那張照片作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的那張照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那張照片作文1
隨著時(shí)間的流逝，許多故事都淡忘了，但是時(shí)間總會(huì)留下成長(zhǎng)的痕跡，也許一張舊照片就會(huì)讓你想起很久以前的事……
今天，我發(fā)現(xiàn)了一張舊照片，上面有一個(gè)孩子坐在地上吃蛋糕。覺得很奇怪，就問媽媽：“那個(gè)坐在地上的`小孩是誰(shuí)呀？”媽媽說：“那不是你嗎�！蔽殷@訝地說：“怎么可能，我怎么會(huì)一個(gè)人坐在地上，還吃蛋糕？”“你不記得了，你沒看見照片上的日期嗎？”“哦，是三月八日婦女節(jié)�？蔀槭裁催�吃蛋糕？”媽媽似乎看出了我的心思，就說：“那是你上幼兒園的時(shí)候，那天是三八婦女節(jié)，老師組織家長(zhǎng)和孩子一起去踏青，到了以后才知道這天剛好也是沈倬冰的生日，于是老師提議婦女節(jié)和生日一起過。我們還玩了很多游戲、唱了生日歌，大家還都在地上鋪了報(bào)紙坐在地上吃蛋糕。媽媽覺得很有趣，于是取出相機(jī)‘咔嚓’一聲，這張照片就誕生了�！甭犕陭寢尩闹v述，我忽然覺得一張看上去如此平凡的照片卻記載了這么美好的故事。
我以后都要好好珍藏這些照片，不管是心酸，還是甜蜜。因?yàn)槊恳粡埗汲休d著很多成長(zhǎng)的珍貴記憶。
那張照片作文2
我的相冊(cè)里有許多亂七八糟的照片，無聊時(shí)，我總愛翻看照片。有，我在整理照片時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過，我輕輕地拿出照片，看了后，默默地掉下了眼淚，因?yàn)檎掌系哪莻�(gè)小男孩是我的`好朋友，他叫楊陽(yáng)。
我比楊陽(yáng)大三歲，我們是同月同日生的，媽媽說我和楊陽(yáng)有緣分。我們常常在一起玩耍，漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友。楊陽(yáng)很聰明，也很懂事，別看他小小年紀(jì)，也知道關(guān)心人呢！
因?yàn)槲沂幸粋�(gè)野孩子，身上常常留著傷痕，楊陽(yáng)看見了，就會(huì)拉著我的手問：“姐姐，你這里怎么了，痛不痛，嚴(yán)重嗎？”別人欺負(fù)我的時(shí)候，他也會(huì)挺身而出來保護(hù)我。
有，他為了保護(hù)我而受了傷，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭，反而還會(huì)來安慰我�？吹剿碌臉幼�，我感動(dòng)得掉下了眼淚，摸著楊陽(yáng)的頭說：“謝謝你，楊陽(yáng)�！�
可是有一天，爸爸要我轉(zhuǎn)學(xué)到酉陽(yáng)來讀書，這突如其來的打擊使我很難過。我和楊陽(yáng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年，感情非常深，我舍不得離開楊陽(yáng)。分別那天，我回頭看時(shí)，楊陽(yáng)眼里滿是淚水，我也哭了。
時(shí)間已經(jīng)過去一年多了，但我還是很相信楊陽(yáng)，不知道他過得怎么樣了。
那張照片作文3
在那一本厚厚的相冊(cè)里，有著一張張照片記錄的是我們的快樂，我們的幸福，我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候我都會(huì)想起那張照片，那張舊照片是我讀二年級(jí)時(shí)，我將親手做的賀卡送給老師的幸福場(chǎng)景。
