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（優(yōu)選）法在我身邊作文12篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的法在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
法在我身邊作文1
一提起法律，可能大多數(shù)人都會想到監(jiān)獄，法庭、警察等等，都以為離我們很遠。其實，法律就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中。
記得那一次，隔壁家的一位大姐姐來我家玩。我和他在玩手機，玩著玩著，就看見一個信息彈了出來，上面顯示道：你的手機已經(jīng)欠費，請續(xù)交話費。后面還有一串英文，讓人看不懂。咦！不對�。寢屧缟喜沤坏脑捹M，幾分鐘就玩了200多元，這根本不可能吧，完全不符合實際情況。我連忙把這個情況告訴了媽媽，媽媽用手機撥通了手機業(yè)務員的號碼，才知道我的話費被莫名其妙的營運商扣掉了，從那時候起，媽媽就做好了防備，怕我年紀小，為我開通了屏蔽業(yè)務，只能通話和發(fā)短信，就不會再有被平白無故的扣話費了。最后，媽媽把這件事投訴了，那邊不斷向媽媽道歉，還賠上了我的'損失。這件事也使我懂得了，知法懂法，用法律武器保護自己，
自我保護，不能有壞習慣。這種事兒在現(xiàn)實生活中發(fā)生的也不少。那天我在網(wǎng)上看見了一條新聞，上面說的是，有一個小男孩學習成績非常好，每次競賽或其他比賽都是第一名，很受老師的喜愛。但是由于父母在外打工，只有爺爺奶奶和他生活在一起，漸漸的，他迷上了網(wǎng)絡游戲，到了無法自拔的地步，每天想的是怎么能闖過關才能玩得更好，他的學習成績一落千丈，老師的教導也聽不進。每天就回家吃完飯就出去了，有一次奶奶問他：“你每天吃完飯就走，什么時候做作業(yè)？”小男孩只說了一句：“我知道，你不用管，我去找同學借書。”就從那個時候起，情況越來越糟糕，越來越嚴重，他竟然還逃課去玩游戲。老師打電話給小男孩的奶奶，奶奶也莫名其妙。后來來了才知道，原來他每天都去玩游戲，原本美好的少年時代就因為他沒有控制力，讓他的少年時代變得暗淡無力。
另外，同學之間應該相互謙讓，男生要紳士，女生要淑女，共同創(chuàng)造美好的校園生活。
法律是武器，讓我們一起遵守法律，遵守法律不僅讓我們受到保護，也讓我們先肩負責任，從而更好地創(chuàng)造美好的社會。
法在我身邊作文2
從古至今，最規(guī)范的是法，最殘酷的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。
法律即人類在社會層次的規(guī)則，社會上人與人之間關系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎，以國家的強制力為其實施的手段。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑，決定于經(jīng)濟基礎，并為經(jīng)濟基礎服務。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關系和社會秩序，是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。
當我們駐足回望歷史。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代圣人孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實現(xiàn)創(chuàng)建一個和諧的法制社會的目標！法律是人類社會實踐的結晶，是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，我們往往忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如，我們在商場購物，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當買個教訓吧！”的想法，而不是去撥打12315這個既熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的'消費權益。不由得感嘆道，我們有些公民實在缺乏用法律武器來保護自己的合法權益的意識！也許，正是我們?nèi)狈ο鄳姆芍R，但我們也可以看到有些商家對法律存在鉆空的惡劣思想。
作為當代的少年，我們應該加強法律意識的認知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴，以身作則，努力成為一個“四有”青少年！
法在我身邊作文3
古人常說“沒有規(guī)矩，不成方圓�！狈梢呀�(jīng)成為了現(xiàn)在社會不可缺少的一部分，每個人都有利用法律的權力，我們小學生也不例外。法律就在我們身邊，我們不僅可以利用法律來保護自己，免受惡人傷害，也可以利用法律幫助他人，讓法律成為我們身邊一把利劍。
