[優(yōu)]下雪了作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的下雪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雪了作文1

　　“快看，外面下雪了！”

　　小靈通的短信提示音把我從夢鄉(xiāng)中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著�？吹健�雪’這個字眼，我睡意全無，只披了件睡衣就來到了窗邊，真的下雪了！自貢居然下雪了，關(guān)于雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪，今天可是我有生以來見到的第一場雪，雖然地上也沒有積雪，但空中飄飄灑灑的`確實是雪花耶！心潮那個澎湃��！

　　本想到班群去宣傳一下，結(jié)果剛剛掛上QQ，信息提示音響個不停，早就有人捷足先登了！這時候，我才覺得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個好朋友發(fā)了諸如天冷了多穿點衣服類的消息就關(guān)了電腦。

　　穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉��！站在美麗的雪景面前我平時積累的關(guān)于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。

　　看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，拿出相機(jī)，在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服來捧，雪還幸存一點，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪的味道不太冰，有點甜，真的還不錯，拍過癮后，我回到了家，又；來到了客廳玻璃旁。

　　低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。心中也有種說不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。

　　對于粉筆來講，為學(xué)生提供知識，奉獻(xiàn)就是它的職責(zé)了罷！可是，我們平時是怎么對待粉筆的？隨便拿來亂寫亂畫，到處亂扔，我們對得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開玩笑��！此時，我注意到了它們的生命是多么的不值得，一心為了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心！

下雪了作文2

　　雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征，下雪了。

　　瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。

　　看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的`外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一起來到了樓下，準(zhǔn)備堆個大雪人！

　　堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學(xué)問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現(xiàn)成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！

　　有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。

　　我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴(yán)實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！辈灰粫�兒，雪人的頭就倒了下來，但經(jīng)過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復(fù)了它的原樣。

　　看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！

下雪了作文3

　　今天，北京又一次下了一場雪。

　　雪，真是個千奇百怪的東西，瞧！多么美麗、精致的藝術(shù)品：小巧玲瓏的，每一瓣雪花都有很靈巧的刻紋。�。∵@也許是大自然贈予我們的禮物吧！

　　下雪時，大家都以十分高昂的情緒去面對，上課也心不在焉。這不，剛一下課，同學(xué)們便一蜂窩的跑了出去。

　　“哇！好一片白雪皚皚的景色��！”

　　“是呀！是呀！多么美麗啊�！�

　　“來，咱們玩打雪仗吧！”（說話間，已向被人砸去）

　　“啊,啊。你太不厚道了，看我來給你個回馬槍�！�

　　“啊，我中彈了�！�

　　“活該，哈哈”

　　“婷，你發(fā)現(xiàn)了嗎？”

　　“發(fā)現(xiàn)什么啊？”

　　“今天的雪好浪漫那！”（溫馨）

　　“切，這有什么浪漫嗎”

　　“哎呀！不要那么煞風(fēng)景嘛！人家只是想搞搞氣氛嘛！”

　　“額�！保�無語中）

　　雪，還在飄飄的下，歡快的身影處處在。

　　雪停了，留下了男生們余下來的雪球；留下了女孩們未堆玩的雪人；也留下了那經(jīng)久未息的歡笑。

　　“哇！又下雪了！這次的雪更大咯！”

　　“是呀！這雪多美啊！對了，你聽說了嗎？”

　　“聽說什么！”

　　“下節(jié)課全校比賽堆雪人。”

　　“是嗎！好期待好興奮哦！”

　　雪還在不懈的下著，大地鋪上了潔白的地毯。唉，真不忍心破壞、踏踐這大自然的藝術(shù)。

　　“孩子們，圍過來，咱們討論下方案。這樣吧，男生堆雪人的頭，女生堆身子，來。孩子們開工羅！”劉老師像個童心未泯的孩子熱情的招呼著。

　　“老師，老師！瞧，我弄了一桶雪，您快來看看！’’剛收集完雪的同學(xué)歡快的叫喊著。

　　”呀，寶貝，涼不涼啊！”

