家長(zhǎng)會(huì)作文精華15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文，歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
昨天，我們學(xué)校舉行了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽去參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽開完會(huì)后，一出教室就跟我說老師講得太好了，老師講的這些都特別到位，而這些也正是我特別需要加強(qiáng)的地方，是我的“癥結(jié)”所在。
晚飯后，我們家里也針對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)召開了一次特別的家庭會(huì)，在這次家庭會(huì)上，爸爸媽媽對(duì)我以前的表現(xiàn)做了一次比較全面的總結(jié)。
第一、就生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面指出我雖然表現(xiàn)還一般，但在做事和學(xué)習(xí)上比較“拖拉”這一點(diǎn)必須重視，須知“明日拖明日，明日何其多”�。�
第二，有關(guān)自信這一點(diǎn)，我一定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中樹立起來，因?yàn)橹挥凶孕牛拍苡赂业孛鎸?duì)所有的挫折和困難，迎難而上。
第三，要感恩，因?yàn)槎酶卸鞯娜瞬拍塬@得別人的`尊敬，也才能更好地回饋社會(huì)。
最后，爸爸告訴我以前雖然在有的方面做得不好，但只要知錯(cuò)能改，就是爸爸媽媽、老師心中的好孩子，人生只要選定正確的目標(biāo)，并且持之以恒，就一定能夠成功！
家長(zhǎng)會(huì)作文2
5月8日的晚上，老師讓我們?cè)陔娔X上給爸爸媽媽打一封信，我現(xiàn)在網(wǎng)上找一張圖片，復(fù)制下來，再打上我對(duì)爸爸媽媽說的.話，再用小狗把字運(yùn)到圖片上。我的信就完成了，還讓我們給爸爸媽媽做了賀卡。
5月9日我們英華小學(xué)展開了三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。那個(gè)時(shí)候下著茫茫大雨，刮著陣陣大風(fēng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不希望自己的爸爸媽媽冒著雨來給我們開家長(zhǎng)會(huì)。可是我們也不能阻止爸爸媽媽來家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)跍嘏奈鍢菆?bào)告廳爸爸媽媽在寒冷的教室。
爸爸媽媽我愛你們。
家長(zhǎng)會(huì)作文3
這次是我爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)，爸爸回來后，把老師講的重點(diǎn)，提的要求都給我說了。語文陳老師說要好好的認(rèn)真的讀課文，每篇課文都要大聲朗讀給爸爸媽媽聽，天天讀和背，自然就是認(rèn)識(shí)很多字，就會(huì)提高了。做作業(yè)和考試是要認(rèn)真看題目，看清楚看明白題目的要求，然后再做題目，閱讀的考題在短文中都能找到答案的.，做題時(shí)一定要回到短文中去找或核對(duì)�？磮D學(xué)會(huì)要把句子寫通順，自己要讀一讀，看看是否把話說清楚了，是否把圖畫中的意思都寫進(jìn)去。班主任數(shù)學(xué)陳老師再次提醒要認(rèn)得讀題，讀懂題目的意思，題目都不難，一般都會(huì)做的。英語老師也提出了要求，多讀多背。
語文老師特別強(qiáng)調(diào)，要寫一手漂亮的字，它會(huì)受益一生的。
爸爸要求我按老師的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)作文4
星期六的上午，我們期盼已久的的家長(zhǎng)會(huì)來臨了，今天就是我們年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。
清晨我去叫我們班的'同學(xué)回教室來，因?yàn)橥饷嫦轮笥辏壹泵Π阉麄兝嘶貋�。吃完飯后，我們就�?huì)教室，老師留的作業(yè)是前幾天的生字詞。老師讓我們的美術(shù)老師下來看班，過了一會(huì)老師就帶著我們?nèi)ツ猩奚幔^了一會(huì)老師就帶著我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳看電影，我們看了好大一會(huì)，才會(huì)到餐廳吃飯，吃完飯，我就去找我的家長(zhǎng)，我和媽媽出去了一下，媽媽說：“在學(xué)校要乖，要聽老師的話。”說完我就回去睡覺了。
