踢足球作文15篇（合集）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的踢足球作文，希望對大家有所幫助。

踢足球作文1

　　體育課上，老師和我們一起踢足球。

　　我們隊的吳少方等不及了，老師吹了口哨后，吳少方用力一踢，球到了半空中，像艘飛船一樣，但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了，伍曉莉把球給了他們隊的吳少令，吳少令邊踢球，邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了，吳少令用力一踢，球到了半空中，但是沒想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳，用腳一踢，球到了半空中，頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺：球好像著了火。我心里想：這家伙還真聰明。球像火一樣，飛速而過，嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣，我們隊得了一分，笑開了花。

　　敵隊呢，只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。

　　一小時后，我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的敵隊，敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢！這是使我最快樂的體育課。

　　上星期五的`下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友：王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。

　　我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。

　　比賽開始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.

　　讓我也明白了足球是一項團隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。

踢足球作文2

　　今天下午，我們學(xué)足球，我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。

　　今天我們分組，兩組的隊長分別是：郭盈孜對VS馮宇川隊，兩隊隊員分別是：郭盈孜隊：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。

　　比賽開始前，馮宇川讓羅勝吉當守門員，我呢，當后衛(wèi)，他讓我們兩人都站在門口，過了一會兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當守門員，哼，太壞了。我當就我當吧，總不能到他們隊。

　　比賽正式開始了，先是搶球，球就像長在我們隊隊員的身上一樣，靈活自如，不一會兒就到了他們的門前，對方對于案件情況不妙，把所有潛力的激發(fā)出來，一鼓作氣，把球提到了球門旁邊。幸虧我反應(yīng)快，我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒，球到了對方的門前，我們對的成員“嘭”，球像火箭一般向球門沖 去，快到球門時，對方的守門員和后衛(wèi)，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經(jīng)過，王博源看見球向他那里滾了過來，還優(yōu)美的一跳，球就像離弦的箭一樣，沖進了球門。見他們這么耍賴皮，他們對的.成員就不想玩了，經(jīng)過我們的好言相勸，他們還是玩了。

　　今天我明白了一個道理，哪怕你和對方還是親密無間的朋友，你都要特你真的對待整個隊。

踢足球作文3

　　在一個星期一的下午，陳老師讓我們踢足球。我們高興得像腳上踩了彈簧似地跳了起來。

　　上半場由我來勝任守門員。我在網(wǎng)前一動不動地盯著飛梭的足球，只見雙方隊員爭搶不讓，突然吳政東一個"海底撈月"將球從我方腳下鉤去，于是，他帶著球向我猛沖過來，只見他矯健的身影像箭似的穿過來，閃過攔截的.隊員，"嗖"__球被踢了過來。我心里想：這球往哪兒"飛"呀？左邊？右邊？我懷著忐忑不安的心三步并作兩步地上了線。最后，球不正不偏地"砸"中我的肚子。我痛得鬼哭狼嚎。不過，還好，球離門線還有一步之遙呢！

　　下半場時，我為了少"惹"一點"禍"而當了主力前鋒。我耐心得等待著球轉(zhuǎn)到我的腳下。終于，朱棟楠把球轉(zhuǎn)給了我。我一下子精神煥發(fā)，帶著球朝球門前奔去。"嘭"球碰到了一旁的桿子又彈了回來，于是，我又來了個"飛腿"，給粗心的守門員來了個"霹靂雷火彈"，把他們打了個落花流水。

