愛護(hù)環(huán)境作文【合集15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛護(hù)環(huán)境作文1
同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的'不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士 。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
愛護(hù)環(huán)境作文2
近些年來，全社會(huì)一直在倡導(dǎo)愛護(hù)樹木、保護(hù)森林，可是有些人卻說：“我們用不著保護(hù)樹木，地球上的樹多的是，少了一棵也沒什么。”可事實(shí)確實(shí)如此嗎?答案是否定的。
大自然原本是美麗的。一望無際的原始森林郁郁蔥蔥，常青的松柏，頑強(qiáng)的白樺、梅花。林下的花兒競(jìng)相開放、爭(zhēng)芳斗艷，鳥鳴、蝶舞、蜂飛，動(dòng)物們?cè)诓萜荷献分鹜嫠！Ｒ慌缮鷻C(jī)勃勃的景象。森林是文明的母親，樹木是人類的朋友。樹木可以吸塵，吸收二氧化碳和有毒的氣體，凈化空氣，使人們生活在更清新的`環(huán)境之中。樹木還能調(diào)節(jié)氣溫，抵御洪水和沙塵暴，防止水土流失……樹木對(duì)人類的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)她、愛護(hù)她。
但是隨著人口的增長(zhǎng)，生活水平的提高，科技越來越發(fā)達(dá);人們?yōu)榱藬U(kuò)大耕地面積、建設(shè)工廠、住宅、取暖、裝飾房間、筷子等，便無休止的濫砍亂伐。結(jié)果，許多山嶺變禿，大片土地沙化，洪水泛濫，旱災(zāi)、水災(zāi)也成了家常便飯。長(zhǎng)此下去，最后大樹竟成了稀有的物種，那該是多么可怕的情景啊!
愛護(hù)樹木、保護(hù)森林就是保護(hù)家園和我們自身。我呼吁：人們醒過來吧!不要因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)利益而破壞生態(tài)平衡。讓我們像愛護(hù)我們自己的眼睛一樣去愛護(hù)每一棵樹木吧!他們也是生命，知道疼，知道流淚。聽，他們?cè)谡f話：“救救我，救救我，救救我……”
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
愛護(hù)環(huán)境作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明和小紅高高興興地走在上學(xué)的路上，嘴里唱著歡樂的歌曲；小鳥在枝頭演唱，蟋蟀在草叢里彈著它那美妙的樂曲。真像那早上的歌舞會(huì)。
忽然，小紅看見垃圾桶旁邊有很多垃圾，心里很不是滋味，不由自主地停下了腳步，“怎么了？是不是有什么東西忘拿了？”小明疑惑不解地問�！靶∶髂憧�，垃圾桶旁邊的那些垃圾既污染了空氣，又影響街道衛(wèi)生，作為一名小學(xué)生，又作為一名少先隊(duì)員，如果不把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，就太對(duì)不起這條紅領(lǐng)巾了，我們就不配當(dāng)少先隊(duì)員了，不配戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，你覺得呢？”小紅堅(jiān)定地說�！翱墒俏覀兩蠈W(xué)快要遲到了！”小明急切地說。“那我們先去上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候再來看看，說不定有好心人會(huì)把這些垃圾桶里的'。”小紅說。于是兩個(gè)人高高興興的地上學(xué)去了。
放學(xué)后他們走向那個(gè)垃圾桶，，結(jié)果讓他們大吃一驚，垃圾居然越來越多，臭氣熏天，在十里以外都能聞見�！翱稍趺崔k呀？這里的垃圾越來越多，真是難以下手呀！早知道就把垃圾扔掉了，不再等到下午來撿了，要不然我們別撿了。”小明愁眉苦臉地說�！艾F(xiàn)在不是抱怨的時(shí)候，遇到困難我們要以積極、樂觀的態(tài)度去面對(duì)，我們不能知難而退，被這么一小點(diǎn)困難而下退了，怎么對(duì)的起胸前的紅領(lǐng)巾�！毙〖t一邊說，一邊把垃圾撿起來仍進(jìn)垃圾桶里。小明也定下心來想辦法，忽然他說：“我有一個(gè)好辦法。”他從書包里拿出一張紙和一張筆，一筆一畫地寫著：文明——只差一步。然后貼在了垃圾桶上。突然一位叔叔說：“你們這樣做應(yīng)該表揚(yáng)，不過你們?cè)诠锷想S便亂貼可不是什么好事�！薄拔覀冎厘e(cuò)了，叔叔。”小明慚愧地說�！皶r(shí)間也不早了，你們趕緊回家去！”叔叔微笑著說�！昂�！”小明和小紅異口同聲地說。兩個(gè)人蹦蹦跳跳地回家了。
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的，是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，只要不斷的努力，就會(huì)獲得成功。
愛護(hù)環(huán)境作文4
在一片碧藍(lán)的海洋中，生活著快樂的小魚薩娜和它的媽媽。
一天，薩娜出去散步，剛游了沒多遠(yuǎn)，突然從上面掉下來一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，“啊--我的頭好痛，還起了一個(gè)大包!”薩娜摸著頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。
這天，薩娜打著傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的.傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類總是把垃圾扔進(jìn)海中呢?難道他們把大海當(dāng)做垃圾場(chǎng)嗎?