老師可真好��！
家長(zhǎng)會(huì)作文5
前天下午，我們班開了家長(zhǎng)會(huì)。
大約中午2點(diǎn)鐘，我們班的家長(zhǎng)們基本上都到齊了，家長(zhǎng)會(huì)開始了，首先是梁老師講話，梁老師主要演講的五大點(diǎn)是：感謝，期望，感動(dòng)，欣慰和要求，梁老師講的非常仔細(xì)、動(dòng)聽，家長(zhǎng)們聽的很認(rèn)真。
下面吳老師對(duì)我們班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了小結(jié)。接著兩位小歌手合唱一首《爸爸媽媽聽我說》，兩位小歌手唱的又有感情又有動(dòng)作，真好看，怪不得是小歌手呢！應(yīng)該是鼎鼎有名的小歌手才對(duì)嘛！
然后吳老師讓8個(gè)背誦滿江紅的同學(xué)背誦滿江紅，他們背得很有感情。緊接著我們各小組抽簽，我們小組準(zhǔn)備的是讀書的節(jié)目，很可惜沒有抽到簽，第六小組很幸運(yùn)抽到了，他們讀的`是黃婉晴寫的文章《掰豆角》，安淑祺寫的《一次西寧之旅》……，使整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了高潮，體現(xiàn)了與往年家長(zhǎng)會(huì)不同之處。
接著，我們匯報(bào)了歌聲這一篇文章，大家背完木蘭辭之后，吳老師發(fā)語文卷子了，卷子發(fā)完了，我就戀戀不舍地上興趣班了。
家長(zhǎng)會(huì)作文6
轉(zhuǎn)眼間又快到期中考試了，這是我們自打進(jìn)六年級(jí)的第一次亮劍。班里的每一個(gè)同學(xué)都躍躍欲試準(zhǔn)備在這次即將到來的考試中一顯身手。我暗自心想：我可不能落后。我一定全力備戰(zhàn)，一定要讓一直小瞧我的爸爸刮目相看。為了備戰(zhàn)期中，我在學(xué)習(xí)上做了以下安排。
首先是起床時(shí)間。我要每天保證六點(diǎn)半之前起床，爭(zhēng)取用早上的時(shí)間搞定英語--把這學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。英語聽力是我的薄弱點(diǎn)，也要在這段時(shí)間多做聽力測(cè)試。其次，上課一定認(rèn)真聽講，跟緊老師的`步伐。課堂上的定時(shí)訓(xùn)練一定要認(rèn)真做，克服我馬虎的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取把能得的分都抓住。中午在家有時(shí)間要多做語文訓(xùn)練，主要是修辭病句和閱讀要多做。再次，每天的作業(yè)在學(xué)校完成。這樣晚上回到家可以爭(zhēng)取時(shí)間做數(shù)學(xué)的強(qiáng)化訓(xùn)練。
我一定堅(jiān)守這次計(jì)劃，做個(gè)言而有信說到做到的人。
家長(zhǎng)會(huì)作文7
3月11日下午3點(diǎn)，媽媽來參加我們五六班的家長(zhǎng)會(huì)，我的心情格外的忐忑�？匆妺寢寔砹耍覜]敢正眼看，匆匆的上樓了。因?yàn)檫@次語文和英語成績(jī)不太理想。怕她罵我，難為情
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，走進(jìn)教室。媽媽看了試卷并沒有罵我讓我收拾書包回家。到家后，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說;“這次開家長(zhǎng)會(huì)，第一體會(huì)你和你同學(xué)差距很大。從幾位家長(zhǎng)的發(fā)言中，知道了我也有不足的地方，老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)和身體健康也很關(guān)心。你們的課外活動(dòng)也安排的很好，各種各樣的'興趣小組也很多，豐富了你們的知識(shí)，也鍛煉了你們的體質(zhì)�！薄皩W(xué)習(xí)方面我希望你向你同桌學(xué)習(xí)。一字要寫好，你們老師說，字是人的臉，從字就可以看出一個(gè)人。二學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。哦。我一邊點(diǎn)頭一邊說，我知道了。這次家長(zhǎng)會(huì)后，我暗暗下了決心。一定要改掉粗心的毛病，讓自己更上一層樓。
家長(zhǎng)會(huì)作文8
星期五上午8：30，我和爺爺去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
我們進(jìn)了教室，班主任斯老師還沒有來，同學(xué)們和家長(zhǎng)也只來了幾個(gè)。等到快9：00的時(shí)候，斯老師來了，就給我們發(fā)學(xué)生手冊(cè)，告知我們這次期末考試的成績(jī)，當(dāng)我看到我的'分?jǐn)?shù)時(shí)，我呆了!
