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寫自己的作文精華(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫自己的作文1
我們?yōu)槭裁闯３８袊@自己總是錯過美好的機遇？我們?yōu)槭裁闯３；诤拮约翰蛔プ『玫臅r機？我們?yōu)槭裁床涣脸鲎约旱牟湃A？
一個人有才華，有能力不應(yīng)藏著掖著，應(yīng)該大膽的亮出來。
曾經(jīng)的我很害羞，很靦腆，不敢在課堂上回答問題，害怕同學(xué)會取笑我，所以在課堂上我通常都是沉默不語的，靜靜地聽著老師講課。直至一次語文課上，老師提了一個很難的問題，全班同學(xué)都在認真地思考，抓耳撓腮的有，看天問地的也有，但就是沒人能想得出來�！芭�，這道題我以前做過�！蔽易匝宰哉Z道。于是我一臉輕松地坐在那里，老師一連提問了幾個成績好的同學(xué)都不知道該怎么回答，最后老師叫到了我，我起來說話的聲音恐怕連我自己都沒能聽到，老師讓我大點聲說，還把擴音器遞給了我，我的手心里全是汗，緊緊地抓住擴音器，鼓足勇氣，最后終于大聲地說了出來，隨著老師的'點頭，雷鳴般的掌聲響起來了。而我還傻愣愣地站在那里不知怎么回事，直到同桌拉著我坐下我才反應(yīng)過來。
經(jīng)過那次后我才明白 : 我不該再這樣害羞下去了，這樣會讓我白白浪費很多機會，我必須要讓大家認識我，肯定我，我要創(chuàng)造機會，我要亮出我自己。
如若當(dāng)年沒有劉備的三顧茅廬，那諸葛亮還會是智慧的化身嗎？如若當(dāng)年周文王沒有找到姜太公，那我們還會認識這個八十多歲的老人？ 不會，永遠不會，如若沒有劉備，諸葛亮一生都只是一個農(nóng)夫，如若沒有周文王，姜子牙到臨終前還是一個漁夫。
韓愈道:“世有伯樂，然后有千里馬�！蔽也⒉贿@么認為，如若你有才華，你為什么要等別人來發(fā)掘你？你大大可以去尋找伯樂，尋找真正適合你的伯樂，那你就可以一展你的才華，不至于到老了的時候抱怨上天的不公。
在適當(dāng)?shù)臅r候亮出自己的才能，那我們離成功就只是一步之遙了。
寫自己的作文2
一個人在社會上生活就必須懂得尊重他人，如果別人認為 你沒有尊重他，他也就會對你有不尊重的表現(xiàn)，會用歧視的眼 神看著你，表示對你不滿。這樣的例子在我的身上就發(fā)生了不 少。
就說最近的這次。這天，我去補課。一位女同學(xué)來了，我 當(dāng)著老師的面喊了她一聲“大象你來了”（“大象”是她的'綽 號），就影響了兩人的關(guān)系，從而產(chǎn)生了矛盾。她非常不高 興，朝我一瞪眼說道：“我罵你了嗎？下課你給我等著�！蔽� 當(dāng)時沒理會她。到了要下課的時候她又說了聲“有本事等 著。”我又沒理會她，走時把她的鞋子踢下樓，就和另一個男 同學(xué)走了。走到街上，她和兩個女同學(xué)追來，叫我別跑。我聽 后便站住了心想：不跑就不跑，看你能把我怎么樣。她跑上來 問我，話還沒說出口，跟我一起走的男同學(xué)就跑到她身后，扯 她的頭發(fā)，她追著那同學(xué)就打，追不著。我就在一旁說：“追 不到就算了嘛，何必呢？”她不服氣，沖我跑來，用小靈通往 我頭上砸了兩下，手機屏幕一下子就顯示不出來東西了。她哭 著說：“你把我手機打爛了，你賠。我前幾天才修好的，我去 告訴老師。”當(dāng)時我比較氣憤，把我的頭砸得這么痛，我都沒 說什么，還去告老師！我覺得沒必要和她計較這么多，就和另 一個同學(xué)一起回家了。回到家來，正好老師打電話給媽媽，過 后父母向我詢問了情況并向我說清了道理。
這個例子說明，尊重他人是多么的重要。如果你尊重他 人，別人會認為你有禮貌是個好人，愿意和你交朋友；你有什 么事，求人也會得到幫助。假如你對人沒禮貌，你叫人家?guī)?忙，人家也會以不同的方式和不同的理由拒絕你。中國有句老 話叫“我敬人一尺，人敬我一丈”，走到哪兒都不要表示你很 了不起，要謙虛，不能自視清高，“三人行，必有我?guī)煛保?個人都值得學(xué)習(xí)，也值得尊重，尊重他人其實就是尊重自己， 不論什么人，只要你待他好，他就會對你好。
