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歲月偷不走的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的歲月偷不走的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歲月偷不走的作文1
歲月,有時就像一陣輕輕刮過的風(fēng)。它能從樹上吹走成熟的果實(shí),也能從水里帶起圈圈漣漪。但母親那飽含了溫暖、沉淀了時光的笑容,是它永遠(yuǎn)也無法偷走的。
還記得小學(xué)二年級那年,看見別的小朋友都會騎兩個輪子的自行車,而我騎的自行車還需要后輪的支撐架時,我的內(nèi)心是多么的郁悶!母親聽到我想要拆掉支撐架的愿望后,并未多加阻攔,只是笑著說:“既然你想讓自己的技術(shù)更熟練,就要比別人付出更多的努力!蹦昙o(jì)尚小的我聽不懂這話背后深刻的道理,只當(dāng)是母親給我的建議。從那時起,每個周末的下午,母親總是會陪著我練一兩個小時的自行車。當(dāng)我摔倒了,她不會攙扶我,只是鼓勵我自己爬起來。當(dāng)我累的直喘粗氣、滿頭大汗時,她也只會拍我的后背為我順氣,并不會像其他孩子的母親一樣對我噓寒問暖。
當(dāng)我真正地能自己騎行,不再依靠支撐架時,我興奮地繞著小區(qū)一圈又一圈地轉(zhuǎn)著騎,心里是快要溢出的自豪感。等我筋疲力竭地回到起點(diǎn),母親正靠在墻上笑瞇瞇地望著我,舉起手里的相機(jī),柔柔地對我說“看鏡頭”我面前的相冊被母親慢慢拿起。
“這是好久之前的事了吧?你看你,當(dāng)時才這么點(diǎn)兒!蹦赣H一手拿著相冊,一手在腰間比劃了一下。”那不是還小嘛!我現(xiàn)在比您都高了!”我嗔怪道!笆茄剑瑫r間過得真快呀,你都比我高了,人老嘍”母親輕聲感嘆。我卻突然怔住了,母親是在什么時候老去的?是在柴米油鹽的精打細(xì)算中,還是在繁忙家務(wù)的`操勞中?我思索了半天,竟找不到一個確切的答案!拔。”母親的手在我眼前晃了晃。想什么呢,這么出神。”我抬起頭,母親溫婉的笑映入了我的眼簾。冬日的陽光慵懶地照在母親的發(fā)絲間,使母親籠上一層柔和的光芒。
過去母親靠在墻上的那一幕恍惚間與面前母親的笑臉重疊,除了幾根微微變白的發(fā)絲,幾條不易察覺的皺紋那是被歲月偷走的,我們無法彌補(bǔ)。真情與愛始終化在母親綿柔的目光里,融化在母親甜美的笑容里。歲月也始終無法偷走母親臉上的笑容這里包含著無窮無盡的對子女的愛!
今天,歲月偷走了母親的青春與活力;明天,愛將母親的笑容慷慨地歸還于她的子女。
歲月偷不走的作文2
歲月偷走了我曾經(jīng)擁有的童稚天真的笑顏,偷走了許許多多依稀可辨的記憶,也偷走了孩童時期純凈如水的友情,唯一沒偷走的是我的摯愛——“白色精靈” 。
我與乒乓球是幼兒園大班時相識的。年幼的我第一次看見這顆白色的小球,就對它充滿了好奇。我看著這顆如劃過天際流星般的小球在我面前的球桌上飛來掠去,眼中的好奇就逐漸被喜愛取代,就如一見鐘情般的,我喜歡上了這顆白色的小球。
我與乒乓球是在小學(xué)時代相知的。童年時的我很自由,因此,我可以每天與乒乓球黏在一起。雖然這顆白色的小球在我的手中極為調(diào)皮,墊球沒幾下,它就逃之夭夭,但我沒有一絲一毫的氣餒與沮喪。我拿著球拍,與這顆白色的小球繼續(xù)打著交道。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它似乎被我的誠心打動,愿意跟我做朋友了。當(dāng)我揮拍時,它就如磁鐵一般粘在我的球拍上,我自然是欣喜若狂,于是之后觸到球拍就不肯放開,我與它成了如膠似漆的朋友,
時光流逝,我與乒乓球做朋友一晃已經(jīng)有三年了。隨著年級的升高,課業(yè)負(fù)擔(dān)也相應(yīng)加重了一些,我與乒乓球見面的時間只剩每周二和周四的晚上了。為了和心愛的乒乓球見面,我每天抓緊時間寫完諸多作業(yè)之后,便抓起球拍向?qū)W校體育館跑去,然后全身心地沉浸在乒乓球的世界之中……
隨著我的.逐漸長大,乒乓球似乎也長大了,它并不只是局限于我手中的那顆白色小球了,它引領(lǐng)著我走進(jìn)了乒乓球的世界。
在我小學(xué)六年級時,第一次經(jīng)歷了由它帶給我的全縣乒乓球大賽。第一次上如此正式的賽場,我的心里自然是緊張的。特別是看著對手那嚴(yán)陣以待的架勢,我就更加畏懼。但是當(dāng)我看到這顆熟悉的白色小球時,平日里的信心又瞬間充滿了我的心。然后,揮拍迎敵!