其實，法律離我們并不遙遠，生活處處有法律，只是我們不知道他們的存在。當他人闖紅燈時，當父母翻看我們?nèi)沼洉r，當廣告工人隨意張貼小廣告時……都已觸犯了法律。只是因為人們對這些小事都并不在乎。但就是因為這一個個不在乎，讓一個又一個不文明的行為烙在孩子們的心中。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從這幾個字眼，我們就能清楚看清法律的重要性，回想起如今有多少人因為無視紅綠燈而失去生命；又要多少人為了那些生不帶來，死不帶去的金錢干出傷天害理的.事情；還有多少人，因一時之憤傷害了自己與別人？是法律的疏忽，還是人們的不理智？如果我們能理智的用法律來保護自己，用法律來調節(jié)他人紛爭，用法律這把無形的利劍幫助他人，懲罰惡人，那也許會造就一個更加和諧、文明的世界。當然，我們僅僅學會了利用法律還不夠，更要擁有像法律一樣正直的心，千萬不能知法犯法，更不能用法律欺負別人，要讓法律成為我們身邊正義的守護天使。
法律是偉大的，但也是殘忍的，當法律面對無辜的人們，會像對待自己的孩子一般仁慈，但當面對罪犯時，就會像死神一樣，讓罪惡的人洗刷罪惡。法律就在我們身邊，只有遵從法律，法律才會給我們力量。
法在我身邊作文4
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐�。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！本褪钦f任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂�！皣袊�，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴于律己。
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會發(fā)展到今天，沒有一個國家可以離開法律而存在。由此可見法律的重要性，我們作為青少年，需要遵紀守法。也需要了解法律的作用。
在生活中，與我們青少年息息相關的，就是《中華人民共和國未成年人保護法》。該法的第四條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義的`教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。也就是說說，青少年有受教育的權利，我們也應該完成規(guī)定的義務教育，如果他人不讓我們上學，我們可以借助法律的武器保護自己的合法權益。
除了享有我們應有的權利，更重要的是要遵守法律。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，我們未成年人更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽�！靶r偷針，大時偷金”良好的品質要從小培養(yǎng)。
青少年應誠實守信，尊老愛幼，這些不僅是法律的要求，更是道德的體現(xiàn)，我們國家依法治國，以德治國，良好的道德品質是中華民族幾千年來所傳承和贊美的，所以法和德是分不開的。
遵紀守法，從小做起，讓我們做一個知法懂法的好青年。
法在我身邊作文5
無規(guī)矩不成方圓。
——題記
有一位老師，讓學生不使用圓規(guī)和三角尺，徒手在練習本上畫出一個正方形和一個圓，結果，學生畫出來的只是一些丑陋的方塊和形態(tài)各異的“鴨蛋”，老師對學生們說了一句話：“無規(guī)矩不成方圓�！币�(guī)代表圓規(guī)，矩代表三角尺，它們用來劃定范圍，這就如同法與我們的關系。范圍以內(nèi)的可以做，范圍以外的則不能做。
法律看似離我們非常的遙遠，其實就在我們身邊。如今，校園暴力事件成為了社會的關注點，那么究竟是什么原因導致了這類事件的發(fā)生？一方面是由于學校管理的紕漏，導致那些搗亂分子有機可乘，另一方面是由于中學生正處于叛逆期，難免會脾氣暴躁，缺乏辨別是非的能力，從而產(chǎn)生矛盾。
有些學生認為，同伴受到了委屈，幫他把“仇人”痛扁一頓，就是替同伴出了氣，報了仇。然而，有些中學生因為積怨太深，下手又不知輕重，反倒釀成了大禍，給自己帶來了法律的嚴懲甚至是牢獄之災。古人云：“退一步海闊天空。”如果雙方都退一步，都站在對方的角度去想一想，這類事件完全可以避免；如果雙方都能有一顆寬容的心，便可以大大減少這類事件的發(fā)生率。如果到了忍無可忍的地步，可以請成年人幫助解決，要想辦法壓制住自己心中的怒火，不要因為一時的沖動，而悔恨終生。
最近也有一些女學生受到侵害的事件，在我們譴責那些不法分子的同時，是不是也該想想，那些女學生做的.到底對不對�，F(xiàn)在的中小學校園里，不乏有一些打扮的花枝招展的女學生，染發(fā)、燙頭、超短裙，這些成年人的打扮都在她們身上體現(xiàn)，她們這種跨年齡的打扮，首先就違反了《中小學生行為規(guī)范》，最后只能自找苦吃，一襲運動服、學生裝才是我們應有的打扮。
