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追夢路上作文15篇(精)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的追夢路上作文,歡迎大家分享。
追夢路上作文1
看著琴譜,嘴角上揚(yáng),指尖上流出時而湍急,時而緩慢悅耳的琴聲,思緒回到了剛接觸它的時候。
“媽媽,什么聲音那么好聽?”“不知道啊,聲是從那邊傳來的,咱們?nèi)タ纯窗!”“好!”商場中心不知什么時候擺上了一架鋼琴,一個20多歲的哥哥正在彈奏,旁邊的人不時發(fā)出贊嘆;氐郊,便吵著鬧著要學(xué),媽媽沒辦法,第二天給我報(bào)了一個鋼琴班。
剛摸上琴鍵,心里雖高興可小手指卻怎么也分不開,像小鴨子的.腳蹼一樣,媽媽笑了,老師也笑了,我也不好意思的笑了。那天晚上,一串又一串的音符從我夢里飄出。那年我6歲。
一次次的錯誤,又一次次的重來,不知不覺中,手上卻多出了幾個小水泡兒,紅紅的,卻又有點(diǎn)發(fā)白,手一摸上琴鍵,那里就像刺在扎一樣生疼。“誒呀!什么破玩意兒啊!不彈了!”哭著還琴譜扔到了地上。后來我便哭著問媽媽:“那是什么?”媽媽走過來,慢慢把琴譜拾起來,“奚落”道:“這么一個小小的困難就把你打倒了?看來你還真是弱哦!”
“哼,我告訴你,除了華羅庚的數(shù)學(xué)題,還沒什么可以難倒我呢,不信咱就走著瞧!”說著從媽媽手上搶回琴譜,繼續(xù)彈奏。那年我10歲。
琴聲從指尖流淌,琴聲悠揚(yáng),評委在下方不時點(diǎn)頭,代表著對我贊許。換音,和奏,連指,一氣呵成。這首曲子我練了二十幾個日夜了,終于功夫不負(fù)有心人,評委果然都給我亮了“通過”的綠牌,媽媽在旁看著我微笑,從此我的玻璃柜中又多了項(xiàng)十級證書。當(dāng)我捧著十級證書來到媽媽面前,媽媽摸了摸我的頭,說:“孩子,你的辛苦沒有白費(fèi)!”
證書外紅紅的顏色映紅了我的臉,那紅似乎一團(tuán)火,一團(tuán)信念之火。如今我已經(jīng)14歲。
望著玻璃柜中的那項(xiàng)十級證書,證書的顏色是紅的,正如我的心是紅的,證書中是雋秀的仿宋字體,每一筆都是我辛苦的幾個日夜。
成長路上,我們還可能會有很多夢想,航天員,科學(xué)家……夢想固然會有很多,但可貴的是,你敢去追!
追夢路上,有我,有你嗎?
追夢路上作文2
每個人的心中都會有一個小小的夢,并為它努力,為它奮斗。走在追夢的路上,或傍徨,或悲傷,但總會朝著那個既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。
也總會有那么一次……
我以為夢想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>
在競爭日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措,F(xiàn)在,在考場中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時,鐘聲已響起。起身,離開,收卷。隨之而來的不是平息的`風(fēng)波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個又一個名人的教誨——
“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫!备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢的人吧!成功時我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時,我總沉迷于過去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話?v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲!,但只要高潮不過分使我緊張,低潮不過分使我頹廢,就好了。
席慕容不是也說過“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向。”我們走在了追夢的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無反顧地一直,一直走下去。
在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會錯過更美的風(fēng)景。
心中的信念更加堅(jiān)定:既然目標(biāo)是地平線,留給世人的只能是背影。
后記:在追夢的路上,我們應(yīng)該走一步再走一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達(dá)人生的地平線。回過頭來,你將會收獲——整個青春!
