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我想有個(gè)知心朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我想有個(gè)知心朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想有個(gè)知心朋友作文1
我成今有一個(gè)朋友，可她算不上是朋友，只不過(guò)拿了我的東西就想離開(kāi)我，我沒(méi)有反對(duì)，走就走吧！我也沒(méi)什么欠你了，只不過(guò)你欠了我很多。你傷了我的心，讓我哭個(gè)不停;你傷了我的記憶，讓我失去原來(lái)和你在一起的`美好記憶。我希望有一個(gè)知心朋友，我有的話我一定會(huì)珍惜的，不論她跟我提出什么我能做到的事我都不會(huì)在乎。只要改正就行，只要做到就行，只要對(duì)我有好處的我都會(huì)努力改正的�？墒�，朋友們給出的意見(jiàn)我都采取了，而她們卻一個(gè)一個(gè)從我的記憶中跳過(guò)，難道對(duì)我這個(gè)朋友還有什么不滿嗎？沒(méi)有。那為什么拋棄我這個(gè)好朋友呢？在她們心目中我只是一個(gè)小小的玩偶罷了，想拋棄就拋棄，沒(méi)有任何理由。
我想有個(gè)知心朋友作文2
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就要上六年級(jí)，可是我發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有一個(gè)真正的知心朋友。
一年級(jí)時(shí)：一開(kāi)始，到了這個(gè)人生地不熟的新，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，有一位叫張樂(lè)源的同學(xué)和我蠻親近，但是媽媽跟我說(shuō)張樂(lè)源很有心計(jì)，加上同學(xué)老是跟我說(shuō)張樂(lè)源這樣不好，那樣不好，于是我便主動(dòng)離開(kāi)了她。
二年級(jí)時(shí)：日子平平淡淡，我一心當(dāng)班長(zhǎng)，只要有個(gè)玩伴就行。
三年級(jí)時(shí)：有兩位關(guān)系不錯(cuò)的.同學(xué)，但以后不在同一個(gè)班級(jí)里了，關(guān)系也就不那么親密了。
四年級(jí)時(shí)：和三年級(jí)大同小異，有關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，但以后關(guān)系也不是那么好了。
五年級(jí)時(shí)：一開(kāi)始，有一個(gè)關(guān)系好的同學(xué)，但漸漸的，我和她便貌合神離了，最終我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕交了，此后，我也沒(méi)有好朋友了，只有寂寞得熬到放假。
六年級(jí)時(shí)：這是一個(gè)未知數(shù)，我十分希望能有一個(gè)好朋友。
我想有個(gè)知心朋友作文3
每個(gè)人都想有一個(gè)傾訴的對(duì)象，這也就是俗稱的知心朋友。我一直希望有一個(gè)知心朋友，甚至是奢望，但朋友難找，知心朋友更難找。我好想有個(gè)知心朋友，有了知心朋友，我就能向他傾訴我心中的郁悶；有了知心朋友，我就能和他聊天；有了知心朋友，我就能和他嬉戲；有了知心朋友，我就能與他談?wù)搶W(xué)習(xí)……
疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，路遙知馬力。不錯(cuò)的`，找個(gè)知心朋友需要時(shí)間，我失敗過(guò)一次，所以我曾對(duì)知心朋友失望過(guò)，灰心過(guò)……
到了初中，我又開(kāi)始尋覓我的知心朋友，一個(gè)個(gè)地找，一個(gè)個(gè)地試，我終究會(huì)找到的。
知心朋友，一個(gè)罕見(jiàn)、神秘、珍貴的事物，每個(gè)人都希望擁有他，我則更是，我最近郁悶了太多，我的燈被圍上了一個(gè)紙條，上面只有倆字外加倆個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)——郁悶！
真希望有一個(gè)知心朋友，我就能把苦悶、郁悶、生氣這些一下子全吐出來(lái)，可是我還沒(méi)知心朋友……
我好想有個(gè)知心朋友！
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