過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時(shí)感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：“這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶＠铮廴玖撕Ｋ�，你可要小心�?”
第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚，成群的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。
第二天，人們看見了提示板，上面寫道：“來到這里游玩的人們，請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧!我們會(huì)成為好朋友的!”大家感到后悔莫及，開始自我反省，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，魚兒們又恢復(fù)了平靜的生活……
這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí)，不但對(duì)自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。讓我們以身作則，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物吧!
愛護(hù)環(huán)境作文5
又是一個(gè)悠閑的周末，我們一家去公園玩。
漫步在公園里，一路上鮮花盛開，綠樹成陰，小鳥嘰嘰地叫著，小魚歡快地游著，陽光為一切都鍍上了金色，美極了。風(fēng)輕輕地吹過，一陣淡淡的清香撲鼻而來，我順著清香走去，不知不覺走到了荷花塘。荷花塘里的荷花有的身穿白色披肩;有的穿著黃色連衣裙;還有的穿著粉白色的'華麗舞裙，好像要去參加舞會(huì)……真是人間仙境啊!
正當(dāng)我陶醉在這美景中時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一陣“咔嚓”的聲音，把我“叫”醒，我向傳來聲音的地方望去。只見一位年輕的阿姨身穿黃色連衣裙，扎著馬尾辮，穿著時(shí)尚的長(zhǎng)筒高跟鞋，美極了!她此時(shí)抱著一棵蒼翠欲滴的大樹，微微抬起一條腿，嘴里說著：“你怎么這么慢?我都擺僵了!”旁邊站著一位頭戴鴨舌帽，身穿白襯衫，牛仔褲，手里拿著相機(jī)的叔叔，準(zhǔn)備給阿姨拍照。只聽“咔嚓”一聲就拍好了，叔叔他笑了笑說：“這景色真美呀!”
是呀!人們都想把美景留住，可仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)了叔叔的腳下有一堆垃圾：一個(gè)易拉罐，不!是兩個(gè)!還有香蕉皮、沒喝完的可樂從瓶里緩緩流出。我想：一定是他們?nèi)拥�。我的好心情瞬間降落到了極點(diǎn)。正當(dāng)我理直氣壯地向他們走去時(shí)，只見準(zhǔn)備離開的阿姨和叔叔卻彎下腰撿地上的垃圾，嘴里說著：“現(xiàn)在的人怎么那么不愛護(hù)環(huán)境?來公園玩都亂扔垃圾，真是太不文明了�！鳖D時(shí)，我覺得自己眼中的公園愈加美麗。
是啊，只要人人都從我做起，從小事做起，那么空氣會(huì)更清新，天空會(huì)更湛藍(lán)，河流會(huì)更清澈!