寫自己的作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友就像一張無所不在的網(wǎng)，你連著我，我連著你，互相幫助，互相關(guān)愛。當(dāng)你傷心流淚時，朋友會來安慰你，當(dāng)你冥思苦想時，朋友會來幫助你。在人生的漫漫歲月中，朋友已成為了我們生活中的不可或缺的一部分�！断穆宓木W(wǎng)》這本書就是講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼故事。
故事是這樣的，在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的動物，大家都自由自在、無憂無慮地的生活著。然而，一個可怕的消息打破了谷倉的寧靜與和諧，因為谷倉里最小的一只豬——威爾伯將要被做成熏肉火腿，正當(dāng)大家在為威爾伯可憐的命運婉惜時，渺小的蜘蛛夏洛卻說它可以幫助威爾伯，改變它的命運。
于是，夏洛從一只老鼠那里獲得了一些報紙碎片，花了很長時間編織出了人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，使威爾伯一舉成名，成為了“王牌豬”。一次又一次的獲獎，令朱克曼一家感到無比自豪，正當(dāng)威爾伯想感謝夏洛挽回了它的生命時，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。這本書描寫了農(nóng)場的四季，也描寫了夏洛和威爾伯之間的友誼，從絕望到興奮，從成名到衰落。
在漫長的歲月里，威爾伯因為有了夏洛才能夠安享人生，可夏洛卻不要求回報，最終帶著它那份與威爾伯的友誼遠去，隨著一聲“再見”，夏洛與它曾經(jīng)的蛛絲一起飄散，可它在我心頭頭卻已經(jīng)留下了一張夏洛的網(wǎng)。夏洛雖然只是一只不起眼的蜘蛛，可它的舉動卻是如此深深地感染了我，相比起來，我們平時總不為朋友著想，不站在對方的立場上想一想，也從不顧朋友的感受……這與夏洛用自己的.不懈努力換來威爾伯的生命的精神相比，是多么渺小�。∈前�，21世紀的人們心中，眼中、腦中只有金錢和權(quán)力。
而友情呢？早已麻木�？戳诉@個故事，可能每個人都會羨慕威爾伯有一個夏洛吧！《夏洛的網(wǎng)》這個故事挽救了一些人快要冷漠的心，讓我們找回了真摯的友愛和愛心。夏洛雖然死去了，可它那種精神卻會在我們心中永世長存。
寫自己的作文4
人生就像是一部電影，電影里有不同的人，不同的人有著不同的命運，在自己的人生那部電影中，你自己就是主角，在別人的人生電影中，你也許是配角或者為數(shù)不多的鏡頭已被剪掉了，但是，無論怎樣，我們都要演好自己人生的角色，把自己的事情做好。
《建國大業(yè)》這部電影中，有一百多名著名演員都是跑龍?zhí)椎模麄兠恳粋�人都把自己的角色演繹的令人難忘，的確，我們不會成為每部電影的主角，我們只要把自己的角色演好，把自己的事情做好，才會使人生不留遺憾。六小齡童，《西游記》中孫悟空的扮演者，他形象地再現(xiàn)了一個小說中的傳奇人物形象，他的每個動作，每個表情都抓住了觀眾的心，將孫悟空這個角色塑造的及其成功，他是當(dāng)之無愧的“美猴王”他演好了自己戲中的角色，
蘇拉，沙瑪是《少年派》這部電影的主角，這部電影仿佛就是他的人生，他用自己的故事演繹著他的勵志人生，李安導(dǎo)演說：我選沙瑪做這部戲的主角，是因為他的身上有一種淳樸，正直和堅韌的品質(zhì)，這也正是這個角色所需要的�！吧超敵晒λ茉炝艘粋�勵志人物形象，他又何嘗不是演繹著自己的人生？當(dāng)他被采訪時，他說：“他會繼續(xù)演好這個角色，不會因為成名而得“大頭癥”。”人的一生，最難能可貴的就是不僅演好自己人生某一階段的主角，而且還會一直堅持下去。