　　這場比賽很快就結(jié)束了，最后我們以5比3的成績贏得了比賽。

　　我愛踢足球，它不僅使我的課余生活變得豐富多采，更重要的是它將是我的一個夢想，夢想成為一個中國國腳。

踢足球作文4

　　在年級隊的時候，我們經(jīng)常和校隊打比賽，每一場比賽都很激烈，都讓我記憶猶新，但讓我印象最深刻的還是星期三的那次比賽。

　　那天，天氣很熱，太陽高高掛在天上，好像也要做我們的觀眾一樣，期待著我們精彩的比賽，絲毫沒有要退場的意思。

　　下午四點半，隨著一聲哨聲令下，比賽開始了，我立馬帶著球三步并作兩步，像箭一樣沖上校隊的前線，校隊隊員氣得直跺腳，在我身后絲毫不放松地追趕，死死“咬”住我。我關(guān)注著校隊的守門員，時刻準備著射門。只見他弓著背，雙膝微微彎曲，眼睛瞪的大大的，一絲不茍的盯著球，好像要把它吃了一樣。過了幾秒，我發(fā)現(xiàn)他腳后一絆，我心想：機會來了，立馬順勢把球勾起來，瞄準球門，飛快一踢，眼看著就要進了，突然，守門員像一只老虎似的`撲到了我的球�！鞍Γ�真可惜呀！就差一點點，就差那么一點點呀！”我一邊跺腳一邊甩手說。

　　場外，支持我們的觀眾再也坐不住了，有的站了起來，有的邊喊邊跳，有的大聲叫著“大哥哥，加油！”最引人注目的是一個大個子叔叔，可能是哪位隊友的爸爸吧。他看得津津有味，還不時指手畫腳，好像一位臨時教練。

　　一下就到了休息時間了，我邊休息邊思考如何才可以射進對方球門。下一次，我絕對不能錯過進球的機會。

　　第二輪比賽開始了，我一開始就來了個倒掛金鉤，打得他們措手不及。趁他們不注意的時候，使勁一踢，一個高空旋轉(zhuǎn)，球進了。只見對方守門員抓了抓腦袋說："球呢？”我哈哈大笑道：“球已經(jīng)進了你們球門啦！”

　　哈哈哈，真是太爽了，我們贏了！

踢足球作文5

　　足球都是許多男孩喜愛的一項體育項目，許多小男孩們都會找?guī)讉�小伙伴一起起來舉辦一小場足球比賽。

　　當我做完作業(yè)后，就會找來同學(xué)在綠色的草地上踢球，有時候我們還會結(jié)伴來到草地上一起踢友誼賽，別看我平時安安靜靜的'，可一踢起球來，就像換了一個人似的，常常會踢得忘了時間，從吃完午飯一直踢到太陽下山為止，弄得滿頭大汗，可心里不知有多開心，因為這是我的最愛。

　　我不但踢球，而且還經(jīng)常向老師請教、在網(wǎng)上查找關(guān)于足球方面的知識。剛學(xué)時，認為力量是最重要的，可是經(jīng)過請教，我才明白力量固然重要，不過還要兼顧技巧，也就是靈活性和協(xié)調(diào)性，一個球隊團結(jié)也是最重要的。通過一段時間練習，不但提高個人自身技術(shù)，還讓我在賽場上得到了實踐。

　　除了踢球，看球也是我生活中必不可少的一項“任務(wù)”，每當有精彩比賽時，我一定會準時坐在電視前觀看，每次比賽到緊張關(guān)頭，我比賽場上的隊員還要緊張。屏幕下緊握拳頭，恨不得也出去助他們一腳之力。

　　我之所以熱愛足球，是因為通過學(xué)習足球，我領(lǐng)悟到了一個道理：不與別人合作，只顧自己，必將失��；與別人合作，一起團結(jié)起來，肯定會成功。簡單地說：團結(jié)就是力量。正是這一點，我感受到了足球不單單只是力量、速度上的比拼，同時也在考驗著每一個球員的集體觀念。我希望我將來能成一名出色球員。

踢足球作文6

　　我的課余生活像一座七彩橋般豐富多彩，其樂無窮。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、學(xué)習書法……沒有一樣我不喜歡，但我最喜歡是踢足球，因為足球帶給我無限的快樂！

　　秋天一個周末的下午，萬里無云，涼風習習，真適合戶外運動。喜歡運動的爸爸對我說：“兒子，我?guī)�你一起去踢足球好嗎？”我高興得一蹦三尺高，連連叫好。之前我聽表哥說踢球的樂趣，心里早癢癢的！今天終于能小試身手，怎能不激動萬分？

