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(推薦)一次有趣的實驗作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一次有趣的實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次有趣的實驗作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了,我急匆匆地跑回家,趕快做作業(yè),今天我要我要完成老師布置的課外作業(yè)——把吃掉一半的蘋果放置20分鐘看看蘋果會不會變質(zhì),并查一查相關(guān)資料了解這是為什么?于是,我?guī)е活w好奇心準(zhǔn)備大展身手。
我從袋子里拿出一個又大又紅的蘋果,我把皮去掉,咬了幾口,然后就放在房間里出去玩了。
進(jìn)來一看,我大吃一驚:“!蘋果真的變色了!從淺黃色變成了深黃色!蔽野堰@個重大發(fā)現(xiàn)及時記錄到了本子上,然后又查了相關(guān)資料,終于弄清楚了它的原理,眉毛慢慢舒展開了,心里像撥開云霧見到了太陽,那些疑惑的心情早已消失得無影無蹤。
原來,蘋果中有一種叫鐵的成分,這種成分遇到空氣就會氧化,氧化后就會變色。
實驗結(jié)束后,我感覺自己又學(xué)到了新的`知識,真是不學(xué)不知道一學(xué)忘不掉呀!這真是一次有趣的實驗。
老師點評:非常成功地抓住實驗過程中動作、心理、神態(tài)等描寫,表現(xiàn)實驗的有趣。
一次有趣的實驗作文2
今天晚上,我在做實驗,可好玩了。
我用的工具是:一盆水、一個水杯、一張紙。我先用水把水杯倒?jié)M,然后,把紙蓋在上面,再180度旋轉(zhuǎn),最后把手放開,看紙和水有沒有掉下來,沒有掉下來去的.說是勝利,掉下去就輸了。我第一次,先用水把水杯倒?jié)M,然后用紙把水蓋住,手蓋住紙,再180度旋轉(zhuǎn),最后馬上松手,所以我就輸了。
老師說:“每人有兩次機(jī)會!钡诙挝矣中⌒囊硪淼匕咽址帕。我成功了!3秒過去了,我的紙和水就通的一聲掉下去了。老師說:“這也算成功!
我知道徐梓玥是做得最不怕失敗的,盧炫偉是做得最好的。
一次有趣的實驗作文3
今天,我做了個小實驗。把生雞蛋和熟雞蛋放在一起,怎樣才能把它們區(qū)分開呢?
方法一:把它們兩個轉(zhuǎn)動起來,就會發(fā)現(xiàn)生雞蛋轉(zhuǎn)動的時間比熟雞蛋轉(zhuǎn)動的時間要短,這是為什么呢?原來生雞蛋的清和黃是液體,沒法帶著身體一起轉(zhuǎn)。而熟雞蛋就截然不同了,因為它的清和黃都是固體的.,可以帶著身體一起轉(zhuǎn)動。
方法二:拿燈照,會發(fā)現(xiàn)生雞蛋底下有一些“紅點點”,而熟雞蛋是有一點發(fā)黑,這是為什么呢?原來生雞蛋的清是透明的,蛋殼是棕紅色的,光線不會完全透過蛋殼,所以會有一些“紅點點”。而熟雞蛋的清已是白色的固體,光線是完全透不過蛋殼的,所以熟雞蛋在光線的照射下就會是黑色的。
我非常喜歡“分雞蛋”這個實驗,同時也讓我知道了科學(xué)無處不在,大家學(xué)會了嗎?
