[熱門(mén)]謝謝您作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的謝謝您作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

謝謝您作文1

　　爸爸，您像冬天里的一團(tuán)火，給我溫暖，給我明亮。我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您在我遇到困難的時(shí)候一直陪伴在我的身邊，給予我?guī)椭�和鼓�?lì)�！�

　　記得有一天中午，太陽(yáng)高高地掛在天空，我高興地拿著您剛給我買(mǎi)的`新滑板到樓下院子里去學(xué)，一下樓我就迫不及待地踩上去，可是一下子就來(lái)了個(gè)人仰馬翻。我不甘心地站起來(lái)，吸取教訓(xùn)，用手扶著墻，再慢慢站上滑板，保持平衡后再慢慢松開(kāi)手，最后用后腳邊滑邊不停地扭動(dòng)。眼看滑板向前慢慢滑行，挺順利似的，可是沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又一下子重重地摔了下去。我當(dāng)時(shí)疼得兩眼直冒金星，眼淚像斷了線的珠子一樣，一顆連著一顆流了下來(lái)。您看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，彎腰把我扶起來(lái)，拍掉我身上的灰，然后擦去我的眼淚，鼓勵(lì)道：“男子漢，這點(diǎn)疼算什么，只要用心記住動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢來(lái)，一定能行。世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蹦�的話語(yǔ)就像春雨一樣滋潤(rùn)著我的心。

　　天氣這么炎熱，您不厭其煩地一遍一遍教我，衣服被汗水浸濕，臉上的汗珠不斷地往下流，平時(shí)您是最怕熱的，但此時(shí)此刻您全然不顧，依舊教我學(xué)滑板，我也一定要堅(jiān)持下去。您的付出我看在眼里記在心里，突然感覺(jué)剛才摔疼的腿，現(xiàn)在不怎么疼了。接著我雙腳又開(kāi)始踩在滑板上，沒(méi)滑多久，又摔了。我咬緊牙，重來(lái)。就這樣不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了。之后又滑了一圈、兩圈、三圈……當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)像馬兒在草原上奔跑，像魚(yú)兒在水里暢游，像鳥(niǎo)兒在天上飛翔……真爽��！

　　之后，當(dāng)我每次遇到困難，都會(huì)想起您的教導(dǎo)，我要謝謝您，爸爸！您就像是黑暗中的一盞明燈為我指引方向。

謝謝您作文2

　　三人行，必有我?guī)熝�。我的老師啊，您在哪里�?/p>

　　從上小學(xué)開(kāi)始，我就喜歡班主任老師，是她把我們這些天真無(wú)邪的孩子帶到了知識(shí)的殿堂。是我的老師，把我?guī)У搅俗魑陌蛇@里神圣的地方。

　　自從到了這里，我的作文水平用老師的話說(shuō)那叫一個(gè)——坐飛機(jī)帶暖瓶，水平直線提高。以往的作文我可能在老師的講解下，隨意編寫(xiě)，要么就是高度仿寫(xiě)范文，幾乎就是改寫(xiě)部分名字等，老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，幾乎就是蒙混過(guò)關(guān)，要是被老師抓出來(lái)，輕者回去重改，重的就是撕了作業(yè)本，重寫(xiě)不知道多少遍。記得最嚴(yán)重的一次，還是爸爸媽媽幫著我寫(xiě)完的作文，不，是編完的作文，第二天還是被老師撕了要求重寫(xiě)，我哭著喊：“那篇作文可不是我一個(gè)人寫(xiě)的，為什么還要被撕？”最后也難逃重寫(xiě)的厄運(yùn)。

　　從此以后，寫(xiě)作文成了我的最大的頭疼的作業(yè)，每次的作文差不多全家總動(dòng)員，老師可能也意識(shí)到我的寫(xiě)作水平實(shí)在是差的太多，就引導(dǎo)我們多讀課外書(shū)，多到作文吧來(lái)學(xué)習(xí)，還和家長(zhǎng)積極配合，每當(dāng)我們的作文由家長(zhǎng)發(fā)表在作文吧里，通過(guò)的時(shí)候，班級(jí)給發(fā)一朵小紅花，媽媽爸爸要給相當(dāng)?shù)腵獎(jiǎng)金。這極大的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)寫(xiě)作的積極性。

　　后來(lái)，我的作文經(jīng)常在作文吧里發(fā)表，我有一天問(wèn)老師：“作文吧里的老師在哪里呢？”老師也說(shuō)不清楚，我又回家問(wèn)媽媽爸爸：“作文吧里的老師在哪里呢？”