上帝是公平的，也是不公平的，他委派給我們的.角色有好有壞，這些角色在別人眼中也許不值一提，但我們更要演好自己的角色，成為自己人生的主角。邰麗華，《千手觀音》的領(lǐng)舞者，她是聾啞人，她卻奇跡般的給我們帶來如此美妙的舞蹈表演，她的角色于千萬人之中也許只是配角，但她在自己人生中把自己的角色演繹的非常成功，為自己的人生贏得了最高榮譽。華春瑩是我國外交部第五位女發(fā)言人，她親和的外表給人留下了深刻印象他獲得了外交部部長的最高評價。她的工作待遇有時比不過她的老同學(xué)，但是，她說：“我很驕傲我有這樣一個工作，因為我代表的是國家，我只想把自己的工作做好�！彼莺昧送饨徊堪l(fā)言的角色，也演好了人生的角色。
人生如戲，演好自己的角色，把自己的事情做好，才會有燦爛輝煌的人生。
寫自己的作文5
“每個人出生時都是原創(chuàng)的，但漸漸的很多人活成了盜版�！笔前。谶@個世界上每個人都是唯一無二的，你可以做一個特立獨行的自己，但也能做一個一成不變的他人。
俗語說“天生我材必有用”，既然每個人在生下來就是注定了是個有用處的人，可為什么要處處“假冒”他人呢？成龍大哥原藝名叫陳元龍，在他演藝事業(yè)的初期只是一個名不見經(jīng)傳的武打演員；當(dāng)時已經(jīng)著名世界的李小龍就成為他模仿的對象。為了追求事業(yè)上的發(fā)展，他靠著模仿李小龍模式來拍電影；可漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己并不能完全替換李小龍，所以他決心要發(fā)展自己的模式。在把出色的武打與搞笑的情節(jié)結(jié)合起來后成就了他國際武打巨星的位置；在成龍大哥打拼的過程中，他明白總做他人的影子，那樣只會永遠落人之后�；畛稣嬲淖约翰攀浅晒χ�。
為了成就自己的事業(yè)而模仿啊他人的人有太多太多，但是終極能憑著“他人的本事”而造就自己的人又能有幾個呢？終極的結(jié)果只是在經(jīng)歷的過程中發(fā)現(xiàn)人生的真諦，做一個真正的自己。
“走自己的路讓別人笑往吧”。不管別人怎么說你，只要堅信自己是對的'就該勇敢地走下往！
在初中時我自己的長相與NBA中的巨星麥迪極其相似，所以在被別人發(fā)現(xiàn)這點之后麥蒂的名字就成了我的外號。每當(dāng)我打籃球的時候，不管對手和隊友都會叫我麥迪，在我聽到這個外號時不自覺的都會開始心胸澎湃；漸漸地我開始模仿麥迪，從他的動作、姿勢甚至是裝束我都一味地模仿。可是在那之后我發(fā)現(xiàn)自己在球場上變得再也不自然。由于模仿我忘了正確的姿勢；由于模仿我忘了投籃的感覺；由于模仿我失往了真正的自我。這一切終于在一次失敗后的反省中找到了真正的答案。原來我把真正的自己隱躲了起來，表露在外的只是中看不中用的表象。最后立志做回真正的自己，我在不斷努力著，不管自己的姿勢有多丟臉，自己的動作有多么難獲得別人的認可，但在別人的嘲笑中才會樹立起一個高大的自我。
當(dāng)你掀開你模仿的外表時才會露出那脆弱的自我�？刹唤�(jīng)風(fēng)雨摧殘的小草，如何能長成蒼天的大樹呢？所以勇敢地展現(xiàn)自己，做一個真正的自己吧！
寫自己的作文6
我是個性格火爆的女生，人人都勸我文靜些。于是，我決定做一回“淑女”。我找了很多朋友，共同制定了一個“轉(zhuǎn)型計劃”。
可從第二天起，我便苦不堪言。錢好好見到我說：“你走路的姿勢不對，腳步要輕柔些，要挺胸收腹，懂不懂？”我剛準備反駁兩句，馬上又想到，淑女是不能吵架的，又把話收了回去。過了一會兒，我和周駿一起開玩笑，正鬧得起勁，刁瑋瑋又走了過來：“淑女啊，要‘笑不露齒’�！彼噶酥肝业淖欤澳憧茨�，一嘴的‘海闊天空’，還淑女呢！”我一肚子不高興，“怨恨”地看了看她。真倒霉，早知道這樣，就不當(dāng)什么淑女了。
一個難熬的上午終于過去了，我身心疲憊，卻還要保持“淑女風(fēng)范”，腳步要輕盈，吃相要斯文，連小拇指都要微微抬起，以示優(yōu)稚。突然，李慧俐指著我夸張地大笑，我知道，我又有什么不對了。李慧俐小聲地和陸子涵說了些什么，陸子涵也笑了，對我說：“你要當(dāng)淑女沒錯，可也太淑女了吧！”李慧俐拿起勺子，把我的動作夸張了100倍——緩緩地舉起勺子，輕輕地舀一丁點兒，慢慢地送到嘴邊，小嘴微張，那小心冀冀的`模樣，仿佛在吞毒藥。她竟然這樣損我，真是氣死我也！