一次有趣的實驗作文4
這幾天,我正在看關(guān)于富蘭克林實驗的趣事時,突然看到一則關(guān)于顏色實驗的故事?赐旰,我突發(fā)奇想要自己親身做一次顏色的實驗。
我先從家里找了幾件衣服,這些衣服有紅的、綠的、深藍(lán)的、黑的、白的`。等到中午陽光最好時再做實驗。到了中午、我迫不及待地穿上一件紅色的衣服,跑到室外的樓下,在哪里曬太陽。曬了一會、我感覺全身暖洋洋的還行,就又換了一件衣服,再去曬、過了一會這些衣服讓我曬了個遍。經(jīng)過對比我發(fā)現(xiàn)黑色的衣服或深顏色的衣服特別暖和、穿白色或淺色衣服特別冷。
后來,我又做了一個實驗,這個實驗跟上一個差不多,但我又換了種東西實驗。用幾種顏色不同的布放在地上讓太陽曬。過了一會我迫不及待的摸了摸布,發(fā)現(xiàn)黑色的布熱乎乎的、很暖和,白色的布特別涼。
通過這兩次實驗,我發(fā)現(xiàn)黑色吸光最多,反射最少,白色吸光最少、反射最多。同時我還知道了人們?yōu)槭裁聪奶炜倫鄞┌咨驕\色的衣服,冬天總愛穿黑色或深色的衣服。
一次有趣的實驗作文5
今天在作文課上,我們老師帶領(lǐng)大家做了一個有趣的實驗。
首先,我們準(zhǔn)備了一瓶水,一個杯子和一張紙片。
然后,我們把杯子倒?jié)M水,把紙片放到杯子上,瞬間把水杯倒過來,紙片竟然很神奇地沒有掉,水也沒有灑。
我們看得目瞪口呆,嘴巴張得都能塞下一個大鴨蛋,太神奇,太有趣了!
最后,老師給我們講了其中的原理:杯子內(nèi)無空氣,水對紙的壓力小于外界大氣對水的壓力,所以大氣壓力幫助紙托住了水。
我喜歡這樣的實驗,真的太有趣了。我好期待下次的`作文課。
一次有趣的實驗作文6
媽媽很喜歡吃葡萄,但每次買來要把它洗干凈可麻煩了。每回媽媽總要用清水洗上好幾回。雖然但是看起來已經(jīng)干凈了,可時間一長,葡萄上的“白霜”又出來了。葡萄總是洗不干凈,怎么辦呢?
我想啊想,想出了一個好辦法:“用牙膏洗葡萄”。我準(zhǔn)備好了牙膏、裝有鹽水的.碗和葡萄。我先把葡萄浸在鹽水里十分鐘,再把牙膏擠在手上,輕輕地搓揉葡萄,最后用清水洗干凈。
果然不出我所料,葡萄上的一層白白的霜被洗掉了。看,葡萄顯得那樣晶瑩剔透,就像一顆顆紫色的寶石。
啊,這實驗真有意思。以后媽媽買來葡萄再也不用為洗不干凈煩惱了!
一次有趣的實驗作文7
星期天早晨,媽媽給我煮雞蛋的時候,突然問我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我說:“這還不簡單嗎,當(dāng)然是看殼的`顏色來區(qū)分了!”媽媽笑著對我說:“不對,我們做一個小實驗之后你就明白了!
媽媽先從冰箱里取出一個生雞蛋,又在鍋里拿了一個煮熟的雞蛋,然后再用冷水把熱雞蛋浸冷,媽媽認(rèn)真地對我說:“讓兩個雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)起來,比較一下哪個雞蛋轉(zhuǎn)的快哪個雞蛋就是熟的!比缓笪揖烷_始轉(zhuǎn)雞蛋了。一個雞蛋剛一開始就倒下了,我拿另一個雞蛋轉(zhuǎn)時,那個雞蛋被我輕而易舉的轉(zhuǎn)得像龍卷風(fēng),過了好久才停下來。這時,媽媽對我說:“現(xiàn)在知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋了吧!”我說:“知道了!蔽矣忠苫蟮貑枊寢專骸笆祀u蛋為什么轉(zhuǎn)的時間很久呢?”媽媽在一旁解釋說:“這是因為生雞蛋里面是液體易分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉(zhuǎn)的快。”
老師也曾經(jīng)說過:生活中處處有學(xué)問,只要認(rèn)真觀察,善于思考,就會有所收獲,今天我的收獲就很大。
一次有趣的實驗作文8
今天我在一個科學(xué)視頻里看到鹽水可以讓生雞蛋浮起來,無論怎么把它按到底部,它總是可以上去。我想做個實驗。