記得那時(shí)，教師節(jié)前一天，大家都在準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物，可我卻不知道要送些什么禮物給老師。送花？不好，要花錢。送小盆栽？也不好，不是自己做的，沒有新意。賀卡？好，就選這個(gè)，得自己做。我四處奔波，先去文具店買水彩筆和卡紙，再去花店買掛繩。經(jīng)過一番奔波，我終于買齊了材料。回到了家，我擺好工具和材料，開始做賀卡了。先剪出一個(gè)心形，這是它的'外形�？尚男翁y剪啦！我不是剪成橢圓形，就是剪出了一個(gè)小缺口，我整整用了五張紙！然后再裝飾，我畫了幾朵小花在上面，我看了看賀卡，覺得還不太滿意。原來是忘了寫贈(zèng)言。可是寫什么呢？我絞盡腦汁地想。對(duì)了，有句話叫春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干正好形容教師，我就寫它。我提起筆，用力地寫下這句感人的詩(shī)句。我把它精心包裝好，仔細(xì)端詳著。我一邊想：嗯，非常滿意！一邊等待第二天的到來。
第二天，我懷著激動(dòng)的心情將賀卡送給了老師。老師激動(dòng)地接過賀卡，說：謝謝你！你做得真好！我聽到老師的夸獎(jiǎng)，高興地笑了起來，這時(shí)，咔嚓一聲，微笑定格在這一刻，定格在這張照片里。
這一張舊照片記錄著我與老師的幸福時(shí)光。我要好好珍惜它。
那張照片作文4
歲月悠悠，記憶的浪花帶著我在浩瀚的海上游蕩，帶著我的思愁和過往，流淌到遠(yuǎn)方。而照片，帶著我的成長(zhǎng)與留戀，慢慢地，輕輕地，將埋藏在心的深處的記憶再現(xiàn)……回首往事，我才懂得成長(zhǎng)的意義。
海里正在潛水的我，好像沒有恐懼，綻放笑臉，雙手開心地比心，旁邊還有來往的魚兒。
照片的背后，卻隱藏著內(nèi)心的不安。每當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，總會(huì)想起這張照片。
那是今年的暑假，媽媽帶著我來到海南三亞，其中我最害怕，又最期待的，是潛水。得知要潛水的那天，我的心都提了起來，但是又想嘗試自己從未挑戰(zhàn)的事物。一種矛盾的心理一直伴隨著我乘船出海。
媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“嘗試一下自己未知的東西，一定會(huì)帶給你新的體驗(yàn)和感悟的，加油！”
耳邊回蕩著媽媽的話語(yǔ)，看著一旁的.小朋友也勇敢地下了海，我在教練的指導(dǎo)下，下了海。深入海中，一種深邃悠遠(yuǎn)的寧?kù)o讓我暫時(shí)忘了城市的喧囂，魚兒的美麗，珊瑚的斑斕，讓我沉醉在深海里。一種成就感油然而生，欣喜的我拍下了這一張照片。
在這之后，我常常會(huì)看著這張照片。挫折與困難，是人生中必不可少的，但我可以克服，至少不給人生帶來遺憾。
前方的道路還很長(zhǎng)，總會(huì)有荊棘坎坷在路上，如果你相信自己，困難不再是前進(jìn)的絆腳石，而是你成功的墊腳石，如果你勇敢挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)路上，你會(huì)遇見更好的自己……
這張照片，是永恒的，它會(huì)伴我成長(zhǎng)，走向遠(yuǎn)方……
那張照片作文5
在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期日，我無聊的坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊的椅子上，看者蔚藍(lán)的天空，不知道要做什么事?往屋子里看，只看見一本小時(shí)后的相簿攤放在地上，我走過去順手撿起拿來看，看到了一張我和妹妹泡在溫泉里，露出笑容的相片，不禁讓我想起當(dāng)時(shí)的`情形。
當(dāng)時(shí)，媽媽眉開眼笑的回家對(duì)我們說：“我的公司要旅游了，我們來看看要去哪里玩吧!”沒多久我們做出了決定，要去泡溫泉，我和妹妹欣喜若狂的在地上跳來跳去，一個(gè)星期后，我們已經(jīng)整理好行李準(zhǔn)備坐車去了，我們?cè)谲嚿献撕镁煤镁貌诺剑幌萝�，我和妹妹就急得到自己訂的房間泡溫泉，到了房間爸爸馬上幫我們放水，那張相片就是在放水完沒多久拍的。
這一張相片也對(duì)我意義深重呢!因?yàn)槟鞘俏页鋈ネ孀詈猛娴囊淮�，同時(shí)也是我最后一次出去玩，而且開始上小學(xué)后，每天都要寫功課，只有假日的時(shí)候，可以到附近的公園騎腳踏車，或是做一些運(yùn)動(dòng)，不過也沒關(guān)系，至少我很開心。