下午，王也追著楊慧和謝薇打鬧，楊慧跑不動了，對我大聲喊：“章精怡，快幫幫我，我不行了，救我。”我說：“算了吧，我要好好當(dāng)淑女，不再打人了。”“天啊，你不要當(dāng)淑女好不好，你當(dāng)淑女，我們就沒有人救了，求求你了！”謝薇說�！安恍校 蔽艺f得斬釘截鐵。但是，她們開口要我?guī)兔�，我也不能不幫，我抬起頭，兇兇地望了王也一眼，他趕緊溜了。王也走后，楊慧說：“章蜻怡，你為什么非要當(dāng)淑女呢？當(dāng)你自己不好嗎？”我說：“我要改善人際關(guān)系，不當(dāng)淑女不行！”她們只好無可奈何地望了望我。
為了表示做“淑女”的決心，我跑到班里大聲宣布：“我要當(dāng)淑女！”話剛出口，一個同學(xué)走過來對我說：“你生病了？發(fā)燒了？不會吧！你要當(dāng)淑女？”說完故作夸張地摸了摸我的額頭。另一個同學(xué)走過來，對我搖了搖頭說：“你要是當(dāng)成了淑女，連母豬都能上樹�！蔽曳浅＞趩剩y道大家對我這么沒有信心？
不！我一定要當(dāng)淑女。
寫自己的作文7
在宇宙的廣闊空間中，沒有絕對完美的東西，但是到處都有瑕疵。
陽光下的泡沫，顏色在移動，如果沒有陽光，有人會看嗎？但是，脆弱的泡沫之美是遙不可及的。
但是我們在人群中所做的小事，不是在風(fēng)中漂浮的泡沫，即使在漆黑的狹窄道路上，我們也必須尋找絢爛的陽光，即使它只是使煙火閃爍，它仍然會笑。走向生存規(guī)則的一面，以對抗他的缺陷�？赡苁�，在搜索過程中，令人欽佩但我們不知道該如何理解的人是破碎的。也許是在風(fēng)中的謠言中，它們因飲水而停止，或者可能被其他人包圍。吞噬，埋葬。這時候，您會深深地認為我們真的不完美，我們很丑。
但是，盡管我們并不完美，但我們是完整的，是完整的存在。接受殘廢的你，這就是你，最真實的一個。所以我想問。
你真的還開心嗎？內(nèi)心的微笑仍然如此快樂嗎？你的表現(xiàn)沒錯，但是那時候你還不是真正的人。您的笑容只不過是您想要以同樣的意識表達那些所謂的重要人物，并且您與他們的水平保持一致。坦率地說，它是虛榮和膚淺的。例如，當(dāng)每個人都因為您認為不好笑的事情而大笑時，您也會一起一群人一起大笑，您不想被說成是異類，笑聲逐漸成為您的工具，不再與外界。溝通的橋梁，卻是您保護自己的一種色彩。
此外，當(dāng)您在公眾面前丑陋時，您會笑不停，因為您不希望其他人知道您的內(nèi)心令人尷尬和尷尬。當(dāng)然，這種方法非常有效。對于那些不在乎你的人，他們會以為你是好人，沒什么大不了的，甚至不理會你，而令人高興的`是，你什么也不會想到，不理會你的錯誤。隨著時間的流逝，您將成為站在人民面前的泡沫，但被被大海吞沒的無辜星系所包圍；您是如此的鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，從不接觸真實的自我，從不接受自己的不完美，永遠看不到黎明的曙光。
因此，不要再隱藏它，不要害怕了解它們，不要拒絕感覺到自己的缺點。隨意，自由地放手，你必須是不完美的自我。也許其他人認為的不完美之處恰恰是建造自己的城堡的絕對力量。
美麗的氣泡雖然很脆弱，但可以繪制出太陽最逼真的顏色。夜空中最亮的星星，盡管它閃爍了，但它仍將您引向迷路者。
接受不完美的事物就可以看到真實的自己，卻發(fā)現(xiàn)自己處于完美狀態(tài)，并且有權(quán)改變一切并享受真正的幸福。
寫自己的作文8
我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。一個不懂得尊重別人的人，是絕不會得到別人的尊重的——處世之道。
幫助別人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的表現(xiàn)。聽過一個故事：一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”