　　我們帶上圓滾滾的足球來到了一片寬闊的草地。邊上長滿了菊花，一朵有一朵的.姿勢。景色真美啊，可我們顧不得多看，立即玩起了足球。一開始我還不會，只能眼睜睜地看著爸爸自個兒踢著玩。過了一會兒，爸爸試探地用右腳左側(cè)將足球踢到我腳下，我模仿爸爸的樣子又將球踢給了爸爸。踢了好幾個回合，爸爸高興地對我豎起大拇指說：“兒子你學(xué)得真快，你會傳球了，真棒！”爸爸邊說邊突然抬起右腿往足球用力一踢，足球像射出的箭。見狀我閃電般地往足球滾去的方向追了過去，50米、100米、200米……追得氣喘噓噓，好不容易才找到足球。我大聲對著爸爸說：“我也來試試”。我又學(xué)爸爸的樣子用盡渾身力氣將足球一腳踢了出去，“砰”的一聲，球被我踢向了天空，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我興奮地叫了一聲：“好美啊！”。

　　通過一次次的努力練習，我漸漸地、漸漸地學(xué)會了踢足球，越踢越帶勁、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功，而無還手之力。

　　踢足球既豐富我的課余生活，還能鍛煉我的身體，真是一舉兩得啊！

踢足球作文7

　　今天上午第三節(jié)體育課，我們對體育老師說：“這一節(jié)課上，是否讓我們來一場足球比賽？”老師點頭同意了。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學(xué)踢足球。

　　我們拿著足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學(xué)分別擔任球門。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е�足球向前沖。對方一個同學(xué)乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學(xué)卻乘機把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好！”球進了對方的球門，我們得了一分。

　　后來，我接過一只球，對方一個同學(xué)對著足球踢了一下。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學(xué)沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。

　　“丁鈴鈴……”下課的`鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談?wù)撝�…�?/p>

踢足球作文8

　　今天下午，我們來到市體育館踢足球。以后，我們足球隊員不光一三五在足球館訓(xùn)練，周六再加一場市體育館的訓(xùn)練。

　　我們來到體育館的足球場，這里已經(jīng)來了許多足球隊員。教育先讓我們熱了身，加入了訓(xùn)練隊伍。訓(xùn)練了一會，接下來，我們和市體育館球隊的隊員開始踢比賽。

　　真是不比不知道，一比才知道對手是多么厲害！他們配合得非常好，如果兩個人擠到了一塊，他們會馬上分散；如果我們沖到了禁區(qū)，門將會拼命地完好球門。同時，他們射門的時候常打地滾球，速度也像蛟龍出海，使得我們的.后衛(wèi)和門將防不勝防。

　　他們還有一個共同的特點，遇到防守隊員的時候能夠沉著冷靜，他們從不慌張，大膽過人。而且，他們在帶球、運球和傳球的時候，他們總是差抬著頭，時刻觀察著隊友的位置，將球準確無誤地傳給隊友。

　　從這次比賽中，我們看到了自己的不足，也看到了整個球隊的不足不處。我懂得了遇事情不能驚慌，在運球和傳球的時候，一定要抬起頭尋找自己的隊友，看準隊友的位置再傳一塌糊涂。假如發(fā)門球時，門將將球拋給了我，恰好，前方?jīng)]有敵人，不能貿(mào)然傳球，應(yīng)該大膽地往前運，直到敵人來搶球的時候再找準位置傳給隊友。

　　今天，雖然我們敗給了他們，但我也很榮幸，成為了這些隊員的隊友，我一定要從他們身上汲取力量，取長補短，相得益彰！

踢足球作文9

　　星期五下午放學(xué)，我和幾個同學(xué)相約在學(xué)校踢足球，下午上課心不在焉，坐立不安，心情非常激動，盼望早點下課。

　　放學(xué)的鈴聲終于想起，我和相約的同學(xué)背起書包，風馳電掣般向操場跑去。到了學(xué)校足球場，看見球場上到處都是踢足球的同學(xué)，我們好不容易找到了一塊可以踢足球的`空地。我們找了另外幾個比我們低一年級同學(xué)踢，我想我們會輕松戰(zhàn)勝他們。我們各自找了兩個垃圾桶當“球門”，各自分工后比賽開始了。對方傳球非常準，帶球速度也很快，很快就來到了我方門前，讓我方隊員手忙腳亂，但由于射門精準度不夠，每次都無功而返。我方傳球準確性不夠，個人盤帶技術(shù)有限，球打到對方門前機會不多。正當我們踢得異常激烈的時候，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我們沒有在足球場上踢，怕我們受傷，就讓我們不要再踢了，有機會在足球場地踢。