于是我就按照視頻老師講的那樣,準(zhǔn)備了一杯透明的水,拿一袋鹽和一把勺子,在拿一個圓溜溜的生雞蛋。開始做試驗了,我小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了,結(jié)果,雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動了。我把雞蛋從水里拿了出來,又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽,把它倒在水中,還把它均勻地攪拌,然后想把雞蛋放到水中,我想放又不想放的有點猶豫,害怕萬一不成功怎么辦呢?接著我輕輕的把雞蛋放進(jìn)去了,然后我看得非常入神,終于把雞蛋放到水中了雞蛋果然浮起來了。我激動得大叫了起來。于是我很想知道是什么原理,就接著在網(wǎng)上查了一些知識,終于弄清楚了原因。
從這次的實驗中,我知道了一個知識。原來,鹽水的.浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中能浮起來。
一次有趣的實驗作文9
今天真有趣!老師讓我們做了一次奇妙的小實驗——《紙片托水》。老師先準(zhǔn)備好了一張紙,一根大頭針和一個裝滿水的.玻璃杯。
實驗開始了,老師先用大頭針在紙上扎滿小洞,再把扎滿小洞的紙片放在裝滿水的玻璃杯上,然后把玻璃杯快速反轉(zhuǎn),另一只壓住紙的手慢慢地移開。奇跡發(fā)生了,紙片居然沒掉下來,而且水也沒有從孔中漏出來。
這時班上像是炸開了鍋,都七嘴八舌議論道:“小紙片怎么能夠托起一杯水?......大家都丈二和尚——摸不著頭腦。
原來,紙片能托住水是大氣壓力在作怪,杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來,所以杯子里的水壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓就把紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了,杯子里的水自然不會流出來了。
正所謂大千世界,無奇不有,還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去研究......
一次有趣的實驗作文10
周末的興趣課上,老師給我們做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
這天,我們早早地來到教室,看見講臺上放著玻璃棒、玻璃杯、一包食用鹽和幾個雞蛋。我們都特別好奇,這是要做什么呢?原來今天要做實驗,大家都非常期待!
老師來了,她先小心翼翼地把一個雞蛋放入水中,雞蛋就像潛水員一樣慢慢地沉入水底。然后,老師放了一點食鹽攪拌均勻,雞蛋晃晃悠悠了一會兒,又沉入了水底。接著,老師繼續(xù)往水中放鹽,這次老師放了足夠的鹽攪拌均勻。奇跡發(fā)生了,這下雞蛋慢慢地浮上來了。
你一定很好奇吧!為什么雞蛋會浮上來?原來在清水中加了食鹽,水的.密度就會變大,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要留心,生活中到處都是科學(xué)小知識。
一次有趣的實驗作文11
對折,對折,再對折。
一張紙可以對折多少下,可以超過九次嗎?你有思考過這個問題嗎?有的同學(xué)自作聰明的說:“當(dāng)然可以啦,拿一張大一點的紙對折不就行了嗎?”有的同學(xué)卻若有所思地說:“我覺得不可以!
我們事先準(zhǔn)備了一張大大方方的A4紙,一張小的繪畫紙和一張又軟又薄的面紙。
首先我們覺得是小的繪畫紙,我剛折到第六下時已經(jīng)很艱難了,我在心里暗暗發(fā)狠:小鬼,你看我怎么弄死你?勺罱K我也只折了七下。
小剛又拿起了大大方方的A4紙,開始折了“一下,兩下,三下四下,五下,六下!”隨著小剛折的次數(shù)的.增加,大家越來越興奮,激動折了六下后,他遺憾地說:“我無能為力了!
小剛十分不服氣,又拿了一張面紙,嘴里還念念有詞:“小樣,看我怎么制服你!”可是他還是失敗了。
我知道了,一張紙可以折多少下,并不關(guān)乎紙張的大,小,薄,厚。
老師點評:具體生動的細(xì)節(jié)描寫是這篇作文最大的優(yōu)點,題目新穎!