我與乒乓球相愛是在初中階段。初中生涯的開始,繁重的學(xué)業(yè)猶如千山萬水阻隔著我與乒乓球,但是我對乒乓球的愛,即使讓我翻越數(shù)重山岳,我也甘之如飴!初中三年,我和我的“白色精靈”攜手參加了無數(shù)場乒乓大賽,不管勝敗,我都全力以赴。這一次次的經(jīng)歷,它教會了我如何看待輸贏,它教會了我如何直面壓力,它使我完成了成長中的一次次蛻變,讓我變得更智慧,更知性。
歲月偷走了我曾經(jīng)擁有的許許多多的東西,但我對“白色精靈”——乒乓球的喜愛始終如一,是歲月無論如何也無法偷走的。
歲月偷不走的作文3
歲月是一個神出鬼沒的小偷,它徘徊在我們的身邊,甚至穿梭于你我的心間,時刻準(zhǔn)備著“偷走”屬于我們的東西。當(dāng)你在成長的道路上不斷行進(jìn)著,為夢奔跑的時候,你可曾想過,在這漫長的歲月里你失去了什么?當(dāng)你活得瀟瀟灑灑,恣意揮灑青春的時候,你可曾想過,在這輪回的.歲月中你曾遺失了什么?
是的,童心!你是不是覺得自己離童年越來越遠(yuǎn),也沾沾自喜于自己的越來越成熟?
我們都經(jīng)歷過童年,都曾有過一顆童心,而大多數(shù)人,在生活中,因他人的要求或自己的愿望或環(huán)境的影響,在不知不覺中,把童心交給了歲月,讓它隨風(fēng)而逝,留下的只是午夜夢回的微笑或悵惘。
一年級,我在家里和小伙伴玩過家家,用稚嫩的聲音說:“你當(dāng)叔叔,我當(dāng)爸爸!眿寢屪哌^,說:“你都一年級了,該長大了!”我說:“沒關(guān)系,還早!”
五年級,我的弟弟上了小學(xué)一年級,于是我多了個小跟班。周末,我們拿出幾把小刀、小叉擺弄起來。這時,媽媽從旁走過,用一種不滿的口吻說:“小浩,你都五年級了,是大孩子了,怎么還和小朋友玩玩具呢?別這么幼稚了!”
七年級,中午自修,我趴在課桌上睡著了,醒來發(fā)現(xiàn)班主任站在我旁邊。后來聽同學(xué)說:“班主任在你睡覺的時候說,這孩子,還像在讀三四年級似的,一點(diǎn)都沒有學(xué)習(xí)的緊張感。真是個孩子!”于是,我成了班級里唯一一個稚氣未消的學(xué)生。
放半月假回家,路上偶遇曾經(jīng)的鄰居小孩。以前的他喜歡跟我玩玩具,喜歡看動畫片,看見地上有垃圾會主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱,而現(xiàn)在的他學(xué)著EXO和那些韓國明星的舞步,手抱著頭,腳步從不落在實(shí)地,永遠(yuǎn)在路上扭成S形,一張開嘴巴,迸射出的就是“靠”等諸如此類的話語。對家長謊報成績,對我炫酷。這就是所謂的成熟嗎?
成長是不可避免的,但是不是成長了就不能擁有童心了呢?或許,問出這個問題本身就是幼稚的表現(xiàn)。但我只是希望在成長的同時能不拋棄童心,甚至被人說是幼稚也不在乎。童心的世界是不被許多人所理解的。在童心中,樹是能說話的,鳥是有智慧的,童心賦予一切事物以生命,所有的事物因童心而變得美好。
沒有人說成熟與稚氣不能并存。在歲月的流逝中,我們不斷的成長,可我們不應(yīng)該把一切的純真、美好都拋棄。
寫作此文,我不是為了夸贊什么,也不是為了諷刺什么,只是想告訴大家:歲月偷不走我們的童心,只要我們愿意!
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