身為學生的我們，應該嚴格遵守《中小學生行為規(guī)范》，等到違法時再后悔已經(jīng)為時已晚。其實法律就在我們身邊。
法在我身邊作文6
法在我身邊》是一本詮釋法的書，在這一本中的每件事都值得我們深思。
這一本書一共被分為五大章，很好地反應了現(xiàn)在社會上一部分學生曾經(jīng)或現(xiàn)在所遇到的困難和一些需要規(guī)范自身行為的知識。這其中令我印象最為深刻的莫過于《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》它講述的是一位小女孩的媽媽偷看小女孩的日記被發(fā)現(xiàn)之后，引起了小女孩的強烈不滿及哭泣。我認為家長無權在為得到我們允許的前提下私自翻看我們的日記，就算是為了我們好、更全面的了解我們的近況。但有沒有想到如果被我們知道，有可能會給我們造成巨大的心理創(chuàng)傷，對我們的未來有可能會造成不可避免的隱患。
在我看來，法是一匕利劍，它是公安機關為保護社會安寧的執(zhí)法依據(jù)，為社會鏟除毒瘤還社會以安全；法是一面盾牌，它是人民切身利益的保障，護人民底線還人民利益；法是一只天秤，它不會向任何一方傾斜。在生活中一件看似微不足道的小事都有可能觸及法律的底線，當我們從被安上中華民族戶口的直到生命終結的'那刻都必須遵紀守法。古人云:“沒有規(guī)矩，不成方圓。”只有人人都知法、懂法、守法、用法的社會才是大家所期望的社會�；蛟S，每個國家的法律各不相同，但歸根結底都是為保護公民的自身利益，只因為法律這兩個字有堪比千金的重量，它是一個國家、一個社會的另一個象征，它的背后是一個個血淋淋的證物澆筑而成的，是人們?yōu)榱硕沤^此類事件不會再發(fā)生從而引發(fā)悲劇的行動。
《法在我身邊》雖遠不及《中華人民共和國憲法》，但它卻用一件案例來讓我們知曉法如何利用法律武器來保護自己，如何做個遵紀守法的好公民。
法在我身邊作文7
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會下，人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會，就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為，使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循。“法制”時時刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：“時刻遵紀守法，安全伴我一生�！�
法制是社會安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應的處罰。有一次，我在電腦上看見一位老人在用偷竊來打發(fā)閑暇時間，涉案金額達1。8萬元。老人本是衣食無憂，因為偷竊被罰2萬元，坐一年牢。偷竊觸犯了法律，應當受到法律的制裁。這位老人真是得不償失��！
再舉一個例子，一個高中同學在學校成績也是很好的，但家境不好，被人收保護費，他實在沒錢，又不敢向家里要。一直沒有給，被打了很多次。快XXX了，又有人收保護費，他實在是忍不住了，拿刀砍人，最終受到了法律的懲罰。
這一個個例子，都發(fā)生在我們的身邊，都是因為不懂法，踏上了不歸路？
這就是不知法而產(chǎn)生的真實悲劇，觸犯法律為自己，為他人都產(chǎn)生了損失。所以，我們要努力學習科學文化知識，增強法律意識，不能像上面那些人一樣。我們要為自己和他人創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學習環(huán)境。只要現(xiàn)在認真學法，就能在未來做一個懂法的人，因為只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！
法律是公平的，法律是美麗的，法律是純潔的'，只要我們守法，法律能帶給我們美好的未來。
同學們，讓我們知法，懂法，將來長大了，用法律維護自己和他人的利益，用法去告訴那些不知法的人。
讓我們用法律去開創(chuàng)更好的明天！
法在我身邊作文8
法在我身邊，那法到底是什么？法就是由國家制定或認可包括法律、法令、條例、命令、決定等。
但是法又在哪里呢？
在我們每個人的身邊，在校園、社會、在家里等。
就是我們的爸爸媽媽不能翻看我們的日記。家里遭小偷，我們就可以用法來捉小偷，挽回自己的損失。
哪里都有法，法無處不在。但是我們卻很容易犯法。
我知道的就有，在某河里，幾個小男孩相約去玩水沒有告訴家長，他們站在岸旁準備帶上游泳圈，一個一個的跳下去玩水，結果一個小男孩惡作劇，將他前面幾個沒有帶好游泳圈的人推下水，誰知都不會游泳，等到救生員找到他們時，都已經(jīng)死了。
幾個男孩的家長深深的.痛哭著，并將惡作劇的男孩告上了法庭。
我們看了面這個故事，不禁為惡作劇的小男孩，深深嘆一口氣，原本只是幾個好朋友之間的惡作劇，可誰曾想會鬧出人命。