　　老師和爸爸媽媽的告訴我的是一樣的道理：作文吧里的老師不管在哪里，每天都認(rèn)真的審核著孩子們發(fā)表的作文，都希望我們的閱讀和寫(xiě)作水平有所提高。說(shuō)不定不就的將來(lái)，我會(huì)在一個(gè)固定的地方遇到您們。

　　作文吧里的老師啊，謝謝你們。

謝謝您作文3

　　媽媽，謝謝您，謝謝您這么多年對(duì)我的照顧，關(guān)心。每次看著你為我忙碌的身影，我的心里總會(huì)默默的記住，喉嚨卻發(fā)不出一句感謝的話，我好難過(guò)。

　　媽媽您記得嗎，三歲的時(shí)候，我因?yàn)樨澩娑�不小心，被開(kāi)水燙著留下了一塊傷疤。明明是我的錯(cuò)，您卻整日自責(zé)不已，經(jīng)常撫摸著我的傷疤，眼里滿是自責(zé)。

　　九歲時(shí)，我又患上了一種牛皮癬，每天都要喝一大杯中藥，涂?jī)扇�種藥膏，證我十分的厭煩，老是找借口逃避喝中藥。你卻一直耐心地端著熱氣騰騰的中藥和一顆香甜的糖果，等我把事做完，在您的幫助和鼓勵(lì)下，我才十分不情愿喝下中藥。就這樣，我的`病在你的呵護(hù)下，慢慢的好了，疤痕也看不到一個(gè)了。

　　現(xiàn)在您和爸爸在廣州工作。兩個(gè)月回來(lái)一次，每次都正好錯(cuò)過(guò)我的生日。您已經(jīng)夠辛苦了，我又提出想要您和爸爸陪我過(guò)完生日再走，您也沒(méi)說(shuō)什么就答應(yīng)啊，幫我提前過(guò)了一次生日，讓我感受到濃濃的親情！

　　媽媽，謝謝您，謝謝您在我受傷時(shí)幫助我。在我生病時(shí)鼓勵(lì)我，安慰我，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我。

　　媽媽，謝謝您。在以后的日子里，我會(huì)努力改掉我的壞習(xí)慣，學(xué)做家務(wù)活，不讓您擔(dān)心。您要我做什么我就做什么，努力當(dāng)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)乖巧懂事的好女兒。

　　媽媽，謝謝您！

謝謝您作文4

　　今天我發(fā)生了什么，你一定不知道。

　　我今天在教室里，因?yàn)橥饷嫦掠�，我去了廁所，然后回到教室。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)尚先生正背著一堆沉重的作業(yè)。我走過(guò)去問(wèn)老師，“商先生，這堆作業(yè)多少錢(qián)？我能幫忙嗎？”尚老師說(shuō)：“今天的學(xué)生確實(shí)有很多作業(yè)。請(qǐng)幫我拿著后面的那摞書(shū)寫(xiě)用的書(shū)。”我走到講臺(tái)上，拿起那摞書(shū)法書(shū)。

　　當(dāng)我把練習(xí)冊(cè)送到老師辦公室時(shí)，一份練習(xí)冊(cè)掉了。我撿起來(lái)，不小心翻到老師批改過(guò)的那一頁(yè)。唉！我看到那是我的手跡簿。老師給我的分?jǐn)?shù)只有兩顆星！那時(shí)，當(dāng)我把練習(xí)冊(cè)放在老師的桌子上后，我回到教室，變得沮喪。

　　下午，老師分發(fā)了所有修改過(guò)的練習(xí)本。想到這次我只有兩顆星，我很沮喪。結(jié)果，我實(shí)際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑：這是怎么回事？本來(lái)是因?yàn)樯欣蠋熛虢o我打五星，但當(dāng)我要給第三顆星打時(shí)，電話響了，打斷了老師的批改。最后，當(dāng)我修改完我的書(shū)時(shí)，老師忘記了我的書(shū)要用五星標(biāo)志。

　　后來(lái)，尚老師告訴我這件事，我對(duì)尚老師說(shuō)：“我寫(xiě)的'字并不都很好看。我的筆記本上確實(shí)有些字寫(xiě)得不好。”尚老師笑著對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事，下次就把字寫(xiě)下來(lái)。我對(duì)你謙虛的性格非常滿意。”我也微笑著向老師發(fā)誓，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好。