一次有趣的實驗作文12
實驗開始了,我們依次把鐵釘、玻璃、木塊、乒乓球放進(jìn)水中。
這時我發(fā)現(xiàn),如果把玻璃放進(jìn)水中,它就像烏龜一樣慢慢地就落在水中去了。如果把鐵釘放進(jìn)水中,它就像潛水艇一樣,迅速的.沉下水里去了,還像一個潛水員一樣。如果把木塊放進(jìn)水中,它就像一艘小船一樣,在水面上慢慢地漂動。如果把乒乓球放進(jìn)水中,它就像大的乒乓球一樣,如果把它按到水底,放開手,它就像飛彈一樣沖到水面上來。如果把泡沫放進(jìn)水中,它就像一個大雪球漂在水面上。
做了今天的這個實驗,我知道了我們從小就要愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。
一次有趣的實驗作文13
今天,郭老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣的實驗。
上課了,老師神秘的笑了一下說:“同學(xué)們,你們看這白紙上有什么字?”同學(xué)們瞪大眼睛也沒看到一個字,大家議論紛紛,有的同學(xué)說郭老師是不是在耍我們。老師說:“同學(xué)們,這一張白紙經(jīng)火烤過后,會變成一組字,你們信不信?”教室里亂成一團(tuán),有的同學(xué)說不可能!還有的說你變給我們看看,大家七嘴八舌。
郭老師開始實驗了,他左手拿著蠟燭,右手拿著打火機(jī),“叭”一聲,蠟燭點燃了。老師把蠟燭固定在桌子上,然后,用兩手捏著那張白紙晃動,生怕將紙燒著。不一會兒,奇跡發(fā)生了:紙上冒著輕煙,同學(xué)們聞到了一股焦味,紙上面露出了黃黃的字,同學(xué)們都好奇地說:“郭老師真會魔法呀。.”“其實,我并不會魔法!惫蠋熣f,“是我用牛奶再用毛筆寫在紙上,牛奶是白的',紙也是白的,晾干了以后,就看不見了。再烤一下,牛奶就自己露面了。”哦,原來是這樣,同學(xué)們異口同聲的說。
這個實驗真有趣!
一次有趣的實驗作文14
今天老師在課上做了一個有趣的實驗,實驗的名字叫能抓住氣球的杯子。
老師準(zhǔn)備了一個杯子、一個氣球、一個保溫杯和一個碗。開始做實驗了,首先老師把保溫杯里的熱水倒半杯在杯里,當(dāng)我們數(shù)完二十秒后再把杯子里全部的熱水倒在碗里。接著老師迅速把杯子倒扣在氣球上,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的杯子。老師說:“猜猜氣球可不可以被杯子抓住呢?”同學(xué)們有的不相信,有的自信滿滿,最后實驗成功了。
我很好奇,于是上網(wǎng)查詢資料。這才是知道了杯子直接倒扣在氣球上是無法把氣球吸起來的。用熱水處理過的杯子,因為杯子內(nèi)的.空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此可以把氣球吸起來。
原來一個小小的實驗里面就蘊含有一個奇妙的知識,真是神奇呀!
一次有趣的實驗作文15
今天我們在語文課上做了一個十分有趣的實驗,這個實驗叫作“人造雪”。一個可以把水變成雪的實驗,大家跟我一起來看一看吧!
首先我們把神奇樹脂粉倒出來,又小又細(xì)的粉末像白云在梳理著自己長長的頭發(fā),然后用量勺把這美妙的粉末裝進(jìn)仿佛有魔法的量杯中,再小心翼翼地灑上一瓶清水,不知不覺地你會發(fā)現(xiàn)水消失不見了!一朵柔弱的.白云變成了一個強壯的大力士--雪。它既大力又堅強,天不怕地不怕,沒想到雪很傷心地跟我說:“我什么都不怕,只怕自己沒有顏色,實在是太單調(diào)了!”我恍然大悟:“不用怕,我來幫你吧!”
接著,我將剩下的清水分成了三份,分別加入紅、藍(lán)、黃三種顏色,把藥水喂進(jìn)我們“大力士”的嘴巴里,它好像正在享用一道豐盛的佳肴,吃得津津有味,不停地問:“還有嗎?還有嗎?我想讓自己變得五彩繽紛的,漂亮極了!”我連忙說道:“沒有了,沒有了,我們不能太貪心喔!”我們相視一笑。
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