一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的'推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止�！庇谜_的方式給予別人幫助，才是尊重他人。
贈人玫瑰，手有余香。我們只需從小事做起，依舊能得到別人的尊重。同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃干凈，我們就不將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟；工人師傅把餐廳拖洗清潔，我們就不隨處亂倒剩飯菜，任意浪費糧食。老師對同學(xué)們苦口婆心的教導(dǎo)，我們應(yīng)該我們應(yīng)該學(xué)會感激。生活老師真心的叮囑和關(guān)心，我們不應(yīng)該隨意的踐踏。保安老師為了保證同學(xué)們有一個安全的校園環(huán)境，每日細心的檢查，作為同學(xué)我們應(yīng)該理解。
俗話說，觀其行而知其言，聞其言而知其行。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個人，彼此之間留一點分寸，有一點余地�；ㄎ慈_，月未圓。這是人間最好的境界，花一旦全開，馬上就要凋謝了，月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開未全圓，仍使你的心有所期待，有所憧憬。
尊重別人就是尊重自己，尊重他人，是贏得他人尊重的開端。
寫自己的作文9
真不知道，到底應(yīng)該用什么語言來形容這堂課；也不知道，到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課，樸實的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間，我感到詞窮，我竟無法描述這堂課，如我的心情一般，到底是感恩？還是內(nèi)疚？是驚喜？還是熱血沸騰？那么說不清的心情，卻濃郁可怕，堆積在心頭，越堆越多，越堆越多，最后充滿了整個心腔，就要爆發(fā)了！一瞬間，我明白了。我想，我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課！這是一堂處處充滿驚喜的課！這是一堂讓人熱血沸騰的課！這是一堂讓人找到目標的課！這是一堂將星星之火點燃的課！這是一堂無價的課！
第二次，總會比第一課多了那么一點東西。面對這樣一堂，第二次，更是多了幾分意義。第一次，面對這堂課，一百零一個目標，那些似乎遙不可及的夢想，我壓根不敢去觸碰。所以，有些畏懼，有些自卑，卻還是在最后公眾承諾了一番，我說的很慢，字字堅定，當(dāng)時我也不知道哪兒來這種勇氣，而我的心中也堅信，絕不是說說那么簡單，一定要做到！也一定會做到！鎮(zhèn)海中學(xué)，當(dāng)我站起來說出這個目標時，我感到肩頭的重量，卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道，仿佛從來都不不曾存在，我的心被填得滿滿的，暖暖的。
這一次，再次面對這些，我有了更深的感觸，如果上次是將我的新溫暖了，那么這次，是真正的心靈深處的觸動，當(dāng)再次面對。那一百零一個目標，我沒有退縮，沒有猶豫，毅然寫下的，是我執(zhí)著的東西，是我永不會放棄的東西！無法述說，這堂課，我學(xué)到了些什么，只是，朋友間的.言談有著微妙的變化，“以后，要一起去環(huán)球旅行哦！”“以后，要常來我的城堡玩哦！”……這些話，這些事，對我們來說，觸手可及，我們相信，只要堅持，它就在跟前，“格局決定布局，布局決定結(jié)局�！�
是的，我們的格局在這堂課上被確定，就再也回不到原來的人小，我們的夢因此變得很大，動力也就變得更大。成功，必定會是我們的！而這個世界，也終究會繞著我們轉(zhuǎn)，我，堅信著。星星之火可燎原！
寫自己的作文10
曾幾何時，空寂而悠長的成長道路上，我一直是一個人在默默地走著。我不覺得孤獨，我以前總是居高臨下去面對別人。我自認大腦發(fā)達，總是對一切事物抱著輕蔑的態(tài)度。直到有一刻，我才明白我是最失敗的，直到那一刻，我才完成了成長的蛻變。
“簡單的事我從來不做，復(fù)雜高深的題目才值得去深入探討�！蔽以欢劝堰@句話作為我的座右銘。以前我也確實是這么做的。
從初一到初三，課程變化最大的還是數(shù)學(xué)。我仿佛瞬間感到了學(xué)習(xí)壓力的加重，知識點也不易理解。但我仍然裝出一副高傲的樣子，對待簡單的數(shù)學(xué)題只是草草做過。我前桌的前桌，一個普通的男孩子，沒有班長的光環(huán)，也沒有考神的頭腦，但他總是保持著一顆心，一顆熱愛學(xué)習(xí)的'心。他經(jīng)常找同學(xué)問數(shù)學(xué)題，在我看來，那些題目簡直幼稚，實際對我而言一點也不簡單。我總是難以放下那顆孤傲的心。這樣的日子不知過了多久，我對學(xué)習(xí)再也不能像以前那般從容，但“面子”迫使我只能把不懂的疑問憋在心里，自己消化。數(shù)學(xué)考試來了，我不知不覺多了點小緊張，也多了一絲不安。寫完試卷，背后已是一陣冷汗，因為我對很多題目都沒有把握。拿到試卷，不出我所料，紅叉比紅鉤還多，而反觀我的前桌的前桌，出乎意料的高分。
那天，我沮喪的一個人回家。
那天，我躲在角落里沉思。
我滿臉的憂愁似乎逃不過母親的法眼，不久她就找我談話了。這次的談話，沒有任何多余的話，她只和我說了兩個字，“放下”。
我懂，又不懂，那一夜，未眠。我走進自己的心境，看見一團黑霧籠罩在我的心頭，我明白了，那是高傲。一陣陣靈魂的音波在我耳畔響起，我懂了，成長需要放下。
第二天早上，似乎什么事都沒發(fā)生。唯一改變的是課間多了我向同學(xué)問問題的聲音。
我笑了，我快樂我終于長大了。這一次，我只為自己感動。我憑借著自己的力量沖破了束縛我成長的厚繭——高傲。
寫自己的作文11
每一個人在成長中都會因為成功而微笑，因為委屈而流淚……我就流下過飽含委屈的淚水。
那是在四年級的時候，吃過晚飯我正在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，前面幾道題還是比較簡單的，我一會兒工夫就做完了�！白鲎詈笠活}嘍！”我伸了個懶腰，大叫一聲。因為爸爸答應(yīng)過我，把作業(yè)完成了可以上半小時的網(wǎng)，那才帶勁呢！我這一叫實際上是在提醒爸爸：準備讓位吧！
“快！快！”我在心里催促著自己。不曾想，“半路殺出個程咬金”，我被“卡住”了�！斑@可怎么辦？上不了網(wǎng)，可是大損失呀！”我又把題目讀了幾遍，還是不理解，無處下手，只好去請教爸爸了。
爸爸把題目看了一眼，就說：“不難！不難！你畫好線段圖，論文之家網(wǎng)再想想�！备鶕�(jù)爸爸的指點，我回到書桌前畫起了線段圖，再讀讀題目。頓時，我恍然大悟，“原來是這樣，我會做嘍！”
一會兒，我就把答案給爸爸看�！安粚�！”爸爸立刻判斷，“你怎么可以去乘以八呢，要乘以九！”“我覺得應(yīng)該乘以八！”我辯解道�？砂职掷硪膊焕砦�，還要求我改過來。我只好走回房間改作業(yè)去了。作業(yè)是完成了，可那還有心情去上網(wǎng)呢！
第二天，看著老師在最后一題上打的紅紅的“×”，我心里就不高興了。等到課堂上老師評講作業(yè)時，我可氣得真要哭出聲來了，眼淚不爭氣地滾了下來。老師的解法，恰恰是我昨晚被爸爸否定的解法��！爸爸的.這一“否定”，不僅使我失去了上網(wǎng)的心情，還讓我第二天忙著去訂正。唉！誰叫我不相信自己呢！
放學(xué)回到家，我見爸爸在廚房炒菜，就立刻走過去，大聲道：“你教我做法是錯的，我的方法才是對的！”爸爸摸了摸自己的腦袋說：“是嗎？”我把題目翻出來給他看，爸爸看了又看，好一會兒才開口：“錯就錯吧，以后，我們都要加油��！”