　　“沒事兒，沒事兒！”

　　大家在老師的.帶領(lǐng)下都十分熱情的堆身子或滾腦袋，沒有人因為天冷，而在旁邊閑著。相反，大家都積極的投入這項有趣的“任務(wù)”。( )

　　雪！依然在下，把我們剛才的腳印覆蓋住了，把樹枝也給覆蓋住了。卻覆蓋不住同學(xué)那火熱的心。

　　雪人最終在大家的努力下完成了，這時，大家總算松了口氣，每個人都露出一抹有心而發(fā)的笑。這是成功的笑，是歡快的笑。

　　最后，大家的這抹微笑被老師定格在相機(jī)中。

　　這精彩的瞬間，塑造了精彩的人生。

下雪了作文4

　　早晨，我睜開朦朧的睡眼，揭開窗簾的一角，只瞧見外面一片白色。原來，是我盼望已久的雪姑娘在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)之時，悄悄地，悄悄地，來到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！

　　遠(yuǎn)看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，輕吻著久別的大地。瞧！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣；雪花飄落在大樹上，給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

　　我穿好衣裳來到戶外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興！但剛把手縮回來，就化了，它怎么這么害羞呢？只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚揚地飄落下來，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會兒“倒栽蔥”，一會兒又像飛機(jī)一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來越多。瞧！他們有些互相追逐著打雪仗，有些圍在一起，堆著雪人，他們對的雪人又白又胖，十分可愛……

　　我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

　　原來，雪是從云里落下來的而云是由無數(shù)小水滴和小冰晶組成的'。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當(dāng)水滴大倒空氣浮力托不住時，就會落下來，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對農(nóng)作物的奉獻(xiàn)可大了！鋪在農(nóng)田上的雪，可以幫助農(nóng)作物抵御北風(fēng)，防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了——“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對農(nóng)作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長江中下游地區(qū)下了大暴雪，國內(nèi)許多地區(qū)封了路，飛機(jī)，汽車，火車都不能開了！使許多外地民工都回不了家！

　　雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹落英繽紛。雪，下吧，下吧……

下雪了作文5

　　“快起床！”一大清早，爸爸就朝我大喊，“下雪了！”聽到這個消息，我以掩耳不及盜鈴的速度揭開被褥，跳一起來，穿上褲子，套好襪子，把腳直接伸進(jìn)鞋子里，連外套都沒穿好就跑了出去——雪花在空中跳舞，大地一片雪白，樹上、房頂上，都可以看到雪姑娘走過的身影，小河結(jié)了冰，有的孩子在冰上溜冰，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的居然捧到一大堆雪嘗了一口，大家忙的不亦樂乎�！跋卵┝耍∠卵┝�！”我喃喃自語，心中有說不出的喜悅。

　　我匆匆吃完早餐，約好了幾位好朋友，一起去玩。雪花真是形態(tài)各異�。∮械挠昧鶄�像楓葉的冰形成，有的像個六角星一般，還有的中間是個圓球。。。。。不過我發(fā)現(xiàn)，每片雪花都是有六條邊的。我又和朋友堆雪人，小影和小美滾雪球[身體和頭]，小化拿出了他的圍巾；小利撿來來兩根樹枝[手]，小笑拿出家里的一根胡蘿卜[鼻子]；小惠拿了一個大桶[帽子]；我從衣服上取了兩�？圩覽眼睛]，似乎少了什么，對了，是嘴巴！嘴巴？在哪可以找到呢？“姐姐�！闭l叫我啊，我一看，是弟弟，弟弟手里還拿著什么東西，啊！原來是一個彎彎的紅辣椒，嘿嘿，正好當(dāng)嘴巴。當(dāng)雪人堆好時，它好象在對著我們微笑呢！

　　接下來，我們又玩了打雪仗，小化、小影、小利和弟弟一組，小美、小笑、小惠和我一組。我當(dāng)總司令，小笑、小美負(fù)責(zé)滾雪球，小惠和我扔雪球，瞧！弟弟那一組的被我們打的像一組圣誕老人，“哈哈”我們笑起來，但弟弟好像不甘示弱，奮力向我們丟雪球，我們躲的'躲，逃的逃。真好玩啊！