　　聽(tīng)了這話，尚老師滿意地對(duì)我說(shuō)：“看看你的表現(xiàn)�！�

　　我開(kāi)心地回答：“我會(huì)的�！�

謝謝您作文5

　　媽媽，每當(dāng)我看到您的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地變白，手上的皮膚一點(diǎn)一點(diǎn)地干枯，臉上的皺紋一點(diǎn)一點(diǎn)地加深時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心地想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”可是每當(dāng)話到嘴邊時(shí)，卻總是遲遲也說(shuō)不出口，今天就借這個(gè)寫(xiě)作文的.機(jī)會(huì)，向您傾訴傾訴吧！

　　在那個(gè)涼爽的秋季，秋風(fēng)中帶著一絲寒冷，沒(méi)有人愿意從溫暖的被窩里爬出來(lái)去上學(xué)�？墒牵�作為一名好學(xué)生，不能遲到。我剛還慢吞吞地從床上爬起，時(shí)鐘便告訴我，快要遲到了！我努力加快了腳步，帶上早飯，背起書(shū)包，風(fēng)風(fēng)火火地沖出了家門(mén)，氣喘吁吁地跑到學(xué)校，剛剛好，沒(méi)有遲到。同桌笑嘻嘻地對(duì)著說(shuō)：“你帶買(mǎi)本子的錢(qián)了嗎？”我一驚，啊，壞了！瞧我這記性，怎么又忘了呢？我后悔極了，又只能打電話給媽媽了。

　　這種天氣，誰(shuí)都不愿多動(dòng)一下，我的懶媽媽會(huì)把錢(qián)送到學(xué)校嗎？我心想：“媽媽呀媽媽，加油！快點(diǎn)來(lái)。”過(guò)了大約十分鐘左右，我對(duì)媽媽沒(méi)了信心，唉！一定是不想來(lái)，算了吧！又過(guò)了十分鐘，教室的窗邊出現(xiàn)了一個(gè)人影，呀，真的是媽媽！她打開(kāi)窗戶，她的臉紅彤彤的，大概是因?yàn)樽叩眉睙岬陌桑�她�?duì)著我說(shuō)：“芮涵，下次別忘了，給你！”我接?jì)寢尳o的錢(qián)，一股熱流涌上心頭。天氣那么涼爽，可媽媽卻因?yàn)槲业拇中拇笠�，而忙碌奔波，我不�?yīng)該麻煩媽媽的。

　　媽媽，謝謝您！是您在我遇到困難時(shí)幫助我，是您在我害怕挑戰(zhàn)時(shí)鼓勵(lì)我，是您在我難過(guò)傷心時(shí)安慰我。如果沒(méi)有您，我就像沒(méi)有了空氣，就會(huì)窒息，媽媽謝謝您！

謝謝您作文6

　　十年前小小的我來(lái)到這個(gè)世界，在我成長(zhǎng)的路上，每前行一步，都有爸爸溫情的呵護(hù)；每取得一點(diǎn)成功，都有爸爸鼓勵(lì)的掌聲。哦，謝謝有你無(wú)私的相伴。

　　“感謝母親賜予我溫暖，感謝父親賜予我生命……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就能感受到爸爸對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)，是那么的溫暖、那么的愜意……

　　我爸爸是位公交車司機(jī)，每天天不亮就已趕到公司，開(kāi)始他一天的工作。有時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他才下班回來(lái)。雖然工作很辛苦，可是，一有空閑，爸爸就會(huì)帶著我去公園玩，教我認(rèn)識(shí)小花，小草，了解大自然的奧秘。有時(shí)，他會(huì)陪我看書(shū)，玩游戲。感謝你爸爸，有了您的`陪伴，我就像小樹(shù)苗一樣，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　你們知道嗎？我是一個(gè)調(diào)皮鬼，常常做些讓大人頭疼的事情，有一次，我做錯(cuò)了一件事，爸爸很生氣，想打我的時(shí)候卻是手高高地舉起，輕輕地放下，然后再耐心地教導(dǎo)我。謝謝你爸爸，你對(duì)我的寬容與教育。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，也慢慢懂事了。生活的一點(diǎn)一滴都記在了心里。