還有一個，一個農(nóng)村青年，成績很好，但是有一天，他走過一個網(wǎng)吧，出于好奇，他進了網(wǎng)吧，“真好玩！他興奮的說。后來，經(jīng)常去網(wǎng)吧，向朋友借錢，不還，于是向父母說，自己買本子、補課要錢。父母知道后，不再給他錢，他就開始在公交車上偷錢，被人發(fā)現(xiàn)后，暴打一頓�？伤麉s仍不知悔改，去殺人搶劫，被警察捉住了。
這個故事讓我們目瞪口呆。
我們是多么容易犯法呀！法在我們自己的身邊。曾經(jīng)鄧小平爺爺說過：“法制教育要從娃娃抓起。所以我們要遵守法，知法、懂法。
上面兩個故事已經(jīng)說明了，我們要懂法。
如果我們也遇到一些事，要學會用法律來保護自己，把法律當靠山，用法律處罰那些人，而不是一味的用這種極端的手段來報復人。
法就在我們的身邊，他像一位隱形的天使，你找到了他學會了使用和遵守它，它就會永遠保護你；如果你去違反它，它就會懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。犯了法的人，千萬不要抱有僥幸的心里，因為法在你我的身邊。
法在我身邊作文9
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們更應該讓法律在心間長駐。
因為重要，所以學法。這學期我們班多次開展“法制教育”主題班會，法律的重要性可見一斑。通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴重了，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學習法律是我們立足于法律社會的基礎，是創(chuàng)造美好未來的重要保證。
因為重要，所以守法。遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云：“沒有規(guī)矩，無以成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的'根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。我們沒有理由反對，沒有理由不遵循。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能無視法律的存在。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子數(shù)不勝數(shù)，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
因為需要，所以用法。我們曾在班隊課上做過這樣的一道題目：當自身利益受到侵害時，該怎么辦？回答是：用法律武器維護自己的權利�？墒�，當我們真正遇到類似的事時，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權利。這樣做是很不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律，就要使用它，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。
同學們，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！
法在我身邊作文10
早晨，陽光透過紗窗，把我從睡夢中扯了出來。剛一睜眼，頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊，忽閃著他那水汪汪的大眼睛說：“姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！”本來我還有作業(yè)要做，不想答應他，可是經(jīng)不住他軟磨硬泡，我腦袋一熱，便答應了，弟弟高興地一蹦三尺高。
于是，早飯過后，姑姑便帶我倆出發(fā)了，一路上我們有說有笑，心情如陽光般燦爛。過馬路了，正好是紅燈，我和姑姑便拉著弟弟的手，等著綠燈亮了再通過。可是我那調皮的弟弟，看看左右路口都沒人，便硬要拉著我們過馬路。我們不答應他，他便如脫韁的'小野馬一個人往馬路對面沖過去，我們只好跟著后面把他拽回來。這時，我很生氣地問他：“難道你們老師沒教育過你要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈嗎？”弟弟聽了滿不在乎地說：“哎呀，干嘛發(fā)那么大火，反正左右都沒人，還要浪費那時間干什么？！”我大吼一聲：“沒人也不能闖，這是交通規(guī)則！”姑姑也跟著我批評他“要是人人都無視紅綠燈，馬路上還不亂了套，我們也不安全啦！”弟弟聽了，滿臉羞愧地對我說：“姐姐，對不起，我下次再不闖紅燈了�！�
我說：“不僅僅是不能闖紅燈，走在路上就要遵守走在路上的規(guī)則，為了我們自己和他人的安全，不能做任何違反交通規(guī)則的事，明白嗎？”弟弟乖乖地點了點頭，拉起我的手，跟著我和姑姑看著綠燈亮了才過馬路。