　　一天過去了，黃昏灑下了一片霞光，天空換上了一件金黃，美麗的衣裳。我搬了一把椅子，坐在家門前，看著這美麗的景色。時間過的飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，就算在這夜色中，也處處閃著晶亮的光芒，雪花落在樹上或房子上，構(gòu)成了一幅美景。這種美，是安逸又寧靜的。

　　��！真希望每天都可以這樣過！

下雪了作文6

　　清晨，不知何物飄到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意。我從睡夢中冰醒，睜開朦朧的雙眼，打了個哈欠，伸了個懶腰……咦？這是什么東東呀？怎么這么冰涼呀？咦！怎么形狀這么像小雪花呀？怎么化成水啦？該不會是……？沒等我想完，腦袋朝窗外一轉(zhuǎn)， “哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起來。

　　原來呀，是零零星星的雪花姍姍而至，像飄然起舞的蝴蝶，似隨風(fēng)飛揚的柳絮，那么純潔無暇，那么晶瑩美麗。可那一個個小精靈，剛吻上大地，就“隱身”了，只留下了點點濕痕……

　　過了一會兒，雪花終于不負(fù)眾望，把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象，樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條，樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”， “哇噻，好可愛哦！” 我自言自語地說，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊！給我這只‘饞貓’解饞！……” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈�？粗�雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者。“瑞雪兆豐年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。

　　此時的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的`舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點綴了萬物，將一切變得神秘起來。

　　雪，沒有美麗的色彩，但它純真，潔白。它給人們帶來歡笑，給莊稼帶來溫暖，給大自然披上美麗的銀裝。雪啊，你把美麗和純潔帶給了人們，卻總是悄悄地離去，我從心底里贊美你。

下雪了作文7

　　雪柔和地落到地上，來到學(xué)校，眼前一片白茫茫。樹上，屋頂上，都是白色的雪，一片銀裝素裹地景象，美麗極了！

　　下午，在指定的時間里同學(xué)們一起玩雪。一些同學(xué)在堆雪人，“我們堆個大一點的雪人吧！”說罷，他們便開始行動了。他們把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“喲，真冷��！”同學(xué)們的手都變得紫紅紫紅的�？墒�，這么好的`機(jī)會，怎能錯過呢？于是，我們又開始了奮斗。

　　經(jīng)過同學(xué)們的努力，一個“大雪堆”已經(jīng)堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴著手套的同學(xué)用手把雪拍平。頃刻間，雪人的輪廓出現(xiàn)了。接著，他們就開始做“頭”了，他們從地上收集起雪花，就在這時，許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了雪堆里有好多閃閃發(fā)光的東西，走近一看，沒有什么東西，他們把眼睛貼到那里才發(fā)現(xiàn)，原來是一粒粒雪花，每一片雪花都是獨一無二的，但大都和圣誕節(jié)時裝飾教室時用的假雪花差不多，美麗極了！

　　一個同學(xué)搓了一個雪球，把它滾成了一個大雪球，做成了雪人的頭，同學(xué)們分頭去找當(dāng)雪人五官的東西，“這根細(xì)樹枝可以用來當(dāng)眉毛1”“這些小小的豆子可以用來做嘴巴！”……。同學(xué)們七嘴八舌的提著建議。一個同學(xué)在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了兩個孔，把枯葉塞了進(jìn)去，一雙活靈活現(xiàn)的眼睛成型了。