　　那天，我看到爸爸坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)，眉頭皺得緊緊的，只是猛地抽煙。我想：爸爸是不是遇到什么煩心事了？我就輕輕地走過(guò)去，拉著爸爸的大手問(wèn)：“爸爸，我跟你講個(gè)小笑話吧！”爸爸聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真，講完以后爸爸開(kāi)心的笑了，他摸摸我的頭，欣慰地說(shuō)：“謝謝你，寶貝女兒，你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心人了�！蔽以谛睦锬�默的想：我更應(yīng)該謝謝您，親愛(ài)的爸爸，是你的愛(ài)讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！敝x謝你爸爸，我一定會(huì)好好成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

謝謝您作文7

　　一個(gè)人，她無(wú)微不至地照顧了我十年，卻沒(méi)有給我要一分錢(qián)報(bào)酬。一個(gè)人把我從一個(gè)吃喝拉撒都不懂的小娃娃，培養(yǎng)一個(gè)有志氣有理想的少年，卻從未有過(guò)抱怨。是她，為我遮風(fēng)擋雨；是她，對(duì)我噓寒問(wèn)暖；是她，為我染白雙鬢；是她，讓我信心滿滿……三千六百天，是她風(fēng)雨無(wú)阻陪伴在我身邊。她就是我的媽媽，我最想感謝的人。我想鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！

　　記得三年級(jí)的寒假，媽媽生病住院了�？吹桨职置χ�照顧媽媽，我這下可是翻了天，每天就是和小伙伴瘋玩。媽媽出院了，我的作業(yè)只完成了一點(diǎn)點(diǎn)。還差三天就開(kāi)學(xué)了，我只好每天熬夜補(bǔ)作業(yè)。媽媽不顧虛弱的.身體，每天陪我寫(xiě)到深夜，還一直說(shuō)，是她沒(méi)有盡到家長(zhǎng)的職責(zé)。最后，我終于趕在開(kāi)學(xué)前一天寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽蒼白的臉上露出欣慰的笑容。媽媽，對(duì)不起！我真不應(yīng)該讓您操心。謝謝您，我的好媽媽，以后我再也不會(huì)貪玩忘事了。

　　媽媽是這個(gè)世界上最懂我的人，是您給了我勇氣和信心，不斷激勵(lì)我前進(jìn)。體育課拍球時(shí)，我拍不了幾個(gè)，還總把球拍跑，是您告訴我，別放棄，一個(gè)一個(gè)來(lái)；校訓(xùn)演講比賽中，是您給我精心改稿，反復(fù)練習(xí)，讓我贏得陣陣掌聲；彈琴時(shí)，是您的鼓勵(lì)和陪伴，幫我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。謝謝您，媽媽！有您的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)勇敢面對(duì)一切風(fēng)雨。

　　媽媽，謝謝您！您是我成功的鑰匙，您也是我前進(jìn)路上的指引者，沒(méi)有您就沒(méi)有我的進(jìn)步。謝謝您，媽媽！您的孩子長(zhǎng)大啦，以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力踏實(shí)，做一個(gè)讓您驕傲的、放心的兒子！

謝謝您作文8

　　“我盡量堅(jiān)持，能不換課就不換�！边@也是您常說(shuō)的話，而您，也說(shuō)到做到，是那樣的盡職盡責(zé)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。

　　第一次見(jiàn)到您，您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背，不高的個(gè)子，粗糙的手掌，已經(jīng)下垂很厲害的眼袋，肌肉松弛，似乎是個(gè)老年人的模樣——就已說(shuō)明了您的操勞，而您那敏銳的思維，睿智的眼神，期待的目光，又讓我們著實(shí)體會(huì)到了您對(duì)我們的殷切希望。快要退休的您，毅然決然地決定帶好我們這個(gè)班，下定決心要教好我們。其實(shí)，您本不應(yīng)該這樣負(fù)責(zé)，您幾十年的心血教出的數(shù)學(xué)狀元都已做過(guò)最好的印證，可是，您依舊兢兢業(yè)業(yè)，為了我們?cè)绯鐾須w，黑滿上密密麻麻的小字，還有您手上沾滿的粉筆末，都說(shuō)明著您的負(fù)責(zé)。

　　那一次，您去醫(yī)院，上午的課換到了下午。我們一直在擔(dān)心您的.身體，沒(méi)想到下午您又來(lái)為我們上課。沙啞的嗓子，干涸的喉嚨，您卻始終不愿意喝一口水，本應(yīng)該休息的日子，您卻又堅(jiān)持來(lái)給我們上課，說(shuō)怕別的老師不了解我們。那節(jié)課，我們都很緊張，都怕您會(huì)突然病倒，可是，您卻一直在堅(jiān)持，強(qiáng)忍病痛在講臺(tái)上為我們講題，即使生病也要讓我們把題弄明白。