斯老師開始講話了，講了些什么，我一句也沒有聽進(jìn)去，最后斯老師發(fā)獎(jiǎng)，我沒有得到三好學(xué)生，我這次退后了好多，才得了32名。
開完家長(zhǎng)會(huì)后，我心里很難過!在回家的路上，我在想：為什么只有這么點(diǎn)分呢？肯定又是我粗心了，數(shù)學(xué)老是把加法看成了減法了，語文肯定是沒有看清楚題目的意思，我決心以后改掉粗心的毛病，不管是做作業(yè)還是考試，都要認(rèn)真仔細(xì)，也不能一知半解，有了一點(diǎn)成績(jī)，就不能驕傲自滿。
我相信，只要克服了我的弱點(diǎn)，成績(jī)就會(huì)有進(jìn)步，下學(xué)期我一定要評(píng)上“三好學(xué)生”。
家長(zhǎng)會(huì)作文9
今天，張老師竟然說在網(wǎng)上開家長(zhǎng)會(huì)。
下課了，我連忙跑到正在繡十字繡的媽媽面前，說：“媽媽，媽媽，張老師說明天晚上六點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì)！”
“好的'，我知道了�！眿寢屚Ｏ率种械氖掷C，高興地說：“家長(zhǎng)會(huì)全都是我去參加的，這次就爸爸來參加吧！”
我又問爸爸：“爸爸，明天晚上六點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)！”
當(dāng)爸爸正要說話，突然，媽媽開口說話了：“這樣吧，這是第一次在網(wǎng)課里開家長(zhǎng)會(huì)，要不我和爸爸一起來開家長(zhǎng)會(huì)，如果你也想一起的話，也可以一起來聽�！�
“好哇！好哇！”我想都沒有想，興沖沖地對(duì)媽媽說：“你呢？爸爸，你和我們一起聽嗎？”
“爸爸皺了皺眉，思考了一小會(huì)兒，說：好吧！”
這是我第一次開家長(zhǎng)會(huì)，之前都只能讓家長(zhǎng)們開家長(zhǎng)會(huì)，還強(qiáng)調(diào)不能帶我們開家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在我終于能開家長(zhǎng)會(huì)了！
家長(zhǎng)會(huì)作文10
周三，是我最害怕的一天，因?yàn)榻裉扉_家長(zhǎng)會(huì)。下午兩堂課后，我們就早早的'放學(xué)了，心里一直發(fā)冷，今天媽媽回來又將是一次“皮鞭炒肉絲”，我只是一邊做著作業(yè)，一邊等著鞭子的來臨，咚咚咚，誰在敲門？
是我！是媽媽的聲音，她回來了，掛著個(gè)臉從衣服里拿出了一個(gè)小本子，上面寫的都是對(duì)我的要求，要報(bào)聽寫，要提高作文水平，要把作業(yè)寫好，也不是太多，媽媽就說了一些老師說的話，可是并沒有打我，我很奇怪，每次開完家長(zhǎng)會(huì)都要罵我一頓，今天怎么了？媽媽說，以后真要提高了。
家長(zhǎng)會(huì)作文11
今天，爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)，我心里七上八下，十分緊張，生怕老師提到我的名字。
剛進(jìn)教室門，爸爸就大搖大擺的走進(jìn)教室，爸爸熱情的跟老師打了招呼，很快找到了自己的位置，像一個(gè)小學(xué)生似的安靜的坐在那里，開始英語老師先慢慢的走進(jìn)教室，很有禮貌的介紹了自己，講了我們英語學(xué)習(xí)情況，很生動(dòng)的向家長(zhǎng)們講解了一些好的學(xué)習(xí)方法。
終于輪到語文老師朱金香老師講話了，她深情的介紹了我們班的整體情況和期中考試的'成績(jī)，跟爸爸媽媽交待一定要督促我們認(rèn)真按時(shí)讀書，寫作業(yè)。
最后，語重心長(zhǎng)的對(duì)爸爸媽媽說；我們共同努力，讓孩子們?nèi)〉酶嗟倪M(jìn)步。
爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)非常感動(dòng)，回到家里像個(gè)小孩似的跑到我身邊跟我說，你真的太棒了，老師還夸獎(jiǎng)你呢，我聽了不好意思低下了頭，我知道爸爸是在表揚(yáng)我，我以后會(huì)更加努力，更上一層樓。
家長(zhǎng)會(huì)作文12
今天下午2點(diǎn)鐘媽媽給我開家長(zhǎng)會(huì)去了，我在家里等她回來，我的心里一直七上八下的，不知道老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？
媽媽終于回來了，她臉上的表情沒有我想象的壞，我懸著的心終于落了下來，媽媽把我叫到一邊，語重心長(zhǎng)的說：“今天老師既沒有表揚(yáng)你也沒有批評(píng)你，證明你在學(xué)校的表現(xiàn)還不算差，也說明你還是有潛力發(fā)展成一個(gè)好學(xué)生的'。”接著媽媽又問我想不想從今天開始 改變自己，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說要想改變就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、把字寫好，作業(yè)保持干凈整齊。