追夢路上作文3
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程,一路上有風(fēng),有雨,有鮮花,也有彩虹,追夢路上亦是如此,從來沒有一帆風(fēng)順。
追夢的路上有努力。我們深信一份耕耘就會有一份收獲,有付出就會有回報(bào)。天還未亮?xí)r,我們就背起書包去上學(xué),走在路上,樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳叫,小草也沖出了深沉的大力,為大自然增添了一份綠意。教室中,清晨的.一縷陽光透過窗戶照到同學(xué)們的臉上,此時他們正在專注著各自手中的事情,爭分奪秒,懷揣著自己的夢想,向前奮斗。
追夢的路上有嘗試。那時我認(rèn)為夢是遙遠(yuǎn)的,但不經(jīng)過嘗試,又怎知結(jié)果。陽光下,鮮艷的五星紅旗下,一位少年站在臺上演講,這個優(yōu)美的畫面把我吸引了。但是只有班級第一的同學(xué)才可以在臺上。那之后,我每天塑造自己也想成為那樣的人,塑造從一點(diǎn)一滴開始,一天,一堂課,一次作業(yè),一次考試。終于,功夫不負(fù)有心人,我也成功成為了那種人。一陣陣微風(fēng)輕撫我的額頭,臺下的老師和同學(xué)們渴望與期待的眼神,讓我更加鼓足了勇氣。講完后,我的心情久久不能平復(fù)下來,像洶涌的海浪拍打著金色的沙灘,一波又一波。暴風(fēng)驟雨后是彩虹當(dāng)空,寒冷嚴(yán)酷是春暖花開,昏暗陰沉后是陽光明媚。我們?nèi)绮菰系鸟R,馳向遠(yuǎn)方,不負(fù)昭華。
追夢的路上有堅(jiān)持。當(dāng)日出的第一縷陽光照到大地上我們因此也奔跑了起來?v使前方有荊棘,有火海,但那又如何?進(jìn)入初三,意味著我們的任務(wù)沉重了許多,但我們從未想過放棄。
天很黑,路很長,但熬過去,到來的就是光明,是新生的希望,是精彩的未來。追夢路上,我們并肩同行。
追夢路上作文4
每一個人都有許多狂熱的夢,真心去追逐的人卻沒有幾個,更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路,路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。
樂這個夢對于一個出生在對音樂厭惡的家族的孩子就是一個的夢。然而當(dāng)你真正充滿熱忱,區(qū)區(qū)“又如何?砸了一樣走,你胸腔中那顆火熱的.追夢的心就是砸碎的“。
劇中的主人公“米格爾”一開始也沒有去追逐夢想的信心,他的家族世世代代反感音樂,這些反感因?yàn)闀r間的積累生出了厭惡。家人的反對成了擋在米格爾面前的荊棘,他在荊棘前猶豫,徘徊不前。
一天米格爾去廣場給人擦鞋,這個人也是熱愛音樂的人,他帶著一把吉他。米格爾向他訴說自己的情況,這個人告訴米格爾:追逐夢想不能放過任何一個機(jī)會。這個人讓米格爾下定決心,他要去參加晚上的音樂表演,沒有人可以阻擋他,這就是他的機(jī)會。
當(dāng)你真正下定決心,你會發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過是層幻影,你缺乏的只是穿越它的勇氣。
今天是亡靈節(jié),米格爾陰差陽錯地來到了死后的世界,見到了他死去的親人。這是一個以記憶為根基的世界,在人間有人記得你,你才會以白骨的方式存在于這個世界。米格爾卻帶著肉體過去了,成了一個活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福,不然他也會變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂為條件的祝福擺在他的面前時,他接受了,他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂,他又一次抱起了吉他,因?yàn)闆]有遵守約定,他又回到了死后的世界。當(dāng)這個祝福再一次擺在他面前,他拒絕了。音樂是他的夢想,他不能放棄,他要去找他的音樂家曾祖父給他送祝福。
追夢路上作文5
晨光熹微,大片墨色的天幕上還掛著一閃一閃的小星星。聽到鬧鐘發(fā)出“嘀鈴鈴”的聲音,寢室長迅速地鉆出被窩,高喊一聲“起床了”!。有的伸個懶腰,一個鯉魚打挺坐起來發(fā)會兒愣;有的揉著惺忪的.睡眼慢吞吞坐起來穿衣服。樓道里自遠(yuǎn)而近傳來值周老師督寢的聲音,我們迅速“清醒”,馬上就以“光速”整理好內(nèi)務(wù)。
奔跑著下了宿舍樓,我們站在班級指定的位置準(zhǔn)備跑步。風(fēng)呼嘯著,像粗樹枝般不時打著我們的臉。冷空氣“見縫插針”,我們裹得緊緊的外套也拿它沒法,哪里有縫隙,哪里就有它,寒意漸漸蔓延全身……
“起步,跑~”整個操場都動了起來,耳邊傳來響亮的口號聲,身上的暖意一點(diǎn)點(diǎn)增加。一圈,兩圈,三圈……經(jīng)過幾輪與寒風(fēng)的較量,我的額頭上已經(jīng)布滿汗珠,腳步漸漸沉重!昂美郏懿粍恿!”“好熱,腿好痛!”隊(duì)伍里開始了一陣小騷動!皥(jiān)持,快中考了,為了體育成績也要跑完啊!”有同學(xué)開始給我們打氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,班主任站在操場中央,看到掉隊(duì)的我們,跑了過來:“加油,堅(jiān)持跑完,以強(qiáng)健的體魄迎接中考!”一陣寒風(fēng)迎面襲來,她的聲音逐漸淹沒在風(fēng)中,而我們卻加快了步伐。慢慢地,跑在后面的同學(xué)跟上來了,天要亮了,我們這才看清彼此:一個個臉上都通紅,掛著晶瑩的汗珠!