　　那40分鐘的堅(jiān)持與執(zhí)著，分明就是在三尺講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)師情，書(shū)寫(xiě)感動(dòng)。

　　您的奉獻(xiàn)，用多少語(yǔ)言都無(wú)法真正贊美，您的高尚，用多少語(yǔ)句都無(wú)法完整描述。我只能帶著對(duì)您崇高的敬意，從內(nèi)心深處表達(dá)自己最真實(shí)的贊美。

　　教師節(jié)將至，我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冋f(shuō)一聲：教師節(jié)快樂(lè)！

謝謝您作文9

　　20xx年，隨著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄來(lái)臨。我們謹(jǐn)記使命，自我防護(hù)。老師們也通過(guò)“釘釘”來(lái)給我們上網(wǎng)課。

　　網(wǎng)課期間，老師們盡職盡責(zé)，可我們卻逃課、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè)。這不，有些同學(xué)露餡了。

　　一天，上語(yǔ)文課，老師在講練習(xí)冊(cè)。叫到一位男同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。那個(gè)男同學(xué)，支支吾吾了半天，說(shuō)上了剛剛講完的題。老師一臉的無(wú)奈，說(shuō)：“停！你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)講啊，這題剛講完�！蹦悄型瑢W(xué)頓時(shí)愣了，還解釋說(shuō)：“是啊！就是這題��！”老師更加無(wú)奈，繼續(xù)找別的.同學(xué)回答問(wèn)題。我那時(shí)就想：那男同學(xué)多丟臉啊！等開(kāi)學(xué)測(cè)試肯定不會(huì)。

　　那天晚上，老師留了一張卷子，要求七點(diǎn)前上傳。我剛寫(xiě)完卷子，傳上去。過(guò)了還不到兩分鐘，老師就發(fā)來(lái)了評(píng)語(yǔ)：認(rèn)真！

　　第二天，一上早課，老師就說(shuō)：“那些沒(méi)傳作業(yè)的同學(xué)快點(diǎn)傳�！钡搅说谌�節(jié)課，老師又說(shuō)：“我記得我早上說(shuō)過(guò)了，沒(méi)有傳作業(yè)的同學(xué)趕緊傳，現(xiàn)在還有沒(méi)傳的。我念念都哪些同學(xué)沒(méi)傳作業(yè)”老師念完后，那些沒(méi)上傳作業(yè)的同學(xué)還說(shuō)：“老師，我傳了。”老師就說(shuō)：“那你對(duì)準(zhǔn)你的作業(yè)，我現(xiàn)在檢查�！蹦切┩瑢W(xué)就閉嘴了，因?yàn)樗麄兏�本沒(méi)給老師傳作業(yè)。

　　那時(shí)，我特別佩服老師，老師太聰明了，讓沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在，我們開(kāi)學(xué)了，回想起上網(wǎng)課的時(shí)候，老師們真辛苦。每天起早上課，晚上還要批作業(yè)。還有時(shí)上上晚自習(xí)，過(guò)過(guò)關(guān)。

　　敬愛(ài)的老師，感謝您不辭辛苦，為我們上課；感謝您不顧天黑，為我們批改作業(yè)；感謝您沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)原因而停課不上；感謝您在網(wǎng)課期間為我們做的一切。我將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，報(bào)答您網(wǎng)課期間的辛苦付出。

謝謝您作文10

　　夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在臺(tái)燈下，腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。

　　記得在一個(gè)暑假，爸爸為了讓全家好好放松一下，就和他那些“驢友”們組織去張家界的金鞭溪旅游。

　　經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，我們已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了。

　　我們走進(jìn)金鞭溪，滿目清翠，連衣服都映成了淡淡的綠色。流水潺潺，伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，走著走著，忽然感到一陣清涼，才覺(jué)察到有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò).溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快地游動(dòng)，各色卵石在水中閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光透過(guò)林縫，在水面上灑落的影子，給人一種你安逸的享受。

　　伴隨著美好的景色，一件讓我刻骨銘心的事發(fā)生了。

　　原來(lái)爸爸和他的“驢友”設(shè)計(jì)的路線圖上有是要從瀑布上方穿過(guò)。這多危險(xiǎn)啊！伴隨著是一陣陣恐慌�！耙�是我被水沖走了怎么辦？”“要是我摔倒了怎么辦？”無(wú)數(shù)個(gè)怎么辦瘋狂的敲打著我的頭。

