訝,但馬上就反應(yīng)了過來。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后,心里也放松了許多。

  小時候的一點(diǎn)一滴與小時候的教訓(xùn)都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑,只是在小時候的一點(diǎn)一滴中不夠吸取的教訓(xùn),也是有童年時的點(diǎn)滴伴隨著你不斷的成長,才能真正的長大成人。

  往事依依作文 篇12

  時間似流水,轉(zhuǎn)眼間從一只毛毛蟲蛻變成了蝴蝶,在這首動人心弦的曲子中,我仍記得那最高潮的一段……

  小時候的我總記得外婆的大手挽著我的小手,邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街,走過小木橋……

  小時候父母工作忙,我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里,擠出錢為我買一些營養(yǎng)品,外婆每天都在我睡前講一個小故事,我每次都有一個甜甜的夢鄉(xiāng)……就這樣,長年累月,外婆成了我生活中不可缺少的人。

  但幸福的時光總是短暫的,我三周歲的.時候,母親接我回去。無奈之下,外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物,然后不停的囑咐孩子愛吃什么,愛喝什么,哪件衣服穿著舒服,哪件大了以后再穿……囑咐了一遍又一遍,到了車站,外婆抱著我摸摸頭發(fā),親親臉蛋,怎么也不肯放手,車緩緩開動,在外婆的大手松開握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來,"外婆,我要外婆……"外婆再也忍不住了,邊跟著汽車一路小跑,邊用袖口擦拭不住滑落的淚水,母親看著外婆這樣很是心痛,她也心軟了,忙喚司機(jī)停了車,我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里,外婆一把摟住了我,抱起了我,在我的臉上"刻"上了幾個深深的吻。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我終究要學(xué)會獨(dú)立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景:外婆梳著齊耳短發(fā),穿的干凈利落,邁著小腳,大手握著我的小手,一起走過石板街,走過小木橋……

  往事依依作文 篇13

  童年生活是一個大口袋,里面滿是糖果、玩具,還有一些回憶。隨手一抓,就是一件令人感動的事。

  爺爺一過了60歲,身體就越來越差。經(jīng)不住歲月的折磨,三天兩頭住醫(yī)院,成了醫(yī)院的?汀_@不,又進(jìn)了醫(yī)院,我也是隔上兩三天去看望一下,問候一下。

  今天,好巧不巧,是我的'生日。早上起床后,就興奮不已。挨著去找我的小伙伴兒們,邀請他們來我家,來參加我的生日派對。

  我又是和她們玩兒,又是幫媽媽做飯,又是幫助爸爸照看妹妹,忙得不亦樂乎!至于在醫(yī)院里的爺爺奶奶,我更是拋之腦后。

  待到晚上,派對開始了?晌覄偛迳舷灎T,門鈴響了。這么晚了,是誰來了?我心中疑惑不已,跑去開門。打開門,我愣住了:門外,奶奶提著大包小包,還一手?jǐn)v扶著爺爺。我急忙跑上前去,詢問奶奶,這是怎么回事。爸爸媽媽聽到動靜,也跑到外面,接過奶奶手中的東西,扶著爺爺往進(jìn)走。

  原來是爺爺記著我的生日,說什么都不肯再呆在醫(yī)院,要回來陪我過生日。奶奶勸不過,沒有辦法,只好和主治醫(yī)生說了說,給醫(yī)院請了假。至于手里的東西,是爺爺奶奶回來時在路邊的商店,超市里給我買的零食。

  聽到這,我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個轉(zhuǎn),涌了出來。我跑上前去,抱住爺爺奶……

  那一刻,我知道了,親人們永遠(yuǎn)是愛我的,只是這份愛,需要我自己去體會。

  往事依依作文 篇14

  光陰似箭,年華似水。轉(zhuǎn)眼之間,十幾年過去了。許多往事已經(jīng)在我的腦海中離去,但有些歷歷在目,永遠(yuǎn)不能忘懷。

  幼兒園時,我和家人回到鄉(xiāng)下的老家。爺爺奶奶非常熱情,拿出了最好吃的食物招待我們,街坊鄰居也都過來和我一起玩,濃濃的鄉(xiāng)情令人沉醉。那里的夜晚是寂靜的,抬頭就能看到滿天星斗,絲絲月光從樹葉間灑向大地,到處一片銀色,真有點(diǎn)像李白所描述的“床前明月光,疑是地上霜“的場景?吹竭@樣的美景,我想架一架梯子,爬上天去抓星星和月亮,帶回來給他們當(dāng)燈用。

  一年級時,我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師后面,如同一群小雞跟著母雞,快快樂樂地上學(xué)。我們傻傻的`分不清影子和人,常?梢院陀白油嬉粋上午;我們有時從學(xué)校中一條小土坡滑下,不管衣服上滿是塵土,也不管頭上流下了晶瑩剔透的汗珠,總是要玩?zhèn)盡興才回家。那是世上最為純真的友誼,我多么希望它永遠(yuǎn)不會從我身邊離去。

  長大了,我不喜歡打打鬧鬧,開始變得愛閱讀。現(xiàn)在,我最常去的地方就是圖書館,每拿到一本新書,我就如饑似渴地“嚼”著每一個字。我喜歡情節(jié)曲折的小說,喜歡古今中外的名著,也喜歡言辭優(yōu)美的童話故事……總之,我每讀完一本書,就有一股無與倫比的成就感從我心里冒出,激勵我去讀更多的書,我們?nèi)缤驹谝粭l長長的路上,回首便是從前經(jīng)歷過的快樂,向前看又能看到擁有無限希望的未來。

  往事依依,雖然時間在流逝,但濃郁的鄉(xiāng)情、純真的友情,以及對書的喜愛,讓我對未來充滿了無限的憧憬。

  作者:李思賢,深圳福田僑香外國語學(xué)校六年級

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