愛護(hù)環(huán)境作文6
“燕子走了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開花的時(shí)候”�；ㄒ灿兄亻_日，但地球只有一個(gè)，失去了以后，就不可能擁有第二個(gè)地球。
以往過去郁郁蔥蔥的樹林因被人們創(chuàng)造便捷的交通，所以開始砍伐樹木，以至于綠化的破壞。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，擁有私家車的數(shù)量越來越多，汽車尾氣中含有的有害物質(zhì)，對(duì)人類危害極大，過多的排放尾氣也便造成了現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境造成污染：空氣質(zhì)量惡化，降低能見度，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑，有時(shí)甚至能引起人的死亡等。
由于汽車尾氣過多排放，致使臭氧層空洞；進(jìn)而地球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，導(dǎo)致全球變暖、氣候失常。我們自己的行為，導(dǎo)致自然系統(tǒng)遭到不同程度的破壞，更者，直接危害的是我們自己。越來越多的.人們換上了不同程度的皮膚病甚至是癌癥。這些后果，遭罪的是我們本身。()但使這種現(xiàn)象產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)滓彩俏覀儽旧�。或許這就是人們常說的“自食其果”。如此而來，環(huán)境的破壞多少和交通是由聯(lián)系的，交通工具的使用極大影響著環(huán)境的優(yōu)劣。我們應(yīng)注重保護(hù)環(huán)境，為地球，更為我們自己。
在這里，我想給大家兩點(diǎn)建議：1、大家應(yīng)該多騎自行車，在城市里面應(yīng)大力支持公共交通事業(yè)，改由私家車變公交車的方式，如果路程不遠(yuǎn)的話，我們可以用走路的方式去到達(dá)我們的目的地。2、垃圾分類，將可回收與不可利用的垃圾進(jìn)行分包回收再處理，減少垃圾有害物的排放。
我們只有一個(gè)地球，不要讓汽車尾氣將它吞噬。讓我們一起為綠色的明天奮斗吧。自我認(rèn)為：保護(hù)環(huán)境，從交通做起這一想法應(yīng)該在每一個(gè)公民的心中發(fā)芽，要把它發(fā)展下去，只有這樣，地球的明天才會(huì)更加美好！
愛護(hù)環(huán)境作文7
今天我們學(xué)習(xí)了《這片土地是神圣的》這篇課文后，我深受感悟。
地球是人類的家園，人類在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果家園受到破壞，而我們不能即使醒悟不懂得補(bǔ)救挽回，哪么任何對(duì)大地的映像，對(duì)地球的傷害，都將演變成對(duì)人類自身的傷害。
如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的'是誰？就是我們?nèi)祟悺?/p>
要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來，創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議：
一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國(guó)的能源部門估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，26℃左右就行了。
二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。
三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林源，保護(hù)環(huán)境。
珍惜資源從小事做起，從大家做起，不要再讓我們的地球母親生病了！
愛護(hù)環(huán)境作文8
我從小就愛護(hù)環(huán)境，一直到現(xiàn)在。這是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，有一次媽媽出差去了香格里拉，在那拍了很多張風(fēng)景美麗的照片，那里的天很藍(lán)水很清。看著照片仿佛就能聞到那里的新鮮空氣。我問媽媽：“你拍照片里的地方為什么這樣干凈呢？”媽媽說：“因?yàn)�，我和那些叔叔阿姨們都沒有扔垃圾，而且還把別人扔了的空瓶子和垃圾都帶了回來，這樣才能保護(hù)環(huán)境，等你長(zhǎng)大了，香格里拉就還是一個(gè)美麗干凈的地方。”這句話，讓我懂得了：保護(hù)環(huán)境是要從小事做起，這是每個(gè)人的好品質(zhì)。只有這樣我們才能擁有美麗的家園。從此我開始注意身邊的環(huán)境，這也是我喜歡愛護(hù)環(huán)境起因。
愛護(hù)環(huán)境不能光想著，也要用實(shí)際行動(dòng)表示出來，我就用實(shí)際行動(dòng)表示出來了。記得有一次，我和我的一個(gè)好朋友出去玩，汽車在高速路上飛馳。忽然他要把一張?zhí)羌埲映龃巴�，我連忙說：“你不能把這張紙扔出去，風(fēng)會(huì)把它吹到旁邊的'河里，這會(huì)污染環(huán)境的！”我的好朋友紅著臉說：“我知道了，下次再也不扔了�！钡搅松嚼�，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料袋，我們把帶去的零食包裝袋和空的礦泉水瓶子都扔進(jìn)袋子里，帶下了山。路上我們還遇到了小松鼠和小喜鵲，我想我把垃圾帶走了，它們家園的山就永遠(yuǎn)這么美麗、水就永遠(yuǎn)這么清澈。