　　一些同學(xué)在打雪仗。進(jìn)了操場，就迫不及待地把地上的雪壘起來，再按實。然后把雪球扔向大家的目標(biāo)——毛師傅，這毛師傅真夠機(jī)靈，馬上就要砸到他了，他卻靈巧地彎下了腰，躲過了同學(xué)們的“攻擊”。哦，金老師閃亮登場了，班上的男同學(xué)興奮極了，爭先恐后地把雪球砸向金老師。一位男同學(xué)可調(diào)皮了，在金老師和別的老師談話時，搓了一個雪球“啪”的一聲砸到了金老師的背上。金老師一驚，馬上轉(zhuǎn)過身來，他卻悄悄蹲下身子，害得金老師誤以為他在堆雪人。這時，一大群男生一起將雪球扔向金老師，金老師被槍林彈雨般的雪球砸得狼狽不堪，跑回辦公司去換衣服了。

　　“五一班，進(jìn)教室！”同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場，明天還可以繼續(xù)嗎？

下雪了作文8

　　“冷呀！冷呀！”一大早，我剛從暖烘烘被子中鉆出來就叫開了。今天是大年初一，凜冽寒風(fēng)不停地刮著，冷得我籠著手，縮著頭，嘴中還不停地叫“冷呀！冷呀！老家冬天真是太冷了”今年過年回江西老家，我多么想看到一場雪呀，扳著手指頭算來，我已經(jīng)五年沒看到下雪了。我看看天上鉛色陰云，嘴中叫冷，心中卻巴不得再冷些，要是能下場雪多好啊。

　　一上午天都陰沉沉，到了中午，突然一些白點從天上飄落下來，一點、兩點、三點……“下雪了，下雪了！”堂姐端著個飯碗一邊叫著一邊沖出了門外�！罢嫦卵┝艘�，好小雪哦！”我與堂哥、堂弟也歡呼著沖到了院了中。一開始雪下得好小，小雪如同一粒粒雪白雪白小米粒從天上降落下來。慢慢地，雪越下越大，雪花如同一朵朵小小棉花緩緩飄落，不一會兒就看見了鵝毛般雪花從彤云密布天空飄落下來。雪花一落地，就慢慢地溶化了，到了下午兩、三點鐘，地上已經(jīng)是濕漉漉一片。再看看樹枝上，室外石桌上，已經(jīng)是覆蓋了一層厚厚白雪，屋頂瓦片如同蓋上了一床白色棉被，白茫茫一片，好美呀！

　　我們呢，則戴上帽子，圍上圍巾，打著傘在雪地中蹦呀跳呀，不一會兒，我那把紫色小傘已經(jīng)繡滿了“白花”。后來我們干脆放下傘，跑到雪地中頭往上仰，張開大大嘴巴，等待雪花飄進(jìn)口中，雖然身上全是一片片雪花，我們?nèi)匀桓吲d地“咯咯咯”直笑。呀！一片雪花飄到了我舌頭上，冰冰，涼涼，仿佛吃了冰淇淋一般，冰倒了牙，涼透了心。再嘗一片，��！我嘗到了家鄉(xiāng)味道，嘗到了大自然味道……

　　我從室外石桌上抓起一團(tuán)雪，小心翼翼地拿到室內(nèi)，輕輕地用紙板壓成一塊塊各種形狀冰片；再做一個小雪人頭，兩粒黑瓜子做眼睛，一�；ㄉ�米是鼻子，再加一片胡蘿卜做嘴巴，頂個小糖果盒當(dāng)帽子，怎么樣，不錯吧。我們玩呀、笑呀，盼著雪再下大些，到明天就能堆雪人，打雪仗了�？上У搅讼挛缥�、六點鐘，雪漸漸變小了，停了。

　　第二天一早，樹上，房屋上積雪已經(jīng)融化了一半，路邊，田野中已經(jīng)看不到什么積雪了，但空氣中依然還留有雪氣息。俗話說“瑞雪兆豐年”，這場大雪一定能給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來更大豐收！

下雪了作文9

　　雪花，是一個個小精靈；雪花，是一支支音符；雪花，是一曲曲歌謠……每年的冬季，最讓我盼望的就是下雪了，那時雖然天寒地凍，但是，它可以豐富我們的生活。

　　今天早晨，我剛拉開窗簾，便看到一群群“白色粉末”被風(fēng)吹向地面，我定睛一看：眼前全是一片白色——下雪了！我十分高興，取出了圍巾、手套，做好了玩雪的準(zhǔn)備。