“最后的100米沖刺,我們比比看吧!”丹望向我!氨染捅,誰怕誰,看看我倆誰的鍛煉效果更好。”我接受了這個挑戰(zhàn)。
樹梢悠悠地顫動,風(fēng)慢慢安靜下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了魚腹白。放眼望去,昨夜被雨水沖洗過的枝椏清清爽爽。教學(xué)樓燈火通明,大大小小的方格窗子透出光芒,低年級的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)教室開始了早讀。
“哈哈,我們差不多同時到達(dá)!”
“感覺最近我們跑步的效率提高了!”
“那我們堅(jiān)持好好鍛煉,體育中考考出好成績!”
“然后考上鄖陽中學(xué)!”我們相視一笑,異口同聲地喊道。
夢在遠(yuǎn)方,從未停息。心在路上,已經(jīng)起航。追夢路上,我在不停奔跑,我要勇敢去丈量這個世界。
追夢路上作文6
我的夢想,是從一本圖畫書開始的。
“爸爸,爸爸,你說黃忠和張飛,誰更厲害呢?”“孩子,當(dāng)然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬軍中都能取上將首級!”“啥叫首級?”“首級就是……”每天,我都會問爸爸諸如以上這種問題。那一年,我迷上了《三國演義》,迷上了圖畫書。書中五顏六色的圖畫,引得我整天追著爸爸問。年幼無知的我,不懂戰(zhàn)爭是什么,只知道誰把誰殺死了,誰打敗了誰。
每天我都會在門前公園的草地上享受著讀書帶給我的樂趣。那年春天,格外清爽,陣陣清風(fēng)撫摸過我幼嫩的臉頰。我卻不知道,我的夢想悄然萌動了。我要讀萬卷書。那年,我五歲。
漸漸地,圖畫版的書,已經(jīng)不能滿足我的讀書之路了。我,也開始逐漸走向拼音文字書了。我漸漸地了解到,戰(zhàn)爭的痛苦與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到機(jī)智勇敢地諸葛亮,從威武英俊的趙云到武力高超的關(guān)羽,再從雖老猶戰(zhàn)的黃忠到勇猛敦厚的張飛,無一不是我敬佩的對象。每天讀書,我不只局限于“哈哈”傻笑,而是深入地理解了人物形象與其生活的時代。
逐漸地閱讀,使我的`夢想更進(jìn)了一步。那年春天,迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年,我九歲。
而現(xiàn)在,我讀的是文言文版的書。我不只局限于人物形象,而是深度理解古釋義。每天,無論我有多么忙碌,也一定會抽出時間讀一讀它。我仔細(xì)的看著書,拿著筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫著書籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代,同他們并肩作戰(zhàn)。
春天,柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信,我的夢想將要實(shí)現(xiàn)。如今,我已十三歲。
一天又一天,一年又一年,望著書櫥里漸漸增多的書籍,心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢想又近了一步。如今的我,深刻地理解到,夢想并不是遙不可及的,而是終將實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信,青山白水,也不會阻擋我實(shí)現(xiàn)夢想的道路。