還有一次，我和媽媽在人行橫道上散步。我們走呀走，忽然發(fā)現(xiàn)一輛灑水車的水在不停地往下流。我看見后連忙跑過去告訴灑水車的司機(jī)：“叔叔，你的灑水車的后面漏水了�！彼緳C(jī)看了看說：“知道了，是我沒有把閥門關(guān)緊，真是謝謝你了！”我聽到叔叔的夸獎(jiǎng)高興極了，媽媽也表揚(yáng)了我。
我保護(hù)環(huán)境的事還有很多，我覺得愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，只有這樣我們的地球才能永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色地星球，我多希望將來在城市里就能看到銀河、看到北極星和織女星啊！
愛護(hù)環(huán)境作文9
假期媽媽帶我去秦皇島看了一場(chǎng)海豚表演，真是讓我流連忘返！
我們到了海豚館，突然我看到五只海豚像子彈一樣沖了過來，背上面還坐著五位穿著游泳衣的演員，海豚把把有演員送到了岸上就又走了，海豚去了哪里呢？我還正奇怪呢，一下有兩只海豚從水里跳了出來，把我嚇了一跳，離他們不遠(yuǎn)的地方又有兩只海豚跳了出來，在中心池場(chǎng)上空有兩個(gè)紅色的大氣球，還有兩只海豚跳了出來水面，然后來了個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，用自己的尾巴觸碰紅氣球，引起全場(chǎng)喝彩和鼓掌聲！有一個(gè)表演讓我很感動(dòng)，人魚共游，有兩位演員騎著海豚到了中心，黑衣服演員把手放在了海豚的嘴上，和海豚一起在水面漂浮著，海豚白肚皮向上，就在海面上轉(zhuǎn)起了圈，過了一會(huì)兒，水面上蕩起來了一個(gè)圓形的水窩，一黑一白轉(zhuǎn)成了一個(gè)可圓的八卦圖，場(chǎng)景美輪美奐，人豚表演配合的那么默契，那么的溫馨，表演完畢，演員站在海豚背上，飛一樣的游走了，不仔細(xì)看就像電視劇里演的輕功一樣在人在水上飛！
最后互動(dòng)時(shí)間到了，海豚還會(huì)算算數(shù)和一個(gè)叔叔比賽轉(zhuǎn)呼拉圈，竟然轉(zhuǎn)呼啦圈比叔叔轉(zhuǎn)得快，笑得我眼淚都流出來了！表演結(jié)束了，主持人阿姨還講了海豚在海豚館學(xué)到了會(huì)分食物和垃圾分類的本領(lǐng)，講了也會(huì)唱歌和生氣的`叫聲，通過海豚的叫聲人類發(fā)明了海洋回聲器和定位器，海豚本領(lǐng)超級(jí)大，而且對(duì)人類很有幫助呢！
表演結(jié)束，我一步三回頭還在觀望那幾只海豚，希望明年再來看他們，但是主持人阿姨說，大海里的海豚每年在急速的減少，再這樣下去就要滅絕了，因?yàn)楹Ｑ罄锏暮ｋ鄫寢寘s從未教過海豚寶寶分類食物和垃圾，所以在海洋里每年都會(huì)有30萬多只海豚不小心吃了垃圾袋而死亡，看到那些吃了垃圾袋而死亡的海豚我傷心的哭了！
我呼吁！全世界的人類！海豚那么可愛，讓我們從自身做起，從今天做起，減少白色垃圾吧！愛護(hù)海洋！愛護(hù)海洋動(dòng)物吧！
愛護(hù)環(huán)境作文10
讀《只有一個(gè)地球》有感前幾天，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。學(xué)完之后，感觸甚深。文章主要寫了地球的樣子美麗壯觀，面積小，自然資源有限，人類不能移居到其它星球上去以及我們要精心地保護(hù)地球這幾個(gè)方面，介紹了地球的概況。
當(dāng)我讀到“但是，地球又是一個(gè)半徑只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟”這句話時(shí)，我非常擔(dān)憂。地球只有這么大，人類的活動(dòng)范圍卻只占其中的五分之一，再加上人們不加節(jié)制地開采自然資源，隨意地亂丟亂扔，不保護(hù)環(huán)境，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本身渺小的地球變得“丑陋”。我心里十分害怕。人類應(yīng)該明白，地球是我們生存的.家園，破壞了地球我們將別無去處。只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該保護(hù)我們唯一生存的家園，維護(hù)家園的每一寸土地，不再讓地球這個(gè)人類的母親失去一塊珍貴的土地。當(dāng)我讀到“我們地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我感到既自豪又恐懼。自豪的是我們生存的家園是那樣美麗壯觀，是那樣可愛�？謶值氖俏覀冞@位和藹可親的母親一旦遭到人類的破壞，就很容易破碎。因此，人類應(yīng)該精心地保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，合理利用自然資源。我認(rèn)為人類應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，最起碼要做到：
1。保護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔；
2。不隨便吐痰；
3。不摘花、砍樹；
不僅心里應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都想到“只有一個(gè)地球”這個(gè)道理，而且要明白有了地球才有了人類和一切生命。