二、培養(yǎng)好的語言習(xí)慣，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要是課前要預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真總結(jié)。做到三心：上課專心，看書用心，做題細(xì)心。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓自己一生受益無窮。
三、上課多舉手回答問題，下課多和同學(xué)溝通，培養(yǎng)自信心。
四、放學(xué)后注意安全，不要在馬路上奔跑，也不要吃垃圾食品。
聽了媽媽一席話，我好像上了一堂課，我對(duì)自己說：“王珂禹，加油！”
家長(zhǎng)會(huì)作文13
12月20日晚上，我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樵诿繌堈n桌上都放著一封我們的親筆信，信上寫的全是我們平時(shí)想說又不敢說的心里話，這是我們獻(xiàn)給父母的一份禮物。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我迫不及待地問媽媽給我的回信里都寫了些什么?媽媽說，只有一張紙，所以沒寫幾句話。我覺得媽媽這是借口，我可不相信媽媽想對(duì)我說的話只有這么幾句話。于是，媽媽又重新寫了一封回信給我，我仔細(xì)地看了一遍又一遍，忍不住掉下眼淚來。前段時(shí)間，我的'成績(jī)掉得很厲害，而媽媽店里又很忙。我原以為她只顧著賺錢不管我了。當(dāng)我看了這封回信后才知道 ，原來媽媽沒有不管我，而是像以前一樣一直愛著我，媽媽說有種愛叫做“放手”，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣事事管著我，應(yīng)該放手讓我去做我自己想做的事情。
啊!媽媽，就憑您那無私的愛，我一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
家長(zhǎng)會(huì)作文14
外公去開家長(zhǎng)會(huì)，帶回來幾張照片，并且問了我好幾個(gè)問題。
有排練節(jié)目的照片，有排隊(duì)的照片，有打籃球的照片，還有這張——同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，中間的那個(gè)看不見面孔的正是我。外公說：“你是在寫字還是在看螞蟻？小腦袋快要碰到書本了。”我笑笑，外公又說：“在家里我和外婆經(jīng)常叫你‘頭抬起來’，是不是還要我們跟到學(xué)校里來提醒你？”另一張照片是我苦著臉呆呆地看著眼前這盆飯菜。
外公說：“你不是喜歡吃青菜的.嗎？怎么在學(xué)校里就不想吃了？是不是好吃的青菜要留在最后吃？”我又皺眉頭了：“我……我怕青菜里有蟲。”噢，外公明白了，上一次顧心羽在青菜里碰巧遇到了個(gè)蚱蜢，我至今碰到青菜還擔(dān)心著呢�！耙怀簧咭昱戮K，原來怕青菜里有肉料啊�！蓖夤α�，“不過現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)洗干凈了吧。”我嘀咕道：“那以后我?guī)Щ貋斫o你吃�！�
家長(zhǎng)會(huì)作文15
慢慢的四個(gè)大周已經(jīng)過去了，第五大周是一個(gè)對(duì)于我們來說意義非凡的一周，那就是我們有家長(zhǎng)開放日哦！
我們還在在家長(zhǎng)會(huì)上表演綜合性學(xué)習(xí)，主題是關(guān)于語言的魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負(fù)責(zé)搜集資料，別的人是負(fù)責(zé)該其中的病句。我們一切就緒以后，就開始背稿階段，其他5個(gè)人不用，熟練就行。而我是整個(gè)組的'中心，我是老師要把反義詞背過的。一開始，我不想背，還在心里埋怨：“為什么不讓張家軒背，他背的多快。可我又想，這是組長(zhǎng)給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我要好好把握住�！蔽冶车倪�不錯(cuò)，今天我們又來了最后一次彩排，我們組表現(xiàn)的還不錯(cuò)。我想：“我要在好好的溫故而知新，在家長(zhǎng)會(huì)上一展風(fēng)采！”
現(xiàn)在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來，這樣我們就可以見到爸爸媽媽，還可以展示我們組的語言的魅力；肯定會(huì)讓您眼前一亮哦！
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