　　當(dāng)時(shí)，我站在巖石上看著下面布波濤洶涌的瀑布有種被押赴刑場(chǎng)的絕望感�？謶志拖褚恢еЮ麆Υ滔蛭业纳眢w。

　　我艱難的邁出了第一步，但是很快又退了回來(lái)。這是我感覺(jué)背后有人，猛地一回頭。原來(lái)是爸爸的“驢友”王東明。

　　“怎么不走了，小女孩？”“我—我怕—我怕摔跤�！薄昂呛牵�這有什么好怕的。”“我背你過(guò)去吧！”“好啊但是是你背上有這么大一個(gè)包怎么背我？”于是他立即把把包到了胸前。“這樣可以了吧，快上來(lái)吧！”我高興的爬上了她的。

　　他小心翼翼的`走著，生怕會(huì)滑到，我的心七上八下的，忐忑不安啊！為了不再有恐懼感，我閉上了眼睛。心中默默的祈禱。但是是還是心驚肉跳的。

　　我們要搖搖晃晃的走到了對(duì)岸，我心中有種說(shuō)不出的滋味。望著他那高大的身軀，和他那憨厚的眼神，我真想說(shuō)：“王叔叔。謝謝您！”

謝謝您作文11

　　您是辛勤的園丁，孕育我們成長(zhǎng)；您是蠟燭，燃燒自己，卻釋放光芒；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。與您度過(guò)的時(shí)光，分分鐘都是美好的，分分鐘都令人難忘，分分鐘......

　　您記得那次大連游嗎？我因?yàn)椴桓��?duì)結(jié)果走丟了，混進(jìn)了別班隊(duì)伍，那天您接到我時(shí)，并沒(méi)有責(zé)罵我。你帶著我沒(méi)去了植物園，進(jìn)去后，我們先去了熱帶雨林區(qū)，里面全是是比我還高的仙人掌。這里面也十分的熱，這時(shí)您叫道：“孩子來(lái)給你照個(gè)相”我當(dāng)時(shí)站在那里沒(méi)多在意，您正在調(diào)整距離，“鏜”隨著這聲響悲劇發(fā)生了！我立刻叫了幾個(gè)小伙伴，幾個(gè)人一起攙扶著您起來(lái)。為了一個(gè)快門(mén)我深感內(nèi)疚。您為了那一張照片，竟是受傷也是含笑對(duì)待，毫無(wú)痛苦。你壓到了一根仙人掌！

　　我們又開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔刺游戲，剛開(kāi)始便是一頓狂拔，因?yàn)閯傞_(kāi)始刺比較多，把您插得好似一只刺猬，過(guò)了五分鐘后便進(jìn)入了高潮，也是雞蛋里挑骨頭的一個(gè)活，那刺十分軟，淡色，并不容易拔，運(yùn)氣好也只能一分鐘拔一個(gè)。

　　接著沒(méi)事了，您便帶領(lǐng)我們?nèi)サ拇笙蟊硌輬?chǎng)，我們哪有心思看大象表演�。�為了更您壓驚我們決定五人一人五元錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)椰汁。就在大象表演完那時(shí)我們將椰汁送到您手上，您喝了一口，嘴里不停的念著“好孩子，好孩子”接著誰(shuí)知您眼角中的`淚水，情不自禁的熱淚盈眶。

　　雖然僅僅25元，但換來(lái)的卻是您愛(ài)的淚水，謝謝您！與您共度的六年時(shí)光，令我難忘，令我陶醉。謝謝您——閆老師。

謝謝您作文12

　　“一日為師，終身為父�！比绻�說(shuō)父母給了你生命，那么老師就教會(huì)了你行走。

　　每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，老師會(huì)丟給我們一個(gè)眼神，我們就立即坐端聽(tīng)講，三跳比賽時(shí)，老師又為我們加油鼓掌。

　　記得在一個(gè)早晨，所有人都坐在位置上準(zhǔn)備考試，而我，坐在位置上焦躁不安，頭上滲出了豆大的汗珠。顯然，我太緊張了，正因?yàn)榫o張，所以把復(fù)習(xí)好的知識(shí)也忘了，老師看見(jiàn)了，走到我桌前，告訴我：“別太緊張了，放松點(diǎn)，這樣就可以發(fā)揮正常水平。”聽(tīng)了老師的話，我的心情稍微平靜了一些。