追夢路上作文7
一直以來,我心中都住著一個夢。當(dāng)我還是一個整天跟在父母身后的“跟屁蟲”的時候,這粒種子就已經(jīng)悄然在我心中萌發(fā)。看到那些被病痛折磨的人們,我便憧憬將來有一天,自己會成為一名神醫(yī),手到病除,將笑容重新安放到他們的臉上。
然而,學(xué)習(xí)的壓力,讓我殫精竭慮;伙伴們的譏諷,讓我心力交瘁。于是,在苦痛面前,我也想過要把夢想悄悄地放棄。直到那一天……
春日午后,微風(fēng)徐來,翻動著書頁,空氣中浮動著清香,不知道是來自花和葉,還是來自書和茶。我信手拿起一本書,躺在暖暖的陽光下,愜意地打發(fā)著悠閑的時光。突然,書中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
命運(yùn)的咽喉要如何扼?我很快就陷入了故事之中。是的,這個給我啟示的`人,是貝多芬,一個痛苦與磨難造就的偉人。他是一個音樂家,喜歡音樂,但卻不幸失聰了?梢韵胂,這對于依靠耳朵的音樂家來說將會是一個多大的打擊啊!如果只是普通人,早該放棄了。
可他是貝多芬,他不同于普通人,他選擇了主宰自己的命運(yùn),選擇了扼住命運(yùn)的咽喉,最終他在耳聾的情況下,寫出了《第九(合唱)交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩般的一生,展現(xiàn)了人類的美好愿望。
我忽然感覺到了自己的渺小。
維尼說過,平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持到底的人并不多。人生的旅途也并非順暢,誰都會經(jīng)歷一些挫折與磨難。貝多芬在強(qiáng)大的困難面前毅然選擇了堅(jiān)持,而我又有什么理由要選擇放棄呢?
輕輕合上書,躺在暖陽下,我若有所思:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)砂石磨礪,又怎能養(yǎng)出閃亮的珍珠?愛因斯坦說過:“拋棄絕對的時間觀念,以太純屬多余!笔堑模∪绻麙仐壗^對的痛苦心理,那么所謂磨難就純屬多余。追夢路上,只有勇者勝;追夢路上,只有“勝者為王”!
我站起身來,重新走進(jìn)書房,打開書本,向著我的夢想,出發(fā)……
追夢路上作文8
黃色的小球輕盈地彈跳在桌面上,發(fā)出清脆的響聲,那是夢在召喚;球拍揮動在空中,發(fā)出“呼呼”的響聲,那是夢的聲音。打乒乓球,這便是我的夢。
“好球!”電視熒屏中王皓又一個干凈利落的躍起擊球,又牽動了我的內(nèi)心。我從沙發(fā)上跳了起來,揮動著手臂,重復(fù)著剛才他那瀟灑的動作。我要是能像他一樣,該多好!這便是我追夢的第一步。
“乒、乓、乓乓乓乓乓”我打出的第一個球,像吹破的氣球般不聽使喚,只留得在網(wǎng)下蹦跳的余地。對手的發(fā)球又讓我不知所措,我感覺自己此刻到像只笨拙的老鴨子,勉強(qiáng)地學(xué)著王皓的樣子揮了一拍。小球輕快地、旋轉(zhuǎn)著,舞動著,在我熱切的目光的注視下,彈到地面上,好像是摔破的瓷罐低聲怒吼著。我也在同學(xué)一片嘲笑聲中狼狽而返。
獨(dú)自一人站在臺前,我捏緊球,眼中再次浮現(xiàn)電視機(jī)中那個畫面:一個魚躍飛身,一個快速扣殺。哼,你這不聽話的小球呦,你聽著,終有一天我也會像他一樣在球臺前英姿颯爽。面對著這看似渺茫的夢,我下決心,要堅(jiān)持追它下去。