以前，我時常憧憬著：路上車水馬龍，小朋友們安全地行走，沒有碰撞，司機不需要時常按喇叭，那樣，該多美好！其實這并不難，只要我們?nèi)巳硕甲袷胤�，遵守�?guī)則，并且手拉手，帶動我們身邊的人一起，讓他們感受到“法，就在我們身邊”，這樣，我們的社會便會更和諧，不是嗎？
法在我身邊作文11
有人也許會問，法在哪呢？其實，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時時處處。
生活中，你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關環(huán)境保護條例；偷看別人的東西侵犯他人的隱私權，同樣也犯了法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實都是一些不引人注意的小事，也許每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽到這樣一件新聞：有三個十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢，讓他們買早點�？蛇@三個男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機的欲望。于是，三個人想出了一個點子：離村子不遠的.地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機，于是走上了犯罪的道路。 有四個因素促使他們走上這條路：
一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護責任，對孩子不聞不問，不了解他們。
二、游戲機廳的老板沒有依法辦事，《未成年人保護法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進入游戲廳、網(wǎng)吧等場所。
三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機。
四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。
由此可以看出，法對于一個人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀守法，試想一下，那時社會將會變成什么樣？青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時代自覺守法的小公民。
法在我身邊作文12
字典上解釋“法”為：體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。
“法”和我們的生活也息息相關，當我們的合法權益受到侵害時，我們會用法律來維護我們的.正當權益。而若是觸犯了法律，永遠也逃不出法網(wǎng)。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業(yè)廳辦理電話安裝，可此郵電局營業(yè)大廳貼出通告，規(guī)定凡在本市安裝電話的用戶，必須到其下屬企業(yè)購買電話機，用戶辦理裝機手續(xù)的同時，先交電話機款，否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業(yè)務遭到拒絕后，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門，工商行政管理部門通過核實，指出企業(yè)違反了《不正當競爭法》，構成了不公平交易行為，責令該企業(yè)停止違法行為，并對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。
湖北省某市一名中學生因考試成績不理想，放學回家后遭到母親的打罵，晚上趁母親熟睡時將母親砍死。這名中學生為一時沖動犯下的罪惡而悔恨終生，公安人員將其逮捕，他終究逃不過法律的制裁。 有些國家機關工作人員及企業(yè)領導，知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權，以權謀私，貪污贓款，，最終將自己推向萬丈深淵，受到法律的制裁。
我們從小就已經(jīng)開始學習思想政治，面對充滿誘惑的世界，作為高中生的我們更應該增強法制和道德觀念，自覺規(guī)范自己在社會生活中的行為。在社會不斷發(fā)展的情況下，我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務，懂得與社會有關的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，全面提高自己的基本素質，自覺的遵守法律法規(guī)，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
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