地球媽媽，您對(duì)人類的貢獻(xiàn)實(shí)在太多了，可有些人卻一點(diǎn)兒也不愛護(hù)您。在這里，我向全世界人民呼吁：讓我們一起來保護(hù)我們的媽媽吧！
愛護(hù)環(huán)境作文11
我心中的校園，它是繁華而又干凈的。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調(diào)的小道，有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機(jī)勃勃的嫩綠色，就像我們懷著青春夢(mèng)想憧憬美好的明天一樣。
然而，這一切美好的愿望都與現(xiàn)實(shí)形成鮮明的對(duì)比。我看到的不是亮麗光滑的地板，而是隨處可見的垃圾。我看到的不是充滿著生機(jī)的草坪，而是腳下被隨意踐踏的枯草……，就連我最愛的藍(lán)天，似乎也蒙上了一團(tuán)黑紗。
這些不愛護(hù)環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象處處可見。對(duì)于此，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了那么多的心思，買了那么多的.垃圾桶，種上了美麗的草兒，還采購了種類繁多的花兒。他們這樣做，是為了什么？不就是給大家建設(shè)一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎？為什么還是有同學(xué)故意搞破壞呢？愛護(hù)環(huán)境不是學(xué)校某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、某個(gè)老師的事，更是我們每個(gè)同學(xué)的切身大事。
我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩圩o(hù)自己的家一樣去愛護(hù)這個(gè)校園呢？我們口口聲聲說愛護(hù)環(huán)境，可是真正做到的又有幾個(gè)呢？我們總是埋怨學(xué)校的不足和缺陷，一有問題就把責(zé)任推給學(xué)校，從不認(rèn)真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已，可是我們的同學(xué)為什么這么吝嗇我們的腳步呢？就差這么幾步，而導(dǎo)致那些垃圾孤零零地躺在了它不應(yīng)該躺的地方。
也許，愛護(hù)環(huán)境的方式只有一個(gè)，那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實(shí)愛我們的校園，那么，請(qǐng)你們不要隨地吐痰，隨手扔垃圾，更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒，和折斷我們嬌嫩的花兒，行嗎？其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境不是一句空話，而是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，請(qǐng)愛護(hù)我們的校園吧，讓我們攜起手來一起去愛護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境，去建設(shè)一個(gè)干凈而美麗的校園，好嗎？
愛護(hù)環(huán)境作文12
我的家鄉(xiāng)陽山山清水秀，是個(gè)旅游的好地方。美好的環(huán)境還需要人們的愛護(hù)。
陽山有個(gè)漂亮的朝陽廣場(chǎng)，特產(chǎn)水蜜桃是廣場(chǎng)的標(biāo)志。美麗的音樂噴泉在夜幕降臨時(shí)翩翩起舞，為家鄉(xiāng)的人們提供了一個(gè)休閑的好場(chǎng)所。廣場(chǎng)的一側(cè)有個(gè)美麗的湖泊――陽山湖。陽山湖像一塊碩大的綠翡翠，綠得發(fā)亮。周圍的花草樹木使陽山湖更美了。難道它不美嗎？
在廣場(chǎng)的西面是座大陽山，綠樹成蔭，是人們晨練的好地方。這美的.環(huán)境難道不需要人們愛護(hù)嗎？
需要。環(huán)境需要人們愛護(hù)。在美的環(huán)境這兒扔一個(gè)方便袋，那兒吐一口痰，這兒扔一團(tuán)紙，那兒扔一塊果皮……美的環(huán)境變成了“垃圾場(chǎng)”。
現(xiàn)在，工廠不斷冒黑煙，廣場(chǎng)衛(wèi)生越來越壞……，輕的則生些小病，重的則引起酸雨、颶風(fēng)。
撿起一團(tuán)紙，拾起一個(gè)果皮，掃掃地，擦擦椅子，為愛護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事。
另外，愛護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事。用過的舊電池應(yīng)該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，臟水會(huì)亂濺。不能亂摘花草樹木……愛護(hù)環(huán)境不僅靠大家，還要靠個(gè)人的自覺。