于是每天放學(xué),斜射的霞光中總有我苦練擊球的身影。金黃色的小球一次次飛起,旋轉(zhuǎn)著沖到臺上,又頑皮地彈跳到一邊,我總會對它說:“可千萬別小看了我!比缓笾匦?lián)炱穑虺,重新(lián)炱,打出……晶瑩的汗水灑落在地上,那是追逐夢想付出的力量;旋轉(zhuǎn)的球兒敲擊著桌面,那是追逐夢想的一步又一步。漸漸地,我能夠控制住球了,也基本上習(xí)慣了打球的動作。我的腦海中又一次浮現(xiàn)起王皓的'精彩動作,似乎我早已是半個他,早已走完這路的一半。
然而,這夢之路并沒有那么平坦。在班級乒乓球大賽上,我以慘敗而告終。似乎幾個月追逐的夢想已化為泡影。我端詳著手中用過的那個老球,腦海中浮出了我曾為它辛苦拼搏的日子。汗水在它身上刻出了烙印,柔軟的球拍把它打出了裂紋。我不禁明白了,追“夢”并不在于追逐那一刻的成功,而在與追逐自己對自己的挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持走下去,才是不負(fù)自己的期望。
我走在追夢的路上。
追夢路上作文9
朋友,我可曾告訴過你,謝謝追夢路上有你,讓我一路不曾孤單,也讓我更加勤奮努力。
還記得當(dāng)我悄悄告訴你,我的夢想是什么時,你哈哈大笑地對我說:“有志氣!我陪你這趟不切實(shí)際的旅途!”那一刻,我知道縱然我的夢想再遙不可及,我也不會害怕,因?yàn)檫@一路有你會陪伴著我,欣賞我的優(yōu)點(diǎn),也指出我的不足。
的確,我的夢想是遠(yuǎn)大的,遠(yuǎn)大到說出來,沒有人會不嘲笑我,然而只有你,在嘲笑我的同時,拍著肩膀向我伸出了你的手,你說你會陪著我一起。追夢的路途遙遠(yuǎn),我也會有疲憊的時刻,這些時刻你都在我的身邊陪伴著我,你不曾勸我放棄,但會讓我學(xué)會休息,讓我在累了的時候,暫時的放下,休息好了再出發(fā)。
而每一次再出發(fā),我一抬頭,你已經(jīng)在路的前方等我了,你背著背包的模樣,讓我錯以為是你去追夢,然而這是我的夢,是你害怕我一個人,是你擔(dān)心我追夢的旅途太孤單,于是你選擇陪我追夢,陪我這趟不切實(shí)際的'旅途。
我也曾試著向你表達(dá),這樣的陪伴會不會耽誤你的夢,你卻總是笑著說你沒有夢,你唯一的愿想是我能夠開心走向夢想的地方。謝謝你,我的朋友,謝謝追夢路上有你,如果不是有你,我不知道在追夢路上遇到黑暗會不會哭,也不知道在追夢路上遇到坎坷會不會放棄,但因?yàn)橛心,至今我都未曾哭泣,至今我都不曾想過放棄,那落過的淚都是喜極而泣,那放棄是我們一起嗤之以鼻的唾棄!
我還在追夢的路上走著,因?yàn)橛心恪N矣H愛的朋友,謝謝你,謝謝有你,不然我一定會在黑暗面前哭泣,也會在遇到坎坷的時候想到放棄。謝謝,追夢路上有你。
追夢路上作文10
“中國夢”是民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛之夢;“中國夢”是生活幸福、人生出彩之夢;“中國夢”是百年來中華民族對歷史的梳理;“中國夢”是當(dāng)下中國人對歷史的憧憬……千千萬萬的中華兒女整奮斗在這條追夢路上。
追夢路上,有血水。八年浴血抗戰(zhàn)的勝利贏來了新中國的成立,也換來了中國人的尊嚴(yán)。在鮮艷的五星紅旗背后,戰(zhàn)士們的鮮血照耀東方;在這個和平和發(fā)展的時代背后,戰(zhàn)士們的血肉之軀撐起中國。戰(zhàn)士們用鮮血換來現(xiàn)在和平的生活,我不由得肅然起敬。
“中國夢”只有的血水的澆灌中才能生根發(fā)芽。
追夢路上,有汗水。汗水,在于鋼鐵工人們的鐵錘一下下敲擊在炙熱的生鐵;汗水,在于農(nóng)民大叔們的鐮刀一次次飛舞在廣闊的'稻穗;汗水,在于官軍戰(zhàn)士們的鋼槍一排排佇立在祖國的邊疆。汗水鑄就成功,汗水鑄就輝煌