這張照片讓我想起了以前的許多回憶，對(duì)我來說也很重要，所以我一定會(huì)好好的珍惜這張相片，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事就好像一場(chǎng)夢(mèng)，一件件浮現(xiàn)在我的腦海里，這張相片可以讓我想起美好的回憶，我一定要好好的愛惜。
那張照片作文6
我總會(huì)想起一張照片，它里面藏著歡樂和微笑，那就是以前去上海拍的旅游照。
那時(shí)候，我和爸爸媽媽去爬東方明珠塔，我在下面抬頭望，��！那東方明珠高的似乎像那天都峰一樣高。我們爬著爬著，不知不覺，爬到了東方明珠的中間，這時(shí)我一望，哇！我居然和白云肩并肩。我四處看了看，走了走，突然我看見旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我跑過去問：“老爺爺，您也來爬東方明珠？”老爺爺抬起頭，仰起臉問：“你也來爬東方明珠？”“對(duì)，咱們一起爬吧！”我高興地說。
爬著爬著，我實(shí)在是爬不動(dòng)了，“我們休息一會(huì)吧，我不要爬了�！钡蠣敔斶�堅(jiān)強(qiáng)地說：“繼續(xù)向頂處爬吧！”我看在眼里，心想：還老爺爺都能堅(jiān)持爬，我怎么可以敗給他，我要比他更堅(jiān)強(qiáng)！于是，我繼續(xù)向頂處爬去。
我們和老爺爺終于都爬上了東方明珠的頂端，我們都在東方明珠塔上拍了一張漂亮的照片，留作紀(jì)念。我感激地說：老爺爺，要不是您的`勇氣鼓勵(lì)了我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！我要感謝您！老爺爺感動(dòng)地說：多好的孩子�。∵@么小就知道感恩！
我想著想著，突然，媽媽打破了我的思路說：“是不是又在想那張照片里的故事了？別想了，趕緊過來睡覺了�！蔽疫@才回過神來。
這張照片太珍貴了！我要好好保存！
那張照片作文7
聆聽時(shí)光的絮語(yǔ)，凝望流連的風(fēng)景。在恬靜安詳?shù)脑绱豪铮_屬于舊時(shí)光的你。
我捧著一本精致的'相冊(cè)，頂著一張微微泛黃的照片，發(fā)著呆：照片上是八歲時(shí)的我捧著一盆小小的木香花。
兒時(shí)的我早已長(zhǎng)大，木香花卻依然飄香。不禁回憶起八歲那年的我與木香花。
“外婆，這里有株野花，它叫什么名字呀？”我指著墻角的一叢白如珍珠的花，問著身后的外婆。
“這是木香花啊�！蓖馄艙е艺f。
我觀察著這木香花：潔白修長(zhǎng)的花瓣圍著花蕾，當(dāng)中的一縷焦黃臥在其中，毫不遮掩，翠玉般的枝條纏繞著，擠滿了花朵間的空隙，連成了一片。后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去一朵朵，一叢叢，一簇簇地開放著，仿佛是跨越千年的至寶。
“木香花好看吧？”外婆蹲下身來問我，“以后啊，如果外婆不見了，你就看著她，她就是外婆�。 �
我似懂非懂，應(yīng)了幾聲，又連根挖出了一株木香，移植到花盆里，樂顛顛地捧著花，拍下了這張照片。
花芳菲依舊，昔人卻已去。
我常會(huì)捧著這盆木香花，因?yàn)橐姷剿�，就如見到外婆�?/p>
我想，這張照片會(huì)是我最難以忘記的照片，因?yàn)檫@不僅是一張照片，它更是外婆對(duì)我的關(guān)愛，以及我對(duì)外婆的思念。
總會(huì)想起那張照片，在任何時(shí)候。
外婆，照片還在我手里珍藏著，您在那兒，還記得我嗎？
那張照片作文8
我家的一個(gè)房間里藏著許多照片。有畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏鹊��？勺屛矣洃浬羁痰倪�是那張看起來比較破舊的自拍照。
那張自拍照上是我和爸爸媽媽在西湖游玩的照片，照片上的我白白胖胖的，要是拿我現(xiàn)在的照片比較，保證你肯定認(rèn)不出來。照片上的爸爸媽媽就更不用說了，眼角的皺紋跟那時(shí)比起來多了好幾條。但在我眼中，他們永遠(yuǎn)是世界上最年輕的人。