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢？我們應(yīng)該爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士，珍惜和愛護(hù)地球資源，減少和避免環(huán)境污染。我們可以在學(xué)校及社區(qū)范圍內(nèi)開展環(huán)保知識(shí)講座，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，并倡導(dǎo)環(huán)�；顒�(dòng)的普及和實(shí)施，從每一個(gè)家庭，每一件事做起。而愛護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要……我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付出實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就一定能拯救我們生存的家園――地球。
衣服破了可以補(bǔ)桌子壞了可以修鞋子臟了可以洗。可是地球媽媽病了，就無藥可救了。所以我們一定要像愛護(hù)生命一樣，愛護(hù)我們的地球媽媽。
我們少年兒童是跨世界的公民，21世紀(jì)的主人。21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀�，也屬于我們的子孫。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，讓我們張開小手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛、更生機(jī)勃勃吧！
愛護(hù)環(huán)境作文13
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里
人們亂砍亂伐，使大自然的.生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了美麗的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬。人類一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴、四川地震，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
有一次，我在地上吐了一口痰，還扔了一個(gè)垃圾，突然聽見有人在哭泣，我往四周看了看，一個(gè)人都沒有，那是誰在哭泣呢？這幾天，老師一直提倡保護(hù)環(huán)境，我就上電腦上搜一搜保護(hù)環(huán)境，搜著搜著，有一幅圖引起了我的思考。畫的是地球在流淚。我一想，是不是上次地球在流淚啊？突然感覺有點(diǎn)后悔，地球給了我們資源，而我們不合理的開發(fā)運(yùn)用，還到處破壞地球的風(fēng)貌與環(huán)境，搞得地球?yàn)鯚熣螝狻Ｓ谑菫榱藦浹a(bǔ)自己的過錯(cuò)，我現(xiàn)在很講衛(wèi)生，看見一些垃圾就把它撿回來的好習(xí)慣。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤。大家和我一起努力，攜手共建美好地球！努力吧！
愛護(hù)環(huán)境作文14
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶�！倍蚁雽�(duì)同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件�！碑�(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，你一定會(huì)感到心情舒暢。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量�，槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的.足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行？當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見生活垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個(gè)愛校如家的人痛心疾首？
愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境，一定要從小事做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的校園！
愛護(hù)環(huán)境作文15
人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的.增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染。以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。
【愛護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
愛護(hù)環(huán)境的作文02-25
愛護(hù)環(huán)境作文02-25
【精】愛護(hù)環(huán)境作文04-10
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文03-18
愛護(hù)環(huán)境的作文【熱】06-09
愛護(hù)環(huán)境作文【熱】04-19
愛護(hù)環(huán)境作文【熱門】04-19
【薦】愛護(hù)環(huán)境的作文06-06
愛護(hù)環(huán)境作文【推薦】04-24