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氣象的奧秘作文

時間:2023-11-04 17:32:23 專題作文 投訴 投稿
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氣象的奧秘作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的氣象的奧秘作文,歡迎閱讀與收藏。

氣象的奧秘作文

氣象的奧秘作文1

  這個星期天下午,我和我的小伙伴們一起去參加了小記者活動。這次活動的地點在蕭山區(qū)氣象局,活動的名稱是“走進氣象局”。

  我們簽到后先來到三樓會議室集中,帶隊老師講了活動紀律后,我們先去了一樓的科普館。科普館內(nèi)首先看到的是一塊大屏幕,大屏幕上有代表氣象災(zāi)害預(yù)警信號的`四種顏色,藍色代表一般、黃色代表較重、橙色代表嚴重、紅色代表非常嚴重;還有云是怎么形成的介紹、自然災(zāi)害有哪些等。我最了解的當(dāng)然是“云是怎么形成的”,云是由水蒸發(fā)后變成水蒸汽,水蒸汽一直往上升遇到冷空氣,就會迅速凝結(jié)成水珠,水珠越來越多就會一點一點聚攏來,就會慢慢開始形成云。參觀完了科普館,我們又去了五樓的演播廳、氣象臺和霧霾探測儀間。演播廳是讓主持人預(yù)報天氣的,主持人說完把文件發(fā)給電視臺,經(jīng)過處理就可以播放給廣大老百姓看了。氣象臺是監(jiān)測氣象的,霧霾探測儀是探測空氣中的PM2、5是否超過國家標準。參觀完了我們又回到三樓會議室參加知識競賽,我積極參加競答,可惜老師說每個小朋友只能回答一次。

  我覺得這次活動非常有意義,不但讓我長了許多的氣象知識,還讓我明白了每天電視節(jié)目中氣象預(yù)報的來歷。

氣象的奧秘作文2

  今天天晴,明天刮風(fēng),后天下雨……這些氣象消息是從哪里來呢?今天,我走進氣象局,參觀了科普廳、氣象臺和氣象觀測場,了解氣象預(yù)報的制作流程和氣象知識。

  當(dāng)我踏進氣象科普廳的時候,就引起了我的好奇心,心想“氣象科普廳會有什么東西呢?”哦!原來都是探索天氣的奧秘。有氣象知識宣傳圖片,有氣象應(yīng)急指揮車和氣象飛機,有人工影響天氣發(fā)射車,有氣象觀測場和各種儀器模型,還有云朵種類、形狀各異的`雷、雨、云與閃電錄像,原來要了解的氣象知識真多!

  我認為,在這么多氣象知識中,最應(yīng)了解雷電的危害和防雷避險知識,因為雷電的發(fā)生對人類活動和生命安全有較大的威脅,雷擊引發(fā)的災(zāi)害很多很多,它可以傷人,擊毀飛機、建筑物、高壓線,引發(fā)森林火災(zāi),所以我要掌握雷雨天氣應(yīng)急避險的知識。雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上;遇到雷雨時,要盡快到室內(nèi)避雷躲雨,關(guān)好門窗;盡量不用電器,拔掉電器、電源;不宜在大樹下躲避雷雨;不使用金屬物品;遇到雷雨天氣時,千萬不要驚慌失措。

  因此,我要每天收看氣象節(jié)目,掌握天氣變化,天氣的變化與我們的生活息息相關(guān),天氣預(yù)報也越來越重要。

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