朋友，你說這樣的委曲找誰去訴說，還不是怪自己當(dāng)時立場不堅定？讓它過去吧！我們要以積極的心態(tài)面對生活。我祝愿大家天天快樂，笑口常開。
寫自己的作文12
你有沒有試圖在漫長的旅途中俯身回望？你有沒有在抬頭仰視的時候踮起腳尖想要觸摸到一條不甚鮮明的線？明知不可能依舊想要伸手撫握。前世為因，今生為果，依附著宿命的纏繞，走失的，錯過的，迷途的，都在最后沉淀與時光背面。
白落梅說：“我曾無數(shù)次地想象，我的前世到底是什么，是伶人？是詩客？是繡女？直到有一天，我走進禪林古剎，與佛祖邂逅，才知道我的前世，一定是佛前的一盞油燈。因為當(dāng)我點燃它的`那一刻，就明白此番相遇，是久別的重逢�！碑�(dāng)我在氤氳繚繞的午后，伴著窗外雨打秋風(fēng)的蕭瑟聲，讀到這樣的句子，腦海忽然閃過起很久之前的一書約定，寫在雪白的紙箋之上，那時，我想“若為人生可得不可得，都要傾力守護心中的凈土，不淪陷與沼澤，不隨波逐流與紛繁，唯求心安，不悲不喜，安之若素�！�
若如此，即便前世沒有修得圓滿，今生依舊可以通透安然。而今，突然觸摸不到隨和的邊緣，悟不出何為圓滿，何為安然?我的今生，正以一種平緩的姿態(tài)邁進，在晴朗的日暖之下帶著憧憬以及些許的茫然。那么，我的前世，是獨行的旅人，亦或安貧的墨客？若前生里的我跨越千年對話現(xiàn)世的我,會得到空前絕后的哲理借我之身現(xiàn)世，還是只能空空的道一句“佛曰，不可說。"?陰霾，泥濘，荊棘。曾歷數(shù)過的一切都化為前世的一盞油燈，在寧靜的夜里發(fā)出“茲茲”的聲響，直至燃燒殆盡。從此無論愛恨都付之一炬。
現(xiàn)世的我會在清風(fēng)拂面的午后，一盞清茶，一卷舊書。聽一曲靜音，書一章平仄。寫一首淡淡的歌化為情書給自己祝福。我知道，我在尋求一條通往幸福的路。已經(jīng)找到了路標，至于前景，仍待尋覓。故而，裹了行囊在路上�？粗竟世�，露打蟲鳴，自然為之著色，風(fēng)景為其沁潤�？v使偶遇劫難，永遠不會退縮�；蛟S孤獨，卻不會荒蕪。寫一封情書，送給我自己。淡掃內(nèi)心憂柔，求得一季平和。枕得浮生，不為須臾。
寫自己的作文13
舞臺上一些歌星唱出非常高的海豚音，最高音域是普通歌手的2到3倍，更是我們普通人的4到5倍，讓我們的小伙伴驚呆了。
我心中就很疑惑：“他們是怎么唱出海豚音的呀？”我聽別人說，海豚音是別人天生唱出來的，全世界能唱出來的都很少。但我想：“海豚音到底能不能后天培訓(xùn)出來呢？”這個問題在我心中發(fā)芽、長葉、開花。
這個問題像潛游的'鯨魚一樣——時常浮出海面透一透氣·····
四年級的一節(jié)音樂課上，音樂老師講高音的發(fā)聲技巧，提到了海豚音，我很興奮，忘記了這是課堂上，舉起手來直接問老師：“老師，海豚音能夠后天培養(yǎng)嗎？”音樂老師顯然很憤怒，不僅僅是因為我打斷了她的話，而有一部分原因是她根本不知道。
她沒有回答我的問題，而是大聲呵斥我：“你懂個屁呀！海豚音不是你研究的東西！你剛才打斷了老師的話，這很不禮貌！”這些平時很親近的文字，經(jīng)過這樣的組合，未免有些刺耳。
再一次提起“海豚音”這個詞是六年級。我在劉競業(yè)老師那里上聲樂課，這屬于單獨授課，有問題可以向老師隨便提。每次想起海豚音，但又怕老師不知道，讓老師難堪，就沒有提。
在上個星期的聲樂課上，我忍不住問老師：“老師，海豚音是什么？”這次我沒有問得很冒昧。劉老師仿佛很高興別人向他提起這個詞，笑著解釋：“嬰兒的哭聲和尖叫聲不就是海豚音嗎？”我試著尖叫了一聲，劉老師在鋼琴上彈出了準確的音。
原來海豚音并不是先天就有的！只要后天努力了，一樣能唱出海豚音來！劉老師又說：“只要多練習(xí)，控制好音高，人人都能唱出海豚音�！�
這個曾經(jīng)在我心中埋藏多年的“未解之謎”解開了，而且我的觀點還是被肯定的。
只要我們留心觀察生活，或許哪天我們就能突然想到馬航失聯(lián)客機跑哪兒去了。我這才領(lǐng)悟了“見微以知萌，見端以知未”的精髓！
寫自己的作文14