“中國夢”只有在汗水的滋潤中才能枝繁葉茂。
追夢路上,又夢想。是什么讓中國成為泱泱大國雄立與東方?是什么讓中國人不再是“東亞病夫”?是夢想。我們對未來憧憬,對美好渴望,夢想支撐著中國人的信念,腳踏實(shí)地向前進(jìn)。
“中國夢”只有在夢想的照耀下才能開花結(jié)果。
追夢路上,“中國夢”已初顯端倪,但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,這條追夢路并沒有結(jié)束!爸袊鴫簟钡奈磥砜康氖俏覀兦嗌倌。
“中國夢”這熠熠生輝的三個字將是我日后遠(yuǎn)航的燈塔,有了它,再惡劣的環(huán)境我也不會迷失方向。我會一直樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),牢記歷史使命,勤奮學(xué)習(xí)知識,增長才干,早日成為建設(shè)美麗中國的棟梁之才,在這條追夢路上奮戰(zhàn)不息。
追夢路上作文11
也許多年以后,我們都會回憶現(xiàn)在的中學(xué)時代,一個艱難而在不斷奮斗攀檐的時代。
每種生物都有趨利的特性,單細(xì)胞生物草履蟲也會逃避有害刺激,它淺顯地說明即使是低等的單細(xì)胞生物,它也會趨利避害,人也同樣。我們都希望自己變強(qiáng)變好變出色,這需要的是一顆想要變好的心和堅(jiān)持下去并付諸實(shí)際的努力。
或許,我們可以讓我們現(xiàn)在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動力,我們走的不是語文中的大海、高山,它不需要我們操心食物,擔(dān)心衣物生活,我們走的是一條現(xiàn)實(shí)的路,通往未來,一條必須依靠腳踏實(shí)地走下去的路。
我一直相信“天道酬勤”這個詞語,它所帶來的能量是無窮的,至少在我情性極發(fā)時,便可向我私語道:嘿,朋友,比你優(yōu)秀的人還在努力,你有什么資格休息呢?成功從來都不是選擇題,而是證明題。你灑了多少汗水耕耘,就會有多大收獲……
當(dāng)你累時,不如望望藍(lán)天,不管它是清澈還是烏濁,你都得相信,那是你即要通行的遠(yuǎn)方。
你可以一天上完九節(jié)課,寫完兩支筆芯,做至少三套試卷,可以早起十分鐘,晚睡十分鐘記些成語、錯別字,你可以把玩手機(jī)的時間弄懂一道數(shù)學(xué)題,把看雜志的時間來多做兩篇英語閱讀。
我們要學(xué)會無欲則剛,要學(xué)會孤獨(dú)。要逼出自己最大潛能。沒有人會為你的未來買單,要么努力向上爬,要么爛在社會底層的.泥渣里。沒有人會讓你輸,除非你不想贏。沒錯,我也同意柯景騰說的:十年后我的生活中定沒有數(shù)學(xué)LOGO,但是我仍然可以活得很好。但這并不能成為我們不學(xué)習(xí)的理由。在中國,應(yīng)試教育才是王道,別整天埋怨自己的未來僅靠一張?jiān)嚲碓u判。不滿?不滿就用自己的雙手奉獻(xiàn)社會,奉獻(xiàn)祖國,說不定我們就是改變中國格局的奠基人。為了將來能夠毫無顧忌地說:“我的青春,沒有荒廢!本蛷默F(xiàn)在起努力吧!
追夢路上作文12
縱然再漆黑的蒼穹,也有星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒;縱然再無助的生活,也有堅(jiān)定向前的夢想。
憶昔,每當(dāng)有人問:“你有夢想嗎?”我只能應(yīng)付一笑。那時候,我是迷茫的,夢想到底是什么呢?我的夢想是什么?我有夢想嗎?