　　不一會(huì)兒，那整張?jiān)嚲肀晃姨顚?xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)，考試結(jié)束后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，拿起書(shū)發(fā)現(xiàn)有好多題做錯(cuò)了，我心里七上八下的：會(huì)不會(huì)被老師罵呢？分?jǐn)?shù)應(yīng)該很低吧？怎么辦呀！

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，94分，好險(xiǎn)咦，這分?jǐn)?shù)不對(duì)吧，老師好像算錯(cuò)了，多加上去4分，我正在猶豫著要不要告訴老師，抬頭看一眼窗外，目光正好與老師對(duì)接，老師對(duì)我一笑，頓時(shí)，我不再猶豫了，立即跑到老師面前說(shuō)：“老師，總分加錯(cuò)了，您給我多加了4分�！薄肮�哈，那天你太緊張了，發(fā)揮失常他不怪你，我念你最近表現(xiàn)挺好，所以借給你4分，不過(guò)記得要還噢！”我暗暗下決心，一定要把這4分還給老師！

　　終于，我們又迎來(lái)了一次考試，我取得了98分的好績(jī)。我高興地蹦上講臺(tái)說(shuō)：“老師，4分還您！”

　　老師�。∧�就是辛勤的'園丁，我們就像花園里最美麗的花朵，請(qǐng)?jiān)试S我衷心地說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”

謝謝您作文13

　　母親啊，有些話我沒(méi)有對(duì)您說(shuō)過(guò)，不是因?yàn)槲也幌胝f(shuō)，而是因?yàn)橐�說(shuō)的太多了，孩兒我不知道從何說(shuō)起，更不知道如何說(shuō)起。這些都是源于您對(duì)我的愛(ài)與恩情，我想，那我就用“謝謝您”從頭說(shuō)起吧！

　　母親，謝謝您。如果不是您十月懷胎的辛苦，我不會(huì)有感受這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。說(shuō)出來(lái)，您可能不信，孩兒我還記得您清甜的乳汁，記得您把我抱在懷里的溫暖。那是我來(lái)到這個(gè)世界，最初感受到的甜蜜與溫暖，是我對(duì)世界最初的印象，也是我對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生愛(ài)的緣由。母親，謝謝您，如果您沒(méi)有給我這個(gè)感受世界的機(jī)會(huì)，如果您沒(méi)有給我這些甜蜜和溫暖，我不知道我現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)、在哪、在做什么。

　　母親，謝謝您。如果不是您十年如一日的關(guān)懷，我不會(huì)明白愛(ài)是什么，我又該如何去愛(ài)別人。是您，用您的行動(dòng)告訴我，愛(ài)就是一日三餐的照顧，愛(ài)就是噓寒問(wèn)暖的貼心，愛(ài)就是不曾計(jì)較的付出。您什么多余的話都沒(méi)有說(shuō)，您只是用您的行動(dòng)告訴我，愛(ài)是這些一日三餐、噓寒問(wèn)暖以及不曾計(jì)較，愛(ài)是由照顧、貼心以及付出作為行動(dòng)來(lái)展開(kāi)。母親，謝謝您，如果沒(méi)有您的這些行動(dòng)，我想我永遠(yuǎn)也不明白愛(ài)是什么，我又該如何去愛(ài)別人。

　　母親啊，謝謝您！您對(duì)我的愛(ài)與恩情，是我無(wú)以回報(bào)的，“謝謝您”這句話是多么的簡(jiǎn)單，可是我還是要對(duì)您說(shuō)！母親啊，謝謝您！我知道這句話說(shuō)給您聽(tīng)了，您就會(huì)高興，我知道您從不要求我的.回報(bào)，卻還是會(huì)因?yàn)檫@據(jù)簡(jiǎn)單的話而感到開(kāi)心。

　　母親啊，謝謝您！不管未來(lái)我能不能給您足夠的回報(bào)，我都要每天都感謝您，感謝您對(duì)我的好，感謝您對(duì)我的愛(ài)，也感謝您對(duì)我的心。因?yàn)檫@樣您會(huì)感到快樂(lè)。