照片上的風(fēng)景也特別美，兩棵柳樹在照片的兩側(cè)隨風(fēng)飄動(dòng)，就像兩個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘在跳舞！藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著好多白云，有的像一只可愛的羊、有的.像一顆誘人的棉花糖、還有的像一只巨大的龍?jiān)谔焐巷w舞。照片中的花兒也不甘示弱，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
因?yàn)檫@張照片讓我看到了我小時(shí)候的樣子，讓我看到了爸爸媽媽那時(shí)的樣子，還讓我看到了西湖那時(shí)的花兒是那么美、柳樹是多么茂盛。這張照片不管在學(xué)校、公園、超市……我都會(huì)想起它。這張自拍照記錄了我小時(shí)候的情景，呈現(xiàn)了西湖那時(shí)的景物，我要好好保存它。
那張照片作文9
曾在網(wǎng)絡(luò)上看過一張照片，兩個(gè)老人在楓樹下牽著彼此的手，另外一只手還拿著60年前的合照。
這張照片是老兩口的孫子拍下來的，同樣的人，同樣的街，見證了一對(duì)夫婦從青澀到蒼老，他們伴著一次次楓葉的落下走到了現(xiàn)在，從未放手。
我很感動(dòng)，人與人總是能在歲月更迭，年華流轉(zhuǎn)時(shí)緊握對(duì)于自己最重要的人。
就像這老兩口，都不是完美的自己，卻總能完美的忽視對(duì)方的缺點(diǎn)，把對(duì)方看作最完美的.人。
60年，足以讓一個(gè)貌美年輕的少女，變成一個(gè)蒼老疲憊的老太婆；60年，更能讓一個(gè)年輕力壯的少年，變成一個(gè)步履蹣跚的老頭。這60年他們竟奇跡般的順利，因?yàn)楸舜怂麄兺滔铝怂形�，甘愿用一個(gè)肩膀扛起這個(gè)家。
當(dāng)然，他們也會(huì)難過，后悔為什么要堅(jiān)持走完這漫長(zhǎng)的一生�？僧�(dāng)看到對(duì)方努力討好自己讓自己消氣時(shí)又會(huì)馬上打消念頭，一如既往。
曾有記者記錄了老兩口一天中所說的話，發(fā)現(xiàn)兩人總會(huì)把彼此的愛好作為話題，逗老伴開心。在即將引發(fā)沖突時(shí)，總會(huì)有人做出退讓。記者問過一個(gè)問題：“從你們一天的交流中不難看出，你們總會(huì)謙讓彼此，這樣不會(huì)喪失自我嗎？不覺得不合適嗎？”
老兩口卻回答：“雖然迷失了自我，可卻挽留住了他，不虧�！�
這張照片是60年如一日的愛。
這張照片是他們最好的彼此。
那張照片作文10
在我們家中精美的相冊(cè)里，珍藏著一張令人看了就發(fā)笑的照片，上面有一個(gè)三四歲的小女孩兒站在一棵火龍果樹前哇哇大哭，沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我。
記得那還是我剛讀幼兒園不久的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我到郊外的一個(gè)火龍果園去摘果子，這是我第一次看到火龍果生長(zhǎng)的地方，感覺就像一排排大大的、長(zhǎng)著刺的仙人條。我又新奇、又害怕，走著走著，我們的肚子開始唱“空城計(jì)”了，于是，媽媽買了幾個(gè)火龍果，掰開來，我看到火龍果肉是紅色的，就好奇地問：“這肉是紅的，是不是有血呀？”
“不是，它本來就是紅的！”媽媽笑說。
“真的.嗎？它就只有這個(gè)顏色嗎？”
“不是哦，還有白色，紅肉比白肉好吃！”媽媽答道。
我聽了這句話，就大口大口地吃起來，果然又甜又多汁，吃得我嘴邊沾滿了紅色的果汁。爸爸媽媽看到我這樣，哈哈大笑了起來，說：“我們的女兒成小丑咯！”我生氣了，哇哇大哭起來，誰(shuí)知，他們一點(diǎn)也不著急，反而笑得更厲害了。我一看，更加生氣了，拔腿就要往遠(yuǎn)處跑。
爸爸神秘地眨了眨眼睛，“咔嚓”一聲按下了快門，我這滑稽可笑的模樣就永遠(yuǎn)地保留了下來。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張充滿童趣的照片，我們就會(huì)哈哈大笑。
那張照片作文11