　　我們非常掃興，感覺都沒有踢過癮，大家商量了一下，決定把“戰(zhàn)場”轉(zhuǎn)移到人民廣場去。很快我們在人民廣場找到了一塊“足球場”，分別用兩個書包充當各自“球門”，比賽再次拉開了帷幕。這一次我充當我方守門員，經(jīng)過很長時間的拉鋸戰(zhàn)，離我們約定的結(jié)束時間快要到了，突然對方前鋒帶球快速殺了過來，我蓄勢待發(fā)，目不轉(zhuǎn)睛的看著球和他的動作，想著他可能射門的角度和方向，說時遲，那時快，“嘭”，球已經(jīng)飛過來了，我伸出胳膊和腿，盡最大努力想把球撲出去，但還是晚了一步，球進了。對方歡呼雀躍，高興極了，我方隊員非常失落。比賽很快結(jié)束了，我方0：1告負。

　　通過這一次踢球，讓我意識到不能只看別人的外表就認為別人不行，我們要吸取別人的優(yōu)點，取長補短，虛心學(xué)習，不斷磨練自己，才能不斷取得進步，最后戰(zhàn)勝對手。

踢足球作文10

　　我是一個愛玩愛鬧的男孩，我特別喜歡運動。記得我第一次接觸到足球，是在一次體育課上。老師帶來了許多的球，其中有足球，籃球，排球，羽毛球，乒乓球等。我第一眼見看見了足球，對足球充滿了興趣。這是一項用腳的運動，奔跑起來感覺非常的爽，我喜歡奔跑的感覺。當我拿到足球時，什么也不懂，就知道踢下球，然后追著他跑。直到有一天，我們班一個會足球的同學(xué)找到了我。

　　有一天，他對我說，我看你對足球挺感興趣的，想學(xué)踢足球嗎?我可以教你，我滿心歡喜的答應(yīng)了他。我們一起來到了足球場，首先，他給我講了一些足球的基本知識，告訴我足球不僅僅是一個人的運動，足球是一個團隊運動，需要的是11個人的配合，這樣才會在比賽中取得勝利。聽他講了很久的理論知識后，我對足球似乎更加了解了。然后，他開始從最基本的足球技巧教我，教我怎么傳球，怎么踢球等等。一開始，我按照他的方式去做，可是總是做不好，因為腳太笨了，或者是自己不夠靈活。他見了之后，安慰我說到，沒關(guān)系的，慢慢來，這個不是一朝一夕的事情。于是，以后每天放學(xué)或者體育課，我都會按照他教給我的`方法去練習。慢慢的，一個學(xué)期下來，我的足球技術(shù)取得了很大的進步。我們學(xué)校舉行了一個足球比賽。在比賽中，憑借我的發(fā)揮，我們班取得了第三的好成績。

　　從那以后，我對足球更加感興趣了。謝謝他，讓我學(xué)會了足球，一個讓我受益終生的運動。

踢足球作文11

　　今天，終于迎來本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學(xué)分組安排好后，就和小林等人一起到足球場踢球。

　　我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風，無人能及；我和小青也是搶球高手。

　　足球賽開始了，我和小林分別是兩個隊的'隊長。我把球踢給小林說：“你先發(fā)球，因為我們隊的人太強大了，先讓你們一局�！毙×植恍嫉匕琢宋乙谎郏骸罢l強誰弱，要用實力證明！”一邊說，一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準機會，一個向右的假動作，再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢，“進了！”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。

　　第二局，我們先發(fā)球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T，臨近球門時，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來，“砰”的一聲，正中跑過來撲球的小林頭上，小林頭上以肉眼可見的速度鼓起一個大包，捂著腦袋下場了。我們偷偷為小緣豎了一個大拇指。