　　但是，無奈風(fēng)狂雪大，我剛推開家門，便打了個寒戰(zhàn)，狂風(fēng)呼嘯著，雪花迎面飛來，幸虧我穿的靴子厚，腳才沒凍僵，我用力推開門，戴好帽子，悶頭就沖入了雪中，潔白的雪地上出現(xiàn)了一串串腳印……

　　大街上，汽車緩緩前行，速度與行人步行速度差不多，車頂上全是積雪，雨刷奮力工作，車走過的地方，出現(xiàn)了一塊塊“雪餅”，與落葉混在一起，黑乎乎的，有些已經(jīng)化成了雪水，路面又濕又滑。

　　下午，雪才停，我便利用下午時間堆雪人、打雪仗。

　　我們?nèi)�班同學(xué)齊上陣，操場上，每個人都在運雪，不少人為找到干干凈凈的雪而到處亂跑，而我則就地取材，“土撥鼠”式挖雪，挖出了許多，全班同學(xué)搜集來的`雪也就足夠堆一個雪人了。我們先把它們堆成一堆，在頂處壓平，搬來一個大雪球當(dāng)雪人的頭，五官往上面一按，一個雪人雛形完成了！但我們不甘心，又給它圍了圍巾，戴了頂帽子，樹枝上各掛一只手套，還披上了校服！一個生動的雪人出現(xiàn)了。

　　打雪仗，對女生而言可不太妙，男生們總愛拿一個大雪團(tuán)砸，我們也不能太軟弱，我意外發(fā)現(xiàn)了一個胡蘿卜頭，把它裹上白雪，冒充一個雪團(tuán)，對準(zhǔn)一個男生砸過去，胡蘿卜頭畢竟是胡蘿卜頭，比雪團(tuán)威力大，那個男生沒有防備，被胡蘿卜頭砸中了，胡蘿卜頭上的雪掉進(jìn)了他的校服里，疼痛加上寒冷，他啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　啊，粉妝玉砌的世界，我不會忘記你！

下雪了作文10

　 “快要下雪！”我大聲呼喊著。天氣漸漸地變冷了，天空上布滿了沉甸甸的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過，雨點夾著白色的小雪粒落了下來，沒過多久，雨停了，只見稀疏的小雪花像白色的羽毛，飄落下來。多美的小雪花啊

始零零落落，又小、又厚、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛給飛下來；后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。因為雪下得太大了，我不得不得把窗戶關(guān)上。 雪停了，我打開窗戶，啊，好一場大雪，好一個潔白的`世界！看，大地披上了冬天送給它的白禮服，屋頂上蓋上了一層又白又厚的棉被，小樹叢變成一堆堆潔白的棉花山，人們都早早地起來掃雪，就連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。我也不例外，我也要去玩雪嘍！誰知剛出門，院里的樹上，有些頑皮的雪悄悄地跳入我的衣領(lǐng)里，無聲無息地消失了。真調(diào)皮！我召來了小伙伴，一起玩打雪仗，兩人一組，有兩組，剛一開始，我就給敵方致命一擊，可惜沒打中，這時敵方又丟了過來兩個雪球，當(dāng)時我沒注意，被打中了，真可惡！讓他們得逞了，可是我們趁他們高興的時候，每人丟三個，總共六個雪球，正好打了個正著。他們連忙喊：“投……投……投……投降！”他們邊喊邊拍打著衣服上的雪�！肮�哈……，我們贏了，真是太好了！”我和同伴高興地叫著，并且還跳了起來，打雪仗真好玩！

這一場大雪，給我們帶來了開心、歡樂，這雪來得太好了！

下雪了作文11

　　我睜開朦朧的睡眼，只見窗外白茫茫的一片，我趕緊穿好衣服跑了出來。時不時屋頂就會落下一點兒雪，幾片雪花在空中“表演”，雪白的，像是被人細(xì)心清洗過的一樣，我可興奮了，因為這可是盼了好久才來的雪。