謝謝您作文14

　　也許是擦肩而過(guò)，也許是暮然回首，她和我，我覺(jué)得是上天注定的師生情分。

　　在這些年中，發(fā)生了許多事，正因?yàn)槟鷮?duì)我的包容，對(duì)我的理解，才使我從一個(gè)乳秀未干的小丫頭，變成了一個(gè)樂(lè)于助人的大女孩，所以，謝謝您對(duì)我的幫助，我最喜歡的`那個(gè)人——王老師。許多人，應(yīng)該說(shuō)所有人都知道，老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一劑良藥，但這個(gè)老師，卻是我人生道路上，一盞永不會(huì)熄滅的指明燈。

　　如果說(shuō)缺點(diǎn)最多的人，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人，那么王老師，就是您把我身上的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮，讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)。

　　俗話說(shuō)：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病�！蔽艺J(rèn)為也是這樣，每次我做錯(cuò)了事，您都會(huì)耐心教育我，老師，謝謝您對(duì)我的幫助，讓我明白自己平日的莽撞，讓我漸漸成熟。

　　在人生的道路上，有的是困難和挫折，它們就如人生道路上的小碎石，如果沒(méi)有您為我照亮這條路，可能不知道我要經(jīng)歷多少磕磕絆絆。

　　在讀小學(xué)這條路上，您給予我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，是任何東西也替代不了的，是任何富有情意的語(yǔ)言都表達(dá)不出來(lái)的。

　　正因?yàn)橛辛四�的指引，我才改掉了自身的許多缺點(diǎn)，正因?yàn)槟鸀槲艺樟亮瞬紳M小碎石的人生路，才讓我成長(zhǎng)的路，走得穩(wěn)穩(wěn)地，沒(méi)讓我身上留下傷疤……

　　在此，我覺(jué)得只有一句話能表達(dá)出我對(duì)您的感激與喜愛(ài)，謝謝您，老師！您永遠(yuǎn)是我的老師！

謝謝您作文15

　　清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，外面依舊下著密密麻麻的小雨。像往常一樣洗漱完畢穿好衣服，拿著雨傘去上學(xué)。路上行人急匆匆的穿梭在雨中，加快了往日的步伐。我慢條斯理的撐著傘走向?qū)W校，就在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影從我身旁擦肩而過(guò)。一個(gè)沒(méi)有帶傘的如風(fēng)少年，就像去年的我，時(shí)光把我拉回到去年的雨季。

　　也是這樣的一個(gè)清晨雨淅淅瀝瀝的下著，青春叛逆的我喜歡雨中耍酷，因而并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話帶好雨具就出門(mén)了。高興的在雨中走著，誰(shuí)知這雨越下越大，跑到學(xué)校已經(jīng)成了落湯雞，雨水順著頭發(fā)往下留。這下好了逞英雄沒(méi)成，到成了落湯雞心里默默地念叨著，緊接著就是噴嚏不斷。教室前面的走廊上擠滿了人，大家都在等老師來(lái)開(kāi)門(mén)。來(lái)的早的同學(xué)身上有點(diǎn)濕。跟我一樣逞英雄的同學(xué)可就慘了，全身濕漉漉的，被風(fēng)一吹就都瑟瑟發(fā)抖，盼望老師能早點(diǎn)來(lái)。

　　“老師來(lái)了”不知誰(shuí)喊了一聲，大家都活躍了起來(lái)。老師走到我們面前，用威嚴(yán)的'目光掃視了一番后，便走進(jìn)辦公室，拿出一瓶“感冒靈”幾條毛巾和白開(kāi)水，讓我們這幾個(gè)逞英雄的大人物立刻喝下，又遞給我們幾個(gè)毛巾把頭發(fā)擦干。老師對(duì)我們幾個(gè)人嚴(yán)厲卻又不失關(guān)懷的批評(píng)了一通。雖然依舊瑟瑟發(fā)抖但心里早已被老師溫暖了。

　　放學(xué)時(shí)，雨依舊不減，我站在走廊上愁眉不展，這么大的雨該怎么回家呢？老師此時(shí)向我走來(lái)親切地說(shuō)“沒(méi)帶傘嗎？和老師一起走吧”第一次已這樣的方式回家，會(huì)有一些尷尬，老師似乎從我的眼神中讀到了一絲羞澀。便開(kāi)始跟我聊起了班級(jí)的趣事。讓我覺(jué)得老師就像我們的朋友。說(shuō)著不知不覺(jué)就到了我家。后來(lái)，老師調(diào)到了其他的學(xué)校，我還沒(méi)有來(lái)的及說(shuō)一聲謝謝您。

　　如今的我也即將面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我卻不會(huì)忘記您對(duì)我點(diǎn)滴的溫暖與愛(ài)，謝謝您！

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