在我的相冊(cè)里，有很多照片，它們記錄著我的喜怒哀樂，其中有一張最令我難忘。
表姐身材高挑，扎著馬尾辮，一雙寶石般的眼睛躲在鏡片后面，忽閃忽閃，手中拿著一杯奶茶，嘴角洋溢著甜甜的微笑，旁邊那個(gè)小胖子就是我，藍(lán)色的T恤，簡(jiǎn)單卻精神，那種大黃貓憨態(tài)可掬，白白的肚皮，卷起的尾巴、綠色的披風(fēng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。這就是我記憶中的——那張照片。
去年暑假，老師給我們了一張暑假作業(yè)清單，其中有一條令我很興奮——每天在“運(yùn)動(dòng)吧”中打卡，前五名居然可以后的`六張電影票呢！
剛從學(xué)�；氐郊遥揖推炔患按卮蜷_電腦，利用上面的攝像頭進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，我首先調(diào)開了體感游戲，開始“撒汗”了，媽媽看我玩得如此不亦樂乎，就也加入了我的隊(duì)伍，賣力起來，日積月累，終于，功夫不負(fù)有心人，我們得到了六張電影票。
正好表姐到我家過暑假，于是，我請(qǐng)她看電影，我們倆足足看了三場(chǎng)電影，讓表姐在我家過足了電影癮，哈哈，太棒啦！我們還在電影院的人物雕像前合了個(gè)影，記錄下了這美好的瞬間。
那張照片作文12
請(qǐng)假，開老照片。不經(jīng)意翻了一頁(yè)，手指凝滯，望著微微褪色的照片，回憶如洪水般涌來。
這是一棟不起眼的老房子。房子前面的小院子里有一棵不高但很茂盛的老槐樹。在溫暖的秋日陽(yáng)光下，老房子的屋頂上布滿了斑駁的樹木。房子里的幾只貓趁著天氣好爬上了墻，在屋頂上形成了幾個(gè)毛茸茸的小球，沐浴在陽(yáng)光里。這是我小時(shí)候住過的老房子，也是我有美好回憶的地方。
小時(shí)候在這里住過一段時(shí)間，很開心。老房子的后院，有一個(gè)小菜園，種了一塊茄子，種了一塊玉米，前后種了豆子。籬笆上綠色的'豇豆藤，屋角的南瓜也爬上了屋頂，深綠色的大葉子上蓋著一個(gè)大南瓜。這是收獲的季節(jié)。當(dāng)你起床時(shí)，你可以在這里呼吸新鮮空氣。
老房子門口，墻腳有一串玉米和幾個(gè)老南瓜。有時(shí)候早上醒來，看到南瓜被霜覆蓋，很冷。南瓜旁邊有一個(gè)小火爐。初秋的夜晚，一群孩子喜歡圍在火爐旁，聞著火爐里的甜香，期待著火爐打開的那一刻——老房子后院種的紅薯，皮微焦，香氣撲鼻，溫暖了秋夜。
我住過前院，但我永遠(yuǎn)忘不了老房子帶給我的美好回憶。
這段記憶一直在我心里打著，是幸福的標(biāo)志。
那張照片作文13
照片里，滿頭白發(fā)的奶奶笑得很甜，宛如一朵怒放的牡丹。
但這朵牡丹上，有一片花瓣已被蟲蛀過，留下了一個(gè)無法彌補(bǔ)的殘缺——是的，奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。
每每看到這道疤，那一年的事便映入我的腦�！�
5歲那年，我身邊流行起了一種小兔燈。當(dāng)時(shí)家里窮，連一日三餐都只能喝點(diǎn)玉米粥，想要一盞小兔燈，簡(jiǎn)直是異想天開�？扇涡缘奈移p著家里人不放。奶奶被我磨得心軟了，便對(duì)死活不同意的爸媽說：“我去學(xué)著做，不用你們花錢！”
奶奶說到做到。幾天后，我夢(mèng)寐以求的小兔燈竟真的出現(xiàn)了！當(dāng)時(shí)的我哪里知道，這小兔燈簡(jiǎn)直是用奶奶的生命換來的��！時(shí)隔七年，奶奶總算說出了真相：
小兔燈是用機(jī)器做成的，奶奶也知道只能買得到。為了賺錢，她只有去搬磚。奶奶身子本來就瘦弱，再加上那時(shí)正值隆冬，她走一步晃一下，凍得僵直的手上抓著搖搖欲墜的幾塊磚，不一會(huì)兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過她蒼白的面龐，鮮紅的血順著臉一滴一滴滑落，但她并未因此停下，而是咬著牙，努力站了起來，繼續(xù)工作。寒風(fēng)使傷口裂了又合，合了又裂，最終成了現(xiàn)在的模樣……
每當(dāng)我憶及這里，淚珠便不斷滾落下來。這傷痕，滿滿的'都是奶奶對(duì)我的愛啊！