　　一看到雪，就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧！

　　這時表姐正好走了出來，我偷偷捏了一個雪球，朝表姐丟去，正中目標(biāo)！她抹去一臉的雪，我便聞到了一股“火藥味”，她不管三七二十一，對我展開了猛烈的進(jìn)攻，朝我亂丟雪球，我急中生智，順手拿起一塊大木板，躲在木板后面，對她說：“你打不到我，哈哈！”她一聽，怒氣沖沖地走了，我正驕傲?xí)r，“雪球雨”已經(jīng)來了，我被活活做成了一個“雪人”，原來表姐把她的妹妹帶上，一起來“教訓(xùn)”我，她說“手下敗將，哈哈！”報應(yīng)來得真快，我最終以失敗收場。

　　不一會，我就把打雪仗拋到了九霄云外，開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬，挖呀挖，我看著這“完美的杰作”——一個沒腦袋的`小雪人，算了，重做，可惜我不會做雪人，于是我請了“雪人制作大師”——-姐姐，她說“拿鐵鍬吧！”不愧是“大師”，豪爽！

　　開始制作雪人了！我拿著鐵鍬這挖挖，那挖挖，院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了，可雪人連身子也沒做好，于是，我約好表姐一起去“偷雪”，我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅，第一個目標(biāo)，我同學(xué)彭龍輝家，我們順著大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我決定再來一次，不料這一次被抓了個正著，彭龍輝“氣憤”地跟了上來，嘴里還念著說“你不要搶我家地坪上的雪！我也要堆雪人�！蔽腋�本聽不進(jìn)去，只管跑，終于，我把雪成功運回了家，沒想到彭龍輝沒有責(zé)怪我，還幫忙運雪！

　　經(jīng)過長時間的工作，“四不像”雪人制造出來了，這是我們努力的結(jié)果，我很喜歡。

　　我愛下雪，因為下雪能給我們帶來無窮的樂趣。

下雪了作文12

　　鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地下著，形態(tài)各異的雪花在空中飄著，猶如一個個白色精靈舞蹈家，在空中展示著自己的才華。

　　這樣大的雪可是好久不見了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。

　　當(dāng)一個小舞蹈家落到我的皮膚上時，我感到?jīng)鼋z絲、麻酥酥的，好像雪花在給我撓癢癢。

　　學(xué)校里，同學(xué)們都?xì)g呼起來。雪把操場蓋住了，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。我們也不例外，眼保健操一做完，同學(xué)們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇！好美啊！”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，沖到操場玩兒雪。

　　同學(xué)們有說有笑地玩著雪。我抓起一把雪，想握一個雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來。于是，我只好用一把雪來當(dāng)做雪球“攻擊”同學(xué)。同學(xué)們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉(zhuǎn)頭，他用力一扔，扔了我一身雪。我們玩得真開心！

　　下了第三節(jié)課，我們又涌到操場上，這回有同學(xué)提議堆雪人，我們一致同意。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開始堆起來。我們各自分工，4名女同學(xué)輪流鏟雪、送雪，1名同學(xué)扶板子，2名女同學(xué)給雪做定型。在大家齊心協(xié)力下，我們的雪雕——小城堡就完成了。

　　過了一會，我看了看男生們的“戰(zhàn)果”，他們堆得真不錯，是一個五邊形，他們說是五角大樓造型的雪雕。雖然我們的`臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看我們的作品，心里還是甜滋滋的，很高興。

　　正當(dāng)我們要為對方的雪雕做評價時，上課鈴聲無情地響起來。唉！我們幾個意猶未盡，極不情愿地站好隊準(zhǔn)備上體育課。

　　等老師宣布解散時，我們迫不及待地跑過去，才發(fā)現(xiàn)我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經(jīng)被低年級的小同學(xué)破壞了！唉！他們真是太淘氣了，我們的作品前功盡棄了。