媽媽似乎嫌我每日渾渾噩噩,不爭氣,和我進(jìn)行了一次長談。“蓓蓓,你看啊,咱們家這么多人都是當(dāng)老師的,你想不想也和你姑姑她們一樣,教書育人,和你的學(xué)生們交朋友啊?”當(dāng)時懵懂的少女微微一笑,第一次開始有了“夢想”。
之后,家里人一直在我耳邊灌輸著:這個職業(yè)(老師)有多適合我,我不排斥那種感覺,似乎真的認(rèn)為我熱愛這個職業(yè)。它就是我的“夢想”。
直到——
張揚(yáng)、跋扈的個性被一次次考試的失利所磨平,乏味枯燥的生活讓人嘆息。此時,我只想背起行囊,出去看看,釋放心中的壓抑。我不想被這塵世所羈絆,不想自己的生活被別人支配,即使他們認(rèn)為那是最適合我的。青春年少,熱情四溢,我只想拼一把,我想捧一本散發(fā)濃郁墨香的書本,周游世界,追尋屬于自己的.詩和遠(yuǎn)方。
但是有一天,朋友突然和我說:“我最近成績下滑了,可能上不了自己喜歡的大學(xué)了,那可是我的夢想!”我再一次變得迷茫,也許,考上一所理想的大學(xué)才是實(shí)現(xiàn)夢想的基石。我突然明白:人終究離不開塵世,夢想始終與這塵世相連,只有努力讓自己變得更強(qiáng)大,才能更好的實(shí)現(xiàn)夢想,站在更高處,體會那“一覽眾山小”的豪邁。
誰在追夢?夢在尋誰?
追夢路不是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有辛酸。可是,既有夢,便無所畏懼,勇往直前。請記住:追夢路上有個我。
追夢路上作文13
夢想如同太陽,通往它的路上灑滿陽光。
——題記
鳥兒的夢想是搏擊長空;駿馬的夢想是日行千里;鮮花的夢想是艷的芬芳;我的夢想是進(jìn)入舞蹈的殿堂。
幾年前的一個暑假,媽媽為我報(bào)了一個舞蹈班。去報(bào)到時我看到,小小的舞蹈室里都是比我小的女孩,她們穿著美麗的舞蹈裙,姿態(tài)優(yōu)雅。這時,老師微笑著走過來:“試一節(jié)課,如果孩子喜歡,就正式上課吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,站在一旁看著我上課。我膽怯極了,不愿挪步,只是默默地看著,心里十分羨慕。老師走過來,說:“別羨慕她們呀,大膽的學(xué),你也會跳的很好!”我看著老師的笑容,鼓起勇氣說:“嗯!”于是,老師講,我聽。同學(xué)們練習(xí),我也跟著“亂蹦”。嘿!別說,還挺像樣的!
兩個小時很快過去,下課了。老師對媽媽說:“她學(xué)得挺快的,很不錯!”媽媽很高興,給我買了舞蹈裙和舞鞋,我也下定決心:以后一定好好練舞!
漸漸地,我跳地越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我開始愛上舞蹈,它就像我身體的一部分,少了它,我便不再完整。
那天,我和幾位同學(xué)去石家莊是參加比賽,站在候場區(qū),聽著前臺傳來的音樂聲,我越來越緊張。這時,一只手搭在我的肩上,我回過頭,是一位同學(xué):“沒事,不要緊張,就當(dāng)是來玩的!”短短一句話,卻似一股暖流,撫平了我的心:“嗯,謝謝!”再聽到音樂聲,我的`心,早已安靜下來。
該我上場了。我自信地上臺,鞠躬、擺動作,準(zhǔn)備起舞。音樂響起,我成功地跟上了節(jié)拍,舞姿嫻熟。一曲終了,再次鞠躬,我面帶笑容地下場,內(nèi)心十分輕松。老師沒說什么,只是微笑地看著我們。
幾天后,消息傳來,我取得了二等獎!我興高采烈地拿著銀牌,好比捧著世間的珍寶。老師也很開心,為我們幾個驕傲,并再次鼓勵我們:一定要好好學(xué)!我重重的地點(diǎn)點(diǎn)頭,對舞蹈的熱愛更加濃烈。
我有一個夢想,那就是進(jìn)入中國舞蹈的殿堂。因?yàn),在我不斷追夢的路上,灑滿了溫暖的陽光……
追夢路上作文14
“我會用歌聲,寄托對你的思念,我會用努力回報(bào)你給的一切,不要太勞累了,媽媽。”這是一位遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)追尋夢想的少年,寫給媽媽的一首歌,語言簡樸,但卻句句真實(shí)。在追夢的路程上,又太多太多的艱辛和挫折,我們要成功,首先就要學(xué)會堅(jiān)持。
我的夢想,是成為一位攝影師,游遍大江南北,記錄一個又一個美麗的瞬間,為了離夢想更近一點(diǎn),我在去年暑假報(bào)名的一個攝影比賽,為了尋找拍攝素材,我提議全家去秦嶺游玩,感受一下大自然的氣息。
盛夏的秦嶺分外美麗,我背著相機(jī)在秦嶺深處行走,山路兩旁開滿了野花,燈芯花,野草莓花,蒲公英花……看著如此美麗的花叢,手中的相機(jī)不經(jīng)常唇欲動了起來,我連忙拿起相機(jī)咔嚓咔嚓的拍了起來。
我不顧手上被鋒利的花刺刺破,仍在前行,小心翼翼的前行,只為拍在百年老樹旁邊剛冒出頭的小樹苗;我大汗淋漓,仍不停止前進(jìn)的步伐,只為攀上山頂,拍那旭日以西移成夕陽的美景和半山腰上的細(xì)水長流。
在追夢的山路中,我沒有停止!