　　對方的主力——小林下場后，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。

　　“丁零零。”下課鈴響了，我們依依不舍離開球場，排隊集合。小林偷偷拉拉我，不服輸?shù)卣f：“下次體育課我們接著比！”

踢足球作文12

　　今天晚上9點鐘，爸爸邊坐在沙發(fā)上看電視邊喝酒，只聽他一會兒喝彩：“好啊!射門！射門！”一會感嘆：“唉，真是個壞球�！�

　　“又是足球，”媽媽生氣地指著電視機，“還邊看邊喝酒�！�

　　“這場比賽非常重要，再說了，看球嘛，邊喝酒邊看才有意思。”

　　“你熬夜看球，明天還上不上班了？” “我只是看球而已，不會耽誤工作的�！�

　　“你們在干什么？”我被爸爸媽媽吵醒，走出了房間，“你們這樣會把鄰居吵醒的，知不知道？”

　　媽媽信誓旦旦的對爸爸說：“那好吧，明天我們比賽踢足球，咱兒閨女當裁判，我贏了你，你就不許看電視，不許喝酒�！�

　　爸爸深吸了一口氣，答應(yīng)了。

　　比賽開始前，我拿著哨子，威風的走向爸爸媽媽，說：“這次比賽屬三局兩勝制。誰最先贏兩局，就算贏�！�

　　比賽第一場，爸爸首先占了上風。只見爸爸飛速的向球網(wǎng)跑去，像火箭一般。媽媽則在后面窮追不舍。突然，媽媽摔倒了，爸爸則像機靈的小老鼠，把球踢進球網(wǎng)。爸爸首先得了一分。

　　第二場比賽，爸爸又飛速的跑向球網(wǎng)，可媽媽也不甘示弱，飛速的'把爸爸圍了起來，就這樣，糾纏了10分鐘、30分鐘、一個小時，最終爸爸媽媽決定握手言和，雙方休戰(zhàn)。

　　爸爸又繼續(xù)跑向家看球，我和媽媽也跟著爸爸去看球了。這場球賽似乎額外的激烈。

踢足球作文13

　　一天，我來到了操場上，突然一個球來到了我的腳邊，一個男孩對我說：“快點把足球踢過來。”我就抬起腳，使勁的向前踢了過去，可是卻踢了個空，而且還摔了個狗啃泥，這下可好，全部都哈哈大笑起來，我臉紅的走了。我下定決心，一定要踢好足球。

　　第二天，我來到了自家的院子里面，這時，我的教練也走了過來——我爸爸。只見他手拿足球，身上穿的很整齊，看起來帥呆了，他對我說：“踢足球，主要就是在于腳下用穩(wěn)。說完，爸爸就給我示范了一遍，他把腳抬了起來，再把腳繃緊，然后再用力一踢，球就立馬飛了出去，撞在了墻上，然后又聽見“砰”地一聲，球又飛了回來。我看的眼睛都快掉下來了，我的嘴也張得老大老大的。

　　爸爸讓我來試一遍，于是，我學(xué)著老爸那樣，抬起腳，然后再把腳繃緊，我向球重重地踢去，球立馬就飛了出去�？墒�，我自己也倒在了地上，球撞在了墻上，可也是輕輕地撞了一下。爸爸把我拉起來說：“有是有進步，可是你一定要記住，腳重心要穩(wěn)，踢的'時候腳抬的越高越好，這樣反彈能力也就越好�！蔽矣涀×税职值脑挘�于是我又試了一次，我把腳抬的老高，而另一只腳就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹谀抢�，我又把另一只腳繃緊，然后猛的一踢。這回我沒有摔倒，而是好好地站在那里，球也飛到了墻的最頂上，發(fā)出很響的一聲“砰”，我開心地跳躍起來，原來我踢球也可以這樣帥。