　　放學(xué)了，我看到美妍西餅屋門口有一個可愛的小雪人，不知是誰堆的？而煤場里的煤也由黑變白了，整個大地一片白茫茫。

　　我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態(tài)，喜歡她為大地的貢獻(xiàn)。雪，總是能給世界一片圣潔。

下雪了作文13

　　下雪可能對于北方孩子來說是很稀松平常的事，但對于從小生活在南方的我來說，每次下雪對我來說不異于一場狂歡。冬天從溫暖的被窩爬起來，打開窗簾突然看到一個白色的世界，沒有一點多余的顏色，狠狠震撼了我這個南方孩子。這種突如其來的意外最是讓人驚喜，恨不得馬上跑出去喊上小伙伴一起玩雪。在空曠的地方和朋友一起堆雪人，然后互相擾亂著，像個小朋友一樣在嬉戲打鬧。真的是會一幅讓人回想起都能嘴角掛著微笑的畫面。

　　下雪也并不只是美好的，比如08年的那場大雪，使得人們出行都困難，交通更是受到了影響，汽車停運，火車晚點，使得很多家庭哪年都沒團(tuán)圓，但這些并不影響那時還只是一個孩子的我去和小伙伴們玩耍，只是覺得這么大雪好好玩。

　　你要問我下雪的.時候哪里最美，我一定會告訴你是山上。記憶中那一次和幾個朋友一起在大雪后爬山，雖然上山的路途很艱難，但路上的景色也是非常的美的，一棵棵的樹被純白的雪包裹著，若是天氣再冷一點還能看到樹枝尖尖結(jié)出冰條，一路往山頂進(jìn)發(fā)著，會讓你覺得身處冰雪王國。等到了山頂，找個適合瞭望的位置，看到那一片景色仿佛心靈被凈化了一般，讓你不會再去思考那些圍繞著你的瑣事，只想徹底的融入這個美妙的世界。

　　即便是下山的時候也是充滿樂趣的，能看到路上的行人不小心的摔倒，露出的那副囧樣，還要裝出一副沒有事的樣子繼續(xù)前行，讓人看著都想笑。下山的行人向上山的炫耀山頂?shù)木吧�有多美，仿佛在這種純潔的環(huán)境下，連人都被影響了，變的孩子氣了起來，不再去思考那么多，而只顧著享受當(dāng)前的美景。

　　很難想象大自然是怎么創(chuàng)造出雪這么美麗的東西，我雖然在南方，但偶爾還能看到雪，但比我這更南的地方恐怕很難看到雪，如果不離開他們的故鄉(xiāng)，想必十多二十年才能看到一次，他們看到雪一定比我更興奮。雪這么美好的東西，北方卻是經(jīng)常下，讓我有些羨慕，冬天能夠天天玩雪，得有多開心呀。 北方的孩子應(yīng)該也理解不了我們看到雪的興奮吧，在他們眼里稀松平常的，我們卻覺得無比珍貴。

下雪了作文14

　　昨天，我在報紙上天氣預(yù)報那一欄看到明天是雨夾雪。我一看，立刻興奮起來，因為，我們上海這個城市很少下雪。可不是嘛，爸爸媽媽他們也很興奮。我便期待著第二天的到來，更期待著那一場雪。

　　第二天的一早，奶奶送我去上學(xué)，風(fēng)掛在臉上像刀割似的疼，今天可真冷啊。

　　到了中午，許多同學(xué)快速的吃好了飯，擠在走廊上，熙熙攘攘的，把手伸出欄桿，似乎在摸什么東西，我好奇地走了過去，一看。咦？天上怎么飄著雪白的、細(xì)小的東西呢？這時，有些同學(xué)在議論，有的說：“哎呀，這不是“千年難得一見”的雪嗎？”有的說：“這……不是雪吧，可能……可能是上面四年級的小朋友在拍黑板擦，飄下來的粉筆末吧？”還有的說：“哎哎，各位同胞們，讓一下，讓一下，讓我也看看這雪吧……”這時，我突然想起昨天看過的天氣預(yù)報，心想：嘿嘿，老天果然不辜負(fù)我們的期望啊，終于下雪了啊！我非常高興，我也學(xué)著同學(xué)們，把手伸了出來。突然，我覺得我的手心涼涼的、冰冰的。哈哈，原來是一朵調(diào)皮的雪花飄到我的手上，漸漸地融化了呢！