小時候，我總會因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當(dāng)時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常贊美自己，覺得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。
在學(xué)校里，看見自己的學(xué)習(xí)成績不如同學(xué)就會感到無地自容，便在心里默默地念著：“謝錦浩啊，難道你就真的這么笨嗎？為什么就不如人家呢？”總是這樣自責(zé)，從而對自己失去信心，以致學(xué)習(xí)成績下降。換個角度想想，其實，我還有其他優(yōu)點啊！在學(xué)校里舉行寫字比賽、作文比賽，都獲得過獎賞，而且，我還會踢足球、打乒乓球等等，一次學(xué)校乒乓球比賽，我還奪了一個亞軍哩！其實，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套話。不過話說回來，做人還得謙虛點才行，俗話說得好“取長補短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己，贊美自己也不需要理由，隨時隨地你都可以對自己說：我今天做得真是太棒了。
有人說，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說上一聲：今天，我做得很成功！長此以往，你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活中沒有贊美，那生命的'舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！
為自己點個贊！為自己加油！
寫自己的作文15
每每想起，自己失敗的時候，羞愧的眼淚在眼里打，一滴一滴的流到心里，那時心都快碎了。不斷的失敗，不斷的批評，讓我的自信都隨著風(fēng)飄走了。我怎么也站不起來，就像腿殘了一樣，不，是心殘了。而且自己的性格內(nèi)向，往往失去表現(xiàn)的機會。在看到一位又一位的成功者被老師表揚的時候，我也嫉妒過，這也讓我恨死了自己。
有一次朗誦課文，我準備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的.讀完了。最后老師的評價就是：繼續(xù)努力。這個評價我已聽過無數(shù)次，這應(yīng)該是本學(xué)期老師對我說的最多的話。
有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內(nèi)心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。
現(xiàn)在我知道自己就是一棵在石頭縫里的小樹苗，我缺少水，但我有汗水，我可以用努力換來汗水，在用汗水換來成長，直到我長成一棵參天大樹。
我也知道機會是靠自己爭取的，我也不斷的在鍛煉自己的勇氣。我也一直相信只要自己肯努力，總有一天自己會大放異彩。
有一次朗誦課文，我準備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評價就是：繼續(xù)努力。這個評價我已聽過無數(shù)次，這應(yīng)該是本學(xué)期老師對我說的最多的話。
有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內(nèi)心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。
時間不等人，所以我只能珍惜著每一分每一秒。
我也明白：失敗就要被淘汰，被遺忘，從古至今，太多太多的例子證實了這句話。所以在這個假期，這個揮灑汗水的假期，我要努力在努力努力，向那個有光的地方跑去。加油，小方，你一定行的！
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