現(xiàn)在的我，仍總想起那張照片。因?yàn)�，那是奶奶唯一一張的正面照，也是唯一一張記錄下奶奶�?duì)我愛的見證。我和奶奶愛的故事，未完待續(xù)……
那張照片作文14
每當(dāng)夕陽(yáng)的最后一縷余暉落下后，我總會(huì)不由自主的望向遠(yuǎn)方，想起那張連接著我和哥哥之間友誼的照片，那一天也是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候……
我口中的哥哥實(shí)際上是我的堂哥，但由于我們倆的名字太相近了，只有最后一個(gè)字不相同，而且小時(shí)候叫慣了，長(zhǎng)大了就不改口了。雖然我們并不是親兄弟，但是卻勝過親兄弟，每次見面都會(huì)興奮的大叫，然后打成一團(tuán)。
哥哥雖然只比我大一歲，但卻很會(huì)照顧人。而且總是讓著我，有好吃的時(shí)，他總是把最好吃的.留給我；有好玩兒的時(shí)候，他也總是先讓我玩夠，然后再自己玩；甚至在我沒有玩具時(shí)，他還會(huì)拿出自己積攢的零用錢給我買皮球玩，還撒謊說這皮球是從外面意外撿到的，自己留著也沒用，那時(shí)傻傻的我還誤以為是真的，就這樣收下了皮球。
可俗話說得好：世上沒有兩個(gè)人能夠永遠(yuǎn)在一起。果然好景不長(zhǎng)，沒過幾年，由于伯伯在外地打工的原因，唐哥也必須去外地居住了，離別之際，哥哥告訴了我小時(shí)候那些謊言的真相，我聽后怔住了，然后大哭起來哥哥也大哭起來，最后哥哥提議：“我們一起照一張相片吧，然后交給我，這樣我在外地就不容易把這里忘了”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拍完后哥哥上了火車，當(dāng)火車門關(guān)上的時(shí)候，我意識(shí)到那個(gè)我視為親哥哥的人真的走了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張照片，更不會(huì)忘記那照片上的兩張人臉，那兩張掛滿了淚痕的臉，我總會(huì)在夕陽(yáng)落山時(shí)想起那張照片。
那張照片作文15
翻開兒時(shí)的相冊(cè),一個(gè)個(gè)有趣的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。其中,最讓我難忘的是第一次種樹。
我上幼兒園中班的時(shí)候,老師帶著全班小朋友去一個(gè)叫做“香草世界”的地方。出發(fā)之前,我在心里幻想種下的小樹是不是香噴噴的呢?到那兒一看,好像來到了另一個(gè)新奇的世界,一排排的小樹苗長(zhǎng)得跟我們差不多高,一群群小白鴿滿地亂跑,還有不停轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車……全班小朋友高興得手舞足蹈,有的把小桶蓋在頭上,扮“植物大戰(zhàn)水桶僵尸”,有的拿著小鏟子追著鴿子跑:“小鴿鴿,你別跑呀,來跟我玩呀!”老師笑我們就是一群放飛的'鴿子。
種樹前,老師給我們每人都發(fā)一棵小樹苗。我掄起小鏟子,用力地鏟啊鏟了好久,終于鏟出了一個(gè)小土坑,老師才說可以種下去了。我提起小樹苗,用盡力氣往下一砸,把小樹苗扎進(jìn)土坑里了�？粗玖⑵饋淼男涿�,我開心得不得了!老師走過來對(duì)我說:“真棒!來拍張照吧!”我立刻挺直腰,和我的小樹苗肩并肩合了一個(gè)影。拍完照后,老師讓我們?nèi)ゴ蛩畞斫o小樹喝,我恍然大悟,原來老師讓我們帶小桶來是要給小樹澆水的,我還以為來玩“植物大戰(zhàn)水桶”呢。我費(fèi)了九牛二虎之力才提來一桶水,往小樹身上用力一潑,結(jié)果把水桶給甩了出去,雖然兩只鞋子都濕了,我還哈哈大笑。
我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,卻總會(huì)想起那張種樹的照片,想起我快樂的童年。想著照片里我的小伙伴豆豆頭上蓋著一個(gè)小藍(lán)桶,我忍不住又大笑了起來……
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