　　我終于學(xué)會了踢足球，從中我也學(xué)到了只要我堅持不懈，就一定可以成功！

踢足球作文14

　　我從小就非常喜歡踢足球，七歲那年，第一次真正的和足球來了一次親密接觸。記得那一回，我和同學(xué)徐恒毅一起去小公園玩，遇上了幾個大哥哥。他們看我?guī)Я藗�足球，就和我們來了一場激烈的足球比賽。我和我的同學(xué)分在同一個隊伍里，我開心極了。

　　一開始，雖然被另一隊搶到了發(fā)球權(quán)，但我等對方傳球的時候迅速來了個鏟球，輕松地弄到了球。接著，我假裝把球往前踢，對方趕緊把球門死死地防住，誰知我把球向后一傳，我的大哥哥隊友就得到了球。對方又趕緊跑過來搶球，可是人跑能超過球飛嗎？大哥哥隊友

　　“啪”的一聲把球踢了出去，直接就進了球門。耶，進球啦！我開心地又蹦又跳。從這一次足球比賽中，我感受到了足球帶給我的快樂。

　　后來，我在學(xué)校里報了足球興趣班。經(jīng)過一個學(xué)期的.訓(xùn)練，我們一個個都從“菜鳥”變成了足球高手。時間過得飛快，學(xué)校的足球比賽就要開始了，我們一班跟二班對決，我激動萬分。

　　我班先發(fā)球，我一腳傳給了在前面等待的隊友，隊友一腳就把球踢進了球門。１:０，我們高興極了，更加努力拼搏。后來，對方發(fā)球門球，被我瞄準了一腳踢了回去，直接進球。耶！２:０。最后一局開始了，對方一發(fā)球，我就飛快地跑過去，還沒等對方反應(yīng)過來，我就一個掃堂腿，球進了。耶，最后我們以３:０贏得了勝利，我們歡呼。我想，我們竟然就這樣輕輕松松地贏了二班。

　　我就是這樣一個足球小將。足球不僅帶給我運動的機會，還帶給我快樂。大家一起來踢足球吧！

踢足球作文15

　　在我的生活中，我最喜歡做的事就是踢球了。今天，體育課上，我們踢了一場有趣的足球賽。老師把我們男生分成了兩隊，他當裁判。

　　首先由裁判發(fā)球，只見他用力一踢，足球飛到了姜蘇洋的腳下。

　　比賽開始，姜蘇洋是對方的球員，他帶著足球像流星一樣中進了我們禁區(qū)。我方的守門員是鄒蕭陽，只見他左蹦右跳，想攔住著姜蘇洋。出乎意料的是姜蘇洋并沒有射球，他只是向后奮力一踢，球就傳到了黃一凱的腳下。我們不知道姜蘇洋的葫蘆里賣的什么藥。黃一凱一邊跑，我們一邊迫。他把球力踢，想踢給季云哲。結(jié)果力度不夠，踢給了我方李昊憬的腳下。

　　場外的啦啦隊一個勁地喊：“加油！加油！”李昊憬把球傳給了我，我飛快地沖進進了對方禁區(qū)。對方的守門員是鄒光輝，鄒光輝左蹦右跳，想擋住我的'球，看他那幅樣子還蠻厲害的。沒想到外強中干，我一踢，他滑了一下來個四腳朝天。我得意極了！

　　這時，鄒光輝大聲喊道：“球沒進！”現(xiàn)場的觀眾都很驚訝！原來球從鄒光輝胖胖的身上彈了回去。我的心都快跳出來了。幸虧，足球又傳到了我的腳下，我屏住呼吸，用了九牛二虎之力，再射，球進了！

　　這時，裁判大聲喊到：“時間到了�！北荣惤Y(jié)束，聽到這句話，我們隊的球員和現(xiàn)場的觀眾都情不自禁地歡呼起來，我們隊的隊員高興地蹦跳不停。

　　當裁判宣布我們隊贏了時，我們都高興地流下了眼淚。我想：球王也不過如此。我們贏了！我們贏了，這時對方球員卻很傷心。我走過去安慰得說：沒事，說不定下次比賽你們會取得勝利。

　　今天這場比賽我覺得很有趣，其實勝負乃兵家常事，最重要是玩的痛快，玩的高興。

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