終于我登上了山頂,此時的天空,如夢中的火燒云一樣美麗。我仰望天空,舉著相機(jī),尋找最美的`藍(lán)天,記錄下一天的努力和落日美景。在不遠(yuǎn)處,有一條小溪,清澈如鏡,溫柔如綢,我聞著花香,聽著水聲,看著山色,仿佛落入那“拈花微笑”的仙境。
原來追夢路上是如此的燦爛多彩,如此美麗!
經(jīng)過兩天的拍攝,我回到了家,并上傳的作品,比賽結(jié)果遲遲不下,就在我心灰意冷之時,幸運(yùn)之神光顧了我,我終于在得獎名單中看到了自己的名字!我成功了!我興奮地歡呼,恨不得召告全世界,盡管我知道這僅僅是追夢路上留下的一個小腳印但我仍然開心!
在追夢路上,會有迷茫,會有失敗,會有艱辛,也許還會有他人的質(zhì)疑,他人的阻止,但那是夢想!我們就要堅(jiān)持到底,不放棄,不拋棄。終有一天,我們會因努力與堅(jiān)持而獲得成功!
追夢路上,請堅(jiān)持。
追夢路上作文15
我的夢,從畫一輛大汽車開始。
一輛輛轟鳴的跑車在路上疾馳,流線形的車身,馬力十足的引擎。那么威風(fēng),那么神奇。我沖出屋門,大聲嚷道:“我要畫大汽車!贝藭r父母一臉詫異,然后便在我的堅(jiān)持下報(bào)了美術(shù)班。
那年,我6歲。
一張卷邊的紙,紙上一個用粗拙的線條勾勒的六棱錐,沒有黑白灰,只有變了樣的灰,畫紙上的東西看起來像別人撒上一層濃重的鉛粉,可這才是夢想的剛剛起步,我的小手已變得烏黑發(fā)亮。雖然這幅畫與車可能相差甚遠(yuǎn),可是我深知夢想并非遙不可及。
那年,我10歲。
線條的由簡及繁,繁重復(fù)雜的上色過程。一次次地憤怒,磨得發(fā)燙的手指,削筆時,筆尖的一次次崩折,擦得粉碎的橡皮,磨鈍的刀片,愈變愈黑的畫紙,逐漸變臟的畫板,都見證著我一次次的.跌倒,一次次的爬起,一次次對夢想的執(zhí)著堅(jiān)守。一周以后,兩輛嶄新的汽車印在紙上,我的第一幅圖紙由此誕生。那一天的日歷像彩帶一樣炫麗。
那年,我11歲。
可是圖紙卻不知何時從我的身邊消逝,畢業(yè)考試來臨之際,繁重的學(xué)業(yè)踢走我的繪畫學(xué)習(xí),又使我無法再次重新繪制,但夢想不會破滅,一切的努力都是我達(dá)到夢想的橋梁?荚嚱Y(jié)束,初中生活又要來臨,夢想變成一張紙被圖釘釘在墻上,要靠汗水才能把它再摘下來。
夢想的成真,不會棄我而去,可我在心底留住它。
如今,我12歲。
一輛汽車從我身邊飛馳而過,繁雜的聲音將我喚醒,使我回想起兒時興致勃勃的那天,使我重溫那個夢,使我不斷前行。
追夢路上,我在奮斗。
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