　　下午第二節(jié)課，朱老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，對我們說：“今天下雪了呢，所以這節(jié)課，我們就下去見識見識這雪吧！”我們一聽，高興的.一蹦三尺高。

　　到了操場上，有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈，歡笑著；有的同學(xué)跟其他同學(xué)們在操場上奔跑著。噢！原來他們正在玩游戲——老鷹捉小雞，正玩得不亦樂乎呢。還有一些同學(xué)，躲在了體育室里，可能是怕冷的緣故吧，便在里面踢起了毽子。

　　到了放學(xué)的時候，一些眼鏡尖的同學(xué)瞅到屋頂上、操場上一片雪白，好像冬姑娘給他們披上了一件雪白的棉衣，真是美不勝收��！

　　同學(xué)們身上都是雪花。雪花潔白美麗，它帶給我們無限的歡樂。我期待著又一個雪季的到來！

下雪了作文15

　　“快看，下雪啦!”不知是誰喊了一聲，同學(xué)們不約而同地把目光投向了窗外，雪瀟瀟灑灑地下著，團(tuán)團(tuán)片片，密密麻麻。轉(zhuǎn)瞬間，就封住了整個校園。

　　隨著一聲鈴響，同學(xué)們帶著喜悅沖出了教室，只有李小海同學(xué)孤零零地坐在椅子上，寒風(fēng)從窗口灌進(jìn)教室，他裹緊了外衣。李小海同學(xué)這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，性格又很孤僻，同學(xué)們和他說話，他總不愿多說一句；同學(xué)們活動的時候，他避開了人們，常常一個人坐在那兒發(fā)愣。

　　“喂，你要小心著涼!”驀然，一個熟悉的聲音傳入李小海的耳朵。他循聲望去，看見班長凍得通紅的臉上掛著笑容，徑直向他走來。他看見班長，不知所措�！鞍l(fā)愣啊!教室里怪冷的，出去和同學(xué)們輕松輕松吧!”“我，我身體不舒服，你去吧!”班長看出了什么，笑著說：“你看，這些飄飛的雪花，成群結(jié)伴輕輕柔柔地降臨大地，給大地穿上了潔白的新裝，才使冬天這么可愛。如果，只有幾瓣雪花兒，你說，會有這么美麗的冬天嗎?”幾句話說得他無以答對，他只覺得心里熱乎乎的，點了點頭。

　　“這是同學(xué)們對你的新年祝福，希望你喜歡它!”班長把一張精美的賀卡深情地放在李小海同學(xué)的`手心里。賀卡上嵌著一幅雪景圖：幾枝寒梅傲立在雪地上，雖然雪覆蓋在花蕊上，但卻壓不住寒梅的傲氣，它們競相爭艷，顯得那么富有活力。更令他驚異的是，班長所說的那番話，竟是同學(xué)們用彩筆在賀卡背面寫的祝詞。此時，眼淚已在李小海眼眶里打轉(zhuǎn)，他使勁不讓它流出來。從模糊的視線中，李小海同學(xué)又看到了賀卡上的一首小詩：“朋友，不要把你的憂郁藏在心底，不要和我們保持距離，請改掉你的孤僻，哪怕就在新年到來之際。我們等你，OK!”這些熱情的話語，是同學(xué)們金子般的心聲。李小海熱淚奪眶而出，他站起來握住班長的手，激動地說：“班長，我太感謝同學(xué)們了……”“別說了，這張小小賀卡是全班同學(xué)對你的祝福。我們真誠地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一聲鐘響!”班長深情地說著，拉著李小海的手，一起沖出了教室。

　　跑到操場，同學(xué)們把雪球擲在李小海身上，李小海卻不感到冷，只覺得熱流在心中激蕩。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同學(xué)們投去……

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